Есть ли у человеческого тела предел возможностей? — Альтернативный взгляд Salik.biz

• Начало
• Статьи
• Блоги
• Видео
• На карте
• Оккультизм
• Приметы и суеверия
• Фото
• Книги
• Выживание
• Психоделический арт
• Рассказы
• Мониторинги
• Гороскопы
• Гадания онлайн

Твой предел возможностей

Узнайте предел своих возможностей и не пытайтесь себя обмануть. Хватит довольствоваться малым, испытывать страх, избегать риск и занижать собственную планку. Как достичь своего предела возможностей.

Предел возможностей есть у каждого. Истинный мужчина хорошо осознает те страхи и сомнения, которые дают о себе знать при подходе к этому пределу. Тот, кто является мужчиной лишь по анатомическим признаком, не признается в этих страхах ни себе, ни окружающим. Он либо всем своим видом показывает, что ему море по колено, либо опасливо занижает «планку» в страхе взять разгон на ту высоту, которую вполне мог бы осилить. Не важно, какова эта высота, — главное, чтоб она была вашей. Ориентируйтесь на нее, и тогда вы полностью раскроете свой потенциал и обретете искреннее уважение и доверие друзей как человек, живущий в согласии с собой.

Взглянем на любую из областей вашей жизни: интим, карьера, взаимоотношения с ребенком… Пусть это будет к примеру, поиск средств к существованию. Вы приняли решение больше зарабатывать или же, если на хлеб и так хватает, жить на широкую ногу — ощущается ли при этом некий необъяснимый страх, сковывающий волю и лишающий сил? Если да, значит, вы вплотную приблизились к своей грани возможного.

А если никакого страха нет, то что вам мешает жить богаче? Возможно, вы просто боитесь признаться себе, что боитесь? Не обманывайте себя, не обманывайте других. Ваши друзья все равно ощутят глубоко схороненное внутри вас смятение, которое вы так старательно скрываете даже от себя. И тогда вы потеряете их доверие, поскольку трудно доверять человеку, который водит за нос себя и, пусть даже и неосознанно, других.

Возможно, вас преследует боязнь неудач, моральных падений, психологических срывов. Или вы боитесь успеха? Ведь вам очень удобно и комфортно там, где вы есть. И не нужна вам лучшая работа, где намного полнее проявился бы творческий потенциал, если ее обретение связано с риском, который неминуемо разрушит спокойно-вялое течение нынешней жизни.

Большинство людей боятся испытать страх и, хорошо осознавая свой реальный потенциал, намеренно занижают планку. Работа их не тяжела, существование — безопасно, жизнь — мертва. Ибо лишена того огня, который рождается только при приближении к грани возможного.

Попробуйте провести эксперимент. Скажите себе: «Я мог бы зарабатывать много больше, но слишком для этого ленив… Мои дарования принесли бы огромную пользу миру, но боюсь, что, посвятив себя им, я останусь без гроша в кармане… N-ное количество лет ушло на успешную карьеру, и очень страшно начинать опять с нуля, даже прекрасно понимая, что большая часть моей жизни уходит на выполнение работы, которая мне совсем не по душе… Вполне возможно получать деньги более творческим путем, но все свободное время я провожу, уставившись в телевизионный ящик». И тому подобное.

Уважайте предел своих возможностей. И уважайте свой выбор, будь то решимость жить на грани или опасливое от нее отстранение. Будьте честны с собой, устанавливая планку. Будьте честны с друзьями. Открыто признающий свой страх человек вызывает куда большее доверие, чем тот, кто пытается скрыть его даже от самого себя. И лучше снова и снова подступать к краю, даже если прошибает холодный пот, чем всю жизнь бояться даже приблизиться к нему, предпочитая комфортную безопасность. Истинный мужчина не скрывает страх и не скрывается от страха. Он живет с ним, общается, дружит, но никогда не заталкивает вглубь подсознания и не объявляет ему войну, столь же бесплодную, сколь и бесконечную.

Со взглядом в вечность

Вечность — дом мужчины. Вне ее он подобен скитальцу, бредущему сквозь густой туман, Бесконечный поиск истоков своего бытия, их осмысление и обустройство жизни в соответствии с ними — вот его удел.

Пусть ваша жизнь станет непрерывным поиском первооснов собственного существования. Все остальное — вторично. Работа, семейные отношения, богатство, творческие способности, наслаждения — поверхностны и пусты, если не связаны с глубинами вашего духа. Какую часть сегодняшнего дня вы провели в заботах о преходящем (встречи, разговоры, мысли), а какую — в поисках самих истоков своего бытия? Над чем размышляете в этот момент? Можете ли хотя бы на миг прикоснуться к тому Непостижимому, что делает мысль осознанной, а внимание — сконцентрированным? Что произойдет, если позволить своему восприятию внешнего мира вернуться к источнику, его порождающему? Слейтесь воедино с неуловимым вечным звуком, позволяющим нам слышать все великолепие симфонии жизни. А затем вернитесь, словно заново родившись, к повседневной работе, семье, дружбе, творчеству. Любите, зарабатывайте кучу денег, общайтесь, не забывая об этом истоке, неизменном и всегда живом.

Читайте книги, ищите людей, которые помогут вам понять, кто вы есть на этой земле. Размышляйте, наблюдайте, медитируйте или молитесь, чтобы обрести счастье погрузиться в источник, а затем выйти из его безмолвных вод.

Большинство людей безнадежно увязли в повседневных заботах. Дни и ночи треволнений и забот складываются в годы, жизнь, как песок, уходит сквозь пальцы, а вы все катитесь, как перекати-поле, от одного «неотложного дела» к другому. И только осознав сокровенные основы своего существа, вы обретете крепкие корни.

Познайте вечность. Живите в ней. Из ее глубин черпайте силы для любви, творчества, карьеры, семьи. Только укоренившись в ней, сможете вы воспринимать любую «нешуточную заботу» с должной долей юмора, наслаждаясь игрой возникновения и исчезновения видимых форм над незримым основанием мира.

Даже в самых банальных ситуациях, во время просмотра футбольного матча или наведения порядка в доме, не отрывайтесь от вечности, для которой каждый миг жизни — завершен и ясен в своей целостности. Ничто поверхностное не в состоянии замутить чистые воды того истока, откуда вы родом.

По материалам Дэвида Дейда

Человеческий разум: существует ли предел знаний?

Несмотря на огромный прорыв в развитии науки в последние сто лет, нам все еще очень далеко до полного понимания природы. Ученым не только не удается найти священный Грааль физики, объединяющий очень большое (общая относительность) с очень маленьким (квантовая механика) – им все еще не известно, из чего состоит большая часть Вселенной. «Теория всего» продолжает от нас ускользать, так же как и другие нерешенные загадки, например, каким образом из материи появляется сознание.

Сможет ли когда-нибудь наука дать ответы на все эти вопросы? Человеческий мозг – это продукт слепой и неуправляемой эволюции. Он был создан для решения практических задач, связанных с выживанием и размножением, а не для того, чтобы разгадывать тайны Вселенной. Такая точка зрения заставила некоторых философов принять любопытную пессимистическую теорию, согласно которой существуют вещи, которые мы никогда не сможем понять. Следовательно, однажды наука подойдет к жесткому пределу – а может быть, это уже произошло.

Некоторые вопросы обречены навсегда остаться в категории, которую американский лингвист и философ Ноам Хомский (Noam Chomsky) назвал «тайнами». Но верен ли этот аргумент? Представим, что человеческий мозг не был запрограммирован на то, чтобы понять свое происхождение, однако каким-то образом нам это удалось. Возможно, пессимисты что-то упускают?

