Не понимаю жизнь: ru_psiholog — LiveJournal

Здравствуйте.

Я ничего не понимаю. Я не понимаю эту жизнь, не понимаю всего, что в ней происходит.

Смысла ни в чем быть и не может, не может быть буквально по определению, это легко доказать даже не будучи большим догматиком. Я имею в виду тот самый объективный, самый правильный смысл. А ради какого еще стоит жить? Все, кто нашли смысл, лишь обманули себя.

Не могу понять, откуда в моей голове взялись все эти мысли. На то, определенно, повлияла литература. Я много читал. Достоевский буквально перевернул мое восприятие мира. За чтением я то и дело подтверждаю свои идеи, выношенные ранее в долгих муках мысли.

Почему люди так хвалят литературу, литературные ценности, несмотря на то, что в жизни с ними невозможно существовать? Вот же я, вот, поставивший всю мораль, веками считавшуюся чуть ли не главным отличием человека от животного, во главу своей жизни. Но поглядите на меня: я несчастлив. Так же, как и большинство главных героев всех этих романов. Моя жизнь трагедия, трагедия обманутого самим собой.

Кругом всё одно. Всё можно свести к одному, все дела. Жизнь — лишь смена деятельности одной за другой. Известный путь: школа, вуз, работа, пенсия и так далее. Придирчивому к банальности заявлю, что путь зависит лишь от нашей степени дифференцирования. Увеличив масштаб, мы увидим еще тысячи дел на протяжении жизни, но что с того? Я не понимаю, почему жизнь такова? И как жить с таким пониманием отсутствия чего-то высшего, чего-то большего, что могло бы стоять за всей этой цепочкой событий?

Смысл. Глупый смысл. Живут же люди и без него, прекрасно живут, но почему он мне нужен? Я разрушаю всю свою жизнь. У меня было многое. Жизнь буквально наградила меня подарками, о которых многие мечтали бы, но я отказываюсь от всего, потому что в этом всём нет смысла.

У меня была прекрасная семья, любящие родители. Я перестал с ними общаться, заставив их страдать, за что мне тяжело. Но родители бессмысленны.

Была у меня девушка. Аналогичная ситуация. Эти отношения могли быть чудесными и долговечными, но я не понимаю, зачем нужны отношения человеку. Зачем человеку любовь, этот наркотик, который лишь заставляет его считать, что всё хорошо, а тем самым дает право лениться, не искать смысл жизни.

Я учился в очень хорошем вузе, у меня были способности, я бы построил блестящую карьеру, но я отказался и от этого. Зачем? Что мне даст карьера? Разве обрету ли я смысл, заработав состояния или установившись в обществе? Нет, конечно.

У меня было прекрасное здоровье. Я был спортсменом, но и здесь я потерпел крах. Не увидев смысла в том, чтобы следить за своим телом, постепенно я стал дряхлеть.

И я не знаю, что дальше. Я не знаю ничего.
Каждый день я читаю новые книги в надежде, что открою для себя что-либо новое, но это так безнадежно.
Ненавижу себя за то, что поверил всем этим словам и ласкам ложным.

Простите мне мою экспрессивность.

С уважением, Порфирий.

Ничего не понимаю: skitalets — LiveJournal

Иногда мне кажется, что я ничего в этой жизни не понимаю.

Меня совершенно не возбуждают слова VIP, «элитный» и «эксклюзивный», и мне не хочется купить беломрамерный дом в престижном поселке за высоким забором. Мне не нужны суперкары, я не очень понимаю, чем Ferari отличается от Lamborgini и почему я должен мечтать о ревущем куске металла.

Я совсем равнодушен к платиновым часам, золотым унитазам и актуальной одежде. Меня не обламывает посмотреть время на мобильном и носить в будни простой, но хорошо сидящий костюм, а на выходных толстовку, мокасины и джинсы.

Мне всегда было очень скучно в ночных клубах и так называемых «модных» местах. Когда я туда ходил, люди казались пластмассовыми, силиконовые улыбки притворными, а от прокуренного воздуха всегда хотелось выйти на улицу. Из-за этого многие считают меня занудой, социопатом и нищебродом. Ведь я никогда не понимал, почему пучок экологической спаржи стоит половину зарплаты сельской учительницы, а обсуждения того, в каком заведении «лучший в городе» тирамису и где нонче принято кушать сибаса, всегда навевали смертную скуку.

Может быть, я просто очень скучный человек. По вечерам я читаю книги, и на выходных меня всегда тянет из города туда, где природа. Хочется ходить, ездить, узнавать, смотреть. При этом в отелях ценю только чистоту, расположение и вид из окна. Посетив более 35 стран в совершенно разном формате, окончательно понял, что качество отдыха почти никак не зависит от количество потраченных на него денег. То же самое можно сказать и о качестве жизни.

При этом я не верю ни в какой дауншифтинг. Не думаю, что можно стать счастливым, занимаясь плетением фенечек на Гоа, питаясь праной и живя только на случайные заработки. Нужно иметь профессию или свое дело, вкладывать в работу максимум усилий, быть успешным в том, что ты делаешь и хорошо зарабатывать. Только так можно, действительно, добавить свою песчинку в благое дело улучшения этого мира.

Скажите, доктор, меня вылечат?

Не понимаю, что делать в жизни.

Здравствуйте, Та. Вы правы, постоянная борьба, напряжение, отсутствие поддержки, тревога могут пугать нас. Так же когда нам хочется чего-то большего, но мы этого не получаем это может вызывать у нас негативные эмоции и ненависть к себе. Но события, которые с нами происходят, даны нам не случайно, и я вам предлагаю, тут остановиться и задуматься, чему вас учат события, происходящие с вами? Какой урок вам преподносит жизнь? Что важного и ценного вы тренируете?

По мере прочтения вашего вопроса, я заметил, не меньше пяти, отличных качеств, которые у вас присутствуют и украшают вашу личность. И я предлагаю, перечитывая вопрос самостоятельно обнаружить их. Мне интересно, как быстро вы найдёте их все? Вы упоминали, что у вас нет внутреннего стержня, хотя, читая ваш ответ, у меня сложилось, противоположное представление. Вы знаете, какой хотите стать, вы прекрасно и красочно рассказываете о себе сейчас. Возможно, вы не такая, какой себя считаете, а акцентируете внимание на негативных качествах, выделяя и преувеличивая их?

Есть выражение, что наши мысли материальны, и это действительно так. То как мы думаем о себе формирует нас и наши действия, а действия, в свою очередь, подкрепляют мнение о себе. Меняясь, сами мы меняем мнение о себе, и в то же время, меняя мнение о себе, мы не можем не поменяться. И возможно, для изменений нужно начать иначе думать о себе…

В последнее время вы очень сильно и упорно пытались справиться со своими слабостями, перебороть себя. И это не даёт результата. Я же вам предлагаю отдохнуть от этого и сделать эксперимент, который позволит вам иначе себя почувствовать, набраться сил, отдохнуть и запустить изменения в себе. Для начала вам необходимо написать список из 20 простых действий, которые приносят вам удовольствие. После этого в течении недели, каждый день делать как минимум по пять из них. Также каждый вечер записывайте позитивные события прошедшего дня. Минимум по 10 событий, это могут быть совершенно незначительные радости. И, возможно, только в рамках эксперимента, перестаньте себя менять, корить за слабости, всего лишь на эту неделю.

Вы даже можете насладиться этими слабостями и позволить себе им вдоволь проявиться.

Возможно, вначале будет сложно или что-то не получаться, но со временем вы сможете заметить, как делаете это всё с большей и большей лёгкостью. И в каждый день эксперимента, у вас будут происходить изменения, иногда они будут заметные, иногда скрытыми, иногда их не заметить будет невозможно.

Так же предлагаю каждый вечер, на 10 минут «отключаться» от всех проблем, переживаний, и всего, что происходило или будет происходить, и просто, обратив внимание на свои внутренние ощущения, и на своё замедляющиеся дыхание, расслабиться на эти 10 минут. Я не знаю, как быстро вы заметите результат. Кто-то его замечает уже на следующий день, а для некоторых для этого требуется целая неделя.

Выполняя эти несложные действия, вы сможете почувствовать, как что-то начинает меняться в вашей жизни. Помните, большие перемены начинаются с маленьких изменений. Так давайте же запустим эти маленькие изменения.

Оцените ответ психолога:

Как жить если на все 100% знаешь, что не добьешься абсолютно ничего в

Из рубрики «вопросы психологу» https://elitsy.ru/voprosy-psychologu/answer/4781/

Как жить если на все 100% знаешь, что не добьешься абсолютно ничего в этой жизни? Просто я себя уже знаю, и эта проблема присутствует у меня с самого начала моей жизни. Я уже давным-давно целиком и полностью изучил себя и свою личность, я знаю, чего я хочу от жизни, а именно, по большому счету, я повторяю специально, по БОЛЬШОМУ счету, НИЧЕГО, ничего такого чем бы можно было гордится, так сказать.

Мне от жизни нужны только всякие мелочи вроде порисовать там в интернете посидеть, поиграть в Dark Souls и все, ну вы поняли, больше абсолютно ничего. Я занимался самокопанием так скажем, наверное, уже лет 12 если не больше, так что в знании самого себя я совершенно не сомневаюсь, и самое интересное что у меня нет из-за этого практически никаких комплексов, меня скорее это бесит, чем формирует комплексы, я не понимаю почему я таким родился!

Я такой человек с детства, я могу это сказать со 100% уверенностью потому что я с детства полностью отличался от других детей, я заметил, что все люди в большинстве своем то не слишком уж различаются, почему я стал исключением? Почему мне как всем остальным не хочется бежать искать себе какую-нибудь девку и трахать её в подъезде, хвастаться перед друзьями собутыльниками со сколькими из женщин ты занимался сексом или чего ты там добился на работе, учебе и так далее, мне на это вообще полностью наплевать, меня это вообще не интересует, мне не нужно гигантское количество денег и так далее, чего хочется остальным.

У меня были отношения некоторое время, ну как говорится дело рано или поздно обязательно дошло до постели, потом расстались из-за того, что, видите ли она со мной никакого будущего не видит. И тут я, кстати полностью осознал, что любые отношения — это такой геморрой что себе и представить то по началу невозможно.

Почему я абсолютно не такой как все, почему я не хочу ничего добиваться, почему мне так мало нужно от жизни, совершенно мало и это не потому что я какой-нибудь там неполноценный, тупой там, больной на голову, нет, у меня просто нет никакого рвения и даже если оно появляется, то буквально через день уже все надоедает.

Знаете, чем мой вариант отличается от большинства подобных, а именно тем что мой выбор абсолютно осознанный, я прекрасно понимаю, что так жить вообще нельзя в наше время иначе съедят образно говоря, но я ничего не могу с этим поделать, вообще ничего, я не способен себя в корне изменить, родители много раз пытались на меня влиять, но все это бесполезно, я слышу, что они хотят мне сказать, но я это уже все давно сам знаю и давно уже признал это в себе.

Расскажите, как выйти из этого тупика. Я уже отчаялся честно говоря, и я все больше и больше начинаю признавать и мирится с тем что меня ждет дальше. Заранее отвечу на вопрос чего я хочу от жизни — Я хочу жить самой простой и беззаботной жизнью, пусть без каких-либо перспектив, пусть на маленькую зарплату, пусть без каких-то ощутимых материальных благ типа поездки на Мальдивы и так далее, мне это все просто не нужно, мне не к чему стремится, но я не знаю, как себе это устроить.

Здравствуйте!

Если Вы знаете, чего хотите и осознанно выбираете путь, который Вам нравится, значит это Ваш свободный выбор и ответственность за него нести только Вам, а не родителям, друзьям, или кому-либо еще. То, что каждый из нас индивидуален и уникален — это научный факт. В такой же степени, как каждый человек — уникальная личность, в той же мере каждый из нас живет под влиянием культурных стереотипов. Хотя бы уже по факту своего рождения в социуме. И каждая эпоха диктует свои нормы и правила. А уж человек выбирает сам, следовать ли ему предлагаемому пути, или выбирать свой.

Как в одной старинной притче говорилось: Никто там на небесах не спросит у меня: «Почему ты не стал Моисеем?» Спросят другое: «Почему ты не стал Авраамом?» (то есть самим собой). А вот кто я на самом деле? — это вопрос длинною в жизнь.

Действительно ли это мой выбор, или это некий протест против давления окружения, родни и социума? Почему меня так заботит этот вопрос, если я сделал выбор осознанно? Почему, если я знаю, чего хочу, я говорю про себя: «нет ничего такого, чем бы можно было гордиться»? Что меня беспокоит на самом деле, если я вижу, что отличаюсь от других людей с самого детства, мои цели и стремления отличаются от большинства? Почему меня все это бесит?

Я бы задала себе эти вопросы и может быть появились еще и другие, если есть потребность в самокопании. Ведь самокопание самокопанию — рознь. Допустим, на вопрос: «Почему я таким родился» можно ответить по-разному. Есть темперамент, который нам передается генетически, сила нервной системы и прочее. Это все отвечает на вопросы: как? То есть мотивы, цели и стремления не имеют отношения к врожденным особенностям. А есть характер — это, своего рода, наслоение социума. Это те привычки и паттерны, которые мы перенимаем в семье, школе и т.д. от людей, которые имеют на нас влияние. То есть и желания, и привычки формируются в культурной среде.

Вот тут-то и возникает вопрос: Чего я хочу? Действительно ли это мое желание. Если — да, то мой выбор спокоен и меня не волнует (не беспокоит, не тревожит) иное видение ситуации, так как я понимаю, что у каждого человека свой путь и свой взгляд на мир. Вы выбрали свой, такой, какой Вам нравится. Жизнь, которую Вы хотите. Думаю, что важно в своем окружении найти таких людей, которые могут Вас поддержать в Вашем выборе.

Сталин И.В. Беседа с немецким писателем Эмилем Людвигом 13 декабря 1931 г.

Сталин И.В. Беседа с немецким писателем Эмилем Людвигом 13 декабря 1931 г.

 

---

Сталин И.В.

 

Источник:

Сталин И. В. Cочинения. – Т. 13. – М.: Государственное

издательство политической литературы, 1951. С. 104–123.

 

Примечания 26–30: Там же. С. 387–388.

 

Красным шрифтом в квадратных скобках обозначается конец текста на соответствующей странице печатного оригинала указанного издания

---

 

Людвиг. Я Вам чрезвычайно признателен за то, что Вы нашли возможным меня принять. В течение более 20 лет я изучаю жизнь и деятельность выдающихся исторических личностей. Мне кажется, что я хорошо разбираюсь в людях, но зато я ничего не понимаю в социально-экономических условиях.

Сталин. Вы скромничаете.

Людвиг. Нет, это действительно так. И именно поэтому я буду задавать вопросы, которые быть может Вам покажутся странными. Сегодня, здесь, в Кремле, я видел некоторые реликвии Петра Великого, и первый вопрос, который я хочу Вам задать, следующий: допускаете ли Вы параллель между собой и Петром Великим? Считаете ли Вы себя продолжателем дела Петра Великого?

Сталин. Ни в каком роде. Исторические параллели всегда рискованны. Данная параллель бессмысленна.

Людвиг. Но ведь Петр Великий очень много сделал для развития своей страны, для того, чтобы перенести в Россию западную культуру. [c.104]

Сталин. Да, конечно, Петр Великий сделал много для возвышения класса помещиков и развития нарождавшегося купеческого класса. Петр сделал очень много для создания и укрепления национального государства помещиков и торговцев. Надо сказать также, что возвышение класса помещиков, содействие нарождавшемуся классу торговцев и укрепление национального государства этих классов происходило за счет крепостного крестьянства, с которого драли три шкуры.

