Мудрость народная в пословицах и поговорках

Часто разговаривая друг с другом мы используем в своей речи пословицы и поговорки. Но согласитесь со мной, что без их использования наша речь не будет такой яркой и образной, ведь они придают ей меткость и оригинальность. Поэтому представить русский язык и нашу речь без пословиц и поговорок просто невозможно. А также, мы через них узнаем о народной мудрости, нравственных устоях и заповедях. Ведь все это накапливалось веками.

 

Хотя появление пословиц и поговорок относится к глубокой древности. Они смогли пронести через века всю накопленную мудрость, которая заключалась в фольклоре, что помогло ей остается живой и актуальной до сих пор. Возможно, многие из Вас находили ответ или решение на поставленные вопросы, через пословицы и поговорки, так как часто они содержат в себе прямой совет, этим подсказывая нам, как поступить в ситуации, то есть они в своем роде помогают нам жить. Обратите внимание, что мы ведь их не вспоминаем без повода или без причины, а используем в тот момент, когда пословица или поговорка помогает нам избежать лишних слов, так как  в ней заключен весь смысл.

Если классифицировать пословицы и поговорки, то их можно разделить на несколько групп — о природе, здесь они будут включать растения и животные, птицы, рыбы; о труде и об отношении к нему; об отношениях между людьми, о любви и вере, о чувствах. То есть мы можем использовать при любых обстоятельствах пословицы и поговорки. Хотя порой нам сложно определить, где пословица или поговорка, потому, как они очень близки друг к другу, но тем не менее мы используем их.

Напомню Вам, что такое:

пословица — короткие народные изречения, которые имеют буквальное или переносное значения и  представляют законченные предложения. Например, — «в гостях хорошо, но дома лучше».

а поговорка — это языковой афоризм, который отличается особой краткостью и имеет только буквальное значение. Например, — «поживем — увидим».

А, знаете, что и о пословицах и поговорках есть свои пословицы и поговоркию Предлагаю Вам несколько:

— Пословица не даром молвится.

— Пословица — мудрость народов.

— Стара пословица, да про новое молвится.

— Поговорка — цветочек, пословица — ягодка.

— У каждого Егорки свои поговорки.

— Красна речь поговорками.

А, в начале ХХ века компания «Зингер» выпустила большую серию рекламных открыток с русскими пословицами и поговорками, а эскизы исполнил известный художник Табурин Владимир Амосович (1880 — 1954).

Еще можете почитать русские пословицы и поговорки на сайте: poslovitza.ru. Здесь, Вы  найдете  пословицы и поговорки  со всего мира. Посетите.

Народная мудрость как инструмент процесса воспитания. Притчи

Предварительный просмотр:

Игра-викторина

«Чему учит народная мудрость».

Цель: способствовать развитию познавательной активности учащихся, расширению кругозора, развитию мышления и речи.

Пословицы и поговорки многообразны, они находятся как бы

вневременного пространства. Действительно, в какое бы время мы не жили, пословицы, и поговорки всегда останутся актуальными, приходящимися всегда к месту. В пословицах и поговорках отражен богатый исторический опыт народа, представления, связанные с трудовой деятельностью, бытом и культурой людей. Правильное и уместное использование пословиц и поговорок придает неповторимое своеобразие и выразительность.

У каждой пословицы есть своя задача.

Викторина

Викторина будет проходить в довольно быстром темпе.

Она чем-то напомнит вам спортивное состязание, но вы будете состязаться не в силе и ловкости, а в знаниях — кто больше знает и быстрее соображает. Ваши ответы оценит компетентное жюри… Итак, мы начинаем!

1 . Конкурс « Продолжи пословицу»

Пословица — ритмизированное высказывание, несущее обобщённую мысль, поучительный вывод.

Команды получают листы с заданием. Им необходимо соединить начало и конец пословиц.

Задание для 1 команды:

Куй железо,	ни сил, ни жизни не жалей.
Один в поле	век учись.
Что посеешь,	пока горячо!
Век живи	год кормит.
Вешний день	то и пожнешь.
Для Родины своей	не воин.

Задание для 2 команды:

Задание для 3 команды:

При солнышке тепло,	вода не течёт.
Красна птица опереньем,	слова не выкинешь.
Сам умирай,	один раз отрежь.
Семь раз отмерь,	а человек уменьем.
Из песни	а при матери добро.
Под лежачий камень	а товарища выручай

2.Конкурс (объясните пословицу)

Задание для 1 команды:

Краткость — сестра таланта. –

Лучше поздно, чем никогда. –

He откладывай на завтра то, что можешь сделать сегодня. –

Задание для 2 команды:

В гостях хорошо, а дома лучше. –

Время творит чудеса. –

Честность — лучшая политика. –

Задание для 3 команды:

Здоровье дороже богатства.-

Утро вечера мудренее.-

Учиться никогда не поздно.-

3.Конкурс

Сказки

А сейчас, дорогие участники, вы будете отгадывать, о какой русской народной сказке идёт речь.

Кто-то за кого-то ухватился цепко, Ох, никак не вытянуть, ох,

Засела крепко.

Но ещё помощники скоро прибегут.

Победит упрямицу дружный общий труд

Дедки, бабки, внучки, жучки, кошки и мышки.

(«Репка»)

Колотил да колотил По тарелке носом, Ничего не проглотил И остался с носом. («Лиса и журавль»)

А дорога далека, А корзинка нелегка, Сесть бы на пенёк, Съесть бы пирожок! («Маша и медведи»)

Ах ты, Петя, — простота, Оплошал немножко,

Не послушался кота Выглянул в окошко. («Петушок — золотой гребешок»)

Нет ни речки, ни пруда, Где воды напиться,

Очень вкусная вода В ямке от копытца. («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

— Красна девица грустна, Ей не нравится весна, Ей на солнце тяжко, Слёзы льёт бедняжка. («Снегурочка»)

4.Конкурс

Загадки

Начинаем наше соревнование. Кто знает, что такое загадка? — Голубой платок, Алый клубок

По платку катается, Людям улыбается. (Солнце.)

— Двенадцать братьев Друг за другом ходят,

Друг друга не находят. (Месяцы.)

Пришёл волк — Весь народ умолк, Ясен сокол пришёл —

Весь народ пошёл. (Ночь и день.)

— Поднялись ворота — Всему миру красота. (Радуга.)

Старик у ворот Тепло уволок, Сам не бежит

И стоять не велит. (Мороз.)

Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает. Зимой согревает. (Лес.)

Стоит городок — Сколько стареньких домков,

Сколько беленьких жильцов. (Подсолнух.)

— У матери двадцать деток,

Все детки — однолетки. (Наседка и цыплята.)

Бел, как снег, В чести у всех, В рот попал —

Там и пропал. (Сахар.)

И языка нет,

А правду скажет. (Зеркало.)

Утка ныряла — ныряла

И хвост потеряла. (Иголка и нитка.)

Сидит Пахом

На коне верхом,

Книги читает,

А грамоты не знает. (Очки.)

Без крыльев, А летит.

Без языка,

А говорит. (Письмо.)

Под землёй Птица гнездо свила,

Яиц принесла. (Картофель.)

Белый тулупчик Сшит без рубчика.

(Яйцо.)

— Маленький Иван — Костяной кафтан. (Орех.)

Без ног, а хожу, Без рук, а указываю. (Часы.)

Легко, кругло,

А за хвост не поднять. (Клубок.)

А всё расскажет. (Книга.) Ведущий: Ребята! Справились с загадками!

5. Конкурс

Особенности русского быта.

Ведущий: Участникам нужно ответить на вопросы о быте, истории и культуре народа. Из сказок, пословиц, песен вы узнали об особенностях быта. Итак, приготовились. Вопросы:

1. Как называется праздник проводов русской зимы? (Масленица.)

2. Какое угощение было обязательно на этом празднике? (Блины.)

3. Какие блюда русской кухни вы знаете? (Щи, каша, пироги, блины.)

4. Какую обувь носили русские крестьяне? (Лапти.)

5. Что такое изба? (Деревянный крестьянский дом.)

6. Назовите русский сувенир, известный во всем мире? (Матрёшка.)

7. Какую одежду носили русские женщины? (Сарафан, рубашка, кокошник, сапожки.)

8. Как называется русская мужская рубашка? (Косоворотка. )

9. Какое национальное дерево России? (Берёза.)

10. Какой русский город назвали городом мастеров? (Тулу.)

11. Чем был знаменит Нижний Новгород? (Ярмарками.)

12. Назовите первую столицу русского государства? (Киев.)

13. Назовите имя первого русского книгопечатника? (Иван Фёдоров.)

14. Какой русский царь любил плотничать? (Пётр 1.)

6 . Конкурс

« Вставь слово»

Вставьте в названия сказок пропущенные слова.

1. Поди туда – _______________, __________ то – не знаю что.
2. Сестрица __________ и братец____________.
3. Иван – ________________ и ___________волк.
4. У страха _________ велики.
5. Финист — _______________ сокол.
6. _________ из топора.
7. Никита __________.
8. Летучий _____________.

7. Конкурс

«ВОПРОС–ОТВЕТ».

Командам задаются вопросы, каждый правильный ответ – плюс один балл команде.

1. Славный защитник Руси – матушки, 33 года недвижно просидевший в избе. Калики перехожие помогли ему обрести силу богатырскую. (Илья Муромец )
2. Злодей. Свистел по – соловьиному, кричал по – звериному, шипел по — змеиному. (Соловей – разбойник )
3. Побратим Ильи Муромца победивший Змеинище – Грынище о трёх головах, о двенадцати хоботах с погаными крыльями. (Добрыня Никитич )
4. Что должен был взять, а чего не должен был трогать Иван – царевич из сказки «Иван – царевич и серый волк». (Взять птицу и коня, а не трогать клетку и уздечку )
5. Как поступили братья с Иваном – царевичем? (Убили его, а всё добро забрали )
6. Кто и в какой сказке говорил: «Сивка – бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой»? (Иванушка в сказке «Сивка – бурка» )
7. Какая сказка заканчивается словами: «Злую ведьму привязали к лошадиному хвосту и пустили в чистое поле»? (Сестрица Аленушка и братец Иванушка )
8. Кого родители благословляли такими словами: «Поезжай, наше дитятко милое, в чисто поле, из чиста поля в славный Киев – град. Низко кланяйся князю с княгинею, войску русскому, богатырям – товарищам. Обходись с ними вежливо». (Илью Муромца )
9. Кто из былинных персонажей жил у речки Смородины, на горе Сорочинской? (Соловей – разбойник, Змей – Горыныч )

III. Подведение итогов, награждение команд.

Все мы с детства знаем много пословиц. Некоторые из них часто удается вставить в речь, другие используются редко. Благодаря крылатым выражениям получается расширить свой словарный запас и придать речи интересную витиеватость. Чему учат пословицы и фразеологизмы? Давайте разберемся.

Чему учат детей

Пословицы играют важную роль в жизни любого человека. Благодаря им человек может быстро запомнить и понять житейские премудрости и простые истины. Чему учат пословицы детей? В первую очередь родители читают чадам пословицы и поговорки о дружбе и любви. Благодаря крылатым фразам малышам проще запоминать народную мудрость. Например, как быстро донести до юного создания, что врать плохо? Можно прочитать часовую лекцию, которая все равно не дойдет до сознания ребёнка.

А можно сказать: «Кто вчера солгал, тому и завтра не поверят». Краткое изречение быстро помогает донести тот смысл, что если ребенок будет лгать, то ему не будут верить ни друзья, ни родители. А может случиться и такое, что близкие люди просто отвернутся.

Благодаря крылатым выражениям можно заложить в сознание ребенка и моральные нормы. Например, стоит объяснять детям, что, общаясь с людьми, нужно уметь подбирать слова. Нужно рассказать, что иногда можно сильно обидеть человека, сказав ему что-то не то. В этом случае отлично подходит пословица «Слово не воробей, вылетит — не поймаешь». Такие краткие изречения дети запоминают лучше, чем длинные непонятные тирады. И даже если смысл высказывания до вашего чада не дойдет сразу, не переживайте, время сделает свое дело.