Аргументы мистерианства

Сторонники философского направления под названием «мистерианство» (от англ. «mystery» – тайна) придают основное значение биологическим аргументам и аналогиям. В своей фундаментальной работе «Модулярность сознания» философ Джерри Фодор (Jerry Fodor) заявил, что «существуют мысли, к которым мы не подготовлены».

Аналогичным образом, философ Колин Макгинн  (Colin McGinn) утверждает, что в отношении некоторых проблем наш разум испытывает «когнитивную закрытость». Точно так же как кошки или собаки никогда не поймут простых чисел, человеческий мозг может быть закрыт от постижения некоторых «чудес», разгадки которых просто недоступны нашему разуму.

Если Макгинн прав и наш мозг не способен решать определенные задачи, нет смысла даже пытаться это сделать, поскольку мы будем постоянно находиться в состоянии заблуждения. Философ убежден, что это является идеальным естественным решением проблемы разум-тело, однако человеческий мозг никогда его не найдет.

Непостижимые теории

Сторонники мистерианства обычно выставляют проблему когнитивных границ в жестких, черно-белых рамках – или мы можем решить проблему, или она навечно остается для нас загадкой. По их мнению, в какой-то момент человеческое любопытство внезапно натолкнется на метафоричную кирпичную стену, после чего мы будем вечно находится в состоянии непонимания.

Тем не менее, в мистерианстве допускается есть еще одна возможность – медленно снижающийся эффект. В этом случае достижение предела познания может ощущаться не как удар о стену, а как погружение в трясину. Мы будем замедляться, даже прилагая все больше усилий, однако дискретной точки, после которой дальнейшее развитие будет невозможным, не подразумевается.

А что если правильный ответ на вопрос найден, но остается непостижимым? Приверженцы мистерианства часто объединяют эти две возможности. Например, это можно сказать о теории квантовой механик словами физика Ричарда Фейнманна (Richard Feynmann):

 «Думаю, я могу с уверенностью сказать, что никто не понимает квантовой механики».

Являются ли люди «когнитивно закрытыми» для кантового мира? Согласно квантовой механике, частицы могут находиться в двух местах одновременно или случайно возникать из пустого пространства. Хотя понять это чрезвычайно сложно, квантовая теория выдает невероятно точные прогнозы.

Феномен «квантовой запутанности» был подтвержден в ходе нескольких экспериментов, и сейчас ученые создают на основе этой теории приложения.

Сторонники мистерианства склонны забывать, насколько непостижимыми казались некоторые теории, когда они возникли. Наше сознание не было готово воспринять, что Земля круглая и вертится или что микроскопические организмы способны убить человека – и это дает повод для оптимизма.

Расширение границ разума

Но способен ли наш маленький мозг ответить на все вопросы и понять все проблемы? Это зависит от того, что мы имеем в виду — голый, лишенный помощи мозг или дополнительное использование технологий. При помощи одного мозга мы не сможем сделать множества вещей. Однако человек разумный умеет изготавливать инструменты, в число которых входят и когнитивные.

К примеру, без использования инструментов наши органы чувств не смогут определить ультрафиолетовый свет, ультразвуковые волны, рентгеновские лучи или гравитационные волны. Однако при помощи соответствующих технологий это становится возможным. Такие устройства, как рентгеновская пленка и счетчик Гейгера расширяют возможности нашего разума, «переводя» физические процессы в формат, который могут воспринять наши органы чувств.

Таким образом, в отношении чувственного восприятия мы «закрыты» для ультрафиолетового света, однако только до тех пор, пока не прибегаем к помощи дополнительного оборудования.

Аналогичным образом мы используем физические объекты (например, бумагу или карандаш) для повышения способности нашего мозга к запоминанию. По мнению британского философа Энди Кларка (Andy Clark), наш мозг буквально выходит за пределы головы в форме ноутбуков, компьютеров, карт и ящиков с картотеками.

Еще одной фантастической технологией расширения разума является математика, позволяющая нам представлять модели, о которых один мозг не мог даже думать. Например, ни один ученый не мог представить возможности создания ментальной репрезентации всех сложных взаимопроникающих процессов, формирующих нашу климатическую систему. Именно поэтому были созданы математические модели и компьютеры.

Общие знания

Очень важно то, что мы можем расширять свой разум, соединяя его с разумом других людей. Целое поколение мозгов намного умнее, чем  один изолированный мозг.

Нет никакого сомнения в том, что ни один ученый не сможет разгадать загадки космоса в одиночку. Но коллективно это становится возможным. Как писал Исаак Ньютон, он мог видеть дальше, «стоя на плечах великанов». Объединяя свои знания, ученые могут расширить масштаб понимания и достичь гораздо большего.

Сегодня все меньше людей понимают то, что происходит на переднем фланге теоретической физики (даже сами ученые-физики). Объединение квантовой механики и теории относительности по-настоящему пугает, иначе ученые давно бы это сделали.

То же самое можно сказать о нашем понимании того, каким образом человеческий мозг порождает сознание. Но правильно ли считать, что эти проблемы навсегда останутся нерешенными? Или что сложности, с которыми мы сталкиваемся, думая о таких вопросах, никогда не уменьшатся?

Представители мистерианства призывают поверить в существование категории вопросов, понятных человеку, но ответы на которые навсегда останутся недоступными. Существует ли такая вероятность?

Мысленный эксперимент

Проведем небольшой мысленный эксперимент. Представим, что около 40 000 лет назад нашу планету посетили инопланетяне с целью подготовки научного доклада о когнитивном потенциале людей. Смогут ли эти странные приматы узнать о структуре Солнечной системы, кривизне пространства-времени или даже о собственной эволюции?

Хотя населяющие тогда нашу планету люди обладали достаточно глубокими знаниями об окружающих их животных и растениях, научной деятельности не существовало. Не было математики, письма, искусственных приборов, расширяющих наши способности, и практически все предположения о структуре мира были неверными. Люди не знали о настоящих причинах, вызывающих стихийные бедствия, болезни, о небесных светилах или смене сезонов и других природных явлениях.

Вероятнее всего, инопланетяне предположили бы, что население нашей планеты не справится с поставленной задачей, но они оказались бы абсолютно не правы. Биологически сейчас мы не отличаемся о тех, кем были 40 000 лет назад, но нам известно о бактериях и вирусах, молекулах ДНК, черных дырах, электромагнитном спектре и огромном количестве других странных и когда-то непостижимых вещей. Наш разум «достиг» объектов, находящихся на расстоянии миллионов световых лет от Земли, и крошечных частиц, не воспринимаемых органами чувств. При помощи различных технологий и инструментов люди значительно расширили познание мира.

Биология — не приговор

Такой мысленный эксперимент можно считать разгромом пессимистической теории о пределе человеческих знаний. Кто знает, какие еще расширяющие разум приборы мы изобретем, чтобы превзойти свои биологические пределы? Биология – это не приговор. Если посмотреть, чего мы уже достигли, все заявления о когнитивной закрытости окажутся примитивными.

В одном из своих печально-известных заявлений об Ираке бывший министр обороны США Дональд Рамсфелд (Donald Rumsfeld) разделил две формы неведения: «известное неизвестное» и «неизвестное неизвестное». К первой категории относятся вещи, о которых мы знаем, но не можем объяснить. Мы можем задавать о них правильные вопросы, но не способны найти ответы. Также существуют вещи, о существовании которых нам не известно – пока об этих вещах мы не можем даже спросить.