Что касается меня, то я только ученик Ленина и цель моей жизни – быть достойным его учеником.

Задача, которой я посвящаю свою жизнь, состоит в возвышении другого класса, а именно – рабочего класса. Задачей этой является не укрепление какого-либо “национального” государства, а укрепление государства социалистического, и значит – интернационального, причем всякое укрепление этого государства содействует укреплению всего международного рабочего класса.

Если бы каждый шаг в моей работе по возвышению рабочего класса и укреплению социалистического государства этого класса не был направлен на то, чтобы укреплять и улучшать положение рабочего класса, то я считал бы свою жизнь бесцельной.

Вы видите, что Ваша параллель не подходит.

Что касается Ленина и Петра Великого, то последний был каплей в море, а Ленин – целый океан.

Людвиг. Марксизм отрицает выдающуюся роль личности в истории. Не видите ли Вы противоречия между материалистическим пониманием истории и тем, что Вы все-таки признаете выдающуюся роль исторических личностей?

[c.105]

Сталин. Нет, противоречия здесь нет. Марксизм вовсе не отрицает роли выдающихся личностей или того, что люди делают историю. У Маркса, в его “Нищете философии”²⁶ и других произведениях, Вы можете найти слова о том, что именно люди делают историю. Но, конечно, люди делают историю не так, как им подсказывает какая-нибудь фантазия, не так, как им придет в голову. Каждое новое поколение встречается с определенными условиями, уже имевшимися в готовом виде в момент, когда это поколение народилось. И великие люди стоят чего-нибудь только постольку, поскольку они умеют правильно понять эти условия, понять, как их изменить. Если они этих условий не понимают и хотят эти условия изменить так, как им подсказывает их фантазия, то они, эти люди, попадают в положение Дон-Кихота. Таким образом, именно по Марксу вовсе не следует противопоставлять людей условиям. Именно люди, но лишь поскольку они правильно понимают условия, которые они застали в готовом виде, и лишь поскольку они понимают, как эти условия изменить, – делают историю. Так, по крайней мере, понимаем Маркса мы, русские большевики. А мы изучали Маркса не один десяток лет.

Людвиг. Лет 30 тому назад, когда я учился в университете, многочисленные немецкие профессора, считавшие себя сторонниками материалистического понимания истории, внушали нам, что марксизм отрицает роль героев, роль героических личностей в истории.

Сталин. Это были вульгаризаторы марксизма. Марксизм никогда не отрицал роли героев. Наоборот, роль эту он признает значительной, однако, с теми оговорками, о которых я только что говорил. [c.106]

Людвиг. Вокруг стола, за которым мы сидим, 16 стульев. За границей, с одной стороны, знают, что СССР – страна, в которой все должно решаться коллегиально, а с другой стороны знают, что все решается единолично. Кто же решает?

Сталин. Нет, единолично нельзя решать. Единоличные решения всегда или почти всегда – однобокие решения. Во всякой коллегии, во всяком коллективе, имеются люди, с мнением которых надо считаться. Во всякой коллегии, во всяком коллективе, имеются люди, могущие высказать и неправильные мнения. На основании опыта трех революций, мы знаем, что приблизительно из 100 единоличных решений, не проверенных, не исправленных коллективно, 90 решений – однобокие.

В нашем руководящем органе, в Центральном Комитете нашей партии, который руководит всеми нашими советскими и партийными организациями, имеется около 70 членов.

Среди этих 70 членов ЦК имеются наши лучшие промышленники, наши лучшие кооператоры, наши лучшие снабженцы, наши лучшие военные, наши лучшие пропагандисты, наши лучшие агитаторы, наши лучшие знатоки совхозов, наши лучшие знатоки колхозов, наши лучшие знатоки индивидуального крестьянского хозяйства, наши лучшие знатоки наций Советского Союза и национальной политики. В этом ареопаге сосредоточена мудрость нашей партии. Каждый имеет возможность исправить чье-либо единоличное мнение, предложение. Каждый имеет возможность внести свой опыт. Если бы этого не было, если бы решения принимались единолично, мы имели бы в своей работе серьезнейшие ошибки. Поскольку же каждый имеет [c.107] возможность исправлять ошибки отдельных лиц, и поскольку мы считаемся с этими исправлениями, наши решения получаются более или менее правильными.

Людвиг. За Вами десятки лет подпольной работы. Вам приходилось подпольно перевозить и оружие, и литературу, и т.д. Не считаете ли Вы, что враги Советской власти могут заимствовать Ваш опыт и бороться с Советской властью теми же методами?

Сталин. Это, конечно, вполне возможно.

Людвиг. Не в этом ли причина строгости и беспощадности вашей власти в борьбе с ее врагами?

Сталин. Нет, главная причина не в этом. Можно привести некоторые исторические примеры. Когда большевики пришли к власти, они сначала проявляли по отношению к своим врагам мягкость. Меньшевики продолжали существовать легально и выпускали свою газету. Эсеры также продолжали существовать легально и имели свою газету. Даже кадеты продолжали издавать свою газету. Когда генерал Краснов организовал контрреволюционный поход на Ленинград и попал в наши руки, то по условиям военного времени мы могли его по меньшей мере держать в плену, более того, мы должны были бы его расстрелять. А мы его выпустили “на честное слово”. И что же? Вскоре выяснилось, что подобная мягкость только подрывает крепость Советской власти. Мы совершили ошибку, проявляя подобную мягкость по отношению к врагам рабочего класса. Если бы мы повторили и дальше эту ошибку, мы совершили бы преступление по отношению к рабочему классу, мы предали бы его интересы. И это вскоре стало совершенно ясно. Очень скоро выяснилось, что чем мягче мы относимся к нашим врагам, тем больше [c.108] сопротивления эти враги оказывают. Вскоре правые эсеры – Гоц и другие и правые меньшевики организовали в Ленинграде контрреволюционное выступление юнкеров, в результате которого погибло много наших революционных матросов. Тот же Краснов, которого мы выпустили “на честное слово”, организовал белогвардейских казаков. Он объединился с Мамонтовым и в течение двух лет вел вооруженную борьбу против Советской власти. Вскоре оказалось, что за спиной этих белых генералов стояли агенты западных капиталистических государств – Франции, Англии, Америки, а также Японии. Мы убедились в том, как мы ошибались, проявляя мягкость. Мы поняли из опыта, что с этими врагами можно справиться лишь в том случае, если применять к ним самую беспощадную политику подавления.

Людвиг. Мне кажется, что значительная часть населения Советского Союза испытывает чувство страха, боязни перед Советской властью, и что на этом чувстве страха в определенной мере покоится устойчивость Советской власти. Мне хотелось бы знать, какое душевное состояние создается у Вас лично при сознании, что в интересах укрепления власти надо внушать страх. Ведь в общении с Вашими товарищами, с Вашими друзьями Вы действуете совсем иными методами, не методами внушения боязни, а населению внушается страх.

Сталин. Вы ошибаетесь. Впрочем, Ваша ошибка – ошибка многих. Неужели Вы думаете, что можно было бы в течение 14 лет удерживать власть и иметь поддержку миллионных масс благодаря методу запугивания, устрашения? Нет, это невозможно. Лучше [c.109] всех умело запугивать царское правительство. Оно обладало в этой области громадным старым опытом. Европейская, в частности французская, буржуазия всячески помогала в этом царизму и учила его устрашать народ. Несмотря на этот опыт, несмотря на помощь европейской буржуазии, политика устрашения привела к разгрому царизма.

Людвиг. Но ведь Романовы продержались 300 лет.

Сталин. Да, но сколько было восстаний и возмущений на протяжении этих 300 лет: восстание Степана Разина, восстание Емельяна Пугачева, восстание декабристов, революция 1905 года, революция в феврале 1917 года, Октябрьская революция. Я уже не говорю о том, что нынешние условия политической и культурной жизни страны в корне отличаются от условий старого времени, когда темнота, некультурность, покорность и политическая забитость масс давали возможность тогдашним “правителям” оставаться у власти на более или менее продолжительный срок.

Что касается народа, что касается рабочих и крестьян СССР, то они вовсе не такие смирные, покорные и запуганные, какими Вы себе их представляете. В Европе многие представляют себе людей в СССР по старинке, думая, что в России живут люди, во-первых, покорные, во-вторых, ленивые. Это устарелое и в корне неправильное представление. Оно создалось в Европе с тех времен, когда стали наезжать в Париж русские помещики, транжирили там награбленные деньги и бездельничали. Это были действительно безвольные и никчемные люди. Отсюда делались выводы о “русской лени”. Но это ни в какой мере не может касаться русских рабочих и крестьян, которые добывали и добывают [c.110] средства к жизни своим собственным трудом. Довольно странно считать покорными и ленивыми русских крестьян и рабочих, проделавших в короткий срок три революции, разгромивших царизм и буржуазию и победоносно строящих ныне социализм.

Вы только что спрашивали меня, решает ли у нас все один человек. Никогда, ни при каких условиях, наши рабочие не потерпели бы теперь власти одного лица. Самые крупные авторитеты сходят у нас на нет, превращаются в ничто, как только им перестают доверять рабочие массы, как только они теряют контакт с рабочими массами. Плеханов пользовался совершенно исключительным авторитетом. И что же? Как только он стал политически хромать, рабочие забыли его, отошли от него и забыли его. Другой пример: Троцкий. Троцкий тоже пользовался большим авторитетом, конечно, далеко не таким, как Плеханов. И что же? Как только он отошел от рабочих, его забыли.

Людвиг. Совсем забыли?

Сталин. Вспоминают иногда, – со злобой.

Людвиг. Все со злобой?

Сталин. Что касается наших рабочих, то они вспоминают о Троцком со злобой, с раздражением, с ненавистью.

Конечно, имеется некоторая небольшая часть населения, которая действительно боится Советской власти и борется с ней. Я имею в виду остатки умирающих, ликвидируемых классов и, прежде всего, незначительную часть крестьянства, – кулачество. Но тут речь идет не только о политике устрашения этих групп, которая действительно существует. Всем известно, что мы, большевики, не ограничиваемся здесь устрашением [c.111] и идем дальше, ведя дело к ликвидации этой буржуазной прослойки.

Но если взять трудящееся население СССР, рабочих и трудящихся крестьян, представляющих не менее 90% населения, то они стоят за Советскую власть и подавляющее большинство их активно поддерживает советский режим. А поддерживают они Советский строй потому, что этот строй обслуживает коренные интересы рабочих и крестьян.

В этом основа прочности Советской власти, а не в политике так называемого устрашения.

Людвиг. Я Вам очень благодарен за этот ответ. Прошу Вас извинить меня, если я Вам задам вопрос, могущий Вам показаться странным. В Вашей биографии имеются моменты, так сказать, “разбойных” выступлений. Интересовались ли Вы личностью Степана Разина? Каково Ваше отношение к нему, как “идейному разбойнику”?

Сталин. Мы, большевики, всегда интересовались такими историческими личностями, как Болотников, Разин, Пугачев и др. Мы видели в выступлениях этих людей отражение стихийного возмущения угнетенных классов, стихийного восстания крестьянства против феодального гнета. Для нас всегда представляло интерес изучение истории первых попыток подобных восстаний крестьянства. Но, конечно, какую-нибудь аналогию с большевиками тут нельзя проводить. Отдельные крестьянские восстания даже в том случае, если они не являются такими “разбойными” и неорганизованными, как у Степана Разина, ни к чему серьезному не могут привести. Крестьянские восстания могут приводить к успеху только в том случае, если они [c. 112] сочетаются с рабочими восстаниями, и если рабочие руководят крестьянскими восстаниями. Только комбинированное восстание во главе с рабочим классом может привести к цели.

Кроме того, говоря о Разине и Пугачеве, никогда не надо забывать, что они были царистами: они выступали против помещиков, но за “хорошего царя”. Ведь таков был их лозунг.

Как видите, аналогия с большевиками никак не подходит.

Людвиг. Разрешите задать Вам несколько вопросов из Вашей биографии. Когда я был у Масарика, то он мне заявил, что осознал себя социалистом уже с 6-летнего возраста. Что и когда сделало Вас социалистом?

Сталин. Я не могу утверждать, что у меня уже с 6 лет была тяга к социализму. И даже не с 10 или с 12 лет. В революционное движение я вступил с 15-летнего возраста, когда я связался с подпольными группами русских марксистов, проживавших тогда в Закавказье. Эти группы имели на меня большое влияние и привили мне вкус к подпольной марксистской литературе.

Людвиг. Что Вас толкнуло на оппозиционность? Быть может, плохое обращение со стороны родителей?

Сталин. Нет. Мои родители были необразованные люди, но обращались они со мной совсем не плохо. Другое дело православная духовная семинария, где я учился тогда. Из протеста против издевательского режима и иезуитских методов, которые имелись в семинарии, я готов был стать и действительно стал революционером, сторонником марксизма как действительно революционного учения. [c.113]

Людвиг. Но разве Вы не признаете положительных качеств иезуитов?

Сталин. Да, у них есть систематичность, настойчивость в работе для осуществления дурных целей. Но основной их метод – это слежка, шпионаж, залезание в душу, издевательство, – что может быть в этом положительного? Например, слежка в пансионате: в 9 часов звонок к чаю, уходим в столовую, а когда возвращаемся к себе в комнаты, оказывается, что уже за это время обыскали и перепотрошили все наши вещевые ящики… Что может быть в этом положительного?

Людвиг. Я наблюдаю в Советском Союзе исключительное уважение ко всему американскому, я бы сказал даже преклонение перед всем американским, т.е. перед страной доллара, самой последовательной капиталистической страной. Эти чувства имеются и в вашем рабочем классе, и относятся они не только к тракторам и автомобилям, но и к американцам вообще. Чем Вы это объясняете?

Сталин. Вы преувеличиваете. У нас нет никакого особого уважения ко всему американскому. Но мы уважаем американскую деловитость во всем, – в промышленности, в технике, в литературе, в жизни. Никогда мы не забываем о том, что САСШ – капиталистическая страна. Но среди американцев много здоровых людей в духовном и физическом отношении, здоровых по всему своему подходу к работе, к делу. Этой деловитости, этой простоте мы и сочувствуем. Несмотря на то, что Америка высоко развитая капиталистическая страна, там нравы в промышленности, навыки в производстве содержат нечто от демократизма, чего нельзя сказать о старых европейских капиталистических [c. 114] странах, где все еще живет дух барства феодальной аристократии.

Людвиг. Вы даже не подозреваете, как Вы правы.

Сталин. Как знать, может быть и подозреваю.

Несмотря на то, что феодализм как общественный порядок давно уже разбит в Европе, значительные пережитки его продолжают существовать и в быту, и в нравах. Феодальная среда продолжает выделять и техников, и специалистов, и ученых, и писателей, которые вносят барские нравы в промышленность, в технику, науку, литературу. Феодальные традиции не разбиты до конца.

Этого нельзя сказать об Америке, которая является страной “свободных колонизаторов”, без помещиков, без аристократов. Отсюда крепкие и сравнительно простые американские нравы в производстве. Наши рабочие-хозяйственники, побывавшие в Америке, сразу подметили эту черту. Они не без некоторого приятного удивления рассказывали, что в Америке в процессе производства трудно отличить с внешней стороны инженера от рабочего. И это им нравится, конечно. Совсем другое дело в Европе.

Но если уже говорить о наших симпатиях к какой-либо нации, или вернее к большинству какой-либо нации, то, конечно, надо говорить о наших симпатиях к немцам. С этими симпатиями не сравнить наших чувств к американцам!

Людвиг. Почему именно к немецкой нации?

