Размышления о жизни… — Людмила Максимчук

 
 ЖИЗНЬ

То ли жизни половина, то ли треть…
Как узнать, в какую щёлку подсмотреть?
То ли беды, то ли радость бытия…
Да моя ль хоть половина? – не моя!
Ну а треть хотя б моя наверняка? –
Снова нет! – и лысый тролль – без парика!
Не хочу я узнавать ни у кого,
Сколько жить… Узнать бы только: для чего?

                                                 Апрель 1994 г.

*   *   *
В ином бы пространстве, в иное бы время
Каким–то иным существом
Родиться бы мне, чтоб нести свое бремя
С терпением и торжеством,
А время мое отшвырнуть бы всеядным
Всетерпящим всегрызунам –
На бойню горячую с пиром отрадным…
О, дань золотым временам!

                                      Декабрь 1989 г.

*   *   *
Мы от истины не далеки,
Но и к истине близки не очень.
И – ни с места. Не умрем с тоски

Между заслонившим ее прочим.
Да, не очень к нам близка она,
И не станет ближе, право слово,
Зная, что расправа с ней одна:
Коротка, безжалостна, сурова…

                                          Март 1975 г.

*   *   *
Да. Победителя не судят
И за углом тайком не бьют,
Не потому, что неподсуден,
А потому, что страшен кнут
Тем, кто иль честью, иль обманом
Пытался против выступать,
И потому, что сладок пряник
Тем, кто подошвы рад лизать!

                                       Май 1974 г.

ЗАПОВЕДИ

Две заповеди, вслух противореча

Одна другой, примерно разошлись
На узкой тропке после тайной встречи,
Поладили, да и в цене сошлись.
Тем заповедям – сотни лет от роду,
И люди присягают, кто – какой,
Терзаются, мутят друг другу воду
И никогда не обретут покой!

                                       Ноябрь 1990 г.

ЗАВТРА

Завтра – это значит НИКОГДА.
Лишь сегодня, по живому следу
Наверстаю, догоню, доеду.
Завтра не останется следа.
Завтра – это значит НИКОГДА…

                                      Июнь 1993 г.

ДВЕ НАУКИ

Наука терять и наука терпеть –
Две самые важные в мире науки.
Одной без другой мудрено преуспеть,
Они – близнецы. Неразрывны их муки.
Наука терпеть и наука терять
Трудны изначально, да пользы в них масса.
Сперва изучать их, затем повторять
Приходится нам до последнего часа!

                                       Октябрь 1993 г.
 
 
*   *   *
Не лги. Не ссорься. Бесполезно.
Уже образовалась бездна
На старом рубеже.
А значит, все теперь – серьезно:
Прощать – нельзя, мириться – поздно
И ни к чему уже…

                                           Июль 1991 г.

СЕГОДНЯ И ПОСЛЕЗАВТРА

Сегодня – счастлив и богат,
А завтра – все присвоит брат,
А послезавтра – нищеты беда.
Сегодня – друг, а завтра – враг,
А послезавтра – труп и прах.
Надолго ль наша дружба и вражда?

                                           Октябрь 1990 г.

ВКУСЫ И РАДОСТИ

Низкие вкусы. Доступные радости.
Так ли уж много в доступности сладости?
Низкие радости. Низкие вкусы.
Словно на бархате – яркие бусы.

                                     Май 1991 г.

КНЯЗЬ

Упасть. Подняться, нахлебавшись грязи,
И сделав вид, иль даже не трудясь
И делать вида – обратиться в князи!
Кто это смог – не истинный ли князь!?

                                          Февраль 1993 г.

УГЛЫ

Те, кто обходят острые углы,
Достаточно умны, но не смелы.
Расчетливость – их верная сестра.
Они боятся мысли, что остра,
Но не угодна правящему злу
В раздувшемся от тупости углу.
Тупое правит.
Острое лукавит…     

                          Февраль 1993 г.

*   *   *
Терпение. Усердие. Покорность.
Достоинств этих так мила бесспорность.
Тщеславие. Гордыня. Зависть. Страсть.
Пороков этих так бесспорна власть!

                                                    Март 1992 г.

*   *   *
Люблю я фильмы едкой режиссуры.
Еще люблю все то, что без цензуры.
Цензуры злы, когда они не дуры.

А если дуры, то на что они?
А если нет? – то боже сохрани!

                                         Август 1993 г.

УРОК

ЛЮБИ. Другого нет служенья.
ТЕРПИ. Иного средства нет.
НАДЕЙСЯ. Нет в ином спасенья.
И ВЕРЬ. Да не погаснет свет!

                                       Август 1992 г.

ПОВЕРЬ!

 
Между неверием и верой найди незримую границу,
Преодолей ее и вырвись из цепких зарослей наук.
К обрыву подойди, подпрыгни – и воспари над миром птицей!
Поверь в себя – и это будет, Икаров сын, Дедалов внук!

                                                                              Декабрь 1986 г.

НОЧЬ

Луна – как крови капля
С кривой турецкой сабли,
Застыла на короне ночного Божества.
Все с той же сабли грозной
Рассыпались и звезды,
Украсили одежды на случай торжества.

                                                           Январь 1988 г.

             ВРАТА
 
Пройдут сквозь тесные врата
Лишь те, чья совесть так чиста,
 
Как райской лилии цветок.
Врата открыты на Восток!
                
                             Март 2001 г.
 
 
УБИВАТЬ
 
Друг друга убивать уже мы научились.

Друг друга воскрешать — напрасные труды.
Столь выпито вина, столь утекло воды
С тех пор, когда грехи такие и не снились…
                                                             Июнь 1996г.
 
 
ОСТАНЕТСЯ ТОЛЬКО…
 
Когда все в руках рассыплется и превратится в прах,
Когда и успех, и сладости – да на чужих пирах,
 
Когда отберут последнее сытые господа,
Когда предадут любимые любящих, и когда
 
Не подадут на паперти ломаного гроша –
Останется только – музыка, музыка и… душа!

                                                       Апрель 2000 г.

 

Семь четверостиший

1. Понедельник

Стригут траву безжалостно, ни капли не жалея.
И чем же виновата трава, в конце концов?
А тем, что семя бросила в столице на аллее,
А не в лугах бескрайних, не в зарослях лесов.

2. Вторник

Надо было б вернуться обратно,
Чтобы хлёсткое  слово сказать.
Жаль, не вышло… И – невероятно:
Сзади всё сокрушила гроза.

3. Среда

Придётся согрешить с другими ли, с тобой…
Да лучше уж с тобой. Проверено. Доступно.
Играю боль и страсть. Выигрываю крупно:
Наивную любовь, распятую толпой…

4. Четверг

Не покидаю город, дом, квартиру.
Болею. Строю планы наперёд.
Компьютер мой ладьёй плывёт по миру,
По водам – мысль, как посуху, бредёт.

5. Пятница

В белом доме – чёрный президент.
В чёрном доме – белая чума.
В красном доме – «красный» контингент.
…А вокруг – сиреневый туман.

6. Суббота

Пророческие сны, магические сны…
Не сразу снизойдут. Не всякому нужны.
Не знаю я теперь, нужны ли мне они…
Уходит день… Зажглись вечерние огни…

7. Воскресенье

Умрём – забудет. Вспомним – оживём.
Продолжим путь. По терниям пройдём.
Что – снова смерть? Забвение? Тупик?
Младенец, вспомни: ты давно – старик!
                                                              Май 2012 г.        
 

Проза о жизни со смыслом до слез. Рассуждения о жизни в прозе

Зачем мы читаем? Однозначного ответа на этот вопрос нет. Один читает, чтобы скоротать время в электричке, другой ищет ответы на конкретные вопросы, третий уходит от серой действительности, четвертый развивает воображение. Кто-то читает давно и много, кто-то по совету знакомых прочтет пару книг, а некоторые ограничатся лишь обязательным школьным списком литературы.

А что есть чтение?

Как сказала М. Цветаева, чтение – это разгадывание, «извлечение тайного, оставшегося за строками, за пределами слов».

Одним оно приносит невыразимое наслаждение, другим — невыразимую скуку. Главное – каждая из прочитанных книг оставит свой след: учит быть добрее к другим или лучше понимать самого себя, дает ответы на вопросы или, напротив, заставит задуматься о жизни.

Красивая проза заставляет читателя возвращаться к ней снова и снова. Смаковать каждое слово. Она оставляет после прочтения приятное послевкусие. Добрые, светлые романы раскрывают внутренний мир героев, заставляют вместе с ними переживать.

Трогательные и жизненные истории затрагивают невидимые струны души и не оставляют равнодушными. Они настолько захватывают, что зачастую читатель не замечает, как на глаза наворачиваются слезы. Это слезы радости или печали, восторга или негодования. Так или иначе проза о жизни и судьбе заставляет сострадать и сочувствовать героям. Она обогащает жизнь человека и дарит ему новые эмоции и впечатления.

Какие книги читать?

Читательский интерес – вещь непредсказуемая. Каждый воспринимает заложенное в книге послание по-своему. Многое зависит от характера, мировоззрения, опыта и воображения читателей. Они по-разному представляют, как выглядят герои или места, где развиваются события. Но никто не остается равнодушным к прочитанному, он может быть возмущен или восхищен, согласен с точкой зрения автора или категорически против.

Сложно сказать, какое слово или фраза, факты или мысли, сюжет или его детали тронули потаенные струны души, которые взволновали читателя, заставили плакать и задуматься о смысле жизни. Красивая проза – это не просто художественный текст, это строки, которые преображают и улучшают личность.

Одних не оставляет равнодушными чистая, бескорыстная любовь, способная вызвать трепетное биение сердца. Чувства других переворачивают тяжелые испытания, которые выпадают на долю героев книг, которые, несмотря на суровую действительность, сохраняют внутренний свет и ценят счастливые моменты.

Третьи читатели предпочитают «пофилософствовать» вместе с автором о жизни. Красивая проза для них – это слова, которые они смакуют и оценивают на вкус, наслаждаются каждой фразой. Сердца четвертых пронзает какая-то отдельная деталь, ощутимый и запоминающийся штрих.

Великая сила книги меняет сознание и отношение к жизни. Подтверждением этому служит ставшая классикой проза о жизни со смыслом. До слез трогательные истории о любви и дружбе, о жизни и смерти, о человечности и вере в добро. Рассмотрим некоторые из них более подробно.

«Три товарища»

Это произведение Эриха Ремарка заслуженно признано одним из лучших романов о любви. «Три товарища» — самый трагический и прелестный роман двадцатого столетия о человеческих отношениях. Действие разворачивается в Германии после Первой мировой, в воздухе витают следы отчаяния и страха, безнадежности и непонимания.

Герои книги – три друга – попали на войну почти детьми. Это представители «потерянного поколения», на плечи которых легли ее тяготы и ужасы. Отличать истинное от напускного их научила близость смерти, они узнали цену военному братству и преданности. И не позволили жестокости и отчаянию разъесть их души. Они вернулись с войны разочарованными, но несломленными. И сумели сохранить верность принципам и чувство сострадания.

Один из друзей, Роберт, встречает девушку. И в его сердце возрождается чистое и искреннее чувство, которому, казалось бы, нет места в сердце человека, прошедшего через адское пламя войны. Вначале его изумила беззаботность Патриции, то, как девушка радовалась каждому дню. Когда сердце юноши оттает и наполнится страстным и нежным чувством, перед ним откроется страшная правда – Патриция неизлечимо больна.

Друзья будут самоотверженно бороться за ее жизнь, делая все возможное и невозможное. Но Патриция умирает. Несмотря на трагичный конец, эта книга заставляет поверить в то, что в мире есть место отношениям, лишенным пафоса. Трогательная проза о жизни со смыслом. До слез пробирающая и жизнеутверждающая история, задающая высокие стандарты, на которые невольно ориентируешься.

«Триумфальная арка»

Не менее известное произведение Ремарка «Триумфальная арка» — красивейший и в то же время печальнейший роман двадцатого столетия. Это не книга. Это целая жизнь. С первых строк она подхватывает, словно волной, и не отпускает до последней буквы.

История, от которой невозможно оторваться. Она затягивает и заставляет задерживать от отчаяния дыхание. В ней нет ни капли надежды, но речи быть не может о том, чтобы бросить книгу и не дочитать. Это проза о жизни со смыслом, до слез, бьющая в самое сердце.

Главный герой романа – немецкий хирург, спасший от лап гестапо двух человек. Шел 1938 год, и доктор вынужден бежать во Францию. У него нет возможности подтвердить квалификацию соответствующими документами. Он ассистирует бездарному местному хирургу и скрывается от полицейских облав. Вспоминает о тех, кого он спас и не позволяет себе думать, стоил ли его поступок такой жертвы, как мучительная гибель возлюбленной?

Но одна ночь меняет все – он встречает на мосту итальянку Жоан. Ремарк настолько живо, реально описал эмоции героев, что, читая роман, их можно понять и пережить. Глубокое понимание автором чувств, движущих человеческими душами, и потрясающе убедительные персонажи вызывают восхищение. Книга проводит читателя через глубокую печаль и заставляет задуматься о хрупкости чувств, делает мудрее и призывает беречь любовь.

«Нетерпение сердца»

Стефан Цвейг – один из немногих авторов, способных захватить читателя с первой страницы и не отпускать. В своих произведениях он неутомимо исследует психологию человека, следит за своими героями с пристальным вниманием.

Роман будоражит воображение, представляет видение происходящего глазами героев. Автор раскрывает души своих персонажей, измеряя ее глубины и пропасти, обнажает их мысли, чувства, страхи, мечты и размышления о жизни. В прозе Цвейга не найдешь исключительных ситуаций, он умеет найти в банальном – драматическое, в обычной жизни – скрытые конфликты.

Сюжет романа «Нетерпение сердца» основан на реальных событиях. В нем автор поднимает вечные вопросы: ответственность за свои поступки и проблему выбора, истинную любовь и предательство, преступление, наказание и искупление вины. Его роман, впрочем, можно читать и проще — как роман о неразделенной любви. Но Цвейг, как тончайший психолог, выворачивает наизнанку, обнажает скрепы и швы души, духовную бедность главного героя.

Действие романа происходит неподалеку от Вены в начале XX века. Девушка-инвалид Эдит отчаянно и безнадежно влюбляется в молодого офицера. Он испытывает сочувствие к несчастной девушке, даже пытается скрасить ее тоскливую жизнь – бывает чаще в их доме, рассказывает смешные истории. Все меньше проводит времени с друзьями, насмешки которых и лишили его уверенности. Поддавшись их мнению, он реже стал бывать у Эдит.

Подслушав однажды разговор доктора, молодой человек обнадежил девушку, что ее можно вылечить. К сожалению, надежды врача не оправдались. Антон, так зовут героя этой печальной истории, зная правду о том, что Эдит всю жизнь будет калекой, обещает несчастной девушке жениться на ней после того, как она выздоровеет.

У этой истории печальный конец — девушка покончила с собой. Офицер винит себя в этой трагедии, ищет смерти в бою, но остается жив. Проходят годы, и он в отчаянии говорит, что из памяти не изгладится никакая вина, пока совесть помнит о ней.

