Высказывания ломоносова о математике: Говорил ли Михаил Васильевич Ломоносов, что математика «ум в порядок приводит»?

Содержание

Высказывания великих людей о математике

А
- Аксиома — это истина, на которую не хватило доказательств. (В. Хмурый)
- Астрономия (как наука) стала существовать с тех пор, как она соединилась с математикой. (А.И. Герцен)

Б
- Было бы легче остановить Солнце, легче было сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов в треугольнике, свести параллели к схождению и раздвинуть перпендикуляры к прямой на расхождение. (В.Ф. Каган)
- Было бы хорошо, если бы эти знания требовало само государство и если бы лиц, занимающих высшие государственные должности, приучали заниматься математикой и в нужных случаях к ней обращаться. (Платон)
В
- Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии. (А.С. Пушкин)
- Великая книга природы написана математическими символами. (Галилей)
- Величие человека в его способности мыслить. (Б. Паскаль)
- В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии. (Н.Е. Жуковский)
- В математике следует помнить не формулы, а процессы мышления. (В. П. Ермаков)
- В математических вопросах нельзя пренебрегать даже с самыми малыми ошибками. (И. Ньютон)
- Все, что до этого было в науках: гидравлика, аэрометрия, оптика и других темно, сомнительно и недостоверно, математика сделала ясным, верным и очевидным. (М.В. Ломоносов)
- В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики. (И. Кант)
Г
- Геометрия полна приключений, потому что за каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить задачу – это значит пережить приключение. (В. Произволов)
- Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать. (Г. Галилей)
Д
- Доказательство это рассуждение, которое убеждает. (Ю.А. Шиханович)
Е
- Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их. (Д.Пойа)
- Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе. (М.И. Калинин)
- Если теорему так и не смогли доказать, она становится аксиомой. (Евклид)
З
- Задача заключается не в том, чтобы учить математике, а в том, чтобы при посредстве математике дисциплинировать ум. (В. Шрадер)
И
- Именно математика дает надежнейшие правила: кто им следует – тому не опасен обман чувств. (Л. Эйлер)
К
- Как бы машина хорошо ни работала, она может решать все требуемые от нее задачи, но она никогда не придумает ни одной. (А. Эйнштейн)
- Как и другие науки, математика возникла из практических нужд людей: из измерения площадей земельных участков и вместимости сосудов, из счисления времени и их механики. (Ф. Энгельс)
- Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. (А. Маркушевич)
Л
- Лучший способ изучить что-либо это открыть самому. (Д. Пойа)
М
- Математике должно учить в школе еще с той целью, чтобы познания, здесь приобретаемые, были достаточными для обыкновенных потребностей в жизни. (И.Л. Лабочевский)
- Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым. (А.П. Конфорович)
- Математика гимнастика ума. (А.В. Суворов)
- Математика – королева и служанка наук. (Э. Т. Белл)
- Математика – это цепь понятий: выпадет одно звенышко и не понятно будет дальнейшее. (Н.К. Крупская)
- Математика – это язык, на котором говорят все точные науки. (Н.И. Лобачевский)
- Математика – это язык, на котором написана книга природы. (Г. Галилей)
- Математика – царица наук, арифметика – царица математики. (К.Ф. Гаусс)
- Математика есть лучшее, и даже единственное введение в изучение природы. (Д.И. Писарев)
- Математика представляет искуснейшие изобретения, способные удовлетворить любознательность, облегчить ремёсла и уменьшить труд людей. (Р. Декарт)
- Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед! (А. Нивен)
- Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. (М.В. Ломоносов)
- Математик, который не является в известной мере поэтом, никогда не будет настоящим математиком. (К. Вейерштрасс)
- Метод решения хорош, если с самого начала мы можем предвидеть и далее подтвердить это, что, следуя этому методу, мы достигнем цели. (Г. Лейбниц)
- Много из математики не остается в памяти, но когда поймешь ее, тогда легко при случае вспомнить забытое. (М.В. Остроградский)
Н
- Науки математические с самой глубокой древности обращали на себя особенное внимание, в настоящее время они полу чили еще больше интереса по влиянию своему на искусство и промышленность. (П.Л. Чебышев)
- Нельзя быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе. (С. Ковалевская)
П
- Первое условие, которое надлежит выполнять в математике, это быть точным, второе быть ясным и, насколько можно, простым. (Л. Карно)
- Подобно тому, как все искусства тяготеют к музыке, все науки стремятся к математике. (Джордж Сантаяна)
- Полет – это математика. (В. Чкалов)
- Правильному применению методов можно научиться, только применяя их на разнообразных примерах. (Г. Цейтен)
- Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным. (Б. Паскаль)
- Пристальное, глубокое изучение природы есть источник самых плодотворных открытий математики. (Ж. Фурье)
Р
- Разве ты не заметил, что способный к математике изощрен во всех науках в природе? (Платон)
- Разумеется, хорошая математика всегда красива. (П. Д. Коэн)
- Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле. (А.Н. Крылов)
С
- Слеп физик без математики. (М.В. Ломоносов)
- Стремящийся к ближайшему изучению химии должен быть сведущ и в математике. (М.В. Ломоносов)
- Счет и вычисления — основа порядка в голове. (Песталоцци)
Т
- Только с алгеброй начинается строгое математическое учение. (Н.И. Лобачевский)
- Тот, кто не знает математики, не может узнать никакой другой науки и даже не может обнаружить своего невежества. (Роджер Бэкон)
- Трудность решения в какой-то мере входит в само понятие задачи: там, где нет трудности, нет и задачи. (Д. Пойа)
У
- Умственный труд на уроках математики — пробный камень мышления. (В.А. Сухомлинский)
Х
- Химия – правая рука физики, математика – ее глаз. (М.В. Ломоносов)
Ц
- Цифры (числа) не управляют миром, но они показывают, как управляется мир. (И. Гете)
Ч
- «Числа управляют миром», – говорили пифагорейцы. Но числа дают возможность человеку управлять миром, и в этом нас убеждает весь ход развития науки и техники наших дней. (А. Дородницын)
- Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом. (А. Франц)
Я
- Я люблю математику не только потому, что она находит применение в технике, но и потому, что она красива. (Р. Петер)

Высказывания о математике великих математиков.

Высказывания великих людей о математике

Определение
Цитаты о науке
Ошибки и просчеты
Афоризмы про алгебру
Геометрия как визуальные рассуждения
Красота вычислений
Профессия или жизнь

Высказывания о математике как об абстрактной науке можно встретить не только в исторических источниках, но и в бытовых условиях, где нужно вести подсчеты и измерения. Операции описания объектов с точки зрения объема и формы мы производим каждый день. Начиная с количества ложек сахара, положенного в кофе, до точного вычета процентной ставки взятого кредита.

Определение

Первые определения и высказывания о математике можно найти у французского философа Рене Декарта: «Нужно объединить под старым, всем известным понятием всеобщей математики все, что нужно привести в порядок, либо измерить меру. И неважно, чем будут проводиться измерения, числами или звуками, звездами или фигурами».

В Советском Союзе традиционным считалось высказывание А. Н. Колмогорова: «Это наука, где количественное отношение тесно связанно с реальной формой окружающего мира. Но только в расширенном и совершенно абстрактном понятии».

Николя Бурбаки — это группа ученых из Франции, которые написали несколько книг о современной науке. Создавалась группа в 1935 году, высказывания о математике шли в эпиграфе первого издания: «Сущность этой великой науки можно назвать учением о воздействии друг на друга объектов. Некоторые свойства предметов могут быть неизвестны, но их можно вычислить с помощью известных, основополагающих качеств. Это набор абстрактных структур».

Герман Вейль сомневался, что вообще можно дать четкое определение математике: «Вопрос об основах можно считать открытым. Трудно представить, что со временем мы найдем такое определение математике, которое устроит всех. Так как это скорее не наука, а творческая деятельность, подобно музыке или стихосложению».

Цитаты о науке

Высказывания о математике великих математиков и краткие цитаты больше задают вопросов, чем отвечают на них:

«Это инструмент любого ученого, как скальпель для хирурга» (Н. Абель).
«На земле существует только красота, в красоте главное — форма, идеальная форма – это идеальные пропорции, пропорции состоят из чисел. Вывод: красота – это числа» (А. Августин).
«Главная польза математики для обывателей — это то, что она трудна» (А. Александров).
«Это наука строгости и четкости. В моральном плане ее можно считать истиной, которая ясна и не любит тумана» (Л. Берс).
«Математика — это незыблемая структура и верное пророчество» (Л. Берс).

Ошибки и просчеты

Высказывания о математике великих математиков напоминают, что это наука исключает возможность ошибок в любой сфере деятельности:

«Математика не терпит ошибок» (Э. Белл).
«Здесь не существует понятия «очевидный»» (Э. Белл).
«Еще древние греки говорили «математика», а подразумевали «доказательство»» (Н. Бурбаки).
«Пять терминов — точка, угол, тело, линия и поверхность – это математика. Но перспектива художников решается именно этими понятиями» (Л. да Винчи).
«Ошибка математика может стоить жизни не только одному человеку, но и всей цивилизации» (Н. Бурбаки).
«Муку мы получаем из зерна. Но жернова мелют то, что в них засыпают. Засыплешь лебеду, хлеба не испечешь. Так и в математике, если ошибся вначале, правильных выводов не получить» (Т. Гексли).
«Неспособных в этой науке нет. Значит, вы просто небрежно отнеслись к обучению» (И. Гербарт).

Афоризмы про алгебру

Высказывания о математике великих математиков — это не только широкое понятие вычислений, но и узкая направленность на алгебру, геометрию и физику:

«Алгебра — это больше, чем наука, это способ разговаривать о науке» (Н. Бор).
«Это не может быть тяжелой работой, алгебра создана для удовольствия и в помощь людям» (Р. Брингхерст).
«Искусство — это скрытая алгебра. Она отнимает все время и саму жизнь у тех, кто хочет проникнуть в ее тайну» (Э. Бурдель).
«Практика рождается из союза алгебры, физики и геометрии» (Р. Бэкон).
«Нельзя по-настоящему понять алгебру, не будучи поэтом» (К. Вейерштрасс).
«Между алгеброй и естественными науками нужно установить глубочайшее взаимодействие. Ее часто воспринимают как вспомогательную дисциплину. Но она необходима для рассмотрения более глубоких вопросов» (К. Вейерштрасс).
«Решение задач по алгебре — это взятие неприятельской крепости и установка на башни побежденного города своего флага» (Н. Виленкин).

Геометрия как визуальные рассуждения

Высказывания великих людей о математике и геометрии можно создавать самим или увидеть истину своими глазами.

«Если присмотреться, то все, что нас окружает, — это геометрия» (А. Александров).
«Разве в геометрии не существует противоречий, тайн и неприятностей?» (Д. Беркли).
«Геометрия и логика — это два чуда. Здесь все определения имеют ясность, постулаты никто не оспаривает, четкие рассуждения выливаются в наблюдательный процесс для выявления свойств фигуры, а фигура всегда перед тобой. Все это формирует привычку думать последовательно» (Д. Беркли).
«Элементарная геометрия заставляет пользоваться необычными, даже остроумными приемами» (Э. Борель).
«Мы несем на своих плечах всю тяжесть греческой научной мысли, идем дорогой героев Возрождения, так как цивилизация не может существовать без геометрии» (А. Вейль).
«Геометрия наводит порядок в хаосе всего, что нас окружает» (Н. Винер).
«Весь наш мир можно геометрически рассчитать» (Н. Винер).

Красота вычислений

Высказывания о математике великих математиков подтверждает, что красота цифр и чисел может сравниться с истинным искусством:

«Число – это первое восприятие идеального. Удовольствие — в самом ощущении, что определенные числа могут приветствовать равные интервалы и не одобрять беспорядочные» (А. Августин).
«Интуицию можно узаконить в математической строгости» (Ж. Адамар).
«Наука вычислений формирует характер и личность человека четкостью мысли и доказываемых логических истин» (А. Александров).
«Цифры при всей внешней строгости полны внутреннего жара познаний» (А. Александров).
«Пифагорейцы считали математическую науку началом всех вещей» (Аристотель).
«При решении одной задачи с разбором конкретного действия можно сформулировать общие приемы, которые будут полезны для решения таких задач, где есть неизвестное» (М. Башмаков).
«Наука имеет такое развитие, что сегодняшний прочный камень знания может через несколько лет превратиться в паутину» (Э. Белл).

Профессия или жизнь

Высказывания о математике А. В. Волошинова знакомят нас с великой наукой. Позволяют воспринимать ее как часть нашей жизни:

«Математика всегда будет владычицей всех направлений и дисциплин. Чистота математики не имеет вершин, она бесконечна. Это звено, которое связывает искусство и вычисления».
«Только эта вычислительная наука в своем развитии была лишена материальности. Это свойство делает ее всемогущей. Сегодня каждый человек, не имеющий отношения к математике, знает, что это великая сила, влиянию которой нет границ».
«Истинные высказывания в математике может позволить себе только тот, кто по-настоящему влюблен в науку».
«Осмысленное и систематическое приложение к искусству математика нашла в музыке, а также в работах Пифагора и его учеников».
«Математика прекрасна сама по себе, но, когда она несет эту красоту в развитие цивилизации, это становится поиском совершенства».

Высказывания Пифагора о математике как о науке начал

Самое известное изречение Пифагора звучит как лозунг для последователей: «Все есть число».

Другие его высказывания, более философские, можно трактовать как угодно:

«Делай великое дело, но не обещай великого свершения».
«Для познания законов математики старайся в первую очередь изучить язык чисел».
«Исследуй все, что видишь, пусть разум твой будет на первом месте».

Высказывания Ломоносова о математике

Русский ученый Михаил Васильевич был не только великим ученым, он исследовал все отрасли науки: от химии до стихосложения. Самое цитируемое высказывание Ломоносова о математике следующее: «Математику надо знать уже затем, что она в порядок ум приводит».

Также у Ломоносова можно найти высказывания о конкретных дисциплинах:

«Геометрия – царица всех думных изысканий».
«Химия является руками физики, а глазами – сама математика».
«Слеп физик без науки вычисления».
«Все, что сомнительного есть в таких науках, как аэрометрия, гидравлика и оптика, математический расчет сделает ясным, очевидным и верным».

Остроумные рассуждения

Высказывания о математике великих математиков порой выглядят как остроумные изречения. Некоторые способны понять только знающие люди, но есть цитаты, доступные каждому:

«Разные предметы и вещи можно назвать одинаково благодаря вычислениям и формулам» (А. Пуанкаре).
«Человек, не знакомый с азами науки чисел, не может преуспеть ни в одном деле» (Р. Бэкон).
«Математика — это учение о разных формулах и их отношении, только здесь нет содержания» (Д. Гильберт).
«Если теорему никто не смог доказать, ее называют аксиомой» (Евклид).
«Математика может все! Только не может то, что нужно именно сейчас» (А. Эйнштейн).

Адаптированные изречения для детей

Высказывания о математике для детей мы помним со школьных лет, когда под каждым портретом ученого цитировались его мысли и отношение к науке:

«Мало иметь проницательный ум, нужно найти ему применение» (Р. Декарт).
«Трудней всего познать себя» (Фелас).
«Прежде чем взяться за решение задачи, нужно внимательно ознакомиться с условиями» (Ж. Адамар).

Цитаты великих

Высказывания ученых о математике и науке в целом еще раз доказывают, что без зачатков элементарных знаний в современном мире просто не обойтись:

«В любой науке можно найти такой процент истины, который содержится в науке вычисления» (Кант).
«Математики похожи на итальянцев. Им что-то говоришь, они тут же переводят на свой язык, и обратно мы получаем нечто противоположное» (Гете).
«Законы вычисления, которые имеют отношение к реальному миру, ненадежны. А самые надежные законы абстрактны» (А. Эйнштейн).

«С того времени, как теорию относительности стали рассчитывать математики, я сам ее уже не понимаю» (А. Эйнштейн).

Высказывания великих людей о математике не всегда лестны. Но приходится признать, что без науки чисел наша цивилизация существовать не может.

По какой причине математика — царица наук?

Математика – царица наук. Кто сказал эту фразу? Мы точно знаем, как называются числа и в каком порядке они следуют друг за другом. Но часто ли мы задумываемся над тем, откуда взялись цифры, почему они выглядят так, а не иначе? Почему именно они …

Геометрия — это раздел математики, изучающий пространственные …

Один из фундаментов нынешних знаний хранится в знакомом для всех слове «геометрия». Большинство помнит его из школы и связывает с ним сложные фигуры, числа и бесконечные доказательства, некоторые же работают с геометрией ежедневно. Как бы …

Факты о математике и математиках

Как известно, математика — это мать всех наук. И это немудрено. Поскольку все точные науки сосредоточены на вычислениях. Однако это вовсе не означает, что все в этом царстве скучно и занудно. Отнюдь! Невзирая на всю серьезность учения, появляются …

Узнаем как появилась математика: основы и история развития науки. …

Математика – точная дисциплина, которую называют царицей всех наук. Принято считать, что первые числа появились тысячи лет тому назад, вместе с речью. По этому поводу Ф. Энгельс писал, что самый древний источник математических знаний – это пальцы …

Знаминитые математики и их открытия

Математика появилась одновременно со стремлением человека изучить мир вокруг себя. Изначально она входила в состав философии — матери наук — и не была выделена как отдельная дисциплина наравне с той же астрономией, физикой. Однако с течением времени …

Анетти Жернова: краткая биография, личная жизнь и интересные факты

После выхода шестого сезона телепроекта «Холостяк» много внимания получила одна из участниц шоу — Анетти Жернова. Личная жизнь девушки до сих пор интересует зрителей, а тот факт, что она не любит раскрывать сердечные тайны, только больше приковывает внимание к ее персоне.

Главная
Образование
/ Среднее образование и школы

Знаменитые математики и их достижения

Математика проявляется во всех явлениях жизни, ее язык логичен и понятен людям со всех континентов. Величайшие ученые, работавшие в этой сфере, нередко продолжают оказывать влияние на жизни людей даже после своей смерти. Каких математиков должен знать каждый?

Пословицы о школе, или Как воспитать в ребенке любовь к знаниям

Сейчас нередко можно увидеть картину, когда ребенок со слезами на глазах наотрез отказывается идти в школу. И как родители только ни уговаривают его, проказник и слышать ничего не хочет.

В каких профессиях нужна математика?

Математика — царица наук, вышедшая из философии. На первый взгляд она кажется абсолютно абстрактной и малоприменимой в областях реальной жизни, за исключением элементарных операций. Удивительно, но математика в профессиях встречается так часто, что даже примелькалась. Она ненавязчива, но описывает все те действия, в которых присутствует хоть какая-то логика.

Экология
Микробиом

Соевое молоко безвредно для планеты, но не так питательно, как коровье

В случае с молоком всё просто, у вас всегда есть варианты: можете разбавить свой кофе, добавить немного хлопьев или… далее

Биологическое разнообразие

Нетронутый временем этот первозданный мир парит высоко над Амазонкой

Как флора и фауна эволюционировала на отдаленных островах за океаном, так же развивались растения и животные. .. далее

Высказывания о математикематериал на тему

Высказывания о математиках

Интересные высказывания о математике можно использовать и на уроке, и во внеклассной работе. Хорошо, если такие высказывания предложат учащиеся, познакомившись с соответствующими книгами. В школе можно повесить отдельные
Плакаты с фотографиями и с высказываниями выдающихся людей о математической науке. Также высказывания пригодятся для выпуска стенгазет.

Скачать:

ВложениеРазмер

vyskazyvaniya_o_matematike. doc

47 КБ

Предварительный просмотр:

Высказывания о математике

«Химия — правая рука физики, математика — ее глаза»;

«Все, что без этого было темно, сомнительно и неверно, математика сделала ясным, верным и очевидным»;

«Слеп физик без математики ».

«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит».

«Все, что до этого было в науках: гидравлика, аэрометрия, оптика и других темно, сомнительно и недостоверно, математика сделала ясным, верным и очевидным.

«Стремящийся к ближайшему изучению химии должен быть сведущ и в математике».

«Математик, который не является в известной мере поэтом, никогда не будет настоящим математиком»

«Математик, который не является отчасти поэтом, никогда не достигнет совершенства в математике».

«Великая книга природы написана математическими символами»

«Природа говорит языком математики: буквы этого языка — круги, треугольники и иные математические фигуры»;

«Нужно измерять все измеримое и делать измеримым то, что пока не поддается измерению».

« Все вокруг меня происходит математическим путем »;

«Мало иметь хороший ум, главное — хорошо его применять».

«Прежде чем решать задачу — прочитай условие».

«Разве ты не заметил, что способный к математике изощрен во всех науках в природе?»;

« Математикой нужно заниматься не ради ее приложения, а во имя той духовной прибыли, которая связана с ней»;

«Было бы хорошо, если бы эти знания требовало само государство и если бы лиц, занимающих высшие государственные должности, приучали заниматься математикой
И в нужных случаях к ней обращаться ».

«Математика — это язык, на котором говорят все точные науки»;

«Только с алгеброй начинается строгое математическое учение».

«Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии».

«Полет — это математика».

«Математика есть единая симфония бесконечного».

Г. Галилей «Математика — это язык, на котором написана книга природы». К. Ф. Гаусс « Математика — царица наук, арифметика — царица математики».

«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели».

«Числа управляют миром», — говорили пифагорейцы. Но числа дают возможность человеку управлять миром, и в этом нас убеждает весь ход развития науки и техники наших дней».

«Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле».

«Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе».

« Науки математические с самой глубокой древности обращали на себя особенное внимание, в настоящее время они получили еще больше интереса по влиянию своему на искусство и промышленность».

«Математика есть лучшее и даже единственное введение в изучение природы».

«Астрономия (как наука) стала существовать с тех пор, как она соединилась с математикой».

«Геометрия полна приключений, потому что за каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить задачу — это значит пережить приключение».

«В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии».

«Я люблю математику не только потому, что она находит применение в технике, но и потому, что она красива».

« Как бы машина хорошо ни работала, она может решать все требуемые от нее задачи, но она никогда не придумает ни одной».

«Среди всех наук Математика пользуется особенным уважением, основанием этому служит то единственное обстоятельство что её положения верны и неоспоримы, в то время как положения других наук до известной степени спорны, и всегда существует опасность их опровержения новыми открытиями».

«Именно математика дает надежнейшие правила: кто им следует — тому не опасен обман чувств».

«Цифры (числа) не управляют миром, но они показывают, как управляется мир»

«Пристальное, глубокое изучение природы есть источник самых плодотворных открытий математики».

В. Ф. Каган « Было бы легче остановить Солнце, легче было сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов в треугольнике, свести параллели к схождению и раздвинуть перпендикуляры к прямой на расхождение».

«Счёт и вычисления — основа порядка в голове».

«Величие человека — в его способности мыслить».

«Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным».

«Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их».

«Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом».

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Высказывания о математике и о математиках

Высказывания о математике и о математиках. Очень нужный материал при подготовке к КВН-ам, конкурсам и турнирам.

Цитаты и высказывания о математике и математиках

В помощь учителю математики, для внеклассной работы по предмету.

Высказывания о математиках и математике.

Эти высказывания помогут осознать значимость математики.

Математический альбом «Высказывания о математике»

Альбом «Высказывания о математике» содержит в себе различные высказывая великих людей о математике. Можно использовать для оформления математического кабинета.

Высказывание о математике.

Высказывание о математике. Слова разбросаны в виде звезды. нужно разгадать данное высказывание.

ВложениеРазмер

vyskazyvaniya_o_matematike. doc

47 КБ

Цитаты и высказывания о математике и математиках

Эти высказывания помогут осознать значимость математики.

Nsportal. ru

21.04.2017 3:04:11

2017-04-21 03:04:11

Источники:

Https://nsportal. ru/shkola/raznoe/library/2012/10/26/vyskazyvaniya-o-matematike#:~:text=%D0%92%D1%8B%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%20%D0%9C.%20%D0%92.%20%D0%9B%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2:%20%C2%AB%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F,%E2%80%94%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8%2C%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%E2%80%94%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B7%D0%B0%C2%BB%3B

Цитаты и высказывания о математике и математиках | Занимательные факты на тему: | Образовательная социальная сеть » /> » /> . keyword { color: red; }

Высказывания о математиках

В помощь учителю математики, для внеклассной работы по предмету.

Скачать:

ВложениеРазмер

citaty_i_vyskazyvanie_o_matematike. rar

24.63 КБ

Предварительный просмотр:

О МАТЕМАТИКЕ И МАТЕМАТИКАХ

Астрономия (как наука) стала существовать с тех пор, как она соединилась с математикой. (А. И. Герцен)

Аксиома — это истина, на которую не хватило доказательств. (В. Хмурый)

Было бы хорошо, если бы эти знания требовало само государство и если бы лиц, занимающих высшие государственные должности, приучали заниматься математикой и в нужных случаях к ней обращаться. (Платон)

. Было бы легче остановить Солнце, легче было сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов в треугольнике, свести параллели к схождению и раздвинуть перпендикуляры к прямой на расхождение. (В. Ф. Каган)

Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии. (А. С. Пушкин)

Величие человека — в его способности мыслить. (Б. Паскаль)

Великая книга природы написана математическими символами. (Галилей)

В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии. (Н. Е. Жуковский)

В математике следует помнить не формулы, а процессы мышления. (В. П. Ермаков)

В математических вопросах нельзя пренебрегать даже с самыми мелыми ошибками. (И. Ньютон)

Все, что до этого было в науках: гидравлика, аэрометрия, оптика и других темно, сомнительно и недостоверно, математика сделала ясным, верным и очевидным. (М. В. Ломоносов)

В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики. (И. Кант)

Геометрия полна приключений, потому что за каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить задачу – это значит пережить приключение. (В. Произволов)

Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать. (Г. Галилей)

Доказательство — это рассуждение, которое убеждает. (Ю. А. Шиханович)

Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их. (Д. Пойа)

Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе. (М. И. Калинин)

Если теорему так и не смогли доказать, она становится аксиомой. (Евклид)

Задача заключается не в том, чтобы учить математике, а в том, чтобы при посредстве математике дисциплинировать ум. (В. Шрадер)

Именно математика дает надежнейшие правила: кто им следует – тому не опасен обман чувств. (Л. Эйлер)

Как бы машина хорошо ни работала, она может решать все требуемые от нее задачи, но она никогда не придумает ни од ной. (А. Эйнштейн)

Как и другие науки, математика возникла из практических нужд людей: из измерения площадей земельных участков и вместимости сосудов, из счисления времени и их механики. (Ф. Энгельс)

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает на стойчивость и упорство в достижении цели. (А. Маркушевич)

Лучший способ изучить что-либо — это открыть самому. (Д. Пойа)

Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым. (А. П. Конфорович)

Математике должно учить в школе еще с той целью, чтобы познания, здесь преобретаемые, были достаточными для обыкновенных потребностей в жизни. (И. Л. Лабочевский)

Математика – это язык, на котором говорят все точные науки. (Н. И. Лобачевский)

. Математика – это цепь понятий: выпадет одно звенышко — и не понятно будет дальнейшее. (Н. К. Крупская)

Математика – это язык, на котором написана книга природы. (Г. Галилей)

Математика – царица наук, арифметика – царица математики. (К. Ф. Гаусс)

Математика — королева и служанка наук. (Э. Т. Белл)

Математика — гимнастика ума. (А. В. Суворов)

Математика есть лучшее и даже единственное введение в изучение природы. (Д. И. Писарев)

Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед! (А. Нивен)

Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. (М. В. Ломоносов)

Математик, который не является в известной мере поэтом, никогда не будет настоящим математиком. (К. Вейерштрасс)

Метод решения хорош, если с самого начала мы можем предвидеть — и далее подтвердить это, — что, следуя этому методу, мы достигнем цели. (Г. Лейбниц)

Много из математики не остается в памяти, но когда поймешь ее, тогда легко при случае вспомнить забытое. (М. В. Остроградский)

Математика представляет искуснейшие изобретения, способные удовлетворить любознательность, облегчить ремёсла и уменьшить труд людей. (Р. Декарт)

Науки математические с самой глубокой древности обращали на себя особенное внимание, в настоящее время они полу чили еще больше интереса по влиянию своему на искусство и промышленность. (П. Л. Чебышев)

Нельзя быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе. (С. Ковалевская)

Первое условие, которое надлежит выполнять в математике, — это быть точным, второе — быть ясным и, насколько можно, простым. (Л. Карно)

Полет – это математика. (В. Чкалов)

Правильному применению методов можно научиться только применяя их на разнообразных примерах. (Г. Цейтен)

Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным. (Б. Паскаль)

Пристальное, глубокое изучение природы есть источник самых плодотворных открытий математики». (Ж. Фурье)

Подобно тому как все искусства тяготеют к музыке, все науки стремятся к математике. (Джордж Сантаяна)

Разумеется, хорошая математика всегда красива. (П. Д. Коэн)

Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле. (А. Н. Крылов)

Разве ты не заметил, что способный к математике изощрен во всех науках в природе? (Платон)

Стремящийся к ближайшему изучению химии должен быть сведущ и в математике. (М. В. Ломоносов)

Слеп физик без математики. (М. В. Ломоносов)

Счет и вычисления — основа порядка в голове. (Песталоцци)

Трудность решения в какой-то мере входит в само понятие задачи: там, где нет трудности, нет и задачи. (Д. Пойа)

Только с алгеброй начинается строгое математическое учение. (Н. И. Лобачевский)

Тот, кто не знает математики, не может узнать никакой другой науки и даже не может обнаружить своего невежества. (Роджер Бэкон)

Умственный труд на уроках математики — пробный камень мышления. (В. А. Сухомлинский)

Химия – правая рука физики, математика – ее глаз. (М. В. Ломоносов)

Цифры (числа) не управляют миром, но они показывают, как управляется мир. (И. Гете)

«Числа управляют миром», – говорили пифагорейцы. Но числа дают возможность человеку управлять миром, и в этом нас убеждает весь ход развития науки и техники наших дней. (А. Дородницын)

Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом. (А. Франц)

Я люблю математику не только потому, что она находит применение в технике, но и потому, что она красива. (Р. Петер)

В помощь учителю математики, для внеклассной работы по предмету.