Сталин. Хотя бы потому, что она дала миру таких людей, как Маркс и Энгельс. Достаточно констатировать этот факт, именно как факт.

Людвиг. За последнее время среди некоторых немецких политиков наблюдаются серьезные опасения, что [c.115] политика традиционной дружбы СССР и Германии будет оттеснена на задний план. Эти опасения возникли в связи с переговорами СССР с Польшей. Если бы в результате этих переговоров признание нынешних границ Польши со стороны СССР стало бы фактом, то это означало бы тяжелое разочарование для всего германского народа, который до сих пор считает, что СССР борется против версальской системы и не собирается ее признавать.

Сталин. Я знаю, что среди некоторых немецких государственных деятелей наблюдается известное недовольство и тревога по поводу того, как бы Советский Союз в своих переговорах или в каком-либо договоре с Польшей не совершил шаг, который означал бы, что Советский Союз дает свою санкцию, гарантию владениям и границам Польши.

По моему мнению, эти опасения ошибочны. Мы всегда заявляли о нашей готовности заключить с любым государством пакт о ненападении. С рядом государств мы уже заключили эти пакты. Мы заявляли открыто о своей готовности подписать подобный пакт и с Польшей. Если мы заявляем, что мы готовы подписать пакт о ненападении с Польшей, то мы это делаем не ради фразы, а для того, чтобы действительно такой пакт подписать. Мы политики, если хотите, особого рода. Имеются политики, которые сегодня обещают или заявляют одно, а на следующий день либо забывают, либо отрицают то, о чем они заявляли, и при этом даже не краснеют. Так мы не можем поступать. То, что делается вовне, неизбежно становится известным и внутри страны, становится известным всем рабочим и крестьянам. Если бы мы говорили одно, а делали другое, [c.116] то мы потеряли бы наш авторитет в народных массах. В момент, когда поляки заявили о своей готовности вести с нами переговоры о пакте ненападения, мы, естественно, согласились и приступили к переговорам.

Что является с точки зрения немцев наиболее опасным из того, что может произойти? Изменение отношений к немцам, их ухудшение? Но для этого нет никаких оснований. Мы, точно так же, как и поляки, должны заявить в пакте, что не будем применять насилия, нападения для того, чтобы изменить границы Польши, СССР или нарушить их независимость. Так же, как мы даем это обещание полякам, точно так же и они дают нам такое же обещание. Без такого пункта о том, что мы не собираемся вести войны, чтобы нарушить независимость или целость границ наших государств, без подобного пункта нельзя заключать пакт. Без этого нечего и говорить о пакте. Таков максимум того, что мы можем сделать.

Является ли это признанием версальской системы²⁷? Нет. Или, может быть, это является гарантированием границ? Нет. Мы никогда не были гарантами Польши и никогда ими не станем, так же как Польша не была и не будет гарантом наших границ. Наши дружественные отношения к Германии остаются такими же, какими были до сих пор. Таково мое твердое убеждение.

Таким образом, опасения, о которых Вы говорите, совершенно необоснованны. Опасения эти возникли на основании слухов, которые распространялись некоторыми поляками и французами. Эти опасения исчезнут, когда мы опубликуем пакт, если он будет подписан Польшей. Все увидят, что он не содержит ничего против Германии. [c.117]

Людвиг. Я Вам очень благодарен за это заявление. Разрешите задать Вам следующий вопрос: Вы говорите об “уравниловке”, причем это слово имеет определенный иронический оттенок по отношению ко всеобщему уравнению. Но ведь всеобщее уравнение является социалистическим идеалом.

Сталин. Такого социализма, при котором все люди получали бы одну и ту же плату, одинаковое количество мяса, одинаковое количество хлеба, носили бы одни и те же костюмы, получали бы одни и те же продукты в одном и том же количестве, – такого социализма марксизм не знает.

Марксизм говорит лишь одно: пока окончательно не уничтожены классы, и пока труд не стал из средства для существования первой потребностью людей, добровольным трудом на общество, люди будут оплачиваться за свою работу по труду. “От каждого по его способностям, каждому по его труду”, – такова марксистская формула социализма, т.е. формула первой стадии коммунизма, первой стадии коммунистического общества.

Только на высшей стадии коммунизма, только при высшей фазе коммунизма каждый, трудясь в соответствии со своими способностями, будет получать за свой труд в соответствии со своими потребностями. “От каждого по способностям, каждому по потребностям”.

Совершенно ясно, что разные люди имеют и будут иметь при социализме разные потребности. Социализм никогда не отрицал разницу во вкусах, в количестве и качестве потребностей. Прочтите, как Маркс критиковал Штирнера²⁸ за его тенденции к уравниловке, прочтите марксову критику Готской программы 1875 г. ²⁹, [c.118] прочтите последующие труды Маркса, Энгельса, Ленина, и Вы увидите, с какой резкостью они нападают на уравниловку. Уравниловка имеет своим источником индивидуально-крестьянский образ мышления, психологию дележки всех благ поровну, психологию примитивного крестьянского “коммунизма”. Уравниловка не имеет ничего общего с марксистским социализмом. Только люди, не знакомые с марксизмом, могут представлять себе дело так примитивно, будто русские большевики хотят собрать воедино все блага и затем разделить их поровну. Так представляют себе дело люди, не имеющие ничего общего с марксизмом. Так представляли себе коммунизм люди вроде примитивных “коммунистов” времен Кромвеля и французской революции. Но марксизм и русские большевики не имеют ничего общего с подобными уравниловскими “коммунистами”.

Людвиг. Вы курите папиросу. Где Ваша легендарная трубка, г-н Сталин? Вы сказали когда-то, что слова и легенды проходят, дела остаются. Но поверьте, что миллионы за границей, не знающие о некоторых Ваших словах и делах, знают о Вашей легендарной трубке.

Сталин. Я забыл трубку дома.

Людвиг. Я задам Вам один вопрос, который Вас может сильно поразить.

Сталин. Мы, русские большевики, давно разучились поражаться.

Людвиг. Да и мы в Германии тоже.

Сталин. Да, Вы скоро перестанете поражаться в Германии.

Людвиг. Мой вопрос следующий: Вы неоднократно подвергались риску и опасности, Вас преследовали. Вы участвовали в боях. Ряд Ваших близких друзей [c.119] погиб. Вы остались в живых. Чем Вы это объясняете? И верите ли Вы в судьбу?

Сталин. Нет, не верю. Большевики, марксисты в “судьбу” не верят. Само понятие судьбы, понятие “шикзаля” – предрассудок, ерунда, пережиток мифологии, вроде мифологии древних греков, у которых богиня судьбы направляла судьбы людей.

Людвиг. Значит тот факт, что Вы не погибли, является случайностью?

Сталин. Имеются и внутренние и внешние причины, совокупность которых привела к тому, что я не погиб. Но совершенно независимо от этого на моем месте мог быть другой, ибо кто-то должен был здесь сидеть. “Судьба” это нечто незакономерное, нечто мистическое. В мистику я не верю. Конечно, были причины того, что опасности прошли мимо меня. Но мог иметь место ряд других случайностей, ряд других причин, которые могли привести к прямо противоположному результату. Так называемая судьба тут не при чем.

Людвиг. Ленин провел долгие годы за границей, в эмиграции. Вам пришлось быть за границей очень недолго. Считаете ли Вы это Вашим недостатком, считаете ли Вы, что больше пользы для революции приносили те, которые, находясь в заграничной эмиграции, имели возможность вплотную изучать Европу, но зато отрывались от непосредственного контакта с народом, или те из революционеров, которые работали здесь, впали настроение народа, но зато мало знали Европу?

Сталин. Ленина из этого сравнения надо исключить. Очень немногие из тех, которые оставались в России, были так тесно связаны с русской действительностью, с рабочим движением внутри страны, как Ленин, хотя [c. 120] он и находился долго за границей. Всегда, когда я к нему приезжал за границу – в 1906, 1907, 1912, 1913 годах³⁰, я видел у него груды писем от практиков из России, и всегда Ленин знал больше, чем те, которые оставались в России. Он всегда считал свое пребывание за границей бременем для себя.

Тех товарищей, которые оставались в России, которые не уезжали за границу, конечно, гораздо больше в нашей партии и ее руководстве, чем бывших эмигрантов, и они, конечно, имели возможность принести больше пользы для революции, чем находившиеся за границей эмигранты. Ведь у нас в партии осталось мало эмигрантов. На 2 миллиона членов партии их наберется 100–200. Из числа 70 членов ЦК едва ли больше 3–4 жили в эмиграции.

Что касается знакомства с Европой, изучения Европы, то, конечно, те, которые хотели изучать Европу, имели больше возможностей сделать это, находясь в Европе. И в этом смысле те из нас, которые не жили долго за границей, кое-что потеряли. Но пребывание за границей вовсе не имеет решающего значения для изучения европейской экономики, техники, кадров рабочего движения, литературы всякого рода, беллетристической или научной. При прочих равных условиях, конечно, легче изучить Европу, побывав там. Но тот минус, который получается у людей, не живших в Европе, не имеет большого значения. Наоборот, я знаю многих товарищей, которые прожили по 20 лет за границей, жили где-нибудь в Шарлоттенбурге или в Латинском квартале, сидели в кафе годами, пили пиво и все же не сумели изучить Европу и не поняли ее. [c.121]

Людвиг. Не считаете ли Вы, что у немцев как нации любовь к порядку развита больше, чем любовь к свободе?

Сталин. Когда-то в Германии действительно очень уважали законы. В 1907 году, когда мне пришлось прожить в Берлине 2–3 месяца, мы, русские большевики, нередко смеялись над некоторыми немецкими друзьями по поводу этого уважения к законам. Ходил, например, анекдот о том, что когда берлинский социал-демократический форштанд назначил на определенный день и час какую-то манифестацию, на которую должны были прибыть члены организации со всех пригородов, то группа в 200 человек из одного пригорода, хотя и прибыла своевременно в назначенный час в город, но на демонстрацию не попала, так как в течение двух часов стояла на перроне вокзала и не решалась его покинуть: отсутствовал контролер, отбирающий билеты при выходе, и некому было сдать билеты. Рассказывали шутя, что понадобился русский товарищ, который указал немцам простой выход из положения: выйти с перрона, не сдав билетов…

Но разве теперь в Германии есть что-нибудь похожее? Разве теперь в Германии уважают законы? Разве те самые национал-социалисты, которые, казалось бы, должны больше всех стоять на страже буржуазной законности, не ломают эти законы, не разрушают рабочие клубы и не убивают безнаказанно рабочих?

Я уже не говорю о рабочих, которые, как мне кажется, давно уже потеряли уважение к буржуазной законности.

Да, немцы значительно изменились за последнее время. [c.122]

Людвиг. При каких условиях возможно окончательное и полное объединение рабочего класса под руководством одной партии? Почему, как говорят коммунисты, подобное объединение рабочего класса возможно только после пролетарской революции?

Сталин. Подобное объединение рабочего класса вокруг коммунистической партии легче всего может быть осуществлено в результате победоносной пролетарской революции. Но оно несомненно будет осуществлено в основном еще до революции.

Людвиг. Является ли честолюбие стимулом или помехой для деятельности крупной исторической личности?

Сталин. При различных условиях роль честолюбия различна. В зависимости от условий честолюбие может быть стимулом или помехой для деятельности крупной исторической личности. Чаще всего оно бывает помехой.

Людвиг. Является ли Октябрьская революция в каком-либо смысле продолжением и завершением великой французской революции?

Сталин. Октябрьская революция не является ни продолжением, ни завершением великой французской революции. Целью французской революции была ликвидация феодализма для утверждения капитализма. Целью же Октябрьской революции является ликвидация капитализма для утверждения социализма.

 

“Большевик” № 8,

30 апреля 1932 г.

[c.123]

 

ПРИМЕЧАНИЯ

 

²⁶ К. Маркс. “Нищета философии. Ответ на “Философию нищеты” г. Прудона”, 1941. – 106. [c.387]

Вернуться к тексту

²⁷ Версальская система – система политических и экономических отношений между капиталистическими странами, созданная Англией, США, Францией после разгрома Германии и ее союзников в мировой империалистической войне 1914–1918 годов. Основой этой системы был Версальский мирный договор и ряд связанных с ним других договоров, которыми были, в частности, установлены новые границы европейских государств. – 117. [c.387]

Вернуться к тексту

²⁸ К. Маркс и Ф. Энгельс. “Немецкая идеология. Часть I. Критика новейшей немецкой философии в лице ее представителей Фейербаха, Б. Бауэра и Штириера” (см. Сочинения, т. IV, 1938, стр. 1–442). – 118.

Вернуться к тексту

²⁹ К. Маркс и Ф. Энгельс. Избранные произведения в двух томах, т. II, 1948, стр. 5–34. – 118. [c.388]

Вернуться к тексту

³⁰ Имеются в виду встречи И.В. Сталина с В.И. Лениным в Стокгольме на IV съезде РСДРП (1906 год), в Лондоне во время V съезда РСДРП (1907 год) и во время поездок И.В. Сталина за границу – Краков, Вена (1912 и 1913 годы). – 121. [c.388]

Вернуться к тексту

 

---

This Stalin archive has been reproduced from Библиотека Михаила Грачева (Mikhail Grachev Library) at http://grachev62.narod.ru/stalin/ However, we cannot advise connecting to the original location as it currently generates virus warnings.

Every effort has been made to ascertain and obtain copyright pertaining to this material, where relevant. If a reader knows of any further copyright issues, please contact Roland Boer.

Если ничего не радует: поговорим о депрессии

Депрессия. Наверняка, в современном мире это слово известно практически каждому – и ребенку, и взрослому.   Оно стало настолько популярным, что люди зачастую называют депрессией любое ухудшение настроения. Довольно часто от близких, знакомых или коллег мы можем услышать: «У меня вчера весь вечер была депрессия» или «Опять начальник работой завалил, теперь депрессия будет всю неделю» и т.д. На фоне этого истинное значение депрессии обесценивается, и у многих людей в наше время она ассоциируется с чем-то незначительным, обыденным, с желанием человека «поплакаться» и «поныть». 

Вместе с тем, люди, действительно страдающие от депрессии, не признают того, что больны, и не хотят озвучивать своих проблем, дабы не прослыть «нытиками» и «слабаками».  Но даже если человек, больной депрессией, и решит обмолвиться о своих проблемах, как правило, в ответ он слышит: «Возьми себя в руки!», «Посмотри, как прекрасна жизнь! Как у тебя может быть депрессия?», «Тебе стыдно должно быть, вон у других какие проблемы, и ничего, живут!», ему предлагают «взбодриться», «встряхнуться», «подвигаться» и «сменить обстановку».   А между тем, такие советы никак не помогают человеку, страдающему депрессией, они лишь заставляют его в очередной раз почувствовать себя «эгоистом» и «пессимистом» и отвергают даже мысль о посещении доктора.

Что же такое депрессия? Болезнь ли это? Как отличить депрессию от банального плохого настроения? И возможно ли в действительности самостоятельно «взять себя в руки» и побороть это неприятное состояние? Сегодня в нашей статье мы разберемся в этих непростых вопросах. Поможет нам в этом доктор высшей квалификационной категории, кандидат медицинских наук, врач-психиатр и психотерапевт Клиники «СМИТРА» Коридзе-Датунишвили Манана Нодарьевна.

Что же такое депрессия?

 
Конечно, это настоящая болезнь, зарегистрированная в Международной Классификации Болезней. Депрессию относят к группе аффективных расстройств, проще говоря, расстройств настроения. Но, естественно, это не то расстройство настроения, которое возникает, например, после поломки автомобиля или двойки на экзамене.