Конечно, нельзя исключать вероятность того, что такое «неизвестное неизвестное» существует и что мы можем никогда о нем не узнать, поскольку по каким-то (неизвестным) причинам человеческий мозг не способен справиться с этой задачей. Тем не менее, вряд ли изначально стоит делать выводы о том, что они навсегда останутся тайной.

Источник

Понимание устройства мира и что самое главное в жизни.

ВООБРАЖЕНИЕ

Проделаем цепочку действий в собственном воображении, успокоившись и закрыв глаза (лучше в темноте и тишине):

• Представь, что кроме тебя никого и ничего нет. Есть только ты. Ты Альфа и Омега, ты начало и конец. Ты существовал всегда и будешь существовать всегда. Ты один и един.
• Задай себе вопрос: «Кто я?».
  Попробуй ответить на него без сравнения с кем-то или чем-то, ведь есть только ты. Тебе не с чем сравнить себя. Кроме тебя ничего и никого нет.
  Так родился диалог самим с собой и диалектика в виде «вопрос-ответ». Этот процесс самопознания только начался.
• Далее простая и логичная мысль: «Раз никого и ничего нет, кроме меня, то можно себе вообразить кого-то наподобие себя, например, собеседника».
  И ты воображаешь себе собеседника, чтобы с ним поговорить, побеседовать. Зачем? Познать себя.
  Сначала твой собеседник не понимает кто он и что он, но зато ему есть с чем себя сравнить, ведь есть он и объемлющая его среда в виде тебя. Ты наблюдаешь его реакцию, как он пытается познать себя и тебя в сравнении. И в оба теперь можете сравнивать, т..е. познавать друг друга и самих себя.
  Вот вы уже вдвоём беседуете (как то общаетесь). Но это мало что проясняет. Тебе всё равно не понятно кто ты такой. Сравнение себя со своим собеседником что-то дало, но не много. Ты до сих пор не понимаешь своих границ и возможностей, и есть ли они вообще.
• Далее твой воображаемый собеседник тоже себе создаёт собеседника, даже двух. И вот они в его воображении вдвоём общаются, потом понимают что есть внешняя среда и она тоже обладает разумом, все втроём начинают общаться. Это познание самих себя и друг друга во взаимодействии.
  Ну, а что ты? Ты познал немного себя, но предел своих возможностей не понятен. Ты до сих пор не знаешь кто ты и что ты.
• Собеседник в твоём воображении создал себе в своём воображении собеседников. Те в свою очередь, создали себе своих собеседников, итак далее по нисходящей, пока упрощение внутренних миров не сошло на нет — создавать собеседников внутри своего воображения уже не получалось в виду предельного упрощения.
• Создавать себе просто собеседников мало. Для самопознания и познания внешней среды им необходимо взаимодействовать,чтобы познавать более интенсивно. Вот ты в своём воображении создал целый мир для своего внутреннего воображаемого собеседника. Тот тоже создал мир для своих внутренних воображаемых собеседников. Целый каскад взаимовложенных миров и персонажей населяющих их. Но по мере упрощения кол-во нисходящих миров ограничено. Ты создаёшь своему внутреннему собеседнику второго, третьего и так далее до бесконечности, ате в свою очередь взаимодействуют друг с другом, создают себе во внутреннем воображении миры и собеседников. Каждый вложенный уровень так или иначе является упрощённым отображением уровня выше. Познание и самопознание идёт полным ходом. Миров и собеседников столько, сколько бесконечность в степени бесконечность.
• И всё же своего предела ты не познал. И сделать это не получится в принципе. Это стало понятно. Огромный шаг по пути понимания и познания самого себя.

— Что ты заметил при всем этом?

• Пока твоё внимание сосредоточено на внутреннем мире и собеседниках-персонажах (далее персонажи), они существуют в твоём воображении. Как только ты отвлекаешься, они перестают существовать. Ты можешь продолжить их воображать с любого момента их существования, они ничего не заметят — для них их существование не прервалось.
• Одни персонажи во внутреннем твоём мире мешают другим познавать себя, своих собеседников и внешнюю среду. Всегда есть вариант, когда познание идёт наиболее оптимальным путём, когда за минимальное количество действий идёт максимальное познание. Но одни персонажи во время познания и самопознания так или иначе препятствуют познавать другим либо также эффективно, либо вообще отказывают в познании. Поэтому в интересах самопознания потребовалось поддержать тех, кто обеспечивает наиболее высокий коэффициент познания в целом.
• Все персонажи, кто так или иначе знал, понимал или догадывался, что он плод воображения существа, не всегда могли общаться и понимать своего непосредственного создателя, не говоря уже об уровнях выше вплоть до тебя — Единого. Ты — для всех Единый и Изначальный — не мог вступить в беседу с любым персонажем так как ты хотел, т.к. уровень сложности и возможности понимания от верхних уровней до нижних падал. Да, ты мог поговорить с любым персонажем любого уровня, т. к. всё было в твоём воображении, но они могли и не понять тебя. Ты с каждым можешь говорить только на том языке, который он понимает. Это существенное ограничение. Поэтому можно сделать универсальный язык с персонажами — это язык жизненных обстоятельств, которые напрямую завязаны на деятельность персонажа и его запрос к тебе как к всемогущему Единому Создателю. Через язык жизненных обстоятельств до персонажа можно донести (мягко и аккуратно или весьма доходчиво) в чём он ошибается или в чем прав, а также ответить на его запрос.
• Но многие персонажи на любых уровнях не понимают, что они плод воображения — даже мысли не допускают, да она там и зародиться не может, — они заняты собой. Однако, все персонажи в твоём воображении — познают себя, свои возможности, свой мир, других персонажей. А все вместе они позволяют тебе познавать самого себя во всём твоём разнообразии и безграничных возможностях.
• Однако, кроме твоих персонажей у тебя больше никого нет. Они — твоя опора и соратники в познании самого себя. Вся твоя Любовь направлена на них, чтобы они по мере своих возможностей приобщились к тому творчеству и познанию, которое доступно тебе. И ты всегда можешь решить любой вопрос так, чтобы это решение было наилучшим, при этом это решение будет даже чуть лучше того, чем заслуживают того персонажи. Милости хочу, а не жертвы. Ты всесилен и всемогущ, нет надобности кому-то что-то доказывать.
• Все персонажи тебе собеседники: ты разговариваешь с ними на языке жизненных обстоятельств и совести (если её голос не заглушен), а персонажи — через внутреннее сокровенное, через свои намерения и свою практику жизни.

— Какие итоги ты подводишь?

• Сколько бы ты ни пыжился в создании в своём воображении миров и воображаемых персонажей, предела своих возможностей ты не видишь. Значит, понять кто ты есть — нельзя и вряд ли получится.
• Ты можешь себя сравнить только с теми, кого вообразил внутри своего воображения.
• Те, кого ты создал внутри своего воображения, не могут тебя познать, т. к. ты бесконечен и безграничен. Конечное не может объять бесконечное. Пришлось создать бесконечное число персонажей, чтобы они помогли познать тебе самого себя бесконечного. Но это не помогает. Предела своих возможностей ты не видишь.

— Что теперь делать?