ВложениеРазмер

citaty_i_vyskazyvanie_o_matematike. rar

24.63 КБ

Трудность решения в какой-то мере входит в само понятие задачи там, где нет трудности, нет и задачи.

Nsportal. ru

23.02.2019 5:32:59

2019-02-23 05:32:59

Источники:

Https://nsportal. ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2012/07/16/tsitaty-i-vyskazyvaniya-o-matematike-i-matematikakh

Высказывания о математике великих математиков. Высказывания великих людей о математике » /> » /> .keyword { color: red; }

Высказывания о математиках

Определение

Цитаты о науке

Высказывания о математике великих математиков и краткие цитаты больше задают вопросов, чем отвечают на них:

«Это инструмент любого ученого, как скальпель для хирурга» (Н. Абель). «На земле существует только красота, в красоте главное — форма, идеальная форма – это идеальные пропорции, пропорции состоят из чисел. Вывод: красота – это числа» (А. Августин). «Главная польза математики для обывателей — это то, что она трудна» (А. Александров). «Это наука строгости и четкости. В моральном плане ее можно считать истиной, которая ясна и не любит тумана» (Л. Берс). «Математика — это незыблемая структура и верное пророчество» (Л. Берс).

Ошибки и просчеты

Афоризмы про алгебру

Геометрия как визуальные рассуждения

Красота вычислений

Профессия или жизнь

Высказывания Пифагора о математике как о науке начал

Самое известное изречение Пифагора звучит как лозунг для последователей: «Все есть число».

Другие его высказывания, более философские, можно трактовать как угодно:

«Делай великое дело, но не обещай великого свершения». «Для познания законов математики старайся в первую очередь изучить язык чисел». «Исследуй все, что видишь, пусть разум твой будет на первом месте».

Высказывания Ломоносова о математике

Также у Ломоносова можно найти высказывания о конкретных дисциплинах:

«Геометрия – царица всех думных изысканий». «Химия является руками физики, а глазами – сама математика». «Слеп физик без науки вычисления». «Все, что сомнительного есть в таких науках, как аэрометрия, гидравлика и оптика, математический расчет сделает ясным, очевидным и верным».

Остроумные рассуждения

Адаптированные изречения для детей

«Мало иметь проницательный ум, нужно найти ему применение» (Р. Декарт). «Трудней всего познать себя» (Фелас). «Прежде чем взяться за решение задачи, нужно внимательно ознакомиться с условиями» (Ж. Адамар).

Цитаты великих

Разные предметы и вещи можно назвать одинаково благодаря вычислениям и формулам А.

Fb. ru

04.12.2018 23:56:05

2020-05-05 09:27:32

Источники:

Https://fb. ru/article/232645/vyiskazyivaniya-o-matematike-velikih-matematikov-vyiskazyivaniya-velikih-lyudey-o-matematike

Открытия М.В. Ломоносова

Татьяна Буторина

ОБЗОР ВАЖНЕЙШИХ ОТКРЫТИЙ М.В. ЛОМОНОСОВА

Научные труды Ломоносова предвосхитили современные исследования в различных отраслях науки. Широта научных взглядов Ломоносова впечатляет и сегодня. Он с великим уважением, любовью относился к науке. «Науки сами все дела человеческие приводят на верх совершенства… Что их благороднее, что полезнее, что увеселительнее и что бесспорнее в делах человеческих найдено быть может?»

^{^[1]}.

Большое значение Ломоносов придавал математике. Он писал: математику «почитаю за высшую степень человеческого познания, но только рассуждаю, что ее в своем месте после собранных наблюдений употреблять должно

^{^[2]}». Уважая самостоятельность математики как науки, ученый четко определил ее значимость для изучения других наук.

Его волновало описание картины мира. Глубокая уверенность, что любое природное явление имеет материальную основу — была началом всех его работ. Он был убежден в познаваемости природы и всех явлений, происходящих в ней

^{^[3]}.

Первостепенную роль ученый отводил опытам: «Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением»[4]. Процесс исследования Ломоносов стремился построить, внедряя количественные методы оценивания: линейно-угловые измерения, взвешивание, определение плотности, температуры и т.п. В области метрологии он следовал такому девизу: «По возможности пытаться исследовать все, что может быть измерено, взвешено и определено при помощи практической математики[5]».

В своих работах Ломоносов подчеркивал необходимость комплексных исследований, в которых бы сочетались методы нескольких наук для решения общей цели — установления законов природы. Ученый утверждал: «Мы не сомневаемся, что можно легче распознать скрытую природу тел, если мы соединим физические истины с химическими[6]». Ломоносов — создатель физической химии, которая была признана лишь через 150 лет.

Идеи контакта наук, их тесной взаимосвязи развивались как ведущие в XX веке. На стыках двух и более наук появились новые отрасли знаний – биохимия, биофизика, геохимия и другие.

Теоретической основой научных работ Ломоносова является идея сохранения материи. Впервые ученый сформулировал её как «всеобщий закон природы». Сама мысль о том, что вещество не может возникать из ниоткуда и исчезать в никуда была не нова. Учеными и философами XVII и XVIII веков она принималась как аксиома, но именно Ломоносов придал этому положению форму закона, который лежит в основе всех наук.

Этот закон был сформулирован им так: «Все встречающиеся в природе изменения происходят так, что если к чему-либо нечто прибавилось, то это отнимается от чего-то другого. Так, сколько материи прибавляется какому-либо телу, столько же теряется у другого, сколько часов я затрачиваю на сон, столько же отнимаю от бодрствования, и т.д. Так как это всеобщий закон природы, то он распространяется и на правила движения: тело, которое своим толчком возбуждает другое к движению, столько же теряет от своего движения, сколько сообщает другому, им двинутому[7]».

Проведя анализ свойств тел и явлений, Ломоносов определил понятие «материя». Он писал: «материя есть протяженное несопроницаемое, делимое на нечувствительные части… «Материя есть то, из чего состоит тело и от чего зависит его сущность[8]».

Ломоносов понимал, что раскрыть научную картину мира можно только с изучения материи, из которой состоит мир. Он неустанно подчеркивал неразрывную связь материи и движения, стремился объяснить различные процессы и явления природы как результат особого рода движения частиц, составляющих материю[9].

Вкладом Ломоносова в атомистическую теорию строения вещества, созданную его предшественниками, было признание объективного существования в природе двух реальных и качественно различных форм частиц материи: первоначальные частицы – атомы (в терминологии Ломоносова – элементы) и собрания атомов – молекулы (в его терминологии – корпускулы).

Для Ломоносова химия и физика составляли неразрывное целое. Он шел к химическим исследованиям от физики, правильно полагая, что легче распознать скрытую природу тел, если соединить физические данные с химическими. В своих сочинениях он писал: «Химик без знания физики подобен человеку, который всего искать должен ощупом. И сии две науки так соединены между собою, что одна без другой в совершенстве быть не могут[10]». Ломоносов был убежден, что изучение физических свойств раскроет природу вещества, а изучение его состава и происходящих внутренних процессов определит его физические свойства.

«Вольность и союз наук необходимо требуют взаимного сообщения и беззавистного позволения в том, что кто знает упражняться.

Слеп физик без математики, сухорук без химии[11]».

В 1764 году в «Обзоре важнейших открытий, которыми постарался обогатить естественные науки Михайло Ломоносов» ученый писал о девяти своих главных научных достижениях: 1) объяснение причин тепла и холода, которыми «устраняются смутные домыслы о некой бродячей, беззаконно скитающейся тепловой материи»; 2) механическое объяснение причин упругости воздуха; 3) создание физико-химических начал теории растворов; 4) создание предпосылок к объяснению явлений происходящих в недрах Земли; 5) объяснение наступления внезапных холодов и происхождения северного сияния вертикальными перемещениями масс атмосферного воздуха; 6) открытие эффекта «совмещения частиц» как причины многих явлений в природе; 7) экспериментальное доказательство изменения положения центра тяжести Земли; 8) указание на то, что наблюдения над явлениями в запаянном ртутном барометре или «Амонтовом воздушном термометре» имеют громадное значение в метеорологических вопросах; 9)изобретение очень чувствительной машины, которая сможет экспериментально подтвердить его авторскую теорию о непостоянстве на земле силы тяжести»

^[12]

Ломоносов разработал корпускулярную теорию материи.

Организовал первую в России химическую лабораторию, заложил основы физической химии, выдвинул учение о цвете открыл атмосферу на планете Венера, описал строение Земли. Объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Создал ряд оптических приборов. Активный сторонник исследования Северного морского пути, освоения Сибири. Критик норманской теории происхождения русского народа. Возродил искусство мозаики и производство смальты. Автор выдающихся мозаичных картин.

Разработал понятие о химическом элементе, закон сохранения и движения материи, механическую теорию теплоты, в области электричества представил работу «Теория электричества, разработанная математическим способом», в области оптики занимался усовершенствованием микроскопа и телескопа («ночезрительной трубы»), созданием новых мореходных и оптических приборов, развивал метеорологию. Основатель отечественной педагогики, психологии, журналистики.

Поэт, создатель русской оды философского и гражданского звучания, автор поэм, трагедий, сатир, научной грамматики русского языка.

М.В. Ломоносов — первый историограф российского народа

Он явился основоположником исторической науки в нашей стране. Стоял у колыбели молодой, делавшей робкие шаги, науки, дал ей патриотическое и демократическое направление, создал собственную историческую теорию.

В работах по истории Ломоносов изучал проблемы происхождения славян, этнографии отдельных народов, роли славянства во всемирной истории. Ломоносов понимал, что история – политическая наука и имеет большое образовательное и воспитательное значение. Он считал своим гражданским долгом распространение объективных исторических знаний о героическом прошлом народа среди широких слоев общества.

Изучать исторические документы М.В. Ломоносов начал еще в юности. В Славяно-греко-латинской и Киевской духовных академиях он знакомился с летописями, которые считал ценными историческими источниками.

Во второй половине 40-х годов XVIII века Ломоносов стал известным экспертом в области исторических знаний.

Его привлекают к рассмотрению спорных точек зрения об отдельных исторических событиях, например, о происхождении династии Романовых от Рюриковичей, об оценке действий Ермака при покорении Сибири и т.п.

В 1748 году Ломоносов становится членом Исторического собрания при Академии наук, которое рассматривало все труды по истории и другим гуманитарным наукам. Позднее, в 1749 году, Ломоносов высказал свое отношение к трудам историков — современников в форме посвящения: В.Н. Татищеву – по поводу его «Истории Российской», П.И. Рычкову – «Оренбургской топографии», к взаимному удовольствию обеих сторон.

Стремление Ломоносова к восстановлению исторической справедливости полностью отвергло норманскую теорию происхождения Российского государства. Историк, считал он, не имеет права искажать правду жизни. В подтверждение своих взглядов Ломоносов выдвинул и обосновал собственную теорию русской и общеславянской истории. Используя данные топонимики, Ломоносов доказывал древность пребывания наших предков на современной территории: как «показывают славянские имена старинных городов российских, так что ежели славяне пришли в здешние земли в IV веке, то оные города должны были иметь славянские имена прежде приходу славян в оные места, что отнюдь быть не может»[13].

Это умозаключение получило название «концепция автохтонного происхождения (автохтоны – исконные жители, поселенцы) восточных славян»[14].

Борьба с норманской теорией происхождения государственности убедила Ломоносова в том, что история должна быть национальной наукой. Нельзя отдавать её на откуп иностранцам. Он считал, что необходимо с помощью истории воспитывать народ в духе любви к Отечеству, содействовать его духовному освобождению. Эти причины и побудили Ломоносова к созданию научно-обоснованного труда по истории. На это, по его словам, он потратил около 12 лет. Ломоносов подготовил к печати первый том «Истории Российской», написал второй, третий и четвертый тома, а также комментарии к ним. Но до потомков они не дошли. Первый том был опубликован уже после смерти ученого в 1766 году под названием «Древняя Российская история от начала российского народа до кончины великого князя Ярослава Первого или до 1054 года, сочиненная Михайлом Ломоносовым, статским советником, профессором химии и членом Санкт-Петербургской императорской и королевской шведской Академии наук».

Перу Ломоносова принадлежит еще одна большая историческая работа – «Краткий российский летописец с родословием», который был написан в 1759 году, а в следующем издан отдельной книгой. В «Летописце» содержится краткий перечень событий по русской истории, перечисляются князья и цари от Рюрика до Петра Первого включительно с их деяниями и жизнеописаниями, а также даются родословные таблицы Рюриковичей и Романовых до Елизаветы[15].

Ломоносов принимал активное участие в подготовке «Истории Российской империи при Петре Великом», написание которой русская царица поручила французскому философу Вольтеру. Ломоносов чувствовал себя незаслуженно обиженным, но помогал в подготовке материалов, подборке источников для этой работы, а также ее корректировке. Так, им были подготовлены три работы: «Описание стрелецких бунтов и правления царицы Софьи», примечания на рукопись «История Российской империи при Петре Великом» и замечания на первый том труда Вольтера. Ломоносов активно занимался изучением и описанием истории России первой четверти XVIII века.

На публичном выступлении в Академии наук 26 апреля 1755 года по теме «Слово похвальное Петру Великому» Ломоносов позитивно представил Петра I. Важное значение для характеристики взглядов Ломоносова на исторические процессы в России имеют его естественнонаучные труды и литературные произведения в стихах и в прозе.

Исторические взгляды Ломоносова являлись высшим достижением русской научной мысли XVIII века. По многим вопросам он значительно опередил современную отечественную и зарубежную историческую науку.

Историческая концепция Ломоносова приходила в очевидное противоречие с мнением его оппонентов о совершенной дикости славян до прихода варягов. «Что славянский народ был в нынешних российских пределах еще прежде рождества Христова, то бесспорно доказать можно». Сопоставляя данные разных источников, Ломоносов пришел к выводу, что славяне были среди народов, населявших равнины юго-восточной Европы, по крайней мере, на протяжении тысячелетий до появления варягов. Спустя столетие С.

М. Соловьев отметил, что решения Ломоносова по ряду частных исторических проблем были блистательны по «тогдашним средствам науки».

За свою короткую, но яркую жизнь он стал членом Петербургской академии трех знатнейших «художеств», почетным членом Шведской и Болонской академий наук, получил по «Табели о рангах» чин статского советника (ныне это соответствует должности вице-губернатора). Владел 31 языком.

Литература:

Астафуров В.И. М.В.Ломоносов. – М.: Просвещение, 1985.
Белявский М. Т. Все испытал и все проник: к 275-летию со дня рождения М.В.Ломоносова. — М.: МГУ, 1986.
Белявский М. Т. Ломоносов — наш первый университет. — М.: МГУ, 1961.
Буторина Т. С. Своеобразие народной педагогики поморцев // Советская педагогика. — 1989. — № 7. — С. 111 — 116.
Буторина Т. С. Ломоносовский период в истории русской педагогической мысли XVIII века. — Архангельск-Москва, 200
Буторина Т.С. Педагогическая регионология: Учебное пособие. — Архангельск: Изд-во АГТУ, 2004.
Вавилов С.И. Михаил Васильевич Ломоносов. – М.: АН СССР, 1961.
Дик Н.Е. Ломоносовский период в развитии русской географии. – М.: Мысль, 1976.
Ишлинский А.Ю., Павлова Г.Е. М.В.Ломоносов – великий русский ученый. — М.: Педагогика, 1986.
Карпеев Э.П. Михаил Васильевич Ломоносов – М.: Просвещение, 1987.
Коровин Г.М. Библиотека Ломоносова. — М.: Л.: АН СССР, 1961.
Лебедев Е.Н. Михаил Васильевич Ломоносов. Ростов на Дону, 1997.
Летопись жизни и творчества М.
В.Ломоносова. — М.; Л: АН СССР, 1962.
Ломоносов и Север: Библиогр. указ. лит. /Сост. Г.М. Кошелева. Архангельск, 1983.
Ломоносов М.В. Краткий энциклопедический словарь / Редактор-составитель Э.П. Карпеев. СПб, 1999.
М.В. Ломоносов о воспитании и образовании / Сост.
Т.С. Буторина. — М.: Педагогика, 1991.
М.В.Ломоносов в воспоминаниях и характеристиках современников. — М.; Л.: АН СССР, 1962.
М.В.Ломоносов Полное собрание сочинений: в 11 т. / Гл. ред. С.И.Вавилов. – М., Л.: АН СССР, 1950-1959, 1983.
Меншуткин Б.Н. Жизнеописание М.В. Ломоносова. 3-е изд. М.; Л.; 1947.
Михайло Ломоносов: Жизнеописание. Избранные труды. Воспоминания современников. Суждения потомков. Стихи и проза о нем / Сост.
Г.Е.Павлова, А. С.Орлов. — М.: Современник,1989.
Морозов А.А. Ломоносов. 5-е. изд. М., 1965.
Павлова Г.Е., Федоров А.С. М.В. Ломоносов: Жизнь и творчество. М.; Л., 1980.
Павлова Г.Е., Федоров А.С. Михаил Васильевич Ломоносов. – М.: Наука, 1986.
Поморская энциклопедия. В пяти томах. /Гл.ред. Н.Б.Лаверов. Т 4. Культура Архангельского Севера/Гл.ред. Т.С. Буторина. – Архангельск, САФУ им. М.В. Ломоносова, 2012 г.
Фруменков Г.Г. М.В. Ломоносов – историк нашей Родины. – Архангельск: Сев.-Зап. Кн.изд-во, 1970 г.
Ченакал В.Л. Музей М.В. Ломоносова. — Л.: Лениздат, 1970.
Шумилов Н.А. Род Ломоносовых. Поколенная роспись. /Н.А.Шумилов; Изд-во «Правда Севера», 2001.

1 М.

В. Ломоносов. Слово благодарственное Елизавете Петровне…говоренное 1760 года // Полн. собр. соч. Т. 8. С. 678.

[2] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 4. С. 163.

[3] Г.Е. Павлова. Ломоносов – экциклопедист. – М.: «Современник», 1989. – С. 119.

[4] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 1. С. 125.

[5] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 9. С. 57.

[6] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 2. С. 223.

[7] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 10. С. 455.

[8] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 1. С. 107, 173.

[9] Г.Е. Павлова. Ломоносов – экциклопедист. – М.: «Современник», 1989. – С. 126.

[10] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 10. С. 140.

[11] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 10. С. 57.

[12] М.В. Ломоносов. Полн.

собр. соч. Т. 10. С. 408-411. 792.

[13] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 6. С. 21- 22с.

[14] Г.Г. Фруменков. М.В. Ломоносов – историк нашей Родины. Сев.-Зап. кн. изд., 1970. С. 11.

[15] Г.Г. Фруменков. Указ. соч. С. 38.

Цитаты про математику от великих людей, короткие, красивые

Математика нужна человеку не только для достижения успехов в определенных науках, но и в бытовых жизненных ситуациях. Так как нужно ежедневно вести различные подсчёты и измерения. Например, мы начинаем наш день с подсчёта количества сахара или кофе в стакане и заканчиваем подсчетами финансов.

В нашей подборке собраны самые уникальные, вдохновляющие цитаты пол математику от великих людей. Короткие красивые высказывания напомнят о важности изучения такого предмета, как математика.

Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом. К. Вейерштрасс.

В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики. И. Кант.

Математика — это ключ и дверь ко всем наукам. Галилео Галилей.

В математике нет символов для неясных мыслей. Анри Пуанкаре.

Математика — это единственный совершенный метод водить самого себя за нос. Альберт Эйнштейн.

Математика для учёного – то же самое, что скальпель для анатома. Нильс Абель.

Мы с наслаждением познаём математику… Она восхищает нас, как цветок лотоса. Аристотель.

Строгость в математике означает, прежде всего, добросовестность и ясность. Липман Берс.

Математика – один из видов искусства. Норберт Винер.

Все искусства тяготеют к музыке; все науки – к математике. Джордж Сантаяна.

Книга высшей математики начинается словами: «Мы знаем». Илья Ильф.

Математика — царица наук. Карл Фридрих Гаусс.

Гениальные математики предлагают теорему, талантливые ее доказывают. Жак Адамар.

Если люди отказываются верить в простоту математики, то это только потому, что они не понимают всю сложность жизни. Джон фон Нейман.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Цитаты про птиц.

Между духом и материей посредничает математика. Гуго Штейнгауз.

А математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит. Михаил Васильевич Ломоносов.

Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле. А.Н. Крылов.

Математика есть лучшее и даже единственное введение в изучение природы. Д.И. Писарев.

Счет и вычисления — основа порядка в голове. Песталоцци.

Умственный труд на уроках математики – пробный камень мышления. В.А.Сухомлинский.

Все, что познается, имеет число, ибо невозможно ни понять ничего, ни познать без него. Пифагор.

Математика — это доказательство самых очевидных вещей наименее очевидным способом. Джордж Пойа.

Эта жизнь хороша лишь для двух вещей: узнать о математике и изучать математику. Симон Пуассон.

Если есть Бог, то он — великий математик. Пол Дирак.

Математика – очень специфичная наука, это особый вид искусства, что бы вам ни говорили вокруг, особенно те, кто занимается биологией. «Игры разума».

Только с алгеброй начинается строгое математическое учение. Н.И. Лобачевский.

Математика представляет собой собрание выводов, которые могут быть применены к чему угодно. Бертран Рассел.

Математика — это религия людей умных, потому у неё так мало последователей. Карлос Руис Сафон.

ИНТЕРЕСНО: Цитаты Генри Форда.

«Очевидный» — самое опасное слово в математике. Эрик Темпл Белл.

Математика раскрывает свои секреты только тем, кто подходит к ней с чистой любовью, за ее красоту. Архимед.

Математик — это машина, перерабатывающая кофе в теоремы. Пауль Эрдёс.

Математика есть гимнастика ума и приготовление к философии. Исократ.

Устройство нашего мира нeпостижимо без знания математики. Роджер Бэкон.

Я не занимался математикой какое-то время. Всё стало ещё запутаннее, когда в примерах появились буквы. Роберт Дауни (младший).

Главная польза математики для обывателей — это то, что она трудна. А. Александров.

Никто не может спорить с математической теоремой. Стивен Хокинг.

Математика – это больше чем наука, это язык науки. Нильс Бор.

В огромном саду геометрии каждый может подобрать себе букет по вкусу. Давид Гильберт.

Математика – гимнастика ума. А.В. Суворов.

Математика — это язык, на котором говорят все точные науки. Н.И. Лобачевский.

Математика есть лучшее и даже единственное введение в изучение природы. Д.И. Писарев.

Чем занимаются математики, как не порядком и отношением? Аристотель.

Математика принадлежит к числу тех наук, которые ясны сами по себе. К. Якоби.

Сущность математики — в вечной ее молодости. Э.Т. Белл.

Математику можно определить как науку, в которой мы никогда не знаем, о чем говорим, и истинно ли то, о чем мы говорим. Бертран Рассел.

Математик — это человек, который не только сразу же схватывает чужую мысль, но также видит, из какой логической ошибки она вытекает. Хельмут Нар.

В математике следует помнить не формулы, а процессы мышления. В. П. Ермаков.

Слеп физик без математики. М.В. Ломоносов.

Прикладная математика — это когда вы ищите решение задачи, а чистая — это когда вы ищите задачу для решения. Финн «Анна и Черный Рыцарь».

Нам нужны математические конструкции для понимания всех аспектов нашего мира. «Кости».

Если у вас плохо складывается, то это будет умножаться. Альберт Эйнштейн.

Я не согласен с математикой. Считаю, что сумма нулей — грозная цифра. Станислав Е. Лец.

Высшая математика убивает креативность. А. Фурсенко.

В жизни, как в математике, очень много мнимых величин. Иван Иванюк.

Математика — музыка разума. Джеймс Джозеф Сильвестр.

Прежде чем решать задачу — прочитай условие. Ж.Адамар.

РЕКОМЕНДУЕМ: Цитаты из книги «Мне тебя обещали».

Много из математики не остается в памяти, но когда поймешь ее, тогда легко при случае вспомнить забытое. Михаил Остроградский.

Чистая математика по своей форме – поэзия логических идей. Альберт Эйнштейн.

Цифры (числа) не управляют миром, но они показывают, как управляется мир. И. Гете.

В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии. Н. Е. Жуковский.

Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед! А. Нивен.

Химия – правая рука физики, математика – ее глаз. М.В. Ломоносов.

Полет – это математика. В. Чкалов.

Математика — это искусство называть разные вещи одним и тем же именем. Анри Пуанкаре.

Математика – это цепь понятий: выпадет одно звенышко – и не понятно будет дальнейшее. Н.К. Крупская.

Математика есть прообраз красоты мира. Иоганн Кеплер.

В математике ум исключительно занят собственными формами познавания.. Артур Шопенгауэр.

Должно случиться так много вещей, чтобы два человека могли встретиться. В этом суть математики. Пол Риверс «21 грамм».

Он стал поэтом — для математика у него не хватало фантазии. Давид Гильберт.

Музыка — это математика интуиции. Олег Гуцуляк.

Фраза ломоносова о русском языке

Содержание

Высказывания выдающихся писателей о русском языке
Цитаты Ломоносова
Высказывание Ломоносова о языках
Афоризмы и цитаты Ломоносова
Цитаты Ломоносова
О науке
О жизненной этике
О России
О русском языке
Об отдельных науках
О религии и науке
О себе
О людях
О природе
О браке
Об астрономии
О невеждах
О журналистах
О любви
О жизни
О разном
Цитаты про Ломоносова
Михаил Васильевич Ломоносов о русском языке
Цитаты о русском языке
По поводу крылатой фразы М. В. Ломоносова о русском языке
I
II
III
IV
Видео

Высказывания выдающихся писателей о русском языке

Русский язык! Тысячелетия создавал народ это гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное, поэтическое и трудовое орудие своей социальной жизни, своей мысли, своих чувств, своих надежд, своего гнева, своего великого будущего. А. Н. Толстой

Русский язык — это прежде всего Пушкин — нерушимый причал русского языка. Это Лермонтов, Лев Толстой, Лесков, Чехов, Горький.

