Нельзя говорить так: Юрист составил список фраз — их нельзя говорить инспектору ГИБДД
you%20must%20not%20speak%20so%20loud%20here%20-%20%d0%b7%d0%b4%d0%b5%d1%81%d1%8c%20%d0%bd%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d1%8f%20%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%82%d1%8c%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%20%d0%b3%d1%80%d0%be%d0%bc%d0%ba%d0%be — со всех языков на все языки
Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────Айнский языкАканАлбанскийАлтайскийАрабскийАрагонскийАрмянскийАрумынскийАстурийскийАфрикаансБагобоБаскскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийБурятскийВаллийскийВарайскийВенгерскийВепсскийВерхнелужицкийВьетнамскийГаитянскийГреческийГрузинскийГуараниГэльскийДатскийДолганскийДревнерусский языкИвритИдишИнгушскийИндонезийскийИнупиакИрландскийИсландскийИтальянскийЙорубаКазахскийКарачаевскийКаталанскийКвеньяКечуаКиргизскийКитайскийКлингонскийКомиКомиКорейскийКриКрымскотатарскийКумыкскийКурдскийКхмерскийЛатинскийЛатышскийЛингалаЛитовскийЛюксембургскийМайяМакедонскийМалайскийМаньчжурскийМаориМарийскийМикенскийМокшанскийМонгольскийНауатльНемецкийНидерландскийНогайскийНорвежскийОрокскийОсетинскийОсманскийПалиПапьяментоПенджабскийПерсидскийПольскийПортугальскийРумынский, МолдавскийСанскритСеверносаамскийСербскийСефардскийСилезскийСловацкийСловенскийСуахилиТагальскийТаджикскийТайскийТатарскийТвиТибетскийТофаларскийТувинскийТурецкийТуркменскийУдмурдскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийФарерскийФинскийФранцузскийХиндиХорватскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧеркесскийЧерокиЧеченскийЧешскийЧувашскийШайенскогоШведскийШорскийШумерскийЭвенкийскийЭльзасскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЮпийскийЯкутскийЯпонский
Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────АймараАйнский языкАлбанскийАлтайскийАрабскийАрмянскийАфрикаансБаскскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийВенгерскийВепсскийВодскийВьетнамскийГаитянскийГалисийскийГреческийГрузинскийДатскийДревнерусский языкИвритИдишИжорскийИнгушскийИндонезийскийИрландскийИсландскийИтальянскийЙорубаКазахскийКарачаевскийКаталанскийКвеньяКечуаКитайскийКлингонскийКорейскийКрымскотатарскийКумыкскийКурдскийКхмерскийЛатинскийЛатышскийЛингалаЛитовскийЛожбанМайяМакедонскийМалайскийМальтийскийМаориМарийскийМокшанскийМонгольскийНемецкийНидерландскийНорвежскийОсетинскийПалиПапьяментоПенджабскийПерсидскийПольскийПортугальскийПуштуРумынский, МолдавскийСербскийСловацкийСловенскийСуахилиТагальскийТаджикскийТайскийТамильскийТатарскийТурецкийТуркменскийУдмурдскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийФарерскийФинскийФранцузскийХиндиХорватскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧаморроЧерокиЧеченскийЧешскийЧувашскийШведскийШорскийЭвенкийскийЭльзасскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЯкутскийЯпонский
6 фраз, которые нельзя говорить инспекторам ГИБДД (иначе будут проблемы) :: Autonews
Что раздражает инспекторов и каких фраз лучше избегать, чтобы уехать без проблем, анонимно объяснили сами полицейские.1. «Ваши документы? Цель остановки?»
Один из инспекторов ГИБДД привел раздражающий его пример с требованием объяснить причины остановки. «Бывает так: останавливаю автомобиль, представляюсь, вежливо прошу предъявить документы, — привел пример один из инспекторов ГИБДД. — И начинается: «А ваши документы, а какова причина остановки?». Так водители решают сверкнуть своими юридическими познаниями. Требуют какие-то документы, подтверждающие, например, что их автомобиль подходит по ориентировке».
По словам полицейского, у каждого инспектора найдется огромное количество причин для остановки и проверки подозрительного на его взгляд автомобиля.
«Ежедневно и круглосуточно на дрогах проходят разные операции, а на угнанные автомобили приходит сотни ориентировок. Их ведь столько сейчас угоняют. У нас множество причин, по которым машина может показаться подозрительной.
Проще просто спокойно показать документы. Если водитель ведет себя адекватно, мы быстро его отпустим», — посоветовал сотрудник ГИБДД.
В свою очередь юрист Московского профсоюза полиции Игорь Гришаков считает, что подобные вопросы будут раздражать инспекторов ГИБДД только если они не знают, как грамотно на них ответить.
«Сотрудники ГИБДД должны уметь спокойно отвечать даже на провокационные вопросы. И ответить можно вежливо, но при этом поставить водителя на место. Сделать так, чтобы сам провокатор почувствовал себя неудобно, — сказал Гришаков в беседе с Autonews.ru. — Инспектор всегда должен быть готов к тому, что ответить и почему он остановил водителя: профилактические мероприятия, ориентировки и так далее. Он ведь представитель закона».
По словам юриста, водитель имеет полное задать уточняющие вопросы.
Если полицейские занимаются охраной общественного порядка, они могут представиться и назвать номер жетона.
Это их обязанность и реагировать на такие просьбы инспекторы должны спокойно. Если водитель все-таки хочет задать уточняющие вопросы, юрист советует немного изменить тон беседы и не вступать в лишние дискуссии
(Фото: Nikolay Gyngazov / Global Look Press )
«Не надо этого «цель остановки». Просто вежливо спросите: «товарищ инспектор, а что случилось?», — советует Гришаков. — Инспектор объяснит причину. Если вас все устроило и все понятно, молча передайте документы. Вам задали вопрос — отвечайте. Не задали — не нужно устраивать лишних диалогов. Если инспектор скажет, что вы нарушили ПДД, то дайте свое объяснение. Чем спокойнее вы себя ведете, тем быстрее уедете».
По словам эксперта, инспекторы часто устраивают профилактические проверки, которые требуют так называемого «просева» максимального количества автомобилей.
Если автомобилист начнет вести себя несоответственно обстановке, это послужит поводом для ГИБДД пробить его автоисторию (Фото: Станислав Красильников / ТАСС )
2. «Лучше пьяных/нормальных нарушителей ловите!»
«Иногда останавливаешь водителя за дело, а он: «да это разве нарушение, отпустите меня, вон лучше пьяных идите ловите. Или угонщиков или вон тот еще сильнее нарушил». Зачем валить все на других и учить нас, как работать», — возмущаются инспекторы.
В свою очередь юрист Гришаков уточнил, что любой сотрудник ГИБДД на это может спокойно сказать: «Знаете, мне командир дал задачу, и я буду ее исполнять.
Вас мы что ли забыли спросить, чем нам заниматься?». И будет совершенно прав», — считает эксперт.
3. «Не надо меня снимать!»
«Некоторые водители не понимают, что все проверки происходят в общественном месте и мы имеем полное право снимать все на камеру или мобильный телефон. А они кричат, что нельзя их снимать», — рассказал еще один инспектор.
Полицейский объяснил: самих инспекторов можно снимать постоянно. Более того, многие считают видеосъемку очень полезной.
«Мы же на службе. Я вообще за то, чтобы съемка велась постоянно — на видеорегистратор, на камеру, на телефон. При любой конфликтной ситуации я включаю запись и кладу телефон в нагрудный карман. И потом уже водитель не сможет обвинить инспекторов в хамстве, в том, что тот вел себя как-то не так. Все будет на видео. И если окажется, что водитель сотрудника ГИБДД оклеветал, такому автомобилисту может уже грозить либо административная, либо уголовная ответственность», — объяснил инспектор.
Если после жалобы на инспектора видеозапись покажет обратное, получается, что инспектора ложно обвинили. За это грозит административная или уголовная ответственность (Фото: РБК)
4. «Покажите документы на оборудование!»
Когда сотрудники ГИБДД проводят рейды по выявлению неправильной тонировки, некоторые водители требуют предъявить им документы о поверке приборов. С одной стороны, это требование законно, с другой, оно может усложнить инспекторам жизнь.
«Все приборы проходят поверку, мысли о том, что мы можем пользоваться неисправным и подкрученным прибором просто несостоятельны, это невозможно и грозит нам увольнением, — рассказал инспектор.
— Бывает, что мы возим с собой только копии, а не оригиналы документов о поверке. Но их должно быть более чем достаточно для таких водителей. Тем более, что возмущаются чаще всего те, у кого вообще через стекло ничего не видно».
5. «Я буду жаловаться!»
Угрозы жалобами со стороны водителей чаще не пугают, а также раздражают инспекторов ГИБДД. Но только в тех случаях, когда они ведут себя согласно правилам и стараются выполнять свои служебные обязанности.
«Иногда приезжаю на оформление ДТП, а водители начинают возмущаться. Не так подошел, не так спросил, не так представился. Недавно в жалобе написали, что у меня амнезия, потому что я переспросил адрес регистрации водителя. Причем это был водитель был виноват в аварии», — поделился инспектор.
По словам сотрудника ГИБДД, на каждую жалобу приходится писать длинные объяснения и тратить на это огромное количество времени. «Да, можно жаловаться, но кто же будет тогда работать. Поэтому эти угрозы вызывают раздражение.
Только дополнительный повод устроить автомобилисту более серьезную проверку», — поделился полицейский.
