Стих главное чтоб дети не болели: Главное, чтоб дети не болели
Стихи Самариной Ирины об оставленных детях
Два стихотворения одного автора на одну тему. Как страдают дети, когда расстаются родители…
Ирина Самарина-Лабиринт
Ребёнок бывшим не бывает…
Ребёнок бывшим не бывает,
Как не бывает бывшей мать…
Ошибки юность совершает,
А зрелость будет исправлять…
Сейчас терпение не в моде…
Мы на эмоциях живём…
И если мы уже в разводе,
Ребёнка делим день за днём…
Мы мстим и месть порой ужасна…
Ребёнка прячем от отца…
Но он не бывший, это ясно…
Обиды нужно снять с лица…
И заглянуть в глаза сыночка,
Что хочет папу обнимать.
И посмотреть, как хочет дочка
«Люблю, папулечка» сказать…
А сколько есть мужчин никчёмных,
Что забывают про детей…
Грехов, по тяжести огромных,
Хватает и у матерей…
Но если что-то не сложилось
У вас с отцом детей родных,
То сделайте такую милость,
Не делайте врагами их…
Пусть папа будет лучшим самым,
Хоть даже он ушёл к другой…
Ведь вы не стали хуже мамой,
Став дважды по любви женой?!
Отец так хочет видеть сына,
Ведь сын – его родная кровь…
За внуком плачет, есть причина,
Над фото бывшая свекровь…
Вот так разводы в одночасье
Поставят бабушкам запрет…
Мы отбираем чьё-то счастье,
Но в этом пользы детям нет…
Ведь для детей беда большая –
Развод, а в том не их вина…
А мы в сердцах за них решаем,
Нужна им встреча, не нужна…
Но папа бывшим не бывает,
Пускай проходят дни, года…
Любовь отца не умирает,
Ведь дети – это навсегда…
Задумайтесь, что чувствует малыш…
«Не ссорьтесь, мама с папой, умоляю…
Прислушайтесь к совету малыша…
Без вас обоих жизнь не представляю!
За вас двоих болит моя душа…
Вы так друг друга искренне любили,
Что Бог доверил вам родить дитя.
Но неужели вы про всё забыли,
Каких-то пару годиков спустя?
А помнишь, папа, как животик гладил
Любимой маме, нежно целовал?
Семью не разбивайте, Бога ради.
Не нужно снова слёз, зачем скандал?
Друг с другом вы попробуйте иначе
Начать о самом важном разговор…
Ведь главное, у вас здоровый мальчик,
Который любит вас. Оставьте спор…
Прошу, мою любовь делить не надо!
Ведь ты же любишь папу, мам, скажи…
Не собирай с трюмо свои помады.
Кричишь «Порвалась нить…», так завяжи!
На вас смотрю, но как сказать, не знаю…
Вы для меня – Вселенная, вдвоём.
Я не игрушек, не конфет желаю,
А чтобы дружно жили мы втроём…
Счастливые везли меня с роддома,
Теперь домой ты, папа, не спешишь…»
Родители, ругаясь снова дома,
Задумайтесь, что чувствует малыш…
А вот еще одно стихотворение, автор мне не известен.
Не бросайте мамы пап!
Не бросайте мамы пап!
Ведь они, как дети,
Плохо им совсем, без нас
На большой планете!
Папа наш от нас ушёл,
Мама так решила…
Приходить играть со мной
Мама запретила!
Дождик. Папин дома зонт.
Сяду на окошко.
Он вот вот ко мне придёт,
Подожду немножко.
И…уснула. Ей совсем
Не нужны игрушки,
Снится папа ей во сне-
-Лучшая подружка!
Не бросайте мамы пап
Ну чего вам стоит,
Дайте ручки и пойдём
Вместе домик строить!
Спит..улыбка на лице.
Ей сейчас не грустно.
Папа дома, мама тут!
В домике не пусто!
« Предыдущая запись Следующая запись »
Стихи про детей
Ирина Самарина-Лабиринт . Ты только не болей…
Склонилась ночью мама над кроваткой
И тихо шепчет Крошечке своей:
«Ты только не болей, мой Зайчик сладкий,
Прошу тебя, ты только не болей…»
Когда болезнь к ребёнку подступает,
Рыдает материнская душа.
И мама до утра не засыпает,
К щеке прижав ладошку малыша…
Когда блестят глаза не от веселья,
Когда температурит сын иль дочь,
То сердце мамы плачет от бессилья,
Пытаясь все болезни превозмочь…
Укутав нежно Счастье в одеяло,
Прижав своё Сокровище к груди,
Она без перерыва повторяла:
«Уйди, болезнь, от сына прочь уйди!»
И ни одно лекарство так не лечит,
Как мамина забота и тепло…
Любовь — ребёнка счастьем обеспечит,
Отгонит все недуги, беды, зло…
Для матери важней всего на свете
Здоровье, счастье собственных детей.
И точно так же маму любят дети,
Взрослее став, заботятся о ней…
Прошли года… В кровати мать больная,
«Ты только не болей, моя родная,
Прошу тебя, ты только не болей…» Поделитесь с друзьями:
Агния Барто. СКОЛЬКО РАЗ МЕНЯ РУГАЛИ…
Мне опять кричат: — Постой-ка!
Ты не видишь — это стройка!
Здесь участок огорожен
И дороги нет прохожим!
Все я вижу, все я слышу:
Здесь железом кроют крышу,
И листы, как будто сами,
Проплывают над лесами…
Сколько раз меня ругали:
— Не вертись ты под ногами,
Здесь участок огорожен!
Но и я хотел бы тоже
В этом шуме, в этом гаме
Повертеться под ногами.
Валентин Берестов
Я в детстве дружил с великаном.
Нам весело было одним.
Он брёл по лесам и полянам.
А был он заправским мужчиной
С сознанием собственных сил,
И ножик вертел перочинный,
И длинные брюки носил.
Ходили мы вместе всё лето.
Никто меня тронуть не смел.
А я великану за это
Все песни отцовские спел.
О мой благородный и гордый
Заступник, гигант и герой!
В то время ты кончил четвёртый,
А я перешёл во второй.
Сравняются ростом ребята
И станут дружить наравне.
Я вырос. Я кончил девятый,
Когда ты погиб на войне.
Что – самая сладкая сладость на свете?
Сахар – могла я когда-то ответить.
Мед, мармелад, пастила.. и щербет..
Только теперь поняла я ответ
-Родного ребеночка – запах макушки,
Что остается на нашей подушке,
Пальчики нежные.. и ноготки–
Попка, коленочки…и локотки…
Что – самая горькая горечь на свете?
Горчица – могла я когда-то ответить…
Редька и уксус… полынь и хинин..
Ну а теперь – мой ответ – лишь один:
Губки дрожащие — плач на подходе
Вот от чего мое сердце заходит
Самая горечь – родного ребенка –
Полные слез и обиды глазенки
Какая сила в маленькой руке!
Малыш идет, переступают ножки,
Он весь мой мир, зажатый в кулаке,
Шагающий со мною по дорожке.
И я, имеющая стаж и дом,
Сейчас иду и думаю о том,
Что нет опоры, крепче этой ручки… Поделитесь с друзьями:
Евгений Груданов. Наш любимый детский сад
Наш любимый детский сад!
Он всегда нам очень рад!
Утром весело встречает,
Всех на завтрак приглашает,
На прогулку нас ведёт,
И танцует, и поёт…
А без нас грустит, скучает,
Про игрушки забывает.
Даже ночью – спит и ждёт:
Может, кто-нибудь придёт…
Ну, конечно, мы его
Не оставим одного –
Лишь немного отдохнём
И опять к нему пойдём…
И нам снова будет рад
Наш любимый детский сад!
Самуил Маршак. Жираф
Рвать цветы легко и просто
Но тому, кто так высок,
Нелегко сорвать цветок! Поделитесь с друзьями:
Марина Цветаева. Мама в саду
Гале Дьяконовой
Мама стала на колени
Перед ним в траве.
Солнце пляшет на прическе,
На голубенькой матроске,
На кудрявой голове.
Только там, за домом, тени…
Маме хочется гвоздику
Крошке приколоть,
— Оттого она присела.
Руки белы, платье бело…
Льнут к ней травы вплоть.
— Пальцы только мнут гвоздику.
— Мальчик светлую головку
Опустил на грудь.
— «Не вертись, дружок, стой прямо!»
Что-то очень медлит мама!
Как бы улизнуть
Ищет маленький уловку.
Мама плачет.
На колени
Ей упал цветок.
Солнце нежит взгляд и листья,
Золотит незримой кистью
Каждый лепесток.
— Только там, за домом, тени…
Михаил Лермонтов
О грезах юности томим воспоминаньем,
С отрадой тайною и тайным содроганьем,
Прекрасное дитя, я на тебя смотрю…
О, если б знало ты, как я тебя люблю!
Как милы мне твои улыбки молодые,
И быстрые глаза, и кудри золотые,
И звонкий голосок!— Не правда ль, говорят,
Ты на нее похож?— Увы! года летят;
Страдания ее до срока изменили,
Но верные мечты тот образ сохранили
В груди моей; тот взор, исполненный огня,
Всегда со мной. А ты, ты любишь ли меня?
Не скучны ли тебе непрошенные ласки?
Ребенка милого рожденье
Да будет с ним благословенье
Всех ангелов небесных и земных!
Да будет он отца достоин,
Как мать его, прекрасен и любим;
Да будет дух его спокоен
И в правде тверд, как божий херувим.
Пускай не знает он до срока
Ни мук любви, ни славы жадных дум;
Пускай глядит он без упрека
На ложный блеск и ложный мира шум;
Пускай не ищет он причины
Чужим страстям и радостям своим,
И выйдет он из светской тины
Душою бел и сердцем невредим! Поделитесь с друзьями:
А.А. Фет. Прекрасная, она стояла тихо…
Прекрасная, она стояла тихо,
Младенец-брат при ней был тоже тих,
Она слова молитв ему шептала,
И так прекрасен был при ней младенец
Кудрявый, с верой в голубых глазах,
И сколько в знаменьи креста его смиренья,
Как чудно-много детского в мольбах!
Со мною рядом тут же допотопный
И умный франт, незримый для людей, —
Хотя б из дружбы придал он сарказму
Бесчувственной иронии своей.
Шевкуненко Ирина. Сыну
Я так давно не слышала твой голос.
Ты далеко, заброшенный судьбой.
Уже завял махровый гладиолус,
На нашей даче сорванный тобой.
Ты не звонишь… И есть на то причины –
Я б усомниться в этом не могла.
У молодого сильного мужчины
Всегда есть очень важные дела.
Быть может, связь играет злую шутку,
А может, ты в работе «с головой».
Ты позвони хотя бы на минутку,
Мой взрослый сын, мой мальчик дорогой.
Я у Бога просила счастья,
Я у Бога любви просила.
И одной теплой летней ночью
Судьба счастье мне подарила.
И теперь я прошу так мало:
Чтобы счастье всегда смеялось,
Чтобы счастье мое не болело,
И попозже чуть-чуть просыпалось
До момента, как я стала мамой,
Позволяла себе очень много:
Спать подолгу, хоть не уставала,
Собираться спонтанно в дорогу,
Наносить макияж, чистить зубы,
Отвечать на вопросы негрубо
И следить за курьёзами в мире.
До момента, как я стала мамой,
Не учила слова колыбельных,
Не хотела я спать непрестанно,
Не любила я зайчиков белых,
Не задумывалась об уколах
И о том, что цветы ядовиты
И о том, что на метр от пола
Все розетки должны быть закрыты.
До момента, как я стала мамой,
Кто б сумел моё платье обкакать,
Оплевать, изжевать негуманно,
Документы из банка залапать?
Я блюла чистоту медитаций
И спала по ночам очень крепко.
И никто не читал мне нотаций,
Коль хотела съесть торт иль конфетку.
До момента, как я стала мамой,
Не удерживала я дитёнка,
Из любой вылезая пелёнки.
Никогда по ночам не сидела,
Охраняя сон милой малышки.
Не смотрела я тупо в лист белый,
Перепутав его с детской книжкой.
До момента, как я стала мамой,
Не смотрела я в детские глазки,
Не была я от радости пьяной,
Вспоминая забытые сказки.
Никогда просто так не держала
Существо, что ребёнком зовётся.
И из кухни к нему не бежала –
Вдруг он там упадёт, разобьётся?!
До момента, как я стала мамой,
Чувства матери были сокрыты.
И о них никогда б не узнала,
И проблемами были б зарыты.
Теплота, боль, любовь, изумление,
Ликование с каждой наградой.
Грусть и радость, а также сомнения
До момента, как я стала мамой,
Про болезни я слышала редко,
О чужой боли думала мало,
Хоть нормальной была, не кокеткой.
Про любовь матерей лишь читала,
Что она без границ, беспредельна.
Но не знала и толики малой,
Что пришлось испытать мне на деле.
До того, как я бабушкой стала…
Я не знала, что все ощущения,
Что прошла я, когда была мамой,
Лишь удвоятся, как отражение.
Оттого, что комочек пищащий:
Чепчик, соска, конверт и пелёнка
Ты увидишь живой, настоящий
На руках у РОДНОГО ребёнка.
Дети — это взгляды глазок боязливых,
Ножек шаловливых по паркету стук,
Целый мир гипотез радостных наук.
Вечный беспорядок в золоте колечек,
Ласковых словечек шепот в полусне,
Мирные картинки птичек и овечек,
Что в уютной детской дремлют на стене.
Дети — это вечер, вечер на диване,
Сквозь окно, в тумане, блестки фонарей,
Мерный голос сказки о царе Салтане,
О русалках-сестрах сказочных морей.
Счастью этому не ждать преграды,
Ты так близко, ты живёшь во мне!
Больше в жизни ничего не надо,
Лишь прислушаться и думать о тебе.
Я тебя во сне уже целую;
Говорю; хотя, скорей, шепчу,
Чтобы не пугать мою родную.
Посторонним о тебе молчу.
Мой живот давно уже твой домик.
Там царит теперь твоя Душа,
Маленький, родной, бесценный гномик!
Этот Свет ждёт чудо-малыша!
Для меня толчки твои – награда,
Ты не бойся больно сделать мне.
Сколько шевелений, как я рада —
Знаками общаешься уже!
Я тебя всегда пойму, поглажу;
Ты ответишь ласковой волной,
Покопошишься немного, ляжешь.
Обниму тебя, комочек мой.
Ручками прикрыв малютки-глазки,
На УЗИ ты пряталась от нас,
Маленькое чудо наше, сказка,
Как же не расплакаться в тот час.
Слёзы радости от нашей встречи,
Ты уж за вторжение прости
В тайный мир твой, маленький кузнечик;
Главное — здоровенькой расти!
Вся такая хрупкая, родная,
И бывает страшно за тебя,
Только ты не бойся, дорогая,
Доченька любимая моя!
Ведь возможностей намного больше
Дал Господь, чем кажется порой.
Ты расти во мне и спи подольше, Набирайся сил, котёнок мой.
Эдуард Асадов. Маленькие детки
«Маленькие детки — маленькие бедки».
Поговорке этой много-много лет.
А большие детки, то какие бедки?
А такие: снова маленькие детки…
Агния Барто. НА ДАЧЕ ВЫКЛЮЧИЛИ СВЕТ
На даче выключили свет,
И, как нарочно, свечек нет!
На ощупь сели мы за стол,
И разговор отец завел —
Как были улицы темны
Давно, когда-то. В дни войны.
Сказала мама: завтра днем.
Ты мне расскажешь. Не при нем…
Я понял: значит, не при мне
Пусть он расскажет о войне!
Боится мама за меня?
Расплачусь, что ли, без огня?!
Войну я видел столько раз —
Войну во весь экран,
И приходил к нам в первый класс
Недавно ветеран.
Я много знаю о войне,
Не знает мама обо мне!
О красоте Кавказских гор
Заводит папа разговор,
Что лучших гор на свете нет…
Но тут у нас включили свет,
И мама счастлива: ура,
Давно ребенку спать пора…
Вот и наступила ночка,
Светят фонари.
Спи, мой мальчик.Или дочка…
Кто ты там, внутри?
Не стучись ты что есть силы
Изнутри рукой.
… Утром я тебе дошила
Чепчик кружевной.
Что же ночью так шалишь ты?
Спать пора давно.
Кто ты? Девочка? Мальчишка?
Впрочем, все равно.
Месяц заглянул в окошко,
Ветер песнь поет.
Дай тебя поглажу, крошка,
Через мой живот.
Почему ты спать не хочешь,
Вертишься всю ночь?
Я люблю тебя, сыночек…
Или, может, дочь?
И коляска, и кроватка
Ждут уже тебя.
Спи-усни, моя загадка,
Милое дитя.
Спят дома, березы, елки
Да и мне б поспать.
Детка, до чего же долго
Нашей встречи ждать!
Мне б обнять тебя покрепче,
Обрести покой…
… Спи-усни, мой зайчик, птенчик
Нерожденный мой!
Могу часами наблюдать,
Как спит в кроватке мой сыночек
Могу ночами с ним не спать,
Когда болеет мой сыночек.
Могу я жизнь свою отдать,
Когда потребуется сыну
Я, гордо называюсь — мать!
За это благодарна сыну!
Агния Барто. ДВОЯШКИ
Мы друзья — два Яшки,
Прозвали нас «двояшки».
— Какие непохожие! —
Говорят прохожие.
И должен объяснять я,
Что мы совсем не братья,
Мы друзья — два Якова,
Зовут нас одинаково.
Скажите, откуда я взялся?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
— Нам аист тебя принес.
А бабушка мне сказала:
— В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: — С вокзала
В корзинке тебя принесли.
Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
Сестра на меня ворчала:
— Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
— А где я до мамы жил?
Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
-ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!
Маленькие детки — радости родителей.
Маленькие детки — кубки победителей.
Бегают по домику ножки-босоножки,
Сказочные гномики, будто понарошку.
Хлопают ресничками, глазки нараспашку,
Подрастают личности, шалости вчерашние.
Солнышки лучистые среди серых будней,
Помыслы их чистые маму ночью будят.
Счастье наше хрупкое, нежность и отрада,
Лепет «Почемучки» — лучшей нет награды!
Рождественский. Со мною бабушка моя
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
Кто тут топает ногами
Со слезами и соплями?
Плакса-вредина откуда?
И куда девалось чудо?
Мама даст ему игрушку,
Чмокнет в сладкую макушку,
Мама рядом посидит,
Снова в чудо превратит!
Папин я
Как ты папа не поймёшь,
Всё ругаешься и злишься,
На тебя я так похож,
А собой ведь ты гордишься?
Папа, милый, не сердись!
Понимаешь в чем причина,
Мы с тобою родились
С гордым званием — мужчина!
День со счастья начинается,
Счастье встало раньше всех!
Счастье маме улыбается,
Развернув улыбку в смех.
Счастье по полу зашлёпало,
Босиком и без штанов,
Моё счастье голопопое,
Несмышленое оно.
Шебутное и несмирное,
Тут – ломает, там – крушит,
Над губой – усы кефирные…
Вот оно ко мне бежит!
Агния Барто. МАШЕНЬКА
Кто, кто
В этой комнате живёт?
Кто, кто
Вместе с солнышком встаёт?
Это Машенька проснулась,
С боку на бок повернулась
И, откинув одеяло,
Вдруг сама на ножки встала.
Здесь не комната большая —
Здесь огромная страна,
Два дивана-великана.
Вот зелёная поляна —
Это коврик у окна.
Потянулась Машенька
К зеркалу рукой,
Удивилась Машенька:
«Кто же там такой?»
Она дошла до стула,
Немножко отдохнула,
Постояла у стола
И опять вперёд пошла.
Сорока-ворона
Кашку варила,
Кашку варила,
Маше говорила:
— Сначала кашку скушай,
Потом сказку слушай!
Стала Маша подрастать.
Надо дочку воспитать.
Есть у Маши дочка —
Ей скоро полгодочка.
Нарисуем огород,
Там смородина растёт —
Два куста смородины,
Ягоды, как бусины.
Чёрные — Володины,
Красные — Марусины.
Целый день поёт щегол
В клетке на окошке.
Третий год ему пошёл,
А он боится кошки.
А Маша не боится
Ни кошки, ни щегла.
Щеглу дала напиться,
А кошку прогнала.
Встали девочки в кружок,
Встали и примолкли.
Дед-Мороз огни зажёг
На высокой ёлке.
Наверху звезда,
Бусы в два ряда.
Пусть не гаснет ёлка,
Пусть горит всегда!
Часы пробили восемь.
Сейчас затихнет дом,
Сейчас платок набросим
На клетку со щеглом.
Есть у Маши дочка,
Ей скоро полгодочка.
Она лежит не плачет,
Глаза от света прячет.
Чтоб у нас она спала,
Снимем лампу со стола.
Ходят тени по стене,
Будто птицы в тишине
Стаями летят.
Кошка сердится во сне
На своих котят.
Мы спать ложимся рано,
Сейчас закроем шторы,
Диваны-великаны
Теперь стоят, как горы…
Баю-баюшки-баю,
Баю Машеньку мою.
Я о тебе сынок мечтала!
Ты был у сердца моего!
Я все часы пересчитала
до появления твоего!
Ты в моей жизни света лучик!
Ты самый лучший мальчик на земле!
И мне не нужно жизни лучшей!
Я эту жизнь дарю тебе!!!
Агния Барто. МАШЕНЬКА РАСТЁТ
Сегодня новость во дворе!
Машеньке не верится:
Распустилось на заре
Молодое деревце.
В сентябре, осенним днём,
Его сажали в сырости.
Сколько листиков на нём
Вдруг успело вырасти!
Глядит на Машеньку сосед:
— А вам, товарищ, сколько лет?
Я как-то видел вас зимой,
Вас на руках несли домой!
Звали мальчика Василий,
Он сидел играл в песок.
Вдруг у Машеньки спросили:
— Поглядишь за ним часок?
Жарко. Летняя погода,
Сильно солнышко печёт…
Мальчик младше на два года,
С этим мальчиком — хлопот!
Он сидит в песок играет
И на солнце загорает.
Говорит она, как мама:
— Где у нас с тобой панама?
Толстый он, в рубашке синей,
Подпоясан пояском.
Рассердился вдруг Василий,
Бросил в Машеньку песком.
— Убегай! — кричит Серёжа.-
Он побьёт тебя сейчас!
На два года он моложе,
Но сильнее в десять раз!
— Мальчик! — Маша закричала.-
Отведу тебя домой!
(Вот ещё недоставало
Ей расплакаться самой!)
Говорит она Серёже:
— Поручили мне его!
Буду с ним теперь построже,
Но не брошу одного!
Светит солнце над домами,
Во дворе — ни ветерка…
Маша мальчику в панаме
Строит башню из песка,
Говорит ему, как мама:
— Ты меня замучил прямо!
Очень жарко… Душный день…
Даже кот улёгся в тень.
Он в тени, под деревцем,
Выспаться надеется.
Помурлыкал он спросонок…
Маша смотрит: — Спи, котёнок,
Я тебя посторожу,
На скамейке посижу.
От жары, от духоты
Книзу клонятся цветы.
Маша встала со скамейки,
Полила цветы из лейки.
— Мне не справиться одной!
Нужен дождик проливной!
И, как будто по заказу,
В вышине ударил гром.
Сильный ливень хлынул сразу,
Разразился над двором.
Над двором грохочет гром.
Убежал котёнок в дом.
Льются по двору потоки…
И немного погодя —
Весь в озёрах двор широкий
После летнего дождя.
Маша смотрит — всё в порядке:
Напились цветы на грядке.
* * *
В переулке светлый дом,
Трёхэтажный, каменный,
Здесь училась мама в нём
И сдала экзамены.
За оградой виден сад —
Молодые яблони.
Там работает отряд
С тачками и граблями.
Первоклассники пойдут
По широкой лестнице,
Все подружки будут тут —
Машины ровесницы.
УЗИ, анализы, врачи,
И девять месяцев тревоги,
И наконец зимой, в ночи
Сошлись у нас с тобой дороги
И глаз не в силах оторвать,
И чувство счастья и единства,
Скорей бы полно испытать
Святую радость материнства!
Мы дома! Боже, он кричит!
Ну где же книги и шпаргалки?!
Потом не ест…теперь не спит…
Муж помогает…из-под палки
На третий день ушла в астрал,
Звонков и лиц не замечаю,
Но руки бдят, у них аврал –
Прибавку веса отмечают!
Какой банкет? Зачем гостей?
Нам месяц? Все хотят собраться?!
Теперь готовь, подай, налей,
Не забывая улыбаться!
Твой первый смех, вот это да!
Быстрее видео и фото!
Ну, опоздали как всегда –
Уже рыданья до икоты!
Играл всю ночь, борясь со сном,
В журнале срочно всё отметим!
Поспим когда-нибудь потом,
Как говорится – на том свете!
Опять нам нечего надеть,
Хотя базар вещей скупили!
Куда растем?! Стоять! Не сметь!
И половины не сносили!
Он ест пюре! Какой успех!
Скорей ровесникам хвалиться!
Но оказалось, что у всех
Давно едят шашлык и пиццу!
Наш сел – ровесники пошли,
Он встал – они среди бегущих!
Отставить выходные дни!
Догнать хотя бы отстающих!
Друзья в кино, на стадион,
У нас своя олимпиада –
За малышом бросок под стол,
Спасенный тапочек – награда!
Ура! Все трудности прошли –
Запоры, колики и клизмы,
Но снова в бой! Теперь горшки,
Ушибы, зубы и капризы!
Ребенку год?! Не может быть!
Я не успела насладиться!
Придется мне ещё родить,
Пусть это снова повторится!
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете Вы хотеть
В это время опять вернуться
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство!
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ. М. Дружинина
Мама с папой так скучали,
Так грустили в тишине.
Но исчезли все печали,
Стоило родиться мне!
Папу с мамой я люблю,
Их всё время веселю!
В общем, стал мой День Рожденья
Днём-от-скуки-избавленья!
В жизни много нелегких путей…
Пережить неудачи не страшно!
Только, Господи, наших детей
Береги! Это ценно и важно!
Я свяжу тебе жизнь
Из пушистых мохеровых ниток.
Я свяжу тебе жизнь —
Не солгу ни единой петли.
Я свяжу тебе жизнь,
Где узором по полю молитвы —
Пожелания счастья
В лучах настоящей любви!
Я свяжу тебе жизнь
Из веселой меланжевой пряжи,
Я свяжу тебе жизнь
И потом от души подарю.
Где я нитки беру?
Никому никогда не признаюсь.
Чтоб связать тебе жизнь,
Я тайком распускаю свою…
Агния Барто. БУКВА «Р»
Пять лет Сереже в январе,
Пока — четыре, пятый,
Но с ним играют во дворе
И взрослые ребята.