Язык, которым Российская держава великой части света повелевает, по его могуществу имеет природное изобилие, красоту и силу, чем ни единому европейскому языку не уступает. И для того нет сомнения, чтобы российское слово не могло приведено быть в такое совершенство, каковому в других удивляемся. М. В. Ломоносов

Наш русский язык, более всех новых, может быть, способен приблизиться к языкам классическим по своему богатству, силе, свободе расположения, обилию форм. Я. А. Добролюбов

Что русский язык — один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения. В. Г. Белинский

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины — ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык. нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу! И. С. Тургенев

Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи. Н. В. Гоголь

Русский язык в умелых руках и в опытных устах— красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. А. И. Куприн

Да будет же честь и слава нашему языку, который в самородном богатстве своем, почти без всякого чуждого примеса, течет как гордая, величественная река — шумит, гремит — и вдруг, есть ли надобно, смягчается, журчит нежным ручейком и сладостно вливается в душу, образуя все меры, какие заключаются только в падении и возвышении человеческого голоса! Н. М. Карамзин

Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. К. Г. Паустовский

Русский язык открывается до конца в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому, кто кровно любит и знает «до косточки» свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли.

Русский язык — язык, созданный для поэзии, он необычайно богат и примечателен главным образом тонкостью оттенков. П. Мериме

Русский язык неисчерпаемо богат и все обогащается с быстротой поражающей. М. Горький

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием.

Источник

Цитаты Ломоносова

Михаил Ломоносов – это русский ученый с мировым именем, который обогатил практически все сферы науки своими гениальными исследованиями.

Это не просто уникум, вошедший в историю, как всесторонне одаренная личность, но и подлинно универсальный гений. Наверное, поэтому его высказывания и цитаты пользуются большой популярностью среди тех, кто ценит мудрость веков.

Предлагаем вашему вниманию лучшие цитаты и афоризмы Ломоносова, в которых собраны меткие наблюдения и глубокий анализ действительности.

Но для начала приведем одно из самых знаменитых его высказываний.

Высказывание Ломоносова о языках

Афоризмы и цитаты Ломоносова

Ежели ты что хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется, а ежели сделаешь что худое с услаждением, услаждение минется, а худое останется.

Кто не может осилить малого, тому и великое не под силу.

Любовь подобна молнии. Она пронзает тихо, без грома. И даже самые сильные ее удары нам могут доставить удовольствие.

Ленивый человек в бесчестном покое сходен с неподвижною болотною водою, которая, кроме смраду и презренных гадин ничего не производит.

Иногда промедление смерти подобно.

Глуп тот математик, который хочет Божью волю измерить циркулем. Точно так же глуп учитель богословия, который полагает, что по Псалтири он может познать астрономию или химию.

Идолопоклонническое суеверие держало астрономическую землю в своих челюстях, не давая ей двигаться.

Малый человек и на горе мал; исполин велик и в яме.

Нет такого невежды, который не мог бы задать больше вопросов, чем может их разрешить самый знающий человек.

А это четверостишие из одного стихотворения наверняка знают многие:

Науки юношей питают,
Отраду старцам подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастный случай берегут.

Красоту, богатство и силу русского языка можно познать из книг, которые написаны много веков назад. Их писали люди, которые не знали правил, и даже не догадывались о том, что они когда-либо появятся.

Только в старости мы можем почувствовать все болезни, которые появились в результате беспечности в юности. Поэтому, самое правильное решение – постараться оградить юность от беспечности.

Только упорный труд способен преодолеть все препятствия.

Математику стоит любить хотя бы за то, что она помогает привести мысли и ум в порядок.

Один произведенный опыт намного дороже тысячи теорий, которые так и остались мыслями.

При помощи науки разум человека способен проникать в самые глубины вещества, познать его суть и назначение. Наука и опыт – это всего лишь инструменты, которые просто помогают собирать необходимые для развития разума материалы.

Те, кто пишет смутно, либо невольно выдают свою глупость, либо намеренно ее скрывают. Чаще всего смутно пишут о том, о чем не имеют ясного представления.

Ничего в этом мире не может произойти без необходимого основания.

Не стоит замечать ошибки других. Постараться дать нечто большее, лучшее – вот достойное дело для каждого человека.

Никто не должен спешить высмеивать гипотезы. Ведь именно они – единственное, при помощи чего величайшие умы мира смогли совершить открытия.

Кто родился на свет волком, никогда не сможет превратиться в лису.

Потрясающая цитата Ломоносова, которую нужно прочитать всем, кто по незнанию, или же намеренно в SMS и сообщениях социальных сетей игнорируют грамматику:

Без грамматики оратория – глупа, поэзия – косноязычна, философия – безосновательна, история – непонятна, юриспруденция – сомнительна.

Я не считаю грехом пойти против (воли) отца ради науки и отечества. Я посвятил этому всю свою жизнь, чтоб до конца дней своих бороться с невежами и противниками науки. И занимаюсь этим более 20 лет – я стоял на это в молодости, и в старости буду делать так же.

Вдохновение подобно распутной девице – она всегда доступна, ее в любой момент можно использовать.

Природа довольно проста. И все, что этому противоречит, следует отвергать.

Истинный химик должен быть не только практиком и теоретиком – он должен быть еще и философом.

Создатель дал роду человеческому две книги. В одной показал своё величество, в другой свою волю. Первая — видимый сей мир, Им созданный, чтобы человек, смотря огромность, красоту и стройность его зданий, признал Божественное всемогущество, по мере дарованного ему понятия. Вторая книга — Священное Писание. В ней показано благоволение Создателя к нашему спасению.

У многих глубоко укоренилось убеждение, что метод философствования, опирающийся на атомы, либо не может объяснить происхождения вещей, либо, поскольку может, отвергает Бога, как Творца. И в том, и в другом они, конечно, глубоко ошибаются, ибо нет никаких природных начал, которые могли бы яснее и полнее объяснить сущность материи и всеобщего движения, и никаких, которые с большей настоятельностью требовали бы существования всемогущего двигателя.

То, что нашим предкам казалось странным, неясным и пугающим, для нас вполне доступно, понятно и приятно.

Тому, кто хочет говорить красиво, необходимо уметь говорить правильно и иметь достаточный запас слов, которыми можно высказать мысли.

Достоверно известно, что Михаил Васильевич был глубоко верующим человеком. Он написал много стихов и рассуждений на тему отношения человека с Богом. Ниже приведена интересная цитата Ломоносова о науке и религии:

Наука и религия — суть родные сестры, дщери Всевышнего Родителя, они никогда между собою в распрю прийти не могут, разве кто из некоторого тщеславия и показного своего мудрования на них вражду возведет. Напротив, наука и вера взаимно дополняют и подкрепляют друг друга.

В конце приведем замечательный, небольшой стих Ломоносова. Прочитать его может показаться немного сложным занятием по причине того, что в те времена русский язык и обороты речи были несколько другими. Однако от этого красота, прелесть и богатство последнего не уменьшаются.

Один Коперник был, другой слыл Птоломей.
Тут повар спор решил усмешкою своей.
Хозяин спрашивал: «Ты звёзд теченье знаешь?
Скажи, как ты о сём сомненье разсуждаешь?»

Он дал такой ответ: «Что в том Коперник прав,
Я правду докажу, на Солнце не бывав.
Кто видел простака из поваров такова,
Который бы вертел очаг кругом жаркова?»

С помощью таких простых и ироничных стихов ученый доказывал глупость в то время еще существовавшей идеи о том, что в центре Вселенной находится земля, а Солнце и прочие планеты вертятся вокруг нее.

Источник

Цитаты Ломоносова

Подготовил: Дмитрий Сироткин

Представляю вам подборку цитат ученого и поэта Михаила Ломоносова (1711—1765).

Удивительная для своего времени история научной и придворной карьеры этого выходца из народа широко известна.

Цитаты сгруппированы по темам: наука, жизненная этика, Россия, русский язык, отдельные науки, религия и наука, о себе, люди, природа, брак, астрономия, невежды, журналисты, любовь, жизнь.

О науке

Науки юношей питают, Отраду старцам подают, В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут.

Везде исследуйте всечасно, Что есть велико и прекрасно.

Наука есть ясное познание истины, просвещение разума, непорочное увеселение жизни, похвала юности, старости подпора, строительница градов, полков, крепость успеха в несчастии, в счастии — украшение, везде верный и безотлучный спутник.

Испытание натуры трудно, однако приятно, полезно, свято. Чем больше таинства ее разум постигает, чем долее рачение наше в оной простирается, тем обильнее собирает плоды для потребностей житейских.

Разум с помощью науки проникает в тайны вещества, указывает, где истина. Наука и опыт — только средства, только способы собирания материалов для разума.

Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением.

О, если бы все труды, заботы, издержки и бесконечное множество людей, истребляемые и уничтожаемые свирепством войны, были обращены на пользу мирного научного мореплавания!

О жизненной этике

Дерзайте отчизну мужеством прославить.

Неусыпный труд все препятствия преодолевает.

Кто малого не может, тому и большее невозможно.

Иногда промедление смерти подобно.

Ошибки замечать не много стоит: дать нечто лучшее — вот что приличествует достойному человеку.

Ничто не происходит без достаточного основания.

Кто достигнет старости, тот почувствует болезни от роскошей, бывших в юности, следовательно, в молодых летах должно от роскошей удаляться.

О России

Народ российский от времен, глубокою древностию сокровенных, до нынешнего веку толь многие видел в счастии своем перемены, что ежели кто междоусобные и отвне нанесенные войны рассудит, в великое удивление придет, что по толь многих разделениях, утеснениях и нестроениях не токмо не расточился, но и на высочайший степень величества, могущества и славы достигнул.

Что может собственных Платонов И быстрых разумом Невтонов Российская земля рождать.

Только в бодром горячем порыве, в страстной любви к своей родной стране, смелости и энергии родится победа. И не только и не столько в отдельном порыве, сколько в упорной мобилизации всех сил, в том постоянном горении, которое медленно и неуклонно сдвигает горы, открывает неведомые глубины и выводит их на солнечную ясность.

Могущество и обширность морей, Российскую империю окружающих, требуют рачения и знания. Между прочим Северный океан есть пространное поле, где усугубиться может российская слава, соединенная с беспримерною пользою, чрез изобретение восточно-северного мореплавания в Индию и Америку.

Рачения и трудов для сыскания металлов требует пространная и изобильная Россия. Мне кажется, я слышу, что она к сынам своим вещает: «Простирайте надежду и руки ваши в мое недро и не мыслите, что искание ваше будет тщетно».

О русском языке

Повелитель многих языков, язык российский не только обширностью мест, где он господствует, но купно собственным своим пространством и довольствием велик перед всеми в Европе.

Язык, которым Российская держава великой части света повелевает, по ея могуществу имеет природное изобилие, красоту и силу, чем ни единому европейскому языку не уступает. И для того нет сумнения, чтобы российское слово не могло приведено быть в такое совершенство, каковому в других удивляемся.

Красота, величие, сила и богатство российского языка явствуют довольно из книг, в прошлые века писанных, когда еще не токмо никаких правил для сочинений наши предки не знали, но и о том едва ли думали, что оные есть или могут быть.

Карл Пятый, римский император, говаривал, что гишпанским языком с Богом, французским — с друзьями, немецким — с неприятелем, ита-лианским — с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно, ибо нашел бы в нем великолепие гишпанского, живость французского, крепость немецкого, нежность италианского, сверх того богатство и сильную в изображениях кратость греческого и латинского языков.

Об отдельных науках

Математику уже за то любить следует, что она ум в порядок приводит.

Истинный химик должен быть не только практиком и теоретиком – он должен быть еще и философом.

Сколько происходит пользы от географии человеческому роду, о том всяк, имеющий понятие о всенародных прибытках, удобно рассудить может. Едино представление положения государств, а особливо своего отечества производит в сердце великое удовольствие…

Полезнейшая роду человеческому есть медицина.

О религии и науке

Не здраво рассудителен математик, ежели он хочет божескую волю вымерять циркулем. Таков же и богословия учитель, если он думает, что по псалтире научиться можно астрономии или химии.

Духовенству к учениям, правду физическую для пользы и просвещения показующим, не привязываться, а особливо не ругать наук в проповедях.

Правда и вера суть две сестры родные, дочери одного всевышнего родителя, никогда в распрю между собой прийти не могут, разве кто из некоторого тщеславия и показания собственного мудрствования восклеплет.

О себе

Не токмо у стола знатных господ или у каких земных владетелей дураком быть не хочу, ниже у самого Господа Бога, который дал мне смысл, пока разве отнимет.

За то терплю, что стараюсь защитить труды Петра Великого, чтобы выучились россияне, чтобы показали своё достоинство pro aris etc.

За общую пользу, а особливо за утверждение наук в отечестве, и против отца своего родного восстать за грех не ставлю. Я к сему себя посвятил, чтобы до гроба моего с неприятелями наук российских бороться, как уже борюсь двадцать лет, стоял за них смолоду, на старости не покину.

Люблю правду всем сердцем, как всегда любил и любить буду до смерти.

Одно спасенье мне – не ожидать спасенья.

О людях

Кто в свете сем родился волком, тому лисицой не бывать.

Малый человек и на горе мал, а исполин велик и в яме.

Ленивый человек в бесчестном покое сходен с неподвижною болотною водою, которая, кроме смраду и презренных гадин, ничего не производит.

О природе

Природа весьма проста; что этому противоречит, должно быть отвергнуто.

Природа держится своих законов самым крепким образом даже в малейшем, чем мы пренебрегаем.

Все, что есть в природе, математически точно и определенно; хотя мы иногда сомневаемся в этой точности, но наше незнание нисколько не умаляет ее: если бы даже весь мир сомневался в том, что дважды два четыре, все-таки дважды два у всех сомневающихся дадут четыре.

О браке

Жениться хорошо, да много и досады. Я слова не скажу про женские наряды: Кто мил, на том всегда приятен и убор; Хоть правда, что при том и кошелек неспор.

Но он ответствовал: «Я, братец, признаваюсь, Что век она жила со мною вопреки; То истинно теперь о том не сомневаюсь, Что, потонув, она плыла против реки».

Есть дети, следовательно, должны быть у них отцы и матери.

Об астрономии

Открылась бездна звезд полна; Звездам числа нет, бездне дна.

Идолопоклонническое суеверие держало астрономическую землю в своих челюстях, не давая ей двигаться.

Что в том Коперник прав, Я правду докажу, на Солнце не бывав. Кто видел простака из поваров такова, Который бы вертел очаг кругом жаркова?

О невеждах

Те, кто пишут темно, либо невольно выдают свое невежество, либо намеренно скрывают его. Смутно пишут о том, что смутно себе представляют.

Легко быть философом, выучась наизусть три слова: бог так сотворил; и сие дая в ответ вместо всех причин.

Нет такого невежды, который не мог бы задать больше вопросов, чем может их разрешить самый знающий человек.

О журналистах

Журналист не должен торопиться порицать гипотезы. Оные единственный путь, которым величайшие люди успели открыть истины самые важные.

Журналист никогда не должен создавать себе слишком высокого представления о своем превосходстве, о своей авторитетности, о ценности своих суждений. Ввиду того, что деятельность, которой он занимается, уже сама по себе неприятна для самолюбия тех, на кого она распространяется, он оказался бы совершенно неправ, если бы сознательно причинял им неудовольствие и вынуждал их выставлять на свет его несостоятельность.

О любви

Любовь сильна, как молния, но без грому проницает, и самые сильные ее удары приятны.

Любовь есть склонность духа к другому кому, чтобы из его благополучия иметь услаждение.

О жизни

Худые примеры не закон.

То, что нашим предкам казалось странным, неясным и пугающим, для нас вполне доступно, понятно и приятно.

О разном

Что касается тех мистических писателей, которые уклоняются от сообщения своих знаний, то они с меньшим уроном для своего доброго имени и с меньшей тягостью для своих читателей могли бы скрыть это учение, если бы вовсе не писали книг, вместо того, чтобы писать плохие.

Все великие люди честь и похвальбу любили… Без сей страсти не чинились бы на свете знатные предприятия и великие дела к концу бы не приходили.

В приведенных цитатах Михаила Ломоносова чувствуется энергия и воля целеустремленного человека. Как известно, отнюдь не все его планы и идеи удалось осуществить, но и то, что получилось дало мощный толчок развитию российской науки.

Цитаты про Ломоносова

Комментарии также всячески приветствуются!

Источник

Михаил Васильевич Ломоносов о русском языке

Красота, великолепие, сила и богатство российского языка явствует довольно из книг, в прошлые веки писанных, когда ещё не токмо никаких правил для сочинений наши предки не знали, но и о том едва ли думали, что оные есть или могут быть.

Михаил Васильевич Ломоносов

Цитаты о русском языке

Я мог бы ещё дальше продолжать свои исследования об этом чудном языке, по боюсь, что messieurs и mesdames уже соскучили за тем, что я долго говорю за одесский язык, обязательно начнут с меня смеяться и, видя, что от моей лекции некуда деваться ни тудою, ни сюдою, удерут в форточку, а я буду иметь остаться сам, без никого!

Языка нашего небесна красотаНе будет никогда попрана от скота.

Михаил Васильевич Ломоносов

Не страшно под пулями мёртвыми лечь, Не горько остаться без крова, И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово.

Глагол времён, мой гений, мой язык,Скрещение судеб и мужества народа.

Михаил Александрович Дудин

Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово.

Николай Васильевич Гоголь

Как ни говори, а родной язык всегда останется родным. Когда хочешь говорить по душе, ни одного французского слова в голову нейдёт, а ежели хочешь блеснуть, тогда другое дело.

Лев Николаевич Толстой

Скажу более того: слова Бах, Бетховен, Вагнер и проч. отныне должны стать в нашем словарном запасе сугубо ругательными и даже, может быть, очистить наш слишком богатый русский язык, заменив таким образом все прочие ругательства, которые к музыке прямого отношения не имеют, а тем не менее употребляются всуе и на каждом шагу. Господа! Очистим наш русский язык от древних наслоений грязи при помощи немецких композиторов!

Скромный эксперимент: попытаться без потерь перевести с русского вот такую, например, фразу: «Ну что же ты сахарку хоть пол-ложки-то себе не положишь?»

Владимир Александрович Плунгян

Я продирался к родному языку, как сквозь чащу.

Богатый русский язык: писатель пишет, ученик списывает, директор подписывает, писарь переписывает, врач прописывает, следователь записывает, инспектор выписывает, пристав описывает.

Источник

По поводу крылатой фразы М. В. Ломоносова о русском языке

Виталий Дмитриевич Арнольд (4 октября 1968 года — 4 января 2017 года) — соучредитель и зам. директора Московского центра непрерывного математического образования, организатор олимпиад по математике и Летней школы «Современная математика» в Дубне, учитель информатики московской гимназии № 1543. Погиб в автокатастрофе на трассе «Балтия».

Несколько лет назад с Виталием Дмитриевичем Арнольдом мы задумали подготовить публикацию о научных основаниях (или их отсутствии) постоянно впопад и невпопад цитируемого высказывания М. В. Ломоносова из его «Российской грамматики». Первоначально предполагали попросить написать об этом болезненно важном для российского уха вопросе Андрея Анатольевича Зализняка. Однако после разговора с А. А., убедившись, что никакого научного содержания в этом высказывании нет, В. Д., с чрезвычайным уважением относившийся к А. А., решил, что беспокоить его (и вообще кого-либо из крупных специалистов) по столь вненаучному вопросу непозволительно, а про околонаучный контекст высказывания Ломоносова мы можем написать и сами. Эту задачу мы попытались решить, однако в силу несходства ряда исходных позиций и представлений о том, каким должно быть содержание статьи, решили попробовать «рыть с двух сторон, а на середине встретиться».

Прорытое Виталием Дмитриевичем показалось мне совершенно законченной, целостной статьей. Однако на мои призывы скорее публиковать ее он отвечал в своей характерной манере: «Пока не справился найти сообщников (даже сообщника), который бы четко посоветовал мне выкинуть написанный по Вашему наущению текст в мусорницу… Пока ищу». Тем не менее он показал свой труд Андрею Анатольевичу и рад был услышать его отзыв, который передал мне всё в той же самоироничной форме: «Теперь дописывать-редактировать придется…»

Всё это происходило в конце лета — осенью 2016 года. «Дописывать-редактировать» времени уже не хватило. Тем не менее, мне кажется, даже в таком виде этот текст представляет большую ценность. Не хочется говорить об «актуальности» — слишком навязли эти слова из административно-научного обихода, хотя именно здесь они были бы наиболее уместны. Да и написан талантливо. А что в нем остались авторские шероховатости да неточности — надеюсь, что обнаружившие их найдут время написать, исправить, уточнить. На то ведь и была задумана эта работа, чтобы вывести вопрос из сферы чисто «патриотической» и ввести в сферу нормальной научной дискуссии.

В. В. Птушенко,
науч. сотр. НИИ ФХБ им. А. Н. Белозерского

Карл V, римский император, говаривал, что испанским языком с Богом, французским с друзьями, немецким с неприятелями, итальянским с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно. Ибо нашел бы в нем великолепие испанскаго, живость французскаго, крепость немецкаго, нежность итальянскаго, сверх того богатство и сильную в изображениях краткость греческаго и латинскаго языка.

М. В. Ломоносов

Этой весьма знаменитой цитатой, по сути дела, открывается «Российская грамматика» Михаила Васильевича Ломоносова. За прошедшие два с половиной века эта мысль не раз возникала (и исчезала) в многочисленных дискуссиях «западников» и «славянофилов» — иногда в виде аргумента, порою как лозунг. Мы попробуем разобраться в истории этой цитаты, сказать несколько слов о ее контексте — и полемическом, и историческом, и языковом.

Тупа оратория, косноязычна поэзия, неосновательна философия, неприятна история, сомнительна юриспруденция без грамматики.

М. В. Ломоносов,
Российская грамматика

М. В. Ломоносов. Гравюра Э. Фессара и К. А. Вортмана (1757)

«Грамматика» Ломоносова была первым научным грамматическим трудом по русскому языку. Работа над ней продолжалась около десяти лет, сопровождаясь прямыми и косвенными обсуждениями с современниками — от В. К. Тредиаковского, А. П. Сумарокова и Л. Эйлера до чиновников канцелярии Академии наук. 20 сентября 1755 года Ломоносов «с позволения президента» Академии лично преподнес переписанную набело (И. С. Барковым) «Грамматику» великому князю Павлу, которому в этот день исполнился ОДИН год.

Из этого уже можно было бы понять, что все строки посвящения (второй абзац которого и составляет цитата в эпиграфе) адресованы не столько этому ребенку (который через 41 год станет на четыре года российским императором) и даже не столько его родителям, сколько высшему обществу современников и потомков. Посвящением этим Ломоносов убеждает (довольно немногочисленных в то время) читателей в необходимости вкладывать «разум и прилежание» в изучение и овладение современным РОДНЫМ языком (а не только принятыми в ту пору в дворянском обучении иностранными языками).

В комментариях к седьмому тому Полного собрания сочинений М. В. Ломоносова (М.: АН СССР, 1952) читаем:

И конечно, современники знали, что автор собирался не только «представить на возвышенном месте престол, на котором сидит российский язык в лице мужеском, крепком, тучном, мужественном и притом приятном; увенчан лаврами, одет римским мирным одеянием», но и создать научный труд, заложить основы для будущих учебников русского языка.

Самое беглое чтение основного текста «Грамматики» показывает, что там Ломоносов описывает довольно простым языком именно грамматические правила — от самых основных до сравнительно тонких. При этом в посвящении читатель не отыщет ни одного грамматического правила, ни одного научного суждения о языке, тут Ломоносов, видимо, выступает не столько как ученый, сколько как трибун, политик, оратор, использующий доступные средства для привлечения внимания и полемического заострения мысли.

Так было более чем принято в соответствующих трудах того времени — интересующиеся могут, например, посмотреть первые 20 страниц семисотстраничной книги Л. Ф. Магницкого «Арифметика» (1703).

«Арифметика, или числительница, есть художество честное, независтное и всем удобнопонятное, многополезнейшее и многохвальнейшее, от древнейших же и новейших, в разные времена живших изряднейших арифметиков изобретенное и изложенное».

За триста лет истории этой книги ни одного серьезного исследования этой фразы с точки зрения математического ее содержания или научного обоснования не предпринималось. Но в разговорах об очевидной полезности математики и ее роли в образовании эта цитата появляется не реже, чем исходная цитата Ломоносова в разговорах о сравнении русского языка с разными европейскими (в контексте как выбора пути развития России, так и вопросов о том, какие языки и как стоило бы выучить).

Главная беда цитат в Интернете в том, что все сразу верят в их подлинность!

В. И. Ленин
(шутка начала XXI века)

Император Карл V. Портрет кисти Тициана (1550‑е годы)

Цитата Магницкого перепечатывается практически в неизменном виде, в то время как Ломоносову (или Карлу V) «повезло» существенно меньше, но если Карл V не оставил (видимо) письменных источников на эту тему, то Ломоносов (казалось бы!) напечатал эту мысль в своей знаменитой и неоднократно переиздававшейся книге. И всё равно эту мысль многие столетия передают изустно, практически как фольклор, допуская при этом многочисленные вольности (разрешая каждому исполнителю добавить «от себя» красок и деталей). Впрочем, как будет видно из дальнейшего, и Ломоносов тут выступал в роли такого же «сказителя», а впрочем, еще и переводчика…

Попробуем разобраться, что же мы знаем об исходной мысли и ее авторе — императоре Карле V, правившем Испанией с 16 лет и Священной Римской империей с 19 лет.

Император Карлос I Испанский, он же Карл V Габсбург (1500–1558) — крупнейший государственный деятель Европы своего времени — считается одновременно первым в истории королем объединенной Испании и последним коронованным императором Священной Римской империи.

Сын герцога Филиппа Бургундского Красивого и испанской инфанты Хуаны, внук знаменитой Изабеллы Кастильской (которая вместе с мужем в 1492 году и «снарядила» Колумба, и завершила Реконкисту, и изгнала мавров и евреев из объединяемой Испании), он родился и вырос в Генте (Фландрия, на территории современной Бельгии). Его родным языком был французский, информацию о знании им в детстве других языков найти не удалось. При вступлении на испанский престол Карл выучил кастильский, а к концу жизни уже неплохо владел многими европейскими языками.

Вообще, выбор языка у этого человека, мечтавшего объединить большую часть Европы в единую империю, часто носил явный политический характер. Так, в обсуждении религии (как глава Священной Римской империи в ситуации с Мартином Лютером) в 1521–1526 годах, по некоторым данным, он демонстративно говорил по-французски, при этом всем своим видом показывал, что некоторые теологические тонкости на немецком ему воспринимать сложно (или не хочется?). А, например, в речи, адресованной посланникам французского короля в Риме 17 апреля 1536 года (в присутствии папы Павла III), Карл V намеренно говорил по-испански, и когда его попросили перевести некоторые тонкости, перевел на итальянский и сообщил о необходимости понимать испанский.

Цитату Карла V (прообраз того, что пересказывал Ломоносов) чаще всего можно встретить в таком виде: «Я говорю с Богом на латыни, с музыкантами — на итальянском, с дамами — на испанском, со своим двором — на французском, с лошадьми — на английском, а со слугами — на немецком» («Hablo latin con Dios, italiano con los musicos, espanol con las damas, frances en la corte, ingles con los caballos y aleman con los lacayos»).

Будучи императором большой части современной Германии (и Австрии), Карл общался со своими подданными на их языке, кроме того, в его армии было немало немецкоязычных солдат, участвовавших в многочисленных войнах того времени (например, с Францией и Османской империей). Таким образом, можно думать о его пренебрежении к немецкому или об оценке твердости и однозначности этого языка, а можно — о традиции, о естественном словоупотреблении императора, о том, в каких ситуациях ему был УДОБЕН немецкий язык (недаром в части источников «с солдатами — на немецком»).