6. «Все было не так…»
Некоторые водители считают, что долгие споры могут настолько утомить инспекторов, что они их просто отпустят. И это тоже вызывает недовольство у сотрудников ГИБДД. «Вот камера сняла водителя, как он через запрещающую разметку объезжает грузовик и подрезает его. Все очевидно. А тот отвечает: «а это был не я!». И требует записи с других камер. Это только затягивает оформление, мы тратим время и свое, и водителя», — объяснил инспектор.
Также полицейский объяснил: если спорный момент попал на служебный видеорегистратор, полицейский никак не сможет с него что-то удалить. «За это впишут неполное служебное соответствие. Это один шаг до увольнения. Странно, что водители жалуются нам на правила и камеры — у половины нужно отбирать права, они ругают все подряд, а сами не разбираются в ПДД».
«А Ваня умеет!» и ещё 4 фразы, которые нельзя говорить ребёнку
«Сейчас ты у меня получишь!»
О том, что физически и эмоционально пугать ребёнка — это не только неконструктивно, но и вредно, уже сказано многое и не раз.
Угрозы сами по себе нарушают детскую потребность в безопасности. Для гармоничного развития человек должен иметь внутри себя надёжную опору, созданную родителями в процессе заботы и защиты его от опасностей. Детские попытки проявить себя, пусть через хулиганство и раздражающие нас поступки, — это всего лишь способы почувствовать свои идентичность и границы. Объяснять, а не ругать — вот залог понимания и осознавания ребёнком своего поведения.
«Учиться на отлично — это обязательно»
Когда достижения ребёнка вменяются ему в обязанности или обесцениваются на фоне общей успешности («А у остальных какие оценки?»), он делает вывод, что заслужить любовь можно только занимая первые места. Во взрослом возрасте это оборачивается неврозами и патологическим перфекционизмом с убеждением «если я не лучший, то я — ничтожество». Если ваш малыш рад своим успехам, просто разделите эту радость с ним.
«Почему Ваня может, а ты нет?»
Стыдить ребёнка с целью развить в нём стремление к победе можно только в случае, если вы хотите воспитать неуверенного в себе человека.
Родители думают, что такой формулировкой они закладывают стремление быть лучше. На самом же деле они лишь создают у ребёнка комплекс «сына маминой подруги», который во всём и всегда лучше него. Возможно, ваш малыш и правда в чём-то уступает некоторым сверстникам. Но в других сферах наверняка их превосходит. Сфокусируйтесь на этих успехах, похвалите, скажите, как гордитесь им, и получите от ребёнка ту волю к победе и мотивацию, которую так жаждете увидеть.
«Не будешь слушаться — отдам дяде»
Когда ребёнку так говорят родители, он слышит «Ты мне нужен только послушный, а непослушный не нужен вообще». Послушание — это почти всегда про удобство для родителя. Если представить, что неудобных детей отдают чужим, становится не по себе. Но ребёнок именно так и воспринимает эту фразу. Призвать ребёнка к порядку поможет приём активного слушания в совокупности с я-высказываниями. Например: «Тебе хочется бегать и прыгать, а не идти со мной за руку, но рядом проезжая часть и это небезопасно.
Я волнуюсь за тебя. Скоро мы пройдём опасный участок, и ты сможешь побегать». Таким образом мы показываем ребёнку, что видим и понимаем его чувства и желания, они важны для нас, как и он сам. Но в данный момент они не могут быть реализованы.
«Маме из-за тебя плохо»
Как и любые другие манипуляции, эта фраза вызывает лишь чувство вины. В атмосфере постоянной ответственности за чужие чувства растут дети, которые боятся проявить себя и свои настоящие желания, чтобы только не расстроить родителей. Вместо того чтобы обвинять малыша в своих переживаниях, поясните ему, из-за чего конкретно вы беспокоитесь, и дайте ему право выбора.
Как это всё запомнить
Всё, что нужно вашим детям, — это быть принятыми, чувствовать безопасность, высказывать свои чувства и иметь возможность исследовать мир в рамках правил социума. Это и есть в их понимании — быть любимыми. Не говорите малышу тех фраз, которые вы бы не хотели услышать сами, — и общаться с ребёнком, договариваться с ним станет намного проще.
О чем нельзя говорить при детях…
Задумывались ли вы когда-нибудь, что происходит с вашим ребёнком, когда вы разговариваете с другими взрослыми? Он вроде бы занят своими игрушками и вас не слышит. Ошибаетесь. Он слышит каждое ваше слово. Понимает? Скорее всего – нет. Но это ему пока и не надо. Его мозг работает пока как накопитель информации, он всё записывает!
Детская психика очень восприимчива и записывается каждое ваше слово, каждая ваша интонация, чтобы потом быть воспроизведенными в похожей (по мнению ребенка) ситуации!
Встречаются две женщины в магазине. «Как дела у вашего мужа?» — спрашивает одна. И слышит в ответ от пятилетнего ребёнка другой: «Этот козёл снова на рыбалку умотал. Совсем страх потерял!»
Или такой случай. Семья из трёх человек в очереди. Глава семейства: «Сейчас попробую без очереди взять». Протискивается вперед. Женщина из очереди: «Мужчина, совесть иметь надо!» Ребёнок: «Молчи, старая, тебе слова не давали!»
Вы ещё не оказывались в подобной ситуации? Поверьте, когда над словами ребёнка смеётся вся очередь, стыдно не ему, а его родителям.
Сквозь землю хочется провалиться! Потому что все вокруг прекрасно понимают, что ребёнок не сам это придумал, а повторил то, что услышал в своей семье.
Мама потом объяснит своему ребёнку, что «нельзя так говорить». И поставит его в тупик. Ведь он учится у родителей! Он же не сказал ничего такого, чего не слышал от них!
Следует помнить, что ребёнок до трех лет врать не умеет. Этому он постепенно учится у взрослых. Как и любое живое существо — у своих родителей. Причем мозг маленького ребенка плохо воспринимает нравоучения, когда родитель ставит ребенка перед собой и монотонно пытается внушить ему «как себя вести».
Информация лучше всего усваивается ребенком в игре. Да-да. Именно в те моменты, когда он играет, и, по вашему мнению, вас не слышит! И когда вы попытаетесь внушить ребенку, что «нельзя так говорить» (как говорите вы!), он усвоит только одно: нужно говорить неправду!
И первую свою ложь ваш ребенок будет испытывать на маме. Ведь мама же его этому научила!
Для ребёнка до трех лет мир един.
Разделение мира на «здесь можно одно, а там – другое» происходит очень медленно, и потребуется немало усилий, пока ребенок поймет разницу между тем, что можно говорить дома, а что – вне его. И вывод при этом ребенок может сделать неутешительный: «Мир настроен враждебно!»
Продлите же для своего ребенка время простой радости бытия. Не заставляйте его вникать во взрослые проблемы. Просто запомните, что можно говорить при детях, а что нельзя. Вам, взрослому человеку это сделать легче, чем ему.
— Прежде всего, никогда нельзя при ребенке плохо отзываться друг о друге. Мама и папа для малыша должны иметь равный авторитет! Если у вас с мужем разногласия, выясняйте их в кухне ночью шёпотом, когда ребёнок наверняка вас не услышит. Звучит довольно смешно? Но когда ваш ребенок назовет папу «безмозглым ослом» при папином начальстве, например, будет совсем не до смеха!
— Не отзывайтесь плохо о родственниках и друзьях при ребенке. Он может выдать ваше отношение к ним в самый неподходящий момент.
— Не ругайте воспитателей детского сада. Отношение к воспитательнице как к «дуре набитой» ребенок может потом перенести в школу на учительницу. О какой успешной учебе тогда сможет идти речь?
— И осторожнее с комментариями, когда смотрите телевизор.
Помните, что человеческая судьба решается именно в ранние годы. Ребенок скопирует не только ваши слова, но и ваше отношение к миру. И если вы недовольны чем-то и высказываете это вслух, учтите, рядом с вами прилежный ученик. Хотите, чтобы он повторил ваши ошибки?
10 фраз, которые нельзя говорить клиентам
Многие магазины продают похожие или вовсе одинаковые товары. Ключевые факторы, почему клиенты могут выбрать именно вас, — экспертность и клиентоориентированность. Но есть фразы, говоря которые, менеджер транслирует совершенно противоположное.
Олег Котанкин, эксперт в продажах и автор тематического блога, в колонке для EVO.Business поделился десятью репликами, которые нельзя говорить клиентам.
Поделиться
Твитнуть
1. Фразы с союзом «Но»
— Дорого!
— Да, дорого, но у нас бесплатная доставка и гарантия три года.
Продавец соглашается с клиентом, а потом союзом «Но» перечеркивает согласие. Лучше использовать «И».
Правильно:
— Дорого!
— Да, дорого, и эта цена включает доставку, а также гарантию на три года.
2. «Нет»
— У вас есть в наличии такой-то товар?
— Этого товара сейчас нет.
Когда человек впервые звонит или пишет в магазин, он надеется на помощь эксперта. Если в ответ на вопрос он услышит сухое «Нет», это пошатнет доверие и желание обратиться повторно.
Правильно:
— У вас есть в наличии такой-то товар?
— Товар быстро раскупили, он пользуется большим спросом. Как вам будет удобнее: подождать следующую поставку, она будет в субботу, или рассмотрим аналоги?
3.
Негативные формулировки с частицей «Не»— Вас не интересует дополнительная гарантия?