Не только классикам присуще то литературное совершенство текста, когда каждая фраза, каждое слово буквально кричат и взывают к сочувствию, трогают до слез. Проза о жизни со смыслом современных авторов не менее трогательна — за каждой историей стоит настоящая драма.

«До встречи с тобой»

В этом романе Джоджо Мойес рассказала грустную, но прекрасную историю любви. Финал заставляет задуматься и у сентиментальных читателей вышибает слезу. Однако сюжет книги интересный и в какой-то мере позитивный. Понимаешь, что несмотря на то, что жизнь порой кардинально меняется не в лучшую сторону, необходимо принимать эти повороты судьбы.

Автору удалось не превратить сюжет в сплошную безысходность – в романе много позитивного. Как иначе? Ведь герои романа абсолютно разные — социальный уровень, стремления, хобби, смысл жизни. Но Мойес удалось гармонично вплести в сюжет историю любви, и получилась довольно-таки трогательная проза о жизни.

Джоджо не использует для выражения драматических моментов каких-то радикальных средств. Вероятно, поэтому история выглядит реалистично, и ей веришь. Жизненные пути героев романа пересеклись в непростые для них времена. Бизнесмен и любитель экстрима Уилл оказался прикованным после аварии к инвалидному креслу.

Семья ищет ему сиделку в надежде на то, что Уилла удастся вывести из депрессии и убедить не уходить из жизни. Эта роль выпадает Лу – молодой девушке. У нее размеренная жизнь, повторяющаяся изо дня в день. Но Лу вполне счастлива, хоть и потеряла работу. Другую найти без образования довольно сложно, тем более с достойным заработком. И она соглашается на это предложение.

«Пока я жива»

Роман британской писательницы Дженни Даунхэм «Пока я жива» был отмечен несколькими литературными премиями. Он рассказывает о последних месяцах жизни шестнадцатилетней девушки. Тесса серьезно больна лейкемией и знает, что жить осталось недолго. Каждая страница этой книги – последние дни Тессы. Она составляет список желаний и начинает их исполнять. Тесса еще ребенок – ей многое хочется попробовать. Поэтому и желания ее – где-то нелепые и детские, а где-то слишком взрослые.

Книгу читать тяжело – слезы сами наворачиваются на глаза. В ней – боль и страдания, любовь и печаль, надежда и грусть, и жизнь – пронзительно короткая. Проза о жизни, конечно, подразумевает все перечисленное. Но здесь сюжет построен вокруг самой жестокой и беспощадной болезни. Довольно смелый роман. И трогательный. Напоминает о том, что нужно ценить жизнь и наслаждаться моментом – даже если это всего-навсего «чашка горячего шоколада или поездка в дождь по шоссе».

«Виноваты звезды»

Еще одна книга – боль, книга – страдание. Хоть автор Джон Грин и предупредил читателя с первых строк, что история вымышлена, без слез этот роман читать невозможно. Но как ни странно, книга, рассказывающая о неизлечимо больных подростках, заставляет посмотреть на жизнь другими глазами, — она учит жить и ценить каждый момент.

Шестнадцатилетняя Хейзел живет в маленьком городке штата Индиана. У нее рак щитовидной железы. Дышать она может только при помощи кислородного баллона, так как метастазы уже в легких. Мать девушки настаивает, чтобы Хейзел посещала группу поддержки для раковых больных. Там она знакомится с Огастусом, семнадцатилетним подростком, больным остеосаркомой. Между ними завязывается дружба.

Девушка читает все время один и тот же роман, где героиня больна раком и автор предельно честно рассказывает об этой болезни. Но книга заканчивается на самом интересном, — героиню готовят к новому курсу лечения. Хейзел рассказывает Огастусу о книге. Он, прочитав роман, так же как и Хейзел, остался недоволен концовкой. Подростки решают разыскать автора книги в надежде, что он работает над продолжением книги.

Писатель приглашает Хейзел в гости, но у девушки нет денег на дорогу. Да и здоровья вряд ли хватит на перелет. Огастус дарит девушке деньги, выделенные ему фондом «Джинни» на исполнение заветного желания. И Хейзел решает лететь в Европу, несмотря на возражения врачей. В Амсердам она отправляется в сопровождении мамы и Огастуса. В самолете он признается девушке в любви. Дни влюбленных сочтены.

Джон Грин подарил своим читателям глубокий пронзительный сюжет и удивительных персонажей. Книга дарит им не только море слез и терзаний, но и светлые чувства, которые, как ни странно, присущи этой трогательной и страшной истории о подростках. Они стали друг для друга лучиком надежды, вместе переживают боль. Глядя в лицо смертельной болезни, говорят берущие за душу слова о жизни. В прозе такого рода их встречается много. Но героиня романа своими словами: «Мне не хватило… будущего» подчеркнула всю боль этой трагедии.

«Мальчик в полосатой пижаме»

Не оставит равнодушным ни одного человека самая страшная трагедия XX века, унесшая жизни миллионов людей. Жестокая и беспощадная Вторая мировая война до сих пор будоражит чувства людей. О ней написаны тысячи книг. Роман ирландского писателя Джона Бойна «Мальчик в полосатой пижаме» также рассказывает об этом тяжелом времени.

Несмотря на название и то, что речь в ней идет о детях, это очень взрослая книга. Глубокая и будоражащая. Роман надолго застревает в памяти, разрывает душу, читать его без слез невозможно. Речь ведется от лица восьмилетнего мальчика Бруно, который живет бок о бок с концлагерем и до поры до времени не догадывается о страшном соседстве.

Бруно, беззаботно живущий в Берлине, переезжает в Польшу, куда его отца, высокопоставленного офицера, переводят по службе и назначают комендантом Аушвица. Ребенку никто не рассказывает о войне. Выросший вдалеке от нее, он не имеет представления о том, кто такие евреи. И тем более что такое концлагерь.

Выросший в заботе и роскоши, он смотрит за колючую проволоку и искренне не понимает, почему все эти люди ходят в старых пижамах. «Ведь Германия – величайшая в мире держава», — вспоминает Бруно беседы родителей. Ему не нравится на новом месте, ему скучно и одиноко. Он смотрит в окно своей спальни на людей в пижамах и думает, что им там весело – ведь их так много. Вот такие наивные детские рассуждения о жизни.

Проза военных лет наглядно показывает бесчеловечность нацизма. Роман Бойна получил два десятка литературных премий. Автору удалось показать реальный ужас фашизма, его повседневность и расчеловечивание. Герою романа также открылась страшная правда, когда он подружился с маль