С кем Карл V «предпочитал» общаться по-французски, а с кем по-итальянски, источники расходятся (дамы, музыканты, двор, дворяне…), но абсолютно явно его намерение при удобном случае превозносить язык испанский (отдельная тема — какой именно язык в это время и в этом контексте надо считать испанским).

Вообще пафос всего этого высказывания направлен «за» язык испанский и «против» языка английского, что опять-таки отражает политические интересы и вкусы автора в те годы.

Наконец, как уже отмечалось выше, в разные годы и в разных контекстах император Карл использовал разные языки и приводил разные доводы, поэтому для более точного восприятия и этой цитаты полезно было бы знать ее более точную датировку — где и в каком контексте это было сказано (например, кому). Но таких источников в доступности нет.

Напомним, например, что Карл V в 1522–1527 годах был помолвлен с дочерью английского короля Генриха VIII (и Екатерины Арагонской, тети Карла) принцессой Марией (будущей королевой Марией I Тюдор), помолвка была позже расторгнута, а через 30 лет, летом 1554 года уже королева Мария вышла замуж за сына Карла V (будущего короля Филиппа II Испанского). Несмотря на то что все эти брачные контракты не принесли участникам никакого счастья, легко вообразить себе (твердо осознавая, что это именно фантазии, имеющие более чем слабое отношение к реальной истории) как то, что Карлу V в какой-то момент подарили в Англии хорошую породистую лошадь (с которой естественно говорить на «ее родном» языке), так и то, что в этом месте император шуткой имел в виду уязвить Генриха VIII, отношения с которым были крайне непростыми как из-за прекращения его брака с Екатериной Арагонской, так и из-за европейской политики или религиозных (конфессиональных) «расхождений».

А вот что пишут комментаторы об источнике цитаты у Ломоносова. «Источником этого является следующая фраза из весьма популярной в XVIII веке книги французского писателя XVII века Доминика Бугура „Разговоры Ариста и Ежена“ (D. Bouhours. Les entretiens d’Ariste et d’Eugène), вышедшей в свет анонимно в 1671 году и не раз переиздававшейся: „Если бы Карл V восстал из мертвых, он не одобрил бы, что вы ставите французский язык выше кастильского, — он, говоривший, что, если бы ему захотелось побеседовать с дамами, то он повел бы речь по-итальянски; с мужчинами — по-французски; лошадью — по-немецки; но с Богом — по-испански“. («Si Charles-Quint revenoit au monde, il ne trouveroit pas bon que vous missiez le françois au dessus du castillan, lui qui disoit, que s’il vouloit parler aux dames, il parleroit italien; que s’il vouloit parler aux hommes, il parleroit françois; que s’il vouloit parler à son cheval, il parleroit allemand; mais que s’il vouloit parler à Dieu, il parleroit espagnol»).

Этот текст, цитируемый по парижскому изданию 1737 года, Ломоносов мог прочитать также (в не совсем точной передаче) в „Историческом и критическом словаре“ Пьера Беля («Dictionnaire historique et critique» par M. Pierre Bayle. Amsterdam, 1734)».

Конечно, здесь «мужчины» — синоним слова «дворяне». Явно имеются в виду мужчины того же круга, а не «мужики» (крестьяне). Явно уже к середине XVII века французский язык занял господствующее место в общении многих дворов Европы, что и отражено в этом пересказе. Разговор с Богом на «родном» языке тоже стал за полтораста лет гораздо более обычным. А вот пафос отрицания (или принижения) в этом пересказе перенесен с английского на немецкий язык.

Заметим, что Ломоносов вторую часть фразы говорит уже от своего имени — никаких подобных суждений «о свойствах» языков со ссылкой на Карла V ни в каких источниках не читается. Но и в первой части фразы… Михайло Васильевич иногда прямо повторяет свой предполагаемый источник (про испанский язык для Бога 3 ), но тут же и меняет акценты (тема «музыкантов», «лошадей», «слуг» в этом пересказе отсутствует), а «пьедестал» для французского языка сделан еще более высоким.

III

… А всё Кузнецкий мост и вечные французы,
Оттуда моды к нам, и авторы, и музы…

А. С. Грибоедов (1825)

…Мне хочется воздать немецкой речи
За всё, чем я обязан ей бессрочно.

О. Э. Мандельштам (1932)

…Заиграла в жилах кровь коня Троянского,
Переводим мы любовь с итальянского…

Ю. А. Кукин (1965)

Принято считать, что наиболее активное время приезда в Россию думающих людей из Европы начинается во времена Петра Великого. При нем в Россию переезжают, например, Доминико Трезини и Витус Беринг, Бурхард Миних и Абрам Ганнибал, а чуть-чуть позже смерти Петра I — молодой Леонард Эйлер. Но, главное, если около юного Петра сложно представить себе юношу или девушку хорошего дворянского рода, читающих по-французски (или по-немецки), то после Петра (например, при дворе его дочери Елизаветы) многие дворянские дети уже активно учат в детстве иностранные языки. Это становится «общественно модно».

К середине XVIII века в России уже легко увидеть обилие делового общения по-немецки («засилье» немцев на русской службе гарантирует это не меньше, чем складывающиеся традиции европейской науки, — можно вспомнить и имена Эйлера, Бернулли, Лейбница, и обучение самого Ломоносова в Марбурге, и обилие немецких книг) и по-голландски (последствия Петровских реформ: например, многие морские термины напрямую заимствованы из голландского — вспомним слово «вахта», которое переводится как «дежурство»). Недаром именно на немецкий язык планируют переводить (и потом долго переводят) и первое издание «Российской грамматики» (кстати, именно на немецком языке В. Е. Адодуров пересказывал «Грамматику» Мелетия Смотрицкого). Немецкий язык как основной для науки бытует (в России, по крайней мере) уже во времена молодости Ломоносова (и остается таковым почти на два века). Ломоносов, возможно, в некоторой степени пытается бороться с единственностью немецкого языка в этой роли.

С петровских времен Россия почти непрерывно ведет войны, среди основных противников — немецкоговорящие армии (война может при этом быть с Австрией или с Пруссией, но язык немецкий, «чтобы говорить с неприятелем», остается всё время, вплоть до середины XX века). Напомним, что по-немецки с неприятелем Карл V разговаривать и не планировал, напротив, известны случаи, когда он намеренно говорил в таком случае по-французски с немцами и по-испански — с французами. Но Ломоносова и его вероятный французский источник военные аспекты более склоняют к немецкому, чем главу Священной Римской империи.

В то же время практически основным языком дворянского бытового и культурного общения российских дворян (а впрочем, и большей части ведущих дворов Европы) прочно становится французский. Во всяком случае, мода на одежду, танцы и музыку, фейерверки и изысканные блюда в середине XVIII века приходит ко двору Елизаветы именно из Парижа. Немецкая принцесса Фике, будущая российская императрица Екатерина Великая, в меру своих сил выучила русский язык, но переписку с Вольтером вела, естественно, по-французски. Во времена Пушкина уже немыслимо представить себе грамотного русского человека, не понимающего французские тексты, — недаром вся классическая русская литература изобилует французскими цитатами, а в «Войне и мире» можно найти страницы французского текста, которые в первых изданиях никому и в голову не приходило переводить — все потенциальные читатели легко понимали оба языка. Кроме того, сложно представить себе оперного певца или певицу, не владеющих итальянским.

Таким образом, образованному россиянину времен Ломоносова (а главное, через 30–40–50 лет после Ломоносова) вполне естественна мысль о применении французского, немецкого или итальянского языка в ежедневной житейской ситуации. И цитата из посвящения к «Российской грамматике» (если она была известна) вполне отвечала реалиям времени, отсылая не к каким-то внутренним свойствам того или иного языка, а исключительно к обычному их применению. Ибо, конечно, известно много хороших и красивых песен по-немецки (не говоря уже о немецких композиторах и музыкантах), известно немало французских философских и научных трудов, «общение с Богом» в это время уже более чем естественно на родном языке: испанский король — по-испански, русские люди — по-русски…

А суждения о «великолепии» или «живости», «крепости» или «нежности» языка оставались некоторыми красивыми словами, имеющими к собственно языку не очень серьезное касательство — хотя бы потому, что язык Ломоносова и Тредиаковского сильно отличается от языка Жуковского и Карамзина, тем более Пушкина и Грибоедова или Толстого и Чехова. Кроме того, абсолютно не похожи друг на друга с точки зрения такого рода свойств язык деревенский и язык городской, язык поэтический и язык научный, язык газетных новостей и язык государственных бумаг (того и другого становится довольно много уже и при Ломоносове). Совсем особняком стоит церковный язык — а он звучит в ушах большинства русских людей того времени в гораздо большей степени, чем язык телепрограмм или сообщений в Интернете в наше время.

На этом можно было бы и закончить обсуждение этой цитаты в разных ее смыслах. Но хочется, немного пофантазировав, смоделировать, как бы сейчас могла звучать такого рода мысль… Конечно, сегодня несравнимо меньше людей, родившихся и выросших в России, понимают по-испански или по-итальянски, не говоря уже о древних языках (мало кто в школьном детстве «список кораблей прочел до середины» даже в переводе, тем более — на языке оригинала). Сегодня светские разговоры не обязаны вестись по-французски (и трудно судить, что тут сыграло бо́льшую роль — следы французских революций или наполеоновских войн, общая «рационализация» жизни или стремительное развитие технологий). Довольно мало научных публикаций можно встретить по-немецки, в этой роли прочное лидерство захватил (и удерживает) язык английский.

Оставим в стороне вопрос «когда и почему так произошло» — это тема для другого и отдельного разговора. Хотя хочется сказать, что и в начале XX века многие технические термины в Россию приходили из Германии (достаточно вспомнить машинки «Зингер» и «Ундервуд», словарь Брокгауза и Ефрона или, например, термины и чины в горном деле), в обучение образованных юношей и девушек на курсах гимназий и лучших училищ входило хорошее знание не только русского языка, но и латыни, греческого и французского. (Например, моя прабабушка, учившаяся в гимназии в начале века в Санкт-Петербурге, в 1980-е годы свободно читала французские книги, хотя никогда в жизни взрослой языками не занималась и за границей не была. Моя бабушка, проходившая в 1920-е годы «домашнее обучение», — но у тех, кто окончил гимназию, — знала шесть языков на уровне свободного разговора и вполне профессионального перевода.) Но в следующем уже поколении в России такого повального увлечения и тяги к языкам не было, а некоторые (в том числе моя бабушка) после войны сознательно «забыли» выученный немецкий язык.

Сегодня, во время такой искрометно меняющейся реальности (на время жизни одного поколения пришлось распространение и электричества, и радио, и телефона, и телевидения, и мобильной связи, и бытовых компьютеров, а потом за какие-то 10–20 лет возникли и отмерли магнитофонные и видеокассеты и CD-, DVD-диски, на которых записывали и хранили сотни часов аудио-, видео- и фотоматериалов, что уж тут говорить о текстах), сложно делать обобщения за годы и на года. И, уж конечно, для этого надо было бы слушать политиков, ученых, литераторов или других «владетелей дум» соизмеримого с Ломоносовым уровня и соизмеримой длительности влияния на ситуацию. Таких людей сегодня мы не очень знаем, еще менее знаем их высказывания на тему об использовании языка.

Профессиональному научному общению в «культуре Старого света» и сегодня сильно помогает знание немецкого и французского (реже — испанского, голландского или итальянского), и это принято как в гуманитарных науках, так и, например, в мире физики или математики. Но представить себе в мире серьезной мировой науки сегодня работающего человека, не понимающего по-английски, всё же мучительно сложно. В быту каждый делает свой выбор, но, конечно, применимость языков очерчивается последствиями колониальных освоений мира (а, например, Япония и Китай с глубокой и древней культурой и совсем особыми хранимыми традициями далеко выходят за рамки этого разговора), в более слабой степени — по-прежнему обсуждаемой темой (с некоторыми музыкантами, а точнее, о некоторой музыке и сегодня «эффективнее» по-итальянски или по-испански).

Суждения о выразительных и интонационных свойствах языка — удел профессионалов. Читателям и носителям языка, надеюсь, становится обидно, что сегодня русский язык порою становится неосознаваемо могучим инструментом, плохо используемым по прямому назначению.

«Наличие в руках фагота или Ромена Роллана не дает хаму возможность надеяться, что перед ним интеллигентный человек.
Усиленные занятия каратэ и знание мата без словаря приближает час всеобщего трамвайного равенства».

Михаил Жванецкий
(не позже 1987)

«Разум и прилежание», вкладываемые в изучение и овладение родным языком (по завету Ломоносова), дадут следующим поколениям (после того как «улягутся» все последствия огромных социальных катаклизмов страны в XX веке) возможность судить о том, в какой мере современный русский язык сочетает «великолепие, живость, крепость, нежность, сверх того богатство и сильную в изображениях краткость».

20–30 августа 2016 года
Реально по материалам обсуждений вопросов В. Птушенко
Включая ОЧЕНЬ интересную (но краткую) беседу с А. А. Зализняком

От редакции: Мы публикуем текст с незначительными сокращениями и надеемся на продолжение дискуссии в академическом ключе.

1 Эта цитата (как и некоторые другие) чуть сокращена нами без искажения смысла. Все цитаты Ломоносова буквально переведены в современную орфографию. Тексты Ломоносова удобны для работы в электронном научном издании, подготовленном к его 300-летию и выложенном в свободном доступе на сайте feb-web.ru. Все цитаты из книг Ломоносова взяты нами именно из этого архива, создателей которого, пользуясь случаем, мы благодарим за замечательную работу. — В. А.

2 Первый перевод Библии на испанский (La Biblia Alfonsina) был выполнен по велению короля Альфонсо X Кастильского и окончен в 1240 году, однако несколько веков оставался в «спецхране» королевской библиотеки. В 1569 году монах-иероминит Кассиодоро де Рейн напечатал свой перевод в Базеле. Эту книгу прозвали «Медвежья Библия» (La Biblia del Oso) — гравюра на обложке изображает медведя, который охотится за медом. — Ред.

3 Хотя мы не знаем, насколько Ломоносов знал и изучал историю Реформации и католической церкви XVI века, рискнем предположить, что мог и просто не задумываться. — В. А.

4 Из сборника решений Стоглавого собора 1551 года. — Ред.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Источник

Видео

М. В. Ломоносов. О русском языке

Избранные цитаты Михаила Ломоносова. Высказывания и афоризмы.

Великий и могучий русский язык

Русского языка нет. Князь Удача Андреевич.

ЛОМОНОСОВ МИХАИЛ 👎 МИФ О “ВЕЛИКОМ РУССКОМ УЧЕНОМ”

Русский язык Ломоносова

Михайло Ломоносов. От недр своих. (Фильм 1, серия 1. Биографический)

Один день в Институте русского языка и культуры МГУ имени М.В. Ломоносова

100 ПОПУЛЯРНЫХ ФРАЗ ДЛЯ ОБЩЕНИЯ / говорим по-русски

Цитата о русском языке Паустовский

Задачи по геометрии от ММО: Ломоносовский турнир 1978

2020 Ломоносовский турнир 1 тур

Известно, что если правильный $N$-угольник внутри круга продолжается всеми сторонами до пересечения с этим кругом, то к его кругу добавляется $2N$ отрезков. стороны можно разделить на две группы с одинаковой суммой длин. Верно ли аналогичное утверждение для внутри сферы

а) произвольного куба?

б) произвольный правильный тетраэдр?

(Каждое ребро продлевается в обе стороны до пересечения со сферой. К каждому ребру с обеих сторон добавляется отрезок. Требуется раскрасить каждое из них либо в красный, либо в синий цвет, чтобы сумма длин красных отрезков были равны сумме длин синих.)

Объясните свои ответы на предыдущие вопросы.

2020 Турнир Ломоносова Раунд1

Король Артур хочет заказать кузнецу новый рыцарский щит по его эскизу. Кинг взял циркуль и начертил три дуги радиусом $1$ ярда, как показано на рисунке. Какова площадь щита?

Турнир Ломоносова 2019 Раунд1

Высота каждой ступени «лестницы» (см. рисунок) составляет 1$, а ширина каждой ступени увеличивается от 1 до 2019$$. Верно ли, что отрезок от нижней левой точки лестницы до верхней правой точки лестницы не пересекает лестницу?

Турнир Ломоносова 2018 Раунд1

Вам нужно разделить криволинейный треугольник на картинке на $2$ равных частей, проведя одну линию с помощью циркуля. Это можно сделать, выбрав одну из отмеченных точек в качестве центра и проведя дугу через другую отмеченную точку. Найдите способ сделать это и докажите, что это подходящее решение.

2017 Турнир Ломоносова 1 тур

Существует ли треугольная пирамида, среди шести ребер которой

а) два ребра имеют длину менее $1$ см, а остальные четыре ребра более $1$ км?

б) четыре ребра имеют длину менее 1 см, а два других более $1$ км?

2017 Турнир Ломоносова 1 тур

Лёша $4$ раз нарисовал геометрический рисунок, начертив свой пластический прямоугольный треугольник, поставив короткий катет (катет) на гипотенузу и наложив вершину острого угла на вершину прямого угла (см. фотка.). Получается, что «замыкающий» пятый треугольник равнобедренный (см. рис., отмеченные (!) стороны равны). Найдите величину углов треугольника Лёши.

(Казицина Т.В.)

Турнир Ломоносова 2016 Раунд1

Поверхность куба легко обклеить ромбами по 6$, т.е. квадратами по 6$, совпадающими по граням. Можно ли обклеить поверхность куба (без зазоров и нахлестов) менее чем $6$ ромбами (не обязательно конгруэнтными)?

(Шаповалов А. В.)

2016 Ломоносовский Турнир 1

В выпуклом четырехугольнике две противоположные стороны равны и перпендикулярны, а две другие равны $a$ и $b$. Найдите площадь четырехугольника.

(Бакаев Е.В.)

2015 Турнир Ломоносова 1 тур

Разрежьте правильный тетраэдр на равные многогранники с шестью гранями.

(Мерзон Г.)

Ломоносовский Турнир 2015 Раунд1

Шесть равносторонних треугольников расположены, как на рисунке. Докажите, что сумма площадей заштрихованных треугольников равна сумме площадей закрашенных треугольников.

(Бакаев Е.В.)

Турнир Ломоносова 2015 Раунд1

На землю уложен квадратный каркас, в центре которого установлен вертикальный столб. Когда ткань была натянута поверх этой конструкции, образовалась небольшая палатка. Если поставить рядом две одинаковые рамы, в центр каждой поставить вертикальную жердь одинаковой длины и сверху натянуть ткань, то получится большая палатка. На маленькую палатку ушло 4$ на квадратный метр ткани. А сколько ткани нужно на большую палатку?

(М. Раскин)

2014 Ломоносовский Турнир 1 тур

Рассмотрим многогранники, обладающие следующим свойством: Для любых двух вершин такого многогранника можно найти третью вершину такую, что эти три вершины вместе образуют равносторонний треугольник . Этим свойством обладает правильный тетраэдр. Существуют ли другие подобные многогранники?

(Бакаев Е.В.)

Турнир Ломоносова 2014 Раунд1

Четыре отрезка, отмеченные на сторонах квадрата, идентичны. (Смотрите рисунок.) Докажите, что два отмеченных угла имеют одинаковую величину.

(Бакаев Е.В.)

2013 Турнир Ломоносова Раунд1

Конструктор «Юный геометр» содержит несколько 2D полигонов. Александр, изучающий геометрию, использовал набор для построения трехмерного выпуклого многогранника. Далее Александр разобрал многогранник и разделил многоугольники на две группы. Возможно ли, чтобы все многоугольники каждой группы можно было собрать в выпуклый многогранник так, чтобы каждый многоугольник из данной группы был гранью соответствующего многогранника и каждая его грань была многоугольником из этой группы? 9угол o$ состоит из $3$ слоев сложенной бумаги. Когда его развернули, у нас получился прямоугольный кусок. Начертите такой прямоугольник и нанесите на него линии сгиба.

(Мерзон Г.)

Турнир Ломоносова 2011 Раунд1

Сторона прямоугольника площадью $14$ делит сторону квадрата в отношении $1:3$ (см. рисунок). Найдите площадь квадрата.

(Голенищева-Кутузова Т.И.)

2011 Ломоносовский Турнир 1

На доске нарисован выпуклый четырехугольник. Трое мальчиков высказали по одному утверждению: Алексей сказал: «Этот четырехугольник можно разрезать диагональю на два остроугольных треугольника». Борис ответил: «Этот четырехугольник можно разрезать диагональю на два прямоугольных треугольника». И Чарли заключил: «Этот четырехугольник можно разрезать диагональю на два тупоугольных треугольника». Оказалось, что ошибся только один из них. Назовите мальчика, который определенно был прав, и докажите, что он был прав.

(Френкин Б.Р.)

2010 Ломоносовский Турнир 1 тур

На клетчатой бумаге начерчена диагональ прямоугольника $1\times 4$. Покажите, как с помощью одной линейки без делений разделить этот отрезок на три равные части.

2009 Турнир Ломоносова Раунд1

Две круглые монеты положили на левую сторону весов, а одну на правую, так, чтобы весы были в равновесии. И какая из чаш перевесит, если каждую из монет заменить шариком того же радиуса? (Все шары и монеты сделаны полностью из одного материала, все монеты имеют одинаковую толщину.)

(Гальперин Г.А.)

2009 Ломоносовский Турнир 1 тур

На левую сторону весов положили два шара радиусами $3$ и $5$, на правую — один шар радиусом $8$. Какая из чаш перевесит? (Все мячи полностью сделаны из одного материала.)

2009 Турнир Ломоносова Раунд1

Нарисуйте многоугольник и точку на его границе так, чтобы любая линия, проходящая через эту точку, делила площадь этого многоугольника пополам.

2008 Турнир Ломоносова Раунд1

Египтяне вычисляли площадь выпуклого четырехугольника по формуле $(a+c)(b+d)/4$ , где $a,b,c,d$ — длины сторон при обходе туда и обратно заказ. Найдите все четырехугольники, для которых верна эта формула.

(Сергеев П.В.)

2007 Турнир Ломоносова Раунд1

На рисунке изображена цифра $ABCD$ . Стороны $AB,CD$ и $AD$ этой фигуры являются отрезками (причем $AB\parallel CD$ и $AD\perp CD$), $BC$ является дугой окружности, и любая касательная к этой дуге отрезает от фигуры трапецию или прямоугольник. Объясните, как провести касательную к дуге $BC$ так, чтобы площадь сечения была наибольшей.

2006 Ломоносовский Турнир 1 тур

Маленький Петя перепилил все ножки квадратного табурета и потерял четыре отпиленных куска. Оказалось, что длины всех кусков разные, и что после этого табурет стоит на полу, пусть и наискось, но все же касаясь пола всеми четырьмя концами ножек. Дедушка решил починить табуретку, но нашел только три штуки длиной 8,9$ и 10$ см. Какой длины может быть четвертая часть?

2006 Турнир Ломоносова Раунд1 9о$ (именно в таком порядке). Маша ошиблась?

2004 Турнир Ломоносова 1 тур

Существует ли многогранник, все грани которого равнобедренные прямоугольные треугольники?

2004 Турнир Ломоносова Раунд1

Дан треугольник со сторонами $AB=2$,$BC=3$,$AC=4$. Вписанная окружность касается $BC$ в точке $M$. Соедините точку $M$ с точкой $A$. В треугольники $AMB$ и $AMC$ вписаны окружности. Найдите расстояние между точками их касания с прямой $AM$ .

2003 Турнир Ломоносова 1 тур

Существует ли тетраэдр, все грани которого равнобедренные треугольники, и никакие два из них не равны?

2003 Турнир Ломоносова 1 тур

Отмечены четыре вершины квадрата. Отметьте еще четыре точки так, чтобы на всех серединных перпендикулярах к отрезкам с концами в отмеченных точках было по две отмеченные точки.

2002 Турнир Ломоносова 1 тур

Многогранник вписан в сферу. Может ли этот многогранник быть невыпуклым? (Многогранник вписан в сферу, если все концы его ребер лежат на сфере.)

2002 Турнир Ломоносова Раунд1

Дан квадрат со стороной $1$. Каждая сторона разделена на три равные части. Отрезки проводятся через точки деления (см. рис.). Найдите площадь заштрихованного квадрата.

2002 Турнир Ломоносова 1 тур

Дана прямая и точка вне ее. Как с помощью циркуля и линейки построить прямую линию, параллельную заданной линии и проходящую через заданную точку, при этом начертив как можно меньше линий (кругов и линий) так, чтобы последней нарисованной линией была та линия, которую вы ищете за? Сколько линий вам удалось достичь? 9о $ . Может ли это быть так?

2001 Турнир Ломоносова Раунд1

Незнайка считает, что только равносторонний треугольник можно разрезать на три равных треугольника. Он прав?

2000 Турнир Ломоносова 1

Перпендикуляры к сторонам проведены из точки $M$ внутри четырехугольника $ABCD$ . Основания перпендикуляров лежат внутри сторон. Обозначим эти точки: та, что лежит на стороне $AB$, проходит через $X$, та, что лежит на стороне $BC$, проходит через $Y$, та, что лежит на стороне $CD$, проходит через $Z$ , та, что лежит на стороне $DA$, проходит через $T$ . Известно, что $AX\ge XB$, $BY\ge YC$,$CZ\ge ZD$, $DT\ge TA$ . Докажите, что вокруг четырехугольника $ABCD$ можно описать окружность.

1999 Турнир Ломоносова Раунд1

Треугольник $ABC$ вписан в окружность. Точка $D$ является серединой дуги $AC$ , точки $K$ и L выбраны на сторонах $AB$ и $CB$ соответственно так, что $KL$ параллельна $AC$ . Пусть $K’$ и $L’$ — точки пересечения прямых $DK$ и $DL$ соответственно с окружностью. Докажите, что вокруг четырехугольника $KLL’K’$ можно описать окружность.

1999 Турнир Ломоносова Раунд1

Шесть одинаковых параллелограммов площади $1$ склеили куб с ребром $1$. Можно ли сказать, что все параллелограммы квадраты? Можем ли мы сказать, что все они прямоугольники?

1998 Турнир Ломоносова Раунд1

$n$ Бумажные круги радиуса $1$ лежат на плоскости так, что их границы проходят через одну точку, причем эта точка находится внутри всей площади плоскости, покрытой кругами. Эта область представляет собой многоугольник с изогнутыми сторонами. Найдите его периметр.

(Кожевников П.А.)

1998 г. Ломоносовский Турнир 1

В треугольнике $ABC$ точки $A’,B’,C’$ лежат на сторонах $BC$,$CA$ ,$AB$ соответственно. Известно, что $\угол AC’B’=\угол B’A’C$, $\угол CB’A’=\угол A’C’B$, $\угол BA’C’=\угол C’ Б’А$. Докажите, что точки $A’,B’,C’$ являются серединами сторон треугольника $ABC$ . 9o$, точка $D$ лежит на биссектрисе угла $A$ и $AD=AB+AC$. Докажите, что треугольник $DBC$ равносторонний.

1996 Турнир Ломоносова Раунд 1

Найдите сумму углов $MAN,MBN,MCN,MDN$ и $MEN$, нарисованных на сетке, как показано на рисунке.

1996 Турнир Ломоносова 1 тур

В окружности проведено несколько (конечное число) различных хорд, каждая из которых проходит через середину какой-либо другой хорды. Докажите, что все эти хорды являются диаметрами окружности.

1996 Турнир Ломоносова Раунд1

Высота длины $AB$ правой трапеции $ABCD$ равна сумме длин оснований $AD$ и $BC$ . В каком отношении биссектриса угла B делит сторону $CD$?

1995 Турнир Ломоносова Раунд1

$M_a,M_b,M_c$ — середины сторон, $H_a,H_b,H_c$ — футы высот треугольника $ABC$, площади $S$ . Докажите, что из отрезков $M_aH_b,M_bH_c,M_cH_a$ можно построить треугольник и найти его площадь.

1995 г. Турнир Ломоносова 1 тур

Прямоугольник $ABCD$ ($AB=a$,$BC=b$) был сложен так, что получился пятиугольник площади $S$ ($C$ лежит в $A$). Докажите, что $S<3/4ab$ .