— Нет.
Вопрос, с частицей «Не» провоцирует собеседника ответить «Нет».
Правильно:
— Вас интересует дополнительная гарантия?
4. «Я не знаю», «Я сомневаюсь, что…», «Я не уверен, но думаю…»
— Я не уверен, но думаю, что эта кастрюля подойдет для индукционной поверхности.
Такие фразы говорят, что продавец плохо знает продукт. Конечно, трудно запомнить все характеристики, особенно если в магазине тысяча товаров. Но в таком случае лучше уточнить информацию и перезвонить клиенту.
Правильно:
— Это новый товар, сейчас уточню информацию и перезвоню через три минуты. Хорошо?
5. «Мы так не делаем», «У нас нет такой услуги»
— Мне очень нужен этот товар. Можете отправить его сегодня, в субботу, чтобы в понедельник он уже был у меня?
— Мы так не делаем. Отправляем только в будние дни.
Ответ показывает низкую клиентоориентированность продавца. А ведь именно гибкость и индивидуальный подход — факторы, благодаря которым клиенты возвращаются и рекомендуют магазин. Попросите человека подождать, пока подумаете, как решить его вопрос индивидуально.
Правильно:
— Обычно отправляем товары в будние дни. Сотрудник, который этим занимается, не работает в субботу и воскресенье. Вам будет удобно, если я посоветуюсь с коллегами, как лучше поступить, и перезвоню через 10 минут?
6. «Повисите на линии», «Не вешайте трубку, я пойду узнаю у коллег»
— В какой стране сделан товар?
— Одну секунду, повисите на линии, я пойду посмотрю на склад.
Обычно секунда длится до 10 минут. Если клиент спешит или занят, это ему не понравится.
Правильно:
— Вам удобно будет подождать 3 минуты на линии или лучше перезвонить?
7. «Повторите еще раз», «Простите, что вы сказали?»
— Мне важно, чтобы кастрюлю можно было использовать на индукционной поверхности.
— Простите, что вы сказали?
У клиента может возникнуть ощущение, что продавец его не слушает, а значит — не понимает.
Правильно:
Внимательно слушайте клиента.
8. «Только сегодня», «Только для вас»
— У нас акция только сегодня и только для вас!
В 99% случаев так говорят каждому клиенту, а потом забывают и на следующий день повторяют это тому же человеку. Получается не индивидуальный подход и сюрприз, а обман.
Правильно:
Используйте такие фразы, если это предложение на самом деле действует только сегодня и только для этого клиента.
9. «Дам вам совет», «Я бы вам посоветовал»
— Дам вам совет: не экономьте на…
Клиент может подумать: «Я сам хорошо в этом разбираюсь и знаю, что лучше купить». Далеко не всем нравится получать советы. Лучше расскажите кейс, который объясняет, почему лучше сделать так, как говорите вы.
Правильно:
У одного из наших клиентов был такой-то случай, поэтому мы стали рекомендовать модель дороже, но с такими-то преимуществами.
10. «Звоните, если с товаром будут проблемы»
— Спасибо за заказ. Если с товаром будет что-то не так, звоните.
Клиент может подумать, что купил проблемный товар и будет ждать подвох. Даже если продукт на самом деле качественный.
Правильно:
— Если у вас будут дополнительные вопросы по эксплуатации, звоните. Буду рад помочь.
Материал по теме: «Не спешите давать скидку». Олег Котанкин — об ошибках в телефонных продажах и работе с возражением «Дорого»
Подписывайтесь на Telegram-канал EVO.Business, чтобы не пропустить другие интересные материалы.
«О чем ты думал?»: чего нельзя говорить тем, кто совершил ошибку
Коммуникации Питер Брегман JOHN CONRAD/GETTY IMAGESДжефри, занимавший должность CEO хедж-фонда, был расстроен неудачными сделками, проведенными Томом, одним из его портфельных менеджеров.
Он вызвал Тома к себе в кабинет. (Это реальный пример из жизни, но я изменил их имена).
«Эти сделки были ужасной идеей! О чем ты думал?» — спросил Джеффри Тома.
Разговор быстро перерос в конфликтную ситуацию. Действительно, после такого первого вопроса сложно представить, чтобы он развивался иначе.
Почему этот вопрос не годился для начала? Вопрос «О чем ты думал?» сфокусирован на прошлом. Когда Том станет объяснять Джеффри ход своих мыслей, он будет только усиливать эмоции от совершенной ошибки и защищаться, ведь его мысли оказались неверными и привели к плохим результатам. При этом сейчас он может думать совершенно иначе.
Давайте разыграем этот сценарий. Том объяснит, почему провел эту сделку, а Джеффри разозлится на его неверное суждение. После разговора оба будут расстроены (вполне предсказуемо, что именно это и произошло между Томом и Джеффри).
Но что Джеффри мог сделать иначе? Лучше было бы не говорить о прошлом, а спросить Тома о будущем: «Как бы ты поступил в следующий раз?»
Вопросы, направленные в будущее, позволили бы Тому признать ошибку и продемонстрировать, что он извлек урок. Они усилили бы уверенность в способностях Тома и дали бы Джеффри возможность указать Тому на другие его неверные модели мышления, чтобы тот в будущем мог принимать более удачные решения, а не ругать себя в настоящем.
Какие еще преимущества есть у вопросов, направленных в будущее? Они более надежны и ускоряют процесс обучения, так как вы сокращаете процесс обучения на один этап. Вместо того чтобы разбирать ошибку и затем (хотелось бы надеяться) использовать знание о ней в будущем, вы переходите прямо к этому второму этапу.
Почему мы все не поступаем так интуитивно? Потому что в нужный момент мы не чувствуем всего этого. Мы злимся, возможно, немного напуганы, расстроены и раздражены. И тогда мы выпаливаем: «О чем ты думал?»
Полная версия статьи доступна подписчикам«С Москвы» и «укрАинский»: почему так нельзя говорить | Образование | Общество
В рубрике «Вспомнить все» объясняем правила русского языка так, чтобы стало понятно
1. Если можно сказать «в Салониках», то почему нельзя — «в Сочах» и «в Хельсинках»?
Есть названия городов, которые очень хочется склонять как существительные в форме множественного числа. Например, Сочи или Хельсинки. На самом деле варианты «в Сочах» и «в Хельсинках» неграмотные, потому что оба эти названия несклоняемые. А вот с Салониками все наоборот. Правильно: в Салониках, из Салоник, к Салоникам. Эти различия надо просто запомнить. Одни названия склоняются, другие — нет.
2. Обратно спортсмены поедут с Кубани или из Кубани?
Правильный вариант: с Кубани. Потому что обратное направление — НА Кубань. Это исторический сложившийся вариант предложного управления, его следует запомнить.
Вы будете смеяться, но проблема предлога «с» с названиями территориальных единиц стоит сейчас довольно остро. В справочном бюро «Грамоты.ру» больше десятка вопросов, авторы которых интересуются, не узаконен ли уже вариант «с Москвы»? Нет, не узаконен и пока находится за рамками литературного языка. Никаких «с Москвы» и «с Ростова». Только «из».
Если вы все еще не уверены, как правильно — «на» Украине или «в», то об этом можно почитать в мифах о русском языке
3. Голландский только сыр?
Известно, что Олимпиаду в Сочи посетит король Нидерландов. А на каком языке он будет говорить — на голландском или нидерландском? Бытует мнение, что голландским бывает только сыр и применительно к другим существительным это прилагательное используется некорректно. Но в реальности такого правила нет. И «голландский язык», и «нидерландский язык» — оба словосочетания верны. Справочное бюро «Грамоты.ру» указывает на их равноправие.
4. Казахстанский или казахский?
Спортсмены Казахстана и Узбекистана — они казахские и узбекские или казахстанские и узбекистанские? Словарь-справочник «Русские названия жителей» И.Л. Городецкой и Е.А. Левашова дает равноправные формы: башкиры и башкортостанцы, а также таджики и таджикистанцы, казахи и казахстанцы. Но различие в использовании этих вариантов все же есть. Как отмечает портал «Грамота.ру», этот случай похож на ситуацию со словами «финский» и «финляндский». Прилагательное «финляндский» используется тогда, когда речь идет о государстве и его функциях. Во всех остальных случаях — «финский». Точно такая же ситуация с «казахским» и «казахстанским».
5. Можно ли все-таки говорить «укрАинский»?
Нет, нельзя. Такой вариант ударения не зафиксирован ни в одном словаре. Поэтому только «украИнский», и никак иначе. Исключение: «Тиха укрАинская ночь…»
6. Кто они, жители Тайваня?
Жители Тайваня — тайваньцы. Мягкий знак в этом случае сохраняется.
7. Сборная Латвии — она латышская или латвийская?
Сборная латвийская, потому что она представляет Латвию, но не обязательно состоит из латышей. Эти два прилагательных различаются значениями: латышские песни — это песни латышей, а латвийские песни — песни, сочиненные или исполняемые в Латвии. Выбирайте вариант в зависимости от значения.
8. И наконец, что делать с ударениями?
Если вдруг по радио или ТВ один журналист сказал «ФлОрида», а другой — «ФлорИда», не ломайте себе голову, размышляя о том, почему так произошло, а то пропустите что-нибудь важное. Запомните, что правильный вариант — ФлорИда. Ударение на первом слоге некоторые словари тоже допускают, но все же редко. Предпочтителен именно «обрусевший» вариант.