Как научить ребенка читать с помощью пословиц

Многие родители переживают, что их чадо не интересуется книгами. Но оказывается, есть быстрый способ научить ребенка читать. Если родители занимаются со своим чадом, то к 5 годам девочки и мальчики уже будут знать много пословиц. И как же эти знания применять на практике? Нужно найти детское произведение, в котором есть крылатое выражение. Не нужно заставлять ребенка читать всю страницу. Необходимо поставить цель найти нужную фразу. Такая задача для ребенка выглядит более привлекательной. Ведь ему предстоит поиск, а не скучное чтение. Но любой грамотный родитель понимает: чтобы найти кусок текста, придется потрудиться и прочитать как минимум полстраницы. Ребенок будет рад одержанной победе, а родители счастливы, что нашли нетривиальный способ заставить свое чадо грызть гранит науки.

Чему учат взрослых

Люди развивают свой интеллект всю жизнь. Нельзя сказать, что учеба заканчивается, когда человеку дают диплом о высшем образовании. А учиться на скучных курсах и лекциях неинтересно не только детям. Намного проще прививать любовь к чему угодно посредством поговорок. Чему учат пословицы людей? Любви к своей родине, помощи другим, уважению и смирению. Многие могут сказать, что это то же самое, чему обучают детей. Но ведь не каждый ребенок воспринимает все, что ему говорят взрослые. Иногда приходится уже в зрелом возрасте наверстывать упущенное. Разберем на примере.

Чему учат пословицы о родине? Любви к своей отчизне, своему дому и краю. Разве может ребенок осознать всю глубину пословицы «Родной край — сердцу рай»? Конечно, нет. Нужно пожить за границей или в другом городе, чтобы понять, что нет ничего лучше, чем отчий дом.

Пословицы в литературе

Русские классики любили придавать своим произведениям яркость за счет образности языка. И в этом им помогали пословицы. Чему учат эти короткие народные высказывания? Чести, долгу, морали, любви и верности. Доносить любую мораль лучше в форме сжатого выражения. С этой задачей поговорки справлялись превосходно. Например, посмотрим, как вставил в свою повесть «Капитанская дочка» А. Пушкин такое выражение: «Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь… и помни пословицу: «береги платье снову, а честь смолоду»».

Некоторые писатели пошли дальше и сами начали создавать фразы, которые впоследствии стали крылатыми. Так, А. Грибоедов на страницах «Горе от ума» изрек: «Счастливые часов не наблюдают». Сегодня эту фразу можно слышать повсеместно, так же как и цитату из «Онегина»: «Любви все возрасты покорны».

Зачем пользоваться пословицами

Поговорки помогают людям лучше понимать чувства друг друга. Иногда бывает сложно описать свое состояние, и фраза «У меня кошки на душе скребутся» может в полной мере выразить тревогу и страх человека. Также многие люди на пословицах учатся. Чему? Верности, преданности, любви к родине и ближним. Нет надобности говорить, что благодаря крылатым выражениям наш лексикон становится богаче. Ведь русский по праву считается самым литературным языком в мире.

Можно ли обходиться без пословиц и поговорок

Раньше люди жили и без языка и как-то справлялись. Существовать можно и без пословиц, поговорок и фразеологизмов. Но насколько скучна будет речь. Истории, которые рассказаны сухим языком, слушать неинтересно. Люди любят преувеличивать, преуменьшать и домысливать. Это все отражается в народной мудрости, которая одновременно и поучает, и смешит. Убрать из языка пословицы — это значит лишить страну ее культурного наследия. Люди веками вкладывали мудрость в книги и киноленты. И квинтэссенцией всех этих знаний по праву считаются именно пословицы и поговорки. Чему учат эти выражения? Ну конечно, жизни.

Как правильно учить пословицы

Лучший способ что-либо запомнить — это создавать привязки к контексту. Если вы думаете, какие пословицы учить с детьми, то просто мысленно представьте ситуацию, в которой это выражение может пригодиться. Лучший способ — это рассказывать умную мысль ребенку к месту.

Например, ваше чадо совершило досадный промах. Не нужно ругаться, можно просто сказать: «На ошибках учатся». Таким образом, ребенок не только сделает вывод из сложившейся ситуации, но и обогатит свой словарный запас полезной пословицей. Этот способ подходит и для взрослых. Правда, не всегда с вами будет рядом опытный наставник, который поможет подобрать уместную фразу. Но у каждого современного человека в кармане лежит смартфон с доступом в Интернет. И всегда можно попросить «Гугл» найти что-нибудь подходящее. Таким образом будет легче отпустить неприятную ситуацию и пополнить копилку своих знаний.

Моя бабуля молодость провела в своей деревеньке в Володской области. И там русские народные сказочки, пословицы и поговорочки были не то, что в ходу – ими буквально сопровождались все действия. И нас она мудростям всяким учила – часто приговаривала пословицы , когда мы ссорились с младшим братом. Только сейчас я понимаю, что многие их них писаны были не только про семейные отношения, но, скорее, про нерушимость российского народа.

Как народная мудрость учит сохранять нерушимость российского народа

Предки наши точно знали, что сила в единстве и дружном житие-бытие. Эту идею они тщательно передавали своим детям и внукам, а те – своим внукам и детям. Так народная мудрость дожила и до нашего века – нам с братом от бабули, кому-то от мамы с папой. Я и своим детям буду рассказывать те же пословицы, которые слышала в детстве:

Столько красивых фраз, а все об одном – если народ ругается из-за мелочей , если люди его ведут себя эгоистично – то наверняка проиграют даже самому слабому врагу. Мы с братишкой и сами убедились в этом на своем опыте. Вместе и крепость снежную строить быстрее, и на дерево забираться удобнее – сначала я брата подсаживаю, потом он меня под руки держит.

Что вообще такое – пословицы, и откуда они взялись

Вообще, пословицы – это просто сокровищница умных мыслей. Так называют короткие и емкие фразочки, часто с простенькой рифмой. Но рифма-то в них не главное, всего важнее – суть. На все случаи жизни нам «наследство» от прадедов досталось – и про семью фразы, и про урожаи, и про погоду..

Передавались они именно устно – кто бы их записать-то мог! Уже потом, когда народ стал пограмотнее, записали, а так все на словах и на словах.

Жаль, сейчас их постепенно забывают , ведь если их не передавать новым поколениям. Я сама их в быту использую, муж уже привык, к нему они тоже прилипают. Теперь сынишка подрастает – следующий на очереди. Думаю, бабушка бы мной гордилась.

С.8. Вспомним

1. С какими народами России мы познакомились на страницах учебников в 1-3 классах?

Ответ: В 1-3 классах мы узнали, что Россию населяет много разных народов: русские, татары, чуваши, марийцы, мордва, ненцы, чукчи, якуты, украинцы, белорусы и многие другие.

2. Представители каких народов России живут в вашем крае?

Ответ: В нашем крае проживают представители разных национальностей и народов: русские, украинцы, белорусы, татары, башкиры, казахи, немцы.

3. Что способствует взаимопониманию разных народов России?

Ответ: Взаимопониманию разных народов России способствует то, что все эти народы живут в одной стране, а также Конституция Российской Федерации, законы, правительство.

Рассмотри картину художника и фотографии. Составь рассказ о том, как память о прошлом, созидательный труд в настоящем и надежды на будущее помогают людям чувствовать свое единство.

Ответ: Память о прошлом это как фундамент для строительства достойного общества в будущем. Опыт прошлого помогает нам сделать выводы из тех ошибок, которые мы совершали в былые времена, помогает уже сегодня использовать весь тот опыт, который нам передали предшествующие поколения. Прошлое нас объединяет в единый российский народ, наши традиции, обычаи, заповеди, язык, все это передается из поколения в поколение. Благодаря труду сегодня каждый из нас кирпичик за кирпичиком выстраивает наше общее будущее. Труд всегда объединял людей, целые сообщества народов шли к единой цели – это сохранение культурного богатства России, ее единства и силы, а так же обеспечение ее достойного будущего.

Какие события прошлого являются общим достоянием народов вашего края? Что создается сейчас общим трудом на благо Отечества?

Ответ: В истории нашей страны происходило много важных событий. Важнейшие события – присоединение Сибири, свержение самодержавия, октябрьская революция, победа в Великой Отечественной войне, полет человека в космос. Сегодня общим трудом мы создаем будущее нашей страны. Строятся новые фабрики, заводы, дороги, города, улучшается жизнь и быт людей. Каждый человек своим трудом делает вклад в становление, процветание и развитие будущего России.

А для нас школьников общим является хорошая учеба и помощь родителям.

Подумаем!

1. В каких делах вы можете сейчас проявить любовь к Родине?

Ответ: Первое, это хорошо учиться. А также, следить за порядком во дворе своего дома, школы, не разбрасывать мусор. Помогать взрослым на субботниках. Не ломать то, что было кем-то создано. Своими руками создать что-то новое и необычное, тем самым стать примером для младших ребят.

2. Какие проекты мечтаете выполнить в будущем для процветания России?

Ответ: Для процветания России хотелось бы воплотить в жизнь следующие проекты: повысить уровень образования, так как дети – это будущее нашей страны, строить новые дома, больницы, детские сады, школы, спортивные площадки и стадионы, концертные залы. Возобновить производство на заводах, фабриках и других промышленных предприятиях, улучшить экологическую ситуацию в стране. Чтобы взрослые и дети вели здоровый образ жизни, были культурными. Чтобы была искоренена преступность. Возрождались природные территории и никогда больше не повторились бы ошибки прошлого.

Проверим себя

1. Для чего служит государственный язык в многонациональной стране?

Ответ: Государственный язык в многонациональной стране служит для объединения всех народов на территории государства, что и является признаком единого государства. Чаще всего государственным языком становится язык наиболее многочисленного народа. Основная задача государственного языка – служить средством общения во всех сферах жизни.

2. Что называется государственной символикой Российской Федерации?

Ответ: Государственная символика, это то, что отличает, определяет и подчеркивает особенность государства в мире, то есть его символы. В Российской Федерации свои – флаг, герб и гимн.

3. В каком знаменательном событии 1812 года участвовали многие народы России?

Ответ: Многие народы России принимали участие в Отечественной войне 1812 года.

4. Как народная мудрость учит сохранять нерушимость российского народа?

Ответ: Народная мудрость передается из поколения в поколения. В этих мыслях заключается оценка жизни, сохраняется мудрость и опыт народа. Множество сказаний, сказок, легенд, пословиц и поговорок определяют единство российского народа. Так народная мудрость учит сохранять самобытность, единство и нерушимость российского народа.

Социальное познание.10класс. Профильный уровень. Обществознание. 1. Утверждение «Археологи установили, что древние славяне жили в домах-землянках с

двускатными крышами, обложенными дерном» является примером 1)научного знания 2)житейского знания 3)народной мудрости 4)мифологического знания 2. Верны ли следующие суждения об объекте познания? А. Объектом познания может быть весь окружающий мир. Б. Процесс познания может быть направлен на изучение особенностей отдельного человека. 1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны 3. Высказывание, соединяющее вместе несколько суждений, например «Боги бессмертны. Зевс – верховное божество. Следовательно, Зевс бессмертен» является примером: 1)представления 2)восприятия 3)понятия 4)умозаключения 4. Обыденное (житейское) знание основано на 1)осмыслении жизненного опыта 2)отображении мира в художественных образах 3)выдвижении научных гипотез 4)представлениях о прекрасном и безобразном 5. Социальное познание, в отличие от иных видов познавательной деятельности, характеризуется 1)использованием специальных приемов исследования 2)совпадением субъекта и объекта познания 3)стремлением к установлению истины 4)соответствием познаваемой реальности 6. Установите соответствие между методами и уровнем научного познания (исследования): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующие позиции из второго. МЕТОДЫ УРОВЕНЬ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ (ИССЛЕДОВАНИЯ) А)теоретический Б)эмпирический 1)выявление общих и особенных качеств явления 2)проведение лабораторного опыта 3)выдвижение гипотезы 4)установление характера взаимодействий внутри системного объекта 7. Найдите в приведенном списке черты, характерные только для социального познания, 1) объект и субъект познания совпадают 2) ограниченные возможности для экспериментов 3) фиксация обобщений в виде законов 4) получение количественных данных об изучаемом объекте 5) направлено на изучение человека и общества 6) объяснение существующих взаимосвязей

Теорема+Пифагора — одна из основополагающих теорем евклидовой геометрии.C устанавливающая соотношение между сторонами прямоугольного треугольника.