Депрессивное расстройство характеризуется несколькими факторами. Во-первых, депрессия — это длительное, стойкое (длящееся более 2х недель) состояние. Во-вторых, помимо снижения настроения, у больного депрессией присутствует значительное падение активности и понижение энергичности. В-третьих, при депрессии у больного происходит изменение темпа мышления, чаще в сторону замедления.

Человек, страдающий депрессией, начинает смотреть на мир пессимистично, утрачивает способность испытывать радость, его суждения становятся негативными, будущее представляется бесперспективным. Жить в привычном темпе, сосредотачиваться, интересоваться, получать удовольствие от того, что раньше радовало — все это становится для депрессивного больного затруднительным или даже невозможным. Часто возникают мысли о собственной виновности и бесполезности. Кроме того, даже в легких формах депрессии самооценка и чувство уверенности в себе может быть снижена.

У больного депрессией нарушается сон: его либо изматывает бессонница, и пробуждение наступает на несколько часов раньше обычного, либо, напротив, продолжительность сна может значительно увеличиваться. При этом по утрам, как правило, симптомы депрессии усиливаются и часто становятся практически невыносимыми.

Помимо вышеуказанных проявлений депрессию могут сопровождать изменения аппетита – его повышение или понижение – и соответствующие изменения веса, а также выраженная психомоторная заторможенность, повышенная тревожность, снижение либидо.

Диагностика депрессии

Депрессия богата в своих проявлениях, и на этом фоне заподозрить у себя такой недуг больной может самостоятельно. Но окончательно подтвердить или опровергнуть наличие болезни и, соответственно, назначить лечение может только квалифицированный врач-психиатр, психотерапевт. Доктор поможет определить объем помощи, необходимой больному, проведет диагностику. Иногда депрессивное состояние и снижение жизненной энергии может являться симптомом серьезного соматического заболевания, именно поэтому так важна своевременная диагностика и целенаправленная помощь.

Причины депрессии

Депрессивное расстройство может возникать тогда, когда на психику и соматику человека обрушиваются непосильные лично для него нагрузки. Депрессия может быть вызвана хроническим стрессом, тяжелым соматическим заболеванием или внезапным провоцирующим фактором, таким, например, как потеря близкого человека. Также ученые говорят о генетических вариантах причин возникновения депрессии. Кроме того, возможно, в развитии депрессии имеет значение одна среда жизни (семья, привычка воспринимать жизнь в депрессивном свете).

Влияет ли депрессия на общее здоровье человека?

С одной стороны, депрессия – это своеобразная реакция приспособления, выработанная в процессе эволюции человека. В определенных условиях она помогает сохранить общее психическое здоровье и даже выжить. Но в ситуациях, когда депрессивное расстройство вызывает непосильные нагрузки на организм, эти нагрузки могут «соматизироваться», т.е. вызывать расстройства различных органов и систем организма.

Но и без соматизации в таком состоянии мало приятного: депрессия может повлиять на всю жизнь, на формирование целей, на выбор человека в тех или иных ситуациях. Поведение человека, страдающего депрессией, может стать безрассудным, иногда опасным для него самого и окружающих.

Профилактика депрессии

Как бы удивительно это не звучало, но начинать проводить профилактику депрессии необходимо… с детства. Определенные методы воспитания помогут научить ребенка правильно воспринимать и перерабатывать информацию, поступающую извне, а также выработать адекватные способы реагирования на различные жизненные ситуации.

Для взрослых людей также существует несколько простых правил, снижающих риск депрессивного расстройства. Все эти правила построены на банальных и всем известных принципах здорового образа жизни:

• Всегда высыпайтесь! Старайтесь ложиться спать в одно и то же время, и не забывайте закрывать помещение от света. Гормон сна (мелатонин) способен вырабатываться только в полной темноте.
• Ешьте здоровую пищу. Еда, богатая витаминами, минералами и аминокислотами, поможет предотвратить снижение настроения и восстановить эмоциональное благополучие.
• Ведите активный образ жизни. Говорят, что движение – это лучший антидепрессант. Физические упражнения или прогулки на свежем воздухе дают организму энергию, сохраняют хорошее настроение и поддерживают жизненный тонус.
• Больше общайтесь с позитивными и приятными вам людьми. Доброе, приятное общение подарит положительные эмоции и зарядит энергией.
• Позвольте себе побыть «чуть-чуть эгоистом». Позаботьтесь о себе, расслабьтесь, уделите себе время. Капелька здорового эгоизма пойдет на пользу любому человеку. 

Подведем итог: как же все-таки отличить депрессию от плохого настроения?

 
В случае возникновения обычного «плохого настроения» вы точно знаете его причину: неурядицы в семье, проблемы на работе, да просто наступили на ногу в общественном транспорте и испортили новую обувь. Такое состояние в норме не будет длиться долго: после исчезновения провоцирующего фактора, урегулирования трудностей или просто по прошествии времени настроение нормализуется, и жизнь снова станет приносить удовольствие. Депрессия же, в свою очередь, возникает, как правило, без особых причин, либо реакция на провоцирующий фактор затягивается на аномально продолжительный срок. 

Если вы отмечаете у себя признаки депрессии, жизнь перестала приносить радость, привычные вещи не доставляют удовольствия, вы чувствуете себя виновным во всем происходящем вокруг вас, и на жизнь просто нет сил, не тяните с обращением к специалисту. Обратиться к психотерапевту – это не страшно и не стыдно! Во многих случаях только доктор способен вернуть человека в нормальное состояние, а в некоторых – даже спасти жизнь.

Не бойтесь обратиться за помощью, ведь первый шаг в лечении депрессии – это осознание своей проблемы. 
Яркой и радостной вам жизни! 

Материал подготовлен при участии доктора высшей квалификационной категории, КМН, психиатра, психотерапевта Клиники «СМИТРА» Коридзе-Датунишвили Мананы Нодарьевны. 

© 2010-2020 СМИТРА. 

Все права защищены. Никакие материалы данного сайта не могут быть скопированы и использованы без письменного разрешения, кроме как для частного, некоммерческого просмотра.   

%d0%bd%d0%b5%20%d0%bf%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d1%8e — с русского на все языки

Все языкиАнглийскийРусскийКитайскийНемецкийФранцузскийИспанскийИтальянскийЛатинскийФинскийГреческийИвритАрабскийСуахилиНорвежскийПортугальскийВенгерскийТурецкийИндонезийскийШведскийПольскийЭстонскийЛатышскийДатскийНидерландскийАрмянскийУкраинскийЯпонскийСанскритТайскийИрландскийТатарскийСловацкийСловенскийТувинскийУрдуИдишМакедонскийКаталанскийБашкирскийЧешскийГрузинскийКорейскийХорватскийРумынский, МолдавскийЯкутскийКиргизскийТибетскийБелорусскийБолгарскийИсландскийАлбанскийНауатльКомиВаллийскийКазахскийУзбекскийСербскийВьетнамскийАзербайджанскийБаскскийХиндиМаориКечуаАканАймараГаитянскийМонгольскийПалиМайяЛитовскийШорскийКрымскотатарскийЭсперантоИнгушскийСеверносаамскийВерхнелужицкийЧеченскийГэльскийШумерскийОсетинскийЧеркесскийАдыгейскийПерсидскийАйнский языкКхмерскийДревнерусский языкЦерковнославянский (Старославянский)МикенскийКвеньяЮпийскийАфрикаансПапьяментоПенджабскийТагальскийМокшанскийКриВарайскийКурдскийЭльзасскийФарерскийАбхазскийАрагонскийАрумынскийАстурийскийЭрзянскийКомиМарийскийЧувашскийСефардскийУдмурдскийВепсскийАлтайскийДолганскийКарачаевскийКумыкскийНогайскийОсманскийТофаларскийТуркменскийУйгурскийУрумскийБурятскийОрокскийЭвенкийскийМаньчжурскийГуараниТаджикскийИнупиакМалайскийТвиЛингалаБагобоЙорубаСилезскийЛюксембургскийЧерокиШайенскогоКлингонский

 

Все языкиАнглийскийНемецкийНорвежскийКитайскийИвритФранцузскийУкраинскийИтальянскийПортугальскийВенгерскийТурецкийПольскийДатскийЛатинскийИспанскийСловенскийГреческийЛатышскийФинскийПерсидскийНидерландскийШведскийЯпонскийЭстонскийТаджикскийАрабскийКазахскийТатарскийЧеченскийКарачаевскийСловацкийБелорусскийЧешскийАрмянскийАзербайджанскийУзбекскийШорскийРусскийЭсперантоКрымскотатарскийСуахилиЛитовскийТайскийОсетинскийАдыгейскийЯкутскийАйнский языкЦерковнославянский (Старославянский)ИсландскийИндонезийскийАварскийМонгольскийИдишИнгушскийЭрзянскийКорейскийИжорскийМарийскийМокшанскийУдмурдскийВодскийВепсскийАлтайскийЧувашскийКумыкскийТуркменскийУйгурскийУрумскийЭвенкийскийБашкирскийБаскский

10 вещей о взрослой жизни, которых я до сих пор не понимаю

Раньше я думал, что 30 лет — старое. Типа, , значит, старый.

Я думал, что выйду замуж, на пике карьеры и разбираюсь в мировых событиях и социальных тонкостях.

К сожалению, я все время даже не чувствую себя взрослым человеком. Это больше похоже на то, что я действительно хорошо научился изображать взрослого, и они начали выпускать зародыши из средней школы (по-видимому, только кажется , как будто они становятся все мельче с каждым годом).

Однако, когда я думаю о последнем десятилетии своей жизни, я понимаю, что действительно изменился и «вырос».

Я больше не думаю, что это хорошая идея — выпить всю бутылку шампанского за 6 долларов, встречаться с кем-то, кто очень весел, но может быть или не может быть торговцем наркотиками или сказать: «Я человек людей» во время собеседования.

Я стал менее эгоистичным, менее пугающим, более сознательным и преднамеренным.

Но, несмотря на все знания, жизненный опыт и «взрослость», которые я приобрел за последние 30 лет, есть еще некоторые вещи (различной важности), которые я просто не понимаю:

1.

Чаевые.

Это, казалось бы, простое социальное правило, которое, как мне кажется, я всегда делаю неправильно. Конечно, официантам явно нужно дать чаевые. Но что, если я получу свой заказ?

Могу ли я давать меньшую процентную ставку за обслуживание стола или счетчика? Я даю чаевые своему парикмахеру, но нужно ли давать чаевые специалисту по лазерной эпиляции? (Потому что мне очень странно давать чаевые кому-то в халате.)

И почему вообще дают чаевые? Когда я жил в Европе, все было намного проще, и мне совсем не приходилось беспокоиться о чаевых.

2. Как сделать прическу.

Я могу сделать две вещи с моими волосами: высушить их феном прямо или пойти спать с мокрыми волосами и позволить им делать все, что они хотят (обычно это приводит к красивым волнам, но если я рассердил волосы боги, волны будут только с одной стороны).

Вот и все. Я даже не умею заплетать французскую косу, и, насколько я понимаю, это глупо, из-за этого я чувствую себя менее женщиной.

Я знаю, что на YouTube есть учебные пособия и инструкции, но я просто чувствую, что если бы я не изучал эти вещи в подростковом возрасте, у меня не было бы достаточно знаний, чтобы начать прямо сейчас.

Конечно, теперь, когда мне 30, количество мероприятий, для которых мне нужно «причесать» мою прическу, невелико. Моя жизнь больше похожа на Netflix, чем на клубы или гала-концерты.

3. Что делать с деньгами.

Я начал изучать это в прошлом году, но имею лишь смутное представление о таких вещах, как паевые инвестиционные фонды и облигации.

Я не совсем уверен, что можно считать хорошей инвестицией (хотя я знаю, что, несмотря на то, что думает Кэрри Брэдшоу, обувь не в счет).

По сути, я вкладываю деньги в свой 401 (k), не трачу их на дурацкое дерьмо и сильно полагаюсь на рейтинги фондов, представленные в графической форме (это , так что намного легче подсчитать количество звезд, чем на самом деле читать вещи).

Но я все еще чувствую, что отдаю свои деньги людям и доверяю им делать с ними добрые дела.

4. Кем я хочу быть, когда вырасту.

Я помню, как 40-летние говорили это, когда я был моложе, и думал: «Что с тобой такое, чего ты не знаешь?»

Оказывается, выбор карьеры — это долгий и извилистый путь, заполненный тупиками, через которые нужно пройти самому.

Учитывая, что моей предыдущей работой было «Плати мне деньгами», я определенно научился многим вещам, которые я делаю , а не хочу делать.Но я также поздно начал выяснять, что мне на самом деле подходит.

Выявление и оттачивание имеющихся у меня навыков и открытие различных способов их использования может привести меня во многих разных направлениях.

Например, я всегда был перфекционистом, и хотя это напрягало меня, когда мне приходилось планировать события, это сработало для меня как редактора текстов.

Определение правильного пересечения того, что у вас хорошо получается, что вы любите делать и что вам будут платить, у некоторых людей занимает больше времени.

Но это нормально, если вы прилагаете усилия, чтобы понять это.

5. Как планировать питание.

Для меня непостижимо, что вы можете пойти в продуктовый магазин раз в неделю и предвидеть все, что вы захотите съесть за это время.

Это отчасти потому, что я все еще бунтую против того, чтобы расти с неизменным еженедельным меню, но я не могу выносить обязательства по еде без влияния прихотей моего аппетита.

Мое отсутствие планирования часто приводит к ночным походам в магазин, большим счетам за продукты из-за того, что я пытаюсь что-то планировать, но передумал, и в поисках убежища в макаронах и сыре гораздо чаще, чем следовало бы в этом возрасте.

6. Темная сторона человечества.

Насколько я понимаю, люди не будут вести себя как «Район мистера Роджерса» все время, я все еще не понимаю, когда люди просто ужасно относятся друг к другу.

Будь то в комментариях в Интернете или в новостях, иногда я все еще чувствую себя пятилетним, потому что просто не понимаю, как кто-то может так ужасно поступить с другим человеком.

7. Все правила футбола.

Я из Техаса, поэтому на протяжении многих лет я наблюдал за своей долей футбола, но я почти уверен, что они устанавливают некоторые правила во время игры.

Футбол иногда слишком усложняет то, что по сути является более сложной игрой — держаться подальше.

8. «Бегущий кайф».

Я определенно осознал важность регулярных упражнений, поскольку мое тело медленно начинает разрушаться, но чертовски бегать.

Это не помогает мне думать, я не теряю сознание и не чувствую себя лучше после бега. Если я бегу за мячом (например, в футбол), это нормально, но не как занятие само по себе (да, я понимаю, что это заставляет меня казаться очень похожим на собаку).

Даже не заставляйте меня стартовать на марафонах. Браво тем, кто запускает их, не скучая, но просыпаться на рассвете и бегать несколько часов — не для меня.

9. Политика и история большинства мировых событий.

Я знаю, что хуситы устроили переворот и захватили Йемен и что ИГИЛ имеет оплот в Сирии.

Но мое понимание контекста или его важности во многом зависит от читабельности страницы Википедии.

Я не хочу показаться невежественным, и я действительно стараюсь (помогает «The Edge» из Elite Daily).

Но у меня просто нет времени изучать всю историю, не отставать от текущих событий и, знаете ли, жить своей жизнью и заниматься тем, что мне нравится.

10. Какие именно сочетания алкоголя вызывают похмелье.

Хотя, к сожалению, сейчас у меня гораздо больше опыта в этом, но иногда я просыпаюсь с головной болью после одного или двух напитков.

Очевидно, что необходимы дополнительные исследования.