Чего не скажешь, например, о Сиднее. Словарь имен собственных дает только вариант «СИдней», в то время как «Словарь образцового русского ударения» М.А. Штудинера рекомендует говорить «СиднЕй». То есть существует два варианта: совпадающий с английским и наш, обрусевший.
Главное, что тут нужно запомнить: в спорах о произношении и ударении никогда не аргументируйте свою позицию тем, что «так в языке-источнике». Это неверный посыл. Ударение в именах собственных обусловлено другими факторами, в том числе и языковой традицией того языка, в который это слово попало. Не говорим же мы «Пари» вместо «Париж», потому что так говорят французы.
Вы не можете этого сказать !: 97807636
Похвала
Сборник интервью «You Can’t Say That», проведенный экспертом по детской литературе Леонардом С. Маркусом, предлагает противоядие от цензоров, поднимая голоса 13 авторов, чьи книги для детей подверглись сомнению. Маркус исследует не только то, что сделало эти работы спорными, но и жизненные пути, которые побудили писателей заниматься своими предметами, и то, как они отреагировали на кампании, заставляющие замолчать их работы — все это обязательно заинтересует их юных поклонников, а также студентов. свободы слова.
—The New York Times Book Review
Каждый разговор откровенен и чрезвычайно увлекателен. Знакомство с обсуждаемыми запрещенными книгами не обязательно для того, чтобы участвовать в обсуждениях, которые, безусловно, заставят читателей искать названия. Библиотекари и любители молодежной литературы почувствуют себя участниками беседы между старыми друзьями и получат новое понимание ценности своей повседневной работы.
—Школьный библиотечный журнал (обзор со звездами)
Беседы, посвященные детству и творческой жизни писателей, плавно переходят в обсуждение опыта цензуры.. . Во многих интервью подчеркивается решающая роль библиотекарей в борьбе за доступ общественности к книгам. . . это вдумчивый анализ препятствий, с которыми молодые люди могут столкнуться при поиске «полемических» материалов для чтения, имеющих высокую перекрестную привлекательность.
—Publishers Weekly (обзор со звездами)
Маркус начинает свою книгу с информативного и поучительного введения, в котором описывается история цензуры, а затем переходит к интервью. . . . Маркус явно выполнил свою домашнюю работу, его вопросы и комментарии отражают широкое прочтение каждой работы по его предмету.. . . Книгу Маркуса необходимо прочитать всем, кто дорожит свободой слова.
— Список книг (обзор со звездочкой)
Тринадцать выдающихся авторов детской и юношеской литературы говорят об одном общем общем: все они были объектами попыток запретить или удалить их работы из школ и библиотек. . . . Спокойный, сплоченный подход к актуальному вопросу.
—Kirkus Reviews
Маркус, автор множества замечательных интервью для журнала The Horn Book Magazine, собирает здесь интервью с тринадцатью авторами книг, которые создали то, что великий Джон Льюис назвал «хорошей проблемой».». . . Во всех случаях Маркус обеспечивает желанный контекст в работе каждого автора и в жизни в целом, демонстрируя, что интеллектуальная свобода — это право, пронизывающее всю творческую работу.
— The Horn Book
Обиженный, ошеломленный, защищающийся, сбитый с толку, пренебрежительный, вызывающий: это чувства, которые авторы могут испытывать по поводу того, что их работа бросает вызов, и здесь Маркус берет интервью у тринадцати писателей, которые прошли этот эмоционально напряженный путь, чтобы выяснить, как защита их права писать и права читателей на чтение жизненно важны для демократии.Выделены книги и авторы, которых узнают ученики среднего и старшего классов, такие как Мэг Медина, Роби Харрис и Дэвид Левитан, но независимо от того, насколько они известны, читатели будут противопоставлять индивидуальность чувствительности и приоритетов авторов — есть нюансы, например, в #ownvoices , о перемещении, а не удалении библиотечных книг, о том, что представляет собой самоцензура, о том, следует ли пересматривать последующие издания.
— Бюллетень Центра детской книги
Это название посвящено тринадцати детским авторам и авторам молодых авторов, чьи работы оспаривались, запрещались и / или в целом осуждались отдельными лицами или группами из-за обращения с ними и / или включения расы, пола. , сексуальная ориентация, язык, «грубый» юмор, пугливость и многое другое.. . . Маркус не уклоняется от дискуссий о «мягкой» цензуре — реальности, что иногда книги не покупаются отдельными учителями или библиотекарями, потому что им не хватает уверенности, комфорта или смелости, чтобы защитить то, что могло бы считаться спорным материалом.
— Подключение к школьной библиотеке
Вы не можете этого сказать! Писатели для молодежи говорят о цензуре, свободе самовыражения и историях, которые они должны рассказать Эд. Леонарда С. Маркуса. Candlewick, 18,99 доллара США (240 пенсов) ISBN 978-0-7636-9036-6
Ed.Леонарда С. Маркуса. Candlewick, 18,99 доллара США (240 пенсов) ISBN 978-0-7636-9036-6
13 интервью Маркуса с писателями, чьи произведения вызвали споры, дают больше, чем предполагает название книги, начиная с введения, в котором прослеживается история цензуры до попыток «регулирования морального поведения» в Древней Греции и Риме. Беседы, посвященные детству и творческой жизни писателей, плавно переходят в дискуссии об опыте цензуры, в том числе широко разрекламированных проблемах с такими произведениями, как Лесли Ньюман: «Хизер имеет две мамы » в 1990 г. и Джастина Ричардсона и Питера Парнелла «» и «Танго делает три » в 2005 г. .Читатели могут быть удивлены, узнав, что несколько книг Кэтрин Патерсон были запрещены за их «грязный и нечестивый язык» или за «ненавистные чувства» брата или сестры, или что серия «Капитан Трусы» Дэвида Пилки регулярно возглавляет списки запрещенных книг за «насилие» и «насилие». оскорбления.» Во многих интервью подчеркивается решающая роль библиотекарей в борьбе за доступ общественности к книгам, хотя в сборнике не раскрывается, почему некоторые могут возражать против текстов на разумных основаниях, таких как оскорбительное изображение маргинализированных людей.Тем не менее, это вдумчивый анализ препятствий, с которыми молодые люди могут столкнуться при поиске «полемических» материалов для чтения, имеющих высокую перекрестную привлекательность. Задний материал включает в себя примечания к источнику, избранную литературу и указатель. Возраст от 10 до. (июль) Отзыв от: 21.07.2021
Дата выпуска: 13.07.2021
Жанр: Детский
Компакт-диск — 978-1-7135-8798-9
MP3 CD — 978-1-7135-8797-2
Предварительно записанный аудиоплеер — 978-1-7136-2469-1
Показать другие форматы
ФОРМАТЫ
«Растущая угроза гражданским свободам со стороны антидискриминационных законов» Дэвид Э.Берштейн
Бернстайн заслуживает похвалы за то, что по возможности помещает свою книгу и аргументы в центр политической жизни, предупреждая как правых, так и левых, что законы, подавляющие слова их идеологических врагов, могут и будут использоваться против них слишком скоро. Он подкрепляет свои утверждения конкретными примерами по обе стороны забора. Возможно, самый сильный анекдот — это то, как радикальную черную феминистку-профессора в Канаде обвинили в ненавистнических высказываниях … против американцев; она едва избежала штрафов или тюремного заключения из-за явной бессвязности ее речи.Несомненно, это был именно тот человек, который изначально должен был защищать законы о борьбе с дискриминацией!Хотя иногда Бернштейн производит впечатление чрезмерного паникера, он так же быстро отбрасывает конкретные постановления по делу, которые подтверждают его опасения. (Он, кажется, немного одержим HUD; в первой половине интересно, почему он не написал целую книгу об охоте на ведьм HUD.)
Иногда Бернштейн выдает свои консервативные взгляды, высмеивая знаменитые звуковые фрагменты Клинтона из 1990-е годы (что неверно датирует эту книгу как продукт 90-х годов, а не дату ее авторского права в 2002 году) и с использованием таких фраз, как «открытые гомосексуалы» (стр. 147), как если бы это была просто политическая партия, а не, например, «вне» геев.(Является ли Бернштейн «общепризнанным» американцем еврейского происхождения?) Подобная ошибка умаляет цель Бернштейна привлечь к ответственности тех, кто искажает смысл и формулировки законов в своих собственных целях.
Книга страдает похмельем 90-х. Да, в начале 1990-х произошел культурный взрыв ПК, и это, очевидно, вдохновило Бернштейна на написание этой статьи. Это не умаляет его миссии и то, что после 2000 года все повернулось вправо — сообщение столь же актуально, как и все более поляризованные правые и левые ученые мужи кричат взад и вперед по бесконечным кабельным каналам и блогам.Однако эта книга крайне нуждается — и заслуживает — обновления, чтобы рассмотреть годы Буша, нынешнее внимание правительства к терроризму, Патриотический акт, ипотечный кризис, экономический крах, протесты Occupy и первые темнокожие США. президент. Критический взгляд Бернштейна нужен как никогда — мне, например, не терпится увидеть, как он оторвется от 90-х и обновит эту важную работу!
вещей, которые нельзя сказать | Книга Дженн Бишоп | Официальный издатель Страница
Глава 1 1ЛЮБИМЫЙ ЦВЕТ ДЛЯ КАЖДОГО.Любимая книга, группа, фильм. А как насчет любимого звука? Для меня это проще всего: маленькие дети смеются. Четырехлетний ребенок полностью потерял его из-за чего-то смешного, что я только что сказал? Нет лучшего звука во вселенной.