запишите цифры под которыми они указаны

1) Она сложна для самостоятельного изученья.

2) Её открытие произошло на основе наблюдений.

3) Она изложена специальным языком математики.

4) Для подтверждения её истиности предложено доказательство опирающееся на опытно установленные данные.

5) ДЛя ее описания использован метод теоретического объяснения

6) её истиность была усановлена обобщения народной мудрости

верны ли следущие суждения об отклоняющемся поведении?

а. отклоняющеечя поведение может иметь не только негативные последствия
б.одна из психологических причин отклоняющегося поведения подростка-нежелание отставать от других,стремление войти в привлекательную в его глазах группу.
1)верно только а
2)верно только б
3)оба суждения верны
4)оба суждения неверны

Родители учат сына:»всегда выполняй свои обещания».родители сообщают сыну:
1)народную мудрость
2)правовые нормы
3)нормы морали
4)правила этикета

Семья, в отличии от других малых груп характеризуется:
1)групповыми нормами
2)общими увлечениями
3)общностью быта
4)единством взглядов

Массон, М.В. Мудрость народная в пословицах у немцев, русских, французов и … | Аукционы

Выбор аукциона:

Вы можете ознакомиться с каталогами всех предстоящих аукционов на этой странице. Лоты, включенные в каталог аукциона, представлены на наших предаукционных выставках. Предаукционный показ открывается за 7-10 дней до даты торгов. Настоятельно рекомендуем вам перед участием в аукционе посетить выставку и внимательно просмотреть интересующие вас предметы.

Регистрация для участия в торгах:

Вам необходимо зарегистрироваться на те торги, в которых вы хотите принять участие. По вашему желанию вы можете участвовать в аукционе лично или онлайн, также возможно участие через представителя аукционного дома (телефонный звонок во время торгов), или через систему Bidspirit. На сайте Литфонда есть возможность оставить заочную ставку, пройдите, пожалуйста, процедуру регистрации, заполнив форму по ссылке.

Если вы регистрируетесь в первый раз, устроитель аукциона вправе по своему усмотрению затребовать выписки со счетов и другие финансовые документы, подтверждающие платежеспособность участника аукциона.

Способы участия в торгах:

• Личное участие
  После регистрации и получения номера участника, пройдите в зал. Когда интересующий вас лот объявляется аукционистом, необходимо поднять номер участника в знак согласия с запрашиваемой суммой, и продолжать его поднимать до тех пор, пока возрастающие ставки вас устраивают. Победителем становится участник, предложивший наибольшую сумму. Третий удар молотка оповещает о завершении торгов по лоту.
• Онлайн-участие
  Прямая трансляция на Bidspirit.com позволяет вам принять непосредственное участие в торгах и следить за всем, что происходит во время аукциона с помощью Интернета. Загляните на сайт https://litfund.bidspirit.com/, чтобы узнать больше о системе онлайн-торгов и зарегистрироваться там в качестве участника. Ставки, сделанные на сайте Bidspirit.com, синхронизируются с сайтом Литфонда и отображаются в каталоге аукциона в соответствующем лоте как «Лидирующая ставка»
• Торги по телефону
  Если вы не можете лично присутствовать на аукционе, у вас есть возможность участвовать в торгах по телефону. Наш сотрудник будет к вашим услугам, сообщая вам о ходе торгов по выбранному лоту и принимая ваши ставки. Для регистрации телефонных ставок перейдите, пожалуйста, по данной ссылке.
  Ввиду ограниченного количества телефонныx линий, просим регистрироваться на торги не позднее 15:00 в день проведения аукциона.
• Заочные торги
  Заполните специальную форму «Максимальная ставка», которую можно найти на странице описания каждого лота каталога. Укажите размер максимальной ставки за каждый интересующий вас лот. Напоминаем, что ставка не может быть ниже указанного эстимейта.
  Максимальная ставка — это макимальная сумма, которую вы готовы потратить на выкуп лота (комиссионный сбор рассчитываетя отдельно при оплате предмета, размер комиссионного сбора указан в правилах проведения аукциона).
  Прием заочных ставок заканчивается за некоторое время до начала аукциона, время окончания приёма ставок указано в подробном описании аукциона. Во время торгов уполномоченный сотрудник Аукционного дома, торгуясь, приобретет для вас лот за минимально возможную цену. 
  Обратите внимание, заочные ставки не отображаются на сайте.

Работы участников конкурса «ПОСЛОВИЦЫ НАРОДОВ МИРА В РИСУНКАХ ДЕТЕЙ».

Педагоги:

По сочинениям: Шпакович Анастасия Сергеевна.

Рисунки: Петрунина Ольга Геннадьевна.

Семейный Центр «Наш островок» (г. Чехов).

Волчкова Станислава Максимовна, 4 класс

Что же будет дальше?

К сожалению, в нашем мире пословицы не так часто используются людьми. В основном, с ними мы знакомимся на уроках чтения и русского языка, когда читаем прозаические произведения или обсуждаем какой-либо поступок. Дома мои родители вообще не произносят пословицы. Наверное, потому что их забыли или ни одной не знают. От этого становится грустно. Что же будет дальше? Если люди не будут использовать пословицы в своей речи, то они просто забудутся.  А ведь пословица- это народная мудрость, это наши «законы». Если мы забудем пословицы, то и забудем наши «законы»?!

А какие «законы», наставления хранят в себе пословицы? Возьмем всем известную пословицу «За двумя зайцами погонишься- ни одного не поймаешь». Если делать несколько дел сразу, то ничего не получится. Например, я хочу заниматься и вязанием, и рисованием одновременно, но у меня, согласно пословице, ничего не выйдет. Интересно, так ли это? Я попробовала сразу выполнять несколько действий: рисовать и вязать. И, к сожалению, у меня получилось не очень хорошо выполнить задуманное. А если бы я прислушалась к народной мудрости, то и пробовать не нужно было бы.

Так давайте хранить народную мудрость и передавать ее из уст в уста!

**********

Леднёва Вероника Юрьевна, 4 класс. 

Лучше погибнуть на Родине, чем стать знаменитым на чужбине!

Пословица-это мудрость народа, которая передавалась из поколения в поколение.  Каждый народ  в своих пословицах призывал людей  задуматься о простых, но в то же время важных вещах: труде, учебе, Родине. Наверное, именно поэтому у разных народов есть похожие пословицы. Так, например, в русском языке есть пословица «Родная сторона мать, чужаямачеха», а в украинском: «Лучше на Родине кости сложить, чем на чужбине славу добыть». О чем «говорят» эти пословицы? О том, что нужно любить и ценить свою Родину: лучше на Родине погибнуть, защищая ее, чем предать родину и стать знатным для врагов. В известном произведении «МальчишКибальчиш и МальчишПлохиш» Мальчиш  защищал Родину и не рассказал боржуанам военную тайну. Буржуаны убили его за это. 

 К этому произведению подходит еще одна пословица «В каждом стаде найдется черная овца» (нем.). В произведении нашелся предатель- МальчишПлохиш. Он взорвал все снаряды и предал Родину. И боржуаны приняли его с почетом. Каждый день он жил в свое удовольствие, но когда пришла Красная армия, то он вместе с боржуанами погиб. Я советую всем прочитать это произведение, или, если есть возможность- посмотреть фильм.

Так чему нас учат эти пословицы? Наверное, тому, что надо любить, уважать и защищать Родину.  Лучше погибнуть на Родине, чем стать знаменитым на чужбине!

**********

Петрунина Василиса, 3 класс

«Храбрость против страха»

      Я очень люблю пословицы. Но я их редко употребляю в речи, потому что современный русский язык очень изменился за последние десятилетия и такие словесные «украшения» делают его старомодным и малопонятным. Мне очень жаль, что так происходит, потому что богатый русский язык – гордость русского человека, его надо беречь.

     Мне очень близки по духу старинные русские пословицы и поговорки на тему отваги и храбрости, например: Бояться волков – быть без грибков; Волков бояться – в лес не ходить; Бояться несчастья – счастья не видать; Не ходи в лес – коли зайца боишься; У страха глаза велики.

    Интересно, почему на Руси было так много пословиц и поговорок на тему смелости? Я думаю, потому что нашу богатую огромную страну очень часто хотели захватить иноземцы. Поэтому русской земле нужны были смелые и отважные защитники. Через устное народное творчество люди призывали друг друга  к храбрости. Ведь если бы наши люди были бы трусливыми и всего боялись, то мы бы давно уже стали нерусскими.

**********

Шкабара Иван Владимирович, 4 класс

Народная мудрость

Я знаю много пословиц, но больше всего мне нравится пословица «Риск- благородное дело». Смысл этой пословицы в том, что если ты сделал что-нибудь хорошее и при этом рисковал своей жизнью, то ты по праву достоин награды.  Например, разведчик тайно проник на базу противника и украл важный документ. Получается, что он рисковал попасть в плен, или под трибунал, пытки. Но все-таки он вернулся с победой, и его наградили медалью за отвагу.

На нашей планете много разных стран. И, может быть, в каждой из них есть, похожая на данную, пословица? В Германии точно есть! Я ее нашел! «Кто отважится, тот сделает». В ней тоже говорится об отваге, риске и смертельной опасности.

Таким образом, мы видим, что в мире есть похожие по смыслу пословицы. Почему вышло именно так? Я думаю, что народы этих стран передавали пословицы из года в год, из века в век, храня народную мудрость. И я надеюсь, что мои дети тоже будут знать эти пословицы.

**********

Якушенко Егор Сергеевич, 4 класс

О доме…

В разных странах мира есть свои пословицы. Некоторые очень похожи по смыслу. Например, испанская пословица «Хорошо святому Петру в Риме» и русская «В гостях хорошо, а дома лучше».

Рассмотрим русский вариант пословицы. Пословица сообщает нам о том, что свой дом– лучше, чем чужой. Я много путешествую. Меня привлекают Европейские страны своей архитектурой, товарами, но я испытываю трудности в общении. У меня в этих странах нет друзей! И только, когда я возвращаюсь на Родину, я понимаю, что здесь для меня лучше, здесь мои друзья, моя школа ––это мой родной дом!

В испанском варианте пословицы тоже важным является дом. Ведь для Петра Рим- это его родной уголок.

Интересно, почему появились две пословицы похожие по смыслу? Наверное, потому что пословицы передают мудрость народа. И, возможно, для этих народов особое значение имел дом. Дом – это «крепость», где человек себя чувствует в безопасности. Так давайте ценить свой дом!

 

 

 

 

 

 

Восстановление связи молодежи с народной мудростью

«Лучше кусок дерьма, чем пердун» — не похоже ни на одну из пословиц, которые использовали бы ваши родители. Но в тайской культуре «в нашей мудрости есть остроумие», — сказал во время нашей встречи Тулайя Порнпириакулчай, автор книги Thai Folk Wisdom . Проведя большую часть своей жизни за границей, в основном в Бостоне, Тулайя вернулась домой в Таиланд несколько лет назад в поисках перерыва от творчески изнурительной работы в области брендинга и воссоединения со своими тайскими корнями и культурой.