Известных цитат и высказываний о том, что не понимаю мир

Не понимаю всемирно известных цитат и поговорок

Список из 100 лучших известных цитат и высказываний о непонятных мирах, которые нужно читать и делиться с друзьями на Facebook, Twitter, блогах.

Топ 100 Котировки «Не понимаю мир»

№1. Это правда, Кейт. Я не понимаю, почему каждый мужчина в мире не любит тебя. — Автор: Ноэль Адамс

№2. Все границы в мире созданы руками человека Нет границ, мы все связаны друг с другом. Все связано. Демаркационной линии нет.Мы связаны друг с другом, как цвета радуги, наша проблема — невежество, мы этого не понимаем. — Автор: Боб Проктор

№ 3. Я думаю, что горе — это глубокая духовная, метафизическая и, как ни странно, физическая расплата со смертью, которую мы плохо понимаем. Это и процесс, с помощью которого вы заново познаете мир в отсутствие того, кто был его столпом, и процесс, в котором вы сталкиваетесь с реальностью смерти.- Автор: Меган О’Рурк

№4. Вам нужно иметь честные вещи в мире. Даже если люди этого не понимают, если это исходит от вас, это уже важно. — Автор: Джиллиан Херви

№ 5. Люди не понимают, что гастроли, путешествия или что-то еще, что вы делаете на моем месте, означает, что вы побываете во всех этих крутых местах по всему миру, но вы все видите из окна машины.Вы не можете увидеть большую часть города или встретить людей вообще. — Автор: Тейлор Момсен

№ 6. Вы не делаете добрых дел, ожидая взамен доброты. Вы не делаете добрых дел, потому что считаете достойным получателя. Вы делаете добрые дела, потому что это то, кем вы являетесь, и потому, что вы понимаете, какое огромное значение имеет ваша нежная рука в этом унылом мире. — Автор: Ришель Э. Гудрич

№ 7. Я не знаю, кто объяснил мне это правило; возможно, это было продуктом моих собственных домыслов и фантазий. Это было бы типично: я всегда придумывал истории и махинации, чтобы разобраться в вещах, которых не понимал, и я почти ничего не понимал. — Автор: Цезарь Айра

№ 8. Я не думаю, что смотрю на мир с точки зрения глупого или умного, но с точки зрения иронии. Есть ужасная статистика о том, что только 20 процентов американцев способны понимать иронию.- Автор: Дуглас Коупленд

№ 9. СТАЛЬНЫЙ МАРКОВ
Я в ловушке. В этом теле вампира. В мире, который меня не понимает. Я не хочу бессмертия … Я хочу свободы.
Клыки в ночи, сцена 5, стр. 24
Студия Fierce Brothers — Автор: Дженни Б. Джонс

№ 10. Когда я думаю о самых мудрых людях, которых я знаю, у них есть одна определяющая черта: любопытство.Они отворачиваются от мелочей своей жизни и сосредотачиваются на окружающем мире. Ими движет желание исследовать незнакомое. Их тянет к тому, чего они не понимают. — Автор: Дани Шапиро

№11. Я не понимаю людей, которые считают, что если вы что-то проигнорируете, это исчезнет. Это совершенно неправильно — если это игнорировать, оно набирает силу. Европа игнорировала Гитлера двадцать лет.В результате он вырезал четверть мира! — Автор: Лемми Килмистер

№ 12. Если у них нет такой экстремальной наркомании, вы никогда не сможете понять, как парень может потратить 300 или 400 миллионов долларов. Если мне нужно жить на вершине мира, я также должен жить на дне океана. Я не знаю, как жить посреди жизни. — Автор: Майк Тайсон

№ 13. Мне плевать, что думает мир. Я родилась сукой, родилась художницей, родилась ебанной. Но я был по-своему счастлив. Вы не поняли, что я такое. Я люблю. Я удовольствие, я сущность, я идиот, я алкоголик, я цепкий. Я; просто я … Ты говно. — Автор: Фрида Кало

№14. Я не понимаю, почему люди не понимают, что мир телевидения должен выглядеть как мир вне телевидения.- Автор: Шонда Раймс

№ 15. Когда вы молоды, ваша мать защищает вас от мира, потому что она думает, что вы слишком молоды, чтобы понимать, а когда она стареет, вы защищаете ее, потому что она слишком стара, чтобы понимать — или чтобы ей было дано еще какое-то понимание. Кривая жизни идет: хочу знать, знать, не хочу знать. — Автор: Эллисон Пирсон

№16. Если бы вы смогли пройти тестирование, США стали бы лидером в мире по всем категориям образования. Когда люди поймут, что ягнят нельзя откармливать взвешиванием? — Автор: Джонатан Козол

№ 17. Чем лучше мы понимаем выбор, который мы делаем, сознательно или бессознательно, тем больше у нас будет голоса в мире, который мы создаем. Нейросхемы могут быть нейросхемами, но нам не обязательно работать автоматически.- Автор: Джилл Болт Тейлор

№ 18. Я действительно не понимаю, что такое диктатор, но, с другой стороны, я иногда, в хорошем смысле, завидую себе, — сказал он. мир. — Автор: Александр Лукашенко

№ 19. Вы хотите спасти мир.«
« Что в этом плохого? »
Он раздраженно вздохнул.« Вы слишком молоды, чтобы понять. Люди обходятся. «
» Я не хочу проходить мимо. Я хочу знать, что моя жизнь была полезной. — Автор: Джейн Роджерс

№20. Это то, что Эндер должен понять. В мире действительно есть зло, безнравственность и всякая глупость. Есть подлость и бессердечие и … я даже не знаю, кто из них я.- Хайрам Графф — Автор: Орсон Скотт Кард

№ 21. Я родился глухим. Я вырос в мире слышащих и в мире глухих одновременно. Не могу сказать, что один мне нравится больше, чем другой. Мне они оба нравятся. Я довольно хорошо говорю; Я жестикулирую. Если я чего-то не понимаю, знаете, ручка и бумага, текстовые сообщения. Я все это использую. — Автор: Шон Берди

№ 22. Я не знаю, справимся ли мы когда-нибудь полностью с болью, наблюдая, как ребенок пытается найти свой путь в мире, который слишком часто не понимает. — Автор: Энн Форд

№ 23. Если вы решили жить чистой жизнью, не ждите, что мир поймет ваше решение. — Автор: Джейсон Эверт

№ 24. У меня такое чувство, что люди, не относящиеся к миру современного искусства, считают его заслуживающим насмешек в стиле императорской новой одежды.Я думаю, что это неправильно, и это просто потому, что они не понимают дискурса. — Автор: Рэйчел Кушнер

№ 25. Мы не понимаем силы природы и мира, потому что не живем с ними. Наша окружающая среда предназначена для того, чтобы поддерживать нас. Мы — домашние животные человеческого зоопарка, называемого цивилизацией. — Автор: Лоуренс Гонсалес

№ 26. Я просто думаю, что в теории струн произошло слишком много хороших вещей, чтобы все было неправильно. Люди не очень хорошо это понимают, но я просто не верю, что существует большой космический заговор, создавший эту невероятную вещь, не имеющую ничего общего с реальным миром. — Автор: Эдвард Виттен

№ 27. Большинство скриптов написаны с зеленым свечением. Они написаны не для того, чтобы действовать. И многие писатели с самыми большими намерениями в мире не пишут для актеров.Они не понимают архитектуру того, что нужно актеру, чтобы добраться из точки А в точку Б. — Автор: Лаура Линни

№ 28. Я вообще не чувствую себя обязанным следовать за реальным миром. Важно знать, ПОЧЕМУ все так сложилось. Вы должны понимать причины событий или, по крайней мере, уметь делать разумные предположения о них. — Автор: Патрик Ротфус

№ 29. Но секреты также могут хранить драгоценности. Частный. Это то, что людям может быть трудно понять. Может быть приятно иметь что-то, чем вы не делитесь с миром. -Бриджит — Автор: Мишель Яффе

№ 30. Меня волнует только то, чтобы моя семья и мои близкие понимали меня. Или что они понимают меня до некоторой степени — я не очень понимаю меня. И мне не нужен мир, чтобы меня понять. Это самая эгоцентричная вещь.- Автор: Андреа Корр

№ 31. Вряд ли найдется в мире товар более странный, чем книги. Напечатано людьми, которые их не понимают; продаются людьми, которые их не понимают; переплетаются, критикуются и читаются людьми, которые их не понимают; а теперь даже пишут люди, которые их не понимают. — Автор: Георг К. Лихтенберг

№ 32. Большинство маркетологов считают, что существует концепция, называемая жизненным циклом продукта. Как только вы поймете, что мир организован работами, которые необходимо выполнить, вы поймете, что жизненных циклов продукта не существует. — Автор: Клейтон Кристенсен

№ 33. В мире анимации люди, разбирающиеся в карандашах и бумаге, обычно не являются компьютерными людьми, а компьютерные люди обычно не являются артистами, поэтому они всегда стоят по разные стороны линии.- Автор: Дон Блат

№ 34. Я, честно говоря, не могу описать, что творится у меня в голове, когда я нахожусь там. Люди, которые не борются, не могут этого понять. Когда я нахожусь на ринге, я не чувствую боли. Я в другом мире. — Автор: Эдди Герреро

№ 35. Вам не нужно понимать мир. Вам просто нужно найти свой собственный путь в этом.- Автор: Альберт Эйнштейн

№ 36. Итак, я верю в искупительную силу историй, я считаю, что истории невероятно важны, возможно, в том смысле, которого мы не понимаем, в том, что они позволяют нам осмыслить нашу жизнь, позволяют нам сбежать из своей жизни, вселяют в нас сочувствие и в создании мира, в котором мы живем. — Автор: Нил Гейман

№ 37. Сходили в церковь, но не понимают, коварство. Бог дал мне эти заповеди, мир скандален. — Автор: Тупак Шакур

№38. Если вы действительно читаете Библию, вы увидите, что там гораздо больше информации, чем то, как мы интерпретируем Библию. Потому что в Библии есть отдельные строчки, которые, если принять их за чистую монету, не имеют никакого смысла в том мире, который мы видим, мы знаем и понимаем.- Автор: Рассел Кроу

№ 39. Что случилось с миром? она думала. Все стало ужасно … и совсем не страшные части сошли с ума. Я больше ничего не понимаю. — Автор: Маргарет Мэхи

№ 40. Я не понимаю, в смысле, что за сила? Допустим, он внезапно становится королем мира.Что он будет с этим делать, чего не может сейчас сделать? Будет ли его еда вкуснее? Будет ли погода лучше? Будет ли любовь лучше? Я просто не понимаю этого менталитета. — Автор: Ричард Пол Эванс

№ 41. Эмоциональное, физическое и духовное отчуждение, а также онтологические и религиозные сомнения влияют на мою личность, мои мысли и мои характеры, которые чаще всего являются масками для моего собственного существа и моего бытия в мире — мире, который меня пугает. как я этого не понимаю.- Автор: Норман Лок

№ 42. Думаю, я вас еще не совсем понимаю, — сказал я. «Я не такой уж и умный. Мне нужно время, чтобы понять вещи. Но если у меня будет время, я пойму вас,
, лучше, чем кто-либо другой в мире. — Автор: Харуки Мураками

№ 43. Думаю, я понимаю, почему сегодня бейсболисты немного сдержанны, потому что мир изменился.Вы не знаете, кто пытается вас использовать, чего на самом деле хотят люди. — Автор: Билли Вильямс

№ 44. Я этого не понимаю, сэр. Какой смысл пытаться исправить мир, в котором находились так быстро? В чем смысл всей этой работы, если она просто исчезнет? Без предупреждения? — Автор: Исаак Марион

№ 45. Некоторые люди говорят, что я не женат, потому что я не разбираюсь в малом бизнесе, а самый сложный малый бизнес в мире — это семья. Но когда вы счастливы и чувствуете каждую минуту своей жизни, в чем причина жениться? — Автор: Михаил Прохоров

№ 46. Бедствия бросают вызов маскам, за которыми мы прячемся, раскрывая те стороны себя, которые нам еще не комфортно с внешним миром.Вот почему мы не любим невзгоды, потому что нам приходится сталкиваться с тем, чего мы еще не понимаем в себе. — Автор: Майкл Арндт

№ 47. К тому времени, когда мои дети родятся, я знаю, что, возможно, они вырастут в мире, где они не понимают, что когда-либо существовали разделители между людьми и почему у нас есть проблемы, которые мы делаем сегодня. Это моя цель в этой жизни. — Автор: Джейсон Мраз

№ 48. Я заметил, что благодарность — это принцип, который занимает наименьшую долю в сердцах тех, где она должна быть наиболее прочной, так что я начинаю воображать, что половина мира не понимает настоящей этимологии этого слова . — Автор: Шарлотта Чарке

№ 49. Не волнуйся, мальчик. Я не настолько глуп, чтобы высмеивать мифы и легенды других людей. На протяжении бесчисленных поколений люди, независимо от того, откуда они родом, пытались понять этот наш мир.- Автор: Нахоко Уэхаши

№ 50. Как человек, выросший в доме, где нечасто разговаривали, я привык просто смотреть на мир. И вообще мне часто кажется, что я просто не понимаю, что происходит. Это делают все остальные, но я не совсем понимаю. — Автор: Майк Миллс

№ 51. Когда мир изменится и реки высохнут, а леса станут коричневыми, мы поймем, что мы не правим миром.Мы должны понимать, что природа помогла нам попасть на эту прекрасную планету, поэтому мы должны помочь ей взамен. — Автор: Вероника Уайт

№ 52. Я знаю, что я другой. Я знаю, что не вижу мир, как все остальные. Но я хочу увидеть твой мир, Мэдди. Даже если это единственное, что я когда-либо пойму. — Автор: Тилли Коул

№ 53. Я не думаю, что кто-либо, несмотря ни на что, может обрести полное счастье, пока не поймет, кто он и как каждая мелочь, которую он делает, может повлиять на мир вокруг него. Я думаю, идеальным счастьем был бы мир, в котором каждый постоянно стремится понять всех остальных. — Автор: Джон Кори Уэйли

№ 54. Мир меня не понимает, а я не понимаю мира , поэтому я отошел от него.- Автор: Поль Сезанн

№ 55. Знать, что единственный выход — это образование, даже если у вас нет чрезвычайно богатых родителей. Я понимаю, что я должен быть активным участником образования [моей дочери], чтобы она могла процветать в этом мире. — Автор: Виола Дэвис

№ 56. В половине случаев я не понимаю, о чем они говорят; их шутки, кажется, связаны с прошлым, которое разделяют все, кроме меня.Я иностранец в этом мире и не понимаю языка. — Автор: Жан Вебстер

№ 57. Я иностранец и не понимаю языка. Это ужасное чувство. У меня это было всю жизнь. В старшей школе девочки стояли группами и просто смотрели на меня. Я был странным и непохожим на других, и все это знали. — Автор: Жан Вебстер

№ 58. Я никогда не пишу о заговорах ЦРУ, ФБР, мафии или чем-то подобном, потому что я просто не понимаю этого мира. Но я думаю, что понимаю индивидуальную человеческую вредность. — Автор: Софи Ханна

№ 59. Когда вы не понимаете мир моды, вы просто благодарны, что носите хорошую одежду. — Автор: Ельчин Антон

№ 60. Если вы проведете семьдесят два часа в месте, где никогда не бывали, разговаривая с людьми, на языке которых вы не говорите, о социальных, политических и экономических сложностях, которых вы не понимаете, и вы вернетесь как самый известный в мире -ит-все, вы репортер. — Автор: П. Дж. О’Рурк