1994 Турнир Ломоносова 1 тур

На плоскости даны два круга, один внутри другого. Построить точку $O$ так, чтобы одна окружность получалась из другой гомотетией относительно точки $O$ (иными словами, чтобы при растяжении плоскости из точки $O$ с некоторым коэффициентом одна окружность переводилась в другую) .

1993 Турнир Ломоносова Раунд1

Вершины $A,B,C$ треугольника соединены с точками $A_1,B_1,C_1$, лежащими на противоположных сторонах (не в вершинах). Могут ли середины отрезков $AA_1,BB_1,CC_1$ лежать на одной прямой?

1992 Турнир Ломоносова Раунд1

В треугольнике $ABC$ угол $A$ больше угла $B$ . Докажите, что длина стороны $BC$ больше половины длины стороны $AB$.

1991 Турнир Ломоносова Раунд1

В треугольнике $ABC$ на стороне $AB$ выбрана точка $D$ так, что $\frac{AD}{DC}=\frac{AB}{BC}$. Докажите, что угол $C$ тупой.

1991 Турнир Ломоносова Раунд1

Окружность $\omega_2$ проведена через центр окружности $\omega_1$, точки пересечения окружностей $A$ и $B$. Касательная к окружности $\omega_2$ в точке $B$ пересекает окружность $\omega_1$ в точке $C$. Докажите, что $AB=BC$.

1990 Турнир Ломоносова Раунд1

Вершины равностороннего треугольника $MNP$ расположены на сторонах $AB,CD$ и $EF$ правильного шестиугольника $ABCDEF$. Докажите, что треугольник $MNP$ и шестиугольник $ABCDEF$ имеют общий центр.

(Седракян Н.)

1990 Турнир Ломоносова 1 тур

Можно ли нарисовать на плоскости $12$ кругов так, чтобы каждый касался ровно пяти других?

1989 Турнир Ломоносова 1 тур

На плоскости даны три попарно пересекающиеся окружности. Через точки пересечения каждых двух из них проводится линия. Докажите, что эти три прямые пересекаются в одной точке или параллельны.

1989 г. Турнир Ломоносова Раунд1

Пусть $a,b,c$ — длины сторон треугольника, $A,B,C$ — значения противоположных углов.

Докажите, что $a A+b B+cC \ge aB+b C+cA$.

1989 Турнир Ломоносова Раунд1

Восстановить

а) треугольник,

б) пятиугольник

с серединами сторон.

1989 Турнир Ломоносова Тур1

Даются два круга и очко. Начертите отрезок, концы которого лежат на данных окружностях, а середина находится в данной точке.

1988 Турнир Ломоносова Раунд1

В треугольнике две высоты не меньше сторон, на которых они проведены. Найдите углы треугольника.

1988 Турнир Ломоносова Раунд1

В круге отмечена точка. Разрежьте круг на

а) три части

б) две части

так, чтобы из них можно было сделать новый круг, с отмеченной точкой в центре.

1987 Турнир Ломоносова 1 тур

Дан выпуклый пятиугольник. Каждая диагональ отсекает от него треугольник. Докажите, что сумма площадей треугольников больше площади пятиугольника.

1987 Турнир Ломоносова Раунд1

Докажите, что сумма диагоналей выпуклого четырехугольника меньше его периметра, но больше полупериметра.

1987 Турнир Ломоносова Раунд1

Брат и сестра делят треугольный торт так: он указывает точку на торте, а она проводит прямую, проходящую через эту точку, и выбирает себе кусочек. Каждый хочет получить кусок как можно больше. Где брату положить конец? Какую часть пирога получит каждый в этом случае?

1987 Турнир Ломоносова Раунд1

На плоскости даны четыре точки, не лежащие на одной прямой. Докажите, что существует неостроугольный треугольник с вершинами в этих точках.

функциональный анализ — часть теоремы Ломоносова об инвариантных подпространствах

Задавать вопрос

Спросил 7 лет, 3 месяца назад

Изменено 6 лет, 8 месяцев назад

Просмотрено 419раз

$\begingroup$

Пусть $X$ — комплексное банахово пространство бесконечной размерности, $T\in\mathcal{B}(X)\backslash\{0\}$ — компакт.

Определите $$\Gamma := \{S\in\mathcal{B}(X)\,|\,S\circ T=T\circ S\}$$ и определите для каждого $y\in X $, $$\Gamma(y):=\{S(y)\,|\,S\in\Gamma\}$$

Я пытаюсь доказать, что $\Gamma(y)\in Closed(X )$ для каждого $y\in X$. Я уже доказал, что $\Gamma \in Closed(\mathcal{B}(X))$, что было несложно, но я не понимаю, как из этого следует, что $\Gamma(y)$ замкнуто.

Это часть теоремы $\boxed{10.35}$ («Теорема Ломоносова об инвариантном подпространстве») в книге Рудина «Функциональный анализ».

Что я пробовал:

Я попытался взять сходящуюся последовательность в $\Gamma(y)$ и показать, что она сходится к точке обязательно в пределах $\Gamma(y)$. Это влечет за собой выбор последовательности точек в $\Gamma$, $\{S_n\}_{n\in\mathbb{N}}$, такой, что предел выходит в $X$: $$\lim_{n\to\ infty} S_n(y)$$Теперь, если бы можно было показать, что $\{S_n\}_{n\in\mathbb{N}}$ сходится к некоторому $S\in\Gamma$, то мы бы закончили . Однако я не уверен, как использовать данные, чтобы показать это, потому что для сходимости $\{S_n\}_{n\in\mathbb{N}}$ вам нужно кое-что знать, скажем, $||S_{n_1}-S_{n_2}|| $, тогда как вы знаете что-то только о $||S_{n_1}(y)-S_{n_2}(y)||$, и тогда у вас есть только $||S_{n_1}(y)-S_{n_2}(y) )||\leq||S_{n_1}-S_{n_2}||||y|| $ по линейности.
Я попытался определить отображение $\Psi_y:\mathcal{B}(X)\to X$ с помощью $S\mapsto S(y)$. Тогда $\Psi$ линейна и непрерывна. Цель состоит в том, чтобы доказать, что $\Psi_y$ является закрытым отображением, но я не уверен, как это сделать.

функциональный анализ
банаховы пространства
банаховы алгебры

$\endgroup$

$\begingroup$

Замкнутость $\Gamma(y)$ не следует из того факта, что $\Gamma$ является замкнутой подалгеброй. 93,\ldots)$ такое, что $||S — T|| < \varepsilon$ выполняется. Теперь у нас есть $$||Te_2 - v|| \: = \: ||(T - S)e_2|| \: \leq \: ||T - S||\cdot ||e_2|| \: < \: \varepsilon, $$ так, в частности, $\big|(Te_2)(n) - \frac{1}{n-1}\big| < \varepsilon$ верно для всех $n \geq 2$. Определим $M \subseteq \mathbb N_{\geq 2}$ по $$ M := \left\{n\in\mathbb N \: : \: n\geq 2\ \text{and}\ \varepsilon \leq \frac{1}{2}\cdot\frac{1} {n-1}\право\}. 2 \: \geq \: \sum_{m\in M} \frac{1}{4} \: = \: \frac{ |М|}{4}. $$ Отсюда следует, что $||T|| \geq \frac{1}{2}\cdot \sqrt{\:|M|\:}$. Но теперь у нас есть $||S|| \geq ||T|| — \varepsilon \geq \frac{1}{2}\cdot \sqrt{\:|M|\:} — \varepsilon$. Делая $\varepsilon$ все меньше и меньше, эта нижняя граница для $||S||$ становится все больше и больше, показывая, что $||S||$ произвольно велико. Это противоречие, поэтому мы можем заключить, что такого $S$ не существует. Действительно, мы видим, что $\mathcal A(e_2)$ не замкнута.

Однако в доказательстве Рудина $\Gamma$ не просто любая замкнутая подалгебра; это коммутант $T$. Это, как правило, имеет гораздо большую структуру, чем произвольная замкнутая подалгебра. (Например, если $X$ — гильбертово пространство, а $T$ — самосопряженное, то $\Gamma$ — алгебра фон Неймана. Но даже если $X$ не является гильбертовым пространством, мы могли бы выбрать инволюция $* : B(X) \to B(X)$, для которой $T$ самосопряженна. В этом случае коммутант $\Gamma$ является самосопряженной подалгеброй. ) В частности, я не думаю, приведенный выше пример $\mathcal A$ является коммутантом компактного оператора $T$.

Может быть, теорему еще можно спасти, используя другие свойства $\Gamma$?

$\endgroup$

Твой ответ

Зарегистрируйтесь или войдите в систему

Зарегистрируйтесь с помощью Google

Зарегистрироваться через Facebook

Зарегистрируйтесь, используя адрес электронной почты и пароль

Опубликовать как гость

Электронная почта

Обязательно, но не отображается

Опубликовать как гость

Электронная почта

Требуется, но не отображается

Нажимая «Опубликовать свой ответ», вы соглашаетесь с нашими условиями обслуживания, политикой конфиденциальности и политикой использования файлов cookie

Глава 2: Природа математики


МОДЕЛИ И ОТНОШЕНИЯ МАТЕМАТИКА, НАУКА, И ТЕХНОЛОГИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Глава 2: ПРИРОДА МАТЕМАТИКИ Математика основывается как на логике, так и на творчестве, и ею занимаются как для различных практических целей, так и для его внутреннего интереса. Для некоторых людей, и не только профессиональных математиков, суть математики заключается в ее красоте и ее интеллектуальной сложности. Для других, включая многих ученых и инженеров, главной ценностью математики, как это применимо к их собственной работе. Потому что математика играет такую центральную роль в современной культуре, некоторое базовое понимание природы математики необходимо для научной грамотности. Для этого учащиеся должны воспринимать математику как часть научное стремление, понять природу математического мышления, и ознакомьтесь с ключевыми математическими идеями и навыками. Эта глава посвящена математике как части научной усилия, а затем математику как процесс или способ мышления. Рекомендации, относящиеся к математическим идеям, представлены в главе 9, «Математический мир», и те, которые касаются математических навыков, включены в главе 12 «Привычки ума». МОДЕЛИ И ОТНОШЕНИЯ Математика — это наука о закономерностях и отношениях. В качестве теоретического дисциплина, математика исследует возможные отношения между абстракции, не заботясь о том, есть ли у этих абстракций аналоги в реальном мире. Абстракциями могут быть любые строки числа к геометрическим фигурам к системам уравнений. Обращаясь, скажем: «Формирует ли интервал между простыми числами закономерность?» как теоретический вопрос, математиков интересует только нахождение закономерность или доказательство того, что ее нет, но не в чем польза такая знания могли иметь. При выводе, например, выражения для изменение площади поверхности любого правильного твердого тела в зависимости от его объема приближается к нулю, математиков не интересует никакая переписка между геометрическими телами и физическими объектами в реальном мире. Центральным направлением исследований в теоретической математике является выявление в каждой области исследования небольшой набор основных идей и правил, из которых все другие интересные идеи и правила в этой области могут быть логически выведено. Математики, как и другие ученые, особенно довольны когда обнаруживается, что ранее не связанные части математики могут быть выведены друг от друга или от какой-либо более общей теории. Часть смысла красоты, которую многие люди восприняли в математике, заключается не в в нахождении наибольшей сложности или сложности, а, наоборот, в нахождении наибольшей экономии и простоты представления и доказательство. По мере развития математики все больше и больше соотношений были обнаружены между его частями, которые разрабатывались отдельно — для например, между символическими представлениями алгебры и пространственным представления геометрии. Эти перекрестные связи позволяют получить представление развиваться в различные части; вместе они усиливают вера в правильность и основополагающее единство всей конструкции. Математика также является прикладной наукой. Многие математики обращают внимание их внимание на решении проблем, которые возникают в мире опыт. Они тоже ищут закономерности и отношения, и в процесса они используют методы, аналогичные тем, которые используются в заниматься чисто теоретической математикой. Разница во многом одна намерения. В отличие от математиков-теоретиков, прикладные математики, в примерах, приведенных выше, мог бы изучить шаблон интервала простого чисел для разработки новой системы кодирования числовой информации, а не как абстрактная проблема. Или они могут заняться площадью/объемом проблема как шаг в создании модели для изучения поведения кристалла. Результаты теоретической и прикладной математики часто влияют друг друга. Открытия математиков-теоретиков часто оказываются – иногда спустя десятилетия – иметь непредвиденные практические ценность. Исследования математических свойств случайных событий для например, привели к знаниям, которые впоследствии позволили улучшить планирование экспериментов в социальных и естественных науках. Наоборот, в попытке решить проблему биллинга междугородней телефонной связи пользователей, математики сделали фундаментальные открытия о математика сложных сетей. Теоретическая математика, в отличие от других наук, не стесненных реальным миром, а в длительном запустить его способствует лучшему пониманию этого мира. МАТЕМАТИКА, НАУКА, И ТЕХНОЛОГИЯ Благодаря своей абстрактности математика в некотором смысле универсальна. что другие области человеческой мысли не являются. Находит полезные применения в бизнесе, промышленности, музыке, исторической науке, политике, спорте, медицина, сельское хозяйство, инженерия, социальные и естественные науки. Отношения между математикой и другими областями фундаментальной и прикладная наука особенно сильна. Это так по нескольким причинам, в том числе: Союз науки и математики имеет долгую историю. датируется многими веками. Наука дает математике интересные проблемы для исследования, а математика дает науке мощные инструменты, которые можно использовать при анализе данных. Часто абстрактные узоры, которые изучались математиками ради самих себя, оказалось, много позже, чтобы быть очень полезным в науке. Наука и математика оба пытаются обнаружить общие закономерности и взаимосвязи, и в этом смысле они являются частью одного и того же усилия. Математика является основным языком науки. Символический язык математики оказалось чрезвычайно ценным для выражения научные идеи однозначно. Утверждение, что a = Ф/м это не просто сокращенный способ сказать, что ускорение объект зависит от приложенной к нему силы и его массы; скорее, это точное определение количественного соотношения между эти переменные. Что еще более важно, математика обеспечивает грамматику наукиправила анализа научных идей и данных строго. Математика и естественные науки имеют много общего. Это включает вера в понятный порядок; игра воображения и строгая логика; идеалы честности и открытости; критическая важность коллегиальной критики; ценность, придаваемая тому, чтобы быть первым, кто сделает ключевое открытие; быть международным по своему охвату; и даже, с разработка мощных электронно-вычислительных машин, способных использовать технологии, открывающие новые области исследований. Математика и технологии также установили плодотворные отношения друг с другом. Математика связей и логических цепочек, например, внес большой вклад в разработку компьютерного оборудования. и техники программирования. Математика также вносит более общий вклад инженерии, например, при описании сложных систем, поведение которых затем можно смоделировать на компьютере. В этих симуляциях дизайн особенности и условия эксплуатации могут быть изменены как средство нахождения оптимальные конструкции. Со своей стороны, компьютерные технологии открыли целые новые области математики, даже в самой природе доказательства, и это также продолжает помогать решать ранее сложные проблемы. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Использование математики для выражения идей или решения проблем требует как минимум три этапа: (1) абстрактное представление некоторых аспектов вещей, (2) манипулирование абстракциями по правилам логики для поиска новых отношений между ними, и (3) посмотреть, говорят ли новые отношения что-то полезно об оригинальных вещах. Абстракция и символическое представление Математическое мышление часто начинается с процесса абстракции, который то есть замечание сходства между двумя или более объектами или событиями. Аспекты что у них есть общего, будь то конкретное или гипотетическое, может быть представлены такими символами, как цифры, буквы, другие знаки, диаграммы, геометрические конструкции или даже слова. Целые числа — это абстракции. которые представляют размер наборов вещей и событий или порядок вещей в наборе. Круг как понятие является абстракцией полученные из человеческих лиц, цветов, колес или распространяющейся ряби; в буква А может быть абстракцией площади поверхности объектов любой формы, для ускорения всех движущихся объектов или для всех объекты, имеющие определенное свойство; символ + представляет собой процесс добавления, будь то добавление яблок или апельсинов, часов, или миль в час. А абстракции делаются не только из конкретного объекты или процессы; они также могут быть сделаны из других абстракций, например, виды чисел (например, четные числа). Такая абстракция позволяет математикам сосредоточиться на некоторых функциях вещей и избавляет их от необходимости постоянно поддерживать другие функции в уме. Что касается математики, то не имеет значения, треугольник представляет собой площадь поверхности паруса или схождение двух линий визирования на звезду; математики могут работать с понятие таким же образом. Полученная в результате экономия усилий очень полезна при условии, что что при абстракции стараются не игнорировать особенности которые играют существенную роль в определении исхода событий изучается. Манипуляции с математическими выражениями После того, как были сделаны абстракции и символические представления они были выбраны, эти символы можно комбинировать и повторно комбинировать различными способами по четко определенным правилам. Иногда это делается с определенной целью; в других случаях это делается в контекст эксперимента или игры, чтобы увидеть, что происходит. Иногда подходящее манипуляция может быть легко идентифицирована по интуитивному смыслу составляющие слова и символы; в другое время полезная серия манипуляций приходится отрабатывать методом проб и ошибок. Как правило, строки символов объединяются в операторы, выражающие идеи или предложения. Например, символ A для области любого квадрата можно использовать с символом s для длины стороны квадрата, чтобы составить предложение A = s ² . Это уравнение определяет, как площадь связана со стороной и также означает, что он не зависит ни от чего другого. Правила обычного Затем с помощью алгебры можно обнаружить, что если длина сторон площади квадрата удвоится, площадь квадрата увеличится в четыре раза. В более общем плане это знание позволяет выяснить, что происходит с площадью квадрата независимо от длины его сторон изменяется, и наоборот, как любое изменение площади влияет на стороны. Математическое понимание абстрактных отношений выросло тысячи лет, и они до сих пор продлеваются, а иногда и исправлено. Хотя они начинались с конкретного опыта подсчета и измерения, они прошли через многие слои абстракции и теперь гораздо больше зависят от внутренней логики, чем от механической демонстрации. Таким образом, в некотором смысле манипулирование абстракциями очень похоже на игра: начните с некоторых основных правил, а затем делайте любые ходы, соответствующие этим правилав том числе изобретать дополнительные правила и находить новые связи между старыми правилами. Тест на обоснованность новых идей являются ли они непротиворечивыми и связаны ли они логически с остальные правила. Применение Математические процессы могут привести к некой модели вещи, от какое понимание можно получить о самой вещи. Любой математический отношения, полученные путем манипулирования абстрактными утверждениями, могут или может не передать что-то правдивое о моделируемой вещи. За например, если 2 стакана воды добавить к 3 стаканам воды и абстрактный математическая операция 2+3 = 5 используется для вычисления суммы, т.е. правильный ответ 5 стаканов воды. Однако, если 2 стакана сахара добавить к 3 чашкам горячего чая и использовать ту же операцию, 5 — это неверный ответ, так как такое добавление на самом деле приводит лишь к незначительному более 4 чашек очень сладкого чая. Простое добавление томов подходит для первой ситуации, но не для второй что-то можно было бы предсказать, только зная кое-что о физическом различия в двух ситуациях. Чтобы иметь возможность использовать и интерпретировать математика хорошо, поэтому нужно заниматься больше, чем математическая обоснованность абстрактных операций и также учитывать, насколько хорошо они соответствуют свойствам из представленных вещей. Иногда достаточно здравого смысла, чтобы решить, стоит ли результаты математики соответствуют. Например, для оценки рост через 20 лет девушки ростом 5 футов 5 дюймов и растет со скоростью один дюйм в год, здравый смысл подсказывает простой ответ «скорость умножить на время» 7 футов 1 дюйм маловероятно, и вместо этого обращаются к какой-либо другой математической модели, например как кривые, приближающиеся к предельным значениям. Однако иногда может трудно понять, насколько уместны математические результаты для Например, при попытке предсказать цены на фондовом рынке или землетрясения. Часто один раунд математических рассуждений не дает удовлетворительных результатов. выводы и изменения в том, как делается представление или в самих операциях. Действительно, прыжки обычно делаются назад и далее между шагами, и нет никаких правил, определяющих, как продолжать. Процесс обычно протекает рывками, с много неправильных поворотов и тупиков. Этот процесс продолжается до тех пор, пока результаты достаточно хороши. Но какой степени точности достаточно? Ответ зависит от как будет использоваться результат, о последствиях ошибки и о вероятная стоимость моделирования и вычисления более точного ответа. Например, ошибка в 1 процент при расчете количества сахара в рецепте торта может быть неважным, тогда как подобная степень ошибка в вычислении траектории космического зонда может иметь катастрофические последствия. Однако важность «достаточно хорошего» вопроса привела к тому, что к разработке математических процессов для оценки того, насколько далеко от результатов могут быть и сколько вычислений потребуется, чтобы получить желаемую степень точности.

Copyright © 1989, 1990 Американской ассоциации по развитию науки

Проблема с хронологией Проблема с хронологией Как Европа убежала из Евразии

История не повторяется, но часто рифмуется. — Марк Твен

Кто контролирует прошлое, тот контролирует будущее. Кто контролирует настоящее, тот контролирует прошлое. — Джордж Оруэлл, 1984

« История — это набор лжи о событиях, которых никогда не было, рассказанных людьми, которых там не было ». – Джордж Сантаяна, американский философ (1863–1952)

Всемирная история, которой нас до сих пор учат, основана на подделках, сделанных в эпоху Возрождения; см. шорт-лист.

Микеланджело

Микеланджело (1475-1564) обычно обвиняют в подделке произведений искусства и античных статуй. С коммерческой точки зрения массовое производство бюстов римских императоров имело настоящий успех. Одной из его очевидных привычек было заимствование оригинальных рисунков, сделанных старыми мастерами, и копирование их настолько хорошо, что он мог вернуть свою копию и оставить оригиналы себе, оставаясь при этом незамеченным.

Первый случай известен тем, что единогласно было решено, что спор привел к тому, что Микеланджело приобрел значительную известность и работу. Произошло это в 1490-х годах. Есть две версии того, что произошло до этого момента. Популярный аккаунт таков.
Микеланджело был единственным, кто создал скульптуру купидона, искусственно состарил ее, а затем продал как антиквариат, создав подделку. Часто говорят, что его мотивация для этого была финансовой: безымянный художник, пытающийся получить зарплату, борется с трудностями.

Менее известная версия состоит в том, что это был человек, которому Микеланджело продал статую, который пытался заложить ее как произведение античности. Оба сценария правдоподобны, учитывая ограниченную информацию, поскольку есть больше примеров того, что происходит помимо этого отдельного случая. Это одна из трудностей, связанных с определением чего-либо как подделки. Иногда при создании подражательного произведения нет намерения обмануть, и обман выходит на сцену только тогда, когда вмешивается кто-то, кроме создателя.

В случае с Микеланджело вмешавшийся человек преднамеренно представил представление, но в некоторых случаях неправильная датировка может произойти непреднамеренно. Второй случай конкретно касается Лаокоона, обнаруженного в 1506 году, но в нем также упоминается несколько других якобы античных статуй, возможно, подделанных
примерно в это время. Линн подробно осветил дело и отметил, что наряду с тем, что Микеланджело имел мотив и средства для создания этого, у него была и возможность.

Эразмус

Эразм (1466–1536), католик, которого обычно считают одним из самых ярких ученых Северного Возрождения, подделал полное собрание и приписал его святому Киприану, который жил примерно за 1200 лет до времени публикации.

Альберти

Леон Батиста Альберти (1404-1472) выполнил «самую удачную литературную подделку раннего Возрождения». Он подделал древнеримскую трагикомедию, которая была напечатана примерно через 150 лет после своего времени типографом, который считал ее подлинным произведением античности.

Анний

Анний из Витербо (1432-1502), доминиканец и магистр Ватикана, возможно, самый известный фальсификатор 15-го века. Его подделки, пересмотревшие большие участки истории, получили поддержку и сопротивление со стороны некоторых из величайших людей его времени. Он даже уступил место другим работам, основанным на его оригинальной подделке. Также известен случай, когда он подделывал надпись, которая выглядела так, как будто она была из 700-х годов.

Веспуччи

Америго Веспуччи (1452-1512), человек, в честь которого названы Северная и Южная Америка, подделывает рассказы о путешествиях, опубликованные на рубеже 16-го века. По крайней мере, так считает Артур Фриман, составитель самой обширной в мире библиотеки, содержащей работы о литературных подлогах. Что касается писем Веспуччи, Артур считает, что академическое мошенничество, известное под названием «Письмо Содерини», привело к тому, что Америка была названа в его честь в 1507 году. Другие считают, что письмо содержит вымышленный рассказ, но что Веспуччи не писал его. Также в миксе есть те, кто думает, что это действительный аккаунт Веспуччи.

Тритемий

Тритемий (1462-1516), немецкий аббат-бенедиктинец, которого с тех пор называют «отцом библиографии», не устоял перед искушением подделать тысячелетнюю историю. Он опубликовал произведение в 1515 году на основе источников, которых в действительности не существовало. Это было бы так, как если бы мы обратились к авторитетной Книге Слака, чтобы обосновать наше повествование об именах, местах и событиях тысячелетия, зная, что Книги Слака не существует.

Гевара

Антонио де Гевара (1481-1545) имел стиль, похожий на Тритемия. Он написал ложное историческое повествование и процитировал несуществующую флорентийскую рукопись. Эта подделка считалась классическим произведением и сохраняла популярность в Европе на протяжении 1500-х годов.

Панвино

Онофрио Панвино (1530-1568), августинский библиотекарь и историк, был признан современниками «отцом истории», и он тоже прибегал к созданию и использованию подделок. Из того, что мы понимаем, хотя и не столь грандиозного, как повествование, произведенное Тритемием. Панвино создавал литературные подделки, чтобы обосновать свои аргументы в отношении истории Церкви.

Лигорио

Вспоминая надписи, они необходимы для исторических исследований и могут помочь нам лучше понять прошлое. Однако это не так просто, потому что они были подделаны в огромных количествах. Пирро Лигорио (1512-1583) был назван «принцем фальсификаторов» из-за подделки по меньшей мере почти 3000 надписей. У него очень уважаемый человек, и он даже занял должность надзирателя Микеланджело в соборе Святого Петра примерно в 1564 году. Фальшивые надписи сразу же вызвали подозрения, но никто не предпринял серьезных усилий9.0599, чтобы разоблачить их до второй половины 1700-х годов, примерно 200 лет спустя.

Хронология, с которой мы живем, ошибочна. Узнай как и почему!

Согласованная всемирная история, основанная на неправильной хронологии, непоследовательна.
Хронология цивилизации, основанная только на неопровержимых документах и артефактах, резко короче и предполагает драматический пересмотр Истории.

Наше исследование не затрагивает основ учения, изложенного в Библии, и не ставит под сомнение религиозные догматы тех религий, для которых Библия является священной книгой. Книга читается с неослабевающим интересом и привлечет внимание всех, кого волнуют проблемы древней и средневековой истории. Автор утверждает, что Библия описывает средневековые европейские события. Возникает закономерный вопрос: какие? Эта книга — попытка ответить на него.

ЗАСМОТРЕТЬ ВНУТРИ История: фантастика или наука? Средневековая мировая империя • Завоевание земли обетованной (Новая хронология, том 6

Содержание, том 6

Мировая история, основанная на согласии, представляет собой тонкую волшебную ткань запутанной лжи о событиях, предшествующих шестнадцатому веку. История основана не на оригиналах, а на копиях копий с копий и на ссылках от, к и о. Нет ни одного свидетельства, которое можно было бы неопровержимо и независимо датировать ранее XI века. Радиоуглеродные и дендрохронологические датировки манипулируются авторитетными историками. ВЗГЛЯД ВНУТРИ История: Научная фантастика?: Завоевание мира. Европа. Китай. Япония. Русь (Хронология) (Том 5)

Оглавление Т5

Античные и последующие средневековые басни созданы совместными усилиями аристократии, духовенства и гуманистов в XV-XVII вв. Повестка дня Западной Европы, достигшей интеллектуального и технологического превосходства, но оставшейся уступающей в военном отношении, состояла в том, чтобы освободиться от контроля «Империя зла» Евразии.