• А тебе нечего делать, кроме как познавать самого себя через познание своего внутреннего мира с помощью твоих собеседников-персонажей. У тебя нет внешнего мира, тебе не с чем себя сравнить, кроме как с тем, что внутри твоего воображения. Единственный способ продолжить познавать себя это твоё воображение и его плоды — миры и собеседники-персонажи.
• Нужно помочь воображаемым собеседникам-персонажам в познании мира и самих себя. Помочь в познании что значит быть творцом и сотворцом, что значит Любить. При этом свою Любовь ты не можешь через персонажей транслировать против их воли, она должны сами её начать транслировать.
• Любить своих собеседников-персонажей. Делиться свой Любовью с ними. Тебе некого больше Любить. Ты всемогущий и всесильный, можешь любой вопрос решить как тебе будет угодно, так почему бы не решать его только из Любви?

— Как организовать теперь всё в своём воображении наиболее эффективно?

• Поддерживать только те процессы и тех персонажей, кто позволяет наиболее эффективно познавать тебе самого себя, тех, кто наиболее эффективно позволяет всем познавать самих себя, мир и тебя, кто наиболее эффективно позволяет познавать твою Любовь. Тех, кто снижает эффективность — не поддерживать.
• Делать бесконечное число персонажей, способных помогать тебе в познании самого себя, постоянно наращивать их число. Помогать им развиваться, осваивать свой потенциал.
• При ограниченности уровней вложенных миров, сделать число миров тоже неограниченным. Т.к. каждый созданный подуровен проще своего родителя и в итоге упирается в такое качество, которое не позволяет делать вложенный мир (см. ВП СССР «Матрица матрице — рознь»).

— Каким способом организовать это?

• Как подержать только те процессы и тех персонажей, кто позволяет наиболее эффективно познавать?
  При жизнедеятельности и взаимодействии персонажей друг с другом, одни могут препятствовать в познании другим различными путями, тем самым снижая общий уровень познания. Т.к. все в твоём воображении создано по образу и подобию тебя, но немного попроще, то надо начать с себя. Надо чтобы ты сам всегда поддерживал процесс познания самого себя. Это самоопределённость в определённой нравственности — нравственность должна быть добродетельной. Такая нравственность обеспечивает наиболее высокий КПД познания с помощью всего того и тех, кто в твоём воображении. Ведь, когда персонажи помогают друг другу познавать, а не мешают друг другу, — они увеличивают общий уровень познания. Чтобы наиболее эффективно познавать, надо освоить свой потенциал, который заложил в тебя создатель.
  Более полно освоить свой потенциал можно лишь во взаимодействии. Но это взаимодействие должно помогать осваивать свой потенциал другим. Таким образом, все друг другу должны помогать в освоении своего потенциала, а также в познании. Если персонаж помогает познавать и сам познаёт, не мешая другим в этом — это одобряется тобой (как Единым, Всевышним, Изначальным), т.е. это добро. Если персонаж мешает познавать другим и себе, то это не одобряется тобой, это зло. Именно ты субъективно оцениваешь вклад каждого персонажа в познание тебя самого себя, т.к. кроме тебя нет никого выше, кто может дать оценку. А для всех персонажей твоя оценка является объективной, т.к. нет никого выше тебя для них, кто мог бы дать оценку.
  Вот уже появились понятия добра и зла, — только ты как Единый и Всевышний можешь субъективно оценить и эта оценка для всех остальных будет объективна. Возможность субъективно оценивать добро и зло также транслируется на всех персонажей в твоём воображении, теперь они тоже могут оценивать все процессы и их результаты как добро или зло. Но для того, чтобы их субъективная оценка была объективно более безошибочна (с твоей точки зрения как Всевышнего), надо каким-то образом давать понять персонажам эту информацию. Так была создана совесть, как связь тебя и любого персонажа.
  Совесть позволяет напрямую дать сигнал персонажу как ты оцениваешь то или иное. Персонаж может заглушить свою совесть, но тогда безошибочность в деятельности, обеспечивающая общее твоё познание самого себя, будет снижена.
  Всё и вся в твоём воображении создано так, чтобы обеспечить процесс познания самого себя. Если персонаж снижает уровень этого познания, то последствия его действий настигают его и дают ему понять, что он делает что-то не то. Это выглядит как последствия того зла, что персонаж совершил. Это обратная связь. Это взаимосвязь действий и последствий, причины и следствий, именуемое кармой.
  Но как быть, если зло творится персонажем без понимания что это зло? Тогда ты можешь защитить его от последствий того зла, что он сделал не осознавая, а также защитить других от этого зла, которое они не заслужили. В то время как те, кто заслужил зло своими деяниями, его получают.
• Как помогать развиваться персонажам, помогать им осваивать свой потенциал?
  Во-первых, оградить или снизить деструктивное влияние на персонаж со стороны других персонажей. Деструктивное это то, что снижает в итоге уровень общего познания тебя самого себя. Если влияние одних персонажей на других снижает уровень познания тебя самого себя, то это и есть деструктивное влияние. Мешать персонажу осваивать свой потенциал, если он не мешает другим, это деструктивно, это зло.
  Во-вторых, помогать персонажам осваивать свой потенциал. Чем больше освоен потенциал персонажем, тем больше он может делать и воздействовать на других персонажей. Значит, ответственность этого персонажа с мерой освоения своего потенциала и познания возрастает. Вместе с тем, при повышении меры понимания персонажа, защита его самого от своего же зла уменьшается. Если персонаж упирается в творении зла, то обратные связи помогут ему это зло делать меньше или не делать вообще.
  В третьих, все персонажи в ввиду своей ограниченности могу ошибаться. Не ошибаешься только и только потому, что ты всех умней и безошибочнее, а также нет выше тебя никого, кто мог бы оценить твою деятельность. Поэтому надо им всегда давать возможность ошибаться и исправить свои ошибки. Да,ты можешь их защитить от тяжести последствий их же ошибок в зависимости от меры их понимания. Но если ошибка была фатальна и приводит к смерти? Это не в интересах терять уровень общего познания самого себя. У персонажа всегда должна быть возможность начать сначала, заново, переосмыслив свою деятельность. Такая возможность должна быть. Поэтому у каждого персонажа она будет эта возможность. Каждый персонаж может жить неограниченное число воплощений, и из воплощения в воплощение развиваться. При фатальной ошибки сам персонаж не умирает, он просто заканчивает это воплощение, которое несёт слишком много ошибок, а потом начинает новую, имея возможность между воплощениями осмыслить свою деятельность. Где и как получить следующее воплощение, кем воплотиться — решает сам персонаж исходя из своего уровня развития и предложенных вариантов соответственно своему уровню развития.
• Как обеспечить создание бесконечного числа миров?
  Каждый персонаж должен иметь возможность освоить своё воображение и создавать миры с персонажами в нём. Это возможно обеспечить постепенным развитием персонажа из воплощения в воплощение до высшего уровня, который заложен тобой как Создателем и Единым. Высший уровень это те персонажи, которых ты создал в своём воображении непосредственно, и которых не создал ни один твой уже имеющийся персонаж, но этот персонаж имеет возможность создавать в своём воображении взаимовложенные миры всех возможных уровней (уровни миров по чилу ограничены, т. к. упрощение каждого вложенного мира доходит в итоге до того, когда мир настолько прост, что создавать вложенный уже не может).
  С какого-то уровня развития в череде воплощений персонажи обретают возможность обрести свободу воли. Тогда дело познания идёт быстрее, если не творить зло, а творить добро.

— Как помочь воображаемым собеседникам-персонажам в познании мира и самих себя, в познании что значит быть творцом и сотворцом?