№ 61. Я не понимаю, как люди учатся жить в этом мире, если у них не было братьев и сестер. Все, что я узнал о переговорах, территориальности, сосуществовании, неприязни, врожденных различиях и любви, несмотря на знания, я узнал от своих четырех младших братьев и сестер… — Автор: Анна Квиндлен

№ 62. Притворись остальным миром, Миа. Я понимаю, что вам нужно это сделать. Но не притворяйся со мной. — Автор: Саманта Таул

№63. Не запирайтесь в рамку, потому что вы женщина, но поймите, что происходит, и научитесь принимать участие в мирской работе, потому что все это влияет на вас и на вас.- Автор: Луиза Мэй Олкотт

№ 64. Я не ношу мех и понимаю их причину. Я самый большой любитель животных в мире. У меня четыре собаки и две лошади, и я всю жизнь спасал животных. — Автор: Жизель Бундхен

№ 65. мы находимся в одном из тех великих исторических периодов, которые происходят каждые 200 или 300 лет, когда люди больше не понимают мир , а прошлого недостаточно, чтобы объяснить будущее — Автор: Ким С.Кэмерон

№ 66. Дело не в судьбе, — сказал я, — но я действительно думаю, что в мире есть баланс, и иногда силы, которых мы не понимаем, вмешиваются, чтобы склонить чашу весов в правильном направлении. Мисс — Автор: Рэнсом Риггс

№ 67. Писатели пишут не о местах, а о людях, которым довелось жить в тех местах. Это то, чего не понимают и этикетировщики, и их лейблы. — Автор: Аминатта Форна

№ 68. Подумайте обо всем мире биологических сложных наук. Мы до сих пор не понимаем, как белок сворачивается. — Автор: Ахмед Х. Зеваил

№ 69. Я не знаю, делают ли книги мир намного лучше. Я пишу не с этой целью. Что я знаю, так это то, что я вижу, как мои читатели создают критическую массу, чтобы мы могли по крайней мере понять этот мир по-другому.- Автор: Пауло Коэльо

№ 70. Я не понимаю, что люди не должны заботиться друг о друге только потому, что они незнакомцы. Я думаю, что такой образ мышления ответственен за большинство мировых проблем. — Автор: Роза Христо

№ 71. Многие гики в Кремниевой долине скажут вам, что они больше не верят в способность политиков в Вашингтоне что-либо добиться. Они не понимают, почему люди попадают в политику; они принесли бы миру гораздо больше пользы, если бы работали в Google или Facebook. — Автор: Морозов Евгений

№ 72. Есть моменты, когда мы не понимаем мира , в котором живем, — когда мы не понимаем нашей собственной жизни, нашей печали или нашей радости. — Автор: Лиза Лукас

№ 73. После травмы мир резко делится на тех, кто знает, и тех, кто не знает. Людям, которые не разделяли травмирующий опыт, нельзя доверять, потому что они не могут его понять. К сожалению, это часто касается супругов, детей и коллег. Позже — Автор: Бессель А. Ван Дер Колк

№ 74. Мир увидит мир, когда мы поймем, что нет врагов, но есть друзья, которые меня не понимают. — Автор: Дебасиш Мрида

№ 75. Я понимаю актерское мастерство и понимаю актеров. Я не очень понимаю мир знаменитостей. Это просто странно. Я нахожусь в море с такими элементами. — Автор: Сэм Нил

№ 76. Большинство моих фильмов, кажется, о людях, сбитых с толку окружающим их миром, которые не вписываются в него и пытаются его понять.- Автор: Роджер Мичелл

№ 77. Если вы не выйдете из коробки, в которой выросли, вы не поймете, насколько мир больше. — Автор: Анджелина Джоли

№ 78. Только вещи, которых мы не понимаем, имеют какое-то значение. Человек проснулся в мире, которого он не понимал, и поэтому он пытается его интерпретировать.- Автор: К.Г. Юнг

№ 79. Реальность переоценена, и ее невозможно понять с какой-либо степенью уверенности. Что вы точно знаете, так это то, что одни взгляды на мир работают лучше, чем другие. Выбирайте тот способ, который работает, даже если не знаете почему. — Автор: Скотт Адамс

№ 80. Народ Соединенных Штатов — один из тех, кем я больше всего восхищаюсь в мире.Единственное, чего я не понимаю, так это того, почему страна, которая преуспевает, не может лучше выбрать своего президента. — Автор: Габриэль Гарсиа Маркес

№ 81. Я не становлюсь сварливым на уровне «Строго», вы понимаете. Мы просто делаем телешоу — человек, с которым я танцую, не умеет танцевать; они делают все возможное, и мы не выиграем чемпионат мира. — Автор: Антон Ду Беке

№ 82. Вы не читаете, вы не понимаете. Вы не знаете, каково это жить в разных мирах, путешествовать по великим приключениям по галактике с людьми, которых вы знаете лучше, чем свою собственную семью. Жить и умереть с ними. Это мои друзья, мои лучшие друзья в мире. — Автор: Аттикус Шаффер

№ 83. И чего не понимают некоторые люди, так это того, что кровотечение не было признаком слабости; это был знак силы.Это продемонстрировало миру, что вы уязвимы и обычны, но когда вы чего-то достаточно хотели и упорно боролись за это, вы были способны на экстраординарные поступки. — Автор: Наташа Нган

№ 84. Я никогда не понимаю, — сказал он, качая головой, — зачем кому-то тратить силы на создание новых людей в этом мире, когда уже есть миллиарды жук, на которые мне наплевать. — Автор: Дженни Колган

№ 85. Я не верю во многие вещи, но искусство определенно одно из них. И в верхней части этого списка кино и искусство влияют на культуру нашего мира в гораздо большей степени, чем многие из нас понимают и полностью уважают. — Автор: Меган Эллисон

№ 86. Одна из величайших проблем современного мира, несомненно, заключается в том, что мы не можем разговаривать с учеными, потому что мы не понимаем науку; они не могут с нами разговаривать, потому что ничего другого не понимают, бедняги.- Автор: Майкл Фландерс

№ 87. Я люблю Джоан Дидион, но люблю ее сочинения. Я не думаю, что встреча с ней могла бы решить мои проблемы или помочь мне лучше понять мир. — Автор: Джон Дарниэль

№ 88. В случае с «Океаном в конце переулка» это книга о беспомощности. Это книга о семье, это книга о том, как быть семеркой в ​​мире людей, которые больше вас и более опасны, и вступить на территорию, которую вы не совсем понимаете.- Автор: Нил Гейман

№ 89. Почему мы должны оставаться невиновными в том, что скрывается в тени? Как мы можем жить в этом мире, если не понимаем, насколько мрачным и жестоким он может быть? — Автор: Пенни Мэтьюз

№ 90. Чего я не понимаю, так это этих людей, которые выходят на улицу в одежде для верховой езды, и они никогда не были на лошади.Им действительно следует проверить свои головы. Это шутка. Но, давайте посмотрим правде в глаза, мы живем в мире фантазий. — Автор: C.Z. Гость

№ 91. Красота евангелия оборванцев заключается в том понимании, которое оно предлагает в отношении Иисуса: в существенной нежности Его сердца, в Его взгляде на мир, в Его способе отношения к вам и мне. «Если вы действительно хотите понять мужчину, не просто слушайте то, что он говорит, но следите за тем, что он делает.- Автор: Бреннан Мэннинг

№ 92. В мире нет двенадцати сотен человек, понимающих картинки. Остальные притворяются, и им все равно. — Автор: Редьярд Киплинг

№ 93. Я могу понять, почему люди хотят оставаться в дороге, потому что вы создаете свой собственный пузырь. Вы почти не живете в реальном мире. Просто иметь то, что с тобой, — это нормально.- Автор: Кайли Миноуг

№ 94. Я не очень понимаю мир природы, восхищаюсь им и немного боюсь его силы. — Автор: Юлия Кент

№ 95. В мире полно людей понимающих. Я лично ценю людей, которые не понимают. Людям, которые понимают, больше нечему учиться. У людей, которые не понимают, есть надежда.Понимаешь? — Автор: Фредерик Ленц

№ 96. Я чувствую себя уязвимым, потому что мой разум — из-за удара мой разум не сосредотачивается. А потом я чувствую себя уязвимым, потому что не понимаю мира вокруг меня. — Автор: Рам Дасс

№ 97. Первое, чего я не понял, была моя жизнь. Это тайна.А сегодня я не разбираюсь в экономике или политике. Я не знаю, почему политика или экономика разрушают мир, но я пойму после того, как пойму. — Автор: Алехандро Ходоровски

№ 98. Самое важное — сохранить мир, в котором мы живем. Если люди не поймут и не узнают о нашем мире, местах обитания и животных, они не поймут, что, если мы не защитим эти места обитания, мы в конечном итоге уничтожим самих себя.- Автор: Джек Ханна

№ 99. Иногда я сравнивал себя с ученым или кем-то еще: когда вы что-то открываете и не ожидаете, что весь мир это поймет. Я всегда думал, что занимаюсь этим видом деятельности, и в искусстве, и в музыке тоже. — Автор: Йоко Оно

№ 100. Если вы проведете 72 часа в месте, где никогда не бывали, разговаривая с людьми, на языке которых вы не говорите, о социальных, политических и экономических сложностях, которых вы не понимаете, и вы вернетесь как самый большой в мире знаток -Все, вы репортер.Либо так, либо ты президент Обама. — Автор: П. Дж. О’Рурк

известных цитат и высказываний о том, когда вы не понимаете жизни

Когда вы не понимаете жизни Известные цитаты и поговорки

Список из 76 известных цитат и высказываний о том, когда вы не понимаете жизни , чтобы читать и делиться с друзьями на Facebook, Twitter, блогах.

Топ 76, когда вы не понимаете жизненных цитат

№1. Я просто устал разочаровываться в парнях. Я этого не понимаю. Расставание по тексту ?? !! «» Я знаю. Он не играет в игру жизни на том же уровне, что и вы. Он даже не занимается тем же спортом. И лучше узнать это сейчас. — Автор: Шери Финк

№2. Необязательно проходить через чью-то боль, чтобы понять это. Достаточно сочувствия. — Автор: Сару Сингхал

№ 3. Мне двенадцать лет. Бегу в синагогу. Я спрашиваю раввина о смысле жизни. Он объясняет мне смысл жизни, но на иврите. Я не понимаю иврита. Затем он хочет брать с меня 600 долларов за уроки иврита. — Автор: Вуди Аллен

№4. Не пытайтесь понять жизнь. Проживи это! Не пытайтесь понять любовь. Погрузитесь в любовь. Тогда вы узнаете — и все это знание выйдет из вашего опыта.Чем больше вы знаете, тем больше вы знаете, что еще многое предстоит узнать. — Автор: Ошо

№ 5. Я не ношу мех и понимаю их причину. Я самый большой любитель животных в мире. У меня четыре собаки и две лошади, и я всю жизнь спасал животных. — Автор: Жизель Бундхен

№ 6. Я узнаю, что иногда на наши вопросы нет ответов, а иногда нам не нужно понимать.Это часть жизни, и это нормально .. — Автор: Донал О’Каллаган

№ 7. Я не думаю, что мы должны иметь личное отношение к потерянной жизни, чтобы понять, что произошло что-то ужасное, особенно в контексте войны. — Автор: Джудит Батлер

№ 8. У меня ужас тегов и ярлыков. Я, например, не понимаю, как люди могут говорить о «символизме» Бергмана.Мне кажется, что благодаря почти биологическому натурализму он далеко не символичен, он приходит к духовной истине о человеческой жизни, которая важна для него. — Автор: Андрей Тарковский

№ 9. Я никогда не пытался убежать от своей расы. Я родился чернокожим. Вы знаете, что в ваших костях, как только вы сможете понять эту страну … Мой подход к жизни в отношении расы таков, что я не вижу разницы между черными и белыми людьми.- Автор: Эдвард Брук

№ 10. Я не виню среднестатистического семнадцатилетнего парня из панк-рока в том, что он назвал меня предателем. Я это понимаю. И, возможно, когда они немного подрастут, они поймут, что в жизни есть нечто большее, чем праведное воплощение своей рок-н-ролльной идентичности. — Автор: Курт Кобейн

№11. Я никогда не буду одним из тех счастливых глупцов, которые где-то родились. Такой образ жизни отлично подходит для воображения. Это развивает вашу паранойю. Вы чувствуете себя параноиком, когда не понимаете страну, а паранойя отлично подходит для художественной литературы. — Автор: Амели Нотомб

№ 12. Я не понимаю, чем люди восхищаются [нашими] отношениями. Если мы в одном городе, мы гуляем … Иногда, когда я в L.А., Я остаюсь в его [доме Бена Аффлека]. Но это не то, что думают люди. Мы не вместе, клянусь жизнью. — Автор: Гвинет Пэлтроу

№ 13. Я понимаю ужасы отсутствия страховки, но, поверьте мне, восемь часов сна и хорошее питание НЕ защитят вас от болезни. Не играйте со своей жизнью; это глупая ставка. — Автор: Майкл Спектер

№14. Я чувствую, что нам на самом деле не нужны Священные Писания. Вся жизнь — это открытая книга, священное писание. Прочтите это. Учитесь, копая яму, рубя дрова или готовя еду. Если вы не можете извлекать уроки из своей повседневной деятельности, как вы собираетесь понимать Священные Писания? (233) — Автор: Свами Сатчидананда

№ 15. Не пытайтесь понять женщин.
Женщины не хотят, чтобы их понимали,
они просто хотят, чтобы их любили.
Это люди жаждут понимания. — Автор: Маной Ваз

№16. Иногда я ошеломлен своей способностью девятилетнего ребенка понять свою ловушку и избежать ее … Где я нашел смелость бунтовать, изменить свою жизнь, жить в одиночестве? Я не хочу все это переоценивать, но, черт возьми, я люблю этого девятилетнего ребенка, кем бы он ни был. — Автор: Рэй Брэдбери

№ 17. Не верьте тому, чего не понимаете !! — Автор: Jojo1980

№ 18. Я не думаю, что многие люди сегодня понимают природу того, что импровизация делает для актера в определенной обстановке. Импровизация помогает актеру найти жизнь; это жизнь, которую преследует актер. — Автор: Джованни Рибизи

№ 19. Ну, я всю жизнь на сцене. Кроме того, когда вы снимаете музыкальные клипы, многие люди этого не понимают. Они думают, что ты просто идешь туда и записываешь песню, и они снимают видео. Но до этого вы делаете это миллион раз. То же самое и в студии. — Автор: Гленн Данциг

№20. Некоторые люди говорят, что я не женат, потому что я не разбираюсь в малом бизнесе, а самый сложный малый бизнес в мире — это семья.Но когда вы счастливы и чувствуете каждую минуту своей жизни, в чем причина жениться? — Автор: Михаил Прохоров

№ 21. Когда вы чего-то не понимаете, вы навешиваете на это ярлыки и осуждаете »(94) — Дэнни Гловер,« Фундаментальные вещи »- Автор: Дензел Вашингтон

№ 22. Идея Чуда, то есть события, происходящего каким-то образом за пределами функциональной Реальности, абсурдна.. . Настоящего чуда быть не может. События могут казаться чудесными только тогда, когда вы действительно не понимаете, как устроена жизнь. — Автор: Томас Даниэль Нерер

№ 23. Когда я не создаю или не сосредотачиваюсь на том, что могу вообразить или изобрести, я думаю, что возвращаюсь к своей жизни — кстати, я не рекомендую это — и вы понимаете, о, для чего вы это сделали ? Почему ты этого не понял? — Автор: Тони Моррисон

№ 24. Вы должны перевернуть это и сказать, что у Бога все еще есть великий план на мою жизнь. Возможно, я не понимаю того, что происходит, но вера заключается в доверии, когда вы этого не понимаете. — Автор: Джоэл Остин