Британская энциклопедия называет Джозефа Юстуса Скалигера (1540-1609) основателем общепринятой хронологии, с которой мы живем. Протестантский каббалист-нумеролог Скалигер считал себя великим математиком, решившим проблему «квадратуры круга», сделав π = 3,16 ( sic! ). Над этим «открытием» посмеялся французский математик Франсуа Виет, считающийся отцом алгебры.

Основные работы Скалигера Opus Novum de emendatione temporum (1583) и Thesaurum temporum (1606) представляют собой обширный массив дат, произведенных без какого-либо обоснования, содержащих повторяющиеся последовательности дат со сдвигами, кратными основным каббалистическим числам. 333 и 360. В то время нумерология считалась крупной наукой, а Дж. Дж. Скалигер был выдающимся каббалистом своего времени.

Ни протестант И.Я.Скалигер, ни его последователь иезуит Д.Петавиус г. духовенство или гуманисты уделяли много внимания закону Оккама, когда создавали римскую и греческую античность. Их клиентами были выскочки-кондотьеры, которые в былые времена стремились к легитимности и стали папами, кардиналами и основали королевские династии, такие как Медичи. Они очень хорошо заплатили за славное, но вымышленное прошлое.

Английский философ Уильям Оккам (якобы 1225-1279 гг. н.э.) сказал: «сущности не следует умножать сверх необходимости». «Бритва Оккама» в применении к истории оставляет нам видение человечества, где цивилизация зарождается самое раннее в VIII-X веках.

Тщательные исследования показывают, что достоверно датируемых сведений о событиях до VIII века практически нет, а сведения, относящиеся к периоду с VIII по X век, очень скудны. На самом деле, большинство событий «Древней» Истории происходили с XI по XVI век, были воспроизведены на бумаге в 1400-1600 годах нашей эры и помещены под разными ярлыками в воображаемое прошлое. ЗАгляните внутрь История: вымысел или наука? Россия. Британия. Византия. Рим. Новая хронология, том 4.

Содержание V4

Наша теория просто возвращает общепринятую хронологию Всемирной истории в область прикладной математики, из которой она была изъята духовенством в XVI-XVII веках. Новая хронология — это действенный и поддающийся проверке метод исторических исследований, основанный на статистике, астрономии и логике.

Компьютерный пересчет затмений с подробным описанием якобы принадлежащих Античности показывает, что они либо происходили в Средние века, либо не происходили вообще. Простое применение вычислительной астрономии к правилам расчета Пасхи согласно Пасхальной Книге, введенной Никейским Собором якобы в 325 году нашей эры, показывает, что это определенно не могло произойти до 784 г. н.э.

Содержание V3

ЗАСМОТРЕТЬ ВНУТРИ История: фантастика или наука? Астрономические методы применительно к хронологии. Альмагест Птолемея. Тихо Браге. Коперник. Египетские зодиаки. Новая хронология, том 3.

Мы перепроверили археологических, астрономических, дендрохронологических, палеографических и радиоуглеродных метода датирования древних источников и артефактов. Мы обнаружили, что ВСЕ они не являются независимыми, неточными, статистически неправдоподобными, противоречивыми и неизбежно замкнутыми, потому что они основаны или откалиброваны на одной и той же согласованной хронологии.

Могут возникнуть некоторые сопутствующие вопросы: когда и где родился Иисус Христос и когда Он был распят? Был ли Ветхий Завет составлен до или 90 565 года после 90 568 Нового и т. д.? Нет, Теория Новой Хронологии не отменяет события, артефакты, Пирамиды, Великие Стены и т. д., а указывает на их более вероятное положение на оси времени.

Общепринятая хронология, с которой мы живем, была по существу создана в XVI веке из противоречивой смеси бесчисленных копий древних латинских и греческих рукописей (все оригиналы таинственным образом исчезли) и «доказательств», доставленных позднесредневековыми астрономами. , скреплённое авторитетом писаний отцов Церкви. ЗАгляните внутрь История: вымысел или наука? Метод династического параллелизма. Рим. Троя. Греция. Библия. Хронологические сдвиги. Новая хронология, том 2

Содержание, том 2

«История: фантастика или наука?» Серия ведет вас шаг за шагом к неизбежному выводу, что классическая хронология неверна и, следовательно, что классическая история древнего и средневекового мира создавалась на заказ совместными усилиями духовенства и гуманистов, каждый в своих личных интересах. .

Нет ни одного твердого письменного свидетельства или артефакта, который можно было бы надежно и независимо датировать ранее XI века. Классическая история прочно держится на копиях первоисточников, сделанных в XV-XVII веках с «к сожалению утерянных» оригиналов. ЗАгляните внутрь История: вымысел или наука? Методы датирования, предлагаемые математической статистикой. Затмения и зодиаки. Новая хронология, том I, 2-е исправленное расширенное издание.

Table of Contents V1

МНЕНИЕ ГАРРИ КАСПАРОВА , чемпиона мира по шахматам 1999 года. «древней» истории вообще. Ее содержание лучше всего можно описать как отредактированный и расширенный стенографический отчет продолжительной беседы между вашим покорным слугой и авторами настоящей книги.

Мой интерес к хронологическим проблемам легко объясним – я с детства увлекался древней, средневековой и новой историей и изучил огромное количество всевозможной исторической литературы. У меня хорошая память, и я помню наизусть большинство исторических дат, имен и событий. С годами я разработал довольно исчерпывающую картину «античной» и средневековой истории в ее согласованной форме; однако, имея склонность к анализу, подсчету возможностей, сопоставлению ситуаций и т. д., я постепенно все больше и больше убеждался, что с древними историческими датами что-то серьезно не так.

Противоречия, казавшиеся неразрешимыми в традиционной исторической парадигме, возникали постоянно; одной из первых проблем, которая привлекла мое внимание, была невозможность поместить героев древнегреческой мифологии в традиционные исторические рамки. Мифический Тесей убивает Минотавра, чтобы освободить Афины от унизительной необходимости платить дань могущественному критскому царю, а затем объединяет всю Аттику, делая свой родной город столицей; эти события, вместе со штурмом стен Трои его современниками и различными другими подвигами этого «поколения героев», охватывают семь или восемь столетий (!) древнегреческой истории.

Понятно, что мифы вряд ли можно назвать достоверным источником; интересно, что делает исторические хроники, которые подвергались многократному копированию и в конечном итоге восходят к устной традиции, более заслуживающими доверия. Я начал понимать, что недостаточно читать учебники истории; нужно анализировать «исторические свидетельства», которые вам преподносятся, критически, как бы опираясь на здравый смысл.

Я узнал, что группа профессиональных математиков под руководством академика А. Т. Фоменко уже двадцать лет занимается вопросами хронологии и что их исследования дали очень интересные результаты. Критическая сторона этих книг очень серьезна; они содержат замечательное количество ценных материалов и заслуживают изучения и обсуждения. Однако некоторые из реальных гипотез и реконструкций, предложенных авторами, могут оказаться спорными.

Понятно, что окончательная реконструкция исторических событий — чрезвычайно сложная задача, и все подобные попытки неизбежно будут так или иначе уязвимы для критики. Однако уже опубликованные результаты исследований не позволяют отрицать тот факт, что общепринятая хронология «древней» истории содержит серьезные несоответствия, отрицать которые мы не имеем права. Я хотел бы изложить некоторые свои соображения по этому поводу.

1. ФАЛЬСИФИКАЦИЯ ИСТОРИИ КАК ОРУЖИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ БОРЬБЫ ЗА ВЛАСТЬ. ВОЗМОЖНОСТЬ ГЛОБАЛЬНЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ ФАЛЬСИФИКАЦИЙ ДО СЕГОДНЯ.

Вся концепция новой хронологии поддерживается тем важным фактом, что фальсификация истории всегда была грозным оружием в политической борьбе за власть. XX век дает нам несколько ярких примеров, и совершенно очевидно, что было много возможностей для изменения истории в XV или даже в XVII веке.

Тогда источники информации были гораздо более разнородными, и многое из того, что они давали, не поддавалось никаким проверкам и уточнениям. Таким образом, различные короли, цари, ханы и князья — люди, обладающие реальной властью и возможностью контролировать издательства, а также всю деятельность историков и хронографов — могли манипулировать описаниями исторических событий (или событий, которые они хотели видеть таковыми). ) по своему усмотрению, без какого-либо внешнего контроля.

Этот аргумент не может вызвать каких-либо существенных возражений и достаточно важен для противодействия нигилистической критике, утверждающей, что все предлагаемые реконструкции бессмысленны ipso facto. Письменная история предполагает существование ее авторов и сразу же ставит под сомнение их объективность. Даже официальные хроники говорят нам, что Средневековье было полно замысловатых дворцовых заговоров, политических интриг и смертельной династической конфронтации. Последнее, собственно говоря, предоставляет наибольшие возможности для фальсификации.

Все эти генеалогические деревья монархов и тысячелетних династических правлений, возможно, были составлены в результате прямого приказа правителей, чтобы доказать длину их семейной истории. Мы можем быть почти полностью уверены, что все династические истории Средневековья произошли от потомков довольно ограниченного числа мифических персонажей и служили для оправдания притязаний на легитимность различных монархов. Мы рассматриваем это как еще один пример того, как легко злоупотреблять неконтролируемой властью.

Таким образом, претензии Генриха Наваррского на французский престол потребовали продления истории захолустного клана Бурбонов на 250 лет и девять поколений в прошлое, чтобы «найти» необходимое пересечение с династией Капе-Валуа.

2. ОТСУТСТВИЕ КОРРЕЛЯЦИИ МЕЖДУ РЕАЛЬНЫМ ГЕНОФОНДОМ И ГЕНОФОНДОМ «ФАНТОМНЫХ ВЕК»

Новая хронология далее подтверждается тем фактом, что некоторые основные генетические черты homo sapiens проявляются в различных аспектах нашего существования кажутся несуществующими в «призрачные» эпохи, в отличие от «доказуемой» истории, которая, по мнению авторов этих книг, охватывает 600 лет. Когда мы сравниваем различные этапы человеческой эволюции, мы видим большое несоответствие между образцами человеческого поведения в период, в котором мы можем быть уверены, и в фантомных веках.

2.1 БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР.

Было бы интересно изучить скорость размножения человека. Похоже, у нас есть информация, которую можно проверить. Население Англии, например, выросло с 4 миллионов до 62 миллионов между XV и XX веками. Другой пример – Франция XVII-XX веков (начиная с царствования Людовика XIV), где население выросло с 20 до 60 миллионов – и это несмотря на то, что Франция довольно активно участвовала в кровопролитнейших войнах. Франция потеряла около трех миллионов человек, в основном мужчин в расцвете сил, в войнах Наполеона. Кроме того, в XIX веке было много мелких войн и стычек, плюс чудовищные массовые убийства Первой мировой войны.0003

Очевидно, что естественный уровень воспроизводства был снижен из-за гибели значительной части молодого населения, произошедшей дважды за два столетия. Мы не говорим о кровопролитии во время Французской революции и войн XVIII века. Мы видим, что население выросло в три раза за триста лет.

В Англии этот коэффициент был намного выше. Иммиграция из бывших колоний здесь тоже может сыграть свою роль – тем не менее темпы роста впечатляют. Англия является еще лучшим примером, поскольку ее генофонд не пострадал от стольких войн. Официальная история говорит нам, что население выросло с 4 миллионов в XV веке до 62 миллионов в XX, то есть темпы роста за 500 лет равнялись 15-кратному. Таким факторам, как аннексия Ирландии и Шотландии, противостоит эмиграция в колонии.

Мгновенно возникает вопрос: каким было население этих стран в те времена, когда они перестали быть римскими колониями в IV-V веках? Известно, что плодородная провинция Галлия была хорошо заселена. Если и восточная, и западная части насчитывали по 20 миллионов жителей (минимальная гипотетическая оценка), то простая логика подсказывает нам, что варварские орды, наводнившие империю, должны были насчитывать миллионы.

Если мы попытаемся использовать обратную геометрическую прогрессию в наших вычислениях, мы получим иррациональный результат. Похоже, что люди в какой-то момент перестали размножаться или их число «росло в обратном направлении». Попытке логического объяснения (типа эпидемий или плохой гигиены) можно легко противопоставить следующие соображения: согласно историческим документам, между V и XVIII веками не было прогресса в состоянии гигиены. Эпидемии случались часто, а гигиена была крайне плохой. В XV веке появилось огнестрельное оружие, и войны стали намного кровопролитнее.

Если сравнить население «античной» Ойкумены эпохи Перикла (V век до н.э.) и эпохи императора Траяна (II век до н.э.), то получим еще более интересные результаты. Если учесть количество жителей крупных городов и размеры армий, мы столкнемся с невероятными темпами роста населения. Греция, объединенная под Афинами, вряд ли может сравниться по грандиозности и великолепию с Римской империей, но пропорции не соблюдены в любом случае.

Действительно, подумайте о 15 000 свободных граждан Афин, а также о Риме и Александрии, в каждой из которых по полмиллиона жителей. Одна из частей имеет арьергард из полутора тысяч солдат из армии объединенных греческих городов-государств, в том числе 300 прославленных спартанцев, и все они остаются, чтобы прикрыть отступление основных сил армии в войне, где само существование Эллины в опасности. Другой имеет 26 легионов (!), которые содержались Римом в мирное время без всеобщего обязательного призыва.

Это больше, чем могла собрать Российская империя для противодействия интервенции Наполеона в 1812 году.

Во Второй Пунической войне (II век до н.э.), потерпев три горьких поражения от Ганнибала, римляне выставили 80-тысячную армию солдат, которые также были уничтожены карфагенянами в исторической битве при Каннах.

Несмотря на все это, Рим все еще находит достаточно резервов, чтобы достичь переломного момента в затяжной войне, бушующей еще пятнадцать лет по всему Средиземноморью. Масштабы этого конфликта поражают – следующей исторической войной с несколькими фронтами будет война 1755-1763 годов между англичанами и французами.

2.2 АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР

Рассмотрим реальный размер человека. На картинках и описаниях «древне»-греческих спортсменов мы видим хорошо сложенных людей значительных размеров, которые бегали, прыгали и били все возможные рекорды в метании копья. Они побеждают в битвах с вражескими армиями, в семь-десять раз превышающими их собственную. Затем мы видим доспехи средневековых рыцарей, подходящие для людей ростом с современных подростков, производящие довольно скромное впечатление о состоянии человеческого телосложения того времени. Контраст с хорошо развитыми телами «древних» ошеломляет; мы видим синусоидальную кривую развития мышц человека. Сейчас могут быть биологические виды, эволюционирующие по синусоидальным кривым, но вряд ли за 2000-летний период, так как для существенных качественных изменений требуются десятки тысячелетий.

2.3 ПСИХОФИЗИЧЕСКИЙ ФАКТОР

Рассмотрим фактор массового характера, который я буду называть психофизическим.

Документированная история говорит нам о ненасытной потребности людей делать открытия. Вектор технического прогресса строго вертикальный. Каждые десять лет что-то происходит, т. е. открытия, морские путешествия, взрывы… . . Все продолжает меняться. Мы видим постоянную эволюцию — от Колумба до высадки на Луну, от арбалетов до ядерных бомб. Вперед и вверх.

Однако традиционная древняя история рассказывает нам о периодах, когда человечество, по-видимому, веками пребывало в состоянии покоя – «древний» Египет, средневековье «Темные века» – целые эпохи полнейшего застоя в человеческом мышлении. Получается, что у жителей Древнего Египта и Древнего Рима были разные генетические коды, и их вообще ничего не могло волновать, поэтому они замерли в своем развитии, в результате чего было полное отсутствие инновационной активности.

В то же время были процветающие древние империи, где те, кто из homo sapiens , обладавший склонностью к искусствам и наукам, мог получить множество возможностей для роста и развития. Но, увы, все процветающие «древние» империи в какой-то момент прекратили свое развитие.

3. ТЕМП ТЕХНИЧЕСКОГО И КУЛЬТУРНОГО ПРОГРЕССА В ДРЕВНЕМ МИРЕ

Эти темпы совершенно не отражают способность человека к практическому совершенствованию. Вот несколько примеров.

3.1 ПРИМИТИВНЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Тысячи лет должно хватить, чтобы расширить арсенал, ограниченный арфами, кифарами, свистками и флейтами. Нет никаких записей, в которых упоминались бы барабаны или перкуссия. Скрипка сложнее, но эта сложность не соответствует величине биномиальной теоремы, поэтому она вполне могла быть изобретена в тысячелетний «классический греческий период». Хорошо известно, что Страдивари «мог родиться только в Италии», но нам говорят, что это был великий классический период роста искусства и науки.

Перед Пелопоннесской войной в Афинах Перикла было пятьдесят лет мира. Затем был довольно спокойный период между македонскими и римскими завоеваниями. Что же касается Рима, то здесь было по крайней мере два века совершенного мира. И ничего особенного не произошло. Все остается на том же примитивном уровне, несмотря на то, что многие состоятельные люди тратят огромные суммы денег на певцов, музыкантов и поэтов, в меру своих возможностей покровительствуя изобразительному искусству. Рим якобы копирует все греческое, но никакого музыкального прогресса не происходит. Примечательно, что за все эти годы не было изобретено ни одной нотации. Непонятно, как утонченное общество, покровительствующее изящным искусствам, может обходиться без нотационной системы. В результате «никаких музыкальных артефактов дожил до наших дней» в связи с якобы отсутствием обозначений.

3.2 НЕСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВООРУЖЕНИЯ И ВОЕННОЙ ТАКТИКИ.

Если задуматься о том, насколько примитивной была греко-римская музыкальная культура, нас совершенно смутит еще один загадочный парадокс, а именно тот удивительный факт, что «древняя» Римская республика, а затем Римская империя вообще не смогли улучшить свое вооружение и военную тактику. Когда началась военная экспансия республики, римские граждане собирались в довольно боеспособные воинские формирования. Что касается Римской империи, то общеизвестно, что она была государством, сильно зависящим от военной агрессии и аннексии территории. Обо всем этом мы узнаем из так называемых «древних» источников.

Военная экспансия требует быстрого развития оружия и стратегической мысли, но мы видим, что прошли столетия без каких-либо существенных изменений.

Римляне не могли даже освоить металлургию стали, да и вряд ли это вообще изобретение; это просто требует усердной работы и экспериментов нескольких поколений.

Улучшение качества оружия является важнейшим вопросом. От их оружия зависели жизни легионеров, а также общий характер боевых действий. Нам же говорят, что римляне продолжали пользоваться своими короткими мечами из некачественного железа на протяжении всей своей истории.

Давайте теперь рассмотрим историю кавалерии. Если верить «античным» источникам, римская конница не была особенно мощной из-за отсутствия упряжи. Вожжи, должно быть, уже существовали, а стремя, согласно традиционной датировке, предлагаемой официальной историей, появилось только в VIII веке.

Стремя предположительно из Китая. Рыцарство якобы появляется примерно в то же время, что и стремя, что вполне логично и понятно.

Древние римляне, с другой стороны, вообще не обращали внимания на упряжь, даже принимая во внимание тот факт, что самые опасные сражения в римской истории велись с восточными народами, которые были известными мастерами верховой езды – например, мифические парфяне, таинственно исчезнувшие вместе со всем своим царством. Эти восточные народы обладали двумя важными преимуществами – конницей и лучниками, которые наносили римлянам сокрушительные удары. Стрелы их тяжелых длинных луков буквально сметали пехоту сотнями.

Однако Риму так и не удалось улучшить свое метательное оружие. В Древнем Риме не было арбалетов, хотя римляне, будучи знатоками баллистики, могли изобрести такое мощное оружие, как арбалет и длинный лук, которыми может пользоваться один человек.

Тем не менее, этого так и не произошло, и военная тактика римской армии практически не изменилась. Еще одна довольно забавная иррациональность заключается в том, что многие герои «древне»-греческих мифов были первоклассными лучниками. Даже могучему Гераклу время от времени приходилось полагаться на стрелы; большой лук Улисса убил несчастных претендентов на руку Пенелопы, а Аполлон из своего лука, который ни разу не промахнулся, убил множество великанов.

Известны два случая, когда римские легионы потерпели сокрушительное поражение. Первый — это уничтожение армии Карруса на равнинах Карр в 53 г. до н. э., а второй — гибель армии императора Валентиса в 378 г. н. э. Предполагается, что между ними прошло четыре столетия; однако сообщается, что обе эти битвы были проиграны точно так же, а именно, когда конные лучники фактически разорвали тело римской армии в клочья. Легионы выбиваются из строя, имеющаяся скудная кавалерия где-то застревает, а рассеянных римских воинов выбирают и убивают одного за другим.

Описания боев идентичны; более того, предполагается, что они произошли недалеко друг от друга в Малой Азии. Новая хронология считает эти сражения парой фантомных дубликатов реального поражения западной армии, которое произошло из-за ее неспособности противостоять нарушающим строй конным лучникам; битва имеет неопределенную древность, но, возможно, была одной из битв средневековой Троянской войны.

Следует также обратиться к истории блестящих побед римских армий и спросить, почему враги римлян ничего не скопировали у римлян. Например, царь Митридат, давний враг римлян, обладал как интеллектом, так и средствами для разработки эффективных контрмер. Римляне особо ничего не продемонстрировали, кроме строевой подготовки и высокого уровня дисциплины в легионах. Тем не менее между упомянутыми битвами, как предполагается, прошло четыреста лет, и римская армия якобы не потерпела за этот период серьезных поражений, кроме битвы при Тевтобургском лесу, которую германские племена проиграли Квинтилию Вару.

Изобретение новых способов уничтожения собратьев якобы началось в XIV-XV веках и с тех пор не прекращается, так как каждые 10-15 лет вводится что-то новенькое. Предполагается, что люди ничего не делали на протяжении столетий до этой эпохи.

Официальная история предлагает очень странную версию истории тяжелых доспехов. Снаряжение рыцарей лишь минимально видоизменялось с VIII по XIV века. Численность их оставалась небольшой, а регулярные армии были поистине бесконечно малы из-за дороговизны оружия и боеприпасов. Полностью экипированный рыцарь представлял собой грозную боевую единицу, и несколько сотен таких в эскадроне могли рассеять целую армию непрофессиональных бойцов в эпоху славного Ришара Львиное Сердце. Этот факт должен нам кое-что сказать как о количестве людей, так и о том, что непрофессиональные армии были плохо обучены, видимо, из-за того, что человечество не имело достаточно богатой истории.

Однако в XIV веке, с изобретением пороха и огнестрельного оружия, все стало резко меняться. Найдены способы разрушения средневековых укреплений, рассчитаны баллистические траектории. Уже к концу XV века все итальянские крепости пали перед французскими войсками, потому что у французов появились новые небольшие мобильные пушки, способные превратить высокие древние стены в груды черепков. Попытки изобретения новых видов фортификационных сооружений начались мгновенно, а те появились уже в XVI веке, значительно сдерживая разрушительную силу артиллерии. Все развивалось по классической схеме «ракета — броня» 9Схема 0452 с тех пор.

4. НЕСООТВЕТСТВИЕ ЗАДАЧ ДРЕВНИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ СТРОИТЕЛЬСТВ И НАЛИЧНЫХ СРЕДСТВ по древним источникам, кажется очевидным.

4.1 ОТСУТСТВИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ КАРТ

Римская империя хорошо известна своей развитой сетью дорог и коммуникаций. Существование этих дорог без огромного количества географических карт кажется невозможным, как и скрупулезное планирование римских военных операций. Научные принципы картографии были сформулированы и изложены «великим географом и астрономом древности» Клавдием Птолемеем. Странное исчезновение карт, сделанных в ту эпоху, очень трудно объяснить.

Уничтожение варварами — нелогичное предположение, поскольку любой видный вождь варварских племен, такой как Аларих или Аттила, быстро оценил бы военную ценность этих предметов и ревностно охранял бы их из-за военного преимущества, которое они давали владельцу. Реакционная средневековая церковь, по-видимому, не включила описательную географию (не занимавшуюся вопросом о форме Земли) в список еретических наук.

В таком случае, чем объяснить широкое распространение в VI-XIV веках грубой безграмотной мазни, носящей гордое название «карты»? Как могли западноевропейские войска крестоносцев добраться до Иерусалима, используя их для ориентации?

4.2 ОТСУТСТВИЕ КРЕДИТНОЙ И БАНКОВСКОЙ СИСТЕМ

«Древние» хранят полное молчание о положении дел с кредитной и банковской системой в Римской империи. Нормальное повседневное существование государства предполагает процветающую торговлю, которая требует кредитных учреждений, когда ведется так широко, как это якобы было. Они начали появляться в Западной Европе, когда уже существовала возможность построения империи. Там, где есть империя, следует также видеть торговые учреждения, использующие кредитную систему, чтобы позволить путешествовать по имперским просторам без необходимости таскать с собой мешки с золотом. Нечто подобное могла выработать и прагматичная «древняя» Римская империя за свои якобы три-четыре века мирного существования. Примечательно, что по официальной версии истории банковские системы появились в средневековой Италии – в Генуе, Флоренции, Милане.

5. МЕДНАЯ СУДЬБА ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ В АНТИЧНОМ МИРЕ

5.1 ОТСУТСТВИЕ ВЫДАЮЩИХСЯ УЧЕНЫХ В ПЕРИОД ПОСЛЕ ПЕРВОГО ВЕКА ДО н.э. слишком много, кажется. Жизнь Аристотеля должна быть известна день за днем. У нас есть исчерпывающая биография Сократа, который, по мнению некоторых историков, был мифической фигурой. Все мы знаем диалоги Платона с его учениками — да, у нас есть сведения почти обо всех — Архимеде, Гераклите, мифическом Пифагоре, Аристархе Самосском, античном предшественнике Коперника, и его изгнании из-за его еретических теорий. Мы много изучали Евклида. И после этого мы сталкиваемся с пустотой. Примерно с первого века нашей эры в традиционной датировке мы больше не видим ученых, за исключением случайных историков, географов или философов. Развитие фундаментальной науки якобы полностью прекращается.

Нам хорошо известно, что в римской истории был период, когда целая правящая династия покровительствовала наукам. Вначале был Адриан, сторонник монументального строительства; после него появился учтивый и образованный Антонин и, наконец, Марк Аврелий, император-философ и знаменитый покровитель наук. Соблюдены все критерии Золотого века; гении должны процветать в такие времена.

Достаточно бросить беглый взгляд на эпоху Екатерины Великой в России, где были такие явления, как «народный гений» Ломоносова. Ничего подобного никогда не происходит в «древнем» Риме, империи, охватывающей огромную территорию и включающей, по существу, весь «античный мир» с его наиболее талантливыми народами. Видна научная пустота. Нам преподносят псевдонаучные компиляции первых христианских богословов, пытавшихся приспособить новую религию к политическим и культурным реалиям Римской империи как величайшее достижение.

5.2 ОТСУТСТВИЕ ПОДХОДЯЩЕЙ СИСТЕМЫ ИСЧИСЛЕНИЯ

Тот факт, что римская система исчисления на самом деле не пригодна для каких-либо серьезных вычислений, почему-то остается в неведении. Например, попробуйте разделить большие числа с помощью столбцов или вычислить объем сложной геометрической фигуры. А как насчет теории повторяющихся десятичных дробей? «Древние» римляне все же производили, как выясняется, довольно сложные расчеты. Обширные архитектурные проекты, инженерия и баллистика требовали кропотливых расчетов, поскольку по приблизительным оценкам вряд ли можно построить храм или мост или разрушить вражескую крепость.

Нельзя не поинтересоваться системой исчисления, которой пользовались известные древнегреческие ученые, такие как Архимед, Аристарх Самосский, Евклид и Птолемей. Им требовалась более развитая система.

Но если он у них действительно был, то почему прагматичные римляне, скопировавшие лучшие греческие изобретения, не подумали о том, чтобы перенять и его? Исчисление является краеугольным камнем любой науки; как они могли проигнорировать это? Единственное логическое объяснение состоит в том, что у греков такой системы не было.