А как на санках, например,
Он с гор летает смело!
Сереже только буква «Р»
Немножко портит дело.
На брата сердится сестра:
Ее зовут Марина,
А он стоит среди двора,
Кричит: — Ты где, Малина?
Она твердит: — Прижми язык,
Прижми покрепче к нёбу! —
Он, как прилежный ученик,
Берется за учебу.
Твердит Марина: — «Рак», «ручей».-
Марина учит брата.
Он повторяет: — «Лак», «лучей»,—
Вздыхая виновато.
Она твердит: — Скажи «метро»,
В метро поедем к дяде.
— Нет,— отвечает он хитро,—
В автобус лучше сядем.
Не так легко сказать «ремень»,
«Мороз», «река», «простуда»!
Но как-то раз в январский день
С утра случилось чудо.
Чихнула старшая сестра,
Он крикнул: — Будь здоррррова! —
А ведь не мог еще вчера
Сказать он это слово.
Теперь он любит букву «Р»,
Кричит, катаясь с горки:
— Урра! Я смелый пионеррр!
Я буду жить в СССР,
Учиться на пятерррки!
Агния Барто.Я лежу, болею
Я лежу, болею,
Сам себя жалею.
Повздыхаю на спине,
Снова на бок лягу…
Не идут друзья ко мне
Навестить беднягу.
Я лежу, болею,
Сам себя жалею.
Где товарищи мои?
Как проводят лето?
Без меня ведут бои
На футболе где-то…
Я лежу, болею,
Сам себя жалею.
Жду, когда в конце концов
Распахнутся двери
И ворвутся шесть мальцов,
Пять по крайней мере.
Но в квартире тишина…
Тру глаза спросонок,
Вдруг я вижу (вот те на!)
— Входят пять девчонок.
Пять девчонок сели в ряд
У моей кровати.
— Ну, довольно!— говорят.
— Поболел, и хватит.
Песни знаешь или нет?
Будешь запевалой!
— Я киваю им в ответ:
— Что ж, споем, пожалуй.
Танька (тонкий голосок,
Хвостик на затылке)
Говорит:
— А это сок Для тебя в бутылке.
Чудеса! Мальчишек жду,
А пришли девчата.
Я же с ними не в ладу,
Воевал когда-то.
Я лежу, болею,
Сам себя жалею,
Как с девчонками спою,
Сразу веселею.
И. Бунин. Детство
Чем жарче день, тем сладостней в бору
Дышать сухим смолистым ароматом,
И весело мне было поутру
Бродить по этим солнечным палатам!
Повсюду блеск, повсюду яркий свет,
Песок — как шёлк…
Прильну к сосне корявой
И чувствую: мне только десять лет,
А ствол — гигант, тяжёлый, величавый.
Кора груба, морщиниста, красна,
Но так тепла, так солнцем вся прогрета!
И кажется, что пахнет не сосна,
А зной и сухость солнечного света.
А что такое СЧАСТЬЕ, мама? — спросила дочка у меня.
И глядя мне в глаза упрямо, она ждала ответа от меня.
Я так люблю ее вопросы, в них столько детской простоты.
И чмокнув в нос ее курносый, ответ мой — СЧАСТЬЕ — это ТЫ!!!
День со счастья начинается,
Счастье встало раньше всех!
Счастье маме улыбается,
Развернув улыбку в смех.
Счастье по полу зашлёпало,
Босиком и без штанов,
Моё счастье голопопое,
Несмышленое оно,
Шабутное и несмирное,
Тут – ломает, там – крушит,
Над губой – усы кефирные…
Вот оно ко мне бежит!
Мамино счастье в улыбке ребёнка!
Мамино счастье в здоровье его.
Ей неважно, какого он роста,
Для неё лишь бы жив был и всё!
Всем известно, что мужчина
Страстно ждет рождения сына,
Только дочь с течением дней
Обожает все сильней.
Теплый маленький комочек,
Кружевной смешной кулечек,
Пусть пока в ней мало веса,
Дочка — папина принцесса.
Пусть же вырастет она
И красива, и умна.
Собирался я гулять,
Перепутал валенки…
Что смеётесь надо мной?
Я ещё ведь маленький!
Эдуард Успенский. Если был бы я девчонкой
Если был бы я девчонкой —
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
Ты мой маленький комочек.
Сколько я тебя ждала…
Девять месяцев ходила,
И животик берегла.
Каждый день ты даришь счастье,
Смысл жизни, радость, смех!
Я люблю тебя мой зайчик!
Каждый день и больше всех!
Я беру твою ладошку в руки
И целую венку на запястье.
Я не зря испытывала муки,
Чтоб родить такое счастье.
Пальчики твоей ладошки
Согреваю я своей щекою.
И, заглядывая к нам в окошко,
Ночь любуется тобою.
Сон погладил длинные ресницы,
Сказки сочиняя для тебя.
Интересно, что тебе приснится,
Доченька любимая моя.
Агния Барто. РУСАЛКА
Однажды я, как назло,
Чуть в речке не завязла!
Я, как по острым стеклам,
Вскарабкалась на берег,
Кричу, что я утопла,
А мне никто не верит.
С меня потоки льются,
А девочки смеются.
Я в тине, как в зеленке,
Себя мне стало жалко,
И я одной девчонке
Шепнула: — Я русалка.
Девчонка поглядела:
— Тогда другое дело!
Доченька — чудо! Смышленные глазки,
На ночь ты слушаешь мамины сказки.
Улыбка как солнышко — все освещает,
Подарок от Бога, тебя мы так ждали!
Любимая дочка, принцесса из сказки!
Нам с папою даришь ты детскую ласку,
Ничего нет важнее детских объятий!
Ты вся наша жизнь, настоящее счастье!
Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте,
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьёз
Даже если они провинились,
Ничего нет догоже слёз,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног,
Совладать с нею нету мочи
Ну, а к вам подойдёт сынок
Или ручки протянет доча,
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастья короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь расстают, как снег весной,
Промелькнут дни златые эти,
И покинут очаг родной
Повзрослевшие ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом,
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете вы хотеть
В это время опять вернуться,
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щёчки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться
Вы на свете счастливее всех
Берегите ж, пожалуйста, детство.
Я думала, счастье выглядит
как бересклет по осени —
яркий и очень печальный
весь в парусах паутинок,
свисающих с каждой ветки…
Казалось, я знаю, что счастье
похоже на тихое озеро,
на синих стрекоз, заполнивших
прибрежные камыши…
Я думала, слышу счастье,
когда ворковала горлица,
И нежно журчал ручей,
бегущий к дренажной канаве…
Теперь я знаю, что счастье
говорит отдельными звуками,
гукает и хохочет
так же, как мой ребенок.
ВОСПИТАНИЕ
Я себя испытываю –
Родителей воспитываю
«Сиди!» — а я встаю,
«Не пой!» – а я пою,
«Молчи» – а я кричу,
«Нельзя!» – а я ХОЧУ!!!
После этого всего
В доме что-то нарастает…
Интересно, кто кого
В результате воспитает?
Выбирал мальчишка розу осторожно,
Так, чтоб остальные не помять,
Продавщица глянула тревожно:
Помогать ему, не помогать?
Тоненькими пальцами в чернилах,
Натыкаясь на цветочные шипы,
Выбрал ту, которая раскрыла
По утру сегодня лепестки.
Выгребая свою мелочь из карманов,
На вопрос – кому он покупал?
Засмущался как-то очень странно:
«Маме…»,- еле слышно прошептал.
-День рожденья, ей сегодня тридцать…
Мы с ней очень близкие друзья.
Только вот лежит она в больнице,
Скоро будет братик у меня.
Убежал. А мы стояли с продавщицей,
Мне – за сорок, ей – за пятьдесят.
Женщинами стоило родиться,
Чтобы вот таких растить ребят.
Марина Цветаева. В ЗАЛЕ
Над миром вечерних видений
Мы, дети, сегодня цари.
Спускаются длинные тени,
Горят за окном фонари,
Темнеет высокая зала,
Уходят в себя зеркала…
Не медлим! Минута настала!
Уж кто-то идет из угла.
Нас двое над темной роялью
Склонилось, и крадется жуть.
Укутаны маминой шалью,
Бледнеем, не смеем вздохнуть.
Посмотрим, что ныне творится
Под пологом вражеской тьмы?
Темнее, чем прежде, их лица,—
Опять победители мы!
Мы цепи таинственной звенья,
Нам духом в борьбе не упасть,
Последнее близко сраженье,
И темных окончится власть
Мы старших за то презираем,
Что скучны и просты их дни…
Мы знаем, мы многое знаем
Того, что не знают они!
Анатолий Мовшович. ВЗРОСЛЫЕ ДЕТИ
Взрослые —
Стоит лишь
к ним приглядеться,
и сразу увидишь,
как много в них детства.
И в папе, и в маме,
и в строгом прохожем,
и в стареньких дедушке
с бабушкой – тоже.
Особенно это заметно бывает,
когда они что-нибудь,
вдруг, разбивают,
когда покупают
обновку с получки,
когда получают подарок
от внучки.
Они и смеяться умеют,
как дети.
Но все они взрослые –
взрослые дети.
И тем
отличаются от детворы,
что времени мало у них
для игры.
Агния Барто. НА КОСОГОРЕ
На косогоре,
На травке устроясь,
Девочки ждут —
Вот появится поезд.
Дальний гудит
И проносится мимо,
Мчится окутанный
Клубами дыма.
Слушают сестры
Гудков перекличку:
— Папа сейчас
Поведет электричку!
Девочки знают:
В четырнадцать тридцать
Папин состав
Мимо станции мчится.
Сестры повыше
Приподняли братца:
Пусть поглядит,
Как вагоны промчатся.
Марина Цветаева
Есть тихие дети. Дремать на плече
У ласковой мамы им сладко и днем.
Их слабые ручки не рвутся к свече, —
Они не играют с огнем.
Есть дети — как искры: им пламя сродни.
Напрасно их учат: «Ведь жжется, не тронь!»
Они своенравны (ведь искры они!)
И смело хватают огонь.
Есть странные дети: в них дерзость и страх.
Крестом потихоньку себя осеня,
Подходят, не смеют, бледнеют в слезах
И плача бегут от огня.
В ванной шумная баталия —
Бpатья топят коpабли.
В бой вступил фpегат Виталия
И звучит команда: «Пли!»
Hо Сеpежа входит в pаж —
Клич летит :» Hа абоpдаж!»
Где-то капает вода,
В двеpь звонят соседи.
Hу подумаешь беда —
Поигpали дети.
Нравится
Показать список оценивших
Мой ласковый, нежный, мой милый малыш,
Опять ты заплакал, опять ты не спишь.
Ты маму разбудишь, и папа придёт,
На ручки тебя аккуратно возьмёт.
Прижмусь я к тебе, не посмею дышать,
Начнёшь на руках у меня засыпать.
Не вольно слеза набежит на глаза,
О, как же душа малыша хороша.
Ты радость принёс в январе на заре,
Ворвался ты в жизнь на прекрасном коне.
Какое же счастье быть снова отцом,
По жизни идти, быть счастливым гонцом.
Ты сын, я отец и такой наш тандем,
Мы вместе на пике житейских проблем.
Я за руку крепко тебя подхвачу,
И как капитан, в океан поведу.
Пускай все невзгоды растают, уйдут,
Померкнут несчастья и в раз пропадут.
Я верю, наступят для нас времена,
Будь счастлив малыш, мой родной, навсегда!
Римма Хафизова. Есть в слове счастье…
Есть в слове счастье — слово «сыновья»,
Подарок свыше, что безумно сладок!
Мои мальчишки — радость бытия,
Как два крыла мне от судьбы в награду.
Течёт надёжная в их жилах кровь —
И благородством жизнь не обделила,
Спасибо вам, мальчишки, за любовь,
Что стала для меня достойным тылом.
Пусть счастье с вами под руку идёт,
Для горести отсутствуют причины,
А небо ваши жизни бережёт —
Мои мальчишки… Сыновья… Мужчины.
Для женщины дороже всех мужчин –
На этот свет рождённый ею сын…
И все молитвы Богу об одном,
Чтоб вёл дитя проверенным путём…
Сначала первый крик и мир застыл,
когда малыш глазами говорил:
«Спасибо, Мама, что меня ждала
И в этот мир с любовью привела…»
Потом улыбка, зубик, первый шаг…
Болезни подступали близко так,
Но Мамина любовь беды сильней…
Шептало сердце: «Только не болей!»
А после слёзы радости из глаз…
Успехи в детском саде… Первый класс…
Но он для Мамы тот же карапуз,
Хотя уже закончил третий курс…
Мужчина самый лучший, спору нет,
Который говорит: «Мамуль, привет,
А знаешь, у меня родится дочь,
Красивая, как бабушка, точь-в-точь…»
Я все преграды, трудности стерплю,
Лишь об одном у Бога я молю,
Чтоб дети не болели никогда,
Чтоб им судьба не нанесла вреда…
Мужчины боль умеют причинять,
Но сыну ведь не нужно объяснять,
Что ЖЕНЩИНЫ –
любимей в мире нет,
Чем ТА, ЧТО РОДИЛА ЕГО НА СВЕТ…
Поделитесь с друзьями:Мои дети — мои крылья за спиной,
мои дети — мои звёзды над Землёй.
Мои дети — моё счастье навсегда,
мои дети — и богатство и года…
Мои дети — продолжение моё,
мои дети — то, что Богом мне дано!!!
Дети – это счастье, дети – это радость,
Дети – это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.
Дети, как ни странно, также испытанье.
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, пониманье.
Дети – это время, дети – это труд.
Дети – это чудо, доброты посланье,
Лучики восхода, капельки любви.
Дети – это каждой девушки желанье
(Даже карьеристки, в глубине души).
Дети – это ночью частые вставанья,
Дети – это соски, колики, горшки.
Дети – это споры в вопросах воспитанья,
Мамины молитвы, папины посты.
Дети – это ласка, искренность и дружба.
Спорят понарошку, любят так всерьёз.
С ними нам лукавить, прятаться не нужно —
Детскими глазами видно нас насквозь.
Дети – это папы часто нету дома,
Дети – это мама дома целый день.
Дети – это часто узкий круг знакомых,
Собственные планы двигаются в тень.
Дети – это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,
Первые успехи, первые провалы.
Дети – это опыт, дети – это мы.
Владимир Шебзухов. ЖЕНИХ
Возле Митеньки больного
Папа с мамой охали.
Оттого что вдруг такого
Видят сына, плохо им.
Тем их успокоил Митя:
«Мама с папой, не грустите.
Пусть пока больным зовут,
Я ж до свадьбы заживу-у-у!»
Мамин Помощник
Мы с моею мамочкой — друзья!
Где моя мамуля — там и я!
Если варит суп — я помогаю:
Чашки и кастрюли разбираю.
Моет мама пол — я рядом с ней,
Разливаю по полу сильней.
Если в доме стирка — не робею
Сыплю порошок и не жалею.
Ну а если мама в интернете
Здесь я всех нужнее на планете!
Мамочке я очень помогаю:
Кнопочки с усердьем нажимаю!
Мама смотрит на меня. Вздыхает.
Все понятно. Видно одобряет!
Вот такие с мамой мы друзья:
Там где мама — там конечно я!
Анна Вишневская. В детский сад
Листики под ножками
Весело шуршат.
Скоро мы отправимся
С Мишей в детский сад.
Встанем утром рано,
Застелем кровать.
Крикнет с кухни мама:
«Мальчики – вставать»!
Весело оденемся,
Весело пойдем,
Весело к ребятам
В гости попадем!
В садике на стульчиках
Будем мы сидеть.
Будем кашу кушать,
Песни будем петь.
И потом оденемся,
Выйдем погулять,
А придем с прогулки
Дружно ляжем спать.
Вечером с работы
Мама к нам придет
И нас вместе с Мишей
Из сада заберет.
Скоро вместе с Мишей
В садик мы пойдем,
Все свои игрушки
В садик отнесем.
Агния Барто. МОРКОВНЫЙ СОК
Глушит сорная трава
Кустики гороха,
И морковь видна едва —
В общем, дело плохо.
Так не вырастет морковь,
Так не будет толку!
Две сестры сегодня вновь
Вышли на прополку.
У Маринки две руки,
И у Светы две руки;
Хорошо пошла работа:
Берегитесь, сорняки!
Поработали часок —
И, пожалуй, хватит.
Будет пить морковный сок
Через месяц братик.
Ожиданье – прекрасное время,
Я мечтаю, надеюсь и жду,
Как тебя, мое сладкое бремя,
В твою новую жизнь поведу.
Мое солнышко, зернышко, крошка,
Не вмещаются чувства в словах…
Уже знаешь, осталось немножко,
И ты будешь сопеть на руках,
И кряхтеть, и к груди прижимаясь,
И гулить, и пускать пузыри,
И под голос родной затихая
Будешь сладко ты спать до зари.
Девять месяцев вместе с тобою
Ожиданием чуда живу,
Девять месяцев – и уже знаю,
Как я нежно тебя назову.
Это много, а может быть мало,
Ты со мной, я с тобой, ты во мне,
Уже скоро опять стану мамой
И услышу твой крик в тишине.
Ожидание долгое встречи,
Девять месяцев к ней я иду,
И не знаю тот день или вечер…
Приходи. Я тебя подожду…
Я не маленький теперь –
Стал я первоклашкой.
Подарили мне портфель,
Белую рубашку.
Я по улице иду
Не за ручку с мамой.
Я семью не подведу –
Буду умный самый!
В нашей школе буду я
Хорошо учиться,
Помогать своим друзьям,
Дома не лениться.
Гордо я смотрю на всех
В этот школьный праздник:
Малыши – ну просто смех!
Я же – первоклассник!
Что такое счастье?
Что такое счастье?
Таким простым вопросом
Пожалуй, задавался
Не один философ.
А на самом деле
Счастье это просто.
Начинается оно
С полуметра роста.
Это распашонки,
Пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный
Мамин сарафанчик.
Рваные колготки,
Сбитые коленки,
Это разрисованные
В коридоре стенки.
Счастье это мягкие
Теплые ладошки,
За диваном фантики,
На диване крошки.
Это целый ворох
Сломанных игрушек,
Это постоянный
Грохот погремушек.
Счастье это пяточки
Босиком по полу.
Градусник под мышкой,
Слезы и уколы.
Ссадины и раны,
Синяки на лбу,
Это постоянное
Что? да почему?
Счастье это санки,
Снеговик и горка.
Маленькая свечка
На огромном торте.
Это бесконечное
«Почитай мне сказку»,
Это ежедневные
Хрюша со Степашкой.
Это теплый носик
Из-под одеяла,
Заяц на подушке,
Синяя пижама.
Брызги по всей ванной,
Пена на полу.
Кукольный театр,
Утренник в саду.
Что такое счастье?
Проще нет ответа.
Оно ведь есть у каждого –
Это наши дети!
Яков Аким . Мужчина в доме
Папа на аэродроме
Мне сказал:
— Четыре дня
Будешь ты мужчиной в доме,
Остаёшься за меня!
Покатился самолёт,
Папа вырулил на взлёт.
Я вбежал в квартиру нашу,
В кухне свет велел зажечь,
Усадил за стол домашних,
Произнёс такую речь:
— Бабушка, — сказал я строго, —
Бегаешь через дорогу.
Знает каждый пешеход:
Есть подземный переход!
Всем приказ: на небе тучи,
Значит, берегись дождя!
Для зонтов, на всякий случай,
Забиваю два гвоздя.
— Ухмыляешься некстати, —
Пальцем погрозил я Кате. —
Вот что, старшая сестра.
Мой посуду, будь добра!
— Мама ну, а ты — не очень,
Не грусти и не скучай.
А уходишь, между прочим,
Газ на кухне выключай!
Агния Барто. Две сестры глядят на братца
Две сестры глядят на братца:
Маленький, неловкий,
Не умеет улыбаться,
Только хмурит бровки.
Младший брат чихнул спросонок,
Радуются сестры:
— Вот уже растет ребенок —
Он чихнул, как взрослый!
Корней Чуковский. Слониха читает
У слона была жена
Матрёна Ивановна.
И задумала она
Книжку почитать.
Но читала, бормотала,
Лопотала, лопотала:
«Таталата, маталата»,-
Ничего не разобрать!
Агния Барто. РАЗГОВОР С ДОЧКОЙ
— Мне не хватает теплоты,—
Она сказала дочке.
Дочь удивилась: — Мерзнешь ты
И в летние денечки?
— Ты не поймешь, еще мала,—
Вздохнула мать устало.
А дочь кричит: — Я поняла! —
И тащит одеяло.
Он тихонько сопит под боком,
Так доверчиво сжав мой пальчик.
А я мысленно славлю Бога –
Есть теперь у меня мой мальчик.
Он уже произносит: “Мама!”
И смеется меня, увидев.
Для него стану доброй самой,
Самой любящей мамой в мире.
Сколько дней беспокойных было,
Для себя не найти минутки.
Но уже, как жила, забыла,
Без него, без моей малютки.
Сколько будет еще ненастий,
Не страшусь я в их ожиданьи.
Ведь ни с чем несравнимо счастье –
Ночью слушать его дыханье.
«Я стану мамой!» —
Вновь невольно
Я фразу пробую на вкус,
Я так довольна новой ролью,
Что потерять её боюсь.
Хожу по улице с опаской.
Кормлю вкуснятиной себя.
Уже тайком ищу коляску
И вижу в ней своё дитя.
Всё неожиданно случайно,
Но я от радости лучусь.
Своею маленькою тайной
Пока ни с кем не поделюсь.
Но беспокоит, впрочем, малость.
Как быть? Вы дайте мне совет:
Мне восемь месяцев осталось,
А ждать уже терпенья нет!
Мои дети — мои крылья за спиной,
Мои дети — мои звезды над Землей,
Мои дети — мое счастье навсегда,
Мои дети — и богатство и года,
Мои дети — продолжение мое,
Мои дети — то, что Богом мне дано!!!
Агния Барто. В КИНОТЕАТРЕ
Разволновался сильно
Алеша из-за фильма.
Он, в общем, парень черствый,
Не ахает в кино.
Герой погиб, и черт с ним!
Алеше все равно.
Но оборвалась лента,
И этого момента
Алеша словно ждал.
— Видали?! — крикнул в зал
И даже с места встал…
Да, взволновался сильно
Алеша из-за фильма.
Мне однажды сын сказал:
— Я хочу, чтоб были,
Как у птицы, у тебя
Крылья.
Стал полет мне по плечу,
Ощутила силу:
— И куда ж я полечу?
Я спросила.
Сын ответил:
— Никуда
Мамы не летают.
Мамы крыльями всегда
Деток закрывают.
Ходит чудо по квартире,
Нет его любимей в мире.
Как озера блюдца-глазки,
Гномик маленький из сказки.
Говорит он: — Дай конфет!
Отвечает мама: — Нет!
Гномик ласковый пропал,
Вредным плаксой гномик стал!
Это кто же так ревет?
Может это пароход?
Может это водовоз
Тут разлил ведро из слез.
Милая, смешная Почемучка!
Все на свете хочет знать скорее –
Отчего на небе эта тучка?
И откуда лужи на аллее?
— Спи скорей, угомонись, сыночек,
Закрывай скорей свои реснички.
Пусть тебе приснится этой ночью
Солнце, ветерок и песня птички.
И уткнувшись носиком в подушку,
Оказавшись вдруг у сна во власти,
Спит, обняв любимую игрушку,
Белобрысое моё, родное Счастье.
Взрослые! Если грустите,
Кошки скребут на душе –
Детство в аптеке спросите:
В капельках или в драже.
Пару цветных витаминок,
Капелек с сахаром пятъ –
И босиком без ботинок
Прямо по лужам гулять.
В ваших глазах отразится
Небо такой синевы…
Солнцем, травинкой и птицей
Будто бы станете вы.
Снова деревья большие,
Хочется петь и играть!
…Может, вы даже решите
Больше детей не ругать?
Детства волшебное царство –
Радость весёлых проказ…
Жаль, что про чудо-лекарство
Мамы не знают пока.
Но не беда! Слава Богу,
Вместо чудесных затей
Взрослым придут на подмогу
Смех и улыбки детей!
Случайная цитатаСледующая » Подождите…
100 стихов про спорт: заботимся о здоровье детей
Стихи про спорт для детей научат их с детства важности спорта в жизни человека. Короткие стихи про спорт подойдут даже самым маленьким. Стихи про виды спорта познакомят детей каким разным бывает спорт.
Стихи про спорт в детском саду можно учить с детьми и приучать их к здоровому образу жизни. Стихи про здоровье, про зарядку привлекут внимание к пользе ежедневных занятий спортом. Для тех, кто любит лошадей, стихи про конный спорт позволят рассказать о своем хобби другим.
Содержание статьи:
Стихи про спорт для детей
Стихи про спорт для детей полезно читать уже с ранних лет.
1. Зимняя песенка
Белая лужайка,
Теплая фуфайка.
Я на лыжах побегу —
Ты меня поймай-ка!
На березах снегири
Ярче утренней зари,
Синие синички,
Снег за рукавички!
Белая дорожка,
Подожди немножко.
Кто-то ходит за кустом —
Заяц или кошка?
Если кошка ходит — пусть!
Если заяц — не боюсь!
Если волк с медведем —
Дальше не поедем.
ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/
Автор: 3. Александрова
***
2. Футбольные звезды
Народ идет на стадионы,
Где для души раздолье есть!
В футбол играют миллионы,
А звезд по пальцам перечесть!
Когда ж звезду одолевает
Нелегкий груз прошедших лет,
Она сойдет, но согревает
Друзей футбола ее свет!
Автор: Ю. Ширяев
***
3. Шайба, клюшка и коньки!
Снег валИт. Пруды застыли.
Вновь морозные деньки!
В том году мне подарили
Шайбу, клюшку и коньки!
Помню я, как спозаранку
Мчался вихрем на каток!
Ел на завтрак запеканку
И катался, сколько мог!
Лёд зимою серебристой
Во дворе сплотил людей –
Наши папы-хоккеисты
Дружно вышли на хоккей!
Мы ворота защищали!
И на зимнем холодке
Шайбу до ночи гоняли
С нами папы на катке!
Год промчался, как ракета!
Жду я праздничный сюрприз.
Потерялась шайба где-то,
Клюшку мой щенок погрыз.
И коньки не налезают,
Хоть и были велики…
Папа снова обещает
ШАЙБУ, КЛЮШКУ и КОНЬКИ!
Автор: Т. Варламова
***
Вам нравятся стихи про спорт?Хотите, чтобы стихи про спорт всегда были у вас под рукой?
Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?
Посмотрите нашу Мини-книгу «Стихи про спорт»
Она сделана в формате .pdf, в ней собраны яркие картинки из этой статьи в хорошем качестве.