Название: Прядь волос может скрыть гору:

Совершенно новое измерение открылось ей после того, как она услышала пословицы, которые ее старейшины произносили во время ежедневных дискуссий. Чтобы понять эти загадочные пословицы, нужно приложить немало усилий. Тулая решила исследовать их, и ее результаты показали, что традиционные пословицы, а также их объяснения можно найти только в длинных учебниках. «Народная мудрость подчеркивает остроумие и юмор моей культуры, учит жизни и помогает мне заново открыть свои корни», — говорит Тулая.Ее личные поиски превратились в желание разработать новую среду, чтобы вовлекать и обучать молодежь их давно забытой народной мудрости.

Название: Знакомство с чили и имбирем:

В последующие два года Тулая проводила время, посещая выставки современного искусства в музеях и университетах в поисках талантов среди молодых и опытных современных художников. Вместе со своей подругой Джейн Веджаджива, а также со многими местными художниками они создали книгу: Thai Folk Wisdom, Contemporary Takes On Traditional Proverbs .

Что может быть лучше, чем современное искусство, чтобы привлечь нашу молодежь и ее дальновидные сенсоры, — считает Тулая. Во время презентации книги в январе этого года на ней присутствовало более 400 гостей, среди которых был премьер-министр Таиланда. Книга была хорошо принята по всей стране и всеми поколениями.

Название: Причудливые люди с красными подошвами ходят по бокам ног:

Знание и использование народной мудрости сокращается во всем мире.Хотя они выражены на разных языках, все они используют символику, чтобы поделиться идеей или преподать урок. Там, где в Таиланде в местных пословицах довольно часто используются слоны, в китайских пословицах это может быть лошадь или корова. Помня об этом, Тулайя создал «Мудрость без границ» (Wbb), чтобы выразить эти культурные различия. Wbb станет веб-сайтом и приложением, которое станет форумом для молодежи всего мира, где они смогут поделиться народной мудростью из своих стран.

В настоящее время Wbb находится на последних днях сбора средств через Интернет.Все средства будут использованы для разработки веб-сайта и отправки коллекции Thai Folk Wisdom по всему миру для демонстрации ее в различные университеты и музеи.

Название: Пересечение двух лодок одновременно:

До сих пор коллекция Thai Folk Wisdom выставлялась в различных университетах и ​​музеях Сингапура. Последние несколько месяцев он провел в Наньянской академии изящных искусств Сингапурского университета менеджмента и до конца 2011 года размещается в Нью-Йоркском университете, Тиш Азия.

В 2012 году он будет представлен в Политехническом институте Ngee Ann, Школе искусств Сингапура, Национальном университете Сингапура, и ожидает подтверждения своего конечного пункта назначения в Музее азиатской цивилизации в Сингапуре.

Соседние азиатские страны осознали важность обучения и приобщения следующего поколения к их родной народной мудрости. Некоторые обратились в Тулайю, чтобы поработать с местными художниками над созданием коллекции для своей страны. Thai Folk Wisdom — один из первых в Азии, кто выражает народную мудрость через современное искусство.Но, надеюсь, через «Мудрость без границ» это не будет последним, и традиционные пословицы будут жить среди молодежи.

Для получения более подробной информации о том, где и когда выставка Thai Folk Wisdom будет проходить в Сингапуре, отправьте электронное письмо: [электронная почта защищена]

Виктория Цен 4 ноября 2011 г.

Что такое народная мудрость. Как народная мудрость учит сохранять неприкосновенность русского народа? Пословицы в литературе

Предпросмотр:

Викторина

«Чему учит народная мудрость».

Цель: способствовать развитию познавательной активности учащихся, расширять кругозор, развивать мышление и речь.

Пословицы и поговорки разнообразны, они как бы

вневременное пространство. Ведь независимо от того, в какое время мы живем, пословицы и поговорки всегда останутся актуальными, всегда на месте. Пословицы и поговорки отражают богатый исторический опыт народа, идеи, связанные с работой, бытом и культурой людей. Правильное и правильное использование пословиц и поговорок придает неповторимую оригинальность и выразительность.

У каждой пословицы свое предназначение.

Викторина

Викторина будет проходить в довольно быстром темпе.

Это чем-то напомнит спортивное соревнование, но вы будете соревноваться не в силе и ловкости, а в знаниях — кто больше знает и быстрее думает. Ваши ответы будет оценивать компетентное жюри … Итак, поехали!

один. Конкурс «Продолжай пословицу»

Пословица — ритмичное высказывание, несущее в себе обобщенную мысль, поучительное заключение.

Команды получают листы заданий. Им нужно соединить начало и конец пословиц.

Задание на 1 команду:

Ударь по железу	не жалеют ни сил, ни жизни.
Один в поле	учусь на век.
Что сеете	пока жарко!
Живи вечно	кормов за год.
Весенний день	тогда пожнешь.
За Родину	не воин.

Задание для бригады 2:

Задание для бригады 3:

На солнышке тепло	вода не течет.
Птица красная с оперением,	ни слова не выкинешь.
Умрите самостоятельно	разрезать один раз.
Семь раз отмерь	но человек — это умение.
Из песни	а в наличии мать хорошо.
Под лежачим камнем	Помоги другу

2. Соревнование (объясните пословицу)

Задание на 1 команду:

Краткость — душа остроумия. —

Лучше поздно, чем никогда. —

Не откладывайте на завтра то, что вы можете сделать сегодня. —

Задание для команды 2:

В гостях хорошо, а дома лучше. —

Время творит чудеса. —

Честность — лучшая политика. —

Задание для команды 3:

Здоровье дороже богатства.

Утро мудрее вечера.-

Учиться никогда не поздно.

3. Конкурс

Сказки

А теперь, уважаемые участники, вы угадаете, о какой русской народной сказке идет речь.

Кто-то цепко схватил кого-то, О, нет возможности вытащить, о,

Она села крепко.

Но помощники скоро прибегут.

Дружелюбный общий труд победит упрямых

Дедов, бабушек, внучек, жуков, кошек и мышей.

(«Репа»)

Стучал и колотил По тарелке носом, Ничего не глотал И носом держался. («Лисица и журавль»)

А дорога далеко, И корзина стоит. непросто, сидела бы на пеньке, съела пирог! («Маша и медведи»)

Эх ты, Петя, — простота, погрешил немного,

Не послушался кота Посмотрел в окно. («Петушок — золотой гребешок»)

Нет реки, нет пруда, где пить воду,

Очень вкусная вода В ямке копыта. («Сестра Аленушка и брат Иванушка»)

— Рыжая девица грустная, Она не любит весну, Ей тяжело на солнышке, Бедняжка льет слезы. («Снегурочка»)

4. Конкурс

Загадки

Начнем наш конкурс. Кто знает, что такое загадка? — Blue Shawl, Scarlet Ball

Катаясь на платке, улыбаясь людям.(Солнце.)

— Двенадцать братьев следуют друг за другом,

Они не находят друг друга. (Месяцы.)

Пришел волк — Все люди замолчали, пришел сокол Ясень —

Все люди ушли. (День и ночь)

— Ворота встали — красота всему миру. (Радуга.)

Старик у ворот

И стоять не велит. (Мороз.)

Весной радует, летом остывает, питает в падение. Зимой согревает. (Лес.)

Есть город — Сколько старых домов,

Сколько белых жильцов. (Подсолнечник.)

— У мамы двадцать детей

Все дети годовалые. (Курица и цыплята. )

Белые как снег, В честь всех в рот попала —

Вот и пропал. (Сахар.)

А языка нет

И он правду скажет. (Зеркало.)

Утка нырнула — нырнула

И потеряла хвост. (Иголка и нитка.)

Сидит у паха

Ездит на лошади

Книжки читает,

Но грамотности не знает. (Очки.)

Без крыльев, А летает.

Без язычка

А говорит. (Письмо.)

Под землей птица свила гнездо,

Яйца принесла. (Картофель.)

Дубленка белая Сшитая без резинки. (Яйцо.)

— Маленький Иван — Костяной кафтан. (Орех.)

Без ног, но хожу, Без рук, но указываю.(Часы.)

Легкий, круглый,

И за хвост не поднимать. (Клубок.)

А он все расскажет. (Книга.) Ведущий: Ребята! Разгадай загадки!

5. Конкурс

Особенности русской жизни.

Ведущий: Участники должны ответить на вопросы о жизни, истории и культуре народа. Из сказок, пословиц, песен вы узнали об особенностях жизни. Итак, приготовьтесь. Вопросы:

1. Как называется праздник проводов русской зимы? (Масленица.)

2. Какое угощение требовалось в этот праздник? (Блины.)

3. Какие русские блюда вы знаете? (Щи, каши, пироги, блины.)

4. Какую обувь носили русские крестьяне? (Лапти.)

5. Что такое изба? (Деревянный крестьянский дом.)

6. Какой русский сувенир известен во всем мире? (Матрешка.)

7. Какую одежду носили русские женщины ? (Сарафан, рубашка, кокошник, сапоги.)

8. Как называется русская мужская рубаха? (Косоворотка.)

9. Какое национальное дерево России? (Береза.)

10. Какой русский город назывался городом мастеров? (Тулу.)

11. Чем славился Нижний Новгород? (Ярмарками) .)

12. Какая первая столица государства Российского? (Киев.)

13. Как зовут первого русского книгопечатника? (Иван Федоров.)

14. Какой русский царь любил заниматься? столярные? (Петр 1.)

6. Конкурс

«Вставьте слово»

Вставьте пропущенные слова в названия сказок.

1. Идите туда — _______________, тогда __________ — я не знаю что.
2. Сестра __________ и брат ____________.
3. Иван — ________________ и ___________ волк.
4. Страх _________ велик.
5. Финист — _______________ сокол.
6. _________ от топора.
7. Никита __________.
8. Летающий _____________.

7. Конкурс

«ОТВЕТ НА ВОПРОС».

Команды задаются вопросы, каждый правильный ответ плюс один балл команде.

1. Славный защитник России — мать, 33 года неподвижно сидящая в избе. Прохожие Калики помогли ему обрести героическую силу. (Илья Муромец)
2. Злодей. Он свистел, как соловей, кричал, как животное, шипел, как змея. (Соловей — разбойник)
3. Брат Илья Муромец, победивший Змея — Гринище про три головы, двенадцать стволов с грязными крыльями. (Никитич)
4. Что надо было взять, а чего не трогать Иван — князь из сказки «Иван — князь и серый волк.«(Возьми птицу и лошадь, не трогай клетку и уздечку)
5. Что сделали братья с Иваном-царевичем? (Они убили его и забрали все хорошее)
6. Кто и в какой сказке сказал: «Сивка — бурка, каурка вещая, стой передо мной, как лист на траве»? (Иванушка в сказке «Сивка — бурка»)
7. Какая сказка заканчивается словами: «Злая ведьма привязали к коню за хвост и впустили в чистое поле»? (Сестра Аленушка и брат Иванушка)
8. Кого родители благословили такими словами: «Иди, родное дитя наше, в чистое поле, с чистого поля в славный Киев — город. Низкий поклон князю и княжне, русскому войску, героям — товарищам. Относитесь к ним вежливо. »(Илья Муромец)
9. Кто из героев эпоса жил у реки Смородина, на Сорочинской горе? (Соловей — разбойник, Змей — Горыныч)

III. Подведение итогов, награждение команд.

Все мы знаем много пословиц с детства. Некоторые из них часто вставляются в речь, другие используются редко. Благодаря крылатым выражениям получается расширить словарный запас и придать вашей речи интересную цветочность.Чему учат пословицы и фразеологизмы? Давайте разберемся.

Чему учат детей

Притчи играют важную роль в жизни любого человека. Благодаря им человек может быстро вспомнить и понять житейскую мудрость и простые истины. Что говорят дети в пословицах? В первую очередь родители читают своим детям пословицы и поговорки о дружбе и любви. Благодаря крылатым фразам детям легче запоминать народные мудрости. Например, как быстро передать молодому существу, что врать плохо? Можно прочесть часовую лекцию, которая все равно не достигнет детского сознания.

Или вы можете сказать: «Тот, кто солгал вчера, не поверит завтра». Короткая пословица быстро помогает передать смысл того, что если ребенок лжет, то ни друзья, ни родители ему не поверят. А может случиться так, что близкие люди просто отвернутся.