Размышления о жизни

Боль отвержения Автор: Роман    01.09.2019 17:57 Добрый день, мои дорогие друзья! Как же давно я не писал ничего на моем сайте… Оказывается, последняя статья была в январе, а значит, прошло уже 8 месяцев. Я прошу прощения, что так надолго забросил свое служение для вас, мои дорогие… Да и сегодня написать захотелось не совсем по теме сайта. Точнее, даже очень по теме. Я хочу немного поделиться своими переживаниями, которые испытываю в течение последнего месяца. Дело в том, что я с самого детства очень сильно боялся отвержения. Меня постоянно отвергал и агрессивно относился ко мне мой отчим, были сложные отношения со сверстниками в школе, трудности с девушками. Всегда больно, когда тебя отвергают, правда?   Пожар в Кемерово. Мысли вслух Автор: Роман    03.04.2018 17:59 Добрый день, дорогие друзья! После долгого перерыва, связанного с временной блокировкой моего сайта и другими причинами, я продолжаю писать свои статьи. И сегодня я хочу тоже немного написать о пожаре в Кемерово в ТЦ «Зимняя вишня». Хотя об этом уже так много написали, сняли видео и рассказали, что становится жутко. Но мне все же хочется вставить и свое мнение, хотя оно может быть уже запоздалым и неактуальным. Во-первых, мне искренне жаль всех тех детей и взрослых, которые погибли в этом центре. Я выражаю искреннее соболезнование всем, кто сейчас скорбит по поводу такой тяжелой и бессмысленной потери. Мне на самом деле очень грустно. Знаете, когда это произошло, и я узнал об этом, я почти каждый день сидел в Интернете и смотрел видео на Ютубе на эту тему. Я видел глаза матерей и отцов, потерявших своих детишек, и я молился за них. Мне было очень больно переживать эту трагедию. Больно, и обидно. Обидно потому, что я хорошо понимаю, в чем причина этого пожара. А она, по моему мнению, заключается в огромной коррупции и преступности.   Погружение в жизнь Автор: Роман    25.03.2016 17:11 Добрый день, мои дорогие друзья! Сегодня немного задумчивое настроение и мне хочется пофилософствовать с вами, как иногда меня тянет сделать это. Поговорить о том, что такое есть наша жизнь, для чего мы живем на этой земле. И еще вот вопрос – нужна ли нам боль, грусть, огорчение, или без них спокойнее, проще?   Исцеление Вартимея Автор: Роман    16.02.2016 12:33 Добрый день, мои дорогие читатели! Сегодня я хочу продолжить статьи на тему «Размышления о духовном». И вновь я предлагаю немного поразмышлять об одной встрече Иисуса со слепым человеком Вартимеем, об их разговоре и чуде исцеления. И я надеюсь, что из этой статьи вы сможете почерпнуть для себя что-то важное и полезное. Размышление основано на Евангелии от Марка, глава 10 и стихи с 46 по 52.   Желание не жить Автор: Роман    04.01.2016 15:13 Недавно ко мне в скайп постучала одна девушка, попросила поговорить с ней. И не то, чтобы поговорить – точнее пообщаться текстовыми сообщениями. Я сейчас заболел и сижу дома, поэтому времени свободного много. И я согласился. И для меня было шоком то, что эта девочка мне начала рассказывать. Это было что-то ужасное и страшное. Ей очень не хотелось жить потому, что все в жизни просто рушилось. Погибли недавно близкие ей люди, ей самой очень тяжело и одиноко. И единственный выход для себя она видела в самоубийстве. Знаете, мне на самом деле стало страшно за нее.   Проблема человечества Автор: Роман    04.11.2014 19:30 Добрый день, мои дорогие читатели! Сегодня я хотел бы предложить вам статью о том, что меня самого волнует в последнее время, о причине наших страданий и боли.  Недавно мне в руки попала книга христианского психолога Лерри Крабба «Поиски Бога», и я читал эту книгу запоем. Она в некоторой степени перевернула мое понимание процесса выздоровления и моих проблем. Знаете, я всегда думал, что цель выздоровления, цель духовного роста – это освобождение от страданий, от внутренней боли и противоречий, эмоциональный и духовный комфорт. Я искренне верил, что посещая группы по Программе 12 шагов, семинары и тренинги, я смогу достичь такого состояния комфорта и умиротворения, что ничего не будет меня выбивать из колеи. И именно об этом я просил Господа, чтобы Он помог мне в этом. Но вот что-то не срабатывало, я не получал умиротворения, легче становилось, но не надолго.   Иди и не греши Автор: Роман    09.09.2014 16:16      Добрый день, мои дорогие читатели! С сегодняшней статьи я хочу начать еще одну большую тему, которую можно назвать «Размышления о духовном». В ней мне хочется поразмышлять о жизни Иисуса Христа и о том, как Его жизнь Его учение может изменить мою жизнь, мое отношение к людям, мои ценности, освободить меня от проблем и дать счастье и свет в жизни. Итак, представляю вашему вниманию первую и пробную для меня статью – «Иди и не греши».   Врагу не пожелаешь… Автор: Роман    28.06.2014 19:48 Добрый день, мои дорогие читатели! Настроение сегодня грустное, и мне захотелось написать статью по теме, чтобы выплеснуть это «не бумагу», то есть на экран компьютера. Сегодня очень захотелось быть кому-то нужным, востребованным, пообщаться с человеком о своих проблемах и переживаниях. И я не могу сказать, что у меня здесь, в моем новом месте работы, нет близких друзей – они есть, просто вот так оказалось, что или они заняты, или мне не хочется их опять грузить своими старыми жалобами. И вот я уже накрутил себе, что я сегодня никому не нужен совсем, даже немного грустно от этого стало. И вспомнил песню Сергея Галанина «Врагу не пожелаешь, что может быть хуже – диагноз твоей жизни: «Никому не нужен».   Танцующий ангел Автор: Роман    23.05.2014 18:42 Добрый день, мои дорогие читатели! Сегодня я хотел рассказать вам о том, что я видел ангела. Да-да, самого настоящего ангела, который танцевал для всех нас прямо на улице, около музыкальных фонтанов. И благодаря этому ангелу я понял, как Бог проявляет Свою любовь и заботу ко мне, слабому и вредному человеку.  Но давайте по порядку постараюсь все рассказать. Мне вчера вечером было очень грустно и одиноко на душе (что иногда со мной бывает), и я чувствовал себя брошенным и отвергнутым, непонятым другими людьми. И мне так захотелось, чтобы Бог утешил меня, дал мне мир и радость в душе, помог пережить мои болячки. И я попросил Его об этом, чтобы Он послал мне утешение и умиротворение. И я решил поехать вечером на цветные фонтаны, послушать музыку, посмотреть на красоту воды и пообщаться с моими близкими друзьями, которые тоже были там.   Молитва о душевном покое. Часть 8 Автор: Роман    13.05.2014 16:45 Добрый день, мои дорогие друзья!    Сегодня я предлагаю вам продолжить размышление над молитвой о душевном покое. Мы уже довольно долго говорим об этой молитве, и она меня очень вдохновляет и поддерживает, я искренне благодарен Господу за эту молитву и за то, что Он поддерживает меня через нее и помогает идти по жизни. И вот следующие строки, над которыми можно поразмышлять: Ибо, кто отдаёт — тот получает, Кто забывает себя — вновь себя обретает, Кто умирает — тот возрождается к новой жизни.    Молитва о душевном покое. Часть 7 Автор: Роман Космынин    03.03.2014 20:17 Добрый день, мои дорогие друзья! Сегодня я предлагаю вам продолжить размышлять о красивой и потрясающе глубокой молитве о душевном покое. Знаете, когда я набираю эти статьи и размышляю об этих словах молитвы, мне самому становится приятнее молиться, хочется искать Бога и больше доверять Ему, быть более благодарным и признательным за все те благословения и подарки, которые Он мне посылает в своей любви и поддержке. Итак, продолжение молитвы и сегодняшние слова будут, наверное, самыми глубокими и красивыми: Помоги мне, Господи не столько искать любви, сколько любить…   Молитва о душевном покое. Часть 6 Автор: Роман    15.01.2014 16:36     Добрый день, мои дорогие читатели!   Я вновь приветствую вас в наступившем  Новом Году и предлагаю вам очередное мое размышление над молитвой о душевном покое. Сегодня мы будем размышлять над такими строками: Помоги мне Господи, не столько искать утешения,  сколько утешать, Не столько искать понимания, сколько понимать.     Для меня эти слова очень много значат, и в настоящий момент жизни они очень актуальны. Я в последнее время очень много ищу утешения и поддержки, ищу помощи сам у других людей. И Господь вновь и вновь напоминает мне, чтобы я не искал утешения, но больше стремился утешать и поддерживать других.   Молитва о душевном покое. Часть 5 Автор: Роман    10.12.2013 15:47   Добрый день, мои дорогие читатели! Вновь мы будем рады поразмышлять с вами о красивых и глубоких истинах молитвы о Душевном покое. И сегодня мы будем размышлять о таких словах:     И туда, где отчаяние, дай мне принести Надежду,   И туда, где мрак, дай мне принести Свет,   И туда, где грусть, дай мне принести Радость.     Маленькая Такса Чип Автор: Екатерина    23.09.2013 15:49   Маленькая такса, его зовут Чип, живет с нами по соседству. Ее хозяева — молодая семья. У себя дома Чип бывает редко, большую часть времени проводит или у нашего дома,  периодически забегая к нам на веранду, чтобы полежать в кресле нашей собаки Даши, или путешествует со знакомыми ему людьми по городу. Куда люди идут, туда и Чип направляется незаметно и как-будто сам по себе. Иногда показывая окружающим, что он хорошая собака и умеет отчаянно лаять, если кто-то ему не понравится. Наша собака Даша в 3 раза больше Чипа, несмотря на разницу в размерах им всегда удавалось весело играть и Даша не против, когда Чип с разбегу вскакивает в ее кресло. Даша у нас на поводке гуляет и когда Чип гуляет с нами, Даша не поддерживает его в лае.     Молитва о душевном покое. Часть 4 Автор: Роман    14.08.2013 16:27   И вновь добрый день, мои дорогие читатели!   Уже прошло довольно много времени, и мы продолжаем с вами размышлять над очень красивой и мудрой молитвой о Душевном покое. Это уже четвертая наша статья, в которой мы стараемся понять суть этой молитвы и настоящей, глубинной веры в нашего прекрасного Господа! И туда, где заблуждение, дай мне принести Истину, И туда, где сомнение, дай мне принести Веру.   Молитва о душевном покое. Часть 3 Автор: Роман      Здравствуйте, мои дорогие читатели. Я предлагаю вам продолжить наши размышления о молитве, подумать дальше о ее глубинах. И вот там такие слова идут глубокие и красивые о прощении и единстве. И вновь, как и в предыдущих примерах, мы сталкиваемся с невозможностью выполнить слова молитвы своими силами. Ведь для меня невозможно не обижаться, не злиться на других людей. Вот кто-то сказал мне что-то грубое и злое – как я ответил на эти слова? Кротко и спокойно? Или я обиделся и начал заводиться и тоже говорить что-то грубое и неприятное? Что у меня после этого будет на душе – спокойствие и благодарность Богу или обида и злоба на этого человека?   И туда, где обида, дай мне принести Прощение,   И туда, где рознь, дай мне принести Единство,   Молитва о душевном покое. Часть 2 Автор: Роман    14.05.2013 16:55 Господи! Сделай руки мои свидетельством Твоего мира, И туда, где ненависть ,дай мне принести Любовь, И туда, где обида, дай мне принести Прощение, И туда, где рознь, дай мне принести Единство, И туда, где заблуждение, дай мне принести Истину, И туда, где сомнение, дай мне принести Веру, И туда, где отчаяние, дай мне принести Надежду, И туда, где мрак, дай мне принести Свет, И туда, где грусть, дай мне принести Радость. Помоги мне Господи, не столько искать утешения,  сколько утешать, Не столько искать понимания, сколько понимать, Не столько искать любви, сколько любить, Ибо, кто отдаёт — тот получает, Кто забывает себя — вновь себя обретает, Кто умирает — тот возрождается к новой жизни. Помоги же мне, Господи, сделай руки мои свидетельством Твоего Мира!   Экскурсия в прошлое Автор: Татьяна    16.12.2011 00:00 Привет всем! Какая же всё-таки короткая жизнь, и как она быстро летит! И вроде бы длинный отрезок времени проходит со скоростью в один день. И кажется, ничего не меняется, движешься только вперёд и думаешь, что всё ещё рассвет твоей жизни. Но вот наступает момент, когда начинаешь видеть реальность…   Автор: Татьяна    Наверное, всем известна песня Кипелова «Я свободен».  Заметила, что многих она не оставляет равнодушными.  И не потому, что это рок (мы ведь знаем, почему роковые композиции имеют возможность забираться глубоко в душу) — интересен текст этой песни.  Перед нами измучившийся человек, получивший наконец свободу. Конечно, по версии Кипелова, это немножко мрачная свобода, но всё же мы можем проследить потребность в ней, как в воде или даже воздухе.   Чего ожидает рассудок? Автор: Татьяна    27.07.2011 00:00 Так уж получилось, что пишу не выдуманные рассказы, а то, что когда-либо происходило в жизни. Может потому так мало ярких красок и веселья. Наверное, для меня жизнь уж слишком реалистична, что бы мечтать… Помню, год, а может два назад, появился фильм «Дневник гейши» и мне очень хотелось его посмотреть. Мне нравиться японская культура и я ожидала от этого фильма романтичности, красивой истории, какого-то маленького праздника. Когда начала его смотреть – вначале разочаровалась. Сколько всего серого, и какая грустная судьба у героини фильма! Но ведь это и есть жизнь, и нужно брать уроки. Жёсткие, неудобные, больно ранящие – но что поделать… Упала в грязь, разбила лицо в кровь, опозорилась – но нужно встать и идти дальше. Можно не вставать только, если умрёшь…   Осенний блюз в сердце Автор: Татьяна    04.11.2010 11:52 Смотрю на эти чарующие краски вокруг, и не понимаю — как же я могла раньше этого всего не замечать. И вообще, как я могла не любить эту прекрасную пору года, и почему? Разговор с мамой: — Доча, какая у вас погода?                   — Мамулечка — чудесная!!!                   — Светит солнышко?                   — Нет, мамульчик. Небо — такое бархатное, фиолетовое, мягкое, глубокое! Воздух — такой густой и так чудно пахнет листьями…                   — И, наверное дождь?                   — Ну конечное же дождь! Такой меленький, ласковый, приятный!   Это хорошо, что ты плачешь Автор: Татьяна    17.10.2010 10:17  В нашу Церковь приезжает из Канады один пастор.  Он очень всеми уважаем и о нём все отзываются с восхищением.  По-скольку меня он знает лет восемь, во времена моей «пустыни», он спрашивал обо мне и звал пообщаться. Но я всё не решалась — боялась, что вот такой большой человек будет меня стыдить. Но всё же, когда собрались некоторые братья и сёстры на общение с ним — я решилась прийти. Рассказываю это, потому что ожидала всё, что угодно, но только не того, что произошло. А произошло то, что когда я зашла в зал, где все уже сидели за обедом, этот пастор (ему 70 лет) встал из-за стола, и не присел, пока я не оказалась за столом.    Автор: Кокарева Валя    16.08.2010 09:44 Иногда я думаю о том, как же раньше люди жили без фотографий? Как было бы здорово, если бы кто-нибудь из стана Израильского мог запечатлеть на фото момент, когда воды Красного моря расступились и Израильский народ прошёл по его дну, как по суше. А как хотелось бы увидеть манну, какая она? И как это выглядит, когда она лежит на песке и народ  собирает её? А если бы мы могли увидеть ту виноградную гроздь, что несли соглядатаи из земли Ханаанской!   Наш с дедушкой День Победы Автор: Татьяна    10.05.2010 18:29 Отпраздновали мы очередной День Победы. Вернее, те из ветеранов, кто остался. Конечное, как для меня — грустная немного картина. Весь город в основном, по-будничному продолжает жить — все решают свои проблемки, свои дела. И среди этого праздника жизни встречаются единичные бабушки или дедушки с медалями на груди. В старых, у кого-то даже выцвевших, пошитых когда-то с претензией на нарядность одеждах. Кто-то с цветами в руках. Но как-то так печально всё это, потому что они старенькие, бедные и какие-то немного беспомощные :-(.   Чистый лист бумаги Автор: Татьяна    06.05.2010 20:07 Вот он лежит передо мной. Такой белый, что даже жаль на нём что-то писать… Тем более, как бы я не старалась — почерк у меня не красивый :-(. И просто кощунством кажется таким почерком писать на таком листе… Своими кривыми буквами. Смотрю на свои старые тетрадки с какой-то информацией. Ну и что я с ними сделела? Нет, так не годиться. На этом новом листе я хочу, чтоб всё было не так. Я буду стараться. Ведь этот лист — ещё один чистый, новый шанс написать лучше, чем раньше, выровнять свои кривые буквы. Начинаю терпеливо выводить. Тот самый почерк — но я не сдаюсь. Понимаю, что долгл прийдётся работать над собой, чтобы со временем мои бумаги выглядели лучше. Но самое интересное то, что новый лист мне дан уже сейчас, а не с условием — «когда сможешь писать красивей».   Автор: Татьяна    04.04.2010 16:47 Да, да, я была в рабстве. В которое продала себя сама, по своей воле и желанию. Сатана знает, как представить нам наши какие-то мечты, которые имеют корни в несознательном детстве. Конечное, не он виноват, а мы сами — перекладывать на него свою вину нет смысла. Никогда не забуду фрагмент какого-то фильма, где сатана в образе импозантного мужчины следит за мальчиком, который стреляет по мишеням. Он молча наблюдает, и только когда мальчик на него смотрит — говорит: «А ты сможешь попасть в птицу?» Мальчик объясняет, что это же живое существо, его нельзя убивать. Сатана говорит: «Ну, я так и знал, что не попадёшь». Естественно, мальчик, чтобы доказать, что он не слабак — стреляет и убивает птицу. Тут же сожалеет об этом и говорит мужчине — что это он виноват в убийстве. А сатана спокойно так отвечает: «А разве я тебя заставлял это делать? Разве у тебя не было выбора? И этот выбор ты сделал сам…»   Автор: Татьяна    21.03.2010 11:20 У нас сейчас очень шумное время. Много работы, забот, проблем. Иногда устаёшь от этого всего и так хочется отдохнуть. Все мы представляем отдых по-разному. Кто-то любит отдыхать с чашкой чая, уютно завернувшись в одеяло, кто-то лучше потихоньку пройдётся по старым безлюдным улочкам… Но все мы вряд ли задумываемся, что есть место намного спокойней. Хотя все мы о нём знаем. Это кладбище. Или таможня. Почему таможня? Потому что, когда человек достигает порога неизбежности – одних пропускают в одну сторону, других… Но я, в общем, хотела рассказать просто о кладбище. Весной ездила в те места, где прошло моё детство. И там в моём сознании прошлое как бы столкнулось с настоящим. В том городке, где я выросла, почти ничего не изменилось, что оживило давно забытые события. Люди, которые были молодые в то время, почти постарели. Наверное, мне не хотелось бы туда возвращаться, потому что грустно наблюдать, как перед твоими глазами проходит жизнь…   Автор: Татьяна    21.03.2010 11:17 И так, понедельник. Первый день не на работе. Странно и непривычно. И всё же, как здорово! J С утра, пока ещё прохладно и народ не проснулся – на любимый стадион. В голове столько планов по подгонке своих личных дел, что просто ни одной свободной минуты нет! Да, пока работала – на всё это просто не было времени. Утро начиналось с тесных грязных маршруток, огромного скопления людей в маленьких пространствах. Часто рассерженных и злых, так как они тоже не свободны, им тоже нужно не опоздать на работу, их тоже контролирует вечно недовольное всем начальство, им тоже некогда заняться собой… В тесную маршрутку набивается всё больше людей со своими проблемами. Особенно опасны «полные жизни» дамы, с огромными сумками. О, когда они пытаются влезть в битком набитый бусик, опасаешься не только за свои колготки. Боишься быть жёстко припечатанной к неровной поверхности, но всё же понимаешь, что эти дамы тоже не свободны. От работы, от большого веса, от невозможности отказаться от лишней еды… И думаешь: они страдают ещё сильней.   Мираж пустыни Автор: Татьяна    21.03.2010 11:12 Все мы слышали про это явление. Многие тысячелетия люди пересекали пустыни караванами. И в этих опасных путешествиях всё могло случиться. Так вот, измученные долгим переходом, малым количеством воды, однообразием пейзажа – люди видели, как на яву, оазисы. Этого жаждало их сердце, и их сознание выстраивало эту картину. Для многих из нас жизнь похожа на пустыню. Почему? Ну, наверное, не каждому посчастливилось родиться в семье, где живёт любовь. Или у богатых родителей (хотя и там, думаю, тоже не всё так гладко). И вот, идём мы по этой жизненной пустыне и проводим дни в борьбе с трудностями. Вокруг – непонимание, эгоизм, чёрствость, грубость, а иногда и подлость. И вот, человек занят постоянным лавированием между этими всеми составляющими земного пути. А душа-то хочет другого! Человек создан по другой схеме. Он создан, что бы любить, быть любимым и быть счастливым. Его благородная сущность втайне надеться на что-то другое, не то, с чем он сталкивается каждый день. И часто, стоит только чуть раскрыться – получаешь просто плевок в душу. И человек постепенно сам становиться чёрствым, холодным, грубым. Но всё равно, где-то глубоко, всё же надеется на то прекрасное, о чём его сознание знает прочти на генетическом уровне…   Еще одна дедушкина история Автор: Татьяна    21.03.2010 11:10 Мой дедушка из многодетной семьи. Может 16, может 17 детей– точно не знаю. Я вообще очень мало о нём знаю, так как пока росла, у меня в голове были совершенно другие мысли. А когда повзрослела, дедушки уже не было в живых… В детстве мой дедушка пережил голодомор. У меня в памяти сохранились отрывки из его рассказов о том, как люди пухли от голода. С ним это тоже было. Даже не представляю, но, наверное, это ужасно. Так вот, с 33 до 41 года, казалось бы, прошло не так много времени. В памяти людей, наверное, на всю жизнь осталось ощущение голода. Настоящего голода. И вот, война. Опять лишения. Опять беда.   Вельветовый кролик Автор: Татьяна    21.03.2010 11:08 Есть сказка одной английской писательницы Марджери Вильямс о Вельветовом Кролике. Она была написана в 1926 году, скорее всего для детей, но я увидела, что это самая взрослая сказка, которую мне приходилось когда-либо слышать… Итак, Мальчику на Рождество, среди других подарков, был подарен маленький Вельветовый Кролик. Он был новым и очень красивым, но Мальчик забыл о нём вскоре после праздника, и его поместили в шкаф, где хранились игрушки. Там были бывалые старые игрушки, от которых Кролик слышал о жизни. Он немного неловко чувствовал себя по сравнению с гордыми механическими игрушками, так как в нём не было ничего сложного, а только лишь опилки внутри… Старый Кожаный Конь рассказывал ему о том, что значит быть реальным. И Кролик удивлялся – неужели он сейчас не реален? Он спросил Коня, больно ли это? «Да, — ответил Конь, — это бывает очень больно, но когда тебя любят, это уже не важно…»   Автор: Татьяна    21.03.2010 11:03 В прошлый раз мы говорили о друзьях. А сегодня мне больше хочется поговорить об их противоположности – о людях, с которыми почему-то у нас не совсем складываются отношения.   Бывает ли дружба? Автор: Татьяна    21.03.2010 11:00 Что такое дружба? И что она собой представляет на самом деле? Каждый из нас понимает её по-своему, исходя из того, как у кого сложилась жизнь. Я, например, думаю, что да, дружба конечное есть, но бывает она разной. Самая первая дружба – это в детстве. Вместе в школу и со школы. А потом ещё по телефону, пока мама не позвонит на почту, чтобы разъединили J. Когда вместе мечтается о будущей взрослой жизни, которая представляется такой далёкой и длинной – длинной. В детстве мало испытаний для дружбы. Поэтому она кажется крепкой. Но вот, мы начинаем взрослеть и при первых же трудностях вдруг оказывается, что рядом с нами совсем не надёжный человек, с совершенно незнакомым характером…   Странные вещи Автор: Татьяна    21.03.2010 10:48 Очень странные вещи происходят иногда в мире. Например, идёшь по улице, грустишь о чём-нибудь своём. И какая-то совершенно незнакомая бабушка спросит как пройти на какую-то улицу, и улыбнётся тебе и пожелает добра… просто так. И ты вдруг замечаешь, что никакой грусти уже нет, что день вовсе не пасмурный, а такой пепельно-приятный и люди вокруг добрые и красивые!  И вроде бы ты совершенно счастлив.   Когда он уходит Автор: Татьяна    08.03.2010 11:37 «До сих пор не могу понять,  почему моё сердце выбрало страдание. Почему на фоне общего благополучия оно просто истекает кровью. И почему я ничего не могу с этим сделать?» КОГДА ОН УХОДИТ Кажется, что весь мир стал другим. Не нужным тебе. Твои привычки и то, что ты всегда так любила – теперь ни к чему. Все те люди, которые встречаются на улицах, какие-то лишние, бессмысленные. Они раздражают, потому что среди этой толпы не видишь любимого лица, так нужного тебе…   Автор: Татьяна    08.03.2010 11:33 «До сих пор не могу понять, почему моё сердце выбрало страдание. Почему на фоне общего благополучия оно просто истекает кровью. И почему я ничего не могу с этим сделать?» МАМА  Ма, я знаю, что ты не прочитаешь эту статью и никогда я не смогу тебе этого сказать. Но всё же хочу вот так, монологом с тобой поговорить, сказать, что вообще-то всё понимаю. Словами ничего не получиться. Хотя я знаю, что ты меня любишь. Да и я тебя тоже:   Маркиза Де Разбитые Мечты Автор: Татьяна    08.03.2010 11:29 «До сих пор не могу понять, почему моё сердце выбрало страдание. Почему на фоне общего благополучия оно просто истекает кровью. И почему я ничего не могу с этим сделать?» Маркиза де Разбитые Мечты    Автор: Татьяна    08.03.2010 11:25 «До сих пор не могу понять, почему моё сердце выбрало страдание. Почему на фоне общего благополучия оно просто истекает кровью. И почему я ничего не могу с этим сделать?» Голый король Приходит к вождю племени простой индеец, и говорит: <Вождь, пришла весна, однако пора имена менять!> Тот помолчал, сохраняя достоинство, а потом спрашивает: -Тебе, что не нравиться имя моего зятя Зоркий Глаз? — Нравится, вождь: — Может, тебе не нравиться имя моей дочери, Горная Лань? — Нравится: — Или тебе не нравиться моё имя — Острый Коготь?!!! — Нравится, нравится, вождь… — Тогда чего же ты хочешь, Ослиный Хвост???   История одной жизни Автор: Татьяна    08.03.2010 11:24 «До сих пор не могу понять, почему моё сердце выбрало страдание. Почему на фоне общего благополучия оно просто истекает кровью. И почему я ничего не могу с этим сделать?» ИСТОРИЯ ОДНОЙ ЖИЗНИ В декабре, перед наступлением 2000 года, мы переехали в новую квартиру. Соседи вокруг мне показались какими-то недоброжелательными, за исключением бабушки, которая жила напротив. Ей было за 80 и звали её Вера Ерофеевна. Она заходила иногда ко мне, а потом и я к ней. Мы беседовали, и так я узнала о её жизни.   Курс молодого бойца Автор: Татьяна    08.03.2010 11:21 «До сих пор не могу понять, почему моё сердце выбрало страдание. Почему на фоне общего благополучия оно просто истекает кровью. И почему я ничего не могу с этим сделать?» КУРС МОЛОДОГО БОЙЦА   Что случилось с миром? Автор: Татьяна    07.03.2010 11:12 У каждого человека в процессе его взросления формируется взгляд на окружающий его мир, закономерность и порядок вещей, определяются какие-то цели и ожидания…. В моей голове к семнадцати годам всё вырисовывалось заманчиво и просто. Вот, закончу школу, поступлю в универ, получу высшее образование….. Дальше этого не мечталось, но зато как мечталось о прекрасном молодом человеке, которого я встречу, и мы полюбим друг друга…   Романы, которые я читала, рассказывали мне о благородных мужчинах и их глубоких чувствах к избраннице.  Вот так и сформировалось у меня понятие о том, что мужчина так же, как и женщина, хочет любить, быть любимым, и избрав любимую, будет с ней счастливым… Поступила. Первое, что оказалось не так — это молодые люди. Первое, что подумала — значит, во мне что-то не так, недостаточно красива, например.  Это через годы я стала понимать, что ведь ценности у всех совершенно разные. Например -кто-то ищет невесту из села, а кто-то с богатыми родителями, а кто-то, так как и я — ищет любви и взаимопонимания….    Автор: Татьяна    28.02.2010 20:10 «До сих пор не могу понять,  почему моё сердце выбрало страдание. Почему на фоне общего благополучия оно просто истекает кровью. И почему я ничего не могу с этим сделать?» РОЗА Когда я была ещё ребёнком и жила с бабушкой в общежитии, в соседней комнате жила одна красивая девушка с красивым именем. Её звали Роза. Она отличалась от других девушек скромностью и застенчивостью. Она не была такой жизнерадостной, как они. Детство она провела в интернате, так как её родителей лишили когда-то родительских прав. Говорили, что они были сектантами (всё это происходило в дремучие совковские времена) и отказались от неё. Как было на самом деле – никто не знал. Розу никто не научил, как нужно вести себя с мужчинами и особо бессовестные пользовались её доверчивостью и беззащитностью. Её жизнь складывалась печально: работа – общежитие – одиночество. И так каждый день.   Настоящий воин Автор: Татьяна    28.02.2010 20:03 «До сих пор не могу понять, почему моё сердце выбрало страдание. Почему на фоне общего благополучия оно просто истекает кровью. И почему я ничего не могу с этим сделать?» Мне очень понравился фильм о древнем правителе Цинь Шихуане, который объединил китайские земли и построил китайскую стену. Когда один воин по имени Безымянный рассказал этому правителю выдуманную историю о том, как он победил его врагов — тот сказал, что это невозможно. <Ты рассказал о них, как об эгоистах. А люди, движимые эгоизмом, никогда не могли бы столького достичь>. И ещё позже он сказал: <Не важно, что у тебя нет меча. Если в тебе нет ненависти, то ты настолько силён, что и травинка в твоей руке может стать мечём. Но самое главное — чтобы меча не было в твоём сердце:>   Ёжик в тумане, или «Я тебя люблю» Автор: Татьяна    28.02.2010 19:59 разу скажу, почему «Ёжик в тумане». Потому что я сейчас, как Сократ (скромно, конечное) – знаю лишь то, что ничего не знаю. Вернее, в моей жизни наступил такой период, когда я вижу, что очень мало понимаю. Раньше казалось, всё просто, как в американском фильме. Хорошие и плохие парни, красивые и правильные девчонки (значит, есть за что любить), хорошие всегда побеждают плохих, и при этом случайно захватывают чемодан с деньгами… Ну, а что-же в жизни?   Автор: Татьяна    28.02.2010 19:57 У меня есть очень смешной полосатый кот по имени Колобок. Его хитрая мордочка и манера передвигаться по квартире (даже термин специальный придумали – «колобкаться») никого не оставляют равнодушным. Так вот, у этого самого Колобка мне и стоит многому поучиться… Например, если он целый день голодный, а вечером ему даёшь пусть даже мясо, но только подталкиваешь его к тарелочке – он с негодованием начнёт вырываться и убегать. И чем больше его станешь уговаривать, тем больше он будет прятаться от этого самого мяса. С другой стороны, если на него не обращаешь никакого внимания, этот полосатый шерстяной шарик стремиться к тебе прижаться всем своим забавным тельцем. И начинает неистово упираться всеми четырьмя лапами, если ты попробуешь его от себя отодвинуть.    Когда болит душа Автор: Татьяна    28.02.2010 19:54 Вроде бы банально звучит. Но как же каждому из нас знакомо это ощущение J. Смеюсь, потому что надо бороться, надо идти против ветра, даже не позволяя думать себе о том, что бы сдаться. Или в холодном зимнем лесу – не на миг не расслабиться, не дать места жалости себе – иначе смерть. И опять улыбаюсь!    На пороге вечности Автор: Татьяна    26.02.2010 21:05 Когда тебя каким-то образом касается Вечность — начинаешь понимать, сколько нужного времени упущено, сколько ошибок сделано и сколько напрасных слов сказано…  Тем людям, например, которые в совершенно неожиданный момент уходят от нас. Или если самому уже пора…. начинаешь понимать, что мог бы сделать то и то — но не сделал…  или не сказал. Или наоборот, сказал столько, что на пороге Вечности тебе просто стыдно и ты сожалеешь…