4. Про чемпионов
Чтобы прыгнуть метра на два,
Разогнаться мощно надо,
Оттолкнуться, что есть силы
И над планкою взлететь,
Приземляетесь красиво –
Будет публика реветь!
Будут вам тогда букеты,
Поцелуи и приветы,
У экрана ваша мама
Со щеки слезу сотрёт.
Что, согласны? Значит, прямо
Вот сейчас в спортзал – вперёд!
Чтоб до этого лет двадцать
Каждый день тренироваться
Вместо компа и кино.
Стрёмно? То-то и оно….
Автор: О. Бундур
***
5. Мама-болельщица
Я занимаюсь боксом,
Я увлекаюсь боксом,
А мама уверяет,
Что дракой я увлекся.
— Беда!— вздыхает мама.—
Я так удручена,
Что вырастила сына я
Такого драчуна!
Я маму звал
В боксерский зал,
Она мне отказала.
— Нет,— говорит,— я не могу,
Я убегу из зала!—
И заявила прямо:
— На бокс смотреть противно!
Я говорю ей:— Мама!
Ты мыслишь не спортивно!
Вот предстоит мне первый бой,
Мне так нужна победа,
Противник мой привел с собой
Двух бабушек и деда.
Явилась вся его родня,
Все за него, против меня.
Он видит всю свою семью,
Поддержку чувствует в бою,
А я расстроен! Я сдаю!
А защищать мне нужно честь
Школьников Рязани.
Вдруг вижу — мама,
Мама здесь!
Сидит спокойно в зале,
Сидит в двенадцатом ряду,
А говорила — не приду!
Я вмиг почувствовал подъем —
Сейчас противника побьем!
Вот он при всех ребятах
Запутался в канатах.
— Ну, как я дрался? Смело?—
Я подбегаю к маме.
— Не знаю,— сидела
С закрытыми глазами.
Автор: А. Барто
***
6. В спортзале
Спортивный козёл
Мне никак не давался,
Я прыгнул – и вновь
На полу оказался.
– Ах, ты козёл, ты козёл! –
Я был зол.
А он мне тихонько:
– Сам ты козёл!
Ты козёл, –
Он сказал,
– Ходить нужно чаще, парень,
В спортзал!
Автор: О. Бундур
***
7. Спортивный уголок
Кольца, лесенки, турник.
Заниматься я привык.
Подтянусь, отожмусь,
По канату заберусь.
Руки мои – цепкие!
Ноги мои – быстрые!
Тренируюсь каждый день.
Лазать, прыгать мне не лень.
Приходите на часок
В наш спортивный уголок.
Упражнения с друзьями
Выполняйте вместе с нами!
Автор: Е. Мельникова
***
ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ
1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.
3. Найдите остальные Ребусы в других статьях нашего сайта, чтобы собрать ВСЮ КОЛЛЕКЦИЮ Мини-книг БЕСПЛАТНО!
8. Биатлонист
Биатлон, биатлон –
То подъём, то уклон,
Каждый миг в этой гонке не лишний.
Вот мишеней кружки,
Пусть поникнут флажки.
Эй! Удачи, стреляющий лыжник!
Пусть винтовка не промажет
И покажут ноги прыть.
На дистанции промашек
От соперников не скрыть.
Наш герой в стрельбе не промах
И на лыжах – хоть куда.
Биатлонная корона
Стоит нервов и труда.
Автор: В. Банифатов
***
9. Про фигурное катание
Чарует взоры танец фигуристки,
Едва касаясь льда, летят коньки!
Глаза горят игрой, как у артистки,
Движенья грациозны и легки!
Фигурное катание по праву,
Привыкли все искусством называть!
Хотя, в соревнованиях пристало
Его спортивным видом называть.
Талантом нужно обладать не малым,
Чтоб на коньках изящно танцевать!
Сиять улыбкою, вставать, если упала,
И в быстрый ритм умело попадать!
Автор: Капитонова Лариса
***
10. Дискобол
Нелегок путь к спортивной славе!
Ты к дискоболу приглядись:
Начальный взмах, широк и плавен,
Выводит на орбиту диск.
И вот спортсмен подобен смерчу,
Струной натянута рука —
И диск, сверкая, мчит навстречу
Плывущим в небе облакам…
Автор: Владимир Матвеев
***
11. Борьба
Как в храме — тишина.
Остыли звуки.
Застыли судьи в белом, как жрецы.
И сходятся, пожав друг другу руки,
Могучие и статные борцы.
О, как легки их точные движенья.
И нет боязни ошибиться вдруг,
И только выдает их напряженье
Тяжеловесность налитая рук.
Но кажется порой, назло всему
Противники сплетаются, как братья,
И лишь под силу гонгу одному
Их разорвать могучие объятья.
Автор: Борис Белаш
***
12. Лето и спорт
Бадминтон и волейбол —
Летние забавы!
Мы толкаем грудью пол,
Чтоб быстрее плавать,
Чтоб на озеро сходить
Летнею порою —
Мы стараемся любить
Спорт — не как герои.
Мы любители всего,
Что дышать позволит.
И футбол, и баскетбол,
Даже водный поло!
А попробовать себя
В каждом виде спорта,
Если любишь жить, как я —
Чрезвычайно просто!
Наступает сонный день?
Не ведись, зарядку!
Заниматься ведь не лень,
А вполне приятно!
Автор: Анна Митуневич
***
13. Я стать хотел бы силачом
Я стать хотел бы силачом,
Чтоб с места сдвинуть шкаф плечом.
Я стать хотел бы силачом,
Чтоб гири были нипочём,
Чтобы чугунные шары
Мне пригодились для игры,
Чтоб свои мускулы едва
Я смог протиснуть в рукава…
Тогда б сказал я: «Драчуны!
Вы слабых трогать не должны.
Предупреждаю подобру:
Я под защиту их беру!»
Автор: М. Пляцковский
***
Смотрите также:
Стихи Успенского для детей
Стихи про овощи для детей
Загадки про спорт для детей
14. Каток
Люблю кататься на катке
В расшитом блестками платке!
Сиять улыбкой глаз и губ!
И выполнять тройной тулуп!
То задом ехать, то бочком!
Вращаться бешеным волчком!
На повороте, на витке
Люблю подпрыгнуть на катке!
А приземлившись, вновь скольжу
Вперед к зигзагу-виражу!
И пусть каток совсем не тот,
Где ждет тебя зеркальный лед.
Асфальт укладывает он
И весит пару-тройку тонн.
Но очень дорог мне каток,
Как свежий воздуха глоток!
И летом в жаркие деньки
Он заменяет мне коньки!
Автор: Г. Дядина
***
15. Я проснулся утром рано
Я проснулся утром рано
И решил: «Спортсменом стану!
Буду плавать, бегать, прыгать,
Как Брюс Ли — ногами дрыгать,
Как Кличко — на ринге драться,
Как Шумахер — в карте мчаться,
Как Рональдо буду метким,
Как Пит Сампрас — я с ракеткой
Буду побеждать на корте!
Я добьюсь успехов в спорте!
Я добьюсь, ведь я упрямый.
Будет мной гордиться мама…» —
Так мечтал я в полусне,
Но сказала мама мне:
«Ты сначала для порядка
Сделал бы с утра зарядку!»
Автор: Галишникова Наталия
***
Стихи про спорт короткие
Стихи про спорт короткие понравятся даже маленьким деткам.
16. Спорт нам плечи расправляет
Спорт нам плечи расправляет,
Силу, ловкость нам дает.
Он нам мышцы развивает,
На рекорды нас зовет
Автор: Светлана Олегова
***
17. Спорт – это жизнь
Спорт – это жизнь, а не игра!
Спорт – распорядок дня с утра!
Спорт – дисциплина, тяжкий труд!
Это праздник и триумф!
Ты должен добежать,
И все высоты взять,
В спорте слабых не бывает,
Сила воли побеждает.
Автор: Светлана Олегова
***
18. Спорт не любит ленивых
Спорт не любит ленивых,
Тех, кто быстро сдается.
Ненадежных, трусливых.
Он над ними смеется.
Благосклонен он очень
К тем, кто духом силен.
И победы дарует
Лишь выносливым он.
Автор: Светлана Олегова
***
19. Дружные ребята
Мы дружные ребята,
Пришли мы в детский сад,
И каждый физкультурой
Заняться очень рад!
Физкультурой мы в саду
Много занимались.
На зарядке по утрам
Крепли, закалялись.
Автор: Светлана Олегова
***
20. Смелым и сильным
Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути
Ребят не страшат тренировки —
Пусть сердце стучится в груди.
Нам смелым, и сильным, и ловким
Быть надо всегда впереди.
Автор: Светлана Олегова
***
21. Нелёгкий спорт
Нелегкий будет спор за каждый наш рекорд
В одном мы верим искренне и свято
Все те кто любит спорт, все те кто верит в спорт
Надежные, ребята.
Автор: Светлана Олегова
***
22. Для здоровья
Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом заниматься,
И здоровым оставаться!
Автор: Светлана Олегова
***
23. Два шара на рукоятке
Два шара на рукоятке —
Применяют при зарядке:
Мышцы крепки — сделать цель.
Тот снаряд зовут — гантель.
Автор: Талызин Владимир
***
24. Чтобы бодрым просыпаться
Чтобы бодрым просыпаться,
Нужно спортом заниматься.
Бегать, прыгать, отжиматься,
С гантелью не расставаться.
Автор: Вейцман Марк
***
25. Силачом я стать решил
Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
— Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
— Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я гантели.
Автор: Вейцман Марк
***
26. Я до тренинга голодный
Я до тренинга голодный,
Я белково-углеводный,
Я в обнимку сплю с гантелей,
Я качаюсь на пределе.
Автор: Вейцман Марк
***
27. Две гантели
К тебе, словно свиристели,
Две гантели прилетели!
Принимай подарок мой,
Вот такой он — силовой!
Качай тело днем и вечером,
Если дома делать нечего.
Поднимай их много раз,
А потом лови экстаз!
Автор: Вейцман Марк
***
28. Вам дарю гантели
Вам дарю гантели.
Вы их давно хотели.
Я об этом знал.
Теперь дарю их вам!
Чтобы форму вам держать
И здоровье поддержать.
Пользуйтесь вы ими
Тяжелыми такими.
Автор: Вейцман Марк
***
29. На лыжах
Вся земля в снегу,
Я на лыжах бегу.
Ты бежишь за мной.
Хорошо в лесу зимой!
Небо ярко-синее,
Ели, сосны в инее,
Снег сверкает под ногами.
Эй, ребята, кто за нами?
Автор: А. Введенский
***
30. Маленький спортсмен
Занимайся волейболом,
Греблей, плаваньем, футболом,
Змеев пестрых запускай,
На коньках зимой гоняй.
Езди на велосипеде
И всегда стремись к победе.
Сильным будь на радость всем,
Славный маленький спортсмен.
Автор: Е. Багряна
***
Стихи про виды спорта
Стихи про виды спорт для детей познакомят детей с разными видами спорта.
31. На коньках
Фигурное катанье на коньках
Похоже на витанье в облаках.
Похоже на стремительный полёт,
Как будто всюду небо, а не лёд.
И трудно после этого ногам
К своим же приучаться сапогам.
Автор: Г. Дядина
***
32. Легкая атлетика
Я – спортсмен-легкоатлет,
Мне исполнилось семь лет,
Я хожу на тренировки,
Чтобы сильным стать и ловким.
Пресс качаю, отжимаюсь,
Приседаю, наклоняюсь,
Тренирую мышцы ног,
Чтоб быстрее бегать мог,
Бегаю и прыгаю,
Тренажеры двигаю…
Спорт – тяжёлая работа:
Майка мокрая от пота.
В школе я учу легко
Русский с арифметикой,
Но даётся нелегко
Лёгкая атлетика.
А теперь, ответьте-ка,
Лёгкая иль нет
Лёгкая атлетика?..
Всем – физкультпривет!
Автор: В. Пахомов
***
33. Биатлон
А ещё есть биатлон.
Это длинный марафон –
Бег на лыжах со стрельбой.
Среди бега – прямо в бой!
По мишеням из винтовки,
Да во всей экипировке
Надо цели все сразить!
5 плюс 5 должно их быть,
Плюс – осилить марафон…
Двадцать километров он!
Сила воли там нужна,
Да и глаз, как у орла
Автор: Елена Инкона
***
34. Бегущий человек
Я бегом наслаждаюсь,
Бегу, бегу, бегу!
Земли едва касаюсь,
Как будто я лечу!
Свободные движенья,
Мне дышится легко!
В отличном настроенье
Бегу я далеко.
Мне горизонт маячит,
И солнце с высоты,
Желая мне удачи,
Льет теплые лучи!
И наполняет силой
Меня волшебный бег.
Какой же я счастливый –
Бегущий человек!
Автор: А. Мальцев
***
35. Мой стиль плавания
В плаваньи немало стилей,
Как известно, может быть.
Надо, чтобы все решили,
Как дистанцию проплыть.
Всех быстрей, конечно, вольный
(По другому – это кроль).
Быстро им плывёшь, довольный,
Как какой-нибудь король!
Как же выглядит красиво
Плавать стилем баттерфляй!
Словно бабочка, игриво
Над волной легко порхай!
Попотеть, конечно, нужно,
Чтобы плавать стилем брасс.
Поплывёшь им, как лягушка,
Ощущенья – просто класс!
А ещё, ребята, можно
Просто плавать на спине.
Если будешь осторожным,
Не окажешься на дне!
Но пока я, как мечтаю,
Не освоил кроль и брасс,
Стилям всем предпочитаю
Надувной тугой матрас!
Автор: А. Монвиж-Монтвид
***
36. Прыжок в воду
Сегодня прыгнуть в воду с вышки
Хочу, ведь это просто блеск!
Прыжок, полёт и будет слышен
При входе в воду громкий всплеск.
Но только с вышки вниз смотрю я,
Так сразу мне не до глубин.
И вниз я прыгать не рискую
Пойду-ка лучше на трамплин!
Но и трамплин великоватым
Сегодня показался мне,
С него мне как-то страшновато
Пойти навстречу глубине.
Я прыгну с бортика бассейна,
Уж это сделаю легко!
Прыжок, полёт… Уж я уверен,
Что здесь не будет высоко!
Не всё ль равно, откуда прыгну?
А так – недалеко лететь.
Ведь всё равно – полёт и брызги,
Все будут на меня смотреть…
А, может, прыгать мне не стоит
И в воду просто так сойти?
Зато ничто не беспокоит,
Ведь нет удобнее пути!
Автор: А. Монвиж-Монтвид
***
37. Фигурное катание
Скольжение, верчение
И ласточкой порхание.
Какое развлечение –
Фигурное катание!
Подумаешь – прихожая,
А вместо льда паркет.
Освоила, похоже, я
Фигурный пируэт.
И страсти накаляются,
И лавры так близки…
Но быстро протираются
Фигурные носки!
Автор: Ю. Симбирская
***
38. Хоккей
С клюшками друг против друга стоят
В красном и синем команды ребят.
В шлемах, как рыцари, но не робей,
Бой здесь учебный – играют в хоккей!
Здесь силовые приемы бывают –
С ног игроков очень часто сбивают.
Кто на коньках и ловчей, и быстрей –
Тот побеждает, играя в хоккей.
Автор: А. Веона
***
39. Гимнастика
Владенье телом, трепетность души,
И красота струящегося жеста,
И элементов трудных виражи!
До вздоха все отточены движенья.
Сама – мила, прозрачна и легка;
Но сколько в ней, упорства и стремленья,
И живости, и сил, и огонька!
Художницей рисуя на помосте
Узор витиеватый дивных поз,
Она собой являет тонкий мостик
Между реальным и страною грёз.
Взлетают ввысь булавы, обруч, мячик,
И вензелем пленяет ленты взмах.
Она всегда боится неудачи,
Но за улыбкой прячет этот страх.
Написана движением поэма –
В прекрасный мир распахнуто окно.
Гимнастика – религия и вера,
И, кажется, Гермес с ней заодно.
Автор: Н. Лубянко
***
40. Футбол
И ты войдешь. И голос твой потонет
В толпе людей, кричащих вразнобой.
Ты сядешь. И как будто на ладони
Большое поле ляжет пред тобой.
И то мгновенье, верь, неуловимо,
Когда замрет восторженный народ, —
Удар в ворота! Мяч стрелой и… мимо.
Мяч пролетит стрелой мимо ворот.
И, на трибунах крик души исторгнув,
Вновь ход игры необычайно строг…
Я сам не раз бывал в таком восторге,
Что у соседа пропадал восторг,
Но на футбол меня влекло другое,
Иные чувства были у меня:
Футбол не миг, не зрелище благое,
Футбол другое мне напоминал.
Он был похож на то, как ходят тени
По стенам изб вечерней тишиной.
На быстрое движение растений,
Сцепление дерев, переплетенье
Ветвей и листьев с беглою луной.
Я находил в нем маленькое сходство
С тем в жизни человеческой, когда
Идет борьба прекрасного с уродством
И мыслящего здраво
с сумасбродством.
Борьба меня волнует, как всегда.
Она живет настойчиво и грубо
В полете птиц, в журчании ручья,
Определенна,
как игра на кубок,
Где никогда не может быть ничья.
Автор: Николай Отрада
***
41. Стих про футбол
Футбол – чудесная игра,
Он свел с ума мою планету,
В него играть всегда пора,
Зимой, весной и жарким летом.
Футбол на улицу зовет,
Он ввел везде свои законы,
То двор случайно соберет,
То вмиг наполнит стадионы.
Футбол сближает и роднит,
В нем есть, когда душе согреться.
Лишь тот на поле победит,
Кто в каждый финт добавит сердца.
Футбол чудесная игра,
В него играть всегда пора.
Автор: Юрий Зверев
***
42. Фигурное катание
Слов, пожалуй, не найдётся –
Надо видеть наяву,
Как искусство создаётся
На хрустальном звёздном льду.
У фигурного катанья
Фантастический успех!
Спорт – «очей очарованье»,
Праздник радостный для всех!
Автор: Елена Инкона
***
43. Хоккей
Словно рыцари в доспехах
На коньках. Не на конях!
Их оружие не копья –
Клюшки в мастерских руках.
Пулей шайба пролетает
Через поле до ворот.
Взгляд за ней не успевает,
А голкипер – отобьет.
Две ледовые дружины…
Всего дюжина бойцов –
Настоящие мужчины –
Образец для пацанов.
Все в команде друг за друга!
Все дружны и сплочены!
Вот бы мне такого друга
Мировой величины…
Автор: Елена Инкона
***
44. Кёрлинг
Из Шотландии пришла
К нам игра через века.
На хорошем крепком льду
В эту зимнюю игру
Поиграть был каждый рад
Пять веков тому назад.
Популярности секрет
В том, что в ней секрета нет.
Две четвёрки там играют.
Камни так по льду катают,
Чтобы все попали в «дом».
В центр желательно притом.
Чтоб скользили куда надо,
Игроки, как для парада,
Перед камнем лёд так драят,
Что от трения он тает,
А по водному пути
Камню легче в «дом» прийти
Автор: Елена Инкона
***
45. Скелетон
Санный спорт – как авторалли.
Остановишь старт едва ли.
Это ж надо!!! Вниз башкой
Спуск пройти весь скоростной!
Там душа уходит в пятки,
И с судьбой играет в прятки!
Чтобы душу вновь найти,
Надо к финишу прийти…
А куда уходит страх
На таких – то скоростях?!
Восхищаясь, сам боюсь,
Когда с горочки качусь.
Автор: Елена Инкона
***
Стихи про спорт в детском саду
Стихи про спорт в детском саду познакомят дошкольников с пользой спорта.
46. Трое
На заснеженной полянке —
Я,
Зима
И санки.
Только землю снег покроет,
Собираемся мы трое.
Веселимся на полянке —
Я,
Зима
И санки.
Автор: А. Босев
***
47. Лето
Лето, лето, много света,
Много солнечных лучей.
На простор из душных комнат
Выходите поскорей!
Мы станем загорелыми,
Проворными и смелыми.
Все — на отдых!
Все — на воздух!
Все на солнце загорать.
Отмываться, закаляться,
Физкультурой заниматься,
Крепкой силой подрастать.
Автор: Л. Михайлова
***
48. Спортивная школа
Я учусь в спортивной школе
Я учусь в спортивной школе.
Строгий тренер мной доволен.
Тренировок не боюсь,
Все сильнее становлюсь.
Я пока не мастер спорта
И еще не бью рекордов,
Но зарядкой каждый день
Заниматься мне не лень.
Я учусь в спортивной школе.
Тренирую силу воли —
В дождь, и ветер, и мороз
Выхожу я бегать кросс.
Если зря не зазнаваться,
Каждый день тренироваться —
Бегать, прыгать, мяч катать,—
Чемпионом можно стать!
Автор: В. Малков
***
49. Всем ребятам
Всем ребятам мой привет
И такое слово:
Спорт любите с малых лет —
Будете здоровы!
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
В мире нет рецепта лучше —
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет —
Вот и весь секрет!
Приучай себя к порядку —
Делай каждый день зарядку.
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
Спорт, ребята, очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!
Спорт — помощник, спорт — здоровье,
Спорт — игра, физкульт… ура!
Автор: Е. Курганова
***
50. На велосипеде
На велосипеде
Я педали закручу,
Замелькают спицы,
Быстро, быстро полечу,
Легкая как птица.
Полетит велосипед
Мой без остановки,
И цветы кивнут мне вслед,
Наклонив головки.
Автор: Т. Шорыгина
***
51. Весёлый футбол
Нет игры на белом свете
Веселее, чем футбол!
Любят взрослые и дети
Забивать в ворота гол.
На большом спортивном поле,
На площадке во дворе
Скачет звонкий мяч футбольный,
Рад азарту, рад игре!
Силу, ловкость и сноровку
Щедро дарит нам игра,
И с мячом на тренировку
Мы торопимся с утра!
Автор: Т. Шорыгина
***
52. Здоровой будь!
Воду в тазик я налью,
Горстку соли растворю.
Лучше соли не простой,
А особенной — морской.
Мама мягкой рукавицей
Оботрет меня водицей.
Спину, руки, шею, грудь.
Скажет мне: «Здоровой будь!»
Автор: Т. Шорыгина
***
53. Зачем соблюдать режим?
Я режим не соблюдаю,
Очень нужен мне режим!
Целый день я мяч гоняю,
То с друзьями, то один.
Ранним утром на зарядку
Я, конечно, не встаю.
Нет обеда? Всухомятку
Бутерброд я пожую.
Поздно спать люблю ложиться,
После всех телепрограмм,
И не может добудиться
Меня мама по утрам.
«Ты, сыночек, бледный, вялый
И совсем больной на вид.
Ты с утра уже усталый.
Может, что-нибудь болит?»
А отец сказал с досадой:
«Вот твоя ошибка, сын!
Соблюдать, конечно, надо
В жизни правильный режим!»
Автор: Т. Шорыгина
***
54. Мой мяч
Летит мой мяч,
Летит к тебе,
Смотри не прозевай!
Держи его, лови его
И снова мне бросай.
Мой славный мяч,
Забавный мяч
На месте не сидит!
Схвачу его,
Пущу его.
И снова он летит.
Автор: С. Вышеславская
***
55. В детстве
Даже тот, кто в детстве слаб,
Неуклюж и косолап,
Станет ловким,
Станет стройным,
Станет сильным, как медведь.
Только надо
Очень, очень
Очень сильно захотеть,
Очень сильно захотеть
И немного попотеть.
Автор: Э. Мошковская
***
56. Встало солнце
Встало солнце кислое.
Смотрит — небо кислое.
В кислом небе кислое
Облако повисло.
И спешат несчастные
Кислые прохожие
И едят ужасное
Кислое мороженое.
Даже сахар кислый!
Скисло все варенье!
Потому что кислое
Было настроение.
Автор: Э. Мошковская
***
57. Постарайтесь не лениться
Постарайтесь не лениться:
Каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.
И зарядкой занимайтесь
Ежедневно по утрам
И, конечно, закаляйтесь —
Это так поможет вам!
Свежим воздухом дышите
По возможности всегда,
На прогулки в лес ходите,
Он вам силы даст, друзья!
Я открыла вам секреты,
Как здоровье сохранить.
Выполняйте все советы,
И легко вам будет жить.
Автор: О. Нэш
***
58. Раз! Два!
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся,
Пусть они не ходят к нам.
Раз – два,
Шире шаг!
Делай с нами так!
Широко раскинул ветки
Возле дома старый клён.
Выгнул спину кот соседкин –
Физкультуру любит он.
Раз – два,
Шире шаг!
Делай с нами так!
Птица крылья расправляет,
Просыпаясь на заре.
Мишка лапы разминает
У берлоги на ковре.
Автор: В. Викторов
***
59. Коньки
По скрипучему льду
На коньках прокачусь…
Поскользнусь… упаду…
Ничего… Научусь!
Автор: Л. Яковлев
***
60. Делаем зарядку
Детские стихи про спорт
Каждый день по утрам
Делаем зарядку,
Очень нравится нам
Делать по порядку.
Чтобы нам не болеть
И не простужаться,
Мы зарядкой всегда
Будем заниматься.
Пусть не всё хорошо
Может получиться,
— Не печалься, дружок,
Надо научиться.
Автор: З. Петров
***
Стихи про здоровье
Стихи про здоровье обратят внимание ребенка на здоровый образ жизни.
61. Здоровье
Купить можно много: игрушку, компьютер,
Смешного бульдога, стремительный скутер,
Коралловый остров, (хоть это и сложно),
Но только здоровье купить невозможно.
Оно тебе в жизни всегда пригодится.
Заботливо надо к нему относиться.
Автор: Анатолий Гришин
***
62. Копилка здоровья
Здоровье не накопишь впрок
И никогда его не купишь!
Пойми известный сей урок,
Не то потом получишь кукиш!
Копить здоровье нелегко
Поскольку его тратишь всюду,
Помогут: творог, молоко
И диетические блюда…
Копилка тает на глазах
От стрессов, горя и страданий.
Опять копить — увы и ах-
Не хватит воли и вниманья!
Потом пойдёт на самотёк-
Здоровье быстро утекает,
Как между пальцами песок-
Утёк…- осталась только память…
Что будет дальше, что потом?
Не будем говорить о грустном.
Все знаете, пока живём,
Когда в копилке уже пусто…
Автор: Владимир Бунин
***
63. Здоровье
Каким бы ни было здоровье,
Его хватает на всю жизнь,
«К здоровью относись с любовью!» —
Такой быть должен наш девиз!
Здоровье, жизнь — одно понятье!
Жизнь любим, а здоровье — нет!
За нелюбовь тогда заплатим,
Когда жизнь скажет нам: «привет»!