Благодаря крылатому выражению можно заложить в сознание ребенка и моральные нормы. Например, стоит объяснить детям, что при общении с людьми нужно уметь подбирать слова. Надо сказать, что иногда можно сильно обидеть человека, сказав ему что-то не то.В этом случае отлично подойдет пословица «Слово не воробей, если вылетит, не поймаешь». Такие короткие высказывания дети запоминают лучше, чем длинные непонятные тирады. И даже если смысл высказывания не доходит до вашего ребенка сразу, не волнуйтесь, время сделает свое дело.

Как научить ребенка читать с помощью пословиц

Многие родители беспокоятся, что их ребенок не интересуется книгами. Но оказывается, есть быстрый способ научить ребенка читать.Если с ребенком занимаются родители, то к 5 годам девочки и мальчики будут знать уже много пословиц. И как применить эти знания на практике? Вам нужно найти детское произведение, в котором есть крылатая фраза. Вам не нужно заставлять ребенка читать всю страницу. Вам нужно поставить цель, чтобы найти правильную фразу. Это задание кажется ребенку более привлекательным. Ведь он должен искать, а не утомительное чтение. Но любой грамотный родитель понимает: чтобы найти отрывок текста, надо много потрудиться и прочитать хотя бы полстраницы.Ребенок будет рад одержанной победе, а родители счастливы, что нашли нетривиальный способ заставить своего ребенка грызть гранит науки.

Чему учат взрослых

Люди развивают свой интеллект на протяжении всей жизни. Это не означает, что учеба заканчивается, когда человеку выдается диплом о высшем образовании. А изучение скучных курсов и лекций неинтересно не только детям. Гораздо легче привить любовь к чему-либо с помощью поговорок.Чему учат народные пословицы? Любовь к Родине, помощь другим, уважение и смирение. Многие скажут, что это то же самое, что учить детей. Но ведь не каждый ребенок воспринимает все, что ему говорят взрослые. Иногда приходится наверстывать упущенное уже в зрелом возрасте. Возьмем пример.

Чему учат пословицы о родине? Любовь к своей Родине, своему дому и земле. Как ребенку осознать всю глубину пословицы «Родина — сердце сердцу небо»? Конечно, нет.Вам нужно жить за границей или в другом городе, чтобы понять, что нет ничего лучше отцовского дома.

Пословицы в литературе

Русские классики любили придавать яркость своим произведениям за счет образности языка. И в этом им помогли пословицы. Чему учат эти короткие народные поговорки? Честь, долг, нравственность, любовь и верность. Лучше любую мораль передать в виде лаконичного выражения. Пословицы превосходно справились с этой задачей.Например, посмотрим, как А.С. Пушкин в свой рассказ «Капитанская дочка» вставил следующее выражение: «Прощай, Петр. Верно служите тому, кому клянетесь … и запомните пословицу: «Береги снова свое платье, но почитай с юности».

Некоторые писатели пошли дальше и сами стали создавать фразы, которые впоследствии стали крылатыми. Так, А. Грибоедов на страницах «Горе от ума» сказал: «Счастливые часы не соблюдаются». Сегодня повсюду можно услышать эту фразу, как и цитату из Онегина: «Любви покорны все возрасты.

Зачем нужны пословицы

Поговорки помогают людям лучше понять чувства друг друга. Иногда сложно описать свое состояние, и фраза «У меня кошки чешут мне душу» может в полной мере выразить тревогу и страх человека. Кроме того, многие люди учиться по пословицам. Что? Верность, преданность, любовь к Родине и ближнему. Что и говорить, благодаря крылатым фразам наш словарный запас пополняется. Ведь русский по праву считается самым литературным языком в мире.

Можно ли обойтись без пословиц и поговорок

Раньше люди жили без языка и как-то справлялись. Можно существовать без пословиц, поговорок и фразеологизмов. Но как скучно будет выступление. Истории, которые рассказываются сухим языком, слушать неинтересно. Люди любят преувеличивать, недооценивать и строить предположения. Все это отражено в народной мудрости, которая и учит, и смешит. Убрать из языка пословицы — значит лишить страну ее культурного наследия.Люди веками вкладывали мудрость в книги и фильмы. И пословицы и поговорки по праву считаются квинтэссенцией всех этих знаний. Чему учат эти выражения? Ну конечно, жизнь.

Как правильно учить пословицы

Лучший способ запомнить что-то — создать контекстные привязки. Если вы думаете, каким пословицам учить с детьми, то просто мысленно представьте ситуацию, в которой это выражение может пригодиться. Лучший способ — сказать ребенку умную мысль в нужном месте.

Например, ваш ребенок допустил досадную ошибку. Не надо ругаться, можно просто сказать: «Учитесь на ошибках». Таким образом, ребенок не только сделает вывод из сложившейся ситуации, но и обогатит свой словарный запас полезной пословицей. Этот метод подходит и взрослым. Правда, не всегда с вами будет опытный наставник, который поможет подобрать подходящую фразу. Но у каждого современного человека в кармане есть смартфон с выходом в Интернет. И вы всегда можете попросить Google найти что-нибудь подходящее.Таким образом будет проще отпустить неприятную ситуацию и пополнить копилку своих знаний.

Моя бабушка юность провела в своем селе Володянского района. И там русские народные сказки, пословицы и поговорки были не тем, что было в обиходе — они буквально сопровождали все действия. А нас она научила всех мудрости — часто приговаривала притчи , когда мы ссорились с нашим младшим братом. Только сейчас я понимаю, что многие из них были написаны не только о семейных отношениях, а, скорее, о неприкосновенности русского народа.

Как народная мудрость учит сохранять неприкосновенность русского народа

Наши предки точно знали, что сила в единстве и дружном бытии. Они осторожно передали эту идею своим детям и внукам, а также своим внукам и детям. Так что народная мудрость дожила до нашего века — мы с братом от бабушки, кто-то от мамы и папы. Я буду рассказывать своим детям те же пословицы, которые слышал в детстве:

Столько красивых фраз, но все об одном — если люди клянутся по мелочам , если его народ ведет себя эгоистично — тогда точно проиграют даже самый слабый противник. Мы с братом сами убедились в этом на собственном опыте. Вместе строить снежную крепость быстрее, а лазить по дереву удобнее — сначала кладу брата, потом он меня держит под мышки.

Что такое пословицы вообще и откуда они взялись

А вообще пословицы просто кладезь умных мыслей. Это то, что они называют короткими и емкими фразами, часто с простой рифмой. Но главное в них не рифма, главное суть.На все случаи жизни мы унаследовали «наследство» от наших прадедов — фразы о семье, об урожае и о погоде ..

Передали ровно устно — кто бы ни мог их записать! Позже, когда люди стали грамотнее, они это записали, и так все на словах и на словах.

Извините, сейчас они постепенно забываются , потому что если они не передаются новым поколениям. Сама ими пользуюсь в быту, муж уже привык, к нему тоже прилипают.Сейчас подрастает мой сынишка — следующий в очереди. Думаю, бабушка мной гордилась бы.

Муниципальное государственное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа

пос. Мизур Алагирский район Северной Осетии-Алании

Научно-практическая конференция МКОУ Средняя школа в Мизуре.

Направление: русский и литература

Должность

Народная мудрость в пословицах и поговорках.

Зангиева Лана , 5 класс

Место работы

МКОУ СОШ поселок Мизур

научный руководитель

Кочиева З.А., учитель русского языка и литературы

село Мизур

2015-2016

Содержание

Введение …………………………………………………… .. 3

1. Обоснование темы и актуальность

   Цели исследования

   Цели исследования

   Объект исследования

   Предмет исследования

   Гипотеза

   Методы и методы исследования

II . Основная часть ……………………………………………… 4-8

2.1 Предисловие

1. Справка по истории

2,3

2.4 Различия между поговорками и пословицами

2.5 Сравнительный анализ русских и зарубежных пословиц и поговорок

Заключение ……………………………………………………… 9

Список использованной литературы ………………………………………… .. 10

Введение.

Обоснование темы и релевантность:

С детства мы слышим от наших мам и бабушек короткие складные выражения, так похожие на рифмы, например: «рыбку из пруда не вытащишь», «катушка маленькая, но дорогая», » У меня нет ста рублей, но есть сто друзей ». Когда мы пошли в школу, мы узнали на уроках чтения , что это за пословицы и поговорки … Какие бывают пословицы и поговорки? Зачем они нужны людям? Откуда они пришли? Какой в ​​них смысл? Нужны ли они в нашей современной жизни? Чтобы ответить на все эти вопросы, я решил выбрать тему проекта:

«Народная мудрость в пословицах и поговорках»

Знайте много пословиц и поговорок и уметь использовать их в своей речи — очень актуально , так как они украшают нашу речь, делают ее более выразительной, образной, обогащают словарный запас.

Целей:

Понимание содержания пословиц и поговорок;

Использование пословиц и поговорок в разных жизненных ситуациях.

Задач:

Узнайте, откуда пришли народные пословицы и поговорки.

Определите, что называется «пословицами» и «поговорками».

Найдите различия между поговорками и пословицами

Проведите сравнительный анализ иностранных и русских пословиц и поговорок.

Пополните свой активный словарный запас.

Объект исследования: устное народное творчество — малые жанры фольклора.

Предмет исследования: пословицы и поговорки.

Методы исследования: наблюдение, анализ, беседа.

Методы и методы исследования: чтение и анализ научной и художественной литературы, наблюдение, анализ, беседа.

Исследовательская гипотеза

Пословицы живут в нашей речи, делают ее яркой, образной, интересной.
Изучение и использование пословиц в речи обогащает чувства и речь, формирует отношение к окружающему миру, играет огромную роль во всестороннем развитии.
Благодаря работе, проводимой с пословицами и поговорками, можно повысить уровень образованности, сознательности, патриотизма, а также добросовестности и трудолюбия.

Основная часть

вступительное слово

С древних времен человек заботился не только о еде и жилище, он стремился понять окружающий мир, сравнивать различные явления, создавать новые вещи в природе и в своем воображении.Плоды многовековых наблюдений и мыслей людей, их мечты и надежды воплотились в песнях, сказках, легендах, пословицах, поговорках, загадках. Так люди создавали свое искусство, свою поэзию.

Сказки, былины, песни, пословицы и другие виды устного творчества называются фольклором. Фольклорное слово английского происхождения фольклор … Означает народную мудрость, народные знания.

Пословицы и поговорки относятся к небольшим жанрам фольклора. Пословицы и поговорки порождены устным народным творчеством, они обобщают мудрость и опыт человека, помогают жить, учат работать, заводят друзей. Такой фольклор стал самым необходимым и постоянным в нашей повседневной жизни.

Справка по истории:

Трудно сказать, с каких это пор пословицы и поговорки стали циркулировать в народе. Бесспорно одно, они возникли в древности и сопровождали жизнь народа на протяжении всей его истории. Это короткие, простые, но богатые высказывания. Отношение к ним выражалось во многих высказываниях: «Пословица не зря говорит» или «Пословица не сломается в веке.« Их сформировал народ еще до того, как в России появилась грамотность.

Люди, которые как бы не умеют ни читать, ни писать, создали свою устную школу. В своих лучших пословицах люди передавали заветные правила жизни, учили детей мудрости. В И. Даль писали, что пословицы — это « цвет ума народа». Пословицы раскрасьте речь, сделайте ее образной.

Работа по сбору пословиц начинается с с 17 век — это были рукописные сборники.Их собирали многие поэты и писатели. Самым большим было собрание Даля (1862 г.), куда вошло более 30 тыс. Пословиц.

Опыт поколений в поговорках, пословицах

Притчи были изобретены в разное время, при разных обстоятельствах и ситуациях. Русские пословицы несут в себе самую суть жизни русского народа, сложившуюся на протяжении истории его существования и развития. Почему люди делают это, а не иначе.Откуда взялись основные манеры поведения и многое другое.