Вот что такое маленькие дети. Они еще не знают, как это подделать. Они ничего не скрывают под поверхностью. Никаких уловок, никаких секретов.
Мне пригнули голову под кукольную сцену библиотеки в углу детской, прямо у новых книжек с картинками, и я использую свой самый лучший актерский голос.«Зомби Златовласка думал, что чаша мозгов Папы Медведя слишком горячая». Правой рукой я заставляю зомбированную марионетку Златовласки выплевывать мозги во все стороны. «Пттью. Пттью.
Маленькие дети хихикают. Один из них, может быть, даже фыркает.
«Но чаша мозгов Мамы Медведя была слишком…» Я жду, пока кто-нибудь из детей вмешается.
«Вонючий!» — кричит девушка впереди — я думаю, это Клэр, но я не могу сказать наверняка, опустив голову. Другие дети вокруг нее смеются и смеются.
Я на секунду приподнимаю голову и замечаю, что библиотекарь детей, миссис Айзенберг, улыбается в своем кресле-качалке, сразу за радужным ковриком, на котором сидят дети.
«Ее мозг был слишком вонючим. Пи-тис! Но затем Златовласка нашла чашу мозгов Медвежонка, и это была… »
« Просто! Верно!» они вместе кричат.
Улыбка мешает мне произносить этот голос, поэтому я очень стараюсь сохранять невозмутимое лицо.
Теперь одно дело — зомбировать сказки Ксандера на ночь.Конечно, моему брату это покажется смешным. Но я не знал, насколько хорошо это сработает для других детей, до того момента, когда прошлым летом миссис Айзенберг попросила меня заменить ее. Но потом она сказала, что если бы я захотела, то могла бы делать это чаще. Она сказала, что это проявило изобретательности. Неважно. Все, что я знаю, это заставляет детей смеяться. И это то, что папа делал для меня, когда я был маленьким. Конечно, он умел рассказывать истории. Разве он не этим занимался все время? Вся наша жизнь была большой сказкой, когда он делал вид, что все было идеально — хорошо, — хотя, очевидно, это не так.
Есть. Теперь улыбки больше нет.
«Когда Папа Медведь пришел домой, он увидел пустую чашу. «Кто же съел мои мозги?»
Я снова заглядываю и ловлю Демариса в первом ряду, ковыряющего в носу. Я выталкиваю Папу Медведя, как будто он собирается спрыгнуть со сцены. «Это был ты, Демарис?»
Палец Демариса так быстро вылетает из его ноздри. «Неееет!» Он хихикает.
«Это была… Эбигейл?»
Застенчивая Эбигейл застегивает молнию на губах.
«Это были вы, не так ли? Всегда тихие.Я тебя понимаю.
Последние две недели я пробовал разными способами привлечь ее к участию, но каждый раз без кубиков. Давай, Эбигейл.
«Нет, — говорю я. «Ты прав. Вы не любитель мозгов. Твоя любимая еда, наверное, больше похожа на… хм… козявки? »
«Нет, это не так, — говорит Эбигейл. «Это пицца!»
«Ну, кто же пришел сюда и съел все мои мозги?»
Дети трясутся. На секунду я чувствую себя чуваком.Если бы кто-нибудь ворвался в мой дом и съел всю мою любимую еду, я, вероятно, тоже разозлился бы, как Папа Медведь.
Когда я заканчиваю «Зомби Златовласки», миссис Айзенберг заявляет, что идет наверх. Я киваю, чтобы показать ей, что у меня все здесь под контролем, и тянусь за марионеткой Красной Шапочки, которую я превратил в вампира.
«Жил-был маленький вампир…» Дети перестают ерзать в ту секунду, когда я показываю им Рыжую с нарисованными клыками.
К тому времени, когда я заканчиваю рассказ, все мамы, папы и няни спустились со своим кофе и теплым печеньем из нового кафе наверху, готовые забрать своих детей домой, чтобы вздремнуть и пообедать.Я подбираю на столе наполовину нацарапанные раскраски, оставленные на столах, как вдруг краем глаза улавливаю что-то. Девушка. Она примерно моего возраста, с короткими светлыми волосами до подбородка и ярко-красными очками. Она сидит за одним из столов. Когда она сюда приехала?
Я подхожу к ней. «Если вы ищете комнату для подростков, то она наверху. Вы поворачиваете направо мимо кафе, и оно…
«Я не ищу комнату для подростков, — говорит она. Ее голос тихий, и только когда она открывает рот, я замечаю, насколько он хмурый.
Я снова смотрю на кукольную сцену. Она пришла, когда я делал шоу? Подожди, скажи мне, что она не слушала, когда я озвучивал безумный бабушкин голос в «Красной шапочке вампира»? Я наполовину готов броситься за кукольную сцену и больше никогда не выйду.
Самое приятное в детской комнате то, что сюда никогда не заходят люди моего возраста. С тех пор, как они разместили комнату для подростков наверху и кафе напротив. Здесь я в безопасности.
В этот момент дверь лифта открывается, и из нее выходит госпожа.Айзенберг держит в руках большую пачку картонных коробок, которые, похоже, вот-вот опрокинутся. Я спешу ей на помощь, прежде чем коробки упадут на землю.
«Спасибо, Дрю. Всегда приходит мне на помощь ». Миссис Айзенберг лучезарно улыбается мне.
Пока мы ставим коробки рядом с ее столом, миссис Айзенберг шпионит за девушкой, которая подслушивала весь мой распорядок дня рассказов. «О, черт возьми!» Она смеется. «Вы меня напугали. Одри, да?
Девушка — кажется, Одри — кивает.
«Я почти совсем забыл о вас, мисс Одри.Я вижу, вы познакомились с нашим Дрю. Вот уже три лета он помогает мне в библиотеке ».
Одри бросает на меня смешной взгляд, и я словно могу читать ее мысли. Я знаю, о чем она думает: должно быть, что-то серьезно не так с двенадцатилетним мальчиком, который все лето проводит в детской комнате библиотеки.
«Одри будет работать с тобой этим летом, Дрю. Ее семья только что переехала в город, а ее мать в обращении. Джанет, не так ли?
«Ага.
Мне все равно, кто мать Одри наверху. Мне нужно перемотать назад, чтобы услышать, что только что сказала миссис Айзенберг. Кто-то еще мой возраст ? Работаете здесь? Со мной? На все лето?
«Дрю, ты можешь показать Одри, как вырезать бирки с именами, чтобы мы могли продвигаться вперед до конца недели?»
«Сууууре».
Одри идет за мной, пока я показываю, где миссис Айзенберг хранит строительную бумагу разных цветов, а также трафареты и ножницы, и где она нанесла на пленку диаграмму, показывающую, какие бирки с именами соответствуют той или иной теме для рассказа.
«Все это имеет смысл?» Я спрашиваю.
«Он вырезает бирки с именами», — бормочет она. «Не совсем ракетостроение». Про себя она добавляет: «Я не могу поверить, что они засунули меня в комнату детей ».
Я хочу сказать, что, конечно, это не лучшая часть помощи в детской комнате. Но иногда, когда маленькие дети все утро кричали, а вы получаете несколько минут тишины и покоя, приятно просто сидеть и резать.Это просто. Вы не можете это испортить.
Но я не могу сказать ничего из этого, и определенно не тому, кого я едва знаю, кто, кажется, не очень хорошо настроен, поэтому я просто пожимаю плечами, беру желтую бумагу и трафареты с солнцем и иду обратно. к столу, где мы будем работать вместе до обеда.
Женщина, толкающая суетливого краснолицого младенца в коляске, выходит из лифта.
Одри садится с противоположной стороны стола от меня, подозрительно глядя на ребенка.
Обычно я поздоровался с мамой и помахал младенцу, но мне кажется странным делать что-либо из этих вещей с Одри здесь.Почти как за мной наблюдают.
В конце концов, дама берет несколько книжек с картинками и уходит, как только ребенок начинает плакать, и в течение нескольких минут мы в тишине снимаем-снимаем-снимаем . Миссис Айзенберг мягко листает страницы одного из журналов из своей библиотеки. Самые громкие звуки — это жужжание аквариума и тот единственный светильник над книгами по астрономии, который всегда гудит, хотя уборщик все время говорит, что собирается это починить.
Пока Одри не начала вздыхать — каждый раз, когда она вырезает солнце, она нажимает на свой телефон, чтобы проверить время.Вздох. Зевать. Щелкните. Вздох. Зевать. Щелкните.
Если ее цель — увидеть, как медленно может течь время, она определенно придумала надежный метод.
Tap-Tap-Tap-Tap. Миссис Айзенберг начинает печатать на своем компьютере, затем стонет. «Только не снова».
Напротив меня оживляется Одри. Она кладет ножницы на стол и бежит к миссис Айзенберг. «Вам помочь?»
«Есть шанс, что вы хорошо разбираетесь в компьютерах?» Миссис Айзенберг усмехается.
«Я основал клуб робототехники в моей последней школе.Одри занимает место миссис Айзенберг. «Думаю, можно сказать, что я хорошо разбираюсь в компьютерах».
Щелчок-щелчок-щелчок. «Ой, чувак. Ваши браузеры действительно устарели. Эта штука все время замерзает? »
«Зависит от вашего определения« все время ». Я все время прошу нашу ИТ-леди — Элли — приехать посмотреть на вещи здесь, но я должен быть честен с вами, Одри, мы все работает на старинных машинах. Наверх, внизу, что угодно. На их замену в бюджете просто нет денег.»