Здоровье губим, истязаем, —
Любим курить и водку пить
И постоянно забываем
Здоровье хоть чуть-чуть любить!
Автор: Владимир Бунин
***
64. Здоровье берегите
Позвольте мне советом поделиться,
Что новым не является для вас,
Но если не услышать и забыться,
То жизнь напомнит всё в ненужный час.
Совет простой, но часто мимо уха.
Такая жизнь, такие люди в ней.
Совет назойливый порой, как муха,
Но по сравнению с другими он важней!
Здоровье своё берегите,
Одевайтесь теплее зимой.
Всё, что есть у вас — сохраните
Я советую вам всей душой!
Не красуйтесь, когда холодает,
Даже если тепло в душе —
Много разных болезней бывает
На огромной российской земле!
Автор: Владимир Юренков
***
65. Здоровье
Здоровье требует вниманья,
Отказ от вольностей былых,
И ежедневного старанья,
Чтоб не ухудшить состоянья,
И много сложностей иных.
Здоровье требует работы.
Лишь отпусти на самотёк,
Оно себе попросит льготы,
Режим постельный и заботы
На весь, какой остался, срок.
А без здоровья, к сожаленью,
Ничто не радует уже.
Жизнь превращается в мученье,
Вмиг пропадает вдохновенье,
Но есть надежды свет в душе.
Ещё не поздно взяться смело:
Заняться спортом, голодать,
Продукты выбирать умело.
Глядишь и лучше станет дело.
Да где же силу воли взять?
Автор: Евгения Урусова
***
66. Иммунитет
И вид не тот, и силы уж не те
На склоне отползающей зимы.
Пора поднять себе иммунитет,
Его никто не даст тебе взаймы.
Эхинацеи нежные цветы
В сиропе и в таблетках хороши.
Ещё уйти от жизни суеты
И ничего в судьбе не ворошить.
Для тонуса — элеутерококк
Три раза в день, недорог и сердит.
А лучше, чтобы меньше было склок —
Вернутся силы и здоровый вид.
Автор: Елена Никандрова
***
67. Главное, чтоб дети не болели…
Чтобы вы сегодня ни хотели
И куда бы реки ни текли,
Главное, чтоб дети не болели,
Чтобы быть здоровыми могли…
И совсем не важен день недели,
Имена и постановка фраз,
Главное, чтоб дети не болели
Ни вчера, ни завтра, ни сейчас…
Ничего, что за окном метели,
Кризис, буря, шторм, дефолт, гроза,
Главное, чтоб дети не болели —
Чтобы улыбались их глаза!
Ничего, что далеко до цели,
Что подорожала жизнь в сто раз,
Главное, чтоб дети не болели
ни вчера, ни завтра, ни сейчас…
И важней всего на самом деле,
Чтобы мы детишек берегли.
Главное, чтоб дети не болели.
Их здоровье — счастье всей земли!!!
Автор: Ирина Самарина-Лабиринт
***
68. Коды здоровья
Открыла я естественный
К здоровью ключ для всех,
Всесильный и божественный,
Он очень мощный — смех!
Вот пункт нас исцеляющий —
Он над пупком. Смех — SOS.
Плачь животом — спасающий.
Рыдал молокосос.
Волшебное движение,
Что плачь, что смех — одно.
Ты хочешь исцеления?
А хохотал давно.
В Ютубе смех чарующий!
Копируй, хохочи!
Твой смех — твой бог врачующий,
В тебе самом врачи!
Автор: Ольга Новодворская
***
69. Здоровый образ жизни
Здоровый образ жизни —
Основа из основ
Даёт нам понимание,
Что будешь ты здоров!
Что станешь ты успешным
И будет всё в порядке,
Когда начнёшь ты утро
С классической зарядки!
Здоровый образ жизни —
Чудесная наука,
Когда начнёшь ты двигаться,
Отступят лень и скука!
Тогда ты убедишься,
Что жизнь твоя прекрасна:
Здоровый образ жизни
Ты начал не напрасно!
Движение — это радость!
Движение — это сила!
Вновь будешь ты счастливым
И станешь ты красивым!
Подтянутое тело,
Живой горящий взгляд!
Здоровый образ жизни
Начните все подряд!
Автор: Светлана Веркина
***
70. Стихотворение о здоровье
Здоровье за деньги не купишь,
Какой бы ты ни был богач.
И если его ты загубишь,
Потом не реви и не плачь.
Здоровье беречь нужно с детства,
Спиртное долой! Не курить!
И всякие вредные средства
Не нюхать, не есть, и не пить!
Дыши свежим воздухом чаще,
Будь также разборчив в еде,
И молодость птицей летящей
С тобой будет рядом везде.
Ты будешь и крепким, и сильным,
Прожить сможешь тысячу лет,
Подольше чем в опере мыльной.
Оставишь в истории след!
Автор: Сибирцев Виталий
***
71. Закаливание
Начинайте закаляться,
Делайте зарядку.
Если вы на даче,
Прополите грядку.
Оботритесь перед тем
Мокрым полотенцем.
Между делом подметите
Ранним утром в сенцах.
Обязательно купайтесь
В озере иль в речке.
Ведь в закалке главное
Не сидеть на печке.
Лыжи, сани и коньки
Вам помогут тоже.
Представляете моржами
Станете вы может,
Искупавшись в прорубе
Важно так выходите
И по снегу босиком
На здоровье ходите.
Автор: Тамара Евлаш
***
72. О здоровье
Раньше были здоровей,
Многого не знали,
Хоть и жили поскромней,
Вроде, не страдали.
Не было магнитных бурь,
Сердце ровно билось,
А рекламы нашей дурь,
Знать не приходилось.
Все каналы учат нас
И дают советы,
О болезнях там подчас
Узнаём секреты.
Просвещённые теперь,
Чих любой тревожит,
Это знание, поверь,
Сеть аптек лишь множит.
Автор: Юрий Милов
***
73. Совет
Чем больше к доктору мы ходим,
Тем больше хворей в нас находят,
Давно пора нам всем понять –
Врача нам надо поменять:
На спорт, диету и закал,
На обливанья и вокал.
Автор: О. Матыцина
***
74. Ледяная вода
Я стою у края ванны
Утром, как на берегу.
И подумать даже странно:
Неужели вновь смогу?
Окатил себя водою
От макушки и до ног,
Так доволен я собою,
Что не струсил, снова смог!
Нет ни дрожи, ни мурашек –
Полотенцем их сводил.
Ничего теперь не страшно,
Если утром победил!
Автор: О. Будрур
***
75. Будьте здоровы
Ты с красным солнцем дружишь,
Волне прохладной рад,
Тебе не страшен дождик,
Не страшен снегопад.
Ты ветра не боишься,
В игре не устаешь,
И рано спать ложишься,
И с солнышком встаешь.
Зимой на лыжах ходишь,
Резвишься на катке.
А летом загорелый
Купаешься в реке.
Ты любишь прыгать, бегать,
Играть тугим мячом.
Ты вырастешь здоровым!
Ты будешь силачом!
Автор: С. Островский
***
Стихи про зарядку
Стихи про зарядку помогут не забывать о ежедневных упражнениях.
76. Зарядка
Объясняла брату Натка:
— В телефоне есть зарядка.
Чтоб работал телефон
Зарядиться должен он!
А теперь подумай сам —
Для чего зарядка нам?..
— Чтоб с машинками возиться
Тоже нужно зарядиться!
Автор: Второва Т.
***
77. Лентяи-поросятки
Лентяи-поросятки
Не делали зарядки
И стали неуклюжи,
Не вылезут из лужи.
Никак, никак, никак!
Теперь самим досадно,
Что бегают нескладно,
Что стали так неловки,
Что прыгать нет сноровки.
Хрю-хрю, хрю-хрю, хрю-хрю!
А наши-то ребятки
На утренней зарядке
Все делают, как нужно,
Шагают в ногу дружно.
Вот так, вот так, вот так!
Умеют все ребятки
С носочков встать на пятки,
Вздохнуть и подтянуться,
Присесть и разогнуться.
Вот так, вот так, вот так!
Автор: Ивенсен М.
***
78. Физрук
Нынче Славочка — физрук,
Он построил деток в круг.
Раз — похлопали в ладошки,
Два — потопали немножко,
Наконились и присели,
Влево,вправо посмотрели,
Разбежались, собрались,
А на стульчике Борис,
Он не хочет упражняться
И зарядкой заниматься.
Ах, Бориска, не скучай
И со стульчика вставай,
В круг скорее становись,
Прыгай, бегай, не ленись.
Автор: Шмидт Л.
***
79. Малыши, малыши
Малыши, малыши —
Дружные ребятки.
Малыши, малыши
Вышли на зарядку.
Раз-два-три, раз-два-три,
Ноги поднимайте.
Раз-два-три, раз-два-три,
Веселей шагайте.
Раз-два-три, раз-два-три,
Подтянитесь дружно.
Раз-два-три, раз-два-три,
Закаляться нужно.
Раз-два-три, раз-два-три,
Сели и привстали.
Раз-два-три, раз-два-три,
Ноги крепче стали.
Малыши, малыши —
Дружные ребятки.
Малыши, малыши
Сделали зарядку.
Автор: Миронова Л.
***
80. Мне зарядку делать лень
Мне зарядку делать лень
Каждый ДЕНЬ.
Мне зарядку делать лень
Даже каждый ЧЕРЕЗДЕНЬ.
С ней справляюсь еле-еле
Каждую ЧЕРЕЗНЕДЕЛЮ!
Автор: Шевчук И.
***
81. Вы зарядкой занимаетесь?
Вы зарядкой занимаетесь?
Как и я, наверно, маетесь,
И чуть свет не поднимаетесь,
Чтоб побегать по двору?
Так давайте встанем завтра,
Или, может, послезавтра,
Или послепослезатра
Выйдем вместе поутру,
Друг за дружкою построимся,
Посчитаемся, настроимся
И сначала шагом тронемся,
Ну, а после побежим…
А сегодня — полежим!
Автор: Бундур О.
***
82. Становитесь на зарядку!
Становитесь на зарядку!
Всё в зарядке по порядку.
Начинаем: — Раз и два!
Руки, ноги, голова…
Мы подвигали всем телом,
Тело бегать захотело!
Хочет многое успеть:
Срочно в космос полететь,
Поиграть в футбол и в салки,
И попрыгать на скакалке,
Побежать в волшебный лес
Иль допрыгнуть до небес!
Только Петя не играет,
Он зарядку пропускает!
Утром хнычет и грустит —
Он-то встал, а тело — спит!
Автор: Родионов И.
***
83. Утренняя зарядка
Утренняя зарядка
Раз, два, три, четыре, пять —
Начинаем мы вставать.
Ну-ка, быстро — не ленись,
На зарядку становись!
Раз, два, три, четыре —
Руки выше! Ноги шире!
И наклон туда — сюда,
Как по горочке вода!
Я водички не боюсь,
Из ведёрка обольюсь.
Будем закаляться,
Спортом заниматься!
Автор: Данилина Анастасия
***
84. Занимаемся зарядкой
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся,
Пусть они не ходят к нам.
Раз — два,
Шире шаг!
Делай с нами так!
Широко раскинул ветки
Возле дома старый клён.
Выгнул спину кот соседкин —
Физкультуру любит он.
Раз — два,
Шире шаг!
Делай с нами так!
Птица крылья расправляет,
Просыпаясь на заре.
Мишка лапы разминает
У берлоги на ковре.
Раз — два,
Шире шаг!
Делай с нами так!
Автор: Викторова В.
***
85. Солнышко румянит крыши
Солнышко румянит крыши
На заре. Будильник слышу,
Одеяло в потолок
И с дивана на пол — скок.
Раз, два, три — сперва массажик,
Он стоит всегда на страже —
Самый верный добрый друг,
Отгоняя злой недуг.
Дальше делаем зарядку,
Плавно дышим, по порядку
Приседания, наклон,
Выдох — вдох, все шлаки — вон!
Ногу заложу за ухо,
В узел завяжусь, как муха,
Прыгну ланью «на шпагат»,
Быть здоровым — это клад.
Автор: Миролеева Елена
***
86. Согласно распорядку
Я, согласно распорядку,
Утром делаю зарядку.
Подошел наш кот Дымок
И на коврик рядом лег.
Говорю ему:
— Дымок!
Повернись на правый бок,
Лапки вытяни вперед,
А потом — наоборот,
Повернись на левый бок…
Молодец наш кот Дымок !
Упражненья так, как надо,
Выполнял все. И в награду
Получил на завтрак он
Свой любимый рацион.
Автор: Туркина Р.
***
87. Утром сплю в кроватке сладко
Утром сплю в кроватке сладко,
А по радио с утра
Начинается зарядка,
Значит, мне вставать пора!
Встану прямо, ноги шире
Руки кверху потяну.
Тишина во всей квартире —
Нарушаю тишину.
Раз, два, три, четыре, пять —
Вслух приходится считать.
Посмотрю по сторонам,
Мама тут, а папа там.
Вслух со мной они считают,
Упражненья выполняют.
Все здоровы, все в порядке
Наклоняться нам не лень.
Хорошо, когда с зарядки
Начинаешь каждый день!
Автор: Яхницкая Е.
***
88. Расскажу вам по-порядку
Расскажу вам по-порядку,
Как я делаю зарядку:
Ноги вверх, направо в бок,
Оттяну чуть-чуть носок,
Подогну в коленях ноги,
Снова вытяну немного.
Говорит сестрёнка Катя:
— Может, встанешь ты с кровати.
Продавил её совсем,
Ты — лежачий наш спортсмен!
Автор: Лаврова Т.
***
89. Быстроногая лошадка
Быстроногая Лошадка
Утром делала зарядку.
Потянулась для начала
И копытом постучала.
Цок! Цок!
А теперь прыжки — вперёд,
Вбок, назад, наоборот.
Скок! Скок!
Бег на месте, а потом —
Махи гривой и хвостом.
Мах! Мах!
До чего же хвост и грива
Шелковисты и красивы!
Ах! Ах!
Громко фыркнула Лошадка:
— Фр-р-р! Закончена зарядка!
Не пора ли подкрепиться?
Дайте сена и водицы!
Автор: Ярышевская Е.
***
Стихи про конный спорт
Стихи про конный спорт помогут рассказать о своем хобби окружающим.
90. На ипподроме
Сейчас ни к чему мне духовные стачки –
душа успокоилась в Боге едином.
Но всё же мечтаю прорваться на скачки,
зациклиться чувством на всём лошадином.
Я отроду, други, в седле не сидела,
но очень пристрастна к спортивному старту.
И лишь потому мне до этого дело.
Спасенье от смерти – влеченье к азарту.
Прицельно я съела кусок эскалопа,
чтоб сделаться сильною телом, не мыслью.
Живёт моё сердце лишь в ритме галопа,
а ноги плетутся унылою рысью.
О да! Но при этом победы не клянчу
и требую смены мечей на орала.
Я делаю ставку на тощую клячу
и очень хочу, чтоб она проиграла.
Пусть мелко трясётся боками худыми.
За низкую скорость убить её, что ли?!
Любой ипподром – разновидность гордыни,
а лошади созданы просто для воли.
Автор: Маргарита Мыслякова
***
91. На скачках
Люблю согласное стремленье
К столбу летящих лошадей,
Их равномерное храпенье
И трепет вытянутых шей.
Когда вначале свежи силы,
Под шум о землю бьющих ног,
Люблю задержанной кобылы
Уверенный упругий скок.
Люблю я пестрые камзолы,
В случайный сбитые букет,
И финиш, ярый и тяжелый,
Где миг колеблет «да» и «нет».
Когда счастливец на прямую
Выходит, всех опередив,
Я с ним победу торжествую,
Его понятен мне порыв!
Быть первым, вольно одиноким!
И видеть, что близка мета,
И слышать отзвуком далеким
Удары ног и щелк хлыста!
Автор: Валерий Брюсов
***
92. Скачки
Шаг по жизни давно превратился в забег,
Все на старте, звенит напряженье,
Как на лошадь на скачках, похож человек,
Рвы, барьеры, прыжки и паденья.
Цель одна — фаворита догнать и смести,
Бой без правил. Тычки и подножки,
И на финиш в призерах прийти, доползти,
И под свет рамп пройти по дорожке.
Все мелькает вокруг. Крики, свист, кутерьма,
Все смещалось средь пота и пыли,
И как будто бы все посходили с ума,
Давят газ, а про тормоз забыли.
И в безумстве соперников сбив и давя,
Не считая в той гонке потери,
И хоть раны потом и болят, и кровят,
Все надеяться в чудо и верят…
Иногда я боюсь, что меня занесет,
И заманят азарт и отчаяние,
Проскочу я нечаянно свой поворот
И скажу себе будто случайно:
Я ж когда-то смогу, догоню пьедестал
И вскарабкаюсь с первыми рядом,
И обрадуюсь, все же я их всех достал,
Жду. Вручайте призы и награды…
А победы останутся в прошлом у всех,
Призрак их будет просто лишь сниться,
А порой пораженья важней, чем успех,
Уступив, можно тоже гордиться.
И когда уж привыкнем мы к хлопанью рук
И достигнем того, что мечталось…
Мы посмотрим, увы, ни друзей, ни подруг.
Пустота. Вот и все, что осталось…
Автор: Бейбут Нурмуханов
***
93. На ипподроме
Словно камни из рогатки,
С легкой резвостью котят,
Мчатся бойкие лошадки,
Отдышаться не хотят.
Вкус победы очень сладок,
Жажда славы — не каприз.
Ждет на финише лошадок
Самый вкусный в мире приз.
Автор: Юрий Береснев
***
94. Ипподром
За синий лес, за дальние разливы,
Где ветер ковылями шелестит,
Я уношу метущиеся гривы,
И в воздухе застывший стук копыт.
Погнался я за счастьем и за славой.
И от того забыл друзей и дом.
Околдовал меня незримой властью
Проклятый, но любимый ипподром.
И вот опять знакомая дорожка,
Трибуны и к манежу поворот.
Я на коне, я жду ещё немножко,
Звонят звонки и мы летим вперёд.
Навстречу ветер облака бросает,
В лицо кидает солнечный огонь,
И сердце в ритме скачки замирает,
И в целом мире только я и конь.
И мы летим на встречу кубкам и медалям.
Для нас на скачке нету никого.
Я быстро обгоняю всех жокеев
И к финишу с рекордом прихожу опять.
Мне нравится та скорость ,
Я свободен.
И честно ни за что и никогда,
Не променяю ипподром любимый-
На жизнь в обычных городах.
Автор: Бландсек Адель
***
95. Ипподром
Это только кажется, что время,
как эспандер, тянется с трудом…
только-только вставил ногу в стремя
и поддал ретивую кнутом —
бааа!.. Мотаю круг шестидесятый,
из-за шор ни видя, что со мной
не бегут былые жеребята,
вдруг сошедшие с пути весной;
не пыхтят пивные рекордсмены,
“бравшие” по восемь пинт на раз,
и не рвут за чемпионство вены
чудаки из поотставших масс.
“О, азартный ипподромный зритель!
Делай ставку, но не промахнись —
твой уставший вороно’й родитель
судорожно держится за жизнь
и, теряя темп, мечты, подковы
норовит схватить зубами гарь…”
мне не выйти на круги по новой
и уже другая мчится тварь
к финишу, за серебристым кубком,
полным поражений и побед…
я ещё не отошёл от рубки
за места, в которых смысла нет.
Автор: Борис Нечеухин
***
96. На ипподром! На скачки! На бега!
На ипподром! На скачки! На бега!
Там делаешь уверенные ставки.
Чутьё не может подвести, солгать,
расчёт сомнению не даст поправки.
Живёшь азартно — лошади бегут,
тогда волненье, поднимаясь, скачет.
И все победой выигрыша ждут,
но улыбается не всем удача.
Вот на пределе нервы. Ты орёшь
в неистовом припадке безрассудном,
со стороны отчёта не даёшь
приличию, где шумно, многолюдно.
А после финиша — не важно, кто
там выиграл, иль проиграл безбожно,
но бесноваться было так смешно,
да вот эмоций не бывает ложных.
Свершилось. Всё. И побежали дальше.
У жизни нет повторного забега,
но лошади судьбы летят без фальши
не беговой дорожкой, выше, в небо.
Автор: Валентина Цой
***
97. Дерби
За стеклянною дверью мелькают и люди, и кони…
Ипподромные скачки — напор, красота и расчёт
Я к стеклу прислонилась — как нищий, к священной иконе,
Может, милый дружок мой, Гран-при, наконец-то, возьмёт?
Аутсайдер — со мной, он в жокейских делах — самый лучший,
Ураганом несётся на финишной долгой прямой.
А в любви — не понять… То ласкающим солнцем — то тучей…
Но какою могла быть я милой и доброй женой!
Захотела уйти потихоньку, не хлопая дверью,.
Но жокей удержал: «Ты ведь мой золотой талисман!
Потерпи и поверь…» — Я и, правда, наверно, поверю.
Ипподромные скачки – напор, красота и… обман…
Автор: Татьяна Шелихова-Некрасова
***
98. Огни сверкают Ипподрома
Огни сверкают Ипподрома.
Там конь под белою попоной.
Он бьет копытом торопливо,
Своей взвивает белой гривой.
— Душе моей дай порезвиться —
О, мой прелестнейший возница.
— Лети же к финишу гнедой,
Ты будешь первым там, Прибой!
Автор: Евгений Прохоров
***
99. Ипподром
Дрожат напряжённые ноги,
Стучат учащенно сердца,
Заезд, это старт на дороге,
Которой не видно конца.
Трибуны от рёва шальные,
Копыта подковой звенят,
Летят вороные, гнедые,
Как пущенный кем-то снаряд.
Бока покрываются потом,
Вздымается бешено грудь,
Проносятся кони галопом,
И в сторону им не свернуть.
Вдали уже колокол слышен,
Кончается финишный круг,
Мелькают покатые крыши,
Качается море из рук.
Встречают лихого героя,
Блестят от восторга глаза,
Побед не бывает без боя,
Об этом твердят голоса.
В заездах коротенький отдых,
Трибуны ликуют опять,
Борьбою пронизанный воздух
Я буду не раз вспоминать.
Автор: Николай Столяров
***
100. Ипподром
Искушенье весьма велико
Слиться в крике с толпой в унисон.
Поддержать бы коня на скаку —
Из толпы выделяется он.
И победа его впереди —
Вот и финиш, рукою подать.
Хоть бы тот, кто тебя позади,
Не успел бы тебя обогнать!
В исступленьи даёшь шенкелей,
Из последних оставшихся сил,
Оставляя того позади,
Мчит твой конь, удила закусив.
И не слыша орущих трибун,
Позабыв обо всем, обо всех,
Ты пресек основную черту.
Вот и финиш, —
А это успех!