Размышления о жизни…

Размышления о жизни…

Начало жизни, дня и ночи, всему начало в жизни есть …С началом благо рядом ходит, лишь только надо его знать И всё что нужно, ты начни, начало в жизнь свою впусти

И благодать увидишь ты…

*** В жизни много нам дано, но, ты должен знать одно, чтобы в жизни побеждать надо что-то начинать

*** В работе человек годами, забот, хлопот не перечесть. «Багаж» несёт он за плечами, и для всего, в нём место есть. И кажется всё не успеть, есть суета, и дело есть. Дела, конечно, отличимы, есть важные, а есть «голимы» …Как разобраться, рассчитать, и как устроен мир понять…

*** Всё, что в жизни нам дано, истиной слывёт давно… И, если хочешь преуспеть, в жизни надо всё успеть… Так, свой день организуй, как бы ты сейчас «буржуй», всё ты можешь, что захочешь и себя ты превозносишь …Суетою не страдая, хандру и лень ты отгоняя, решаешь множество проблем    и уходишь от делем…

*** Ведь наша жизнь – одно мгновенье, с пылающей свечой сравненье, различным пламенем горит, пока в ней есть источник сил …Как важно пламенеть душой, достичь гармонию, покой … И если излучать добро, всех обогреть оно должно…2009

На фото – мой рисунок

Роздуми про життя

***Початок життя, дня і ночі, всьому початок вжитті є… З початком благо поруч ходить, лише тільки треба його знати… І все, що потрібно — ти почни, початок о життя своєвпусти, іблагодать побачиш ти …

*** У житті багато нам дано, але, ти повинен знати одне, щоб в житті перемагати, треба щось починати…

*** В роботі людина роками, турбот, клопоту не перелічити… «Багаж» несе воназа плечима ідля всього, в ньому місце є …І здається все не встигнути, єсуєта, і справиє… Справи, звичайно, відрізняються, єважливі, а є «голімі»Як розібратися, розрахувати, іяк влаштований світ зрозуміти …

***Все, що в житті нам дано, істиною славиться давноІ, якщо хочеш досягти успіху вжитті треба все встигнутиТак, свій день організуй, як би ти зараз «буржуй», все ти можешщ що захочеш І себе ти звеличуєш, марнотоюне страждаючи, хандру і лінь ти відганяючи, вирішуєш безліч проблем, ійдеш від ділем…

***Адже наше життя – однамить, зпалаючоюсвічкою порівняння.Різним полум’ям горить, поки в ній є джерело сил. Як важливо горіти душею, досягти гармоній, спокій …І якщо випромінювати добро, всіх обігріти воно повинно… 2009

На фото – мій малюнок.

135 вопросов для размышления о жизни

Философия — это изучение или попытка понять коренную природу реальности, существования и знания. Философские вопросы не имеют четких ответов. На самом деле, заданный философский вопрос часто приводит к еще большему количеству дополнительных вопросов.

Мы на saytpozitiva.ru уверены, что ответы на философские вопросы помогают нам понять себя и окружающий мир, а ключом к ответу является непредвзятость. Но для этого надо мыслить критически, системно и четко.

В этой статье мы собрали для размышления вопросы на философские темы о жизни, любви, человеческой природе, науке и технике, этике и морали. Некоторые вопросы довольно-таки сложные и вечные, тогда как другие простые и интересные.

Философские вопросы для размышления

1. Трудности делают человека сильнее? Если да, тогда при каких условиях и в какой момент их слишком тяжело перенести? Если нет, тогда что делает человека сильнее? (В продолжение этого вопроса предлагаем прочитать статью о том, чем можно заняться на карантине, чтобы не сойти с ума?)
2. Существует ли судьба? Если да, то почему тогда говорят, что у нас есть свобода воли и право выбора, если судьба предполагает предопределение?
3. Влияет ли имя человека на личность, которой он становится?
4. Какова должна быть цель человечества?
5. Откуда у человека появилось понятие самооценки, если он произошел от обезьяны?
6. Какова вероятность того, что люди просуществуют еще 1000 лет, не уничтожив себя?
7. Можно ли изменить природу человека? Нужно ли ее менять?
8. Почему мы судим себя по своим намерениям, но других судим по их действиям?
9. Какие бы два вопроса вы задали, чтобы получить больше информации о том, что такое человек? (Рекомендуем узнать 135 удивительных фактов о человеческом теле).
10. У добрых дел должен быть мотив или нет?
11. Почему мы стремимся к совершенству, если оно недостижимо?
12. В чем заключается самая большая растрата человеческого потенциала?
13. Человеку лучше быть знающим и начитанным или мудрым? (Мы уверены, что мудрые мысли и цитаты великих людей, собранные нами, принесут вам вдохновение на каждый день)
14. Что полезнее — разум или мудрость?
15. Предположим, ребенок каким-то образом выжил и вырос с животными на необитаемом острове. Тогда насколько бы он был «человеком» без влияния общества и культуры?
16. Религия, как институт когда-нибудь устареет, прекратит свое существование, или будет существовать вечно?
17. Является ли страдание необходимой частью состояния души человека? Какими были бы люди, если бы они никогда не страдали?
18. Какую пользу приносит мастерство искусству? Вредит ли искусство обществу?
19. Почему мы мечтаем?
20. Где грань между искусством, вандализмом и ремеслом?