Действительно, «законсервированные» официальной историей аттическая и ионическая системы исчисления еще более топорны, чем римская версия. Как же тогда могли быть проведены расчеты?

Едва ли секрет, что вся «античная» наука прекрасно согласуется с так называемой «арабской» системой исчисления, возникшей лишь через десять веков после основных трудов древнегреческих отцов-основателей математики и физики. согласно традиционной истории, уже было написано. То, что мы видим, — это гигантский временной разрыв, в течение которого древние рукописи еще переписывались и обновлялись, несмотря на общий упадок наук. Причина этого остается туманной, поскольку описываемых явлений якобы не существовало в реальном мире. Интересно также, откуда взялись образованные монастырские писцы, умевшие расшифровывать сложные формулы.

На самом деле во всех экземплярах вышеупомянутых трактатов используется так называемая система арабского исчисления, к которой мы привыкли.

Мы сталкиваемся с поразительным пренебрежением издателей на заре печатной эры, не сумевших сохранить образцы этого сложного математического эквилибристики «великих мыслителей древности», умевших решать сложные задачи с ничего, кроме неуклюжей системы исчисления, основанной на алфавите.

5.3 ОТСУТСТВИЕ СЛЕДОВ ХИМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Ничего не известно о том, проводились ли химические исследования в древнем мире. До нашего времени не дошли сообщения ни химиков, ни алхимиков. Можно задаться вопросом, почему алхимики появились только в Средние века, если сама идея преобразования материи восходит к самым корням философской мысли. Древнегреческие философы, по-видимому, считали пресуществление самым важным явлением природы и пытались создать достоверную теорию, объясняющую его, но по какой-то загадочной причине им не удалось осуществить что-либо практическое, поскольку древнегреческая химия так и не появилась.

Мы много читали о греческом огне, который был грозным оружием византийской армии в раннем средневековье. Весьма сомнительно, что это была просто сырая нефть, поскольку в этом случае Византия не смогла бы так долго удерживать монополию на столь эффективное оружие. В летописях, скорее всего, речь идет о каком-то химическом составе, что предполагает наличие определенной теоретической базы; однако нам ничего не известно о каких-либо химических исследованиях, проводившихся в средневековой Византии.

5.4 НЕДОРАЗВИТИЕ МЕДИЦИНСКОЙ НАУКИ

Добавим несколько замечаний относительно состояния анатомии и медицинской науки. До нас не дошли труды Гиппократа, как и труды других выдающихся врачей. Это действительно очень странно, поскольку императоры и короли интересовались медициной не меньше, чем разработкой военной стратегии. «Древний мир», по-видимому, имел все необходимое для развития медицинской науки; однако ничего в этом отношении предпринято не было.

Анатомия и медицина, как и химия, появились только в Средние века. Я нахожу весьма странным видеть, что поэмы Гомера и другие произведения «античной» литературы дошли до нас в гораздо лучшем состоянии, переписываясь чаще, чем бесценные трактаты об исцелении человеческого тела в Средние века, — несмотря на все это. тот факт, что варварские правители нуждались в хороших врачах не меньше, чем образованные римские императоры.

5.5 НЕДОСТАТОЧНОЕ РАЗВИТИЕ НЕСКОЛЬКИХ ДРУГИХ ОТРАСЛЕЙ

Надо сказать, что соображения, связанные с развитием науки и культуры, в равной степени справедливы и для всех остальных «античных» цивилизаций: Египта, Вавилона и Китая. Развитие достигает определенного уровня и там, чтобы замереть и погибнуть без видимой причины. Авторы этих книг предлагают хорошую аргументацию, доказывающую, что Золотого Века никогда не существовало ни для одной из этих цивилизаций, если только мы не верим свидетельствам чисто эпистемологического характера.

Самое главное отметить, что все технические и научные достижения «античного мира» поразительно хорошо коррелируют с уровнем европейской цивилизации к моменту появления первых публикаций «античных» авторов. Научная мысль «античных» гениев не могла за десять веков своего существования произвести ничего более передового, чем достижения европейцев, за плечами которых около трехсот лет прогресса в эпоху Возрождения!

Это соображение делает гипотезу о том, что вся «античная» история была написана средневековыми авторами в XV-XVI веках, гораздо менее надуманной и невероятной. Средневековые хронологи просто перенесли свой мир в прошлое, спроецировав свою обыденную реальность на «древнюю» Грецию и Рим. Никаких качественных изменений сделано не было, так как этим авторам явно не хватало воображения Жюля Верна, и поэтому все изменения, которые они вносили, носили строго количественный характер.

Уровень жизни в выдуманном «древнем мире» был выше, поскольку «у древних всего было больше». Никаких нововведений ни в оружии, ни в науке, ни в простых предметах повседневного обихода сделано не было. Вроде бы никто не возражал против того, что эволюционный уровень XV-XVI веков сравнялся с Римской империей в период ее расцвета. Эта «древняя империя» тоже могла развить те элементарные вещи, о которых мы уже упоминали.

Обратимся теперь к биографиям «древних» знаменитостей. Обилие мельчайших подробностей превращает эти «биографии» в произведения литературного искусства. Поражает точность древних авторов в воссоздании самых тривиальных эпизодов из жизнеописаний своих героев. Резкий ответ Александра Македонского Пармениону во время обсуждения предложения выкупа, сделанного царем Дарием; инструкции Цезарь дает своим легатам перед битвой при Фарсалии; знаменитые последние слова Юлиана Отступника; и все подобные крупицы мудрости, по-видимому, были немедленно записаны очевидцами и благоговейно переданы в их первоначальной форме, пока не достигли настоящих авторов рассматриваемой биографии. Разные источники время от времени противоречили друг другу, но апокрифические версии всегда отсеивались и оставлялись на свалке истории, а первоначальная картина сохранялась именно такой, какой она была всегда.

К сожалению, современные биографы утратили «древнее» искусство интуитивного сравнительного анализа. Добровольные осведомители, похоже, тоже утратили свою эффективность, несмотря на прогресс в средствах связи, а реальные персонажи новейшей истории утратили искусство произносить колкие афоризмы в нужные моменты. Приходится мириться с тем, что биографии наиболее известных исторических деятелей имеют пробелы, а многие важные периоды их жизни не нашли отражения ни в каких источниках из-за полного отсутствия фактической информации. Вполне естественно, что события последних трех столетий допускают алеаторную интерпретацию, которая зависит от доступных или выбранных автором источников.

События 14 июля 1789 года или 14 декабря 1825 года не связаны с такой кристальной ясностью, как история о заговоре Катилины, дошедшая до нас только в одной версии, видимо, для облегчения последующих исторических исследований.

Книжные полки, забитые обилием разнообразной исторической и аналитической литературы, не должны никого смущать – 99% этих книг написаны за последние 150 лет и обычно излагают краткие изложения, содержащиеся в первоисточниках. Некоторые авторы предлагают новые гипотезы, основанные на тщательном анализе «древнего» текста (оставаясь, естественно, в рамках парадигмы традиционной хронологии).

Эти гипотезы обсуждаются всеми заинтересованными сторонами, что открывает множество возможностей для дальнейших исследований. Таким образом, мы должны знать, что образы знаменитых «античных» полководцев, политиков и философов, существующие в нашем воображении, редактировались каждым новым поколением историков. Первоисточники практически не изменились. «Рассказы о былых днях» обычно основаны на одном-единственном источнике, одном авторе, чьи сочинения считаются абсолютной истиной и впоследствии используются для справки во всех последующих исследованиях и комментариях. Так, о создании Великой Персидской империи ахеменидами впервые упоминается в 9 в. 0003

5.6 История Геродота.

Историю Пунических войн, а также сведения о Карфагене рассказал Полибий. К сожалению, источники, на которые он ссылался, не сохранились. Этому весьма плодовитому автору крайне не повезло – до нашего времени дошло лишь 5 из 40 (!) томов его «Всеобщей истории», поэтому произошедшая впоследствии реконструкция истории была вынуждена вывести многие подробности походов Ганнибала.

Необходимо отметить, что оставшиеся уникальные улики всегда принадлежат стороне, победившей в военном конфликте; все оставшиеся отчеты о проигравшей стороне были немедленно уничтожены (как при сожжении Сузы и тотальном разрушении Карфагена и Иерусалима), и впоследствии сформировалась официальная точка зрения.

Такие толкования едва ли заслуживают какого бы то ни было доверия, даже в традиционном понимании истории.

5.7 НЕДОСТАТОЧНОСТЬ РАЗНООБРАЗИЯ ПРЕДМЕТОВ БЫТОВОГО ПРИОБРЕТЕНИЯ

Достаточно подробно описана повседневная жизнь Римской империи. Рассмотрим предметы повседневного обихода правящей элиты. Здесь нет ни стульев, ни функциональных столовых приборов, ни кухонной утвари. Были искусные повара и великие пиры, ставшие легендарными — Лукулл, например, прославился прежде всего щедростью своего обжорства — однако изысканный кулинарный вкус не включает в себя сервировку и столовые приборы, которые остаются примитивными и грубыми. Странно для великой империи. Мгновенно вспоминаются рассказы об ужасающих манерах за столом аристократии XVI века, которые ели руками и издавали при этом громкие звуки.

Древние» сосуды естественно присутствуют в изобилии. Всегда можно купить большой кувшин, в котором хранили зерно, или маленькую амфору для душистых масел. Местные контрабандисты получали их в больших количествах, поскольку Адриатика была частью важного греко-римского торгового пути, и там затонуло много кораблей. Были проведены и «древние» раскопки. Фактическое раскопанное поселение, показанное туристам, является средневековым византийским поселением, и его не так много, так как его размер составляет всего около 100 на 200 метров. Однако существует легенда о другом и гораздо более древнем поселении, существовавшем здесь раньше. Видны и руины «Императорского дворца» — остатки какой-то невзрачной постройки и выходящие из воды лестницы — не слишком впечатляющие. Экскурсовод рассказывает, что здесь когда-то жили сенаторы, и показывает остатки паровых бань с отдельными отсеками для горячей и холодной воды — ничего отдаленно не напоминающего шикарный имперский курорт, каким он должен был быть, если не включать воображение. до максимума.

6. ОТСУТСТВИЕ ДРЕВНИХ НАДПИСЕЙ С ОПРЕДЕЛЕННЫМИ ДАТАМИ

Теперь, когда мы собираемся вернуться в настоящее Средневековье, необходимо отметить еще один факт, касающийся человеческой психологии, и отсутствие «древних» датировок. Собственные поиски не дали результатов – на всех соборах, дворцах и церквях размахивали табличками с датами, приведенными в современной хронологической системе. Нам говорят, что собору 500 лет – однако мемориальная доска была установлена только в XIX или XX веке (наиболее добросовестные источники также называют дату появления самой мемориальной доски).

Нет старых датировок, даже нацарапанных от руки. Я не нашел во всей Западной Европе ни одного действительно старого здания, на котором бы была сделана сразу же при постройке табличка или гравюра с достоверной датировкой. Гиды достаточно тактичны, чтобы воздержаться от комментариев по этому поводу. Можно только позавидовать высокой нравственности наших предшественников, успешно устоявших перед мелким искушением послать записку в будущее и нацарапать на стене «Джонни-здесь-был» вместе с датой.

Узнайте, как и почему история Древнего Рима и Греции, Египта и Персии были изобретены и изготовлены в эпоху Возрождения. Откройте для себя Ветхий Завет как завуалированное изложение событий Средневековья, написанное спустя столетия после Нового Завета. Воспринимайте крестоносцев как современников Распятия, карающих мучителей Мессии. Что, если Иисус Христос родился в 1152 году и был распят в 1185 году нашей эры?

Беда доктора Фоменко и доктора Носовского в том, что они зашли слишком далеко и нанесли слишком сильный удар господствующему историческому дискурсу.

Если мы не в состоянии задавать скептические вопросы, допрашивать тех, кто говорит нам, что что-то является правдой, скептически относиться к тем, кто находится у власти, то мы готовы схватиться за следующего шарлатана (политического или религиозного), который появится рядом. Доктор Карл Саган
Amazon Store
Была ли подделана история?

Об авторе: Фоменко Анатолий Николаевич, украинец , 1945 года рождения, г. Сталино. Действительный член (академик) Российской академии наук, действительный член Российской академии естественных наук, действительный член Международной академии наук высшей школы, доктор физико-математических наук, профессор, заведующий математическим факультетом Московского государственного университета и механика. Решил классическую проблему Плато из теории минимальных спектральных поверхностей. Автор теории инвариантов и топологической классификации интегрируемых гамильтоновых динамических систем. Лауреат 1996 Государственная премия по математике Российской Федерации за цикл работ по теории множественной инвариантности гамильтоновых динамических систем. Автор 180 научных публикаций, 26 монографий и учебников по математике, специалист в области геометрии и топологии, вариационного исчисления, симплектической топологии, гамильтоновой геометрии и механики, вычислительной геометрии. Автор ряда книг по разработке новых эмпирико-статистических методов и их применению к анализу исторических хроник, а также хронологии Античности и Средневековья.

История: фантастика или наука? Mediæval World Empire • Conquest of the Promised Land (New Chronology Volume 6)
Table of Contents V6
LOOK INSIDE History: Fiction of Science?: Conquest of the world . Европа. Китай. Япония. Россия (Хронология) (Том 5)
Содержание V5
СМОТРЕТЬ ВНУТРИ История: фантастика или наука? Россия. Британия. Византия. Рим. Новая хронология, том 4.
СОДЕРЖАНИЕ V4
Внутри 9055
5 9055
5
1515659565 9045. 9045. 9045.
. Астрономические методы применительно к хронологии. Альмагест Птолемея. Тихо Браге. Коперник. Египетские зодиаки. Новая хронология, том 3.
СОДЕРЖАНИЕ v3
ВЗГ Метод династического параллелизма. Рим. Троя. Греция. Библия. Хронологические сдвиги. Новая хронология, том 2
СОДЕРЖАНИЕ V2
ВЗГОД ВНУТРИ
ВНУТРИ ВНУТРИ
.0452 История: фантастика или наука? Методы датирования, предлагаемые математической статистикой. Затмения и зодиаки. Новая хронология, том I, 2-е исправленное расширенное издание.
Table of Contents V1

Also by Anatoly T. Fomenko
(List is non-exhaustive)
Дифференциальная геометрия и топология
Пленум Издательская Корпорация. 1987. США, бюро консультантов, Нью-Йорк и Лондон.
Вариационные принципы в топологии. Многомерная теория минимальных поверхностей
Kluwer Academic Publishers, Нидерланды, 1990.
Топологические вариационные задачи. — Гордон и Брич, 1991.
Интегрируемость и неинтегрируемость в геометрии и механике
Kluwer Academic Publishers, Нидерланды, 1988.
Проблема плато. т.1, 2
Гордон и Брич, 1990. (Исследования в области развития современной математики.)
Симплектическая геометрия. Методы и приложения.
Гордон и Брич, 1988 г. Второе издание, 1995 г.
Минимальные поверхности и проблема Плато. Вместе с Дао Чонг Тхи
США, Американское математическое общество, 1991.
Интегрируемые системы на алгебрах Ли и симметричных пространствах. Совместно с В. В. Трофимовым. Гордон и Брич, 1987.
Геометрия минимальных поверхностей в трехмерном пространстве. Совместно с А.А.Тужилиным
США, Американское математическое общество. В кн.: Перевод математических монографий. том 93, 1991.
Топологическая классификация интегрируемых систем. Успехи советской математики, т. 1, с. 6
США, Американское математическое общество, 1991.
Тензорный и векторный анализ: геометрия, механика и физика. – Тейлор и Фрэнсис, 1988.
Алгоритмические и компьютерные методы для трехмерных многообразий. Совместно с С.В.Матвеевым
Kluwer Academic Publishers, Нидерланды, 1997.
Топологическое моделирование для визуализации. Совместно с Т. Л. Кунии. – Springer-Verlag, 1997.
Современная геометрия. Методы и приложения. Совместно с Дубровиным Б.А., Новиковым С.П.
Springer-Verlag, GTM 93, часть 1, 1984 г.; ГТМ 104, часть 2, 1985. Часть 3, 1990, ГТМ 124.
Основные элементы дифференциальной геометрии и топологии. Совместно с С. П. Новиковым
Клювер акад. Издательство, Нидерланды, 1990.
Интегрируемые гамильтоновы системы: геометрия, топология, классификация. Совместно с Болсиновым А.В.
Тейлор и Фрэнсис, 2003 г.
Эмпирико-статистический анализ повествовательного материала и его приложения к исторической датировке.
Том 1: Разработка статистических инструментов. Том 2: Анализ древнего и средневекового
записей. — Академическое издательство Kluwer. Нидерланды, 1994.
Геометрические и статистические методы анализа звездных конфигураций. Знакомство с Птолемеем
Альмагест. Совместно с Калашниковым В.В., Носовским Г.В. – CRC-Press, США, 1993.
Новые методы статистического анализа исторических текстов. Приложения к хронологии. Античность в средние века. Греческая и библейская история. Тома 1, 2, 3. — Эдвин Меллен Пресс. США. Льюистон.
Квинстон. Лампетер, 1999.
Математические впечатления. – Американское математическое общество, США, 1990.

Опровержение страницы Новой Хронологии в Википедии
Еще видео:
Новая Хронология «Знаем ли мы нашу историю» (1-я серия из 24)
3 https://www.
youtube
. com/watch?v=Z-e2XoOZ8Sc&t=2018s
Новая Хронология «На чем основана история» (серия 2 из 24)

Новая хронология «Правду можно вычислить» (эпизод 3 из 24)

Новая хронология «Алхимия пирамид» (эпизод 4 из 24)
https://www.youtube.com/watch? v=t5y1DCgbbnk
Новая хронология «Тайна египетских зодиаков» (эпизод 5 из 24)

Другие блоги:
4
5
4
4
4 Иисус неудавшееся чудо

Иисус в Назаретской школе
Секретная операция Иисуса
Заговор с поддельным вином Иисуса
Русские обращаются в Папу
Рождественская помощь США
Ад скоро замерзнет
Библия Кто есть кто
Компьютерный матч Иисуса против Дьявола
Тайная служба Иисуса
А. И. срочно нужна собственная грязь
Ноев ковчег приносит деньги
Аляска спасает США от дефолта
Проблема с «Троей»
Великая стена. История Китая, скопированная в Европе и Византии
«Древний Китай» в лучшем случае недоразумение
Мечи рассекают тайну коронационных мантий
Четверное Крещение Руси
Карты и монеты Империи Евразия
Почему и когда крестовые походы?
Проблема с британской историей
Могли ли цари читать по-арабски?
Древние выпуски США
Двойной Тамерлан
Грозные Иваны
Орда от Тихого океана до Атлантики
Россия на перекрестке
Проблема Темных веков
Астрономия и история
А. И.Пицца