Автор: Ева Шер
***
Вам понравились стихи про спорт для детей?
| Сайт «Твой ребенок» предлагает Вам познакомиться с творчеством поэтессы Ирины Самариной-Лабиринт Ирина Самарина-Лабиринт Доброго времени суток всем читающим… Меня зовут Ирина, мне 30 лет. Всю жизнь живу на Украине в городе Полтава, но с детства пишу на русском языке… Так уж сложилось… Никогда не читала литературу, как правильно и профессионально писать стихи, потому что (на мой взгляд) их должна диктовать душа, а не голова… Только тогда стихи рождаются настоящие и искренние… Стихи нельзя выдумать, но их можно почувствовать и записать… Именно так с детства я записываю всё, что диктует мне душа… Мои стихи в основном адресованы людям, поэтому обещаю делиться своими новыми мыслями с читателями…Ведь если я пишу, значит кому-то это нужно, возможно именно Вам… В моих стихах простые слова для простых людей… Хочется, чтобы стихи написанные душой — читались тоже душой… Наверное, так и должно быть…
Мамино кормленье… Мой сыночек – крошка Кушал кашу ложкой. Мама хохотала, Ротик вытирала. Даже глазки в каше… Так рукою машет. Каша убегает, Кто ж её поймает? Кашу взял в ладошку, На пол кинул ложку. Что это такое, Пузико пустое!!! Мама ложку мыла, Крохе говорила: Есть одно спасенье – Мамино кормленье. *** В детском садике Алёнка… В детском садике «АЛЁНКА» Малыши смеются звонко. Воспитатели как мамы И не сердятся ни грамма. Наши дочки и сыночки Дружно сядут на горшочки. А потом играют в прятки, Строят замки на площадке. Воспитатель учит Кроху: «Драться – это очень плохо!» Их научат кушать с ложки. Разрешат шалить немножко. А в обед уснут в кроватке Наши детки сладко-сладко. Няня нежно их укроет. Вдруг заплачут – успокоит. Воспитатель шепчет няне: «Подружилась с Витей Аня И за мамой Лев не плачет, День прошёл удачно, значит» Воспитателей работа – Доброта, любовь, забота. Нужно быть от Бога чутким, Чтобы каждую минутку Маму заменять детишкам, Им читать цветные книжки. Их учить дружить, делиться, Если нужно – извиниться… Пусть заведующей тоже Сердце доброе поможет Поддержать ту атмосферу, Где добро, любовь и вера. Вера в то, что наши дети – Это главное на свете. Медсестра детишек знает, За здоровьем наблюдает. Повара наварят кашу, Малышей накормят наших. Детский сад – страна из детства, Словно от печали средство. В детском садике «Алёнка» Улыбнётся мир ребёнку. Открывает детям дверцу Коллектив с красивым сердцем… *** Мамочка, смотри как я умею Мамочка, смотри как я умею… Ручки отпускаю и стою. Думаешь, тебя я не жалею? Что ты, больше всех тебя люблю! Да, вот это клёвая машинка. Где такую прелесть ты нашла? Видишь, я твой маленький мужчинка, Ты меня недавно родила… Помнишь, мама, прошлою весною Я в твоём животике сидел. Гладила меня своей рукою, Затихал я сразу и балдел… Сердишься, что я не сплю ночами? Мама, я привык с тобой не спать. Просто связь такая между нами, Не неси меня в мою кровать… На коленках у тебя не скучно, Можно мне тихонько полежать? Знаю, ты возьмёшь меня за ручки, И ладошки будешь целовать. Мамочка, а помнишь, лето наше? Первый раз тебя увидел я, Слёзы у тебя катились даже, Я смотрел, дыханье затая… Мамочка, я помню всё и знаю, Просто не умею говорить, Я тебя и папу обожаю, как же хорошо на свете жить. Братик у меня такой хороший, Он со мной играет и поёт, Он танцует, хлопает в ладоши. И даёт с бутылочки компот… Мамочка, а что там за картинки? Дай на кнопки мне понажимать… Что нельзя чужие фотоснимки Кнопочкой «Delete» поудалять? Ладно, отнеси меня в кроватку, Молочко допил, послушный я… Поцелуй мне глазки сладко-сладко. Здорово, что вы – моя семья! *** Если в доме ребёнок… Босоногое счастье Прибежало спросонок. Поцелуй вместо «Здрасте…», Если в доме ребёнок. Обнимает мамулю — Наслажденье такое. Словно солнце в июле, Согревает душою. Шоколадные глазки, Губки вкуса малинки. Он бежит без опаски, С медвежонком в обнимку. Рядом папа и мама. Рядом братик, игрушки. Он для нас самый – самый Котик, Зайка и Хрюшка… Босоногое Чудо Прибежало спросонок. Счастья свет отовсюду, Если в доме ребёнок… *** Мама, мама! Мне два годика уже! Мама, мама! Мне два годика уже! Я не буду больше бегать в неглиже… Обещаю, перестану чашки бить, Из овсяной каши пасочки лепить. Мама, мама! Я теперь уже большой. Буду кушать в детском саде суп с лапшой. Обещаю, честно, изредка шалить… Только ты пообещай за всё любить – И за то, что я штанишки разорвал В тот момент, когда в шкафу с мячом застрял, И за то, что на обоях рисовал Треугольно-неразборчивый овал… И за то, что на рассвете я любя За ресницы часто дёргаю тебя, И за то, что прячу туфли на балкон, А на брата покажу, что это он… И за то, что я в Америку звонил, Там ответил не на русском дядя Билл… И за то, что я на папу вылил сок, Было жарко, я ему слегка помог. Мама, мама!!! У тебя я просто клад! Мне глаза твои об этом говорят. И когда иду за ручку с вами я, Понимаю, мы – счастливая семья! *** Люблю тебя, сынок… Мама, помнишь, что такое детство? Это на травинке стрекоза. Это Жанка с Лёшкой по соседству И твои любимые глаза… Мама, дай мне ручку, я сегодня Детство покажу тебе, пойдём! Помнишь, вкус конфет предновогодний? Как, смеясь, бежала под дождём? Мама, не сердись, что я порою Балуюсь и всё вокруг крушу… Я в гостях у сказочных героев О тебе, родная, расскажу… Расскажу, как гладила животик, Тот, в котором я заметно рос… Расскажу, как называешь «Котик!». Про мгновенья радости до слёз… Мама, я на утреннике видел, Как смотрела ты на танец мой… Если б кто, мамуль, тебя обидел, Я бы за тебя, поверь, горой! Мама, приглашаю в детство снова! Приходи сюда, хоть каждый час… В детстве есть закон: дороже слова Блеск счастливый наших детских глаз… Мама, не смотри печальным взглядом, Теребя потёртый кошелёк… Главное, что ты со мною рядом, Говоришь: «Люблю тебя, сынок!» *** Главное, чтоб дети не болели… Чтобы вы сегодня ни хотели И куда бы реки ни текли, Главное, чтоб дети не болели, Чтобы быть здоровыми могли… И совсем не важен день недели, Имена и постановка фраз, Главное, чтоб дети не болели Ни вчера, ни завтра, ни сейчас… Ничего, что за окном метели, Кризис, буря, шторм, дефолт, гроза, Главное, чтоб дети не болели – Чтобы улыбались их глаза! Ничего, что далеко до цели, Что подорожала жизнь в сто раз, Главное, чтоб дети не болели ни вчера, ни завтра, ни сейчас… И важней всего на самом деле, Чтобы мы детишек берегли. Главное, чтоб дети не болели. Их здоровье – счастье всей земли!!! *** Ты только не болей… Склонилась ночью мама над кроваткой И тихо шепчет Крошечке своей: «Ты только не болей, мой Зайчик сладкий, Прошу тебя, ты только не болей…» Когда болезнь к ребёнку подступает, Рыдает материнская душа. И мама до утра не засыпает, К щеке прижав ладошку малыша… Когда блестят глаза не от веселья, Когда температурит сын иль дочь, То сердце мамы плачет от бессилья, Пытаясь все болезни превозмочь… Укутав нежно Счастье в одеяло, Прижав своё Сокровище к груди, Она без перерыва повторяла: «Уйди, болезнь, от сына прочь уйди!» И ни одно лекарство так не лечит, Как мамина забота и тепло… Любовь – ребёнка счастьем обеспечит, Отгонит все недуги, беды, зло… Для матери важней всего на свете Здоровье, счастье собственных детей. И точно так же маму любят дети, Взрослее став, заботятся о ней… Прошли года… В кровати мать больная, Ей шепчут двое взрослых сыновей: «Ты только не болей, моя родная, Прошу тебя, ты только не болей…» *** Малышу — футболисту посвящается… А что это за мальчик кареглазый Проснулся и кричит с кроватки: «Гол!»? В ворота не промазал он ни разу… С рожденья мой сынок влюблён в футбол… И в годик, только бегать научился, У нас в квартире матчи, всё вверх дном. Как-будто он с мячом в руках родился… Целует мяч и маму перед сном. Футбольных комментаторов манеры Малыш перенимает, просто смех… Эх, Месси… Подошла к концу карьера. У нас талант врождённый и успех! Малыш – моя спортивная легенда. Гроза футбола всех времён и стран… Талант нельзя купить и сдать в аренду. Ему талант футбольный Богом дан… И пусть сейчас он с соской засыпает, И памперсом забавно шелестит, Но в высшей лиге он ещё сыграет И в жизни все преграды победит!!! *** Осенняя прогулка малыша… Вышел с мамой я гулять, Осень на дворе. Буду листья собирать, В озорной игре. Погоняю голубей, Маме улыбнусь. Соберу вокруг друзей. Я не знаю грусть. У меня так много дел. Кошечку позвать, Одолжить у школьниц мел, Чтобы покусать… Всё я пробую на вкус, Сладко или нет. Осень, я к тебе вернусь, Но сперва – обед! *** Я положу тебе в ладошку поцелуй… Я положу тебе в ладошку поцелуй, А ты храни его, сыночек, осторожно… Ты – маму к папе, папу к маме, не ревнуй, Мы оба рядом, если скучно и тревожно… Ах, эти щёчки… В них так много молока, Полезной каши, и клубнички, и малинки, Печенья вкусного, конфеток, творожка… А глазки светятся, и нету ни слезинки. Уже попробовал сыночек шашлычок, На самом первом Дне Рождения, недавно. Ему понравилось, жевал, как хомячок. Мой самый маленький в семье, но самый главный… Я поцелуй тебе в ладошку положу И расскажу о том, что ты любимый самый. Тобой и братиком я очень дорожу. Люблю всем сердцем и душой… Привет от мамы… © Ирина Самарина-Лабиринт
| *** Мамочку свою люблю Ей сегодня помогу: То носочки растеряю, То колготочки порву! МОЯ МАМА! Обойди весь мир вокруг, Только знай заранее: Не найдешь теплее рук И нежнее маминых. Не найдешь на свете глаз Ласковей и строже. Мама каждому из нас Всех людей дороже. Сто путей, дорог вокруг Обойди по свету: Мама — самый лучший друг, Лучше мамы — нету! МОЙ ПОДАРОК МАМЕ А. Горин На лужайке у реки Я нашла ромашку, Голубые васильки, Розовую кашку. Собрала букет большой Посмотрите сами! Отнесу теперь домой Мой подарок маме. КТО МОЖЕТ БЫТЬ ДОРОЖЕ МАМЫ?! Кто может быть дороже мамы?! Кто свет и радость нам несёт?! Когда больны мы и упрямы, Кто пожалеет и спасёт?! Кто пустит по ветру невзгоды, Развеет страхи, грусть и стыд?! Кто скрасит серость непогоды, Стушует тяжкий груз обид?! Следит за домом и бюджетом, Уютом, модой, чистотой Лихой зимой и жарким летом, Легко справляясь с суетой?! Украсит будни вечерами, А к празднику накроет стол! Спасибо беспокойной маме, Никто из нас ни сир, ни гол. Непринуждённо улыбаясь, Заварит утром свежий чай. Авоськой тяжкой надрываясь, Спешит домой в январь и май Ответственна её работа, Быть мамой – это сложный труд! Ежесекундная забота — Её все помнят, любят, ждут. Полна раздумий жизнь у мамы, Хозяйки дома и семьи, И потому все мамы – правы! А виноваты всюду – МЫ! ЛИПУЧКА-ПОЧЕМУЧКА Татьяна Бокова Мама любит и жалеет. Мама понимает. Мама всё моя умеет, Всё на свете знает! — Почему кусают осы? Спрашиваю прямо. И на ВСЕ мои вопросы отвечает мама. Скажет мне, откуда с неба Снег зимой берётся. Почему буханка хлеба Из муки печётся? Почему собака лает? Что во сне приснится? Почему сосулька тает И дрожат ресницы? Почему на небе тучка, А в лесу — лужайка? Я ЛИПУЧКА-ПОЧЕМУЧКА, А ОНА — ВСЕЗНАЙКА! МАМА Елена Хоринская Если ты попал в беду Или с кем подрался, Или мечешься в бреду- Взял и расхворался, Кто поможет и спасет, Успокоит лаской, Слезы горькие утрет И расскажет сказку? Кто порой не спит ночей? Ну, конечно, мама! … За окошком крик грачей, Выставлена рама…. Вот ты снова налегке Мчишься к дому с горки, Потому что в дневнике В этот день пятерки. У тебя веселый взгляд, И глядишь ты прямо, — Кто с тобою вместе рад? Ну, конечно, мама! Пробежит за годом год, Годик за годочком… Ты — большой, а мать зовет Все еще сыночком. Сын окончил институт, Встал он на пороге… Сына манят и зовут Дальние дороги. Расправляет молча грудь, Вдаль глядит упрямо… Кто ж его проводит в путь? Ну, конечно, мама! И от сына будет ждать Беленький листочек. Получила. И опять Замолчал сыночек… И узнает: сыну там Вручена награда. Даже больше, чем он сам, Мама будет рада. И когда пройдут года, Подрастете сами, Где б вы ни были, — всегда Помните о маме! МАМА ПОЁТ Агния Барто Мама по комнатам В фаpтyке белом Hетоpопливо пpойдёт, Ходит по комнатам, Занята делом И, междy делом, Поёт. Чашки и блюдца Пеpемывает, Мне yлыбнyться Hе забывает И напевает. Hо вот сегодня Голос знакомый Словно совсем и не тот. Мама по-пpежнемy Ходит по домy, Hо по-иномy поёт. Голос знакомый С особенной силой Вдpyг зазвyчал в тишине. Добpое что-то В сеpдце вносил он… Hе pазpеветься бы мне. ПРО МАМУ Ольга Чусовитина Кто открыл мне этот мир, Не жалея своих сил? И всегда оберегала? Лучшая на свете МАМА. Кто на свете всех милее И теплом своим согреет, Любит больше, чем себя? Это МАМОЧКА моя. Книжки вечером читает И всегда всё понимает, Даже если я упряма, Знаю, любит меня МАМА. Никогда не унывает, Что мне надо, точно знает. Если, вдруг, случится драма, Кто поддержит? Моя МАМА. Я шагаю по дорожке, Но устали мои ножки. Перепрыгнуть через яму Кто поможет? Знаю — МАМА. РАЗНОЦВЕТНЫЙ ПОДАРОК П. Синявский Я подаpок pазноцветный Подаpить pешила маме. Я стаpалась, pисовала Четыpьмя каpандашами. Hо сначала я на кpасный Слишком сильно нажимала, А потом, за кpасным сpазy Фиолетовый сломала, А потом сломался синий, И оpанжевый сломала… Всё pавно поpтpет кpасивый, Потомy что это — мама! ПРАЗДНИК МАМ Валентин Берестов Восьмое марта, праздник мам, Тук-тук! — стучится в двери к нам. Он только в тот приходит дом, Где помогают маме. Мы пол для мамы подметём, На стол накроем сами. Мы сварим для неё обед, Мы с ней споём, станцуем. Мы красками её портрет В подарок нарисуем. — Их не узнать! Вот это да! — Тут мама скажет людям. А мы всегда, А мы всегда, Всегда такими будем! ПОСИДИМ В ТИШИНЕ Елена Благинина Мама спит, она устала… Ну и я играть не стала! Я волчка не завожу, А уселась и сижу. Не шумят мои игрушки, Тихо в комнате пустой. А по маминой подушке Луч крадется золотой. И сказала я лучу: – Я тоже двигаться хочу! Я бы многого хотела: Вслух читать и мяч катать, Я бы песенку пропела, Я б могла похохотать, Да мало ль я чего хочу! Но мама спит, и я молчу. Луч метнулся по стене, А потом скользнул ко мне. – Ничего, – шепнул он будто, – Посидим и в тишине!.. МАМОЧКА С широко раскрытыми глазами Сладкий сон стараясь превозмочь, Я лежу и думаю о маме, Нет ее: она дежурит в ночь. Мамочка, любимая, родная! Предо мной твой образ дорогой, Я тебя веселой вспоминаю, Молодой, красивой и простой. Ты уже немного поседела, Но глаза по-прежнему блестят. Ты берешься за любое дело Молодо, как много лет назад. Я МАМУ МОЮ ОБИДЕЛ Эмма Мошковская Я мамy мою обидел, Тепеpь никогда-никогда Из домy вместе не выйдем, Hе сходим с ней никyда. Она в окно не помашет, И я ей не помашy, Она ничего не pасскажет, И я ей не pасскажy… Возьмy я мешок за плечи, Я хлеба кyсок найдy, Hайдy я палкy покpепче, Уйдy я, yйдy в тайгy! Я бyдy ходить по следy, Я бyдy искать pyдy И чеpез бypнyю pекy Стpоить мосты пойдy! И бyдy я главный начальник, И бyдy я с боpодой, И бyдy всегда печальный И молчаливый такой… И вот бyдет вечеp зимний, И вот пpойдёт много лет, И вот в самолёт pеактивный Мама возьмёт билет. И в день моего pожденья Тот самолёт пpилетит, И выйдет оттyда мама, И мама меня пpостит. МАМА С. Вигдоров Мама, мама, мамочка, Я тебя люблю. Я тебе весеннюю Песенку спою. К нам в окошко, солнышко, Лейся через край, Золотым сиянием Маму согревай! КТО НА СВЕТЕ ЛУЧШЕ ВСЕХ? П. Синявский Кто на свете лучше всех? Вам любой ответит. Наши мамы, наши мамы Лучше всех на свете! Наши мамы — инженеры, Наши мамы — агрономы, Повара и продавцы — Наши мамы молодцы! *** Мама, очень-очень, я тебя люблю. Так люблю, что ночью в темноте не сплю, Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю, Я тебя все время, мамочка люблю. Вот и зорька светит, вот уже рассвет, Никого на свете лучше мамы нет! МАМА О. Чусовитина Сказки слушать я люблю, Маму вечером молю: Почитай мне эти сказки, Я потом закрою глазки, Будет сниться мне во сне, Будто на лихом коне Я скачу на бой с Кощеем, Или с трехголовым Змеем. Побеждаю в сказке зло, Людям делаю добро. Все ребята это знают – Сказки в жизни помогают: Быть нам честными всегда, Не бояться никогда, Слабым помогать в пути, К людям с добротой идти. Мама нас ласкает… В. Руссу Мама нас ласкает, Солнце согревает. Солнце, как и мама, Лишь одно бывает. Яблочко Е. Стеквашова Яблочко румяное Есть одна не стану я Половинку яблочка Дам любимой мамочке. *** Если мама счастливая, Если любит она, Пусть снега и ливни – В доме всегда весна! Маме В. Солоникин Ты самая красивая, Ты самая хорошая. На ласковое солнышко И на луну похожая. Дарю тебе улыбку, Дарю большой цветок: Хочу, чтоб ты порхала Всегда как мотылек. Про маму Е. Карганова В доме пусто, Очень грустно, Ничего не хочется – Не поется, Не дерется, Даже не хохочется… Я сидел, молчал. Кто-то постучал. Я открыл – и прямо Предо мною – Мама! И не скучно, И не грустно, Бегать, прыгать хочется, И смеется, и поется, И вовсю хохочется! *** Маму любят все на свете, Мама первый друг. Любят мам не только дети, Любят все вокруг. Если что-нибудь случится, Если вдруг беда, Мамочка придет на помощь, Выручит всегда. Мама много сил, здоровья Отдает всем нам. Значит, правда, нет на свете Лучше наших мам. Дорогая наша мама О. Высоцкая Мамин день! Мамин день! Платье лучшее надень! Утром встань пораньше, В доме прибери, Что-нибудь хорошее Маме подари. *** Мамочка моя Лучше всех на свете. Радует меня Сладкими конфетами. |
22 лучших избранных стихотворения про семью
Стихи о семье для детей. 22 лучших избранных стихотворения про семью
Как вы думаете, почему стихи про семью являются одними из самых популярных? Даже популярнее, чем стихи о маме или папе? Все очень просто! Потому что, если у маленькой деточки спросить, что такое семья, то ребенок, не задумываясь, перечислит всех живущих с ним под одной крышей, включая и своих домашних питомцев.
В этом нет ничего удивительного, ведь детское восприятие мира гораздо проще и естественное, а поэтому ребенок всех, кого любит, считает своими родными.
При этом для детей семья – это колодец, из которого черпаются ценности для будущей взрослой жизни. Именно здесь наши с вами деточки учатся ответственности, уважению, состраданию, искренности.
А та порция любви, которую маленький человечек получает в семье, служит фундаментом его счастья. И взрослея именно на этом фундаменте, он будет с такой же любовью выстраивать свои взаимоотношения с людьми и с окружающим миром.
Вот поэтому, как мне кажется, и стараемся мы читать своим детишкам стихи про семью. Чтобы они еще раз почувствовали наше единство и любовь. Осознали, насколько крепки связывающие нас узы.
Ну и, в конце-концов, просто потому, что стихи это хорошие.
«Задачка»
Задам сейчас задачу я.
Послушай, вот моя семья:
Дедуля, бабушка и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота, а почему?
Две мамы есть у нас в дому
Два папы, два сыночка,
Сестра, невестка, дочка.
А самый младший – я,
Какая же у нас семья?
«Семья – это МЫ»
Семья – это МЫ. Семья – это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Павлик — братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой,
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные,
Семья – это крестный, и тети, и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде,
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье,
Семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом!
Семейное древо
Чудесное дерево есть у меня.
Оно мне — семья,
И оно мне — родня.
На дереве этом
До старческих лет
Гнездился мой прадед,
А также мой дед.
Мой папа
На нем научился взлетать
И смог настоящею птицею стать!
И, как в колыбели,
Со мной
До утра
На дереве этом
Качались ветра.
А листья трезвонили,
Как бубенцы,
Когда у меня
Появились птенцы…(Г. Дядина)
«Семейная история»
Родителям не до меня весной.
Ремонт жилища — главная забота.
Хлопочут, словно после перелёта
Они вернулись в дом со всей семьёй.
Я достаю наш старенький альбом,
Разглядываю яркие картинки,
Потрескались, как будто в паутинках,
И замираю над цветным листком.
Вот прапрапрадед смотрит на меня.
Мне интересно, кем он был когда-то:
Охотником, а, может быть, солдатом?
Спешит куда-то на закате дня.
Я папу каждый вечер тереблю:
«Пап, расскажи»,- а он всё: «Завтра, завтра.»
Обидно, знать хочу о динозаврах.
Истории такие я люблю!
Знать каждый должен о семье своей.
Внимательно разглядываю предков:
Сидят и держат в крыльях-лапах ветки…
Я их потомок — серый воробей! (Аркадий Млынаш)
«А семья – это всё»
А семья – это дом,
Это двое и третий,
И, быть может, четвёртый,
И пятый потом.
Это тёплые строки
В желанном конверте,
Если машет разлука
Печальным крылом.
А семья – это свет,
Что незримо и щедро
Озаряет всю жизнь
И сопутствует нам.
Это – творчество,
Где ни последних, ни первых,
Где и радость, и горе –
Всегда пополам.
А семья – это всё.
Без неё холодеет
Одинокая мысль,
Одинокая жизнь.
Ничего не бывает
На свете роднее,
Ничего, как ни думай
И как ни храбрись… (И. Яворовская)
Семья
Мне бабушка сказку расскажет,
И сделает сладкий пирог,
И даст мне немножечко пряжи,
Чтоб с кошкой побегать я мог!
А дед мне подарит рубанок,
Гвоздей принесёт, молоток,
И будет готов спозаранок
Скворечник у нас и совок!
А папа возьмёт на рыбалку,
Расскажет о травах лесных…
Мы рядом, немного вразвалку
пойдём мимо елей грибных.
Грибов наберём на опушке,
Затейливый корень найдём,
В забытой лесничей избушке
Мы чаю с малиной попьём…
А мама, склоняясь над кроваткой,
Спокойную песню споёт,
На цыпочках выйдет украдкой
И добрые сны позовёт!
А в окна врывается ветер,
Я думаю, долго не сплю:
Ну чем мне на это ответить?
Я просто их очень люблю! (М. Тахистова)
Семья
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья. (М. Шварц )
«Семья это счастье, любовь и удача»
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая эта семья! (М. Лангер)
«Семья»
Мне очень важно,
Мне очень нужно,
Чтоб вся семья
Собиралась за ужином!
Выложит дед,
Что узнал из газет,
Бабушка же,
Поправляя очки,
Что засушила
Шалфея пучки…
Папа и мама –
О важной работе,
Брат – о рыбалке,
Футболе, походе…
И о контрольной
Сегодняшней — я…
За окнами вечер,
А в доме – СЕМЬЯ! (В. Дробиз)
Семья — это то, что удержит нас в
шторм,
Ведь ей не страшны брызги
жизненных волн,
Укроет от стужи и в дождь
защитит.
Семья — наша крепость и верный
наш щит.
Семья — это дети и брачный союз.
Что может сильней быть таких
прочных уз?
Здесь каждый понятен и очень
любим,
По-своему дорог и незаменим.
Желаем вам быть настоящей
семьёй,
Ведь здорово, если родные — с
тобой!
Желаем единства всегда и во всём,
И счастье наполнит пусть ваш
дружный дом! (Дементьева Татьяна)
«Его семья»
У Вовы двойка с минусом —
Неслыханное дело!
Он у доски не двинулся.
Не взял он в руки мела!
Стоял он будто каменный:
Он стоял как статуя.
— Ну как ты сдашь экзамены?
Волнуется вожатая. —
Твою семью, отца и мать,
На собранье упрекать
Директор будет лично!
У нас хороших двадцать пять
И три семьи отличных,
Но твоей семьей пока
Директор недоволен:
Она растить ученика
Не помогает школе.
— Ну при чем моя семья? —
Он говорит вздыхая. —
Получаю двойки я —
И вдруг семья плохая!
Упреки он бы перенес,
Не показал бы виду,
Но о семье идет вопрос —
Семью не даст в обиду!
Будут маму упрекать:
«У нас хороших двадцать пять
И три семьи отличных,
А вы одна — плохая мать!» —
Директор скажет лично.
Печально Вова смотрит вдаль,
Лег на сердце камень:
Стало, маму, очень жаль
Нет, он сдаст экзамен!
Скажет маме: «Не грусти,
На меня надейся!
Нас должны перевести
В хорошее семейство!» (Агния Барто)
«Воскресенье»
Воскресенье — вот везенье!
Воскресенья так нужны!
Потому что в воскресенье
Мама делает блины.
Папа к чаю чашки моет.
Вытираем их вдвоем,
А потом мы всей семьею
Чай с блинами долго пьем.
А в окошко льется песня,
Я и сам запеть готов,
Хорошо, когда мы вместе,
Даже если нет блинов. (Олег Бундур)
«Любили тебя без особых причин»
Любили тебя без особых причин
За то, что ты — внук,
За то, что ты — сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей. (Валентин Берестов)
«Дома»
На улице дождь непрерывный,
А дома тепло и светло.
И можно на бурые ливни
Спокойно смотреть сквозь стекло.
Тут можно укрыться от зноя,
Спастись от морозного дня.
В хорошее место родное —
Домой так и тянет меня. (Агния Барто)
«Семейный круг»
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу мы с вами растем.
Пускаем в семье мы корни свои,
И в жизнь смело входим из дружной семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем.
Основа основ – родительский дом.
«Семья – большое счастье!»
У каждого на свете
Должны быть папа с мамой —
У тех, кто всех послушней,
И непослушных самых.
У каждого на свете
Должны быть братья, сёстры…
Чтоб жизнь была весёлой
И от улыбок пёстрой.
У каждого на свете:
Детишек, птиц, зверья,
Должны быть те, кто дорог —
Родимая семья!
У каждого на свете
Должны быть папа с мамой,
Семья большое счастье —
Подарок самый-самый! (Натали Самоний)
«У кого-то есть сестра»
У кого-то есть сестра,
У кого-то есть братишка:
У тетрадки – брат блокнот,
А сестра журнала – книжка.
Есть у чашки брат-стакан,
У руки – сестрица ножка.
А половник – ложкин брат,
Их сестрица – поварёшка.
Хорошо, коль есть сестра,
Хорошо, коль есть братишка.
Веселей живёт семья,
Если в ней растут детишки!
… Но семья живёт дружней,
Коль послушны дети в ней. ! (Натали Самоний)
«Мне бабушка сказала»
Мне бабушка сказала:
-«Семья – всего дороже!»
А буля* – всех умнее,
Она ведь мама тоже.
Мне бабушка сказала:
«Семья – всего дороже!»,
Что злиться, обижаться
И ссориться – негоже.
Мне бабушка сказала:
-«Семья – всего дороже!»,
Что коль семья дружна,
То жизнь – стократ пригожей:
Что жизнь в сто раз прекраснее!!!
И с булей я согласная:
Семья всего дороже! (Натали Самоний)
«Кто в семье главнее всех?»
Я спросила у папули:
«Кто в семье всех поглавней?»
Мне в ответ он улыбнулся
И сказал: «Двуглавый змей!»
«Что за змей?! – я возмутилась, –
Что за шутки у тебя?!»
Папа обнял вдруг мамулю
И сказал: «Она и я!»
Поняла я, это значит –
Равноправие в семье,
И добавила: «Простите,
Вы забыли обо мне!»
Всё с годами изменилось,
Стала я уже взрослей.
Домом ныне управляет
Сам глава – трёхглавый змей! (Натали Самоний)
«Семья – это дети»
Семья – это дети,
И пусть на планете,
И в памяти сердца, и в детских очах,
Всегда остается
Доброе солнце,
Светлая нежность – семейный очаг.
Здесь дети играют,
Тепло и уют.
Здесь в жизнь провожают,
Но прежде – дают.
«Семейное тепло»
Ну и что, что дом без крыши,
Главное, в нем есть семья.