Философские вопросы о жизни

1. Есть ли смысл в жизни? Если так, то в чём он заключается?
2. Является ли смысл жизни одинаковым для животных и людей?
3. Что значит жить хорошей жизнью?
4. Можно ли жить нормальной жизнью и никогда не лгать?
5. Какие действия в нашей жизни будут иметь самые продолжительные последствия? Как долго они будут ощущаться?
6. Как изменится человечество, если продолжительность жизни всех людей возрастет, скажем, до 500 лет?
7. В чем вы находите смысл своей жизни?
8. Что должен испытать хотя бы раз в жизни каждый человек, чтобы понять ее смысл?
9. Некоторые люди считают, что если у жизни нет цели, тогда нет причины и жить. Но другие думают, что если жизнь не имеет цели, тогда это освобождает человека от необходимости искать / создавать и следовать своим личным целям. Какая точка зрения является более верной или они одинаково верны?
10. Для здоровой и полноценной жизни важно умение играть и веселиться?
11. Как вы думаете, в чем стоит искать смысл в жизни? В работе, семье, хобби, религии, философии, помощи другим, самопознании или чудесах?
12. Является ли жизнь достойной и стоящей, если в ней основное внимание уделяется поиску удовольствий и желанию всячески избежать страданий? Почему да или нет?
13. Что заставляет вас чувствовать, что вы живете полной жизнью?
14. Может ли жизнь быть значимой и настоящей без друзей?
15. В чем смысл хорошей жизни?
16. Есть ли идеальная жизнь? Какая она?
17. В человеческой жизни есть первопричина или нет?
18. Смерть — это новое начало жизни или ее конец?
19. Если жизнь после смерти существует, тогда, почему никто не хочет умирать?
20. Как лучше всего распорядиться своей жизнью, чтобы не зря ее прожить?

А что спросить у парня, который вам нравится, чтобы избежать пустой болтовни? Вы узнаете об этом, прочитав список вопросов для него.

Вечные или основные философские вопросы

1. Личность человека формируют природа или воспитание?
2. Что такое свобода? Возможна ли настоящая свобода?
3. Можем ли мы знать, что такое счастье без страданий?
4. Что происходит с человеком после его смерти?
5. Можно ли мы понять добро без зла?
6. Что такое, правда и реальность?
7. Есть ли у животных души? Чем отличается души людей от душ животных?
8. Каков смысл и цель жизни?
9. Что такое любовь?
10. Есть ли такая вещи, как свобода воли и право выбора?
11. Бог есть? Откуда вы знаете, что Бог существует?(Рекомендуем прочитать цитаты о Боге со смыслом и вере в него).
    
12. Как началась жизнь?
13. Что такое счастье?
14. Мы одни во Вселенной?
15. Что делает нас людьми?
16. Можем ли мы жить вечно?
17. Возможно, ли путешествие во времени?
18. В чем разница между справедливостью и местью?
19. Как определить, что является злом, а что нет?
20. Является ли бедность в обществе неизбежной?

Узнайте, какие вопросы можно и нужно задать девушке, чтобы показать себя интересным человеком.

Сложные философские вопросы на разные темы

1. Оружие защищает людей или уничтожает их?
2. Прекратится ли расизм?
3. Почему красота связана с моралью?
4. Есть ли сила выше Бога?
5. Почему мы уважаем мертвых больше, чем живых?
6. Будет ли мир лучше, если национализм и религия перестанут существовать?
7. Является ли война единственным способом достижения мира?
8. Истинная красота — понятие объективное или субъективное?
9. Какую степень свободы должны иметь люди?
10. В чем смысл богатых и бедных в современном мире?
11. Ведет ли понимание философии к прогрессу?
12. Есть ли прогресс в философии?
13. Должны ли мы бояться смерти?
14. Могут ли войны быть справедливыми?
15. Допустим ли аборт или нет?
16. Может ли быть мораль без Бога?
17. У времени есть начало или конец?
18. Оправданы ли пытки?
19. Всегда ли хорошо иметь выбор?
20. Что важнее, справедливость или милосердие?

Интересные вопросы философии

1. Будет ли когда-нибудь возможно путешествовать во времени?
2. Что такое сны и почему они у нас есть?
3. Насколько актуальна семья в современном мире?
4. Можно ли считать человека «образованным» без формального образования?
5. Что лучше: сыграть в хорошую игру и проиграть, или обманом сыграть в «плохую» игру и выиграть?
6. Люди говорят, что деньги не могут купить счастье, но можно ли быть по-настоящему счастливым без денег? (Чтобы ответить себе на этот вопрос прочитайте 62 цитаты и афоризмы про деньги и любовь, богатство и счастье).
7. Откуда мы знаем, что электроны и черные дыры существуют, если мы их не видим?
8. Могут ли животные «думать» или «рассуждать»?
9. Какими правами обладают животные?
10. Почему не каждый человек может быть гением?
11. Должны ли правительства наказывать тех, кто ведет нездоровый образ жизни?
12. Этот мир будет лучше или хуже без учителей и формального образования?
13. Почему мы выбрасываем еду, когда знаем, что люди умирают от голода?
14. Если мы живем в цивилизованном мире, тогда почему так много различий между богатыми и бедными?
15. Человек контролирует технологию или технология контролирует нас?
16. Есть ли такая вещь, как хорошая смерть?
17. Разум или мудрость, что важнее для лучшего мира?
18. Являются ли убеждения и суеверия одинаковыми?
19. Почему мы делаем то, что нам не нравится?
20. У атеистов есть собственные боги?

Рекомендуем прочитать 145 интересных вопросов для парней, чтобы разнообразить ваше общение.

Философские вопросы о любви, отношениях и счастье

1. Что важнее, чтобы тебя уважали или любили?
2. Легче любить или быть любимым?
3. Почему счастье считается мгновением, а страдания — вечными?
4. Делают ли цифры на банковском счете людей счастливыми?
5. Может ли духовность сделать вас счастливым человеком?
6. Любовь это просто физическое желание или нечто большее?
7. Как лучше всего достичь счастья?
8. Почему нет ничего сильнее материнской любви?
9. В чем смысл настоящего счастья и любви?
10. Почему мы так нуждаемся любви?
11. Могут ли лучшие друзья стать хорошим мужем и женой?
12. Чем любовь отличается от страсти или сексуального желания?
13. Люди стали менее счастливы в этот век технологий или нет?
14. Очень умные люди (вундеркинды) менее или более счастливы, чем люди со средним интеллектом?
15. Связана ли красота с любовью или нет? Какая между ними существует связь?

Прочитайте больше вопросов про отношения, любовь и семью.

10 смешных философских вопросов

1. Когда вы идете в кинотеатр и на сиденьях есть подлокотники, какой из них ваш, а какой вашего соседа?
2. Могут ли овощи чувствовать боль, когда вы их кусаете?
3. Почему женщины открывают рот, когда наносят тушь для ресниц?
4. Сколько раз человек должен использовать одноразовую бритву?
5. Почему мы называем кофе без сливок и сахара «черным», если он в действительности темно-коричневый? (Советуем узнать факты о кофе и его пользе для организма человека).
6. Если шерсть сжимается при намокании, почему тогда овцы не сжимаются под дождем?
7. Почему мы считаем пухлых детей здоровыми, а пышных женщин толстыми?
8. В каком возрасте человек становится «пожилым»?
9. Почему собака ненавидит, когда ее бьешь по морде, но любит высовывать голову из окна машины?
10. Какого цвета волосы должны быть указаны в водительских правах лысого мужчины?

Мы уверенны, что вам понравятся эти 100 смешных вопросов девушкам, которые поднимают настроение.

10 философских вопросов

1. Изучение философии дает ответы или порождает большее количество вопросов?
2. Что важнее: помочь себе, своей семье, обществу или миру?
3. Какова самая важная цель человечества?
4. Имеет ли знание ценность без практического использования?
5. Подчиняется ли Вселенная логическим законам или только физическим и математическим?
6. Может ли человек постичь истинные глубины реальности и существования?
7. Каков наилучший путь для поиска правды: наука, математика, искусство, философия или что-то еще?
8. Математика — это то, что создали люди, или то, что они обнаружили?
9. Если мы учимся и совершенствуемся на своих ошибках, почему тогда так боимся совершать ошибки?
10. Как это возможно, что весь мир в долгах?

Вместо заключения

Почему философские вопросы называют вечными?

Задавать вопросы — это суть человеческой природы. А любопытство заставляет людей открывать и узнавать обо всем, что их окружает. На протяжении всей истории человечества люди задали много вопросов, но которые они нашли исчерпывающие ответы.

Но есть вопросы, которые до сих пор остаются без ответов, их и называют вечными.

Что значит философский вопрос?

Это вопрос, на который нет однозначного и точного ответа. Каждый человек, отвечая на такой вопрос, пытается проанализировать и интерпретировать собственную точку зрения. Этот вопрос заставляет нас задуматься и по-другому мыслить, ведя к позитивной дискуссии.

Цитаты знаменитых людей про жизнь и её смысл. Рекомендую.

Хотим мы того или нет, но все мы часто задумываемся про смысл жизни. Хороша она или плоха и от чего это зависит? Что главное в жизни? В чем ее суть?

Таких вопросов множество и приходят они на ум не нам одним. Подобные задачи всегда занимали величайшие умы человечества. Здесь собраны цитаты великих людей про смысл жизни, чтобы вы с их помощью сами попытались найти устраивающий вас ответ.

Ведь афоризмы и фразы знаменитых философов, писателей и ученых являются ответами на множество самых непростых вопросов и кладезем житейской мудрости. А если затрагивается такая тема про жизнь со смыслом, то от такой солидной помощи лучше не отказываться.

«Суть жизни – найти самого себя.»

Мухаммад Икбал.

«Смерть – это стрела, пущенная в тебя, а жизнь – то мгновенье, что она до тебя летит.»

Аль-Хусри.

«Что бы там ни было, никогда не принимайте жизнь слишком всерьез – вам из нее живьем все равно не выбраться.»

Кин Хаббард.

«Жизнь человека имеет смысл лишь в той степени, насколько она помогает сделать жизни других людей красивее и благороднее. Жизнь священна. Это наивысшая ценность, которой подчинены все прочие ценности.»

Альберт Эйнштейн.

«Жизнь как пьеса в театре: важно не то, сколько она длится, а насколько хорошо сыграна.»

Сенека.

«Плохо живут те, которые всю жизнь лишь собираются жить.»

Публий Сир.

«Живи так, как будто ты сейчас должен проститься с жизнью, как будто время, оставленное тебе, есть неожиданный подарок.»

Марк Аврелий.

«Человеческая жизнь похожа на коробку спичек. Обращаться с ней серьезно – смешно. Обращаться несерьезно – опасно.»

Рюноскэ Акутагава.

«Чем лучше человек, тем меньше он боится смерти.»

Лев Толстой.

«Задача жизни не в том, чтобы быть на стороне большинства, а в том, чтобы жить согласно с внутренним, сознаваемым тобой законом.»

Марк Аврелий.

«День – это маленькая жизнь, и прожить ее надо так, будто ты должен умереть сейчас, а тебе неожиданно подарили еще сутки.»

Максим Горький.

«Мы не можем вырвать ни одной страницы из нашей жизни, хотя легко можем бросить в огонь самую книгу.»

Жорж Санд.

«Чтобы жизнь не казалась невыносимой, надо приучить себя к двум вещам: к ранам, которые наносит время, и к несправедливостям, которые чинят люди.»

Никола Шамфор.

«Жизнь – не те дни, что прошли, а те, что запомнились.»

Петр Павленко.

«Один из законов жизни гласит, что как только закрывается одна дверь, открывается другая. Но вся беда в том, что мы смотрим на запертую дверь и не обращаем внимания на открывшуюся.»

Андре Жид.

«Жить – значит не только меняться, но и оставаться самим собой.»

Пьер Леру.

Источник: https://resheto.net/raznosti/668-tsitaty-pro-smysl-zhizni

P.S.

Лично мне понравилась фраза из фильма «Моонзунд» (1987), сказанная актёром Олегом Меньшиковым (он играл Артеньева) о смысле жизни: «Смысл жизни, наверное, в том, что она когда — нибудь, слава богу, кончается.» Фильм снят по роману Валентина Пикуля «Моонзунд».

Самоотражение, ретроспектива и ведение журнала

Представьте себе айсберг, плавающий в океане. Видна только десятая часть айсберга, а остальная его часть лежит глубоко под поверхностью — могучая, устрашающая и манящая. То же самое и с вашим умом. Ваш сознательный разум составляет менее 10% функций вашего мозга. Могущественный отдых — это ваше подсознание. Ваше подсознание состоит из непреднамеренных и привычных мыслей, поведения и действий.

Вот почему ни один человек не является хозяином в собственном доме.Подсознание похоже на автопилот, который запускает определенное поведение в определенных ситуациях. Спровоцированное поведение не обязательно приводит к желаемому результату. Более того: вы часто не понимаете, почему вы делаете определенное действие и почему вы чувствуете то же самое, что и . В некоторых ситуациях вы даже можете стать саморазрушительным или полностью неверно истолковать обратную связь из вашего окружения, что приведет к совершенно неверному решению.

Саморефлексия может вам в этом помочь. Через саморефлексию вы можете изменить то, как вы видите себя, как вы относитесь к определенным ситуациям и, в конце концов, как вы действуете. Следовательно, вы также можете изменить то, как вас видят другие люди.

Мы могли бы определить саморефлексию как тщательное размышление о собственном поведении и убеждениях. Если мы доработаем определение дальше, саморефлексия на самом деле задает себе наводящие на размышления вопросы, чтобы вы могли развить более глубокий уровень понимания себя.

Наиболее важные прямые или косвенные выгоды от саморефлексии:

• Лучшее понимание и знание себя, например, почему вы чувствовали себя определенным образом и почему вы что-то сделали или приняли определенное решение
• Станьте более осведомленными и, следовательно, более активными, чем реагирующими, что означает, что у вас больше личной власти и контроля
• Иметь более четкое представление о ваших истинных желаниях и о том, кто вы на самом деле
• Анализ обратной связи из вашего окружения на основе ваших действий и ее учет для желаемого конечного результата ваших действий (каждое действие в жизни вызывает реакцию)
• Устранение внутренних препятствий и снятие эмоционального напряжения

Есть также много побочных преимуществ саморефлексии, таких как развитие коммуникативных навыков, критического мышления, самообучения, самосознания, социальной осведомленности, сочувствия, аналитических способностей и восприимчивости к культурным различиям, что означает, что вы становитесь более терпимыми.Долгосрочные выгоды от саморефлексии также заключаются в повышении профессиональной ценности и ценности для личных отношений , в результате чего у вас появляется большая способность к работе, творчеству, любви и, в конечном итоге, становится более счастливым.