• Во-первых, необходимо обеспечить подготовку персонажа к освоению воли и свободы воли. Помочь ему в этом.
  Без освоения воли перейти к творчеству трудно, если вообще возможно.
• Во-вторых, необходимо обеспечить подготовку персонажа к тому, чтобы однажды он познал самоопределение в нравственности. До этого этапа надо дойти, т.е., начиная со стартового, по мере развития, индивид должен доразвиться через череду воплощений до освоения такого как нравственность. Далее нужно персонажу помочь сделать самоопределение в нравственности — принять для себя добродетельную нравственность. Помочь ему в этом всём.
  Если способности будут осваиваться персонажем с порочной нравственностью, он будет мешать другим познавать и творить. Если способности будут осваиваться персонажем с добродетельной нравственностью, то он будет помогать себе и остальным познавать и творить.
• В третьих, необходимо помочь персонажу познать что такое Любовь, помочь научиться жить, творить и действовать исходя из Любви.
  Тогда персонаж сможет наиболее полно при своём потенциале развития подойти к познанию Бога как Творца и Вседержителя, разделить с Ним радость бытия и познания в той мере, которая ему доступна.

Как ты мог догадаться, ты побывал на месте Бога. Ты как Бог есть надмирная реальность наивысшего уровня для всех, кто внутри твоего воображения. Теперь ты понимаешь, почему Бог милостив и навсегда определился со своей нравственностью, почему Он может всегда защитить праведника и решить любую проблему, найти подход к любому из нас. Теперь ты понимаешь посему Бог всегда рядом с нами, Он везде и нигде одновременно, Он всегда внимателен к нам и всегда нас слышит, всегда знает что на самом деле происходит с нами, знает всё и самое сокровенное, от Него ничего не скрыть. Ему можно всецело доверить себя и свою жизнь, жизнь своих близких и родных, на Него можно положиться, Ему можно всецело верить и доверять.

Бог всегда безошибочен и эту безошибочность транслирует через Любовь. Именно истинная Любовь позволяет выстроить нам свою деятельность безошибочной. Если всё же Любви столько нет, то есть врождённый голос совести, который позволяет не выйти за рамки допустимой ошибочности. Совесть является прямой защищённой ото всех других связью тебя и Бога без посредников. Совесть действует упреждающе, стыд — позволяет переосмыслить содеянное и по возможности исправить.

Чтобы быть собеседником Богу не нужно никакой исторически сложившейся религии, церквей и других сооружений, процедур и обрядов, всего остального прочего. Чтобы быть собеседником Богу достаточно обратиться к Нему мысленно и слушать Его ответ через язык жизненных обстоятельств, когда сама жизнь даст понять Его ответ. Мы все соратники Богу как минимум в Его деле познания самого себя, мы Его наместники на земле, мы Его руки здесь. Мы Его собеседники в диалоге познания. Мы Его творение по образу и подобию, Он нам помогает познать радость сотворчества вместе с Ним. Мы Ему — сотворцы.

Скачать видео:[getvideo] Скачать звук:[yout] Субтитры:[ytext]

ПАМЯТЬ О ПРОШЛЫХ ЖИЗНЯХ

— Почему мы ничего не помним из прошлых жизней?

• Чем злонравнее индивид и более порочен, тем больше он несёт в своей личностной культуре всякого плохого. Чтобы из жизни в жизнь не нести всякую отсебятину, мы начинаем каждый раз с чистого листа, не помня прошлых воплощений.
• Пока общество на планете порочно и не преобразило культуру в устойчивую Человечную, людям лучше не помнить прошлые жизни, иначе люди будут сломлены нечеловечной культурой и не выдержат её давления, психика будет загублена и наверняка кто-то захочет продолжить сводить счёты из жизни в жизнь. Поэтому лучше всем ничего не помнить.
• Как только личностная культура индивида позволяет переосмысливать жизнь и выдерживать давление нечеловечной культуры, когда психика индивида обретает устойчивый Человечный тип строя психики, тогда открывается возможность вспомнить прошлые жизни. Вспомнить с целью переосмыслить их, преобразить себя и помочь в этом другим. То же самое и про господствующую культуру — как только она позволяет переосмысливать опыт прошлых жизней, сможет формировать личностную устойчивую культуру индивидов с Человечной психикой,тогда забывать прошлый жизни будет незачем.

Грядёт время, когда массовый феномен вспоминания прошлых жизней будет обыденным явлением. К этому периоду культура общества нравственно преобразиться. Те, кто не смог к этому времени нравственно преобразиться или встать на путь преображения, будут гореть от стыда. Тем более, что появятся массово люди, кто сможет напрямую считывать со вселенской матрицы события прошлого в отношении кого угодно и чего угодно. Для таких нелюдей, кто нравственно застрял в порочности или нравственной неопределённости, будет сплошной ад мук совести. Единственное что их будет спасать, так это доброе и понимающее отношение со стороны общества и многих близких людей (хотя в сферу управления таким нравственным недонелюдям будет закрыт). Это время стыда будет тем, что в Библии обозначено как страшный суд. На наш век, кому сейчас вокруг да около 30 лет, этот период придётся, хотя и ближе к окончанию жизни. Поэтому, чтобы потом не гореть от стыда, совет — займитесь нравственным преображением уже вчера, и вкладывайте сюда сил больше, чем на что-либо другое.

ДУША, ДУХ, ТЕЛО

Душа — жилица двух миров. Душа это и есть «я», кто не умирает и живёт вечно. Наш дух это психика и биополя. Наше тело всего лишь аватар, включая наши поля.

Душа не может войти в этот мир сама, т.к. для неё этот мир как для нас игра «Sims» на компьютере. Душа может подключиться к телу через биополя. Душа может подключаться к любым телам любого мира, если она до этого дозрела. Душа имеет прямую связь с Богом, но каждое тело ограничивает восприятие той связи по-своему, т. к. матрица нисходящих ниже по вложенности миров, где ты воплощаешься, не может полностью вместить себя возможности души. Мир внутри мира имеет упрощение, т.к. находится вложенным.

Каждое воплощение мы выбираем сами. Выбор ограничивается лишь различением души, её нравственным развитием, причинно-следственной связью (кармой) в смысле всегда есть какие-то неоконченные дела или наоборот новые (дела, цели, ориентиры). Между воплощениями мы видим этот мир как информационные процессы в виде карты, когда прошлое и будущее существует одновременно, но при этом будущее в виде многовариантных ветвлений — возможно познать любой процесс с любой детализацией. Поэтому, когда ваш ребёнок заявит «Я не выбирал где родится!» или «Меня не спрашивали родится мне или нет!», надо с ним поговорить на эту тему содержательно. Зачастую мы выбираем то или иное воплощение по любви к тем или иным родным душам. Это могут быть прошлые родственники, супруги, дети. Бабушка может родится внучкой у собственной дочери, например. Разлучённые смертью одного супруга, второй супруг может спустя годы покинуть этот мир и встретиться во внешнем мире с душой своего супруга, и для умершего первым супруга это негоды, а мгновения. Поэтому своему пожилому родителю, либо бабушке/дедушке, можно пояснить, что торопиться не надо уходить из этого мира и терять смысл этой жизни, там время нашего мира течёт как река в нашем мире и можно войти в неё в любое время.

Души во внешнем мире имеют возможность общаться с нами, например, через сны, т.к. события сна могут протекать также не только в нашем воображении, но и в другом мире, где мы подключаемся к другому телу (тело того мира).