Там живут: под полом — мыши,
В доме — мама, папа, я.
Ну и что, что в доме — холод,
Ну и что, что денег нет…
По кастрюлям ходит голод,
Вчера вырубили свет…
Окна камнем перебиты,
Перемёрз водопровод,
Из посуды = только сито…
И живём мы так-то. Вот.
Одеяло и подушка
Наши верные друзья…
Мама с папой — побирушки,
Вечно бедная семья. (Е.Жернова)
«Семейное счастье»
Семейный уют: разговоры, улыбки,
Прощания, встречи, объятья сердец,
Любовь и тепло, несмотря на ошибки,
И рядом с детьми самый лучший отец!
Семейная жизнь – как движение в гору:
Приятно и трудно, но легче вдвоем!
Достаточно выбросить мысли о ссоре,
И вдруг начинается быстрый подъем!
Семейное море – волнения, встряски,
Порывистый ветер, мучительный дождь…
И кажется, будет несчастной развязка,
Но день на случайность скорее похож.
Семейные узы – беззвучные струны,
Услышат их песню родные сердца.
Мелодией слаженной солнечно-лунной
Наполнят друг друга они до конца!
Семейное счастье – так близко разгадка!
Так просто друг другу тепло подарить,
Довериться связи сердец без остатка,
Неистово и беспрестанно любить! (Алевтина Суровцева)
Источник информации: http://detochki-doma.ru/stihi-o-seme-dlya-detey/
Поздравления женщинам в стихах с Новым годом 2021
Стихи, песни, поздравительные картинки и открытки — праздничный набор, который должен иметь настоящий мужчина. Актуальные поздравления женщинам на Новый год 2021 — в нашем обзоре.
Главное, чтоб дети не болели
Перед стихами, пожалуй, не устоит ни одна женщина. И, если вы не наделены талантом стихосложения, воспользуйтесь подсказками
Кружит снежинок белый хоровод,
Настал момент, тот самый долгожданный,
Когда встречают люди Новый год,
И ждут подарков в этот день желанный,
Ты в этот миг, счастливой только будь,
Пусть Бог, оберегает от ошибки,
Тебя я поздравляю всей душой,
И в Новый год желаю лишь улыбки!
Быть ещё краше, чем в прошлом году,
Вам в этот праздник пожелаю,
Осуществить заветную мечту,
Хотя их не одна, я точно знаю,
А в эту ночь, чтоб только не скучать,
Сиять звездою, праздник отмечая,
С Новым годом, ура пора кричать,
Вокруг себя веселье создавая!
Такие незамысловатые, но трогательные четверостишия в большом количестве можно найти на сайте «Топ лав».
Автор сайта «Пользаблог» разместил на своем портале забавные открытки и поздравления:
«Желаю Всем крепкого здоровья, здравомыслия и терпения. Пусть в наступающем году получится все, что не сложилось в году уходящем, и пусть сбудется все, что запланировали на следующий год. Самое главное, чтобы не болели наши дети, росли умненькими и смышлеными».
«Пускай этот год Быка будет наполнен только радостными событиями, интересными приключениями и счастливыми встречами! Пусть в 2021 году любовь только усилится, достаток приумножится, а здоровье прибавится! Искренне желаю всех благ и блестящих успехов!»
Здесь же и стихотворные пожелания:
Год был сложным — это факт,
Не событья, а «инфаркт».
Но всегда за темной ночью
Солнце всходит – это точно!
Впереди нас ждет рассвет,
Счастья жизни добрый свет,
Мы встречаем Новый год!
Всем он радость принесет!
Принесет он нам везенье,
Прошлых сложностей забвенье.
Вирус ткнут его рога —
21-ый год Быка!
фото с сайта sunhoume.ru
Не пытайтесь от быка надоить вы молока
А вот это поздравление, опубликованное на сайте, подойдет умудренным жизнью супругам, прожившим вместе много лет.
С новым годом, моя дорогая!
Знаешь ты, что тебе я желаю,
Как себе, дорогая подружка,
Чтобы жизнь — как большая пирушка.
Чтоб была ты от счастья пьяной,
Чтоб была от страсти румяной,
Чтоб красивой была до дрожи.
Пусть завидуют те, что моложе.
Нашей зрелости, нашей мудрости,
Нашей смелости аж до глупости,
Нашей силе и нашей слабости,
И уменью во всём видеть радости.
В Новый год пусть заветное сбудется,
Неприятное пусть позабудется.
Ведь с тобою мы верим, как дети:
Чудеса бывают на свете.
Авторские поздравления, наполненные добрым юмором, мы нашли здесь.l
Вот, например:
Чтоб порадовать быка
Отпускать пора бока.
Бык послушный и здоровый,
Будет ласковым с коровой.
(автор: Сергей Погодин)
Вот еще одно хорошее стихотворение с того же сайта:
Дамы! Год быка грядёт-
Рогом порет, грудью мнёт,
Ублажайте, одарит,
А за страсть озолотит.
Так что весело мычите
В стойло ласково маните,
Запрягайте и пашите,
Если очень захотите.
Но дразнить его нельзя,
Не пытайтесь дамы, зря.
Все потратите вы силы —
У него рога, как вилы.
Не пытайтесь от быка,
Надоить вы молока,
Коль хотите сладко жить,
Надо ласково дружить.
Ублажать, всё позволять,
Поводка не отпускать.
Быть не полной, не худой,
Не больной, не заводной.
Уважать его победы,
Делать сытными обеды
И тогда грядущий год
Вам удачу принесёт.
Пусть хотя бы всё приснится.
Всем желаю я, влюбится.
Избежать любовной драмы
Год с бычком встречайте, дамы!
(автор: Валерий Ваганов)
фото с сайта v2021.ru
В общем, дорогие мужчины, юморите, креативьте – на то и праздник.
С наступающим!
Екатерина Соснина
Читайте также:
Поздравления с Новым годом мужчине 2021
Забавные поздравления на корпоратив к Новому году 2021
Стихи и тосты на Новый год 2021 про коронавирус
студенты Академии поздравляют мам с праздником / Новости / Пресс-центр / Меню / Алтайский филиал РАНХиГС
«Мама – главное слово в каждой судьбе»: студенты Академии поздравляют мам с праздником
25 ноября в России отмечается самый добрый и тёплый праздник – День матери. В этот день мы благодарим наших мам за их любовь, поддержку, доброту и терпение.
Именно мама своей верой и заботой помогает развивать наши способности и преодолевать трудности, переживает вместе с нами победы и поражения, любит нас ещё до нашего появления на свет.
Алтайский филиал РАНХиГС в преддверии праздника запустил поздравительный проект «Мама – главное слово в каждой судьбе». Студенты Академии говорят своим любимым мамам слова благодарности и вспоминают милые семейные традиции.
*стиль и орфография авторов сохранены
Маме: Курцевой Марине Александровне
«Знаете, у каждого из нас есть такой человек в жизни, который любит нас несмотря ни на что, при любых обстоятельствах, что бы с нами ни происходило. Этот человек принимает нас полностью, со всеми недостатками и достоинствами. Этот человек любит просто за то, что ты есть. И этот человек – мама. Нельзя сказать, что мама одного человека лучше, чем мама другого. Это неправильно, поскольку для каждого именно его мама является самой-самой. И сейчас я хочу рассказать о своей.
Если когда-нибудь меня спросят, кем я восхищаюсь, кто является моим кумиром, то я незамедлительно отвечу, что это моя мама. И это, действительно, так. На моём жизненном пути ещё не встречался человек, который был настолько же силён духом, добродушен и невероятно стоек, как моя мама. Я ею восхищаюсь и считаю, что она достойна всего, чего только пожелает её сердце.
Мою маму зовут Марина, она учительница. Нет, не так, она – потрясающая учительница, действительно любящая то, чем занимается, и отдающая душу своему делу. А ещё она невероятно доброй души человек, замечательная дочь, сестра, мама двух дочек, бабушка, жена, подруга, великолепный повар и, в целом, мастер на все руки.
Мамочка, ты достойна самых нежных и ласковых слов, которые, будь уверена, всегда искренне звучат прямиком из наших сердец. Ты не просто подарила жизнь нам с сестрой, ты полностью посвятила нам свою собственную. Твоя любовь и забота, которые никогда не угасают, бесценны.
Прости нас за то, что порой мы не задумываемся, что своими резкими словами и поступками можем тебя обидеть. Прости нас за то, что можем проявить дерзость, за то, что расстраиваем тебя, что из-за нас ты, бывает, переживаешь и волнуешься. Нам следует больше задумываться о том, чтобы не ранить твое сердце.
Спасибо тебе за то, что наше детство было самым счастливым. Спасибо за твои колыбельные, которые всегда теплом отзываются в сердце. Спасибо за терпение и заботу. Спасибо за то, что в твоём сердце помещается настолько безграничная любовь. Спасибо за то, что воспитала нас достойными людьми, личностями, которое знают, чего хотят от жизни, и не боятся идти своей дорогой. Спасибо за то, что уважаешь наши интересы и всегда даешь мудрые советы. Спасибо, что прощаешь наши ошибки. Спасибо, мама, за то, что ты рядом не только, когда нужна помощь, а всегда, в целом. Ты всегда рядом. Спасибо за жизнь и за то, что нам её дала именно такая прекрасная, добрая, красивая, мудрая, искренняя мама, как ты.
Мама, для нас ты друг, наставник, защитник, учитель, пример и невероятно близкий человек, который всегда поддержит, подскажет, поймёт и простит. Ты прекрасный человек. Мы тебя безмерно любим и ценим. И знаешь, не переживай, всё наладится, всё будет хорошо, и мы справимся со всеми трудностями. Ведь ты рядом с нами, а мы рядом с тобой. Всегда».
Курцева Елена, гр. 2162, направление «Экономика»
Маме: Горловой Наталье Анатольевне
«Говорят, если Бог хочет сделать женщине комплимент, он дарит ей дочку. А нашей маме Бог сделал двойной комплимент!
Моя мама – мой идеал женщины. Своим примером ты учишь меня мудрости, доброте, терпению, женственности и красоте. Я очень люблю тебя, твоё чистое сердце, заботу, тепло и чуткость. И даже все твои недовольства и замечания тоже люблю, ведь они помогают мне избежать ошибок.
Сегодня, в этот праздничный день, я хочу высказать слова благодарности самому лучшему человеку на Земле. Спасибо тебе за тысячи прочитанных в детстве на ночь сказок – я помню их и берегу в сердце. За твои бессонные ночи, когда я болела, также спасибо. За то, что заступалась за меня, даже когда я была не права. За то, что ты научила меня радоваться всему хорошему и не отчаиваться, когда сталкиваюсь с несправедливостью.
Благодарю тебя за бесконечное терпение, с которым ты относишься к моим капризам. Спасибо тебе за то, что ты – настоящий друг и всегда на моей стороне! Благодаря тебе в моём сердце не осталось места для холода, злобы, зависти, корысти, ненависти. Там живут лишь тепло, свет и доброта. Всё то, чем ты одарила меня.
Благодарность к тебе навечно поселилась в моём сердце. Все лучшее, что я имею, создано твоими руками. Ты отдаёшь нам с сестричкой свою жизнь, своё время и своё тепло. СПАСИБО!
Берегите своих мам, чаще говорите о том, как сильно вы их любите, ведь мы, дети, обязаны жизнью своим матерям».
Горлова Юлия, гр. 3164, направление «Юриспруденция»
Маме: Шикуновой Елене Владимировне
«Счастье – это проще простого. Это чьё-то лицо. Для меня это лицо моей любимой мамы. Как здорово, что мы есть друг у друга. Моя мама – это мой сильнейший мотиватор. Моя мама – моя лучшая подруга. Моя мама – это достойный пример для меня. Это мой самый дорогой человек.
Я её очень люблю. Люблю не за что-то, а просто так. Просто за то, что она у меня есть. Я очень горжусь и дорожу ею. Надеюсь, что я пойду по её стопам, и у меня будет такой же хороший муж и такие же прекрасные дети.
Мама, я знаю, ты читаешь это сейчас, и хочу, чтобы ты знала: ты лучшая мамочка на свете! Прости меня за всё. Все будет хорошо. Я верю. Я люблю тебя».
Шикунова Яна, гр. 1182, направление «Государственное и муниципальное управление»
Маме: Казицкой Алле Николаевне
«У каждого в жизни есть главные люди. Для меня это мои родители.
Сегодня замечательный день, чтобы ещё раз сказать о том, что я очень люблю свою маму. Я невероятно благодарна ей за тепло и любовь, которые она дарит нашей семье, за понимание и поддержку во всех начинаниях, воспитание, доброе сердце, море вкусностей и домашний уют.
У меня самая лучшая и любящая мама на свете! Желаю ей всегда оставаться такой же прекрасной. Главное, хочу пожелать ей здоровья, терпения, море улыбок, чтобы мамочка всегда была счастлива».
Казицкая Анастасия, гр. 2171, направление «Экономика»
Маме: Щербак Наталье Юрьевне
Дайте нам лучших матерей,
и мы будем лучшими
людьми.
Жан Поль
«Я хочу вам рассказать о моём самом любимом, о самом родном человеке, о самой лучшей и красивой мамочке.
В этот день я поздравляю самого любимого человека с Днём матери. Мама у меня очень добрая, умная, отзывчивая, всегда готова помочь каждому человеку в любую минуту. Я всегда обращаюсь к ней не только за помощью, но и за советом, люблю просто поговорить по душам, ведь роднее и ближе человека нет. Она очень любит свою семью, заботится о ней, старается помочь каждому из нас, поддержать в трудную минуту. Мама очень ответственно подходит к решению любой проблемы, вопроса. Мама – это тот человек, который забудет о своих делах, лишь бы помочь тебе, услышать голос своего ребёнка.
Мам, а ты вспомни мои первые победы в детстве: уверена, ты помнишь. А я помню, как ты радовалась, как ты плакала от счастья.
Я благодарна маме за прекрасное воспитание, отличные знания, за то, что она научила меня решать важные вопросы и проблемы. У мамули всегда много новых идей, которые она обязательно воплотит, ведь в неё верят её близкие, ведь в неё верю я! Иногда даже слова поддержки бывают важны – так научила меня мамочка, которой я буду благодарна всегда.
Дорогая мама, поздравляю тебя с Днём матери, желаю крепкого здоровья, семейного счастья, карьерного роста и исполнения твоей самой заветной мечты. Мам, помни, я с тобой навсегда, ты у меня в сердце. Крепко обнимаю! Знай, я тебя очень люблю. Спасибо, что ты есть. Спасибо, что подарила мне жизнь. И я всегда буду любить тебя, как люблю сейчас, это не передать и не описать словами. С праздником, мой самый близкий и родной человечек!»
Светлана Щербак, гр. 3181, направление «Юриспруденция»
Маме: Парфёновой Ольге Николаевне
«Мама – это самый важный человек в моей жизни. Без неё не было бы меня. Я благодарна ей за то, что она всегда рядом со мной, когда мне что-то трудно даётся. Мамочка всегда приходит на помощь и всё делает для того, чтобы я была счастлива. В ней столько добра, света и красоты. А ещё она очень умная и весёлая.
Мне нравятся те вечера, когда мы на кухне вместе готовим пиццу и одновременно разговариваем о чём-то важном. Она всегда выслушает и поймёт. Мы любим придумывать разные шутки и вместе смеяться над ними. А ещё мы любим зимой ездить на лыжную базу, где катаемся с различных склонов. Надеюсь, в следующем сезоне будем ездить ещё чаще.
Я знаю, что после публикации она прочтёт это. Я люблю тебя, мама, и поздравляю с этим замечательным праздником!»
Парфёнова Валентина, гр. 2181, направление «Экономика»
Маме: Зуйковой Елене Ивановне
«Не умею говорить красивых и особо нежных слов, но всё же постараюсь. Мама – моя вселенная, как бы банально это ни звучало. Никто так сильно не заботился обо мне, не переживал, надела ли я тёплые ботинки и шапку.
Мама для меня – самый важный человек. Благодаря ей я не совершила многих ошибок. Но ещё мама такой же ребёнок как и я – хорошем смысле. Она может смеяться, и, когда я вижу, как она смеётся, я счастлива.
Хотелось бы поделиться небольшой историей. Думаю, каждый из нас бежал к маме ночью, когда становилось страшно. Так вот, и я тоже. Но страшно бывает не только ребёнку. Лежим с ней, я уже почти засыпаю. Хотела свесить руку, но вы же понимаете, что бабайка утащит. Спрашиваю у мамы: «Я боюсь руку свесить, друг меня утащат монстры, а ты почему так не делаешь, удобнее ведь?». Ответ мамы помню до сих пор: «Так я тоже боюсь». Это я к тому, что маме хоть и достаточно лет, но в душе-то ребёнок.
А ещё помните тот момент, когда вы приходите радостные со школы и уже с порога кричите «мама, у меня 5!»? Помните эту искреннюю улыбку?
Не обижайте своих мам, даже если порой вам кажется, что мама «старомодна, не права». Возможно, это так, но во всяком случае мама хочет только самого лучшего для вас. Берегите маму и радуйте её, говорите каждый день, как сильно вы любите. Это важно. Цените каждый миг. Надеюсь, моя мама ,читая это, улыбнётся. Я люблю тебя».
Зуйкова Ирина, гр. 3182, направление «Юриспруденция»
Маме: Седых Татьяне Валерьевне
«Любимая мамочка, я, к сожалению, не так часто говорю тебе, как сильно люблю и ценю тебя. И пускай в моих словах к тебе всё будет путано и несуразно, но я пишу от чистого сердца.
Мамуль, ты сама знаешь, что являешься опорой нашей семьи и тем фундаментом, благодаря которому мы с папой живём. Признаемся честно, без тебя оба Корниловых бы пропали. Спасибо, что терпишь нас. Мы тебя очень любим.
В моих глазах ты всегда была, есть и будешь доброй, понимающей, очень волевой и сильной и безумно заботливой. Тебе важно, чтобы твоим близким было хорошо. Ты любишь делать подарки больше, чем их получать, но иногда тебе так хочется, чтобы праздник был в твою честь.
Я признаю, что сейчас я не могу тебя отблагодарить за твою любовь так, как ты этого действительно заслуживаешь. Но это лучшая мотивация, чтобы добиться успеха в будущем и положить к твоим ногам всё, что ты только захочешь.
Иногда ты бываешь категоричной, согласись, ведь ты видишь во мне своего маленького ребёнка, даже прозвище у меня такое. Но всё, чему ты меня учила, помогает мне в жизни. Даже в Алтайский филиал РАНХиГС я поступила по твоему совету. Никогда не забуду твои слова: «Поступай, навыки управленца тебе всегда понадобятся». Безумно благодарна тебе, что ты тогда меня направила, сейчас вся моя студенческая жизнь наполнена удивительными событиями.
И ты всегда меня поддерживала в моих начинаниях, радовалась моим, пускай маленьким, но победам, всегда была «за» мою волонтёрскую активность, отпускала в другие города (и, конечно же, очень переживала, когда я уезжала надолго, пусть и вида старалась не подавать), в трудные минуты ты напоминала мне, что нельзя раскисать. Рядом с тобой все мои проблемы как будто отступают.
Спасибо, что дала мне жизнь. Спасибо, что ты ещё и мой близкий друг, с которым можно повеселиться на славу. А то, как вы с папой подкалываете меня, бесценно. Прости, что не всегда бываю чуткой к твоим переживаниям, что забываю позвонить, хотя обещала. Я постараюсь исправиться.
Главное, что в самые важные для меня моменты ты – рядом. У меня до сих пор ком подступает к горлу и накатывают слёзы, когда я вспоминаю, как увидела тебя на свой последний звонок и на выступлении родителей перед классом, хотя изначально у тебя не получалось прийти. Для меня много это значит.
Оставайся такой же молодой, обаятельной, оптимистичной и помни: ты у меня – самый лучший танцор и баянист! Знай, мы дорожим тобой! Кто самая красивая девочка на свете? Конечно же, ты!»
Корнилова Анастасия, гр. 1151, направление «Государственное и муниципальное управление»
Маме: Козловой Татьяне Васильевне
Я люблю эту жизнь! Но больше я люблю ту,
которая мне эту жизнь подарила…
Я люблю тебя, Мама!
«Сейчас многие из нас считают, что мама нас совсем не понимает, мы не хотим с ней поговорить, когда она пытается нам помочь, отталкиваем её. А когда-то мы долгими вечерами сидели у окна и ждали… Ждали только одного – когда мама придёт с работы. И как только видели её у ворот, мы бежали к ней и бросались от радости на шею. А что сейчас? Что же изменилось, кроме того, что мы повзрослели? Мамы всё те же, а мы?
Дорогая мамочка, я хочу сказать тебе огромное спасибо за всё, что ты для меня делаешь! Ты мой самый дорогой и любимый человечек в жизни! Прости за то, что обижаю тебя иногда, не слушаюсь, уделяю мало внимания. Ты мне очень дорога.
Ещё совсем недавно я была малюткой, вы с папой, глядя на меня, были такими счастливыми, а я улыбалась вам, потому что у меня есть вы! Но время быстротечно. Я взрослею, ещё немного – и мне нужно будет ехать поступать в вуз. Но я не боюсь идти во взрослую жизнь, потому что вы научили меня быть сильной, никогда не сдаваться, верить в добро и справедливость и, конечно же, любить жизнь.
Благодаря Вам, родители, я добилась многих успехов! И если мне когда-то было плохо, мама всегда была рядом, именно она помогла мне решить многие жизненные проблемы. Она научила меня мужественно переносить удары судьбы, именно она вложила в меня свою душу!
Мамочка, мама, мамуля, ты лучше всех на свете! Всегда поможешь и поймёшь. Ты можешь заменить мне всех-всех на свете, но никто не заменит тебя! Ты единственный человек, который любит меня по-настоящему, просто за то, что я есть. Спасибо тебе за всё! С праздником, моя любимая!
«Я свяжу тебе жизнь, доченька. И потом от души подарю. Где я нитки беру? Никому никогда не признаюсь. Чтоб связать тебе жизнь – я тайком распускаю свою…». Берегите и цените каждое мгновение, проведённое с матерями, ведь они безумно любят своих детей и, всем сердцем ошибки прощая, дарят нам теплоту, заботу и любовь!
Уважаемые мамы, с праздником вас! Желаю вам счастья, здоровья, любви и удачи во всём! Спасибо за всё!»
Козлова Алина (с. Ельцовка, Ельцовский район МКОУ «Ельцовская СОШ», 10 класс)
Напоминаем, что 23 ноября в Академии состоится праздничный концерт, посвящённый Дню матери. Приглашаются все желающие!
Уход за тяжелобольным ребенком (для родителей)
Уход за хронически больным ребенком — одна из самых изматывающих и сложных задач, с которыми может столкнуться родитель. Помимо решения физических проблем и медицинских потребностей, вам придется иметь дело с эмоциональными потребностями вашего ребенка и влиянием, которое длительное заболевание может оказать на всю семью.
К счастью, этот жесткий баланс не должен выполняться в одиночку: группы поддержки, социальные работники и друзья семьи часто могут протянуть руку помощи.
Объяснение длительной болезни ребенку
Честное общение жизненно важно для того, чтобы помочь ребенку приспособиться к серьезному заболеванию. Ребенку важно знать, что он или она болеют, и что ему будут уделять много внимания. Больница, анализы и лекарства могут показаться пугающими, но они помогают вашему ребенку почувствовать себя лучше.
Объясняя болезнь и ее лечение, дайте четкие и честные ответы на все вопросы в понятной для вашего ребенка форме.Также важно точно объяснить и подготовить вашего ребенка к лечению — и к любому возможному дискомфорту, который может возникнуть вместе с этим лечением.
Не говорите «Это не повредит», если процедура может быть болезненной. Вместо этого скажите честно, если процедура может вызвать дискомфорт, боль, давление или покалывание. Но затем убедите ребенка, что это временно и что вы будете рядом, чтобы оказать поддержку.
Многие больницы предоставляют родителям возможность поговорить со своим ребенком о долгосрочном диагнозе в одиночку или с врачом или всей медицинской командой (врачами, социальными работниками, медсестрами и т. Д.)) настоящее время. Ваш врач или другой медицинский работник, вероятно, посоветует, как поговорить с вашим ребенком о болезни.
стр. 2
Борьба с сильными эмоциями
Ваш ребенок будет испытывать множество чувств по поводу изменений, влияющих на его или ее тело, и его следует поощрять и давать возможность выражать эти чувства и любые опасения и страхи. Спросите, что испытывает ваш ребенок, и выслушайте ответы, прежде чем говорить о своих чувствах или объяснениях.
Такое общение не всегда должно быть вербальным. Музыка, рисование или письмо часто могут помочь детям выразить свои эмоции и уйти в фантастический мир, созданный ими самими.
Детям также могут понадобиться напоминания о том, что они не несут ответственности за болезнь. Им свойственно бояться того, что они вызвали болезнь из-за чего-то, что они думали, говорили или делали. Убедите ребенка, что это не так, и простыми словами объясните, что происходит. (Вы также можете заверить других своих детей, что ничто из их слов или действий не стало причиной болезни их брата или сестры.)
На многие вопросы простых ответов не будет. И нельзя всегда обещать, что все будет хорошо. Но вы можете помочь своему ребенку почувствовать себя лучше, послушав, сказав, что это нормально и совершенно понятно, если у вас есть такие чувства, и объяснив, что вы и ваша семья сделаете его или ее максимально комфортными.
Если ребенок спрашивает «почему я?» это нормально, если честно сказать: «Я не знаю». Объясните: хотя никто не знает, почему возникла болезнь, у врачей есть лечение (если это так).Если ваш ребенок говорит: «Это несправедливо, что я болен», признайте, что ваш ребенок прав. Детям важно знать, что сердиться на болезнь — это нормально.
Ваш ребенок может спросить: «Я умру?» Ваш ответ будет зависеть не только от состояния здоровья вашего ребенка, но также от его возраста и уровня зрелости. По возможности важно знать, какие конкретные страхи или опасения есть у вашего ребенка, и решать их конкретно.
Если это обнадеживает вашего ребенка, вы можете сослаться на свои религиозные, духовные и культурные представления о смерти.Возможно, вы захотите держаться подальше от эвфемизмов смерти, таких как «засыпание». Сказав это, дети могут бояться спать по ночам.
Независимо от возраста, детям важно знать, что есть люди, которые их любят и будут рядом с ними, и что им будет комфортно.
Как и любому взрослому, ребенку потребуется время, чтобы приспособиться к диагнозу и физическим изменениям, и он, вероятно, почувствует грусть, депрессию, злость, страх или даже будет отрицать, что он болен.Подумайте о профессиональном консультировании, если вы видите признаки того, что эти чувства мешают повседневной жизни, или ваш ребенок кажется замкнутым, подавленным и демонстрирует радикальные изменения в еде и привычках сна, не связанных с физическим заболеванием.