« Вам не нужны деньги для обновления браузеров. Я имею в виду, да, за деньги можно купить хорошие машины. Но я могу помочь вам обновить многие из них без каких-либо затрат ».
«Можно?» Миссис Айзенберг оглядывается на меня, и я случайно роняю ножницы. «Разве это не здорово, Дрю?»
Я нащупываю их и снова начинаю резать. «Ага», — бормочу я. «Большой.»
Миссис Айзенберг наклоняется над Одри, следя за тем, что она делает. Или, что более вероятно, пытается следовать.
А кем себя считает Одри? Неужели она действительно думает, что собирается починить все компьютеры в библиотеке? Ей двенадцать.Или тринадцать? На самом деле я не знаю, сколько ей лет. Но я знаю, как работает библиотека, или, по крайней мере, как она работала раньше.
Есть некоторые вещи, которые я не могу делать. Как убрать все книги. Это работа подростков — страницы. Я могу делать это только в том случае, если они заболели и библиотекарям действительно нужна помощь. А компьютеры? Это работа Элли. Вы не можете просто прийти сюда и устроиться на чужую работу. Так не работает. Даже если ты — , особенно , если ты — еще ребенок.
«Одри, это потрясающе! Мы не знали, что нам здесь не хватает. Знаешь, ты собираешься стать прекрасным дополнением к нашей команде? »
Одри отдает миссис Айзенберг спинку стула. Я смотрю на свою срезку и понимаю, что полностью зарезал себе солнце. Я складываю его и выбрасываю в ближайший мусорный бак. Он промахивается.
Когда Одри снова садится за стол напротив меня, на ее лице появляется новая улыбка. Она даже не тянется к телефону, чтобы еще раз проверить время, просто берет новый лист бумаги и начинает отслеживать.
Ножницы, ножницы, ножницы.
Щелчок-щелчок-щелчок.
Через несколько минут к нашему столику подходит миссис Айзенберг. Когда я смотрю вверх, Одри сложила свои солнца идеально аккуратными небольшими кучками. Подожди секунду. Как она смогла закончить почти вдвое больше меня?
«Выглядит хорошо! Знаешь, Одри, я просто подумала, как многие родители спрашивают о программах STEM для самых маленьких, но я не знаю, с чего начать. Вы хотите мне помочь? »
Для самых маленьких. Она не имеет в виду вместо рассказа час. Подожди, да?
«Звучит весело, — говорит Одри. «Только планирование… правда?»
Миссис Айзенберг лучи. «Фантастика. Потребуется некоторое время, чтобы он сдвинулся с мертвой точки. Что ж, мне, наверное, стоит воспользоваться тишиной прямо сейчас и ненадолго подняться наверх. Вы двое кричите, если это станет слишком сумасшедшим, или отправьте мне одну из страниц. Иногда я забываю, что они даже здесь, внизу. Подростки, которые берут запрошенные книги с полки или перекладывают их на новые, такие тихие — иногда, честно говоря, почти как ниндзя.К тому же они всегда в наушниках.
Я смотрю на Одри, которой каким-то образом удавалось производить идеальные солнышки даже во время разговора, словно она была своего рода многозадачной машиной. Сжав челюсти, я снова начинаю рисовать.
К тому времени, как церковные колокола на противоположной стороне улицы звонят в полдень, я вскакиваю со стула и подхожу к миссис Айзенберг, спрашивая, могу ли я пообедать рано. Я беру бутерброд из холодильника для персонала и использую последние семьдесят пять центов в бумажнике, чтобы купить шоколадный батончик в торговом автомате.
Если мне придется весь день страдать от того, что Одри пытается меня показать, мне нужно немного сахара, стат.
Наверху я прохожу мимо мамы у справочного стола и слегка машу ей, но она занята миссис Камински с улицы и едва может помахать ей в ответ.
Выйдя на улицу, я сажусь на свою любимую скамейку под деревом. Половина в тени, половина на солнце. Нет Одри. Никаких кричащих младенцев. Это так идеально, что я почти подозреваю. Я закусываю сникерс — мой любимый — и позволяю шоколаду и арахису успокоить мой урчание в животе.
Одри заходит за угол, вставляет наушники. Я перестаю жевать. Если я останусь как можно тише, может быть, она меня не заметит. Она сидит спиной к кирпичной стене библиотеки, наклонив голову вперед и вынимая книгу из сумки.
В открытом виде!
Я возвращаюсь к жеванию. Может быть, разумнее было бы сбежать — убежать, пока она глубоко в своей книге. Но я не могу позволить ей занять все мое пространство. Не так быстро. Я должен где-то стоять на своем.
Одри всхлипывает.
Нет. Пожалуйста. Не плачь. Не плачь. Не надо.
О нет. Она. Она плачет. Ее руки поднимаются вверх и закрывают лицо, но это происходит. Это происходит, и я здесь, и теперь я определенно не могу убежать. От плачущего человека не убежишь. Она проводит рукой под носом и затем… пятнистых.
«Что?» Ее губа дрожит, когда она стреляет в меня — мне — испепеляющим взглядом. Что именно я здесь сделал не так?
Я держу моноблок.»Хочешь кусок?»
Одри усмехается: «Из шоколадного батончика, который ты уже откусил?»
Я вздыхаю. Почему я на секунду подумал, что это вообще хорошая идея? «Я собирался отломать кусок с другой стороны, но ладно, если ты хочешь отказаться от бесплатного шоколада, это…»
«Хорошо. Извините. Я… — выдыхает Одри. «Думаю, я перекуслю».
Я отрываю кусок с другой стороны и передаю ей, все еще в обертке, чтобы не было микробов Дрю.
Я даже не понимаю, зачем я это делаю. На самом деле это неправда. Я точно знаю, почему я это делаю: потому что это то, что делал мой отец. Он сказал, что немного шоколада всегда улучшает самочувствие. Не совсем то, что вы ожидали услышать от стоматолога, верно?
Кусок шоколада падает не туда, и мне нужно отпить воды, чтобы не кашлять.
Одри тихо жует, пока я сдерживаю приступ кашля. «Тебе когда-нибудь приходилось переезжать?» она спрашивает.
Я качаю головой.
«Тогда тебе повезло. Мне приходилось двигаться пять тысяч раз, и каждый раз это отстой больше, чем предыдущий ».
Я откусываю еще сникерс. «Почему тебе нужно все время двигаться?»
«Мой папа физик. Он получил эту новую работу в Brown, которая, предположительно, — она скрещивает пальцы, — это работа, которую он будет выполнять до конца своей жизни. Если он получит срок. Но вот что они сказали о его последней работе, так что кто знает ».
«Где ты раньше жил?»
«Дай мне посмотреть.Она считает на пальцах. «Пало-Альто. Сантьяго, Чили. Остин, Техас. Чикаго. Пасадена. А теперь сюда.
«Пять тысяч , а?» Я шучу.
Одри высунула язык изо рта. На нем немного растопленного шоколада. «Что бы ни. По крайней мере, твой отец остается на одном месте ».
Тому она попала прямо по носу.
«Что вообще делает твой отец, из-за чего твоей семье приходится жить в Род-Айленде ?» Она говорит это так, будто вокруг нас кишат крысы и тараканы.Это состояние океана, Одри. Не состояние канализации. Блин.
Правда застревает у меня в горле, как и в последние три года. Этот папа больше не делает . Он вообще перестал быть кем-либо — моим отцом, тренером Малой лиги, рассказчиком, дантистом, всем остальным — когда он покончил с собой. «Он дантист».
«А он позволяет вам есть шоколадные батончики на обед?»
Она не замечает моей лжи. Пропускает прямо через это. Может, я так хорошо научился притворяться, что все в порядке, теперь, когда я тоже ее обманываю.
«У меня есть бутерброд!» Я поднимаю полиэтиленовый пакет в воздух.
Разговоры о папе, как будто он все еще рядом, начинают меня серьезно выводить из себя, поэтому я очень быстро меняю тему разговора. «В какой класс ты собираешься?»
«Седьмой».
«Я тоже. Ты ходишь в школу в городе? »
«Я в очереди на Моисея Брауна».
«Ой».
«Это частная школа». Одри тянется к наушникам.
Я знаю, что в этом нет никакого смысла, но по какой-то причине я все еще хочу с ней поговорить.Было бы хорошо ладить с человеком, с которым я собираюсь проводить все свои летние будни. «Эй, что ты слушал?» Я спрашиваю.
«Пуччини», — говорит она, потирая пальцами один из наушников.
«Это какая-то новая группа?»
Одри фыркает. «Ты серьезно?»
«Я пойду с № ?»
«Пуччини — это опера, Дрю».
Опера? Какой семиклассник слушает оперу?
И вот так Одри вставляет наушники обратно и делает вид, что меня не существует.Я стараюсь делать то же самое, но, честно говоря, это не работает. Нравится мне это или нет, но у меня такое чувство, что я застрял с Одри до конца лета.
Вы не можете этого сказать!
Много лет назад меня как социального психолога, специализирующегося на вопросах гендерного равенства, пригласили на семинар выходного дня в Военно-воздушной академии. Я был там, чтобы предложить способы уменьшить предубеждения в отношении женщин, которых постепенно сокращали до 10 процентов призывников. На одном из наших первых сеансов возникла тема сексистского юмора.Старший офицер ворчал, что он всегда спрашивал своих младших офицеров, нормально ли, если он рассказывал им анекдот, и они неизменно отвечали «да». Вот его шутка:
В: Почему врачи всегда шлепают новорожденного?