Каждое тело надо ещё освоить после рождения. Для этого необходимо немного забыть прошлую жизнь хотя бы на время, пока не разовьётся психика и нервная система до определённого уровня. Если ты был в прошлой жизни муравейником, а в этом слоником, то надо ещё освоить тело слоника со всеми его особенностями. Психика наша как часть духа нам дана как раз соответственно нашему новому телу. У разных тел-аватаров разная психика.

Есть такие формы жизни как одно физическое тело и один дух — слоник, а есть множество физических тел и один дух — муравейник. Есть ещё дерево и колония водорослей. Хотя тут много непонятного ещё, но примерно можно понять, хотя это формы жизни много проще Homo Sapiens.

Из жизни в жизнь мы меняем тело и дух, хотя дух имеет две содержательные части (информационно-алгоритмическую) — от души и от тела. Поэтому каждая новая жизнь — это новая личность. Вспомним сны, там мы можем быть другими людьми, а просыпаемся и мы снова как прежде. Также и между жизнями.

ЧТО НАША ЖИЗНЬ?

Есть такое хитрое «Что наша жизнь? — Игра!». Популяризуется по всем уровням посвящения. Многие люди Русского мира знают это из телепрограммы «Что? Где? Почём? Когда?». Зачастую это служит главным оправданием любых зверств. Дескать, это всего лишь тело, а деша то останется невредимой. Это ложь. Наша психика распределена между духом и душой, и все страдания так или иначе отпечатываются на душе. Не смотря на то, что для души этот мир всего лишь виртуальный, это для неё театр, но жизнь и переживания здесь — для неё (для нас) реальны. Посмотрите фильм «Я — начало», там хороший пример как из жизни в жизнь переносятся страхи, мечты и стремления.

Наша жизнь — не игра. И жизнь других — это не игра. Жизнь — это жизнь. Она настоящая и все переживания остаются с душой навсегда.

Дарите душам Любовь (безвозмездно), светитесь Любовью (как Солнце), принимайте Любовь других (с благодарностью). В делах, словах и ощущениях (Бог всегда в этом поможет: Ищите же прежде Царства Божия и правды Его, и это все приложится вам. Мф.6:33). Любовь — главное в жизни. Остальное всё вторично. Другого мы с собой более ценного не возьмём.

Пределы. Понятие пределов. Вычисление пределов.

Понятие пределов рассмотрим на показательных примерах.

Пусть х – числовая переменная величина, Х – область ее изменения. Если каждому числу х, принадлежащему Х, поставлено в соответствие некоторое число у, то говорят, что на множестве Х определена функция, и записывают у = f(x).
Множество Х в данном случае – плоскость, состоящая из двух координатных осей – 0X и 0Y. Для примера изобразим функцию у = х². Оси 0X и 0Y образуют Х – область ее изменения. На рисунке прекрасно видно, как ведет себя функция. В таком случае говорят, что на множестве Х определена функция у = х².

Совокупность Y всех частных значений функции называется множеством значений f(x). Другими словами, множество значений – это промежуток по оси 0Y, где определена функция. Изображенная парабола явно показывает, что f(x) > 0 , т.к. x2 > 0. Поэтому область значений будет [0; +]. Множество значений смотрим по 0Y.

Совокупность всех х называется областью определения f(x). Множество определений смотрим по 0X и в нашем случае областью допустимых значений является [-; +].

Точка а (а принадлежит или Х) называется предельной точкой множества Х, если в любой окрестности точки а имеются точки множества Х, отличные от а.

Пришла пора понять – что же такое предел функции?

Чисто b, к которому стремится функция при стремлении х к числу а, называется пределом функции. Записывается это следующим образом:

Например, f(x) = х². Нам надо узнать, к чему стремится (не равна) функция при х 2. Сначала запишем предел:

Посмотрим на график.

Проведем параллельно оси 0Y линию через точку 2 на оси 0X. Она пересечет наш график в точке (2;4). Опустим из этой точки на ось 0Y перпендикуляр – и попадем в точку 4. Вот к чему стремится наша функция при х 2. Если теперь подставить в функцию f(x) значение 2, то ответ будет таким же.

Теперь прежде чем перейти к вычислению пределов, введем базовые определения.

Понятие пределов введено французским математиком Огюстеном Луи Коши в XIX веке.

Допустим, функция f(x) определена на некотором интервале, в котором содержится точка x = A, однако совсем не обязательно, чтобы значение f(А) было определено.

Тогда, согласно определению Коши, пределом функции f(x) будет некое число B при x, стремящимся к А, если для каждого C > 0 найдется число D > 0, при котором

Т. е. если функция f(x) при x А ограничена пределом В, это записывается в виде

.

Пределом последовательности называется некое число А, если для любого сколь угодно малого положительного числа В > 0 найдется такое число N, при котором все значения в случае n > N удовлетворяют неравенству

Такой предел имеет вид .

Последовательность, у которой есть предел, будем называть сходящейся, если нет — расходящейся.

Как Вы уже заметили, пределы обозначаются значком lim, под которым записывается некоторое условие для переменной, и далее уже записывается сама функция. Такой набор будет читаться, как «предел функции при условии…». Например:

— предел функции при х, стремящимся к 1.

Выражение «стремящимся к 1» означает, что х последовательно принимает такие значения, которые бесконечно близко приближаются к 1.

Теперь становится ясно, что для вычисления данного предела достаточно подставить вместо х значение 1:

Ответ: -3.

Кроме конкретного числового значения х может стремиться и к бесконечности. Например:

Выражение х означает, что х постоянно возрастает и неограниченно близко приближается к бесконечности. Поэтому подставив вместо х бесконечность станет очевидно, что функция 1- х будет стремиться к , но с обратным знаком:

Таким образом, вычисление пределов сводится к нахождению его конкретного значения либо определенной области, в которую попадает функция, ограниченная пределом.

Исходя из вышеизложенного следует, что при вычислении пределов важно пользоваться несколькими правилами:

1. Сперва попытаемся подставить в функцию число. Результат вычисление и будет ответом.
2. Если х стремиться не к числу, например в пределах вида или , то такие пределы решаются сразу, т.к число деленное на бесконечность всегда дает ноль, а деленное на 0 всегда бесконечность. Если у вас затруднено понимание понятий бесконечность и 0 в пределах, то вы можете подставлять вместо бесконечности — бесконечно большое число — например 1000 000, или вместо 0 — бесконечно малое — к примеру 0,000001 и прикинуть к чему будет стремиться ответ.
3. Есть еще одна интересная группа пределов, где мы и в числите и в знаменателе при подстановке получаем или 0 или бесконечность. Так называемые пределы с неопределенностью, часть из которых замечательные. Их мы рассматриваем отдельно в статьях «Вычисление пределов. Пределы с неопределенностью» и «Замечательные пределы: Первый и второй замечательный предел».

Понимая сущность предела и основные правила вычисления пределов, вы получите ключевое представление о том, как их решать. Если какой предел будет вызывать у вас затруднения, то пишите в комментарии и мы обязательно вам поможем.

Заметка: Юриспруденция — наука о законах, помогающее в конфлитных и других жизненных трудностях.

---

Если материал был полезен, вы можете отправить донат или поделиться данным материалом в социальных сетях:

---

Есть ли у человеческого тела предел возможностей? Часть вторая

Многие верят в то, что с развитием технологий однажды мы сможем превысить человеческие возможности. Но возможно ли то, что некоторым людям уже удалось достичь сверхъестественного состояния?