Нравится:
Нравится Загрузка…
Ежемесячный обзор | Некоторые уроки планирования для XXI века – Publieur
Елена Ведута – профессор, заведующая кафедрой стратегического планирования и экономической политики факультета государственного управления Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Российская Федерация.
Успехи, достигнутые СССР благодаря социалистической революции 1917, превратившие отсталую, аграрную страну, богатую сырьем и обладающую огромным внешним долгом, в передовую научно-техническую державу, определившую биполярный мир, — подавляющи. Однако после контрреволюции 1991 года Россия вернулась к своему прошлому. Он снова стал сырьевым придатком мирового капиталистического сообщества и продолжает катиться вниз.
В зависимости от складывающихся условий и накопления опыта планирования экономики менялась модель социалистического хозяйства в СССР. В ее построении можно выделить следующие периоды: военный коммунизм, новая экономическая политика, курс на индустриализацию, демонтаж хозяйственного планирования.
Великая Октябрьская социалистическая революция 1917 г. установила к марту 1918 г. власть Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов в России. выживания народа. В свои смутные, хаотичные первые годы — была и гражданская война, и война против интервенции многих стран Антанты — Советская Россия под руководством В. И. Ленина сумела сохранить власть в стране, не дав ей развалиться на части. . Решая трудную задачу удержания власти, Ленин выдвигал свою идею прогресса: электрификацию всей страны.
При Ленине государство ввело монополию на внешнюю торговлю и валютные операции; национализированная земля, промышленные предприятия, транспорт и банки; запретила частную торговлю продуктами первой необходимости; введена всеобщая трудовая повинность; передовой рабочий контроль над производством и распределением жизненно важных продуктов. Высший совет народного хозяйства отвечал за координацию деятельности предприятий по выполнению квартальных, а затем и годовых планов. ¹
В 1920 году правительство создало Государственную комиссию по электрификации России (ГОЭЛРО). Он считал электрификацию «мощным фактором» роста производительности труда. ГОЭЛРО основывалось на анализе социальных потребностей, их сбалансировании с имеющимися ресурсами и с привязкой к планам развития территории. Он был призван восстановить экономику до довоенного уровня в течение десяти-пятнадцати лет. В 1921 г. для его реализации был создан Госплан (ГОСПЛАН) для разработки и реализации народнохозяйственного плана на основе проекта электрификации. ²
В ГОЭЛРО возникли осложнения. Информации о текущем состоянии экономики и знаний в области экономического планирования было недостаточно. Строительство электростанций требовало поставки машин, инструментов и сырья, которые, в свою очередь, нужно было производить. Чтобы это производство состоялось, нужна была материальная поддержка. Также необходимо было учитывать взаимосвязи производителей, участвующих в реализации целей ГОЭЛРО. Однако такое понимание планирования возникло позднее. Отсутствие на первых этапах плановых расчетов всех производственных взаимосвязей для обеспечения целей ГОЭЛРО привело к остановке начатого строительства, в том числе к закрытию заводов, поставляющих продукцию первой необходимости, что в свою очередь привело к экономическому кризису. Ошибки планирования привели к увеличению дисбалансов, остановкам производства и закрытию заводов. Таким образом, страна была вынуждена перейти к новой экономической политике.
Новая экономическая политика (1921–1927)
Новая экономическая политика, основанная на смешанной экономике с различными формами собственности при сохранении государственной экономики, была шагом назад. Но нужно было построить практическую форму социализма, которая понимала бы значение различных форм собственности, так как советское государство, еще находящееся в зачаточном состоянии, не могло эффективно управлять всем.
Принцип «партийного максимума» был введен в июне 1921 г. для членов партии, являвшихся руководящими работниками учреждений и предприятий. Идея исходила от Парижской Коммуны 1871 года. Согласно этому принципу, заработная плата руководящих служащих не должна была превышать 150 процентов средней заработной платы на подконтрольных им предприятиях. ³
Целью новой экономической политики было восстановление народного хозяйства за счет сохранения контроля над тяжелой промышленностью, транспортом, банками, оптовой и международной торговлей при одновременном внедрении частного предпринимательства и привлечении иностранного капитала. Государственные предприятия конкурировали друг с другом. Сельское хозяйство, розничная торговля, сфера услуг и легкая промышленность находились в основном в частных руках.
ГОСПЛАН начал разработку балансов для обеспечения производителей продовольственными и животноводческими предпосылками, а также необходимыми средствами для производства резины, металла и других материалов. 1924 баланса, разработанные Госпланом, были сведены в единую таблицу — баланс народного хозяйства, охватывающий наиболее ответственные товарные потоки. Во введении к этой работе, в котором фигурирует эта таблица, П. Попов писал, что «ни в статистической, ни в экономической литературе, ни в русской, ни в западноевропейской литературе не было примеров таких работ, и нам пришлось решать самостоятельно в процессе формирования не только технического метода исследования, но и методологических предпосылок». ⁴
Метод, известный как «анализ затрат-выпуска», разработанный в США в 1930-х годах Василием Леонтьевым, первоначально использовал линейную алгебру для построения экономико-математической модели и анализа структуры экономики США.
Иосиф Сталин раскритиковал такой подход, назвав его «игрой чисел». ⁵ Некоторые утверждают, что негативная реакция Сталина на эту работу была вызвана тем, что баланс противоречил политике форсированной индустриализации, нарушавшей существующие пропорции экономики, — но на самом деле причина была совсем в другом. Сталина как руководителя развития огромной страны интересовали алгоритмы решения стратегических задач, а не просто их описание.
В 1926 году народное хозяйство было восстановлено до уровня 1913 года, но экономический рост начал замедляться, а безработица увеличилась. Так называемые «ножницы цен» между высокими ценами на промышленную продукцию и низкими ценами на сельскохозяйственную продукцию привели к тому, что сельские районы прекратили торговлю с городами, что привело к голоду в городах. Столкнувшись с растущими экономическими проблемами к 1926 году, большевики начали обсуждать модель планирования, способную обеспечить высокие темпы индустриализации. ⁶
Правые, такие как Н. Бухарин, В. Базаров и Н. Кондратьев, считали, что все решит рынок, а государство должно вмешиваться только для исправления прогнозируемых моделями негативных последствий. Левые, в том числе Г. Кржижановский, В. Куйбышев, С. Струмилин, выступали против этой позиции, предпочитая управляемую экономику для быстрого продвижения страны к индустриализации. ⁷ Эта группа предложила реализовать последовательные приближения (итерации) с целью согласования госзаказа с производственными возможностями. Это была идея кибернетического планирования экономики с опорой на обратную связь с производителями и корректировку государственных заказов в зависимости от возможностей производителей.
Курс на индустриализацию, военное хозяйство и подъем экономики (1928–1950)
СССР совершил переход от нэпа на путь индустриализации в конце XIX в.20 с. Предполагаемый план был направлен на долгосрочное планирование экономики путем согласования межотраслевых расчетов на всех уровнях управленческой иерархии посредством итераций. Инвестиции стали управляющим параметром плана.
Отправными точками для планирования послужили госзаказы по приоритетному развитию ключевых отраслей и плановый фонд общественного рабочего времени. Материальные, трудовые и финансовые ресурсы рассчитывались путем моделирования необходимых производственных цепочек для определения капитальных вложений на создание дополнительных производственных мощностей. После проведения всех внутриотраслевых расчетов заявки на материальные, трудовые и финансовые ресурсы поступили в высший координирующий орган – ГОСПЛАН. С учетом реальных возможностей производителей были скорректированы задания по госзаказам, и начался новый виток расчетов. Процесс продолжался до тех пор, пока не был получен сбалансированный план «затраты-выпуск» с заданной расчетной точностью. Только после этого были заключены договоры и план превратился в директиву. Принцип скользящего планирования позволял правительству своевременно вносить коррективы в план.
С 1929 по 1934 год СССР занимал первое место в Европе и второе место в мире по темпам роста промышленного производства и национального дохода. ⁸
Преимущества этого метода продемонстрировала централизованная экономика СССР во время Второй мировой войны. Квартальные, месячные и декадные пересчеты стали основной формой планирования. Например, выплавляя примерно в три раза меньше стали и добывая почти в пять раз меньше угля, чем Германия, СССР за время войны создал почти в два раза больше вооружения и военной техники. ⁹
После войны курс на индустриализацию советской экономики продолжился. Ежегодно в период с 1947 по 1954 год реальные доходы населения увеличивались, увеличившись по сравнению с довоенным уровнем на 34%.
Соревнование между США и СССР началось в годы холодной войны. Стратегия США заключалась в экспорте инвестиций в другие капиталистические страны с построением однополярного мира долларовой гегемонии, регулируемой Международным валютным фондом. Между тем в СССР сохранялся курс на индустриализацию, регулируемый экономическим планированием основных отраслей.
В «столкновении» сверхдержав были неравные стартовые условия. Во время войны промышленность США удвоилась, и к 1945 году американские золотые резервы составляли более 70 процентов мировых запасов в целом. ¹⁰ Главным достижением США стало развитие науки кибернетики, изучавшей информационные процессы для создания автоматизированных систем управления. После подъема экономики в годы после Второй мировой войны руководство СССР должно было осознать важность кибернетики в развитии экономического планирования. Вместо этого эту новую науку неправильно охарактеризовали как лженауку, что тормозило ее развитие в СССР.
Крах проекта социалистической экономики СССР (1950–1991)
Достижения военного паритета с США было недостаточно для победы СССР в холодной войне. Продолжение курса на индустриализацию после войны привело к непропорциональному развитию экономики, что привело к экономическому кризису. СССР необходимо было перейти от приоритета развития отраслей, определяющих технический прогресс, к повышению качества жизни своих граждан .
К 1950-м годам перед экономикой СССР встала проблема обработки колоссального объема информации для планирования народного хозяйства. Объем производства увеличился, а отношения между производителями стали более сложными, что потребовало многих итераций для создания планов. Это было невозможно при ручном планировании. Требовалась автоматизация государственного управления экономикой и развитие малого бизнеса в отраслях, непосредственно связанных с удовлетворением внутренних потребностей.
Пренебрежение к кибернетике втянуло страну в дискуссии об экономических проблемах социализма, которые продолжались и после смерти Сталина и сопровождались навязыванием ущербной теории товарного производства при социализме, служащей для деформации экономики СССР путем инициирования экономического хаоса и, в конце концов, восстановление капитализма в 1991 году.
Сложный плановый контроль над огромной страной требовал автоматизации. После дискуссий, проходивших с 1956 по 1957 г. в Экономическом институте в Москве под руководством академика К. Островьянова, был официально принят смутный способ товарного производства при социализме, противоречащий трудам К. Маркса о практике экономического планирования. Государственные предприятия работали по плану и в то же время на прибыль. Это учение разделило экономистов страны на марксистов (сторонников нетоварного хозяйства), отрицавших товарный характер производства при социализме, и реставраторов капитализма (сторонников товарного хозяйства). Идеологическая борьба между этими экономистами получила новый импульс с осознанием того, что кибернетика необходима для решения экономических задач.
Но пока кибернетики решали сложную задачу автоматизации управления экономикой, партийная номенклатура, опасаясь потерять привилегии планового, ручного управления, навязывала экономические «реформы» с 1950-х по 90-е годы. В то же время дефицит товаров на потребительском рынке создавался в сиюминутных интересах номенклатуры путем фиксирования цен, что приводило к усилению спекуляции и коррупции. Из процесса экономического планирования была исключена система равновесных цен — необходимый механизм обратной связи потребительского рынка, играющий важную роль в оптимизации структуры предложения. Это обрекло рубль на поражение от доллара. Реформы, направленные на то, чтобы дать предприятиям все больше прав, позволяя им ориентироваться на прибыль, усилили хаос в государственном управлении и в конечном итоге привели к краху страны в 1991, с реставрацией капитализма и передачей управления развитием страны глобальным капиталистическим силам. ¹¹
Как мы объясним, почему номенклатура в итоге решила демонтировать социализм? Необходимо отметить, что Сталин ликвидировал партийный максимум в 1932 г. По мнению академика Е. С. Варги, отмена партийного максимума способствовала распаду советского общества на слои с огромной разницей в доходах и личному обогащению назначаемой партийной номенклатуры. Их примеру последовали бюрократия и низы, выразившиеся в карьеризме, интригах против конкурентов, воровстве и коррупции. Противоречие между официально провозглашаемой коммунистической моралью и реальной идеологией правящих кругов приводило к увеличению разрыва между элитами и трудящимися, поощряло цинизм и карьеризм в обществе. ¹²
Неуклонное превращение рабочего государства в бюрократическое путем отмены Сталиным партийного максимума не было линейным процессом. Шла идеологическая борьба тех, кто, несмотря на ползущую реставрацию капитализма, продолжал добиваться практической реализации коммунистических идеалов. В годы Великой Отечественной войны (Второй мировой войны) Сталин и партийная власть, несомненно, в полной мере отражали чаяния народных масс. Неоспоримой исторической правдой является то, что советское руководство при Сталине — пусть и ценой огромных человеческих жертв — внесло огромный вклад в создание первой в мире социалистической экономики, сумевшей победить фашизм и стать одним из центров биполярного мира. В этот период в СССР была осуществлена первая плановая программа индустриализации, которая обеспечила победу во Второй мировой войне и способствовала послевоенному восстановлению экономики.
Цифровые проекты капиталистической и социалистической экономики
Цифровые проекты капиталистической экономики
Нынешний экономический кризис, продолжающийся с 2008 года и совсем недавно отмеченный замедлением пандемии, представляет собой самый глубокий спад послевоенного периода. Беспрецедентный прогресс прогнозируется как в кибернетике, так и в области искусственного интеллекта (ИИ). Однако внедрение цифровых технологий в области торговли, финансовых услуг, рабочих процессов и контроля численности населения, происходящее в условиях экономического хаоса, снижает социальную продуктивность и разрушает общество, одновременно увеличивая мощь транснациональных корпораций.
Материальным носителем ИИ является компьютер или вычислительная сеть, обеспечивающая обмен данными для обслуживания пользователей. Интересы доминирующих социальных слоев определяют функции ИИ и алгоритмов. Транснациональные корпорации, стремящиеся сохранить капитализм и удержать власть, прибегая к таким спекулятивным инструментам, как «зеленые» деривативы и криптовалюты, взяли курс на «мирное» созидательное уничтожение производства и значительно увеличили относительное избыточное население за счет внедрения ИИ. Они использовали период пандемии для быстрой разработки ИИ, управляющего поведением людей, и установления так называемого Зеленого курса, направленного на «освобождение» планеты от реальных потребностей человека.
Все текущие и задуманные глобальные проекты, исходящие от транснациональных корпораций и США, такие как «инклюзивный капитализм» и «Зеленый новый курс», не имеют жизнеспособных стратегий преодоления глобального кризиса и поэтому направлены просто на сохранение капитализма. ¹³
Существуют наивные представления о возможности достижения экономического планирования с помощью цифровых платформ на основе алгоритмов, которые централизуют и управляют информацией без влияния коррупционных интересов. В статье Джона Торнхилла 2017 года отмечается возможность использования государственных цифровых платформ для планирования производства. Он цитирует Джека Ма, основателя Alibaba, который утверждает, что «большие данные» сделают рынок умнее и в конечном итоге построят плановую экономику. ¹⁴
Но так называемые большие данные на самом деле представляют собой спонтанный набор показателей, который никогда не решит проблему непропорционального экономического развития. Не устраняя причины глобального кризиса, экспансия больших данных лишь увеличивает эксплуатацию персонала и информационный хаос, приводя к роботизированному обществу с массовой безработицей и тотальным контролем над его населением с помощью ИИ. ¹⁵ В своей концепции четвертой промышленной революции и нового трансгуманистического порядка Клаус Шваб заменяет демократию диктатурой транснациональных корпораций, стремясь использовать достижения цифровой революции для установления полного цифрового контроля над человечеством. ¹⁶
Сегодняшняя ситуация подтверждает слова великого кибернетика Норберта Винера: «Представим себе, что вторая [промышленная] революция закончилась. Тогда средний человек со средними или даже меньшими способностями не сможет предложить на продажу ничего, за что стоило бы платить деньги. Выход один — строить общество, основанное на человеческих ценностях, отличных от купли-продажи. Чтобы построить такое общество, потребуется большая подготовка и много борьбы, которая при благоприятных обстоятельствах может вестись в идеологическом плане, а в противном случае — кто знает как?» ¹⁷
Идеология Шваба опирается на парадигму экономической кибернетики. Эта же парадигма лежит в основе создания автоматизированной системы управления социалистической экономикой в интересах людей. Эта наука зародилась в СССР — единственной стране, в истории которой предпринимались целеустремленные попытки использовать вычислительную мощность для улучшения качества жизни людей, а не только прибыли меньшинства в обществе.
Цифровые проекты социалистической экономики
Книга Винера Кибернетика была опубликована в СССР в 1958 году, через десять лет после того, как она была впервые написана. В том же году под руководством ученого-статистика В. Немчинова были созданы Лаборатория экономики и математических методов в Москве (позже Центральный экономико-математический институт [ЦЭМИ]) и Институт экономики и организации производства в Новосибирске. Вдохновением для этих двух институтов послужила эконометрическая модель Леонтьева «затраты-выпуск», основанная на использовании статистики и математики. Он был разработан для прогнозирования сценариев, которые имели мало общего с непосредственным планированием экономики. ¹⁸
Еще один технократический метод создания автоматизированной системы управления, игнорирующий законы экономического развития, лег в основу разработки Национальной автоматизированной системы управления в Институте кибернетики в Киеве. Институт, основанный в 1962 году под руководством В. Глушкова, предполагал, что отечественные автоматизированные системы управления будут включать в себя государственную компьютерную сеть, соединяющую центры сбора данных, расположенные во всех регионах страны, и послужат основой для перехода к оптимальному планированию. .
Глушков и руководитель ЦЭМИ Н. Федоренко в 1964 г. написали замечательную статью о препятствиях общенациональному внедрению вычислительной техники в экономику СССР. Они заявили, что от того, будет ли создана автоматизированная система управления экономикой, зависит судьба страны и ее победа в холодной войне. В этой статье была поставлена цель строго координировать взаимные усилия по созданию общенациональной автоматизированной системы управления и обрисованы огромные потенциальные преимущества по сравнению с системой США, где каждый бизнес преследует свои частные интересы. ¹⁹
Это также было отмечено в Соединенных Штатах. В 1962 году советник Джона Кеннеди написал секретный меморандум о том, что «советское решение сделать ставку на кибернетику» даст СССР значительное преимущество. Если Соединенные Штаты продолжат игнорировать кибернетику, заключил советник, «нам конец». ²⁰
Однако на практике в СССР узкокорыстные интересы данного учреждения ставились выше государственных. Такая ситуация сохраняется и сегодня. Глушков, не имея представления о том, каким должно быть программное обеспечение АСУ, установил неработающее оборудование. Были огромные затраты на внедрение дорогих компьютеров по всей стране. По этой причине Минфин прекратил финансирование дорогостоящего проекта. Сегодня все разработчики цифровой экономики повторяют ошибку Глушкова.
ЦЭМИ и Новосибирский институт стали ориентироваться на изучение западных экономико-математических моделей. Созданная ЦЭМИ система оптимального функционирования экономики основывалась на иерархических математических моделях прямых и двойственных задач линейного и нелинейного программирования. Эти математические модели и эконометрическое моделирование межотраслевого баланса в формальном плане, разработанные Леонтьевым, не имели ничего общего с плановой практикой ГОСПЛАНа, вынужденного продолжать использовать метод ручного итеративного планирования.
Эти три учреждения, действовавшие по отдельности, не смогли достаточно быстро разработать методологию и модель оптимального планирования, поскольку узколобые интересы исследователей были поставлены выше общественных интересов. Отсутствие научного подхода отразилось на конкуренции учреждений за финансирование разработки математических моделей автоматизированной системы управления. Это сказалось на деятельности Главного вычислительного центра Госплана, созданного в 1959 г. для автоматизации системно-плановых расчетов.
При отсутствии динамической модели межотраслевого баланса, которая бы согласовывала расчеты по всем отраслям и отраслям экономики для обеспечения развития в нужном направлении, отсутствовало взаимодействие отраслевых автоматизированных систем управления и автоматизации системно-плановых расчетов. Главный вычислительный центр объединил отраслевые вычислительные системы и превратил их в орган аналитического обеспечения косыгинской реформы 1965 года. Пока Госплан просил ускорить развитие автоматизации системно-плановых расчетов, отраслевые министерства требовали больше полномочий. ²¹
При критическом отсутствии модели межотраслевого баланса автоматизация системно-плановых расчетов сводилась к набору аналитических таблиц, созданных для разных подразделений ГОСПЛАН и автоматизированной системы документооборота, Документ . Его задачей было отслеживать процесс составления плана, а не автоматизировать собственно планировочные расчеты. Кроме того, деятельность Главного вычислительного центра сводилась к объединению сетей ГОСПЛАНа с взаимодействующими в режиме реального времени вычислительными системами республик, министерств и ведомств. Болезнь автоматизации документооборота — вместо автоматизации расчетов, обеспечивающих реальный рост доходов, — присуща сегодня всем странам мира. Сегодня этот примитивный подход характеризует Аналитический центр при правительстве России, который называет этот процесс проектом «Электронное правительство». ²²
Если вернуться к истокам проблемы в области экономико-математического моделирования и автоматизации управления экономикой, то следует вспомнить о создании в 1962 году в Минске Центрального научно-исследовательского института технического управления под руководством ученый-кибернетик Николай Ведута. Этот институт внедрил автоматизированные системы управления экономикой на ряде крупных машиностроительных заводов. Ведута был практиком в области экономического планирования. Но главный его успех заключался в создании первой в стране автоматизированной системы управления, результатом которой стала динамическая модель межотраслевого баланса. Эта модель представляет собой систему математических алгоритмов, описывающих процесс согласования заказов конечных потребителей (государства, домохозяйств и экспортеров) с возможностями производителей, включая процедуру корректировки исходных заданий для достижения надлежащего межотраслевого баланса. ²³
В ходе расчетов по модели оптимизируется структура конечного продукта для повышения реальной платежеспособности национальной валюты и эффективности в выборе новых технологических приемов производства с целью максимизации курса экономического роста, за счет которых обеспечивается выполнение макроэкономических пропорций и занятость. Результатом этих расчетов является построение производственных цепочек и распределение инвестиций между отраслями таким образом, чтобы усилить траекторию роста качества жизни. Можно утверждать, что динамическая модель межотраслевого баланса является единственной в мире цифровой технологией, способной «конструировать» будущее, обеспечивая развитие экономики в направлении социального прогресса, реализующего общечеловеческие ценности.
Основные отличия кибернетической модели межотраслевого баланса Ведуты от эконометрической модели Леонтьева состоят в следующем:
Метод построения модели . Экономическая кибернетика Ведуты требует учета действия объективных экономических законов при моделировании межотраслевого баланса. Эконометрическая модель Леонтьева основана просто на статистике и математике.
В технике планирования . При построении кибернетического межотраслевого баланса используется метод последовательных приближений для расчета плана, при этом реализуются принципы пропорциональности, эффективности производства и оптимизации структуры потребления. Этот метод обеспечивает сходимость и устойчивость решений. Леонтьевская эконометрическая модель межотраслевого баланса использует сценарные прогнозы, рассчитываемые на основе систем уравнений, с параметрами экономического прогноза, полученными методами математической статистики. Полученные растворы неустойчивы.
Инвестиции как управляющий или прогнозный параметр . Инвестиции являются управляющим параметром плана в кибернетической модели межотраслевого баланса. Распределение инвестиций определяется итеративно при расчетах плана. В эконометрике инвестиции являются прогностическим параметром, который не мешает конкурирующим интересам лоббировать государственную поддержку.
Сбор информации . Экономический робот (ИИ в экономике, или автоматизированные системы управления экономикой) основан на кибернетической модели межотраслевого баланса, организующей потоки информации о конечных заказах потребителей, динамике равновесных цен на потребительском рынке, производственных отношениях, новых технологических методах управления. производства, внешнеторгового баланса, баланса капитальных вложений и доходов и расходов населения, а также государственного бюджета в режиме скользящего планирования (онлайн). Эконометрическая модель межотраслевого баланса использует статистику постфактум (ex-post) из национальной системы учета.
Ученый-философ В.Пихорович отмечает, что Глушков, в отличие от Ведуты, имел огромную поддержку руководства страны и постоянно был занят продвижением своей идеи. В то же время Ведута, хотя и занимал столь же важные и авторитетные посты, был единственным энтузиастом в разработке принципов автоматизации. Однако у него было значительное преимущество перед Глушковым: он был не только профессиональным кибернетиком, но и серьезным и принципиальным политэкономом. Однако ни один из них не входил в число ведущих советских экономистов. ²⁴
Пришло время разблокировать киберплан Ведуты по созданию социалистической экономики. Социализм — единственный глобальный кибернетический проект, способный в настоящее время реализовать план социального прогресса, реализующего общечеловеческие ценности. Автоматизация управления экономикой означает координацию деятельности всех отраслей и секторов экономики, а также всех технических средств ИИ с целью повышения эффективности управленческих решений.
Ленин когда-то сказал, что социализм это советская власть плюс электрификация всей страны. Сегодня этот лозунг можно перефразировать как социализм — это демократия плюс автоматизация управления экономикой страны . Внедрение экономического ИИ, автоматизирующего управленческую работу, является необходимым условием перехода от капитализма к социализму без возможности реставрации первого.
Десять выводов
(1) С XVI века экономическая политика государств характеризуется цикличностью «меркантилизма, войны и либерализма». В двадцатом веке, с ростом мощи многонациональных корпораций, это превратилось в цикл «инфляции, войны и финансовой стабилизации». Когда установилось господство этих корпораций, к экономическим инструментам шестнадцатого-девятнадцатого веков добавились инфляция, мировая денежная система, основанная на использовании ключевых резервных валют, и мировой рынок ссудного капитала. Эти финансовые инструменты, используя потоки фиктивного капитала, перераспределяют доходы и активы в пользу транснациональных корпораций, усиливая технологическое и социальное неравенство в мире. После распада СССР в 1991 года была установлена однополярная система, погрузившая мир в более глубокий кризис.
(2) Спекулятивные игры заканчиваются утверждением гегемонистской власти и подготовкой к новому военному решению разворачивающегося кризиса. С приходом к власти в 2017 году президента США Дональда Трампа мир вступил в очередную фазу довоенного меркантилизма, проявившуюся в резком усилении торговых и санкционных войн — новой гонке вооружений. Учитывая ядерный потенциал развивающихся стран и стремясь избежать прямого военного конфликта, транснациональные корпорации добавили в свой финансовый инструментарий достижения цифровой революции.
(3) Пандемия показала, что транснациональные корпорации стремятся использовать возможности цифровой революции для сохранения капитализма, устанавливая тотальный контроль над человеческим поведением, приближая конец человеческой истории.
(4) Единственной альтернативой капитализму является социализм. Первая попытка организовать некапиталистическую, пропорционально развивающуюся экономику в направлении благополучного будущего была предпринята СССР. Исторический анализ развития экономической политики СССР от военного коммунизма к НЭП на путь индустриализации показывает, как страна постепенно накапливала взвешенный опыт планирования народного хозяйства и переходила к использованию итеративного метода составления свои экономические планы. Его наиболее важными принципами были включение обратной связи для координации плановых расчетов, ввод-вывод и скользящее планирование (корректировка запланированных расчетов в режиме онлайн). Благодаря этому раннему кибернетическому планированию экономики СССР выиграл Вторую мировую войну и стал крупной державой биполярного мира, определяющей вектор глобального развития.
(5) Причины поражения СССР в холодной войне:
Объективные и субъективные трудности в том, чтобы быть первой страной в мире, осуществившей народнохозяйственное планирование путем последовательных итераций и ручного проведения необходимых преобразований, от целей индустриализации к росту реальных доходов граждан.
Ликвидация Сталиным партийного максимума, способствовавшего распаду советского общества на социальные слои с огромной разницей в доходах; обогащение назначаемой партийной номенклатуры; расцвет цинизма и карьеризма; и коррупции в обществе. Он поэтому и породил тех, кто уничтожит его, а потом и СССР как плановую экономику.
Принятие теории товарного производства при социализме в 1956 г. в качестве официальной доктрины экономических реформ, что давало предприятиям все большую самостоятельность в их ориентации на получение прибыли и способствовало реставрации капитализма в интересах партийной номенклатуры.
Недооценивалась ведущая роль экономической кибернетики в развитии теории и практики экономического планирования с прицелом на переход от ручного к автоматизированному планированию в ее возможностях повышения эффективности управленческих решений и обеспечения роста реальных доходов граждан.
Продолжение прежнего курса индустриализации без эффективного планирования означало непропорциональное развитие, экономическую реформу, усиление экономического хаоса, теневой рынок из-за фиксации цен на потребительском рынке, что привело СССР к глубокому экономическому кризису, закончившемуся распадом страны в 1991 году.
(6) В условиях пандемии к финансовым инструментам транснациональных корпораций в сфере торговли и финансовых услуг, документооборота и использования ИИ в качестве инструмента управления людьми, а не управления, добавились цифровые технологии экономики. Понимая необходимость снижения рисков, присущих координации производственных отношений через международную торговлю, западные специалисты возлагают надежды на так называемые технологии больших данных. Это, по их мнению, приведет мир к использованию экономического планирования, ориентированного на прибыль, с помощью алгоритмов и без коррупции, возникшей в СССР. Подобные представления свидетельствуют о непонимании западными специалистами сущности кибернетического планирования в СССР и противоречий, налагаемых товарно-прибыльной системой, а, следовательно, невозможности создания алгоритмов, которые могли бы обслуживать эти цели и обеспечивать выход мирового кризиса.
(7) Ключ к выходу из мирового кризиса следует искать в альтернативном опыте социалистического планирования экономики в СССР. Его совершенствование потребовало перехода от ручной системы к автоматизированной. Для создания автоматизированной системы управления (или экономического робота) необходимо использовать знания экономической кибернетики как науки об информационных процессах в общественном производстве для разработки алгоритмов согласования расчетов «затраты-выпуск», то есть кибернетического планирования.
(8) И в СССР, и в США осознавали, что если бы СССР успел создать автоматизированную систему управления экономикой, то мир сегодня двигался бы к другому, более благополучному будущему. Трудности разработки динамической модели межотраслевого баланса и узкокорыстные интересы учреждений, ответственных за внедрение автоматизированных систем управления, привели к конкуренции за финансирование исследований, не связанных с совершенствованием планирования социалистической экономики.
(9) Благодаря знаниям Капитал , Маркса и советскому опыту управления экономикой на разных уровнях, Николай Ведута разработал динамическую модель межотраслевого баланса. Его модель — единственная в мире цифровая технология, которая конструирует и направляет развитие экономики к благополучному будущему.
(10) Сегодня кибернетический подход к экономическому планированию заблокирован. В то же время огромные государственные средства тратятся в интересах цифровых монополий, ведущих мир в темные времена. Настал момент внедрить кибернетическое экономическое планирование, которое координирует деятельность всех отраслей и секторов на пути к процветающему и устойчивому будущему. Его реализация будет означать управленческую революцию, которая значительно повысит эффективность государственного и глобального управления. Точно так же, как внедрение машин привело к первой промышленной революции, утвердив тем самым капитализм, так и введение экономического робота вызовет настоящую вторую промышленную революцию и установит социализм без возможности капиталистической реставрации.
Endnotes
↩ Ведута Н., Стратегия и управление экономической политикой (М. : Академический проект, 2003).
↩ Совет Народных Комиссаров, «Управление Совнаркома», Собрание законодательства и правоприменения за 1921 г., вып. 106, Постановление Правительственного комиссариата (1944).
↩ «Сталинское невравентско (Сталинское неравенство)», 1917.com (блог) (2015).
↩ Г. Эльмеев и В. Г. Овшинников, Прикладная социология: взгляды на теории (Санкт-Петербург, СПбГУ), 35.
↩ Иосиф Сталин, Сочинения , вып. 12 (М.: Правда, 1929).
↩ Стивен Коэн, Бухарин и большевистская революция: политическая биография, 1938–1988 (Нью-Йорк: Альфред А. Кнопф, 1988).
↩ С. Автономов, О. И. Ананин, Н. А. Макашева, «Экономические дискуссии 1920-х годов о природе планового хозяйства» в История экономических учений , изд. В. С. Автономов. М.: ИНФРА-М, 2002.
↩ Рэймонд Барр, Политическая экономия (Москва: Международные отношения, 1995).
↩ Ведута, Управление стратегии и экономической политики .
↩ Ведута, Управление стратегии и экономической политики .
↩ Потеряйко, «Профессор Ведута: никакая цифровизация не поможет, если направление экономической политики коррумпировано», Свободная пресса (19 декабря 2019 г.).
↩ Политбюро ЦК, «Протокол № 87 заседания Политбюро ЦК ВКП» (8, 19 февраля32): 9; «Сталинское невравентско (Сталинское неравенство)».
↩ Н. Ведута, «Манифест инклюзивного капитализма: «Доверьтесь нам, и вы будете счастливы», ИА REGNUM, 2 декабря 2021 г.; Е. Н. Ведута, «Новый «зеленый» курс призван положить конец нашей экономике», Business Online, 26 мая 2021 г.
↩ Ведута, «Новый «зеленый» курс призван положить конец нашей экономике»; Джон Торнхилл, «Революция больших данных может возродить плановую экономику», Financial Times , 4 сентября 2017 г.
↩ Гай Стандинг, 9 лет1776 г. Прекариат: новый опасный класс (Нью-Йорк: Bloomsbury Academic, 2011 г.

Высказывания ломоносова о математике: Говорил ли Михаил Васильевич Ломоносов, что математика «ум в порядок приводит»?

Высказывания великих людей о математике

Высказывания о математике великих математиков.

Определение

Цитаты о науке

Ошибки и просчеты

Афоризмы про алгебру

Геометрия как визуальные рассуждения

Красота вычислений

Профессия или жизнь

Высказывания Пифагора о математике как о науке начал

Высказывания Ломоносова о математике

Остроумные рассуждения

Адаптированные изречения для детей

Цитаты великих

Высказывания о математикематериал на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Высказывания о математике и о математиках

Цитаты и высказывания о математике и математиках

Высказывания о математиках и математике.

Математический альбом «Высказывания о математике»

Высказывание о математике.

Источники:

Скачать:

Предварительный просмотр:

Источники:

Определение

Цитаты о науке

Ошибки и просчеты

Афоризмы про алгебру

Геометрия как визуальные рассуждения

Красота вычислений

Профессия или жизнь

Высказывания Пифагора о математике как о науке начал

Высказывания Ломоносова о математике

Остроумные рассуждения

Адаптированные изречения для детей

Цитаты великих

Источники:

Открытия М.В. Ломоносова

«Вольность и союз наук необходимо требуют взаимного сообщения и беззавистного позволения в том, что кто знает упражняться.

Ломоносов разработал корпускулярную теорию материи.

Поэт, создатель русской оды философского и гражданского звучания, автор поэм, трагедий, сатир, научной грамматики русского языка.

Во второй половине 40-х годов XVIII века Ломоносов стал известным экспертом в области исторических знаний.

Литература:

Летопись жизни и творчества М.

Ломоносов и Север: Библиогр. указ. лит. /Сост. Г.М. Кошелева. Архангельск, 1983.

Ломоносов М.В. Краткий энциклопедический словарь / Редактор-составитель Э.П. Карпеев. СПб, 1999.

М.В. Ломоносов о воспитании и образовании / Сост.

М.В.Ломоносов в воспоминаниях и характеристиках современников. — М.; Л.: АН СССР, 1962.

Михайло Ломоносов: Жизнеописание. Избранные труды. Воспоминания современников. Суждения потомков. Стихи и проза о нем / Сост.

Поморская энциклопедия. В пяти томах. /Гл.ред. Н.Б.Лаверов. Т 4. Культура Архангельского Севера/Гл.ред. Т.С. Буторина. – Архангельск, САФУ им. М.В. Ломоносова, 2012 г.

1 М.

[2] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 4. С. 163.

[3] Г.Е. Павлова. Ломоносов – экциклопедист. – М.: «Современник», 1989. – С. 119.

[4] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 1. С. 125.

[5] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 9. С. 57.

[6] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 2. С. 223.

[7] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 10. С. 455.

[8] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 1. С. 107, 173.

[9] Г.Е. Павлова. Ломоносов – экциклопедист. – М.: «Современник», 1989. – С. 126.

[10] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 10. С. 140.

[11] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 10. С. 57.

[12] М.В. Ломоносов. Полн.

[13] М.В. Ломоносов. Полн. собр. соч. Т. 6. С. 21- 22с.

[14] Г.Г. Фруменков. М.В. Ломоносов – историк нашей Родины. Сев.-Зап. кн. изд., 1970. С. 11.

[15] Г.Г. Фруменков. Указ. соч. С. 38.

Цитаты про математику от великих людей, короткие, красивые

Фраза ломоносова о русском языке

Высказывания выдающихся писателей о русском языке

Цитаты Ломоносова

Высказывание Ломоносова о языках

Афоризмы и цитаты Ломоносова

Цитаты Ломоносова

О науке

О жизненной этике

О России

О русском языке