Есть два уровня саморефлексии, которыми вы должны заниматься регулярно:

• Ретроспектива действий для регулярных улучшений и корректировок окружающей среды после каждого спринта
• Самоанализ для того, чтобы лучше узнать себя и стать счастливее в жизни в долгосрочной перспективе

Ретроспектива спринта

Независимо от того, насколько вы продуктивны или успешны в жизни, всегда есть возможность улучшить .Всегда есть способ сделать что-то лучше. Чем больше вы осознаете себя, свои действия и свое окружение и чем больше вы открыты для экспериментов и пробовать что-то новое (часто нестандартное), тем выше ваш потенциал для улучшения. Другими словами: становление мудрее открывает возможности для улучшения.

Как сказал Конфуций, мы можем познать мудрость тремя способами: «Во-первых, размышлением, которое является самым благородным; во-вторых, подражанием, что проще всего; и, в-третьих, по опыту, что наиболее горько.”

Поскольку мы не хотим быть жестокими в жизни и не хотим только подражать другим людям, а тем более не тем, давайте сосредоточимся на самосовершенствовании путем размышлений. В agile-разработке мы знаем так называемую ретроспективу спринта. Цель ретроспективы спринта — узнать, что работает для команды, а что нет, и внести коррективы в следующий спринт. Ретроспектива спринта обычно занимает от двух до четырех часов, и команда пытается ответить на несколько простых, но сложных вопросов:

• Что прошло хорошо во время последнего спринта, которым команда продолжит заниматься?
• Что команда могла сделать по-другому?
• Как команда может реализовать изменение?

Исходя из этого, команда должна принять три решения и придерживаться их:

• Чем заняться
• Что перестать делать
• Что делать дальше

Нет причин, по которым вы не могли бы сделать то же самое в личной жизни.Живя гибкой и экономичной жизнью, вы не просто делаете работу и выполняете задачи. Вы должны регулярно думать о том, почему вы что-то делаете и как вы это делаете, и достигли ли вы реального прогресса — прогресса, который приносит пользу вашей жизни. Быть сильным и увлеченным вопросом, почему это лучший мотиватор в жизни, и, как упоминалось ранее, всегда есть способ добиться большего. Вот почему так важны личные размышления о спринте.

В рамках производительности Agile и Lean Life у вас есть регулярные запланированные интервалы (семь или четырнадцать дней) для планирования следующего спринта и размышлений о предыдущем спринте.Планируя спринт и проводя ретроспективу в личной жизни, вы должны сделать следующее:

• Просмотрите задачи, выполненные в предыдущем интервале
• Соединитесь с собой и определите свое видение жизни (почему)
• Измерьте свой реальный прогресс
• Изменить стратегию и план
• Подумайте о том, что вы узнали
• Собирайте новые идеи
• Определите потенциальные улучшения
• Ставить новые задачи на предстоящий интервал

Думая об элементах, перечисленных выше во время планирования интервалов и размышлений, вы должны задать себе следующие вопросы: что прошло хорошо во время последнего спринта, что вы делали правильно, что не так хорошо, почему это так и что можно было сделать иначе и как. На основании этого следует принять три решения:

• Что вы начнете делать в своей жизни?
• Что вы прекратите делать в своей жизни?
• Что вы будете делать в своей жизни?

Чтобы по-настоящему изменить свою жизнь, вы должны учитывать собственное поведение , желаемый результат, людей, участвующих в процессе, отношения, сам процесс и инструменты, которые могут помочь вам улучшить вашу работу.

Есть два варианта, когда нужно подумать:

• Каждую неделю или каждые две недели, когда вы находите время для планирования спринта и размышлений
• Вы планируете спринт в начале недели и размышляете в конце недели или с двухнедельными интервалами. Все, что вам больше подходит. Некоторым людям нравится совмещать планирование и размышления, другим — нет.

Процесс прост: вы садитесь и проходите через все элементы планирования и размышления, а также вопросы, перечисленные выше.

Если ваше поведение не изменилось — решения, которые вы принимаете, стратегия, которой вы следуете, действия, которые вы делаете, и т. Д. После размышления, ваше отражение просто не имело реальной ценности. Цель ретроспективы спринта не только в том, чтобы почувствовать себя немного лучше для планирования и выработки стратегии. Избегайте ложного ощущения прогресса любой ценой. Если вы не знаете, что вы будете делать по-другому после размышления, если вы не знаете, как вы измените свое поведение, вы делаете это неправильно.Применение мудрости на практике — это ключ к прогрессу, а не только осознание чего-либо.

Самоанализ и ведение журнала

Самоанализ — это отдельная история, которая позволяет задуматься еще дальше. Не поймите меня неправильно, для достижения наилучших результатов вам нужны оба процесса, но вы должны знать разницу между ними.

Начнем с самой большой разницы : если вам нужно заставить себя принять определенное решение после самоанализа, вы сделали это неправильно. Самоанализ — это понимание себя и наблюдение, а не осуждение и принуждение себя к чему-либо.

Нет никаких «прекращать дела», «начинать дела» и «продолжать дела». Речь идет о изменениях вашей жизни безо всякой силы, путем лучшего понимания того, кто вы есть и что вы есть, с помощью аналитического мышления.

С самоанализом вы идете намного глубже. Речь идет уже не только о вашем плане, действиях и окружении, но и о вас, ваших «почему», о том, кто вы на самом деле и чего хотите от жизни. Это больше касается избавления от эмоционального дерьма и вторгшегося поведения, накопленного вами в прошлом, что, следовательно, увеличивает вашу способность к любви, самооценке и самоуважению.

Конечно, в долгосрочной перспективе самоанализ также сильно связан с вашим уровнем производительности, продуктивностью и успехом, так же как планирование спринта в краткосрочной перспективе. Если вы посмотрите на «Золотое кольцо» Саймона Синека, ретроспектива спринта больше о том, что и как, а самоанализ — больше о том, почему; и вы всегда должны начинать с того, почему.

Есть два основных способа проведения самоанализа:

Психоанализ — Откровенно говоря, мы больше не говорим о самоанализе, а больше о профессиональном процессе понимания себя с помощью терапевта. Как вы, наверное, знаете, психоанализ был основан Зигмундом Фрейдом, и его цель — высвободить подавленные эмоции и переживания, сделав бессознательные мысли сознательными. Это также касается перестройки вашего внутреннего плана здоровых отношений.

Это очень ценный процесс, но оборотной стороной является то, что психоанализ требует много времени и быстрых ответов нет. Обычно требуется несколько лет регулярных еженедельных встреч с психоаналитиком. Вы должны быть очень мотивированы, чтобы пройти через этот процесс, но вы знаете, как это бывает: вы получаете ровно столько, сколько вкладываете, и этот процесс может быть для вас чистым золотом, особенно если у вас много когнитивных искажений.

Ведение журнала — Второй вариант, менее профессиональный, интенсивный и научный, но все же имеющий большую ценность, — это самостоятельно руководить процессом самоанализа.Вы не усвоите новый более здоровый план взаимоотношений, но сможете многое узнать о себе. Лучший способ сохранить необходимую дисциплину и вызвать аналитическое мышление в мозгу — это вести дневник.

Ведение дневника и ваш саморефлексивный журнал

Вместо психоаналитика журнал может стать вашим инструментом для саморефлексии и аналитической работы. Когда я говорю о ведении дневника, я не имею в виду записывать все, что случилось с вами в определенный день.Я говорю о , почему это произошло, что вы чувствовали, почему вы так себя чувствуете, как это связано с вашими ценностями и убеждениями и так далее.

Ведение рефлексивного дневника — это не ваш день и то, что произошло, а ваши мысли, ваша точка зрения, ваши чувства, ваши слова, ваши действия и отзывы из вашего окружения . Речь идет о том, чтобы понять, почему вы поступили так, как вы поступили, и каковы были результаты вашего поведения. Речь идет о том, чтобы осознать, кто вы есть, каковы ваши истинные желания, определить свои когнитивные искажения и так далее.Все это должно привести к озарению, пониманию и лучшему познанию себя.

Регулярно размышляя, ведя дневник, вы сможете:

• Познай себя шаг за шагом в разных жизненных ситуациях
• Будьте лучше связаны со своим истинным «я», своими ценностями, эмоциями и желаниями
• Вы станете более осведомленными и придете к большему пониманию, а также лучше поймете свое окружение, особенно людей, которые вам наиболее близки
• Развивайте более глубокие отношения, развивая большую способность любить и лучше понимая себя.Более терпимое отношение к себе означает более терпимое отношение к другим.
• Обладают исключительной четкостью и фокусировкой
• Отслеживайте свое личное развитие и личную эволюцию. Это также ускорит ваш личный рост и развитие. Вы сможете отслеживать свои линейные и быстрые улучшения.

Другие преимущества ведения журнала:

• Вы избавляетесь от мыслей и очищаете свой разум, что может расслабить вас и дать вам больше творческого и аналитического потенциала.
• Вы получаете понимание, которое иначе упустили бы, особенно если вы отслеживаете свои мысли и мысли. Вы быстро забываете о том, о чем не пишете, даже о лучших бизнес-идеях.
• Ведение журнала также является очень мощным инструментом для решения проблем, особенно для сложных проблем.

Есть три основных способа вести дневник (это не ракетостроение, но все же):

Notebook — Безусловно, лучший способ саморефлексии посредством ведения дневника — это записывать вещи.Ваша рука напрямую связана с вашим мозгом, и это хорошее ощущение — иметь полный контроль, пока вас ничто не гудит, не мигает и не отвлекает. Все, что вам нужно сделать, это купить блокнот, запланировать время и начать писать.

Приложения — У вас есть много приложений, которые вы можете использовать для ведения журнала, например, текстовые процессоры, редакторы, блокноты и программное обеспечение для ведения журналов. Если вы выберете приложение, вам следует протестировать несколько из них и выбрать то, что лучше всего подходит для вас.Может быть, вы сможете начать с Evernote.

Частный блог — Третий вариант, также электронный, — это вести частный блог. Вот инструкции, как открыть блог (общедоступный, но все, что вам нужно сделать, это оставить его частным). Возможно, это не лучший вариант и не самый безопасный, но если он работает для вас, почему бы не использовать его.

Некоторые дополнительные указания по ведению дневника как саморефлексивного инструмента:

Быть постоянным

Самый простой способ начать дневник — это когда вы злитесь или у вас был очень яркий день.Ничего страшного, дневник — отличный инструмент для подобных ситуаций, но , чтобы получить от него максимальную отдачу, вы должны делать это последовательно, ежедневно . Например, ежедневно на 30 минут перед сном.

Это станет для вас привычкой, ваш разум быстрее войдет в состояние для саморефлексии, и у вас будет последовательная история. Самые сильные мысли, с которыми вы можете работать, обычно приходят, когда у вас пустая голова.

Будьте одни и не отвлекайтесь

Ведение саморефлексивного журнала — это ассоциация.Ассоциации всегда подводят вас к сути проблемы. Важной его частью является то, что никто не должен отвлекать ваш поток ассоциаций . Вот почему хорошо быть одному и не отвлекаться, например, на телефон или что-нибудь еще.

Почему

Поощряйте поток ваших ассоциаций, задав себе вопрос, почему. При необходимости повторите пять раз. Даже десять, если это приведет вас к большему пониманию. Как уже упоминалось, ассоциации постепенно приведут вас к сути всего, и вы рано или поздно осознаете это.Вы поймете, почему вы так себя чувствуете и почему оказались в той ситуации, в которой находитесь сейчас.

5-Whys также является отличным методом решения проблем. Запишите возникшую у вас проблему и пять раз спросите себя «почему». После каждого ответа вы спрашиваете себя «почему?» снова, и это приведет вас к сути проблемы. Вот пример (источник: Википедия):

• Автомобиль не заводится. (проблема)
• Почему? — Аккумулятор разрядился.(сначала почему)
• Почему? — Генератор не работает. (второй почему)
• Почему? — Обрыв ремня генератора. (третье почему)
• Почему? — Ремень генератора истек срок службы и не заменялся. (четвертое почему)
• Почему? — Автомобиль не обслуживался согласно рекомендованному графику обслуживания. (пятое почему, основная причина)

Интеллектуальное и эмоциональное тело

Вам нужно различать ум и эмоции.Это правда, что наши мысли и эмоции сильно связаны, но вы часто попадаете в ситуации, когда что-то кажется совершенно логичным (как вы должны чувствовать или делать), но ваши эмоции рассказывают вам совершенно другую историю. Ваши эмоции — это компас, который ведет вас к истинному пониманию.

Например, может быть логичным, что вы устроитесь на новую работу с более высокой зарплатой и большими возможностями. Но ваши эмоции могут не полностью совпадать с рациональным решением. Вы можете почувствовать сопротивление вашего эмоционального тела.Это часть вашей аналитической работы — спросить себя, почему. При необходимости пять или даже больше раз.

Вы можете помочь себе, ответив на следующие вопросы и рекомендации:

• Четко опишите ситуацию, которая с вами случилась
• Что вы чувствуете и почему? Продолжайте объяснять почему.
• Ситуация, в которой вы находитесь, и ваши чувства. Что они вам больше всего напоминают?

Не судить, просто замечать

Цель саморефлексии посредством ведения дневника не в том, чтобы судить и критиковать себя или анализировать, что вам следует делать, а чего не следует. Это значит быть понимающим, терпимым и замечать что-то в себе.

Дело не в укреплении вашей внутренней критики, а наоборот. Речь идет об увеличении вашей способности любить себя и других за счет того, что вы станете более осведомленными и узнайте себя и свое прошлое. Что бы ни случилось, будьте нежны с собой, размышляя о себе.

Для повышения вашей краткосрочной производительности, продуктивности и улучшения регулярно планируйте спринты и размышляйте.А для повышения вашей производительности и счастья в долгосрочной перспективе регулярно размышляйте и самоанализируйте, ведя дневник. Это может показаться огромным вложением, но оно позволит вам действительно достичь ваших истинных желаний и целей. Неважно, насколько усердно вы работаете, если вы делаете что-то неправильно. Не бойтесь быть собой!

примеров светоотражающего письма | Текущие студенты UNSW

Типы заданий по рефлексивному письму

Журнал требует, чтобы вы писали еженедельные записи в течение семестра.Может потребовать от вас основывать свое размышление на содержании курса.

Учебный дневник похож на дневник, но может потребовать группового участия. Затем дневник становится местом, где вы можете письменно общаться с другими членами группы.

Журнал часто используется в дисциплинах, основанных на экспериментальной работе, таких как наука. Вы записываете или регистрируете то, что вы сделали. Журнал дает вам точную запись процесса и помогает размышлять о прошлых действиях и принимать более обоснованные решения для будущих действий.

Светоотражающая записка часто используется в законе. Рефлексивная записка побуждает вас подумать о вашей личной реакции на юридический вопрос, поднятый в ходе курса.

Дневник сочинений может иметь форму аннотированной библиографии (где вы исследуете источники доказательств, которые вы можете включить в свое эссе) и критического анализа (где вы размышляете о собственном процессе написания и исследования).

экспертная оценка обычно вовлекает студентов, показывающих свои работы своим сверстникам для обратной связи.

Задача самооценки требует, чтобы вы прокомментировали свою собственную работу.