№ 25. В тот момент, когда вам хочется сдаться, взгляните и поищите глубоко внутри, чтобы понять, как далеко вы продвинулись. Не сдавайся сейчас! Успех не за горами. — Автор: Амака Имани Нкосазана

№ 26. Когда люди говорят, что они пытаются найти себя, свое внутреннее «я», понять смысл жизни, я улыбаюсь и говорю: «Почему бы вам не создать себя и не придать новый смысл своей жизни» — Автор: Анубхав Мишра

№ 27. Ты многого не понимаешь. Захари тлел взглядом на меня. «Я пришел искать тебя, а потом, когда я узнал, где ты находился, внезапно это показалось, что оно того не стоит.Это был не ты. Это было все и ничего. Жизнь. Смерть мамы. Говорить ни с кем. Не стоит — Автор: Мадлен Л’Энгл

№ 28. Есть две школы. Школа, в которую ты идешь и открываешь книгу, а потом еще и школа жизни. Когда вы учитесь на практике, часто вы не понимаете, почему вы делаете то, что делаете, и каково слово для этого действия. — Автор: Сезар Миллан

№ 29. Я сравниваю тебя с … регби и … срывающимся голосом … и всем, что я люблю, но не понимаю. «» С неудачами в твоей жизни «.» Нет. Я сравниваю тебя со всем, что мне нравится делать больше всего, и у меня просто не может быть, когда я этого хочу. — Автор: Мелина Маркетта

№ 30. никогда не выделяйте необходимое время на ненужные вещи. Понять, сколько пора делать, что сейчас — Автор: Эрнест Агьеманг Йебоа

№ 31. Вы понимаете, Учитель, не так ли, что когда у вас есть мать, которая является ангелом, и отец, который является королем каннибалов, и когда вы всю жизнь плавали по океану, тогда вы просто не знаете, как это сделать. вести себя в школе со всеми яблоками и горными козлами. — Автор: Астрид Линдгрен

№ 32. И я вдруг понимаю, что делать, когда приходит плохое. Вы не прячетесь, не отводите взгляд; вы сразу же садитесь на них, вы берете бразды правления и едете.- Автор: Джоан Бауэр

№ 33. Когда вы молоды, ваша мать защищает вас от мира, потому что она думает, что вы слишком молоды, чтобы понимать, а когда она стареет, вы защищаете ее, потому что она слишком стара, чтобы понимать — или чтобы ей было дано еще какое-то понимание. Кривая жизни идет: хочу знать, знать, не хочу знать. — Автор: Эллисон Пирсон

№ 34. Оставь нас в покое, маленькая женщина. Мы понимаем друг друга, не так ли, доктор? Да благословит вас жизнь, он дает мне больше, чем получает много раз; только, видите ли, он подслащивает, и говорит резкие вещи, и делает вид, что все это вежливо и смиренно; но я могу сказать, когда он дает мне таблетку. — Автор: Элизабет Гаскелл

№ 35. Я никогда не говорю о своей личной жизни. Когда вы занимаетесь этим бизнесом, он становится таким ценным.Я не понимаю, когда люди рассказывают о себе прессе. — Автор: Крис Нот

№ 36. Так много людей понимают, но на самом деле они не понимают понимания! Когда вы действительно понимаете понимание, вы получаете настоящее понимание! — Автор: Эрнест Агиеманг Йебоа

№ 37. Сколько раз Расти напоминал Мири: «Ты мой единственный ребенок».Ты моя жизнь. Поэтому, когда дело доходит до глупых поступков, не делайте этого. Потому что я не выдержу, если потеряю тебя. Понимаешь? Теперь Мири подумала, что она все поняла. Быть единственным ребенком было бременем. — Автор: Джуди Блюм

№38. Но скорбящие люди эгоистичны. Они не позволят вам утешить их, говорят, что вы не понимаете, и заставляют вас чувствовать себя бесполезным, когда всю жизнь вы были для них функциональны.- Автор: Мелина Маркетта

№ 39. У моей жизни есть таинственная цель, которую я не понимаю, и день за днем, конфликт за конфликтом, я узнаю, идя туда, куда мне нужно идти. — Автор: Дин Кунц

№ 40. не понимают, почему люди думают, что каждый молодой человек должен ехать в город и работать по десять часов в день в течение лучших двадцати лет своей жизни на скучной, лишенной воображения работе, — Автор: Ф. Скотт Фицджеральд

№ 41. Вы не понимаете? Я хочу провести с тобой свою жизнь. Я хочу, чтобы ты был рядом, когда я ложусь спать ночью и когда просыпаюсь утром. — Автор: Хизер Анастасиу

№ 42. Я чертовски люблю тебя. Я не заслуживаю любить тебя, но потрачу остаток своей жизни, чтобы заслужить это право. Ты моя музыка, понимаешь? — Автор: Пэм Годвин

№ 43. Знаете, меня спрашивают. Они говорят: «Дэн, три года спустя ты действительно хочешь рисовать кошачьи бакенбарды на лице?» но они не понимают. Усы кошки, они исходят изнутри. — Автор: Дэн Хауэлл

№ 44. Думаю, [старению] нечего рекомендовать. С годами вы не приобретете никакой мудрости. Вы разваливаетесь, вот что происходит. Люди пытаются нанести на него красивый лак и говорят: «Ну, ты успокоился».Вы начинаете понимать жизнь и принимать вещи. Но вы бы променяли все это на то, чтобы снова стать 35. — Автор: Вуди Аллен

№ 45. Люди обычно сплетничают о людях, которых они не совсем понимают, которым завидуют или к которым испытывают другие негативные чувства. — Автор: Инносент Мвацикесимбе

№ 46. Я никогда не скажу другому человеку: «Я тебя не понимаю… «и почему? Потому что, если я говорю это, это означает, что я в некотором роде инвалид. Неспособность понять точку зрения другого человека, я считаю, является инвалидностью. — Автор: К. ДжойБелл С.

№ 47. Мир увидит мир, когда мы поймем, что нет врагов, но есть друзья, которые меня не понимают. — Автор: Дебасиш Мрида

№ 48. Не ждите в своей жизни того времени, когда вы будете свободны от перемен, от борьбы, от беспокойства. Чтобы быть стойким, вы должны понимать, что ваша цель не в том, чтобы успокоиться, потому что покоя нет. Ваша цель — использовать то, что вас поражает, для изменения вашей траектории в положительном направлении. — Автор: Эрик Грейтенс

№ 49. Когда вы говорите, что любите меня, я не слышу ушами и не читаю по вашим губам, поскольку я уже знаю это, глядя в ваши глаза… — Автор: Мухаммад Имран Хасан

№ 50. Я не знаю, что такое жизнь, я не знаю, как живут обычные люди. Я просто никогда не смогу этого понять. Моей первой работой была НБА. — Автор: Трейси МакГрейди

№ 51. Я не понимаю, как люди могут вести нежную, любящую жизнь и относиться к ней с такой жестокостью. — Автор: Марк Руффало

№ 52. За всю свою жизнь я не встречал никого более легкомысленного, чем вы двое, таких сумасшедших и неделовых. Я говорю вам на простом русском языке, ваша собственность будет продана, и вы, кажется, не понимаете, о чем я говорю. — Автор: Антон Чехов

№ 53. В этом мире есть океаны вещей, которые нужно открывать, исследовать, изучать, изобретать, создавать; особенно с его современными возможностями. Поэтому я не понимаю, когда люди жалуются, что им скучно и им нечего делать.- Автор: Сахара Сандерс

№ 54. Я не уверен, действительно ли мужчины это понимают, но я не думаю, что в Америке есть женщина, которая действительно ожидает, что ее жизнь будет легкой. Все мы по-своему знаем лучше! — Автор: Энн Ромни

№ 55. Я всю жизнь ждала, когда что-нибудь случится, — сказала она. «И я пришел к выводу, что ничего не будет.Или он уже есть, и я моргнул в этот момент, и его нет. Не знаю, что хуже — пропустить или знать, что нечего упускать. — Автор: Трейси Шевалье

№ 56. В этих социальных сетях есть что-то грустное. Это потому, что у них недостаточно знаний о друзьях и людях? Я этого не понимаю. Это как разговорчивое зеркало, в котором люди разговаривают сами с собой. А больше всего в жизни я ненавижу селфи.- Автор: Карл Лагерфельд

№ 57. Кажется, сейчас все говорят о демократии. Я этого не понимаю. На мой взгляд, демократия — это не воскресный костюм, который нужно носить только на парады. Такой образ жизни ведет порядочный мужчина, это то, ради чего нужно жить и ради чего стоит умереть. — Автор: Далтон Трамбо

№ 58. Каждая ваша пора плачет, и вы даже не понимаете, почему и что. На самом деле я вроде как умер и родился заново в результате приема лекарств и возможности построить свою жизнь. — Автор: Шинейд О’Коннор

№ 59. Моя божественная жизнь! Кто может понять Еву хоть одну минуту этого? «Не пытайся, — сказал он, — просто притворись, что понимаешь. — Автор: Курт Воннегут

№ 60. Я думаю, что предвзятые идеи или предубеждения предназначены для того, чтобы дать нам преимущество, когда мы имеем дело с другими людьми, которых не знаем или не пытались понять. — Автор: Жанвье Шуте-Чандо

№ 61. Я иностранец и не понимаю языка. Это ужасное чувство. У меня это было всю жизнь. В старшей школе девочки стояли группами и просто смотрели на меня. Я был странным и непохожим на других, и все это знали.- Автор: Жан Вебстер

№ 62. лучших вещей в жизни — это безумие, понимаешь, дорогая. Инстинктивно, — сказал он. — Вы еще этого не понимаете. . . но со временем вы это сделаете. Вот в чем заключается магия. И это, моя дорогая, это то, чего тебе не хватает в твоей жизни ».« Чего? — Автор: Элла Кэри

№63. Это похоже на то, что вы живете своей жизнью, вообще ничего не понимая, а потом обнаруживаете, что есть совершенно новое подмножество вещей, которых вы не понимаете.- Автор: Хизер Биррелл

№ 64. Адди верит в книги. Они интереснее реальной жизни и их легче понять. Иногда можно угадать финал. Обычно все получается, а если нет, всегда можно сказать себе, что это всего лишь книга. — Автор: Ким Черч

№ 65. Истории, которые я хочу рассказывать, особенно как режиссер, не обязательно имеют идеальный финал, потому что чем старше вы становитесь, тем больше вы цените хороший день, а не счастливый конец.Вы понимаете, что на следующий день жизнь продолжается; реальность вещей — это то, что произойдет завтра. — Автор: Дрю Бэрримор

№ 66. Расслабьтесь и дайте пьесе возможность разыграть все — расслабьтесь, перестаньте гадать, о чем все это «о» — как и многие странные и знакомые вещи, включая жизнь, эта пьеса не «о», она просто есть. Не пытайтесь получить от этого удовольствие, позвольте ему попытаться доставить вам удовольствие. Не пытайтесь понять это, позвольте ему попытаться понять вас.- Автор: Э. Каммингс

№ 67. Я многого не понимаю … но не понимать лучше не верить — Амвросий — Автор: Эми Хармон

№ 68. Я сейчас даже не понимаю жизнь. Что здесь происходит? — Автор: Джейми Макгуайр

№ 69. Секс лучше, и я лучше понимаю жизнь. Я не хочу снова быть молодым. — Автор: Джейн Фонда

№ 70. Да хоть убей, я до сих пор не понимаю, почему люди молятся. — Автор: Винсент Буглиози

№ 71. Людей легко характеризовать в общественной жизни на основе их личности, а у меня очень прямая и резкая личность.И я понимаю, почему некоторые люди тогда охарактеризовали бы это, особенно людей, которым вы не нравитесь, как издевательство, но это не так. — Автор: Крис Кристи

№ 72. Я мотивирую других, убедившись, что они понимают, что нужно идти за своей мечтой, и не позволяю никому говорить вам, что вы не можете этого сделать. Если вы достаточно мотивированы и приложите все усилия, чтобы добиться в жизни всего, к чему стремитесь. — Автор: Мэджик Джонсон

№ 73. Будь сильным, верь в свободу и в Бога, люби себя, осознай свою сексуальность, имей чувство юмора, занимайся мастурбацией, не суди людей по их религии, цвету кожи или сексуальным привычкам, люби жизнь и свою семью. — Автор: Мадонна Чикконе

№ 74. В Священных Писаниях говорится, что вы не сможете по-настоящему понять счастье, если не поймете печаль. Вы не знаете удовольствия, если не знаете боли. Это часть жизни.Так можно ли чему-то научиться у кого-то, кто прошел путь от успеха к успеху к успеху? Я так не думаю. — Автор: Клейтон Кристенсен

№ 75. То, чего мы не понимаем, вернется снова. — Автор: Дженнифер Пьер

№ 76. У вас здесь нет друзей, вы скоро поймете это. Вы привязываетесь к кому-то, а потом просто потеряете их.Их схватят, или они прыгнут, или их схватят однажды ночью. — Автор: Александр Гордон Смит

8 вещей, которые следует помнить, если вы не знаете, что делать со своей жизнью

Как рекрутер я встретил и проинтервьюировал сотни кандидатов, которые понятия не имеют, кто они.

Без личного бренда кандидатам сложно ответить на вопрос: «Расскажите мне о себе — кто вы?» Они не имеют представления о том, кто они, в чем их сильные стороны и как они могут повысить ценность компании.Они представляют свое резюме, полагая, что его резюме является ключом к их карьерному успеху. В некотором смысле ваше резюме все еще используется. Однако на сегодняшнем рынке труда вам нужно больше, чем резюме, чтобы выделиться из толпы.

По словам Селин Да Коста:

«Персональный бренд — это, по сути, ваш золотой билет к налаживанию контактов с нужными людьми, найму на работу мечты или созданию влиятельного бизнеса». Она считает, что «сильный личный бренд позволяет вам выделиться на перенасыщенном рынке, знакомя желаемую аудиторию с вашим видением, набором навыков и личностью, что стратегически согласуется с вашими карьерными целями.”

Персональный бренд открывает в вашем мире столько возможностей для карьерного роста, о которых вы никогда бы не узнали, имея только свое резюме.

Какой у вас личный бренд?

«Персональный брендинг — это то, как вы четко продвигаете свою уникальность». —Бернард Кельвин Клайв

Сегодня рынок труда очень конкурентный и жесткий. Наличие отличного резюме позволит вам зайти так далеко, потому что у всех есть резюме, но ни у кого больше нет вашего индивидуального бренда! Это ваш личный бренд, который отличает вас от всех остальных, и это то, что люди покупают — вы.

Ваш личный бренд — ваш знак в мире. Это то, как люди, с которыми вы общаетесь, и мир видят вас. Это ваше наследие — оно важнее бизнес-бренда, потому что ваш личный бренд существует вечно.

Я тренировал людей, которые сделали очень успешную карьеру, и они приходят ко мне, потому что внезапно обнаруживают, что у них нет возможностей или разговоров, которые могли бы побудить их к их следующей роли. У них происходит то, что я называю «крахом карьеры», все потому, что у них нет личного бренда.

Персональный бренд помогает вам осознавать свои отличия и свою уникальность. Это позволяет вам позиционировать себя так, чтобы выделяться из толпы, особенно среди других потенциальных соискателей.

Не поймите меня неправильно, важно иметь хорошее резюме и хороший профиль в LinkedIn. Однако есть несколько шагов, которые вы должны предпринять, чтобы иметь резюме и профиль в LinkedIn, соответствующие тому, кто вы есть, той ценности, которую вы предлагаете рынку, и личной гарантии того, что вы добьетесь результатов.