Для Дина Карназеса, известного как «Сверхмарафонец», нет ничего необычного в том, чтобы проснувшись ночью обнаружить, что его ноги по-прежнему бегут. Физические ограничения, которые не позволяют обычному человеку бегать часами, не уставая, похоже, не относятся к нему. Фактически, Карназес доказал, что он способен быть бегущей машиной — есть, мочиться и даже спать одновременно преодолевая сотни миль.

Также обладающий удивительной выносливостью «Ледяной человек» Вим Хоф может переносить крайне низкие температуры, далеко превышающие те, которые для большинства людей чреваты серьезным переохлаждением. Одетый лишь в лёгкие шорты, Хоф пробежал босиком свыше 12 миль при температуре -15°С. Он также взобрался на французский Монблан и отправился покорять Эверест, будучи одетым в ту же самую лёгкую одежду. Подобно Карназесу, Вим побил многие мировые рекорды и намеревается продолжать в том же духе.

Но всё же даже для этих людей существуют пределы. Не знающим на первый взгляд усталости ногам Карназеса — также нужен отдых, а «Ледяной человек» сталкивался с морозами, которые он не мог выносить.

Итак, каковы же пределы выживания для человеческого тела? Что определяет эти границы? Почему одни люди выносливее других? Эти необычайно выносливые люди такими родились или стали в процессе жизни?

Пища, еда, сон и дыхание — необходимые факторы для выживания любого человеческого организма. Однако существуют примеры, когда некоторым лицам удавалось выйти за грани, известные науке. Когда телу удается преодолевать пределы обычной человеческой выносливости, начинает казаться, что отдельные личности смогли достичь состояния, превышающего уровень простого смертного. Однако в чем скрыт их секрет?

Беспредельность разума

У людей подобным Хофу или Карназесу физические особенности не были достигнуты лишь благодаря более сильной конституции. Хоф описывал методику тренировки, которая, про всей видимости, сохранилась только среди йогов или других подобных адептов. Обладающий способностью сидеть в ёмкости, наполненной льдом на протяжении часа и 12 минут, Хоф утверждает, что сумел достичь этого благодаря силе разума.

Вне зависимости от того, идет ли речь о Хофе, йогах или, возможно, «морских котиках», они часто делятся подобными мыслями. Все эти люди говорят о развитии ментальных возможностей, которые играют роль в их невероятной способности преодолевать крайне низкие температуры. Карназес точно также объясняет, что состояние его сознания — это ключевой элемент в его марафонских достижениях.

То же самое касается мастеров боевых искусств, которые через многолетнюю практику развивают удивительную сопротивляемость к боли. Мастера кунг-фу знамениты за свою захватывающую способность переносить самые жестокие удары, от которых у них не остается ни малейшей царапины. Они не только не ощущают боли, но плоть остается неповрежденной. И снова, сила и выносливость мастера боевых искусств — способности, которые невозможно достичь лишь путем физической тренировки, а достигаются благодаря тренировке сознания.

За пределами физических возможностей

Итак, что такое сверхчеловеческое состояние? Усейн Болт или Майкл Фелпс могут служить примерами пределов возможностей человеческого тела. Наша анатомия предписывает, что мы способны достичь лишь этого. Несмотря на самые усердные тренировки, мышцы тяжелоатлета могут поднять только определенный груз. И точно также, из-за физических ограничений, человек не может преодолеть 9-секундный барьер за стометровку.

Физическим телом, в конце концов, управляют те же самые законы, что и любым другим телом во Вселенной. Хотя некоторые люди смогли добиться концентрации ума, которая позволяет им преодолеть видимые пределы человеческого тела, они в конечном итоге не могут прорвать ограничения физического мира.

Но как же быть с теми, кто смогли превысить это — отдельных лиц, которые достигли ментальных техник, фактически превышающих физические ограничения? Как можно понять эти примеры?

Физически невероятные вещи, такие как: 8-месячное воздержание от еды и воды монаха Рама Бахадура Бомжона или истории о китайских монахах, летающих по воздуху; никогда не будут постигнуты современной наукой из-за её собственных ограничений. Для того чтобы эти случаи были по-настоящему изучены, может потребоваться наука другого рода — та, что сама по себе будет свободна от подобных препятствий.

Следует ли установить ограничение на количество детей, которое может иметь один человек?

У отца моего первого ребенка 14 детей, и он не работает и не поддерживает половину из них

Я думаю, что должно быть ограничение на количество детей, которое может иметь человек. Этот закон позволит нам, налогоплательщикам, тратить больше денег, у правительства будет больше средств для нуждающихся людей, и будет меньше детей, подвергающихся насилию, без отца и матери. Алименты не так строги, как кажется, они позволят бездельнику бродить по улицам, заводить детей и не платить за них, пока их фотография не появится на самых разыскиваемых рекламных щитах.

Это имеет смысл только

Это тема, которая кажется закрытой. Если вы подумаете об этом логически и примете во внимание здоровье вашей семьи, планеты и всех живых существ, вы поймете, что еще несколько миллиардов человек не могут поддерживаться планетой с ограниченными ресурсами. Если люди недостаточно умны, чтобы понять это самостоятельно, у правительства нет другого выбора, кроме как вмешаться, как и в любом другом случае. Люди кажутся слишком самовлюбленными, чтобы рассматривать чужие потребности.

Экономические трудности для отдельных людей и общества

Было показано, что каждый дополнительный ребенок перевешивает все жизненные усилия другого человека, ведущего личное «зеленое» поведение. Что немаловажно, теперь больше нет пользы от неограниченного деторождения. Чтобы жить в несуществующем аграрном обществе, необязательно иметь 3, 6 или 12 детей. Стоимость каждого дополнительного ребенка создает экономические трудности в семье и отнимает у других детей. Фактически, налоговая и государственная политика, которая потворствует родителям как большинству избирателей, вознаграждает семьи за то, что у них есть дети, и вместо этого должна их наказывать.

Наличие детей — один из важнейших факторов при определении того, кто может оказаться в бедности в течение своей жизни. Проблема усугубляется с матерями-одиночками, которые являются одним из трех страховщиков жизни в бедности. Более того, чем больше людей, тем меньше у них продуктивных ролей, и те, которые считаются менее желательными или конкурентоспособными из-за любого из ряда ограничений, становятся неспособными выполнять ряд вещей, от поддерживать себя, чувствуя себя нужным, полезным или вносящим свой вклад в общество, и будучи несчастным в жизни. По иронии судьбы многие из них решают, что наличие детей само по себе придаст им некоторый смысл, что прискорбно.

Большинство разведенных матерей, хотя и заявляют, что любят своих детей, открыто признают, что, будь у них возможность сделать это снова, не было бы детей или столько же детей. Таким образом, в то время как химические изменения психики матери меняются с беременностью и материнством, жизненный опыт закаляет материнский инстинкт холодными и твердыми фактами.

Наконец, если общество требует, чтобы мы все больше и больше заботились о семьях, особенно о детях, заимствуя ресурсы у других членов общества, разве общество не должно иметь все большее и большее влияние на то, сколько детей родители могут или должны иметь? Конечно.Но в рамках имеющейся у нас политически перекошенной системы одинокие люди фактически подвергаются дискриминации в сотнях способов в экономическом и социальном отношении (например, регрессивная налоговая политика), в то время как статус-кво требует, чтобы родители выкачали как можно больше детей. Аминь.