Некоторые примеры рефлексивного письма

Полевой отчет о социальных науках (раздел методов)

Полевые заметки были написаны от руки на линованной бумаге. Они состояли из кратких заметок и мысленных триггеров (личных заметок, которые напоминали мне о конкретных вещах, когда дело доходило до написания заметок). Я сделал несколько прямых наблюдательных заметок, записывая то, что я видел, где это имело отношение к вопросам исследования, и, поскольку я стремился получить представление о культуре и рабочей среде, я также сделал заметки для выводов исследователя [1] [2] . [3] Я нашел сам процесс создания заметок полезным, поскольку он гарантировал, что я внимательно выслушиваю и расшифровываю информацию. Не вся информация, которую я записал, была уместной, но то, что я нашел информативным, помогло мне составить обзор при повторном чтении. Однако надежность самих набросков может быть сомнительной. Например, записи не были прямой записью того, что сказали испытуемые, а содержали относящуюся к делу или интересную информацию. Мне редко удавалось переписать прямую цитату, поэтому я полагался на свой довольно быстрый перефраз, который рисковал изменить смысл.Некоторую техническую информацию было трудно записать точно [3] . Магнитофон был бы лучшим и более точным методом. Однако одна студентка принесла магнитофон, и участница попросила ее выключить, которой не нравилось записывать ее комментарии напрямую. Похоже, что субъекты по-разному относятся к тому, что их записывают или фотографируют (в отличие от наблюдателей, делающих заметки), поэтому перед использованием этих технологий следует получить конкретное согласие [4] .

1. Описание / объяснение метода. 2. Включает специализированный язык 3. Критическая оценка метода 4. Заключение и рекомендация на основе опыта писателя

11 Отчет о дизайне

Вопрос: Обсудите по крайней мере две вещи, которые вы узнали или открыли, например, о дизайне, работе в группах или физическом мире, участвуя в мероприятиях Impromptu Design. Во-первых, самое очевидное, что я обнаружил, это преимущество работы в составе группы [1] . Я узнал, что хорошая командная работа является ключом к успеху в дизайнерской деятельности, когда время и ресурсы ограничены. Поскольку у каждого была своя точка зрения, можно было придумать много разных идей, и я обнаружил, что энергия группового участия заставляет меня чувствовать себя более энергичным, когда я хочу внести что-то [2] . Во-вторых, я обнаружил, что даже самые простые вещи на земле можно превратить в нечто удивительное, если мы приложим достаточно творчества и усилий для работы над ними [1] .В заданиях «Импровизированный дизайн» [3] мы использовали некоторые простые материалы, такие как соломинки, веревки и воздушные шары, но все же смогли создать некоторые «крутые штуки» [4] . Я узнал, что у каждого дизайна есть свои слабые и сильные стороны, и работа с группой может помочь понять, что они собой представляют. Мы оспаривали предвзятые мнения друг друга о том, что будет работать, а что нет. Мы также могли видеть, как изменение дизайна действительно влияет на его производительность.

1. Обращается к вопросу о задании 2. Отражает непосредственный опыт 3. Прямая ссылка на деятельность курса 4. Стиль относительно неформальный, но все же использует полные предложения. 5. Изучение того, что было изучено.

Учебный журнал (еженедельное размышление)

Лекция на прошлой неделе представила идею о том, что наука является самой мощной формой доказательства [1] .Мое положение студента, изучающего как физику, так и право, делает этот вопрос важным для меня [2] и того, о чем я думал, когда смотрел телепрограмму «Новые изобретатели» в прошлый вторник [3] . Двух «изобретателей» (имя странное, учитывая, что, как говорит Смит (2002), никто не думает о вещах в вакууме) сопровождали их маркетологи. Беседы были довольно надуманными, но при этом веселыми и поучительными. Я понял, что маркетологи использовали определенную форму доказательства, чтобы убедить зрителей (нас?) В ценности изобретений [4] .Для них эта стоимость определялась исключительно тем, можно ли что-то купить или продать, другими словами, было ли что-то «рыночным». Напротив, изобретатели казались довольно застенчивыми и неохотно использовали что-либо, кроме технических терминов, почти как если бы это было единственное требуемое доказательство — как будто никаких дополнительных объяснений не требовалось. Это различие заставило меня задуматься о целях этого курса — о том, что коммуникативные навыки не являются общими, но различаются в зависимости от времени и места.Как и в учебнике «Методология исследования», обсуждавшемся в первой лекции, эти коммуникативные навыки являются результатом формы триангуляции [5] , которую я преобразовал в следующую диаграмму: …

1. Описание темы курса 2. Голос автора ясен 3. Знакомит с «повседневным» жизненным опытом 4. Стиль относительно неформальный, но все же использует полные предложения 5. Обеспечивает явную связь между «повседневной» жизнью и темой

Ссылки

Brookfield, S 1987, Развитие критических мыслителей: побуждая взрослых исследовать альтернативные способы мышления и действий , Open University Press, Milton Keynes .

Mezirow, J 1990, Содействие критическому размышлению в зрелом возрасте: руководство по трансформирующему и эмансипативному обучению , Джосси-Басс, Сан-Франциско.

Schön, DA 1987, Обучение рефлексивных практикующих , Jossey-Bass.Сан-Франциско.

Центр обучения и карьеры благодарит студентов, которые позволили нам представить примеры их сочинений.

Подготовлено Центром обучения и карьеры, Университет Нового Южного Уэльса © 2019. Это руководство можно распространять или адаптировать в образовательных целях. Требуется полное и надлежащее подтверждение. Свяжитесь с нами здесь: [email protected]

: (. 3) |

Публицистический стиль (журнальный). Основные функции публицистического стиля: социальное влияние и манипулирование общественным мнением; информационная функция.Дополнительные функции: пропаганда, популяризация, образование, организация, анализ и критика, гедонизм (развлечение). Стилистические особенности публицистического стиля: чередование эталона и выразительности, эксплицитная оценка, аффективный, впечатляющий характер, стилистические эффекты «новизны», реклама, массовость, групповая социальная направленность, фактография (документальная точность, обилие статистики, топонимика и имена собственные, фактические данные), нейтральная или формальная манера изложения, обобщение, использование аргументов, мультистилистический характер.

Публицистический стиль и прочие функциональные стили. Публицистический стиль как сфера пересечения со стилем художественной литературы / эссе, очерка, пасквиля, сатирической статьи / и научным стилем / комментарием, рецензией /. Элементы разговорного и делового стилей. Подстили и жанры: собственно публицистический стиль / пасквильщики, статьи, очерки, очерки, путевые заметки, мемуары /, политическая пропаганда / лозунги, листовки, прокламации /, журнальный /, газетный стиль — редакционная (ведущая) статья, краткие новости или колонки новостей, репортаж, интервью, репортаж /, ораторское искусство / выступления, парламентские дебаты, теледискуссии / теле- и радиожурналистика, публицистическая кинематография (документальный, новостной и др.)). Новые жанры публицистики: ток-шоу, реалити-шоу, ролевое шоу, игровое шоу, дебаты, телепрограммы, телекомментаторы, новые виды информационных программ. Внутренняя дифференциация публицистического стиля и соотношение функциональной актуальности различных его вариаций и жанров.

Газетный стиль . Проблемы классификации. Жанры газет: редакционная (передовая), кинохроника, краткий новостной репортаж, репортаж, интервью, очерк, заголовок, злободневная сатира, реклама.

Графические средства газетного стиля: широкое использование графических средств — смена шрифтов, словесного оформления, курсива, различных графических символов (звездочек и т. Д.), Используемых для ограничения текста, а также элементов композиционного оформления, таких как в виде столбцов, заголовков, подзаголовков, частей и абзацев. Языковые средства публицистического стиля:

Лексика

: приоритет нейтральной и книжной лексики, широкое использование языковых средств для актуализации хронотопов (собственные и географические имена, \ изобилие статистики, топонимические и собственные имена, факты и данные), средства оценки, неологизмы, социально-политическая терминология, большое количество заимствованных и интернациональных слов, использование слов и словосочетаний других стилей (особенно разговорных) на общем фоне словаря книжного стиля, включая терминологию, а также средства изображения для увеличения выразительности / банальные метафоры, метонимии, персонификация, метафорические пересказы, метафорическое использование терминологии /, газетные термины: газетный словарь и клише (журнальный и книжный), разложение фразеологизмов.Словообразование: суффиксы и префиксы ссуды, а также словосочетания; грамматические средства: в морфологии употребление единственного числа существительных в их собирательном значении, множественное число для определения обобщения, широкое использование превосходной степени прилагательных с целью раскрытия выразительности, а также употребление прилагательных-раскраски, обоснование и оценка использования числительных, прилагательных и причастий. Средняя длина предложения (9-11 слов) и средняя степень сложности в структуре предложения.Широкое использование повествовательных предложений. Использование вопросов, восклицательных предложений для выразительности. Средства выразительного синтаксиса: инверсии, параллелизм, антитезис, разбиение, градация, обособление, разные типы представления авторских слов и разговорные конструкции, разные закономерности в употреблении однородных частей предложения — двойных, трехэлементных и многоэлементных; композиционно-текстовые средства: канонизированная трехчастная структура публицистических текстов, принцип пирамиды и его эффекты в композиции современного газетного текста, использование композиционных (передних) приемов.

Официальный стиль. / Стиль официальных документов /. Регулирующая функция как основная, т.е. е. установление норм и правил в сфере общественных отношений (например, отношения индивидов, групповые индивидуальные отношения, отношения социальных групп и институтов и т. д.). Подстили и жанры: стиль юридических документов / законов, законодательных актов, кодексов, инструкций, приказов /, стиль официальных документов / заявлений, справок, протоколов, анкет, анкет, автобиографий, договоров, договоров /, стиль дипломатических документов / соглашения, пакты, коммюнике, записки, меморандумы, декларации /.Значительная внутренняя дифференциация, т.е. е. значительные жанрово-стилистические различия в зависимости от функционального назначения текста, тематики, сферы использования, характера учреждения, издающего публикацию.

Стилистические особенности: стандартный, императивный и предписывающий характер, определение в качестве ведущего метода изложения, точность, не допускающая неверного толкования, неличностный характер. Специфика официального стиля, характерная для всех его разновидностей и жанров: темплетное (шаблонное) составление текста, речевые стандартные и стереотипные способы выражения и расстановка языковых средств (клише, стандартная лексика).Использование языка означает принадлежность к стилю официальных документов как отрицательное развитие речевой культуры, особенно в рамках норм публицистического стиля.

Языковые средства стиля официальных документов:

графические средства: широкое использование графических средств — изменение шрифта, курсива, использование графических средств разграничения — различные графические символы (звездочки, линии, узоры и т. Д.), Которые четко демонстрируют ограничение текста (столбцы, разделение на части, разделы , элементы, абзацы), средства графического дизайна, раскрывающие изобразительную форму храма; лексические средства: бюрократические штампы (слова или словосочетания), использование специальной терминологии для выражения точности, повторов, использование конструкций с архаичными элементами, широкое распространение словарных единиц, выражающая обязанность, отсутствие субъективной эмоциональной оценки; грамматические средства: именной характер / преобладание существительных, большое количество именных предлогов и союзов /, широкое использование родительного падежа, различные формы выражения повелительного наклонения / глаголов со значением обязательства, глаголы обучения, предписания, формы будущего времени, повелительное наклонение, инфинитивные и инфинитивные конструкции /, отсутствие представления первого и второго лица и коррелированных местоимений, использование собирательных существительных для выражения безличности, различные модели утверждения и констатации, конкретное использование аспектных и временных форм (будущее в условные предложения, широкое использование условных предложений в связи с необходимостью подробного изложения и оговорки, редкое использование сложных предложений, особенно с подчиненными предложениями причины из-за отсутствия необходимости объяснять логические операции анализа и рассуждения; композиционные приемы: шаблонная структура текстов всех жанров и подстилей, декларативная, выяснение характера, пренебрежение повествованием и обсуждением.

Разговорный (разговорный) стиль. Основная функция — общение, реализация практической деятельности человека. Применяется в повседневной жизни. Внеязыковые особенности: неформальность, спонтанный характер речи, межличностный контакт и непосредственное участие в процессе общения, привлечение паралингвистических средств общения (жесты, выражение лица, движения). Стилистические особенности: знакомство, многоточие, конкретность речи, прерывистость и логическая несостоятельность речи, эмоциональность, результативность.Вторичные стилистические особенности: идиоматический и образный характер, личностный тип изложения речи. Устные и письменные (эпистолярные) разновидности. Две формы речи: диалог (простой диалог и полилог) и монолог. Внутренняя дифференциация, т.е. е. жанровые и стилевые различия, обусловленные коммуникативным статусом, настроением, целями, отношениями говорящих, ситуацией и темой разговора. Подстили и жанры: литературный разговорный стиль / разговоры, беседы, интервью /, привычно-разговорный стиль / общение между членами семьи, друзьями, интимное общение, детские разговоры /, тихий разговорный / ссоры, оскорбления, скандал, склоки, оскорбления /.Языковые особенности: высокая активность некнижных средств языка (со стилистической разговорной и знакомой окраской, использование небукнижных низкоязычных элементов на всех языковых уровнях, неполные конструкции (на фонетическом, синтаксическом и частично морфологическом уровнях), использование языковых единиц конкретного значения на всех уровнях, нехарактерное использование средств с абстрактным и обобщенным значением, слабые синтаксические связи между частями синтаксической структуры, активное использование средств вербальной образности, средств выражения субъективной оценки, эмоциональной и выразительные средства на всех уровнях, шаблонная речь, специфическая фразеология, личные формы, nonce-слова.