A: Значит, у немых пенисы отвалятся.
В комнате воцарилась тишина, хотя я представлял себе, как каждая подчиненная женщина думает: «Кто из нас скажет:« Нет, сэр, я бы предпочел не слышать вашу шутку, которая, как я подозреваю, по какой-то причине не будет смешной? » А затем секретарь отдела, элегантная женщина лет шестидесяти, поднялась на ноги и сказала офицеру, как если бы плохо себя вел школьник: «Меня воспитали, чтобы поверить, что если вам нужно попросить разрешения рассказать анекдот, вы знаете, ты не должен.
В бесконечном, безнадежном стремлении очистить человечество от предрассудков и грубости, наряду с плохими шутками, мягкий, но резкий подход секретаря был заменен попытками определить каждые действий, шуток, фраз и Слово, что может быть оскорбительным, не только для получателя, но и для любого наблюдателя. Калифорнийский университет в Ирвине был одним из последних, кто попытался продемонстрировать свою приверженность «равенству, разнообразию и инклюзивности», предоставив полезные рекомендации о том, какие слова и термины «отражают эти ценности».Тем самым он присоединяется ко многим другим учреждениям, которые пытаются очистить язык, включая Брандейс, Университет Айовы, Университет Алабамы в Бирмингеме, Университет Северной Аризоны и бесчисленное множество других, все во имя следования «передовым методам». для DEI.
Любезная интерпретация UCI Inclusive IT Language Guide , выпущенного Управлением информационных технологий, заключается в том, что эти усилия являются частью более широкой культурной переоценки слов, которые оскорбляют и вредят — не только очевидные оскорбления, но и тонкие, встроенные условия.(Мой покойный муж-ирландец кричал, что американцы используют слово «валлийский на пари», поскольку большинство американцев не подозревают, что это может относиться к людям из Уэльса.) Более социологическая интерпретация состоит в том, что легионы администраторов наняты для продвижения DEI. по месту работы должны найти чем заняться, чтобы оправдать свою зарплату, и написание руководящих принципов кажется достаточно легким.
Я получаю импульс к чистке языка, даю. Но для любого, кому небезразличен язык — осмелюсь сказать, богатое разнообразие английского языка во всех его нюансах и тонкостях — составление списков одобренных и не одобренных слов — занятие дурацкое.(«Дело дурака» — это любое «бесполезное или бесполезное занятие». Прошу прощения, если кто-то из шутов обиделся.)
Попытки заменить слова, которые могли бы оскорбить, редко делают общение более четким; они запутывают и путают. В справочнике Inclusive IT Language Guide говорится, что «калечащий» — это «эйблист», и его следует заменить на «препятствовать». Но мешает это не то же самое, что калека . Если я препятствую вашим усилиям по выполнению задачи, возможно, я просто не тороплюсь, сплетничая с вами и отвлекая вас.Если я подорву ваши усилия, я буду активно, злонамеренно вмешиваться. Если я потяну мышцу икроножной мышцы, мне не удастся ходить. Если я вообще не могу пользоваться ногой, я калека. Мне жаль, что комитет не начал свою задачу с чтения известной книги Нэнси Мэрс 1986 года Plaintext, , которая включает ее классическое эссе «О том, как быть калекой». Мэрс не постеснялся этого слова; она описала ее правильно и прямо, сказала она. Никакого мучнистого, покровительственного, лингвистически уродливого «инвалида» для нее.
Оскорбление и оскорбление присущи не описательному слову, а намерению говорящего и интерпретации получателя. Гид говорит нам говорить «слабослышащий», но не «слабослышащий», хотя, хоть убей, я не знаю, как первый термин улучшает второй. В любом случае, у меня все еще есть проблемы в шумных ресторанах. По крайней мере, руководство советует нам «исследовать сообщество, которое вы обсуждаете», потому что некоторые слепые люди не против того, чтобы их называли слепыми — «к сожалению, это то, кем я являюсь», — говорит мой дорогой слепой друг Эллиот, — в то время как другие предпочитают « человек со слепотой.«Бог поможет вам, если вы используете неправильную форму с неправильным слепым человеком.
Джойс Хессельберт для The Chronicle
Иногда язык «прежде всего люди», который советует руководство, создает неуклюжий жаргон, который вызвал бы насмешки, если бы он не был столь серьезным. Нам говорят не говорить о бездомных, а скорее о «бездомных людях». Кто-нибудь вообще так говорит? Делает ли эта напыщенная речь что-нибудь, чтобы уменьшить стигму группы, к которой она относится, или решить трагическую проблему?
В разделе, который советует нам «избегать грубых выражений, поскольку они отвлекают от вашего смысла», мы призываем удалить что-то, а не уничтожить его ; остановить или остановить процесс, а не убить его.(Скажите это всем редакторам газет, которые заняты убийством историй направо и налево, или Ронану Фэрроу за его книгу Поймай и убей ). Из этого списка против насильственных действий, несомненно, самая глупая инструкция руководства заменить «убить двух зайцев одним». камень »на« накорми двух зайцев одной лепешкой ». Как мило. И как неправильно: эти два выражения не эквивалентны. Убить двух зайцев одним выстрелом означает выполнить два действия одним вмешательством: за один сверхурочный проект вы получите повышение по службе и поддержку от этого угрюмого коллеги.Вы можете накормить двух птиц одной лепешкой, но тогда каждая получит только половину вашей щедрости — купон на бесплатный обед и пробормотанное приветствие от вашего коллеги.
Запретить слово blacklist и заменить его неуклюжим, нелепым denylist или blocklist вряд ли способствует улучшению межрасовых отношений. Кто думает, что черный список хоть как-то относится к чернокожим? Нет необходимости обеливать это слово. Или мы должны занести в черный список и «побелку»?
А «денилист» — правда? Слово «полиция» глухое — подождите, мы этого тоже не можем сказать.Я должен сказать «невнимательный, легкомысленный, беспечный». Но я не думаю, что составители гайдов невнимательны, легкомысленны и беспечны. Я думаю, что они глухие на , не умеют слышать нюансы и тонкие значения слов. Они слышат слова, но не музыку.
Решимость опознать каждое плохое слово, каждую оскорбительную фразу, каждый намек на возможность оскорбления до того, как это произойдет, обречена. Хуже того, что мы получим от тех, кто изо всех сил старается следовать руководящим принципам? Писать вежливо, чисто, мягко, без возражений.А также пресные, скучные, жаргонные, неуклюжие и лишенные чувства юмора. Авторы этих руководств — люди с недостаточными навыками письма.
Джесси Клайн: 18 слов CBC, которые вы не можете сказать, — это самая глупая вещь, которую я когда-либо слышал
Breadcrumb Trail Links
- NP Комментарий
Даже термины, которые когда-то были основными в лексиконе левого крыла, теперь стали лингвистическими non grata
Автор статьи:
Джесси КлайнДата публикации:
30 ноября 2021 г. • 11 часов назад • 5 минут чтения • 997 комментариев Фото CBC News / TwitterСодержание статьи
В эпоху, когда многие на левые, кажется, постоянно пытаются превзойти друг друга в своих бесконечных поисках расизма и оскорблений даже в самых приземленных аспектах общества и языка, я часто думаю, что мир был бы намного лучше, если бы люди просто имели наглость сказать «Это самая глупая вещь, которую я когда-либо слышал.”
Объявление
Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.
Содержание статьи
В понедельник CBC опубликовал авторское мнение, замаскированное под копию новостей, которое информирует нас о том, что многие часто используемые слова и фразы «могут причинить вред различным группам людей» и поэтому должны быть удалены «из вашей ежедневной газеты. жаргон «. Так что не могло быть никаких сомнений в том, какие слова следует исключить из нашего словаря, статья включала удобное облако слов, в котором все предположительно отвратительные и расистские фразы были выделены жирными красочными буквами.
Начало списка: все, что включает корневое слово «черный». По словам «читателей CBC и некоторых наших журналистов, которые являются чернокожими, коренными народами и цветными людьми», такие слова, как «шантаж» и фразы вроде «паршивая овца», должны быть помещены в пресловутый черный список — за исключением того, что мы не можем использовать этот термин. , или.
Объявление
Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.
Содержание статьи
Неважно, что происхождение этих слов не имеет ничего общего с чернокожими.«Шантаж», например, возник в Шотландии 16-го века, когда людей, живущих на границе с Англией, часто заставляли платить деньги, чтобы избежать набегов и грабежей. Законная рента выплачивалась серебром, также называемым «белой ренту» или «белыми деньгами», тогда как взятки часто выплачивались товарами или услугами, отсюда и противоположный термин «черная рента».
Точно так же фраза «паршивая овца» просто относится к менее распространенным овцам с черной шерстью, которые выделяются в стаде белых.Это не имеет ничего общего с чернокожими, и никто из тех, кто использует это в просторечии, не намерен унижать людей с более темной кожей. Но все это не имеет значения. По словам профессионального тренера по борьбе с расизмом Джозефа Смита, черный — это больше, чем просто оттенок; он «ассоциируется с злом, недоверием, недостатком интеллекта, невежеством, недостатком красоты — отсутствием белого».
Объявление
Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.
Содержание статьи
Я бы сказал, что, устанавливая эти связи, антирасистское лобби делает больше, чтобы свести на нет весь достигнутый прогресс, чем настоящие расисты.Но в обществе, руководствующемся критической расовой теорией, все мы расисты, даже если мы этого не знаем.