Создание личного бренда — это стратегическое, творческое и профессиональное представление того, что делает вас собой. Понимание того, кто вы есть, и ценность, которую вы приносите, позволяет вам быть более информированными, гибкими и адаптироваться к меняющемуся динамичному миру работы. Вот как вы можете избежать серии неудач в карьере.

Ваш личный бренд важен для вашей карьеры

В своей статье «Почему личный брендинг важнее, чем когда-либо» Кэролайн Кастрильон описывает основные причины, по которым личный бренд важен для успеха в карьере.

Согласно Кастрийону,

«Одна из причин заключается в том, что рекрутеры чаще используют социальные сети во время собеседования. Согласно опросу CareerBuilder 2018 года, 70% работодателей используют социальные сети для проверки кандидатов во время процесса найма, а 43% работодателей используют социальные сети для проверки текущих сотрудников ».

Первое, что я делаю как рекрутер, когда хочу проверить кандидата или коучингового клиента, — это искать их в LinkedIn или других социальных сетях, таких как Facebook, Instagram и Twitter.Ваш цифровой след — это окно, которое показывает миру, кто вы есть. Когда у вас нет контроля над тем, как вы хотите, чтобы вас видели, вы совершаете большую ошибку, потому что оставляете на усмотрение кого-то другого судить за вас, кто вы есть.

Как однажды сказал Джефф Безос, основатель Amazon: «Ваш бренд — это то, что люди говорят о вас, когда вас нет в комнате».

В своей книге «Становление» Мишель Обама пишет о важности личного бренда и своем пути к определению своего личного бренда.Она написала, что:

«Если ты не выйдешь и не определишь себя, тебя быстро и неточно определят другие».

Когда у вас есть личный бренд, все в ваших руках. Вы точно знаете, что люди скажут о вас, когда вы выйдете из комнаты.

Магия личного бренда заключается в том, что он дает вам контроль над тем, как вы хотите, чтобы вас видели в мире. Ваша уверенность и вера в себя позволяют использовать возможности и принимать обоснованные решения о своей карьере и своем будущем.Вы больше не испытываете разочарований из-за краха карьеры или на распутье, не зная, что делать дальше со своей карьерой или своей жизнью. С личным брендом у вас есть цель, ясность и стратегия, чтобы двигаться вперед к будущему успеху.

Создание личного бренда не происходит в одночасье. Это требует много работы и саморефлексии. Ожидается, что вы выйдете из своей зоны комфорта не один раз, а много раз.

Хорошая новость в том, что чем больше времени вы проводите за пределами своей зоны комфорта, тем больше вам там нравится.Находясь вне зоны комфорта, вы можете проверить жизнеспособность своего личного бренда и настроить его.

5 основных шагов к созданию личного бренда

Эти пять шагов помогут вам создать личный бренд, который принесет вам желаемые результаты в карьере и в жизни.

1. Ставьте личные цели

Чем вы хотите заниматься в следующие пять лет? Чем вы будете заниматься в будущем в следующие пять-десять лет? Что для тебя важно? Если вы можете ответить на эти вопросы, значит, вы на правильном пути.Если нет, то вы должны начать думать о них.

2. Создайте свое уникальное ценностное предложение

Создайте свое уникальное ценностное предложение, задав себе следующие четыре вопроса:

1. Каковы ваши черты характера? Какую пользу вы предлагаете людям?
2. Кто вы и почему людям нравится с вами работать?
3. Что вы делаете и что люди хотят, чтобы вы для них сделали? Как вы решаете их проблемы?
4. Что отличает вас от таких, как вы?

Ответы на эти вопросы дадут вам информацию, необходимую для создания вашей профессиональной истории, что является ключевым шагом к созданию вашего личного бренда.

3. Напишите свою профессиональную историю

Знание того, кто вы есть, чего вы хотите, и той уникальной ценности, которую вы предлагаете, имеет важное значение для создания вашей профессиональной истории. Люди помнят истории. Ваша личная история включает ваше ценностное предложение и рассказывает людям, кто вы есть и что делает вас уникальным. Это то, что люди будут помнить о вас.

4. Определите, какие платформы будут поддерживать ваш личный бренд

Решите, какие учетные записи в социальных сетях и онлайн-платформы будут лучше всего представлять ваш бренд и позволить вам поделиться своим мнением.В профессиональном плане наличие профиля в LinkedIn и резюме, отражающего ваш бренд, является ключом к вашему позиционированию в отношении ролевых возможностей. Люди будут связываться с вами, потому что им понравится история, которую вы рассказываете.

5. Получите признание за то, что поделитесь своими знаниями и опытом

Отличный способ продвигать себя — делиться знаниями и помогать другим. Здесь вы доказываете, что знаете свое дело, и получаете за это признание. Вы можете сделать это через социальные сети, писать, комментировать, видео, вступать в профессиональные группы, нетворкинг и т. Д.Найдите свой собственный стиль и уникальность и используйте его для привлечения клиентов, возможностей или желаемой работы.

Важность личного бренда никуда не делась. Фактически, это единственный способ выделиться и стать уникальным в сложном меняющемся мире работы. Если у вас нет личного бренда, кто-то сделает это за вас. Если вы позволите этому случиться, у вас не будет контроля, и вам может не понравиться история, которую они создают.

Чтобы выделиться среди других, нужно время и инвестиции.Большинство людей не могут внести изменения сами, и именно здесь можно рассмотреть возможность привлечения личного тренера по бренду.

Как личный тренер по бренду, моя страсть — это работа с моими клиентами над созданием их личного бренда. Мне нравится тот факт, что мы можем работать вместе, чтобы создать личную историю, которая точно определяет, что люди скажут, когда вы выйдете из комнаты.

Истории других людей

Слушать рассказы других людей — отличный способ учиться. В своей статье 7 TED Talks About Personal Branding Рафаэль душ Сантуш представляет лучшие выступления Ted Talks, в которых докладчики делятся своими историями о том, «почему», «что» и «как» личного брендинга.((GuidedPR: 7 TED Talks о личном бренде))

Найдите время, чтобы послушать, как эти докладчики делятся своими историями и мыслями о личном бренде. Вы определенно узнаете так много о том, как начать свой путь определения себя и взятия под контроль своей профессиональной и личной жизни.

Ваш личный бренд, без сомнения, является вашим секретным оружием на пути к успеху в карьере. Как сказала Мишель Обама,

«Ваша история — это то, что у вас есть, что у вас всегда будет.Это то, чем нужно владеть ».

Итак, поделитесь своей историей. Отправьтесь в путь, чтобы создать свой личный бренд, который определяет, кто вы есть, подчеркивает вашу уникальность и ценность, которую вы предлагаете миру.

Кредит на представленную фотографию: Остин Дистел через unsplash.com

Я не понимаю в колледже. — Студенческая жизнь

Что касается ваших вопросов, то поначалу вполне разумно чувствовать себя ошеломленным. Поступление в общественный колледж с последующим переводом — определенно ваш самый экономичный вариант во многих случаях, но не исключайте сразу же подачу заявления в некоторые университеты, потому что если вы отличный студент, вы можете получить стипендии, которые принесут вам прибыль. посещение очень доступное.

Похоже, ты неплохо разбираешься в специализации. Ваша специальность — это просто желание учиться в целом, и я думаю, что для этого требуется что-то в пределах 60-90 кредитов на основных курсах плюс общеобразовательные курсы на общую сумму более 120 кредитных часов. Чтобы дать вам представление, в зависимости от вашего университета, полный курс с лекцией, как правило, будет составлять около 3 кредитов, а класс с лабораторией может быть 4. Несовершеннолетний — это еще один курс обучения, который вы преследуете, но не так много, и обычно составляет от 18 до 21 кредита (всего 6-7 классов).Например, как и я, вы можете специализироваться на психологии, изучив общие последовательности и требования курса, и второстепенно — на математике, взяв 6 классов математики, включая расчет 1, расчет 2 и дискретную математику.

Ваши требования будут зависеть от школы, так что там может быть немного сложно, но вот несколько советов. Во-первых, если вы собираетесь поступить в государственную школу после местного колледжа, они часто публикуют таблицы эквивалентности курсов, в которых указано, какие именно классы учитываются в их школе.Например, я хожу в государственную школу и прохожу летний курс в CC, и я нашел на веб-сайте диаграмму, которая говорит мне, что развитие подростков в CC эквивалентно подростковой психологии в моей государственной школе.

Если вы не найдете информацию самостоятельно или слишком перегружены, чтобы заниматься ею самостоятельно, сотрудники приемной комиссии в ваших будущих школах также, вероятно, будут очень рады вам помочь. Как правило, на их веб-сайтах размещены номера телефонов, и часто есть линии от 1 до 800, так что вам не нужно беспокоиться о большом расстоянии.Если вам это не нравится, у большинства школ будет адрес электронной почты, по которому вы можете связаться (хотя получение ответов займет больше времени) или даже, возможно, у онлайн-консультанта, с которым вы можете общаться в прямом эфире через мгновенный обмен сообщениями (хотя я не уверен, насколько распространено последнее).

Еще один полезный инструмент — Princeton Review. Это требует входа в систему, но это бесплатно, и вы можете соответствовать своим интересам и критериям, и он может указать вам направление некоторых школ, на которые стоит обратить внимание.В нем также есть данные о количестве приемов, общих трудностях при поступлении, требованиях для поступления и т. Д. В целом, Интернет (особенно Google) — ваш друг.

Шесть шагов к более интеллектуальному обучению (для детей)

Как вы научились ездить на велосипеде? Кто-то, вероятно, дал вам несколько уроков, а затем вы много практиковали. Вы можете научиться учиться примерно так же. Никто не рождается со знанием дела. Вам нужно научиться некоторым учебным навыкам, а затем практиковать их.

Зачем нужно работать над своими учебными навыками? Так вам будет легче учиться и хорошо учиться, особенно по мере того, как вы переходите в среднюю и среднюю школу.

Вот шесть шагов к более интеллектуальному обучению:

1. Обратите внимание в классе.
2. Делайте хорошие заметки.
3. Планируйте испытания и проекты заранее.
4. Разбейте его. (Если вам нужно изучить несколько вещей, разбейте их на более мелкие части.)
5. Обратитесь за помощью, если вы застряли.
6. Выспитесь!

1. Обратите внимание: хорошее обучение начинается в классе

Вот вам загадка: знаете ли вы, что еще до того, как вы начали учиться, вы уже начали? Хм? Вот что мы имеем в виду. Когда вы уделяете внимание в классе и делаете хорошие записи, вы начинаете процесс обучения и учебы.

У вас проблемы с вниманием в классе? Вы сидите рядом с шумным человеком? Трудно увидеть доску? Убедитесь, что вы сидите на хорошем месте, которое позволяет вам обращать внимание.Расскажите своему учителю или родителям о любых проблемах, которые мешают вам уделять внимание и делать хорошие записи.

2. Хорошие заметки = легче учиться

Не знаете, как делать заметки? Начните с записи фактов, которые ваш учитель упоминает или записывает на доске во время урока. Старайтесь изо всех сил писать хороший почерк, чтобы потом можно было прочитать свои заметки. Также неплохо организовывать свои заметки, викторины и документы по темам.

стр.1

3. Планируйте заранее, и вы будете рады, что вы сделали

Если дождаться вечера четверга, чтобы подготовиться к пятничному тесту, то вечер с домашним заданием будет неинтересным! Это также мешает вам делать все возможное.Мы все виноваты, что иногда откладываем дела. Один из лучших способов сделать так, чтобы этого не произошло, — это планировать заранее.

Попросите классный календарь (что-нибудь, что вы любите и можете держать у себя на столе или на рабочем месте) и запишите сроки сдачи теста и задания. Затем вы можете спланировать, сколько делать после уроков каждый день и сколько времени уделять каждой теме. Уроки или внеклассные занятия затрудняют поиск времени для учебы? Спросите маму или папу, как составить график того, что и когда делать.

4. Разбейте его!

Когда есть что изучить, можно разбить вещи на части. Допустим, у вас есть тест на 20 слов по правописанию. Вместо того, чтобы думать обо всех словах сразу, попробуйте разбить их на блоки по пять слов и работать над одним или двумя разными фрагментами каждую ночь.

Не волнуйтесь, если вы что-то не вспомните с первого раза. Вот где приходит практика. Чем больше дней вы проводите, просматривая что-то, тем больше вероятность, что это останется в вашем мозгу.Есть также приемы, называемые мнемоническими (скажем: new-MON-ik) устройствами, которые могут помочь вам запомнить вещи. Когда вы пытаетесь запомнить список вещей, составьте фразу, в которой используется первая буква каждого из них. Например, вы пытаетесь узнать восемь планет и их порядок по Солнцу? Подумайте: M y V ery E xcellent M другой J ust S erved U s N achos, чтобы помнить Меркурий, Венеру, Землю, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, и Нептун.Ваш учитель тоже может дать вам идеи.

Еще один способ прекратить это — заниматься регулярно, а не накануне вечером. Вы всегда можете просмотреть свои заметки и прочитать главы, над которыми вы работаете. Или, если вы изучаете математику или естественные науки, решите несколько практических задач.

Сколько занятий вы должны делать каждый вечер? Ваш учитель может помочь вам разобраться. Большинство мозгов могут уделять внимание только 45 минут. Поэтому, если вы какое-то время работаете и вам трудно уделять внимание, попробуйте сделать перерыв, чтобы попить воды или прогуляться по дому.Боритесь с соблазном включить телевизор или перестать работать!

стр. 2

5. Избавьтесь от путаницы — попросите о помощи

Вы не сможете эффективно учиться, если не понимаете материал. Обязательно попросите своего учителя о помощи, если вы в чем-то запутались. Вы можете проверить себя, прочитав свои заметки. Все это имеет смысл? Если нет, попросите учителя обсудить это с вами. Если возникнет замешательство, вы дома, возможно, вам помогут мама или папа.

6.Спи сладко!

Итак, экзамен завтра, и вы выполнили свой учебный план — но вдруг вы ничего не можете вспомнить, даже 2 + 2! Не паникуйте. Вашему мозгу нужно время, чтобы переварить всю информацию, которую вы ему дали. Постарайтесь хорошо выспаться, и вы удивитесь тому, что вернется к вам утром.

Я ничего не понимаю — Traducción al español — ejemplos inglés

Su búsqueda puede llevar a ejemplos con expresiones vulgares.

Su búsqueda puede llevar a ejemplos con expresiones coloquiales.

Потому что Я ничего не понимаю … обо всей моей жизни.

Вы можете мне сказать, Я ничего не понимаю .

Жизнь.Ничего не знаю, Ничего не понимаю .

Я ничего не понимаю вы сказали.

Дядя Джон, Я ничего не понимаю об этой обезьяне.

Ничего не понимаю .

Ничего не понимаю — Абсолютно ничего.

Не злюсь, Ничего не понимаю .

Я ничего не понимаю из того, что вы думаете и делаете.

Это так плохо Ничего не понимаю .

Я ничего не понимаю , но я поклоняюсь тебе.

Степной волк. Но ничего не понимаю .

Здесь никто не заботится обо мне. Ничего не понимаю .

Джефф, Я ничего не понимаю Это только что вылетело из твоего рта.

Но если он в союзе с ней, то Я уже ничего не понимаю .

Нет, Габриэль, Я ничего не понимаю .

Я видел это дважды и Ничего не понимаю .

Я ничего не понимаю большую часть времени кто-то говорит.

Я ничего не понимаю большую часть времени кто-то говорит.

Хорошо, Я ничего не понимаю она только что сказала.

.