Используя в своей речи пословицы и поговорки, мы даже не задумываемся, откуда они берутся и в чем их различия?

Первые пословицы и поговорки чаще всего передавали опыт охоты, жизненные наблюдения, семейные проблемы и радости.

Возраст пословицы можно считать «между строк». Так, например, выражение «Не имей сто рублей, а имей сто друзей» говорит о том, что его изобрели сравнительно недавно, поскольку рубль не самая старая валюта по мировым меркам.Более устаревшее денежное название в пословице «Катушка маленькая, но драгоценная!». Многие пословицы и поговорки имеют давнюю историю и возраст. Об этом свидетельствуют найденные в них устаревшие слова. «Береги себя, как зеницу ока», «Кто помнит старое, око вылезло!»

В чем сходства и различия между ними?

В народе говорят: «Пословица» и «пословица» «ходят вместе». А еще говорят:

«Поговорка — цветок», «пословица — ягода».

То есть:

Заключение.

При написании произведения было дано описание происхождения пословиц и поговорок, проведено их сравнение, проведен сравнительный анализ иностранных и русских пословиц и поговорок. Но актуальность пословиц и поговорок заключается в том, что благодаря пословицам можно легко решить, что делать в сложной ситуации. Обращая внимание на пословицы, мы можем быть уверены, что поступаем правильно.Пословицы и поговорки были придуманы давно и тоже давно проверены временем, поэтому, делая то, что подсказывает народная мудрость, нужно совершить ошибку. Главное в этом деле — понимать, о чем говорится в пословице или поговорке. Можно сказать, что о них не вспоминают без причины и повода. Они всегда приходят нам в голову, когда мы говорим, по случаю.

В ходе своих исследований я расширил свои знания пословиц и токков.

Выводов:

Итак, пословицы и поговорки делают нашу речь яркой, образной, воспитывают.

Притчи и поговорки прекрасны!

Оберегать этот мудрый чистый источник — наш долг!

Прочтите жанры устного народного творчества!

Уважайте мудрость ваших предков!

Список использованных источников:

Словарь русских пословиц и поговорок В.П. Жуков Издательство Москва 2001

Шаг к мудрости В.П. Издательство детской литературы Аникина 1982

Русские народные пословицы, поговорки, загадки.Издательство детской литературы им. П. Аникина 1982

Русские пословицы А.С. Спирин. Изд-во Ростовского университета, 1985

Русское народное искусство. Издательство «Высшая школа» Москва 1966

Русские пословицы и поговорки. Под редакцией В.П. Аникин.

Народная мудрость в пословицах и поговорках. Сытова Н.А., Москва, 1985

Интернет-ресурсы

ТРАДИЦИОННЫЕ И СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ АНГЛИЙСКИХ МЕДИЦИНСКИХ ПОСЛОВ

«ЯБЛОКО В ДЕНЬ ОТДЕЛЯЕТ ДОКТОРА»: ТРАДИЦИОННЫЕ И СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ АНГЛИЙСКИХ МЕДИЦИНСКИХ ПОСЛОВ люди с начала человеческого существования.Классическая латинская пословица «Mens sana in corpore sano», сформулированная сатирическим римским поэтом Ювеналом (60-140?) И появившаяся в английском переводе как «В здоровом теле здоровый дух» впервые в 1578 году (Вильсон 1970: 755) просто резюмирует в типично пресловутой параллельной структуре немного народной мудрости, основанной на поколениях здравого смысла медицинских наблюдений и опыта, которая продолжает оставаться такой же достоверной истиной сегодня, как и столетия назад. То же самое верно и для таких общих правил здоровья, как «Болезни приходят верхом, а уходят пешком», «Здоровье лучше богатства», «От отчаянных болезней нужно безнадежно лечить», «Горькие пилюли могут иметь благодатный эффект» и конечно, также латинская пословица «Similia similibus curantur» или ее английский перевод «Подобное лечит подобное», которая стала основополагающим принципом гомеопатии (Tr ?mpy 1966). Такой древний медицинский совет в форме народных пословиц был переведен в средние века на большинство местных языков (Gluski 1971: 190-193), что сделало эти пословицы частью всемирно распространенного корпуса.

Однако существует также значительное количество медицинских пословиц, которые возникли и получили распространение на отдельных этнических или национальных языках (Kelly 1879: 199-203, Christy 1887: 489-492). Не существует сборника пословиц, который не содержал бы пословиц, комментирующих вопросы здоровья или болезни, а также были собраны специальные сборники медицинских пословиц, относящиеся к позднему средневековью (Moll 1958: 534-537).Ранний специализированный английский сборник медицинских пословиц включен в «Полное собрание английских пословиц» Джона Рэя (1627–1705) (1670) с красноречивым названием «Пословицы и пословицы, относящиеся к здоровью, диете и медицине» (стр. 25-32) ). Здесь мы находим уже такие известные правила здоровья, как «После обеда посидите, после ужина пройдите милю», «У хорошего хирурга должны быть орлиный глаз, львиное сердце и женская рука», «Сливочное масло — золото в утром, серебро в полдень, свинец ночью »,« Один час сна до полуночи стоит двух часов после », и« Лучшие врачи — это доктор. Диета, доктор Квайт и доктор Мерриман ». Винсент Стаки Лин (1820-1899) опубликовал в 1902 году десятки английских и других европейских медицинских пословиц, касающихся вопросов питания, напитков, фруктов, блюд, овощей, еды, а также здоровья и болезней (Lean 1902: I, 478-509). Именно здесь мы находим такие повседневные мудрости, как «Ешьте, чтобы жить, а не живите, чтобы есть», «Сидр на пиве, не бойтесь; пиво под сидром — плохой райдер »,« Первый шаг к здоровью — это знать, что мы больны »и« У каждой болезни есть свое течение ».Хотя эти тексты, по общему признанию, не особенно информативны с научной точки зрения, они, тем не менее, выражают некоторые здравые взгляды на основные вопросы здоровья. Обратите внимание на ироничный тон таких пословиц, как «болезнь пропитывает кошелек», «Бог лечит, а врач берет за это плату», «Один врач делает работу за другого» и «Врачи делают худших пациентов». Здесь люди комментируют некоторые основные проблемы медицинской профессии, которые вызывают споры как сегодня, так и в прежние времена (Bebermeyer 1978, Militz 1981).

Но нет никаких сомнений в том, что большинство так называемых медицинских пословиц представляют собой довольно общие утверждения, не имеющие отношения к очень специфическим недугам или заболеваниям. Как заметил Рассел А. Элмквист в эссе «Английские медицинские пословицы», пословицы вряд ли «дают конкретный медицинский совет научного характера» (Elmquist 1934-1935: 78, см. Также Garrison 1928 и Taylor 1931: 121-129). . Для современного врача, хирурга или даже профессора медицины эти пословицы о здоровье, скорее всего, покажутся несколько банальными и определенно ненаучными с точки зрения современной медицинской профессии.Очевидно, древние пословицы не могут конкурировать с научной мудростью научных книг и журнальных статей о болезнях, о которых еще не было известно десять лет назад. Таким образом, у нас нет пословиц о болезни легионеров, трансплантации органов или СПИДе, но есть десятки пословиц об общих проблемах со здоровьем, таких как простуда, нормальное питание, сон, гигиена и т. Д. (Loux and Richard 1978).

Полный текст этой статьи опубликован в De Proverbio — Issue 1: 1995, электронной книге, доступной на Amazon.com и другие ведущие книжные интернет-магазины.

Четыре пословицы, подробно обсуждаемые на этих страницах, представляют собой наиболее популярные медицинские мудрости, выраженные в народных пословицах. Они не содержат научной информации, основанной на лабораторных исследованиях, но являются скорее здравым смыслом, основанным на наблюдениях и опыте поколений. Как и во всем остальном в жизни, к их советам следует относиться умеренно или cum grano salis. Уже Гиппократ (460? -377?) Утверждал, что «все лишнее противоречит природе» (Stevenson 1948: 719), и это, безусловно, верно также в отношении профилактической медицины, режима сна, лечения простуды и лихорадки и употребления яблок. .Тот факт, что в этих пословицах даются только общие медицинские советы для здорового образа жизни, не даст им устареть, как это сделали многие народные средства. Наши четыре пословицы достаточно общие, чтобы выдержать испытание временем и наукой, и мы прогнозируем, что они будут продолжать использоваться людьми всех слоев общества в грядущих поколениях.

В то время как современная медицина развивается с головокружительной быстротой, тонкости которой должны понимать только эксперты и ценить те, кто получает от них пользу, традиционные медицинские пословицы напоминают нам о простых радостях жизни, которыми можно наслаждаться, пока мы их придерживаемся. к повседневным правилам здоровья.Как было сказано в начале этих замечаний, существуют десятки других разумных медицинских пословиц, комментирующих здоровье и болезнь, и, конечно же, есть буквально сотни общих пословиц, советующих нам, как правильно жить как с медицинской, так и с моральной точки зрения. Некоторые из этих драгоценных камней мудрости по-прежнему имеют значительную этическую ценность для людей в современном обществе. Банальность о том, что «из одного яблока в день получается 365 яблок в год» (Mieder 1989: 271), можно легко изменить следующим образом: «Пословица в день дает 365 пословиц в год», и эти пословицы, безусловно, являются пищей для размышлений, как и яблоки. являются пищей для тела, чтобы гарантировать, что мы продолжаем наслаждаться здоровым духом в здоровом теле.

Цитированная литература:

* Ранее опубликованные в Mieder Притчи никогда не выходят из сезона. Популярная мудрость в современную эпоху, Oxford University Press, Нью-Йорк, 1993, стр. 152-172

Барбур Фрэнсис М. 1974. Соответствие высказываниям Франклина «Бедный Ричард». Детройт, Мичиган: Gale Research Co.

Bebermeyer, Renate 1978. Ñrzte im Spiegel des Sprichworts. Sprachspiegel 34: 131-138.

Брэдли, Ф. В. 1937. Притчи Южной Каролины.Южный фольклорный квартал 1: 57-101.

Буск Р. Х. 1883. Рано ложиться спать. Примечания и вопросы 6-я серия, 8: 136.

Кристи, Роберт 1887. Притчи, максимы и фразы для всех возрастов. Нью-Йорк: Сыновья Дж. П. Патнэма.

Кук, Элиза 1869. Поэтические произведения Элизы Кук. Лондон: Фредерик Варн.

Curwen, Samuel 1972. The Journal of Samuel Curwen, Loyalist. Эд. Эндрю Оливер. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

Полный текст этой статьи опубликован в De Proverbio — Issue 1: 1995, электронной книге, доступной на Amazon.com и другие ведущие книжные интернет-магазины.

Уайтинг, Бартлетт Джер 1952 г. Притчи и пословицы. В Собрании Фрэнка С. Брауна фольклора Северной Каролины. Эд. Ньюман Айви Уайт, т. I, 329-501. Дарем, Северная Каролина: издательство Duke University Press.

Whiting, Bartlett Jere 1968. Пословицы, предложения и пословицы из английских текстов, в основном до 1500 года. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

Уайтинг, Бартлетт Джер 1977 г. Ранние американские пословицы и пословицы.Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

Уайтинг, Бартлетт Джер 1989. Современные пословицы и пословицы. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

Уильямс, Джордж Уолтон 1984. Шекспировские метафоры здоровья: еда, спорт и отдых для сохранения жизни. Журнал исследований Средневековья и Возрождения 14: 187-202.

Уилсон, Ф. П. 1970. Оксфордский словарь английских пословиц. Оксфорд: Clarendon Press.

Вудберн, Роланд Рики 1975.Пословицы в книгах о здоровье английского Возрождения. Дисс. Техасский технический университет.