Очевидно, как и остальная вселенная. Корнельский университет предлагает курс под названием «Черные дыры: раса и космос». «Несомненно, не может быть никакой связи между космосом и идеей расовой черноты. Может там? » запрашивает описание курса. «Теоретики, художники, писатели-беллетристы, изучающие Contemporary Black, неявно и прямо постулируют именно такую связь».
Я уверен, что да: существует целая ветвь академических кругов, единственная цель которых — найти оскорбления там, где их нет.Вселенную не волнует история межрасовых отношений на крошечной голубой планете, которую мы называем Землей. Гравитация черной дыры настолько сильна, что даже свет не может покинуть ее. Таким образом, если в нее активно не падает материя, черная дыра кажется полностью черной. Предполагать, что этот термин имеет какое-либо отношение к работорговле или системному расизму, — это одна из самых глупых вещей, которые я когда-либо слышал.
Объявление
Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.
Содержание статьи
Кстати о тупике, это еще одно слово, которое есть в списке цензуры CBC, как «хромой». Даже разбудившаяся журналистка Mother Corp. признает, что эти термины используются для описания «недостатка интеллекта» и «чего-то скучного или неинтересного» соответственно.
Но не имеет значения, что эти значения понятны любому, кто использует эти слова, и тем, кто их слышит или читает (в этом весь смысл языка). Важно то, что они использовали для описания людей, которые не могут говорить или имеют физические недостатки.И если эти люди не обиделись, услышав эти термины сегодня — что ж, черт возьми, они должны быть.
Даже термины, которые когда-то были основными в лексиконе левых, теперь стали lingua non grata. Подобно «проблеме первого мира», фраза, обычно используемая слева, означает, что ни одна из наших проблем на самом деле не имеет значения, потому что есть люди, голодающие в Африке и гибнутые на Ближнем Востоке. Это «классика», так что его надо оставить. То же самое и «духовное животное» — то, что я слышал только из уст хиппи, и что было распространено среди прогрессистов всего несколько лет назад.Оказывается, это культурное присвоение, значит, тоже.
Объявление
Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.
Содержание статьи
Как и все остальное, что может относиться к культурам коренных народов. Как «самый низкий на тотемном столбе». Понимаете, это «культурное присвоение полюса тотема». Или «дикарь», слово, которое использовалось европейскими поселенцами для описания коренных народов Америки, но означает нечто совершенно иное, когда я говорю, что Теофимо Лопес жестоко избили на боксерском ринге в минувшие выходные.
Даже слово «колено» есть в списке, хотя оно является частью официальных названий многих племен коренных народов и использовалось для описания Двенадцати колен Израиля задолго до того, как Христофор Колумб ступил на территорию Америки. Я, как еврей, думаю, должен обидеться этим термином.
Меня также не оскорбляет термин «гетто», который первоначально использовался для описания еврейского квартала в Венеции 16-го века, а затем для обозначения районов, где евреи были вынуждены жить в оккупированной нацистами Европе.В наши дни такие термины, как «гетто» и «центральный город», обычно ассоциируются с бедными кварталами чернокожих в Соединенных Штатах. Это явно расистский характер, хотя такие районы существуют и часто называются «гетто» теми, кто в них живет.
Объявление
Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.
Содержание статьи
Комик Джордж Карлин имел обыкновение составлять список из семи слов, которые нельзя произносить по телевидению.По словам нашего проснувшегося общественного вещателя, сейчас есть как минимум 18 слов и фраз, которые нельзя нигде сказать. И список постоянно растет. Но далеко не ясно, поддерживает ли большинство людей идею о том, что все мы должны постоянно менять свой язык, чтобы избежать возможности того, что кто-то может возражать против нашего выбора слов.
Согласно опросу 2018 года, 80 процентов американцев считают, что «политкорректность — проблема нашей страны». Интересно, что меньшинства, в том числе азиаты, чернокожие и коренные американцы, были более противниками компьютерной культуры, чем их белые соседи.Казалось бы, самая большая проблема заключается в том, что немногие из этих людей готовы противостоять вокальному меньшинству, которое навязывает культуру ПК всем остальным.
Объявление
Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.
Содержание статьи
Несколько лет назад моя жена записалась на уроки дородового и послеродового плавания в местном общественном центре, получившем название «Животики для мумий». Одна женщина оспорила это имя, потому что не все женщины носят своих детей в животе.Чтобы усыновители не обиделись, это пришлось изменить. Но я не могу избавиться от мысли, что мир стал бы намного лучше, если бы кто-то сказал ей «найти другой бассейн, потому что это самая глупая вещь, которую я когда-либо слышал».
Национальная почта
[email protected]
Twitter.com/accessd
Большие вопросы еще далеко не решены. Подпишитесь на информационный бюллетень NP Comment, NP Platformed.
Поделитесь этой статьей в своей социальной сети
Реклама
Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.
Свежий взгляд на историю Coca-Cola Santa
Канадцы уже почти два года живут в нестабильные времена, но дух праздника преобладает. А когда все остальное не поднимает настроение — всегда есть Дед Мороз. Или Крис Крингл, или добрый оле Сент-Ник, у этого пухлого, веселого парня в красном мундире долгая история, богатая, как его красное пальто, и пропитанная рождественскими традициями.
Празднование национального печенья в день декабря.4 путем поддержки достойной благотворительности
Национальный день печенья приближается 4 декабря! Известно, что в один из самых вкусных дней любители печенья выпекают партию своего любимого печенья, чтобы отпраздновать это событие.
Объявление
Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.
Джулия Робертс, Кристин Дэвис и другие представители канадского бренда верхней одежды SOIA & KYO
Канадские компании определенно знают, как сделать теплую куртку
This Just In: Charlotte Tilbury Limitless Lucky Lips, стартовый набор Dollar Shave Club и Kérastase Chronologiste Serum Universel
Мы попробовали…
22 лучших онлайн-предложения в канадских торговых площадях прямо сейчас
HP, Fossil и Biotherm, и многие другие
NP Размещено
Подпишитесь, чтобы получать ежедневные главные новости от National Post, подразделение Postmedia Network Inc.
Нажимая кнопку регистрации, вы соглашаетесь на получение вышеуказанного информационного бюллетеня от Postmedia Network Inc. Вы можете отказаться от подписки в любое время, щелкнув ссылку для отказа от подписки внизу наших электронных писем.Postmedia Network Inc. | 365 Bloor Street East, Торонто, Онтарио, M4W 3L4 | 416-383-2300Спасибо за регистрацию!
Приветственное письмо уже готово. Если вы его не видите, проверьте папку нежелательной почты.
Следующий выпуск NP-Отправленного скоро будет в вашем почтовом ящике.
Мы столкнулись с проблемой при регистрации. Пожалуйста, попробуйте еще раз
Комментарии
Postmedia стремится поддерживать живой, но гражданский форум для обсуждения и поощрять всех читателей делиться своим мнением о наших статьях.На модерацию комментариев может потребоваться до часа, прежде чем они появятся на сайте. Мы просим вас, чтобы ваши комментарии были актуальными и уважительными. Мы включили уведомления по электронной почте — теперь вы получите электронное письмо, если получите ответ на свой комментарий, есть обновление в цепочке комментариев, на которую вы подписаны, или если пользователь, на которого вы подписаны, следит за комментариями. Посетите наши Принципы сообщества для получения дополнительной информации и подробностей о том, как изменить настройки электронной почты.
Вы не можете этого сказать
Ты не можешь этого сказать
Пройдите урок, в котором люди говорят то, чего вы не должны говорить; где студенты участвуют в тихой революции в направлении межкультурного взаимопонимания; где философия проста: разговор может изменить мир.
О хостах
Доктор Сэм РичардсДоктор Сэм Ричардс — отмеченный наградами учитель и социолог в Пенсильванском университете и инструктор крупнейшего в США курса по расовым и культурным отношениям. Он не боится раздвигать границы в классе и поддерживает непоколебимое желание побудить людей раскрыть и подвергнуть сомнению каждое предположение, которое они невольно унаследовали, чтобы они научились думать самостоятельно. Именно из-за его готовности рисковать и продвигать новые идеи активист в области образования Дэвид Горовиц назвал его одним из «101 самого опасного профессора в Америке».«Радикальный эксперимент доктора Ричардса в эмпатии » — это одно из самых просматриваемых выступлений на TEDx в Интернете, которое охватило более 3 миллионов человек.
Доктор Лори МалвиДоктор Лори Малви — исполнительный директор и соучредитель (вместе с Сэмом Ричардсом) Центра общественной дипломатии World in Conversation в Пенсильвании. Под руководством доктора Малви World in Conversation стала крупнейшей университетской программой межкультурного диалога в Соединенных Штатах и наладила союзы с международными партнерами, такими как Программа национального развития США, ЮНЕСКО и НАТО, а также с местными и региональные организации в Пакистане, Иране, на палестинских территориях, Израиле, Кувейте, Катаре, Китае, Афганистане, Саудовской Аравии и девяти странах-членах Альянса НАТО.Приверженность доктора Малви к обучению, ориентированному на учащихся, каждый год способствует более чем 3000 диалогам между сверстниками о современных культурных проблемах, с особым упором на межрасовые отношения в США.
Работа докторов. О Ричардсе и Малви сообщалось в The New York Times , MSNBC, The Christian Science Monitor и PBS, а также в других международных СМИ.