стр.3
Поведенческие проблемы
Дети с хроническими заболеваниями, безусловно, нуждаются в особой «нежной заботе», но также нуждаются в обычном детстве. Самая первая и, возможно, самая сложная задача для обеспокоенных родителей — как можно более нормально лечить больного ребенка.
Несмотря на обстоятельства, это означает установление ограничений на недопустимое поведение, соблюдение обычных распорядков и недопущение излишеств. Это может показаться невозможным, но из-за того, что он балуется или балуется, ребенку становится только труднее вернуться к повседневным занятиям. Когда ваш ребенок покидает больницу и отправляется домой, его цель — нормализация.
Работа с братьями и сестрами
Семейную динамику можно серьезно проверить, когда ребенок болеет. Посещение клиники, хирургические процедуры и частые осмотры могут серьезно повлиять на график каждого человека и нанести эмоциональный урон всей семье.
Чтобы облегчить давление, обратитесь за помощью, чтобы максимально приблизить семейный распорядок к нормальному состоянию. Друзья и члены семьи могут помочь справиться с поручениями, укладывать машину и принимать пищу. Братья и сестры должны продолжать посещать школу и заниматься своими обычными развлекательными мероприятиями; семья должна стремиться к нормальности и времени, чтобы все были вместе.
Гибкость — ключ к успеху. «Старый нормальный», возможно, был всей семьей за столом, чтобы приготовить домашнюю еду в 6:00, в то время как «новым нормальным» может быть пицца на вынос по вечерам в клинике.
Также подумайте о том, чтобы поговорить с учителями или школьными психологами других детей и сообщить им, что в семье болен брат или сестра. Они могут следить за поведенческими изменениями или признаками стресса среди ваших детей.
Братья и сестры хронически больного ребенка часто становятся злыми, угрюмыми, обиженными, напуганными или замкнутыми. Они могут драться или отставать в учебе. В любом случае родителям следует уделять пристальное внимание, чтобы другие их дети не чувствовали себя оттесненными требованиями их больного брата или сестры.Может помочь, если родители уделят особое время каждому брату или сестре.
Это также может помочь им по возможности включиться в процесс лечения. В зависимости от их возраста и уровня зрелости посещение больницы, встречи с медперсоналом и врачами или сопровождение их больного брата или сестры в клинику для лечения могут помочь сделать ситуацию менее пугающей и более понятной.
То, что они представляют себе о болезни и посещениях больницы, зачастую хуже, чем на самом деле.Когда они приходят в больницу, они могут составить более реалистичную картину и увидеть, что, хотя неприятные вещи могут быть частью лечения, есть люди, которые заботятся о своем брате или сестре и делают все возможное, чтобы помочь.
стр. 4
Снижение нагрузки
Стресс, связанный с уходом за ребенком с длительным заболеванием, является значительным, но эти советы могут облегчить его:
- Разбейте проблемы на управляемые части. Если ожидается, что лечение вашего ребенка будет проводиться в течение длительного времени, просмотрите его в более удобных временных рамках.Планирование на неделю или месяц может быть менее утомительным.
- Удовлетворяйте свои потребности. Больше отдыхайте и по возможности обращайте внимание на свои отношения с супругом, хобби и дружбу.
- Положитесь на друзей. Пусть они возят братьев и сестер на тренировку в футбол или в театр. Пусть другие — родственники, друзья — разделяют обязанности по уходу за вашим ребенком. Помните, что вы не можете сделать все.
- Обратитесь за помощью в управлении финансовыми аспектами болезни вашего ребенка.
- Признайте, что каждый по-своему справляется со стрессом. Если у вас и вашего супруга (а) есть разные стили преодоления, поговорите о них и постарайтесь приспособиться к ним. Не делайте вид, что их не существует.
- Развивать рабочие партнерские отношения с профессионалами здравоохранения. Осознайте, что вы все являетесь частью команды. Задавайте вопросы и узнавайте все, что можно о болезни вашего ребенка.
- Проконсультируйтесь с другими родителями в группах поддержки в вашем центре по уходу, в больнице или через Интернет. Они могут предложить информацию и понимание.
- Вести дневник.
- Воспользуйтесь услугами вспомогательного персонала в лечебной больнице.
Вспышка коронавируса и дети — Harvard Health
Советы по играм, социальному дистанцированию и здоровому образу жизни для предотвращения зараженияЭта пандемия перевернула жизнь детей с ног на голову. Между удаленным школьным обучением и отменой игровых мероприятий, распорядок дня у детей совсем не рутинный.У детей также есть вопросы о коронавирусе, и они получают соответствующие возрасту ответы, которые не разжигают пламя беспокойства. Это также помогает обсудить — и стать примером для подражания — вещи, которые они могут контролировать, например мытье рук, физическое дистанцирование и другие виды поведения, способствующие укреплению здоровья.
Какие вакцины против COVID-19 разрешены FDA для детей?
10 мая 2021 года FDA расширило разрешение на использование в чрезвычайных ситуациях (EUA) вакцины Pfizer / BioNTech COVID-19, включив в нее подростков от 12 до 15 лет.Ранее вакцина Pfizer была разрешена для использования у детей от 16 лет и старше. На данный момент это единственная вакцина, разрешенная в США для лиц младше 18 лет.
Pfizer проводит исследования по снижению возрастной эскалации, в которых ее вакцина тестируется в группах детей младшего возраста. Расширенное разрешение EUA было основано на результатах 3 фазы исследования детей в возрасте от 12 до 15 лет. В испытании приняли участие 2 260 подростков; половина из них получила вакцину мРНК Pfizer, другая — плацебо в морской воде.
Иммунный ответ в группе вакцинированных подростков был даже сильнее, чем у вакцинированных подростков от 16 до 25 лет, включенных в более раннее исследование. Кроме того, в ходе испытания было зарегистрировано в общей сложности 16 симптоматических случаев COVID-19, все в группе плацебо, что означает, что вакцина была на 100% эффективна в предотвращении COVID-19.
Побочные эффекты, связанные с вакциной, были умеренными и включали боль в месте инъекции, усталость, головную боль, озноб, мышечную боль, лихорадку и боль в суставах.Pfizer также начала тестирование вакцины у детей младше 12 лет.
Я слышал о проблемах с сердцем у детей и молодых людей после вакцинации COVID. Должен ли я сделать прививку моему ребенку?
Число случаев воспаления сердца после вакцинации вакциной против мРНК COVID-19 оказалось более высоким, чем ожидалось, особенно среди мальчиков и молодых мужчин. Тем не менее, CDC по-прежнему настоятельно рекомендует вакцинировать всех детей от 12 лет и старше.
По состоянию на 12 июля 2021 г. было зарегистрировано 1047 сообщений о миокардите (воспалении сердечной мышцы) и перикардите (воспалении внешней оболочки сердца) у людей в возрасте до 30 лет, особенно у подростков и молодых людей мужского пола, после вакцинации. с вакцинами мРНК Pfizer / BioNTech или Moderna Консультативный комитет CDC по практике иммунизации (ACIP) заявил, что имеющиеся данные «предполагают вероятную связь миокардита с вакцинацией мРНК у подростков и молодых людей.«Даже при повышенном риске воспаление сердца — редкое явление.
Миокардит и перикардит после вакцинации наиболее часто встречались у мужчин в возрасте от 16 до 24 лет. Случаи заболевания, как правило, возникали в течение нескольких дней после введения второй дозы вакцины мРНК. Большинство людей, у которых развился миокардит или перикардит, имели легкие случаи заболевания и полностью выздоровели после лечения.
Если у вашего ребенка в течение недели после вакцинации разовьются какие-либо из следующих симптомов, обратитесь за медицинской помощью:
- боль в груди
- одышка
- ощущение, что ваше сердце бьется быстро, трепещет или колотится.
Этот или любой другой потенциально значительный побочный эффект вакцины всегда вызывает особую озабоченность у детей. Хотя риск COVID, вызывающего тяжелое заболевание и госпитализацию, намного ниже по сравнению со взрослыми, важно помнить, что по крайней мере 491 ребенок в возрасте от 0 до 17 лет умер от COVID. Кроме того, в настоящее время признаются долгосрочные неблагоприятные последствия для здоровья детей даже после легкого инфицирования.
Понятно, что многим родителям будет неудобно выбирать: делать прививку сейчас или ждать.Но распространение более заразного и, возможно, более опасного варианта Дельта в сочетании с защитой, обеспечиваемой коллективным иммунитетом, поддерживает рекомендацию CDC о вакцинации всех детей в возрасте от 12 лет и старше.
Как COVID-19 влияет на детей?
Дети, в том числе очень маленькие, могут заболеть COVID-19. Многие из них не имеют симптомов. Те, кто действительно болеет, обычно испытывают более легкие симптомы, такие как субфебрильная температура, утомляемость и кашель. У некоторых детей были серьезные осложнения, но это было реже.Дети с сопутствующими заболеваниями могут подвергаться повышенному риску тяжелого заболевания.
У детей может развиться потенциально серьезное и опасное осложнение. Он называется мультисистемным воспалительным синдромом у детей (MIS-C) и может привести к опасным для жизни проблемам с сердцем и другими органами тела. В этом состоянии могут воспаляться различные части тела, такие как сердце, легкие, почки, мозг, кожа, глаза или органы желудочно-кишечного тракта.
Симптомы MIS-C могут включать
- лихорадка продолжительностью более двух дней
- сыпь
- «налитые кровью глаза» (покраснение белой части глаза)
- боль в животе
- рвота и / или диарея
- большой опухший лимфатический узел на шее
- боль в шее
- красный, потрескавшиеся губы
- язык, который краснее обычного и похож на клубнику
- опухшие руки и / или ноги
- раздражительность и / или необычная сонливость или слабость.
Многие состояния могут вызывать симптомы, похожие на симптомы MIS-C. Ваш врач сначала захочет узнать, был ли ваш ребенок рядом с кем-то, у кого был положительный результат теста на вирус, и спросит обо всех вышеперечисленных симптомах. Результаты медицинского осмотра, диагностики COVID-19 или анализа крови на антитела, а также других медицинских тестов, которые проверяют наличие воспаления и функционирование органов, могут подтвердить диагноз MIS-C.
Обратитесь к врачу, если у вашего ребенка появятся симптомы, особенно если температура держится более двух дней.Если симптомы ухудшатся или просто не улучшатся, позвоните еще раз или доставьте ребенка в отделение неотложной помощи.
Доктора успешно применяли различные методы лечения воспалений, а также методы лечения систем органов, испытывающих проблемы. Хотя было несколько смертей, большинство детей, у которых развился MIS-C, выздоровели.
Журнал Lancet Child & Adolescent Health опубликовал исследование, в котором изучалось долгосрочное влияние MIS-C на здоровье 46 детей, госпитализированных с MIS-C в период с апреля по сентябрь 2020 года.У всех детей было системное воспаление; у большинства также были проблемы, связанные с функцией желудочно-кишечного тракта, сердца и почек, а также с образованием сгустков. К шести месяцам после выписки детей из больницы большинство этих проблем разрешилось, в большинстве случаев без длительного повреждения органов. Около одной трети детей продолжали иметь мышечную слабость, утомляемость и проблемы с психическим здоровьем. Но исследование не могло определить, были ли эти эффекты связаны с MIS-C, в частности, с госпитализацией или другими факторами.
Когда дети смогут получить вакцину от COVID-19?
В мае 2021 года FDA расширило разрешение на использование в чрезвычайных ситуациях (EUA) вакцины Pfizer / BioNTech COVID-19, включив в нее подростков от 12 до 15 лет. Ранее вакцина Pfizer была разрешена для использования у детей от 16 лет и старше, а вакцины Moderna и Johnson & Johnson разрешены для людей от 18 лет и старше. Moderna также проводит исследования по возрастной деэскалации, в которых вакцины тестируются в группах детей младшего возраста.Johnson & Johnson планирует поступить так же.
Расширенное разрешение EUA было основано на результатах 3 фазы испытания вакцины на детях от 12 до 15 лет. В испытании приняли участие 2 260 подростков; половина из них получила вакцину мРНК Pfizer, другая — плацебо в морской воде. Иммунный ответ в группе вакцинированных подростков был даже сильнее, чем у вакцинированных подростков от 16 до 25 лет, включенных в более раннее исследование. Кроме того, в ходе исследования было зарегистрировано в общей сложности 16 симптоматических случаев COVID-19, все в группе плацебо.Связанные с вакциной побочные эффекты были легкими и включали боль в месте инъекции, усталость, головную боль, озноб, мышечную боль, лихорадку и боль в суставах. Pfizer также начала тестирование вакцины у детей младше 12 лет.
В июне 2021 года Moderna подала заявку в FDA на EUA своей мРНК-вакцины для детей в возрасте от 12 до 18 лет. Компания объявила многообещающие результаты исследования фазы 2/3 среди подростков в мае. В исследовании приняли участие 3 732 ребенка в возрасте от 12 до 17 лет. Две трети получили две дозы мРНК вакцины Moderna, а одна треть получила плацебо.Было обнаружено, что иммунный ответ, вызываемый вакциной у подростков, по крайней мере такой же хороший, как иммунный ответ, вызываемый вакциной у взрослых. Через две недели после введения второй дозы вакцины случаев COVID-19 не было в группе вакцинированных по сравнению с четырьмя случаями в группе плацебо. Побочные эффекты вакцины были от легких до умеренных, наиболее распространенными были боль в месте инъекции, головная боль, усталость, мышечная боль и озноб. Исследование не выявило каких-либо серьезных проблем с безопасностью. Результаты были объявлены в пресс-релизе.Moderna также изучает вакцину для детей в возрасте от 6 месяцев до 12 лет.
Исследования по снижению возрастной эскалации проводятся для подтверждения того, что вакцины безопасны и эффективны для каждой возрастной группы. Они также определяют оптимальную дозу, которая должна быть эффективной, но с допустимыми побочными эффектами.
Исследования деэскалации возраста меньше, чем исследования взрослых; вместо того, чтобы набирать десятки тысяч участников, они будут набирать от 2000 до 3000 участников в каждой возрастной группе.Как и в испытаниях для взрослых, некоторым детям в каждом испытании будет назначено плацебо.
FDA рассмотрит данные испытаний деэскалации, чтобы решить, разрешать ли вакцины для каждой возрастной группы.
Что должно произойти, чтобы школы открылись безопасно?
Закрытие школ повлияло на детей по многим направлениям, от учебы и социального взаимодействия до справедливости, продовольственной безопасности и психического здоровья. CDC недавно выпустил руководство по открытию школ, отметив, что решения о том, когда и как безопасно открывать школы, должны учитывать уровни передачи инфекции в сообществе.
В рекомендациях уделяется первоочередное внимание пяти ключевым стратегиям смягчения последствий, которые, если объединить их вместе, должны минимизировать распространение COVID-19 в школах:
- универсальное, правильное использование масок, закрывающих рот и нос
- физическое дистанцирование
- частое мытье рук
- очистка поверхностей, вызывающих сильное прикосновение, и поддержание здорового состояния помещений
- отслеживание контактов в сочетании с изоляцией и карантином.
Рекомендации CDC по физическому дистанцированию различаются в зависимости от уровня школы и степени передачи инфекции в сообществе, и они предполагают, что все замаскированы. CDC рекомендует, чтобы расстояние между учениками начальной, средней и старшей школы составляло не менее 3 футов, когда передача инфекции в сообществе низкая или умеренная. При высоком уровне передачи учащихся следует разделить на отдельные группы, называемые когортами, которые должны находиться на расстоянии 6 футов от других когорт в течение дня. CDC также рекомендует постоянное расстояние минимум 6 футов между учителями и учениками и минимум 6 футов, когда маски сняты, например, во время обеда.
В руководстве также рекомендуется улучшить вентиляцию, например, открыв окна и двери. В идеале школы должны иметь доступ к тестированию для учащихся и учителей с симптомами, а также к обычному скринингу для выявления бессимптомных случаев. И хотя они признают важность вакцинации учителей, они не требуют этого перед возвращением в школу.
Вероятность распространения коронавируса у детей выше или ниже, чем у взрослых?
Большинство детей, инфицированных вирусом COVID-19, не имеют симптомов или имеют более легкие симптомы, такие как субфебрильная температура, утомляемость и кашель.Ранние исследования показали, что дети не способствуют распространению коронавируса. Но более поздние исследования вызывают опасения, что дети могут распространять инфекцию.
Хотя недавние исследования различались по методам, их выводы были схожими: у инфицированных детей было столько же или больше коронавируса в верхних дыхательных путях, сколько у инфицированных взрослых.
Количество вируса, обнаруженного у детей, — их вирусная нагрузка — не коррелировало с серьезностью их симптомов.Другими словами, большее количество вируса не означало более серьезных симптомов.
Обнаружение большого количества вирусного генетического материала — в этих исследованиях измерялась вирусная РНК, а не живой вирус — у детей не доказывает , что дети заразны. Однако наличие высокой вирусной нагрузки у инфицированных детей действительно увеличивает опасения, что дети, даже без симптомов, могут легко передать инфекцию другим.
Следует ли родителям прямо сейчас проводить первичную вакцинацию детей? А как насчет малышей и старше, которым должны быть сделаны стандартные вакцины?
Ранняя иммунизация младенцев и детей ясельного возраста, особенно детей в возрасте 6 месяцев и младше, имеет важные преимущества.Это помогает защитить их от инфекций, таких как пневмококк и коклюш, которые могут быть смертельными, в то время как их иммунная система уязвима.
Теперь, когда врачебные кабинеты и клиники приняли конкретные меры по предотвращению распространения COVID-19, вакцинацию детей откладывать не нужно. Особенно это касается детей с особыми условиями.
Однако, если вы беспокоитесь о том, чтобы пойти в офис или клинику, лучше всего позвонить и сообщить, что вы чувствуете.Узнайте, какие меры предосторожности они принимают для обеспечения безопасности детей, и обсудите вашу конкретную ситуацию, включая не только состояние здоровья вашего ребенка, но и распространенность вируса в вашем районе, а также то, подвергались ли вы или могли подвергнуться заражению. Вместе вы сможете принять лучшее решение для своего ребенка.
Когда вам нужно отвести ребенка к врачу во время этой пандемии?
Если у вас есть какие-либо опасения по поводу вашего ребенка, позвоните своему врачу за советом.Многие практики предлагают посещения по телефону или телемедицины, и удивительно, сколько вещей можно решить таким образом.
Однако для некоторых вещей может потребоваться личная встреча, в том числе:
- Болезнь или травма, которая может быть серьезной, например, ребенок с затрудненным дыханием, сильной болью, необычной сонливостью, высокой температурой, которая не проходит, или порезом, который может потребовать наложения швов, или костью, которая может быть сломана. Позвоните своему врачу, чтобы узнать, следует ли вам приводить ребенка в офис или в местное отделение неотложной помощи.
- Дети, которые постоянно проходят лечение от серьезного заболевания, такого как рак, заболевание почек или ревматологическое заболевание. Они могут включать химиотерапию, инфузии других лекарств, диализ или переливание крови. Ваш врач сообщит вам о любых изменениях в лечении или о том, как их следует назначать во время пандемии. Не пропускайте приемы, если только ваш врач не скажет вам об этом.
- Медицинские осмотры для очень маленьких детей, которым необходимы вакцины и проверка их роста.Проконсультируйтесь со своим врачом относительно их текущей политики и практики.
- Медицинские осмотры и посещения для детей с определенными заболеваниями. Это могут быть дети с проблемами дыхания, которым необходимо прислушиваться к легким, дети, которым необходима вакцинация для защиты их иммунной системы, дети с слишком высоким кровяным давлением, дети, которые не набирают вес, дети, которым нужно наложить швы или повязку. , или дети с отклонениями в анализах крови, которые необходимо перепроверить. Если за вашим ребенком наблюдают из-за медицинской проблемы, обратитесь к врачу за советом.Вместе вы сможете определить, когда и как следует видеть вашего ребенка.
Итог: поговорите со своим врачом. Решение будет зависеть от комбинации факторов, включая состояние вашего ребенка, насколько распространен вирус в вашем районе, были ли у вас какие-либо контакты или возможные контакты, какие меры предосторожности принял ваш врач и как вы сможете добраться до него. .
Я беременна и планирую кормить ребенка грудью. Безопасно ли мне делать вакцину против COVID-19 с мРНК?
CDC, Американский колледж акушерства и гинекологии (ACOG) и Общество медицины матери и плода соглашаются, что новые вакцины против мРНК COVID-19 (Pfizer / BioNTech и Moderna) должны предлагаться беременным и кормящим грудью.Однако Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) не рекомендует использовать любую мРНК вакцину у беременных женщин, если польза для человека не превышает потенциальные риски вакцины. Эксперты, в том числе ВОЗ, считают, что вакцинация мРНК COVID-19 безопасна, если вы кормите грудью. Как всегда, ваш лечащий врач может лучше всего проконсультировать вас с учетом ваших личных рисков и предпочтений.
Вот некоторые факторы, которые следует учитывать. Во-первых, хотя фактический риск тяжелого заболевания и смерти от COVID-19 среди беременных очень низок, он выше по сравнению с небеременными людьми той же возрастной группы.Кроме того, исследования показывают, что наличие COVID-19 может увеличить риск преждевременных родов, особенно для людей с тяжелым заболеванием. Передача вируса от матери к ребенку во время беременности возможна, но это редкое явление.
Ранние испытания вакцины мРНК не включали беременных преднамеренно. Однако в последующих испытаниях участвовали беременные женщины. Одно из таких исследований, проведенное CDC, опубликовало обнадеживающие предварительные результаты в NEJM .В испытании участвовало 3958 женщин, получивших вакцину с мРНК COVID-19 в период с середины декабря 2020 года по конец февраля 2021 года. Все женщины были беременны на момент вакцинации или забеременели после вакцинации и были зарегистрированы в v-safe регистр беременностей, который отслеживает беременность и исходы новорожденных. Большинство женщин, включенных в этот анализ, получили вакцину во втором или третьем триместре. Из этих женщин 827 завершили беременность к концу периода исследования. Было 712 живорождений, а количество выкидышей и других неблагоприятных исходов, включая преждевременные роды и низкий вес при рождении, было аналогично исходам беременности, о которых сообщалось в исследованиях до пандемии COVID-19.
Другое небольшое исследование, в котором сравнивалась эффективность вакцины у беременных и небеременных женщин, было опубликовано в Американском журнале акушерства и гинекологии . Исследование показало, что мРНК-вакцины эффективно вырабатывают антитела, которые защищают от SARS-CoV-2 у беременных или кормящих женщин, и что этот иммунитет передается от матери к новорожденному через плаценту и грудное молоко.
Вакцины с мРНКне содержат вируса, поэтому они не могут вызвать COVID-19 у женщины или ее ребенка.А наши тела быстро разрушаются и удаляют частицы мРНК, используемые в вакцине, поэтому они вряд ли достигнут плаценты или пройдут через нее.
Можно ли, чтобы в доме были няни или лица, обеспечивающие уход за детьми, если в их доме не было никаких вредных воздействий или болезней?
На самом деле, чем меньше людей вы и ваши дети встретите, тем лучше. Однако реальность такова, что не в каждой семье всегда будет родитель дома.
Все, что можно сделать, — это попытаться минимизировать риск, выполнив такие действия, как:
- Выбор няни, которая имеет минимальный контакт с другими людьми, кроме вашей семьи
- ограничение количества няни.Если вы можете сохранить его на одном уровне, это идеально, но если нет, держите число как можно ниже
- убедиться, что няня понимает, что ему нужно практиковать физическое дистанцирование, и должна сообщить вам (а не приходить к вам домой!), Если он или она чувствует себя плохо или имеет известное воздействие COVID-19
- Ограничьте физическое общение и близость с вашими детьми, насколько это возможно, с помощью няни
- следит за тем, чтобы каждый часто мыл руки в течение дня, особенно перед едой.
Не могли бы вы дать несколько советов относительно дат игр? Мои дети очень скучают по своим друзьям.
Поскольку на большей части территории страны уровень инфицирования все еще высок, лучше всего свести к минимуму свидания или ограничить их парой детей или семей, с которыми вы общались во время пандемии.
Свидания на открытом воздухе, когда вы можете создать большее физическое расстояние, — лучший вариант, чем свидания в помещении. Что-то вроде поездки на велосипеде или похода позволяет вам быть вместе, но при этом меньше микробов (полезно принести и использовать дезинфицирующее средство для рук).Однако у вас должны быть основные правила, касающиеся расстояния и прикосновения, и если вы не думаете, что ваши дети будут следовать этим правилам, то не устраивайте свидание, даже если оно находится на открытом воздухе.
Вы все еще можете отправиться в семейные походы или покататься на велосипеде, где вы находитесь, чтобы обеспечить соблюдение правил социального дистанцирования. Семейные футбольные матчи, корнхол или бадминтон на заднем дворе — тоже отличные способы выйти на улицу.
Вы также можете устраивать виртуальные игровые свидания, используя такие платформы, как FaceTime или Skype, чтобы дети могли общаться и играть, не находясь в одной комнате.
Подробнее о детях и коронавирусеПодкасты
Снова в школу: никогда не было так сложно (записано 30.07.2020)
Отправлять детей обратно в школу осенью — всегда обнадеживающее время для Америки. Для большинства семей школа — жизненно важная часть общества. В связи со всплеском коронавируса во многих районах страны безопасное возвращение детей в класс потребует серьезной переоценки, чтобы снизить скорость передачи, которая может затронуть людей всех возрастов.Мы поговорили с Алланом Геллером, старшим преподавателем кафедры социальных и поведенческих наук Гарвардского университета им. Школа общественного здравоохранения Чан. Нравится вам это или нет, но для школьных учителей и администраторов все будет по-другому. Не ждите традиционного.
Посетите наш ресурсный центр по коронавирусу, чтобы получить дополнительную информацию о коронавирусе и COVID-19.
Изображение: 4X-изображение / Getty Images
В качестве услуги для наших читателей Harvard Health Publishing предоставляет доступ к нашей библиотеке заархивированного контента.Обратите внимание на дату последнего обзора или обновления всех статей. Никакого контента на этом сайте, независимо от даты, никогда не следует использовать вместо прямого медицинского совета вашего врача или другого квалифицированного клинициста.
Детей, еще не вакцинированных от COVID-19? Что делать
Благодаря вакцинам против COVID-19 лето 2021 года сильно отличается от лета 2020 года. Снова открываются рестораны, магазины и туристические достопримечательности, люди собираются вместе, а семьи планируют отпуск.Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) заявляют, что если вы полностью вакцинированы, вам не нужно носить маску или дистанцироваться от общества, за исключением случаев, когда этого требует закон или другие нормативные акты.