Вольфганг Мидер
Кафедра немецкого и русского языков
Университет Вермонта
Берлингтон, Вермонт 05405
США

Какие пословицы учат мудро вести домашнее хозяйство? Народная мудрость для детей и взрослых

Притчи и поговорки — достояние всего народа, в котором заключена древняя мудрость.Пословицы охватывают практически все аспекты жизни человека — поэтому в них можно найти решения многих проблем, актуальных для современного человека. Они особенно полезны для детей, поэтому у них будет правильная основа для практических знаний о жизни. Существует множество пословиц и поговорок, описывающих такую ​​сферу, как труд и ведение домашнего хозяйства.

Притчи о деньгах

Какие пословицы учат разумно вести домашнее хозяйство? Прежде всего, это те, из которых вы можете научиться тому, как обращаться с деньгами.Каждому школьнику известны самые известные русские народные пословицы, касающиеся финансовой сферы жизни. «Деньги любят счет» — эта народная мудрость сейчас у всех на слуху. С детства пословица учит разумному приспособлению с заработанными деньгами.

Без учета даже в простейшем виде можно потерять большую сумму заработанных денег. Считая деньги и сберегая их, наоборот, люди в конце концов достигают благополучия. Те, кто небрежно относится к своим средствам, скорее всего, останутся без них.Это понимание становится простым и понятным через народную пословицу. Еще одна известная мудрость насчет экономии: «Копейка за рубль защищает».

Чему пословицы учат разумно вести домашнее хозяйство: мудрости труда и безделья

Каждый наверняка слышал от деда или бабушки: «Хозяйство не колышется, не с рукавами (бородой)». В разных источниках эту пословицу можно представить в одном из своих вариантов. Но учит детей и взрослых главному: трудолюбию.В пословице тяжелая работа дома сравнивается с бессмысленными жестами — работа противопоставляется безделью. Какие пословицы о работе можно найти на страницах книг? Они внушают людям ощущение, что только упорный труд может принести ощутимые результаты.

Размах домашнего хозяйства не исключение. Если не заниматься домашним хозяйством, то со временем жилище приобретет запущенный вид. Как известно, внешняя среда всегда отражает внутреннее, психологическое состояние человека.Поэтому обязанность каждой домовладелицы (или домовладельца) — работать над тем, чтобы в доме всегда была свежая еда, а вещи были разложены на своих местах.

Есть еще одна пословица с похожим значением. Это звучит так: «Экономия вождения — не открывая рта». Его также можно использовать для обучения в школе или в процессе воспитания у ребенка чувства ответственности. То, чему учат пословицы и поговорки, — это в первую очередь мировоззрение, которое должно воплощаться в конкретных действиях.

Хорошая пословица отражает внутреннее состояние человека, у которого есть запасы на черный день: «В зернохранилище — в центре зноя». Человек не может быть спокойным, если не уверен в завтрашнем дне. А этот отдых можно получить только упорным трудом. Когда человек не знает, что он может принести на следующий день, если у него нет денег даже на элементарные нужды, это существенно повлияет на его настроение и даже на его способность зарабатывать на жизнь.

Почему пословицы были важны для народа?

Многих интересует, чему учат пословицам разумно вести домашнее хозяйство.Их русский народ создал большое количество. В конце концов, крестьянам всегда нужно было не забывать работать вовремя. Пропустив весну, когда нужно обрабатывать землю, засеять поля, или время сбора урожая, можно было остаться без куска хлеба. Зима для россиян была временем, когда можно было немного отдохнуть от тяжелой работы на поле. Но даже в холодное время года по дому было много хлопот.

Как жили крестьяне?

С наступлением весны простой народ приступил к тяжелой повседневной работе, которой в будущем можно было обеспечить себе проживание. Пословицы помогли вспомнить о важности работы, самодисциплины. Некоторые студенты вместо того, чтобы изучать фольклорные поговорки, любят сказки. Чему учат пословицы по сравнению с другими видами народного творчества? Они передают одну идею в краткой форме. Благодаря этому они легко запоминаются и могут использоваться не только детьми, но и взрослыми для самомотивации.

Еще несколько пословиц о работе и сельском хозяйстве

Какие пословицы преподают для разумного ведения домашнего хозяйства в дополнение к перечисленным? Их очень много.Самыми известными являются «Не красное с углами, а красное с пирогами», «Готовь сани летом, а телегу зимой», «Птенцов осенью считай». Все эти пословицы отражают разумный подход, который поможет вовремя предпринять необходимые действия. Каждую из них можно перефразировать с точки зрения современной экономики. Раньше обычные люди не были знакомы с современными знаниями рынка и бухгалтерского учета. Но свой опыт они передавали просто — через устное творчество. «Как ложишься — и ляжешь», — предостерегали нас из глубины веков предки.

Предыстория притч — войдите в Библию

Короткие высказывания (основная часть материала в главах 10–30), вероятно, возникли как народная мудрость. Мудрость включает в себя такие качества, как опыт, знания и здравый смысл. Книга Притч Ветхого Завета, в которой женщина иногда упоминается как олицетворение Мудрости, представляет собой собрание афоризмов и нравственных учений. Наряду с другими библейскими отрывками, он учит: «Страх перед … более, порожденным, сохраненным и переданным в сферах клана и семьи.Каждая культура (включая нашу) заботится о передаче следующим поколениям советов о том, как жить в мире. В древнем мире это сохранение и передача такой мудрости происходили внутри семьи и племени; в наши дни мы можем говорить о семье и различных учебных заведениях. По мере того, как эта народная и семейная мудрость передавалась, ее начали записывать и собирать, систематизируя по содержанию, форме или другим критериям, которые нам не ясны. Такие сборники стали началом книги Притчей.Книга обрамлена эссе и более длинными стихами (главы 1–9 и 31), которые, судя по всему, довольно рано приняли письменную форму.

Эти коллекции, кажется, использовались в какой-то школе. В этом направлении указывают несколько намеков. Когда молодой Давид, второй царь Израиля, Давид объединил северное и южное царства … Более прибыл ко двору Саула. Первый царь Израиля Мор, например, был описан как уже образованный, «искусный в игре, храбрый человек. , воин, рассудительный в речи и человек хорошего присутствия; и Господь с ним »(1-я Царств Судья, помазавший первых двух царей Израилевых… Подробнее 16:18). Различные риторические формы, встречающиеся в Притчах, также указывают на использование этих материалов в учебных ситуациях.

Похоже, что материалы в Притчах также использовались как часть образовательной программы при царском дворе. Подобно тому, как Моисей Пророк, который вывел Израиль из Египта в Землю Обетованную и получил закон на Синае . .. Больше был связан с библейским законом, а Давид — с псалмами, материалы библейской мудрости связаны с царем Соломоном, Третьим царем Израиля, который был известен своей мудростью. и строительство первого Храма… Еще (Притчи 1: 1; 10: 1; 25: 1), который правил Израилем примерно с 961 по 922 год до н. Э. Соломон был интернационалистом, который держал империю Давида вместе (3 Царств 4: 20-28). Такая империя требовала огромного персонала только для того, чтобы поддерживать ее функционирование. Несомненно, существовала какая-то «стажировка» или программа обучения для молодых людей, готовящихся занять должности в Иерусалиме. Намеки в Притчах предполагают, что материал действовал таким образом. Например, инструкции о том, как вести себя должным образом, сидя за трапезой с царственными особами, предполагают, что те, кто получат это наставление, однажды получат такую ​​возможность (Притчи 23: 1-3).

Что такое литература мудрости?

Вот уже как минимум полтора столетия библейские книги мудрости ставят в тупик библеистов. В поисках единой идеи, объединяющей всю Библию, одни предлагали «завет», другие — «закон и благодать», но какую бы из них они ни выбрали, книги Мудрости не подходили. Затем, в начале 1960-х годов, некоторые ученые предположили, что библейская литература мудрости имеет свой собственный уникальный голос и богословие.

Книги Мудрости в Библии, в их вероятном порядке написания, это Притчи, Иов, Экклезиаст (также называемый Кохелет), Бен Сира (также называемый Сирахом или Экклезиастиком) и Мудрость Соломона.Первые три включены в еврейскую и протестантскую Библии. Септуагинта и Библии восточных церквей и Римско-католической церкви включают все пять книг.

Эти книги, вероятно, были написаны мудрецами, которых мы могли бы назвать «израильской интеллигенцией». Ученые спорят, существовала ли группа мудрецов, отличная от (например) пророков или священников, или общее интеллектуальное движение среди израильской элиты, но не было отдельной группы. Мудрецы также служили дипломатами, дворцовыми бюрократами, советниками, советниками короля, педагогами и учеными. Мудрецы писали и редактировали книги Мудрости на протяжении почти тысячи лет.

Ученые выделяют три разных типа мудрости, которые пронизывают все пять книг мудрости:

• Деревенская мудрость / народная мудрость, характеризующаяся короткими содержательными утверждениями, с примерами, взятыми из природы и оформленными как наставления родителей своим детям, как в Притч 20: 4.

• Царская мудрость из одной из израильских столиц, наставляющая младших бюрократов на хитросплетения и коварство дворцовой политики, как в Прит. 23: 1-3.

• Богословская мудрость глубокого размышления над самыми противоречивыми богословскими темами, такими как: существует ли Бог? Если есть Бог, почему происходят такие ужасные вещи? (Еккл 3: 19-21)

У мудрецов было два источника информации о жизни: мир природы и их традиция Мудрости. В отличие от пророков и священников, мудрецы верили, что Бог вплетал важные принципы в ткань вселенной, которые можно было различить при внимательном наблюдении. Например, многие мудрецы верили в сбалансированную вселенную, в которой добро вознаграждается за свою доброту, а зло наказывается. Эти два источника временами находились в напряжении; человеческий опыт показал, что иногда добрые люди страдают, а злые спокойно спят. Мудрецы мучились из-за противоречий в своей системе и принимали разные стороны в своих спорах.

В книге Притчей мы видим великие дебаты о Мудрости о том, можно ли доверять Богу в управлении миром и был ли Бог предсказуемым или непредсказуемым.Большинство авторов Притчей сказали, что да, Богу можно доверять. Но мудрецы понимали эту уверенность иначе. Некоторые утверждали, что тщательное соблюдение принципов Мудрости (честная речь, упорный труд, супружеская верность) приведет к счастливой и благополучной жизни. Другие утверждали, что, хотя Божье правление миром безупречно, люди никогда не могут быть уверены в действиях Бога: даже если вы идете правильным путем, с вами все равно могут случиться плохие вещи (Притчи 16: 9).

Мудрецы считали, что вещи происходят по определенным причинам и что люди могут понять, как устроена вселенная.Пророки, напротив, верили, что Бог дает божественное знание избранным людям в сновидениях, видениях, экстазе и божественном явлении. Тем не менее, некоторые из мудрецов были возмущены, потому что они ожидали, что вселенная должна иметь смысл, но по их опыту это не так. Итак, эти мудрецы бросили вызов рациональности своей вселенной и даже справедливости Бога.

Мудрость пословиц — TV Tropes

Джонни: Эй, я думал, мудрый тигр не пойдет за своими глупыми кузенами.
Хаджи: Йогин имеет право изменять пословицы!

Склонность мудрецов, наставников (особенно эксцентричных наставников) и мудрых или духовных персонажей говорить пословицами, загадками, старинными поговорками и цветочными метафорами.

Этот троп был популярен в средневековой западной культуре (людям часто приходилось говорить загадками или метафорами, чтобы продемонстрировать свою мудрость, и это даже было частью ритуалов инициации и брачных обычаев) и сохранил свою популярность даже в шестнадцатом веке. : например, английская королева Елизавета I очень любила пословицы и игру слов, и во время ее правления их обильное употребление считалось признаком мудрости и острого ума (вся Англия была «пропитана пословицами»).Однако со времен Просвещения, когда роль фольклора и «народной мудрости» снизилась, в западном мире его все больше рассматривали как дискредитируемый трюк: в частности, лорд Честерфилд писал, что «модный человек никогда не прибегал к пословицам и пошлости. афоризмы ». В наши дни чрезмерное употребление пословиц считается банальным и клише, характерным для пожилых людей и тех, кто хочет казаться более задумчивым, чем они есть; Точно так же использование загадок и метафор можно рассматривать как знак того, что говорящему нечего сказать по существу.