ГЛАВА IV. ВИДЫ ИЗВЕСТИЙ

: (936) (6393) (744) (25) (1497) (2184) (3938) (5778) (5918) (9278) (2776) (13883) (26404) ) (321) (56518) (1833) (23400) (2350) (17942) (5741) (14634) (1043) (440) (17336) (4931) (6055) (9200) (7621)

Авторский рассказ.Диалог. Интерьер Выступление. Представленная речь. Композиционные формы Произведение творческой прозы никогда не бывает однородным по форме и сути содержащейся в нем информации. И то, и другое во многом зависит от точки зрения адресата, поскольку автор и его персонажи могут предлагать разные углы восприятия одного и того же объекта. Естественно, что этот эффект полифонии организует автор, но мы, читатели, читая текст, отождествляем разные взгляды с разными персонажами, а не приписываем их непосредственно писателю.Взгляды и эмоции последнего наиболее ярко выражены в авторской речи (или в авторском повествовании). Здесь в основном сконцентрирован сюжет uhfoldinof me, персонажам даны характеристики, здесь же описаны время и место действия, как их видит автор. Авторский рассказ дает читателю прямую информацию о предпочтениях и возражениях, убеждениях и противоречиях автора, т.е. служит основным источником формирования авторского образа . В современной прозе, стремясь сделать свое письмо более правдоподобным, произвести впечатление на читателя эффектом достоверности описываемых событий, писатель поручает какому-то вымышленному персонажу (который также может участвовать в повествованных событиях) задачу рассказа -стеллинг. Таким образом, сам писатель прячется за фигурой рассказчика, представляет все события рассказа с точки зрения последнего и лишь эпизодически появляется в повествовании со своими собственными соображениями, которые могут подкреплять или противоречить тем, которые выражает рассказчик.Данная форма авторской речи называется доверительное повествование . Структура доверенного повествования намного сложнее, чем структура собственно авторского повествования, потому что вместо одного командного, организующего образа автора у нас есть иерархия образа повествователя, по-видимому, выстраивающая плюсы и минусы связанной проблемы. и, возвышаясь над образом рассказчика, стоит образ автора, истинного и действительного создателя всего этого, ответственного за все взгляды и оценки текста и служащего главной и преобладающей силе текстовой связности и единства. Доверенное повествование может быть выполнено от 1-го лица единственного числа, когда рассказчик ведет свою историю открыто и явно от своего имени, как, например, в Над пропастью во ржи Дж. Д. Сэлинджера или Великий Гэтсби по Sc. Фицджеральд, , или «Все люди короля» Р. Ф. Уоррена. В первой книге сам Холден Колфилд рассказывает о кризисе в своей собственной жизни, на котором сосредоточен роман. Во второй книге Ник Каррауэй рассказывает о Джее Гэтсби, с которым он встречался лишь изредка, так что, чтобы рассказать историю жизни Гэтсби, ему пришлось полагаться и на знания других персонажей.А в третьей книге Джек Бёрден изображает драматическую карьеру Уилли Старка, который сам был одним из ближайших соратников этого человека. В первом случае повествование имеет меньше отклонений от основной линии, чем в двух других, в которых рассказчики должны предоставить читателю также информацию о себе и своей связи с главным героем. Доверенное повествование также может быть анонимным . Рассказчик открыто не берет на себя ответственность за взгляды и оценки, но манера изложения, угол описания очень убедительно свидетельствуют о том, что история рассказана не самим автором, а некоторыми из его фактов, которые мы видим, например.г., в прозе Фл. О’Коннор, К. Маккаллерс, Э. Хемингуэй, Э. Колдуэлл. Повествование, как авторское, так и доверенное, — не единственный вид повествования, наблюдаемый в творческой прозе. Очень важное место здесь занимает диалог , , где персонажи выражают свое мнение в форме произнесенной речи. Обмениваясь репликами, участники диалога, обсуждая других людей и их действия, раскрывают себя.Так что диалог — одна из наиболее значимых форм самохарактеризации персонажа, которая позволяет автору как бы исключить себя из процесса. Другая форма, получившая первостепенное значение в современной прозе, — это внутренняя речь персонажа, , которая позволяет автору (и читателям) заглянуть во внутренний мир персонажа, увидеть его идеи и просмотров в. изготовление. Внутренняя речь наиболее известна в форме внутреннего монолога, — довольно длинного фрагмента текста (полстраницы и более), посвященного одной из основных тем мышления персонажа, предлагая причины его прошлых, настоящих или будущих действий. Короткие вставки внутренней речи представляют непосредственные психические и эмоциональные реакции персонажа на замечание или действие других персонажей. Наш мозг не предназначен для общения и, соответственно, структурирован по-своему. Образное отражение психических процессов, представленное в виде внутренней речи, являясь частью текста, одна из основных функций которого — коммуникативная, обязательно подвергается некоторой лингвистической структуризации, чтобы сделать ее понятной для читателя.Однако в крайних случаях это желание быть понятым другими затмевается попытками автора изобразить разрозненный, чисто ассоциативный образ мышления, который делает внутреннюю речь почти или полностью непостижимой. В этих кейсах используется так называемая техника потока сознания , которая особенно популярна у представителей модернизма в современной литературе. Таким образом, точка зрения персонажа может быть реализована в формах произнесенной (диалог) и внутренней (внутренней) речи.Оба введены в текст авторской репликой , содержащей указание на персонажа (его имя или имя-заменитель) и на акт говорения (мышления), выраженный такими глаголами, как «говорить», «думать» и их многочисленные синонимы. Чтобы отделить и индивидуализировать сферу персонажа, языковые средства, используемые в диалоге и внутренней речи, отличаются от тех, которые используются в повествовании автора, и в своем единстве и сочетании они составляют речевую характеристику персонажа , которая необходима при создании его образа в романе. Последний, четвертый тип повествования, наблюдаемый в художественной прозе, представляет собой своеобразное смешение точек зрения и языковых сфер как автора, так и персонажа. Впервые он был обнаружен и проанализирован почти сто лет назад, и к нему был прикреплен термин (сообщенный) — . Представленная речь служит для демонстрации мысленного воспроизведения однажды произнесенного замечания или мышления персонажа. Первый случай известен как представляет произнесенную речь, второй — представляет внутреннюю речь. Последняя по сути близка к внутренней речи персонажа, но отличается от нее по форме: она передается в третьем лице единственного числа и может иметь авторские качественные слова, т. Е. Отражает наличие авторской точки зрения рядом с точкой зрения персонажа. , в то время как внутренняя речь полностью принадлежит персонажу, формально тоже, что материализуется через местоимения от первого лица и языковые особенности персонажа. Четыре типа повествования, кратко описанные выше, выделены на основе точки зрения, определяющей организацию каждого из них.Если за основу классификации взята семантика текста, то мы будем иметь дело с тремя повествовательными композиционными формами , традиционно выделяемыми в поэтике и стилистике. Это: собственно повествование где сосредоточено развитие сюжета. Это наиболее динамичная композиционная форма текста. Две другие формы — описание и rgumentation — являются статическими.Первый предоставляет детали внешнего вида людей и вещей, «заполняющих» книгу, места и времени действия, второй предлагает причины и следствия поведения персонажа, его (или автора) соображения относительно моральных, этических, идеологических и другие вопросы. Довольно редко какая-либо из этих композиционных форм используется «в чистом», непрерывном виде. Как правило, они смешиваются даже в пределах абзаца. Все композиционные формы можно найти в каждом из типов повествования, но с сильно различающейся частотой.

Стилистические особенности Оскара Уайлдса Райтингса

Стилистические особенности Оскара Уайлдса Райтингса

Стилистические особенности Оскара Уайлдса Райтингса

ПЛАН

ВВЕДЕНИЕ

1. Глава 1

Оскар Уайльд как блестящий драматург своего времени

2. Глава 2

Надлежащее расследование

1.Некоторые примечания по стилю и стилистике

2. Лексические EM и SD

3. синтаксические ЭМС и SD

Общие выводы

Библиография

Введение

Лингвисты уделяют значительное внимание способам выражения акцента. Объектом стилистического анализа является язык в процессе его употребления.

Подход к языковому материалу и предмету стилистики и предмету стилистики является предметом нашего внимания в данной дипломной работе.

Как известно, стилистика трактует особые языковые средства, которые помогают говорить живую и интересную.

Не буду вдаваться в подробности насчет множества выразительных средств и стилистических приемов в пьесах Оскара Уайлдса, их слишком много.

Меня интересует анализ тех стилистических приемов и выразительных средств, которые способны сделать высказывания эмоционально окрашенными. Я беру только те стилистические приемы, которые основаны на каком-либо значимом моменте в высказывании, состоит ли оно

из одного предложения или строки предложений.

Обычно эффект стилистических приемов выходит за рамки одного предложения, и исследование затрагивает особенности речи.

В моей дипломной работе рассматриваются те стилистические приемы, которые чаще всего используются в спектаклях, согласно таблице частотности их использования, приведенной мной в конце дипломной работы.

Разница между стилистическими приемами и выразительными средствами невелика, они тесно связаны друг с другом.Разделение вещей на выразительные средства и стилистические приемы чисто условное, границы между ними несколько шаткие.

Стилистические выразительные средства обладают своеобразным излучающим действием. Они заметно окрашивают все высказывание независимо от того, логичны они или эмоциональны. Они воспроизводят мысли и чувства авторов и заставляют читателя думать и чувствовать то, что автор хочет, чтобы он думал и чувствовал.

Первоначальная задача моей дипломной работы — указать предмет исследования.Это средство выделения.

Согласно Хорнби, ударение — это сила или ударение, наложенное на слово или слова, чтобы прояснить значение или показать его важность.

Выделение достигается лексическими и синтаксическими выразительными средствами.

В своей дипломной работе я рассмотрю лишь некоторые из выразительных средств, наиболее часто используемых в пьесах Оскара Уайлдса.

Интересно отметить, что Сошальская Е.Г. говорит об анализе, который указывает на необходимость и важность самого расследования в моей дипломной работе.

Цель стилистического анализа, — говорит она, — помочь студентам наблюдать взаимодействие формы и материи, чтобы увидеть, как через бесконечное разнообразие стилистических приемов и их функций сообщение автора доводится до читателя. . **

Что ж, интересно знать, для чего О. Вильдес использует эти стилистические приемы, как он их использует, что он хочет, чтобы читатель понял; в основном, какие стилистические приемы он использует в своих пьесах, и попытаться объяснить, что делает его стиль незабываемым и узнаваемым, уникальным и оригинальным.

ГЛАВА 1

Оскар Уайльд как блестящий драматург своего времени

Оскар Уайльд был одним из самых известных писателей девятнадцатого века. Он был писателем, драматургом и остроумием. Он проповедовал важность стиля как в жизни, так и в искусстве, а также придавал викторианской ограниченности и самоуспокоенности. Большинство писателей, независимо от их профессии, писали с акцентом и авторитетом учителя, обращающегося к своим ученикам.Несмотря на эту общую черту, викторианские писатели сильно различаются по стилям. Они были индивидуалистами, и у каждого была своя личность, ярко выраженная в его стиле.

Оскар Уайльд был одним из викторианских эстетов и пытался написать произведение, которое должно быть красивым по цвету и ритму. Его письмо очень искусно. Несмотря на то, что О. Вильде, вероятно, писали о большем, чем о большинстве писателей девятнадцатого века, его место и репутация остаются неопределенными.

Необычная личность и остроумие Уайлда настолько захватили воображение большинства биографов и критиков, что их оценки его работ слишком часто состояли из сочувствия писателю, чьи литературные произведения были не более чем слабым отражением его блестящей речи или манифестации. того, что обозреватель Times Literary Supplement назвал его беззаконием. В самом деле, Уайлдс замечает, что он вложил свой гений в свою жизнь, и только его талант в своем искусстве оказал поддержку тем, кто считает его жизнь главным объектом интереса.

Оскар Уайльд родился в Дублине, Ирландия, в 1854 году. Его полное имя было Оскар Фингал ОФлаэрти Уиллс Уайлд. Оскар, названный в честь своего крестного отца, короля Швеции Оскара I, в конечном итоге отказался от трех своих вторых имен. Он сказал, что имя, которое должно быть у всех на слуху, не должно быть слишком длинным. Он собирался стать знаменитым.

В 20 лет Уайльд покинул Ирландию, чтобы учиться в Оксфордском университете, где он сделал блестящую карьеру, где он получил первоклассную оценку как в классической модерации, так и в литературе, а также выиграл премию Ньюдигейта за стихи на английском языке за стихотворение о Равенне.Еще до того, как он покинул университет в 1878 году, Уайльд стал известен как один из наиболее затронутых профессоров эстетического движения, продвигавшего новую концепцию искусства для искусства.

Уайльд был человеком большой оригинальности и силы ума. Он быстро стал заметной личностью в литературных и общественных кругах, но период его истинных достижений начался только после того, как в 1888 году он опубликовал «Счастливый принц» и другие сказки. В этих сказках и баснях Уайльд нашел литературную форму, подходящую для него. таланты.Всего девять рассказов (изначально опубликованных в двух томах «Счастливый принц 1888 года» и «Гранатовый дом 1891»), пять в первом томе и четыре во втором. В этих рассказах обзор и непростая смесь морали и фантастики.

Единственный роман Уайлда «Изображение Дориана Грея» (1890) привлек большое внимание, и его высказывания передавались из уст в уста, как высказывания одного из якобы умников того времени. Этот роман о юноше, чьи черты лица год за годом сохраняют тот же юношеский вид невинной красоты, в то время как стыд его ужасных пороков год за годом отражается на чертах его портрета.Этот роман охватывает весь спектр человеческого опыта и воображения.

Карьера Оскара Уайльда была недолгой, но с самого начала успех улыбался ему, и он быстро добился триумфа. Некоторые из его работ, его стихи, его эссе «Намерения», его сказки, его стихи в прозе «Гранатовый домик», «Картина Дориана Грея» подтверждали, что он был чистым художником и великим писателем, поскольку некоторые из его страниц были прекраснее самого прекрасного в английской прозе. Но эти работы были для него только развлечением, и разносторонний ум, такой блестящий, так тонко ироничный, такой парадоксальный, нашел средство выражения, которое идеально соответствовало его незаурядным способностям; это был театр.

Театр сыграл очень важную роль в жизни Уайлда. Английская драма возродилась ближе к концу викторианской эпохи. С конца 1700-х до конца 1800-х годов в Англии почти не производились важные драмы. Но к 1900-м годам ряд драматургов возродили английский театр как остроумными комедиями, так и реалистическими драмами о социальных проблемах того времени.

[ 1 ] 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Блокировка — план урока ESL

В ходе опроса, проведенного в Соединенном Королевстве, людей спрашивали о жизни после изоляции.Компания по исследованию рынка и анализу данных YouGov спросила 4343 человека о жизни после окончания карантина. В компании заявили, что были удивлены ответами людей. Лишь девять процентов британцев хотят, чтобы жизнь вернулась в «нормальное русло» после окончания вспышки коронавируса. Это означает, что 91 процент хотят, чтобы жизнь была не такой, какой она была до начала пандемии. Более половины людей (54%) заявили, что надеются изменить свой образ жизни. Ведущий исследователь профессор Том Макмиллан сказал: «Эти данные показывают, что существует реальный аппетит к переменам, и нация должна извлечь уроки из этого кризиса.«

Большинство участников опроса заявили, что заметили большие изменения из-за блокировки. Чуть более половины (51%) отметили более чистый воздух на открытом воздухе, а 27% за последний месяц видели больше диких животных. Это может побудить людей реже пользоваться автомобилями после окончания карантина. Может быть, больше людей будут работать из дома. Многие (42%) заявили, что ценят еду больше, а 38% заявили, что теперь готовят по рецептам, а не покупают готовые блюда. Еще одним изменением может стать более сильное чувство общности.Более 40 процентов людей заявили, что теперь они разговаривают с людьми, которые живут рядом с ними. Профессор Макмиллан сказал: «Люди пробуют новое и замечают различия дома, на работе и в обществе».

Попробуйте ту же новость на этих более простых уровнях:

Блокировка — уровень 0 , Блокировка — уровень 1 или Блокировка — уровень 2

Источники

• https: // новости. sky.com / story / coronavirus-only-9-of-britons-want-life to-to-normal-once-lockdown-is-over-11974459
• https: // www. mirror.co.uk / новости / политика / just-9-want-things-go-21877899
• https: // www. independent.