Шина уплаты высоких налогов

Я считаю, что после того, как у каждого человека будет 2 ребенка, они должны будут сдать заявление, подтверждающее наличие у него здорового дома, зрелости родителей и достаточной заработной платы для содержания третьего ребенка.Его не справедливо жесткие рабочих граждане, которые упорно трудятся, чтобы поддержать свою семью без поддержки правительства в то время как бедность пострадавших семьи продолжают иметь много много детей, которые имеют шансы уложены против них сумму ни к чему. Пришло время разорвать цепь и не заводить детей только из-за налоговых вычетов. Я надеюсь, что правительство в один прекрасный день сделает шаг, чтобы помочь предотвратить избиение отцов и мам, которые просто оставляют своих детей на произвол судьбы, собирая при этом доллары с уплаты налогов. И я также считаю, что все люди, которым, кроме государственной помощи, следует требовать пожертвовать время, даже если они собирают мусор вместе с чалой, и все они должны пройти испытания на наркотики. Давайте вместе очистим Америку!

Это правда, наука это доказывает, посмотрите

Самая безопасная максимальная грузоподъемность для Земли — 4 миллиарда, у нас 9,3 миллиарда, у нас нет достаточно денег или ресурсов для этого темпа, едва ли для того, что у нас есть прямо сейчас, поэтому , перестаньте думать о себе и иметь столько детей, сколько захотите, ограничьте себя для всех сейчас и в будущем, перестаньте быть таким эгоистичным

Важность прав человека

Идея свободы и прав была частью человеческие общества с момента зарождения первых цивилизаций.Хотя эта концепция заложена в естественном и интуитивном образе мышления людей, современное понимание прав человека принципиально отличается.

На протяжении более пяти столетий философы, политики и революционеры развивали эту идею. Сегодня наш современный мир полагается на это фундаментальное восприятие, чтобы спастись от несправедливости.

Что такое права человека?

Права человека — это международно признанные этические и моральные нормы, которые определяют основные свободы, которыми владеет каждый мужчина, женщина и ребенок.

Эти социальные принципы заложены в структуре общества людей. Хорошее существование было бы невозможно без основных прав каждого человека, которых заслуживает живое существо.

Права человека равны для всех людей во всем мире, независимо от их религии и убеждений, национальности и пола.

Они формируют универсальные нормы, чтобы сделать человечество более понимающим, сострадательным и справедливым. Эти принципы защищены законом в каждой стране и на международном уровне.Они присваиваются человеку со дня его рождения.

Права человека, изложенные в Международном билле о правах

Право на равенство и свободу Право на жизнь, свободу и безопасность Право на равенство Право на справедливое судебное разбирательство Право на неприкосновенность частной жизни Свобода убеждений и религии Свобода мнений

Право на мирные собрания и ассоциации Право на участие в правительстве Право на социальное обеспечение Право на труд Право на достаточный уровень жизни Право на образование Право на здоровье Право на питание и жилище

Они являются всемирно признанными стандартами и являются неотъемлемой частью и предпосылкой для нормального существования. Права человека универсальны и требуют сострадания и уважения к другим. Их нельзя забрать у человека.

Эти фундаментальные правила — ответы на вопросы каждого человека, принадлежащего к определенной социальной группе. Как нам нужно относиться друг к другу?

Как мы организуем наше общество?

Что такое справедливость, что такое равенство? Как жить счастливее среди других?

Они необходимы, чтобы помочь вам бороться с несправедливостью по отношению к вам, вашей семье и людям, которые вам небезразличны, а также с дискриминируемыми социальными группами.

К сожалению, многие права человека игнорируются даже сегодня. Войны, агрессия, сегрегация и сексизм — лишь часть случаев, когда нарушаются права, данные вам от рождения.

Сегодня Организация Объединенных Наций и их Устав определяют международное право, которое защищает основные свободы. Правила, которым они следуют, создают сложную систему организаций, которая может обезопасить вас в случае несправедливости или дискриминации.

В чем разница между правами человека и гражданином?

Хотя права человека и гражданские права близки по способу защиты человека от дискриминации, они различаются по своей правовой основе.

Гражданские права переданы вам как гражданину. Будучи гражданином определенной страны, человек обязан соблюдать правила и получать свободы, определенные политическим обществом.

В права гражданина (книга) не склонны естественно, как права человека. Вы не рождены с ними; вы получаете их, когда становитесь гражданином. Они придерживаются современных конституционных и международно-правовых актов. В соответствии с законом, они дают вам возможность принимать участие в политической жизни, получать образование, медицинское обслуживание, работать и получать оплату — все это является достоянием государства.

У вас есть свобода воли, вы можете свободно говорить и выражать свое мнение, но без нарушения других гражданских прав и закона. Они могут различаться в разных странах или государствах, поскольку не все режимы одинаковы. Гражданские организации по-прежнему борются за гражданские права групп меньшинств.

Поскольку они должны гарантировать равный доступ к образованию, свободное голосование и защиту во время судебных процессов для всех людей, группы меньшинств во многих странах пытаются получить эти обычные привилегии.

Гражданские свободы должны обеспечивать равенство всех граждан, независимо от их религии или расы, сексуальной ориентации или пола. К сожалению, многие из этих основных требований подвергаются репрессиям во многих местах мира. Некоторые агрессивные или военные режимы сегодня не уважают основные потребности своих граждан.

Гражданские права — главное оружие борьбы с дискриминацией. Все люди нуждаются в правовой защите в суде, в школе и на работе. Все вместе, здесь.

Почему права человека так важны?

Мир был бы ужасным местом, если бы люди не следовали этим простым правилам, и именно поэтому права человека важны.

На протяжении истории человечество помнит множество кризисов, когда основные свободы человека страдали от подавления властью, жадности и жестокости. Разделение людей на классы знаменует нашу историю.

Есть много примеров того, как люди ограничиваются в своих свободах только потому, что они каким-то образом отличаются от других.Рабство, геноцид, лишение основных привилегий из-за религии и этнического происхождения или пола являются типичными примерами классификации людей.

Работа. Общие условия — урок. Английский язык, 10–11 класс.

Чтобы говорить о работе, нужны общие термины.

Заработать на выезде — получить деньги за выполнение работы;

Сотрудник — лицо, работающее на физическое или юридическое лицо;

Работодатель — физическое или юридическое лицо, которое платит людям за работу на них;

Flexitime — система работы, в которой люди работают определенное количество часов в течение фиксированного периода времени, но могут изменять время начала или окончания работы;

Работа на полную ставку — то, что отнимает у вас много времени;

Получите прибавку — чтобы увеличить сумму денег, которую вы получаете за свою работу;

Неполная занятость — работа или учеба только часть дня или недели;

Уменьшение заработной платы / сокращение заработной платы — уменьшить оплату вашего труда;

Профессия — вид работы, требующий специальной подготовки или образования;

Повышение по службе — когда кому-то поручают более важную работу в той же организации;

Обычная работа — повторяющаяся работа с одинаковым промежутком времени или промежутка между одним делом и другим;

Управляйте фирмой — управляйте компанией, которая продает товары или услуги;

Заработная плата — фиксированная сумма денег, которую вы получаете от своего работодателя, как правило, ежемесячно;

Заработная плата — сумма денег, которую человек регулярно получает за свою работу;

Выходное пособие — заработная плата и другие льготы, которые получает работник после прекращения его занятости руководством;

Торговля — чья-то работа, особенно та, которая требует умения пользоваться руками;

Посменная работа — работа в период работы в таком месте, как фабрика или больница;

Сверхурочная работа — сверхурочная работа, в течение которой вы работаете сверх обычного рабочего времени;

Рабочее время — количество времени, которое кто-то проводит на работе в течение дня.