Тем не менее, этот троп остается очень популярным в восточной культуре; Самый известный пример — это, вероятно, дзэн-коаны, на которые нет однозначного ответа и которые служат «мысленными упражнениями», чтобы заставить человека мыслить «нестандартно». Поэтому в современной поп-культуре мудрец, который говорит цветисто и метафорически, обычно имеет восточное происхождение или имеет отношение к восточной духовности (например, Йода, будучи нечеловеческим существом, имеет все стереотипные черты восточного монаха).

Суб-троп загадочной беседы, часто перекликающийся с «Наслаждением загадками».Можно деконструировать или пародировать, когда упомянутый персонаж просто притворяется мудрым и говорит в Ice Cream Koans. Сравните и сопоставьте «Speck Speak», «Technobabble» и «Sesquipedalian Loquaciousness», когда «умные с научной точки зрения» и технически подкованные персонажи используют множество технических и энциклопедических терминов. См. Также Обращение к семейной мудрости.

---

Примеры:

открыть / закрыть все папки

Фольклор

• В кельтской мифологии Эмер, ставшая впоследствии женой легендарного героя Ку Чулина, имела репутацию самой красивой и самой мудрой женщины в Ирландии; последнее означало, что она говорила загадками и метафорами, которые никто не мог понять. Тем не менее, она наконец встретила своего соперника в Ку Чулинн, и во время их первой встречи он также ответил ей загадками, чтобы продемонстрировать это.
• Точно так же славянский фольклор, как Сказка о Петре и Февронии , имеет архетип красивой и мудрой девушки, которая демонстрирует свою мудрость, говоря загадками, и в конечном итоге выходит замуж за главного героя.

Комиксы

• В Groo the Wanderer Мудрец является прекрасным примером: каждое отдельное предложение, которое он произносит на протяжении всего тиража комикса, сразу же сопровождается каким-то изречением, большинство из которых выдумано.Многие по-настоящему мудры, а некоторые достойны самого Груо …
• Небесные пираты Нео Терра Камиллы д’Эррико изображает Серу, таинственного гонщика, говорящего загадочными метафорами. На самом деле она мистик, придерживающийся какой-то целостной философии восточного стиля и считающий все взаимосвязанным.

Фанфики

• В кроссовере Маленький принц , Гарри Поттер / Хроники Нарнии , эксцентричный фокусник Кориакин изображен как наставник юных Дамблдора и Гриндевальда. Он с удовольствием давал им советы в загадочной коановской форме.
• В The Vow , Ах-Ма Прорицательница — мудрая старушка и провидица, которая просто любит давать советы в расплывчатых загадках, подобных пословицам.
• Преуменьшено в Convergent Paths (фанфик о покемонах) с Террой Колдуэлл, матерью Белль. Она не цитирует настоящих пословиц или метафор, но когда она медитирует, она имеет тенденцию говорить очень цветисто, «как мудрый деревенский старейшина». Белль привыкла к тому, что у ее матери два режима: «Нормальная мама» и «Бесконечно мудрая мама».
• В W.I.T.C.H. фанфики Алхимик и Альтамер , Хай Линь имеет склонность цитировать китайские пословицы, и «она всегда удивляла людей своей необычайно уместной мудростью печенья с предсказаниями».
• Многие из фанфиков о Гарри Поттере так обращаются к бреду Луны Лавгуд. В то время как в каноне она больше похожа на облачного кукушоноса и теоретика заговора, авторы фанфиков часто представляют ее нелепые рассказы о Нарглах и Мятых Рогах как метафоры некоторых реальных событий (в духе дзен-коанов и предсказаний печенья с предсказаниями), заставляя ее Провидец, который либо странно видит будущее, либо ясно видит его, но предпочитает описывать его загадками для развлечения. Однако в каноне она угадывала некоторые вещи правильно, и многие другие ее странные высказывания открыты для интерпретации, так что Луна, будучи Провидцем, все же может оказаться частью официального канона.

Фильмы

Литература

• Также sprach Zarathustra Фридриха Ницше — это история гуру-отшельника, который излагает свои учения чрезвычайно поэтично и метафорически, часто используя анималистические метафоры. Играется с, поскольку содержание его учений противоречит тому, что можно было бы ожидать от архетипического мудреца или просвещенного персонажа: например, он прославляет волю к власти, отвергает традиционную мораль и резко критикует веру в загробную жизнь.Контраст между формой и содержанием, скорее всего, намеренный, проистекающий из ненависти Ницше к религиозным пророкам, поэтому архетип «просвещенного мудреца», вероятно, изображен иронично.
• Деконструировано в Баудолино : когда главный герой становится стилитом, люди часто приходят к нему за советом, считая его святым и гуру-отшельником. Подыгрывая их ожиданиям, он доставляет несколько коанов мороженого, и люди находят их чрезвычайно полезными.
• Чарли Чана обычно высмеивают за то, что он так говорит, и его талант детектива часто становится сюрпризом.
• Пародируется персонажем Плоского мира Лу-Цзы. Он заметил большое количество городских пижонов, которые путешествовали на сотни миль в поисках мудрости в горных монастырях, и решил посмотреть, чему он может научиться у их родины. Так он взял свой «Путь миссис Космополит», сборник афоризмов хозяйки из среднего класса, например, «дождя не бывает, а льет», которые странно вызывают у его собратьев-монахов («кувшин!»). На другой руке некоторые из этих высказываний — «Я не вчера родился», «нет времени лучше настоящего» — удивительно похожи на мудрость Вэня Вечно Удивленного, основателя Истории Монахов, так что кто знает.
• Пародируется в «Дон Кихот », где Дона часто раздражает чрезмерная зависимость Санчо Пансы от пословиц.
• Пародировано Мастером Ву в The Gone-Away World :

  Wu: Объединяя свою ци с ци вашего оппонента — выравнивая дыхание своей жизни и дыхания их жизни — вы будете штурмовать самую сильную крепость . Там! Это хороший секрет?
  Элизабет: Что это значит?
  Wu: Понятия не имею.Это секрет. Означает то, что вам нужно. Но теперь он у нас есть, мы можем никому об этом не рассказывать!

• Эмилин Холдо из Лея, принцесса Альдераана — это вариация: она очень духовна, увлекается астрологией и медитацией (в соответствии с культурой ее родной планеты), и она склонна говорить загадками и своеобразными метафорами. Ее речевые образы могут быть частично результатом ее прошлого: духовные учения ее родной планеты представляют собой фэнтезийную культуру-аналог восточных религий, которые известны широким использованием пословиц, коанов и метафор.
• Таинственная мисс Энджи из серии Paradise Pines Делии Лэтэм, которая служит наставником / духовным наставником для главных героев, действительно любит цитировать стихи из Библии.
• В серии Вестников Вальдемара кочевые племена шина’ин известны тем, что знают по крайней мере одну пословицу для каждой ситуации … какое-то время. Оказывается, это черта, которую они разделяют со своим родительским племенем, Калед’а’ин.

Телевидение в прямом эфире

• В Звездных вратах SG-1 этим занимаются и Ома Десала (мудрое древнее существо), и монах Кхеб.
• Пародировано в It Ain’t Half Hot Mum . Родной носитель Ранги Рам часто заканчивал серию словами: «Есть старая индуистская пословица, которая гласит …».
• Игра престолов . Тирион Ланнистер пробует этот трюк на королеве Дейенерис, которая тут же обвиняет его в том, что он выдал собственное мнение за древнюю мудрость.Трайон отрицает, что когда-либо делал это. Ей.
• Звездный путь: Вояджер

Настольные игры

• Dungeons & Dragons модуль OA5 Mad Monkey vs. Dragon Claw . Тренер по боевым искусствам Ху Сень часто делает утверждения, которые модуль называет «философией печенья с предсказаниями», — высказывания, которые могут иметь, а могут и не иметь смысла.

Театр

• Этот троп часто используется в произведениях Уильяма Шекспира из-за вышеупомянутых тенденций елизаветинской эпохи.В частности, Порция из Венецианский купец , умная, мудрая и остроумная молодая женщина, которая, как утверждается, была основана на самой королеве, часто говорит пословицами; эта черта, по-видимому, передалась ее служанке Нериссе.

Видеоигры

• В Metal Gear Solid Мэй Линг — вундеркинд, занимается анализом данных и оказывает помощь главным героям. Она любит цитировать китайские пословицы.
• Пародируется с Германом Зубастым в Monkey Island 2: LeChuck’s Revenge , когда он становится «учителем философии» и медитирует в палатке.Он дает Гайбрашу нечто похожее на коан в стиле дзен: «Если дерево упадет в лесу и никто его не услышит, какого цвета это дерево?»

  Guybrush: [угадав около восьмидесяти разных цветов] Все цвета?
  Герман: Совершенно верно! Чему вас научил этот опыт?
  Guybrush: Эта философия не стоит моего времени.
  Герман: Я очень впечатлен. Большинству людей требуются годы, чтобы достичь этой точки.

• В Shop Heroes многое из того, что говорит шаман Азула, принимает эту форму, хотя некоторые из ее пословиц звучат более мистически, чем другие.
• Spelling Jungle : Йоби говорит почти полностью в них, когда он не говорит игроку, какое слово произносить по буквам, и не хвалит его за правильность написания. Примеры включают:

  «Правильно написать одно слово — значит избежать многих ошибок».

  «Правильно произнесенное слово слышно в мгновение ока. Правильно написанное слово навсегда».

Визуальные новеллы

• Разрушено высказываниями Лили в Дочь на десерт .Главный герой и Аманда сначала впечатлены ее жизненной философией, но после того, как она уходит, они понимают, что предполагаемая «мудрость» Лили предполагает, что ответственность отсутствует или даже плохо.

Западная анимация

• Филеас Фогг из Air Programs International «Вокруг света за 80 дней » процитировал такие максимы «Once an Episode». Это всегда озадачивало Паспарту, но позже в эпизоде ​​оказалось решающим для решения ситуационных опасностей или преодоления уловок Фикса.В частности, в первой серии «Девиз мудрых: будьте готовы к сюрпризам» объясняется, как и почему Фогг всегда безумно подготовлен в своих путешествиях.
• Аватар: Последний маг воздуха : Айро иногда переусердствует. (Хотя, по крайней мере, однажды афоризмы составляли знак / контрасигнант Ордена Белого Лотоса.) В одном из первых эпизодов его полностью буквальное заявление: «Неужели вы так заняты сражением, что не замечаете, что ваш собственный корабль отплыл?» ошибочно принимается за одно, и впоследствии он заключает, что на самом деле это была бы хорошая пословица.
• В «Охотники на драконов » Лянь-Чу мудр, несмотря на свою наивность, и почти на все случаи жизни имеет Коан.
• Приключения Джеки Чана : старый монах из эпизода «Храм Лотоса», который изначально считался мудрым, но несколько эксцентричным человеком, всегда говорит загадками и пословицами (начиная с «Древней мудрости»). Подвергнутый ниспровержению, поскольку он оказывается Злом Всех.
• Хаджи из Джонни Квест: Настоящие приключения часто так говорит.Он самый духовный человек в группе и ученик Йогина. Иногда пародируют:

  Хаджи: Любая великая художественная литература, прочно обоснованная человеческими убеждениями, является ошибочным изображением какой-то великой истины.
  Джесси: Что, черт возьми, это значит?
  Хаджи: Честно говоря, я не совсем уверен. Но согласитесь, звучит глубоко!

• Львиная гвардия : «Мудрость Конгве» изображает черепаху Конгве, считающуюся самым мудрым животным в Землях Прайда.Она выражает эту мудрость в первую очередь через этот образ.
• Мисс Фризл из Волшебный школьный автобус часто цитирует пословицы и поговорки, начиная с «Как я всегда говорю …» или «Как всегда говорит [родственник] …»
• Зекора из My Little Pony: Friendship Is Magic дает свои советы в виде рифмованных двустиший, похожих на пословицы.