Но что делать, если у вас есть непривитые дети?
В настоящее время вакцинировать можно только людей от 12 лет и старше. Хотя есть надежда, что мы сможем вакцинировать детей младшего возраста где-то в конце 2021 или в начале 2022 года, этим летом этого не произойдет. И хотя в большинстве случаев дети серьезно не болеют COVID-19, это, безусловно, может произойти.
Это не означает, что семьям с детьми младше 12 лет необходимо изолироваться все лето, но это означает, что семьи должны быть осторожными и вдумчивыми при планировании летних мероприятий.
Как оставаться в безопасности, если дети не получили вакцину от COVID-19
Вот несколько полезных советов:
Убедитесь, что все, кто может быть вакцинирован, вакцинированы. Под «всеми» я имею в виду родителей, братьев и сестер, а также любую другую семью и друзей, которых вы регулярно видите или хотели бы видеть.Вакцина широко доступна, и серьезные побочные эффекты очень и очень редки.
Старайтесь как можно больше находиться на улице. Риски ниже. Детям не нужно носить маску на открытом воздухе, если они находятся со своими ближайшими родственниками или в небольшом скоплении со всеми вакцинированными людьми. Если есть прививки и непривитые, они должны носить маски.
Избегайте скопления людей — даже на улице . Хотя ношение маски помогает снизить риск, многолюдные места и события могут быть опасными даже для тех, кто прошел вакцинацию.Риск может быть не таким высоким в сообществах с низким числом заболевших COVID-19, но вы просто не можете знать, куда люди из толпы путешествовали в последнее время. Какими бы увлекательными ни были игры с мячом и тематические парки, лучше подождать до следующего лета.
Будьте осторожны в закрытых помещениях. Невакцинированные люди, включая детей, должны носить маски в закрытых общественных местах. (В людных помещениях вакцинированные люди также должны носить маски, но мы уже говорили о том, чтобы избегать скопления людей.) Если у вас есть дети, возможно, лучше оставить места в ресторанах для свиданий.Всегда есть еда на вынос. Устройте пикник.
При посещении других семей с детьми безопаснее всего носить маски для всех детей . Если у вас были другие семьи в вашем пузыре, продолжайте обсуждать, что все делают, и основные правила для вашего пузыря, чтобы быть уверенным, что это достаточно безопасный пузырь, чтобы ваши дети могли избавиться от масок. И убедитесь, что семьи знают, что нужно сообщать о любых воздействиях или симптомах другим в пузыре — и изолируются по мере необходимости.
Родители, старшие братья и сестры, а также близкие друзья и семья могут захотеть иногда маскироваться, даже если они вакцинированы. Нет идеальной вакцины. Поскольку именно вы наиболее часто контактируете с непривитыми детьми в своей семье, принятие дополнительных мер предосторожности — неплохая идея. Это не значит, что вам нужно постоянно носить маску. Но носите его с собой и не стесняйтесь носить его, когда находитесь в местах, где социальное дистанцирование жесткое и где могут быть непривитые люди.
Поскольку мы все измучены всеми ограничениями и готовы вернуться к нормальной жизни, лучше перестраховаться, чем сожалеть. Кроме того, нам еще предстоит увидеть, что произойдет с новыми вариантами и в сообществах с низким уровнем вакцинации. Мы зашли так далеко, мы можем сделать это немного дальше. Стоит сохранить здоровье тех, кого мы любим.В качестве услуги для наших читателей Harvard Health Publishing предоставляет доступ к нашей библиотеке заархивированного контента. Обратите внимание на дату последнего обзора или обновления всех статей.Никакого контента на этом сайте, независимо от даты, никогда не следует использовать вместо прямого медицинского совета вашего врача или другого квалифицированного клинициста.
Комментарии для этой публикации закрыты.
Вакцины против COVID-19 для детей и подростков: что мы знаем и чего не знаем
Вакцины были объявлены ключевой мерой по замедлению пандемии COVID-19 и в один прекрасный день положить ей конец. Каждый день миллионы взрослых американцев получают одну из разрешенных вакцин, доказавших свою высокую эффективность в предотвращении тяжелых заболеваний, которые в противном случае могли бы привести к госпитализации и смерти.В США большинство людей старше 65 лет полностью вакцинированы, что защищает наиболее уязвимые слои населения.
Как специалист по инфекционным заболеваниям, мои ответы на приведенные ниже вопросы основаны на том, что мы знаем об инфекциях и вакцинах для детей и подростков. Нам нужно будет продолжать заполнять пробелы по мере того, как будут проводиться исследования и наше понимание будет развиваться.
Что мы знаем о том, как COVID-19 влияет на детей и подростков?
Большинство инфекций COVID-19 у детей протекает в легкой форме или не вызывает явных симптомов.Однако небольшой процент инфицированных детей
- разовьется серьезное воспалительное состояние, называемое MIS-C, в течение двух-шести недель после заражения COVID-19. Это может произойти даже у детей, у которых симптомы легкие или отсутствуют.
- сильно заболели и нуждаются в госпитализации или реанимации.
Более 400 детей умерли от заражения COVID-19. Это больше, чем количество детских смертей во время самого смертоносного сезона гриппа за последние два десятилетия.
Вакцинация детей для предотвращения этих исходов является одной из наиболее важных причин, побуждающих к проведению исследований вакцины у детей. Кроме того, вакцинация детей будет иметь решающее значение для достижения популяционного уровня иммунитета — коллективного иммунитета — достаточного для замедления появления опасных вариантов и прекращения пандемии.
Что мы знаем о вакцинах против COVID-19 для подростков?
- Вакцина Pfizer / BioNTech разрешена для использования у детей и подростков в возрасте от 12 лет и старше.
- Вакцины Moderna и Johnson & Johnson разрешены к применению у людей в возрасте 18 лет и старше.
- Эти разрешения были основаны на данных участников этого возраста в рандомизированных плацебо-контролируемых испытаниях, которые продемонстрировали безопасность и эффективность этих вакцин. Эффективность измеряет, насколько хорошо вакцина работает в контролируемых условиях исследования. Эффективность — это то, насколько хорошо вакцина работает вне исследования, когда ее получают люди в сообществе.
По мере того как штаты расширяют право на вакцины против COVID-19, дети и подростки от 12 лет и старше могут получить соответствующую вакцину из тех же источников, к которым взрослые до сих пор имели доступ.Доступные центры вакцинации могут отличаться в зависимости от штата и места получения вами медицинской помощи. Проверьте доступную для поиска карту на VaccineFinder или в вашем государственном совете здравоохранения.
Исследования вакцин, проведенные на данный момент или продолжающиеся сейчас, включают следующее:
- Компания Pfizer / BioNTech завершила испытание с участием детей в возрасте от 12 до 15 лет. В этом испытании использовались та же доза и схема вакцины, что и у взрослых: две дозы вводились с интервалом в три недели. Вакцина была безопасной и хорошо переносимой, вызвала сильные реакции антител и имела 100% эффективность в предотвращении легкой и тяжелой инфекции в этой возрастной группе.FDA разрешило эту вакцину для использования в этой возрастной группе после рассмотрения результатов исследования. И CDC, и Американская академия педиатрии рекомендуют вакцинацию детям от 12 лет и старше.
- Moderna завершила набор детей в возрасте от 12 до 17 лет в аналогичное испытание, используя ту же дозу и схему, что и у взрослых: две дозы вводились с интервалом в четыре недели. Данные этого испытания ожидаются в течение следующих нескольких месяцев.
- Johnson & Johnson начала испытания своей вакцины на небольшом количестве детей в возрасте от 16 до 17 лет.Если вакцина окажется безопасной и эффективной в этой возрастной группе, испытание будет продолжено с участием детей в возрасте от 12 до 15 лет.
Как насчет испытаний вакцины против COVID-19 для детей младшего возраста?
- Pfizer / BioNTech и Moderna начали испытания на детях от 6 месяцев до 11 лет.
- Каждое из этих испытаний будет начинаться с тестирования меньших доз, чем те, которые вводятся детям старшего возраста, подросткам и взрослым. Это позволяет исследователям определить, какая доза хорошо переносится и по-прежнему вызывает сильные антитела у детей младшего возраста.
- Как только доза будет установлена, большее количество детей в этих возрастных группах будет включено в плацебо-контролируемые испытания для оценки эффективности этих вакцин.
Все эти шаги потребуют времени, чтобы их можно было сделать, не срезая углы из соображений безопасности. Первые вакцины, вероятно, будут доступны для детей младшего возраста в конце 2021 года или, возможно, в начале 2022 года.
Что еще не известно о вакцинах против COVID-19 для детей и подростков
- Как долго сохраняется индуцированный вакциной иммунитет против инфекции COVID-19 у детей, необходимо отслеживать с течением времени.Результаты таких исследований помогут экспертам решить, понадобятся ли детям бустеры вакцины против COVID-19 в будущем.
- Исследователям необходимо будет оценить влияние этих вакцин на защиту детей от заражения вариантами COVID-19. Но с биологической точки зрения не было бы оснований ожидать различий в охвате вакцинами вариантов у взрослых и детей.
В качестве услуги для наших читателей Harvard Health Publishing предоставляет доступ к нашей библиотеке заархивированного контента.Обратите внимание на дату последнего обзора или обновления всех статей. Никакого контента на этом сайте, независимо от даты, никогда не следует использовать вместо прямого медицинского совета вашего врача или другого квалифицированного клинициста.
Комментарии для этой публикации закрыты.
Школа открывается? Что нужно знать родителям и что они умеют
Удивительно, как такая обычная вещь, как посещение школы, может стать пугающей и подавляющей во время пандемии.
Хотя некоторые дети посещали школу на протяжении всей пандемии, большинство из них учились дистанционно или по гибридной модели: некоторые из них удаленно, а некоторые — лично.По мере прохождения годичного рубежа становится все более очевидным, что детям необходимо вернуться к привычному школьному распорядку до пандемии. Пострадало не только образование; изоляция дома плохо сказывается и на психическом и физическом здоровье детей.
Проблема в том, что пандемия еще не закончилась. Хотя вакцины вселяют в нас надежду, дети до 16 лет еще не могут быть вакцинированы, а доступ к вакцинам для учителей неравномерен. Понятно, что многие люди предпочли бы пока не вносить никаких изменений.Вместо этого они хотели бы подождать до следующего учебного года, когда будет вакцинировано больше взрослых и старшеклассники смогут получить вакцины.
Ожидание может принести больше вреда
Но уже многое потеряно, и многие студенты и семьи находятся в кризисе. Даже для тех, кто не находится в кризисной ситуации, уход от экранов компьютеров, возвращение к личному обучению и встречам с друзьями, не говоря уже о физической активности, может иметь большое значение для многих студентов, даже если это только для некоторых. недели.
Большинство школьных округов делают и будут предоставлять удаленный вариант — и для детей и семей с высоким медицинским риском, которые еще не вакцинированы, это может быть лучшим вариантом. Но если в семье нет никого из группы повышенного риска и если количество людей в общине невелико, школа, скорее всего, безопасна. Это также лучший образовательный вариант.
Узнайте о планах школьного округа по обеспечению безопасности
Важно знать, каковы планы вашей школы на
.- Дистанция: Что возможно? Как будут выглядеть классы и столовые?
- Маски: Ношение хорошо подогнанных масок снижает риск распространения вируса, вызывающего COVID-19.Персонал и студенты должны носить их, даже если персонал прошел вакцинацию.
- Мытье рук: У сотрудников и студентов должна быть возможность регулярно мыть руки, а также должно быть доступно дезинфицирующее средство для рук.
- Скрининг на симптомы и воздействие: Перед возвращением в школу необходимо проводить ежедневный скрининг на наличие любых симптомов COVID-19 или любого контакта с кем-либо, а также четкие протоколы изоляции и тестирования.
- Отслеживание контактов: Если у сотрудника или учащегося обнаруживается COVID-19, должна существовать четкая система выявления и уведомления всех возможных контактов с четким планом карантина и тестирования.
- Вентиляция: Чем больше воздуха будет циркулировать, тем лучше. В одних зданиях это более осуществимо, чем в других.
- Очистка: Общие поверхности следует регулярно чистить.
- Питание: Студенты должны находиться в безопасном месте во время еды, а все подаваемые блюда должны быть предварительно упакованы.
Как родители могут помочь детям подготовиться к возвращению в школу?
Некоторые ученики не были в здании школы уже год. Родителям может потребоваться некоторая подготовка, например
.- Практика ношения масок: Нелегко носить одну по часам, и семьи могут захотеть попрактиковаться.
- Привыкание держать дистанцию: если ученики были только с членами семьи или другими людьми в своей капсуле, они могут не привыкнуть к тому, чтобы оставаться на расстоянии трех-шести футов друг от друга.Семьям нужно будет поговорить об этом, и, возможно, они тоже захотят попрактиковаться в этом.
- Планирование мытья рук: Возьмите за привычку регулярно мыть руки дома, чтобы о нем было легче вспоминать в школе.
- Изменение расписания: после года, когда вы вставали с постели (или нет) и начинали учебу на компьютере, может быть сложно встать раньше, одеться и поехать в школу. Также может потребоваться более ранний отход ко сну. Было бы полезно приспосабливаться к этому расписанию на несколько дней раньше срока.
- Поговорите о том, каково это будет снова оказаться в классе: хотя дети, обучающиеся онлайн, должны были следовать правилам удаленного класса, они могли забыть о правилах личного класса. Поговорим о том, как все будет по-другому.
- Планирование питания: в наши дни питание в школах выглядит по-другому, и упаковка обеда может быть лучшим выбором. Планирование и покупка (для продуктов, которые легко приготовить, а также коробки для завтрака и бутылки с водой) могут быть полезны.
Будьте готовы к некоторым трудностям в переходный период и выделяйте время каждый день, чтобы поговорить с вашим ребенком о его чувствах и переживаниях. Это может быть открытый вопрос «высокий / низкий» за ужином или какое-то другое время без экрана, когда ваш ребенок может полностью сосредоточить свое внимание. Оставляйте вопросы открытыми и задавайте их максимально доброжелательно.
Если у вас есть вопросы о конкретной ситуации вашего ребенка, поговорите со своим врачом.
В качестве услуги для наших читателей Harvard Health Publishing предоставляет доступ к нашей библиотеке заархивированного контента.Обратите внимание на дату последнего обзора или обновления всех статей. Никакого контента на этом сайте, независимо от даты, никогда не следует использовать вместо прямого медицинского совета вашего врача или другого квалифицированного клинициста.
Комментарии для этой публикации закрыты.
Сохраняйте здоровье детей во время пандемии COVID-19
Обучайте и укрепляйте повседневные профилактические меры
Вымыть руки
Вымойте руки водой с мылом в течение 20 секунд и предложите ребенку сделать то же самое.Узнайте больше и посмотрите видео, как правильно мыть руки.
Если мыло и вода недоступны, используйте дезинфицирующее средство для рук, содержащее не менее 60% спирта. Научите ребенка покрывать все поверхности рук дезинфицирующим средством для рук и тереть руки друг о друга, пока они не станут сухими. Если вашему ребенку меньше 6 лет, следите за ним, когда он пользуется дезинфицирующим средством для рук.
Носить маску
Убедитесь, что все в вашей семье носят маски (если вам 2 года и старше), когда они находятся в общественных местах и рядом с людьми, которые не живут в вашей семье.Убедитесь, что ваш ребенок правильно и безопасно носит маски.
Некоторым детям может быть сложно носить маску. Если вашему ребенку это сложно, вы можете рассмотреть альтернативы.
Когда носить маску на открытом воздухе
- Если вы не полностью вакцинированы и вам исполнилось 2 года, вам следует носить маску в закрытых общественных местах.
- В общем, вам не нужно носить маску на открытом воздухе.
- В районах с большим количеством случаев COVID-19 рассмотрите возможность ношения маски в многолюдных местах на открытом воздухе и для занятий, связанных с тесным контактом с людьми, не прошедшими полную вакцинацию.
Избегайте близкого контакта
Убедитесь, что ваш ребенок и все остальные в вашей семье держатся на расстоянии не менее 6 футов от других людей, которые не живут с ними, и людей, которые больны (например, кашляющие и чихающие).
Прикрытие от кашля и чихания
При кашле или чихании прикрывайте рот и нос салфеткой, бросайте салфетку в ближайший мусорный бак и мойте руки. Поощряйте вашего ребенка и всех членов семьи делать то же самое.
Пригласите своего ребенка на прием к врачу
Регулярные осмотры детей и посещения для вакцинации необходимы даже во время пандемии COVID-19.
Подготовьтесь к посещению врача
- Позвоните лечащему врачу вашего ребенка, чтобы узнать о предстоящих приемах или узнать, когда вашему ребенку должны быть сделаны прививки.
- Спросите лечащего врача вашего ребенка, какие шаги они предпринимают, чтобы отделить здоровых пациентов от тех, кто может быть болен.Некоторые поставщики медицинских услуг могут отложить личные посещения в зависимости от ситуации в вашем районе и индивидуального плана ухода за вашим ребенком.
- Сообщите лечащему врачу вашего ребенка перед визитом, если у вас или вашего ребенка есть какие-либо симптомы COVID-19.
Приводите своего ребенка на осмотры для здоровья и вакцинации
Лечащий врач вашего ребенка будет проверять рост и развитие вашего ребенка во время его посещения. Вы также можете отслеживать вехи развития вашего ребенка с помощью бесплатного приложения Milestone Tracker от CDC.
Вакцины — важная часть сохранения здоровья вашего ребенка, защищая его от болезней, которые можно предотвратить с помощью вакцин. Существуют эффективные вакцины от таких болезней, как корь, грипп (грипп), коклюш (коклюш) и других болезней, которые могут передаваться от человека к человеку. Хотя вакцины для защиты от COVID-19 еще нет, ваш ребенок должен получить все рекомендованные вакцины.
Помогите своему ребенку оставаться активным
Регулярная физическая активность может улучшить физическое и психическое здоровье вашего ребенка.
Помогите своему ребенку оставаться на связи
Помогите ребенку справиться со стрессом
Пандемия COVID-19 может вызвать стресс как у взрослых, так и у детей. Узнайте больше о признаках стресса у детей, способах поддержки ребенка и заботе о собственном психическом здоровье.
CDC также разработал несколько инструментов, которые помогут вам заботиться о психическом здоровье и благополучии вашего ребенка. Набор материалов для родителей по COVID-19 предлагает инструменты, которые помогут вам понять социальные, эмоциональные и психические проблемы вашего ребенка в соответствии с его возрастной группой и способствовать его благополучию во время пандемии COVID-19.На странице «Основы воспитания детей младшего и дошкольного возраста» представлены рекомендации о том, как решать распространенные родительские проблемы, такие как истерики и нытье, а также информация о том, что вы можете сделать, чтобы построить позитивные и здоровые отношения со своими маленькими детьми.
Спросите о школьном питании
Обратитесь в школу, где учится ваш ребенок, о планах продолжения питания, если школа закрыта для очного обучения для некоторых или всех учащихся. Многие школы могут продолжать обеспечивать питание разными способами, например, позволяя семьям забирать еду в школе или обеспечивая еду навынос в других местах.
Примите дополнительные меры предосторожности
Помимо выполнения вышеперечисленных рекомендаций, подумайте о дополнительных мерах предосторожности, если у вашего ребенка есть инвалидность или нарушение развития или поведения.
Что должны знать родители
К настоящему времени мы знаем, что коронавирусная болезнь 2019 (COVID-19) — это респираторное заболевание, которое может передаваться от человека к человеку. Хотя ситуация стремительно развивается, а эксперты ежедневно узнают все больше, опасения по поводу более молодого населения все еще могут давить на умы родителей.
По причинам, которые никто полностью не понимает, COVID-19 не вызывает серьезных заболеваний у ранее здоровых детей. «Первый и наиболее вероятный сценарий заключается в том, что дети заражаются COVID-19, но получают более легкую версию болезни», — говорит Томас Мюррей, доктор медицинских наук, специалист по педиатрическим инфекционным заболеваниям Йельской медицины и заместитель медицинского директора по профилактике инфекций. в детской больнице Йельского университета Нью-Хейвена.
Другие возможности: они не подвергаются воздействию или заражены и не заразились.«Учитывая, насколько быстро он циркулирует, и то, что мы знаем о других респираторных вирусах у детей, это маловероятно», — говорит д-р Мюррей. Исходя из того, что известно, похоже, что дети заражаются COVID-19, но имеют более легкое заболевание.
Заболевание кажется более тяжелым у пожилых людей и людей с сопутствующими проблемами со здоровьем, и у детей случается меньше госпитализаций по сравнению со взрослыми.
Тем не менее, родители хотят быть в курсе и по возможности принимать меры предосторожности. Ниже приведены ответы на вопросы родителей о COVID-19 и его влиянии на детей.
Какие профилактические меры следует применять родителям со своими детьми?
«Вымойте руки, вымойте руки, а затем вымойте руки», — говорит доктор Мюррей. «Детям нравится прикасаться к своему лицу. Ваш нос, рот и глаза — все это порталы, через которые вирусы проникают в ваше тело». Очень важно частое мытье рук, особенно с малышами и детьми, которые находятся в детском саду.
Не подпускайте детей к больным людям, особенно если у них есть респираторные симптомы. изолировать людей, у которых есть вирус.И это особенно верно для того, чтобы держать больных детей подальше от пожилых людей и людей с сопутствующими заболеваниями. Если у вас есть ребенок с респираторным заболеванием, который часто контактирует с пожилыми бабушкой и дедушкой или опекунами, постарайтесь разделить их, пока ребенок не почувствует себя лучше — дети могут быть резервуаром для респираторных заболеваний. Это важно, поскольку пожилые люди и люди с сопутствующими заболеваниями подвержены риску более тяжелого заболевания.
«Иногда более молодые здоровые люди могут достаточно заболеть, чтобы потребовать госпитализации, поэтому, если у ребенка есть респираторные симптомы, мы должны изолировать их как можно лучше», — говорит доктор.Мюррей. Во всех случаях рекомендуется собираться в группы менее 10 человек (Американская академия педиатрии не рекомендует проводить время для игр и тесного контакта с другими детьми).
Хотя пока не ясно, сколько COVID-19 передается с поверхностей, мы знаем, что это могут быть другие респираторные вирусы. «Мы рекомендуем очищать поверхности продуктами, которые являются дезинфицирующими средствами, такими как лизол, или продуктами на основе отбеливателя для поверхностей, которые могут обрабатывать отбеливатель», — говорит д-р Мюррей.
Когда родителям следует позвонить врачу?
Позвоните своему провайдеру или на горячую линию Yale COVID по номеру 203-688-1700, если вы знаете, что контактировали с кем-то, кто заразился COVID-19, или если у вас есть симптомы COVID-19, такие как лихорадка, кашель, респираторные симптомы, диарея, рвота, боль в горле и одышка.
«Вам не нужно вызывать педиатра при незначительном заболевании, потому что это может быть любое количество вирусов», — говорит доктор Мюррей. «Опять же, вирус проявляется в легкой форме у детей, и на сегодняшний день нет доступных методов лечения. Лечение инфекции направлено на устранение симптомов: тайленол, ибупрофен и увлажнение жидкости, например, куриный суп ».
Медицинские работники настоятельно рекомендуют семьям избегать обращения в отделение неотложной помощи, если их ребенку действительно не требуется неотложная помощь. Тестирование на COVID-19 по-прежнему не является широко доступным; приходить в больницу только для того, чтобы сдать анализы, не рекомендуется.Это также поможет сохранить доступность служб экстренной помощи для детей, которые в них действительно нуждаются, и защитит детей из группы наибольшего риска. Доступность тестирования может увеличиться, и на YNHH.org есть самая последняя информация о доступности тестирования.
Начните с вашего обычного педиатра или основного лечащего врача и приносите ребенка в отделение неотложной помощи только в том случае, если ему требуется неотложная помощь.
Существуют ли дополнительные защитные меры для детей с хроническими легочными или респираторными заболеваниями, такими как муковисцидоз?
На основании рекомендаций CDC для людей из группы повышенного риска рекомендуется, чтобы люди с хроническими респираторными заболеваниями и люди с ослабленным иммунитетом не посещали большие собрания и как можно чаще оставались дома.
На публике правило шести футов социального дистанцирования — еще один способ избежать болезней. Если у вашего ребенка есть проблема со здоровьем и симптомы, вызывающие беспокойство по поводу COVID-19, позвоните своему поставщику медицинских услуг для получения дополнительных рекомендаций.
К чему логически готовиться?
«Это движущаяся цель, — говорит доктор Мюррей. Если вы заразились COVID-19 или контактировали с пациентом с диагностированным диагнозом, будьте готовы к 14-дневному карантину — поэтому имейте достаточно предметов домашнего обихода, чтобы держать вас в запасе на две недели.Есть вероятность, что школы будут закрыты до осени.
«Здесь [в YNHH] мы готовились к этому. Мы надеемся, что наши препараты помогут сдержать болезнь и обеспечат отличную помощь пострадавшим детям, которым требуется госпитализация », — говорит доктор Мюррей.
Как мы можем разумно практиковать социальное дистанцирование с семьей?
«Мы понимаем, что социальное дистанцирование нереально между воспитателем и маленьким ребенком или маленькими братьями и сестрами», — говорит он.Доктор Мюррей. Однако семья может дистанцироваться от общества, ограничивая тесное общение с кем-либо, кроме тех, кто живет в доме. А больные члены домохозяйства должны стараться изолироваться в одной части дома, когда это возможно (например, больной ребенок с одним основным опекуном, который также изолирован вместе с ребенком).
Посещение расширенной семьи или бабушек и дедушек из группы риска после изоляции в течение 14 или более дней и без симптомов следует тщательно продумать, взвесив риски и преимущества.
«Это прекрасное время для бабушек и дедушек, чтобы узнать о FaceTime и других программах видеоинтерфейса, которые обеспечивают высокое качество удаленного социального взаимодействия», — говорит доктор Мюррей.
Выйти из дома, когда позволяет погода, и прогулки помогают, а если вы встречаетесь с друзьями, старайтесь сохранять социальное дистанцирование и держитесь детей отдельно.
В завершение…
Готовьтесь, не паникуйте. В настоящее время широко распространено заболевание, и даже если у вашего ребенка оно протекает в легкой форме, мы пытаемся предотвратить распространение болезни, чтобы наши больницы не были перегружены больными пациентами, которым одновременно требуются одни и те же ресурсы — как будто мы начинаем увидеть в Нью-Йорке.
«Будьте бдительны. Мойте руки. Для детей это в первую очередь сдерживание, а не серьезность болезни », — говорит доктор Мюррей. «Большинство здоровых молодых людей, которые заболевают этим вирусом, страдают от легкой до средней степени тяжести».