Страница не найдена

It looks like nothing was found at this location. Maybe try a search or one of the links below?

Search for:

Архивы

Архивы Выберите месяц Март 2023 Февраль 2023 Январь 2023 Декабрь 2022 Ноябрь 2022 Октябрь 2022 Сентябрь 2022 Август 2022 Июль 2022 Июнь 2022 Май 2022 Апрель 2022 Март 2022 Февраль 2022 Январь 2022 Декабрь 2021 Ноябрь 2021 Октябрь 2021 Сентябрь 2021 Август 2021 Июль 2021 Июнь 2021 Май 2021 Апрель 2021 Март 2021 Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019

Рубрики

РубрикиВыберите рубрику«Вечер встречи с выпускниками — 2022»Актуальные новости СППСАкцииАнглийский языкАнонсы мероприятийБРПОБРСМБез рубрикиБезопасные каникулыБиблиотекаБиблиотекарь — педагогическим работникамБиблиотекарь — родителямБиблиотекарь — учащимсяВажные документыВам родители!ВидеоматериалыВнимание, конкурс!ВыпускникуГлавная страницаГрафик работы СППСДля участников инновационного проектаДокументыДостиженияЖиви ярко-живи без сигаретЗдоровый образ жизниИнтегрированное обучениеКаникулыКвiтней, родная моваКлассному руководителюЛетоМЧС информируетМероприятияМероприятияМероприятия в рамках проекта #Мая_Зямля_ПрыдняпроўеМероприятия педагоги-организаторыМетодическая работаМолодежный парламентМолодому специалистуНаши выставкиНаши мероприятияНаши спортивные достиженияНовостиО насОбразцы заявленийОбучающие материалыОрганизация школьного питанияОсознанное родительствоПМПКПедагогамПедагоги-организаторыПедагогический советПитаниеПлатные образовательные услугиПопечительский советПосещение музеев в рамках проекта #Мая_Зямля_ПрыдняпроўеПравила безопасностиПриём в 1 классПроектыПрофилактика COVID 19ПрофориентацияПункт коррекционно-педагогической помощиРасписаниеРекомендацииРодительский университетРодительское собраниеРодителямРодителямСамообразование педагогаСекреты здорового питанияСоветы дефектологаСоветы психологаСоветы социального педагогаСоциальная поддержка и психологическая помощьСпортивная жизньСпортивные мероприятияСпортивные сооруженияУчащимсяУчащимсяУчебные предметыУчимся домаУчителю — предметникуУчителямЦели и задачиЦентрализованное тестирование 2023Централизованный экзаменЧацвер – дзень беларускага маўленняЧитаем летомШестой школьный деньШкола Активного ГражданинаШкольная беларуская газетаЭкзаменыЭкономика

Страницы

• #8778 (без названия)
• #2946 (без названия)
• #7811 (без названия)
• #8664 (без названия)
• #4843 (без названия)
• 11 класс
• 13 мультиков, которые научат детей обращаться с деньгами
• 2 этап 2020/2021 учебного года
• 2021 год — год народного единства
• 6 школьный день
• 75-летие освобождения Беларуси и Победы в ВОВ
• 9 класс
• АДУКАР — организатор курсов подготовки к ЦТ
• Административные процедуры
• Азбука АйТи
• Актуально
• Аттестация
• Безопасность Вашего ребёнка
  • Данные, которые не стоит публиковать в соц. сетях
  • Как избавиться от детской интернет-зависимости
  • Как обезопасить детей в интернете?
• Безопасность на дороге
• Безопасные каникулы!
• Белорусский язык
• Благополучная семья — благополучные дети
• Большой школьный совет
• Виртуальная выставка
• Виртуальный кабинет математики
• Вузы, академии, колледжи, лицеи
• Вышестоящие органы
• Городской ресурсный центр по подготовке к централизованному тестированию по химии
• Городской ресурсный центр по подготовке к централизованному экзамену по русскому языку
• Государственная символика Республики Беларусь
• График работы  объединений по интересам
• График приема граждан
• График приема граждан по осуществлению административных процедур
• График проведения «прямых» телефонных линий
• График проведения факультативных занятий 1-4 классы
• График проведения факультативных занятий ДШИ
• График профконсультаций и профдиагностических мероприятий для учащихся параллелей 9-х,11-х классов
• График работы
• График работы
• График работы
• График работы и консультаций
• График работы педагога психолога
• График работы педагогов-организаторов
• Декада профилактики правонарушающего поведения несовершеннолетних
• Дети вне политики
• Единый день информирования
• Единый день информирования
• Здравствуй, лето ясное, лето безопасное
• Зимние каникулы
• Знаменитые математики
• Интерактивный путеводитель по системе профессионального образования Республики Беларусь
• История
• История школы в истории Могилева
• История, традиции, достижения учреждения образования
• Кабинет трудового обучения
• Как вести себя на льду. Правильное поведение на водоёмах в зимнее время.
• Каникулы
• Каникулы
• Каникулы ОНЛАЙН
• Каникулы ОНЛАЙН
• Карта проезда
• Классному руководителю
• Компьютерные программы
• Контакты
• Контакты
• Куда пойти учиться
• Кулинария
• Кулинария. 5 класс
• Кулинария. 6 класс
• Кулинария. 7 класс
• Кулинария. 8 класс
• Кулинария. 9 класс
• ЛТО — 2019
• Летние каникулы!
• Лицензия на право осуществления образовательной деятельности
• МИР ВОКРУГ НАС
• Мастер классы
• Медицинская справка
• Межпредметная связь предметов английский язык и трудовое обучение
• Мероприятия МЗП
• Микрозона школы
• Могилев — мой город
• Молодежный парламент
• Музей под открытым небом
• Мы в социальных сетях!
• Мы участвуем
• Навигационная карта
• Наша творчасць
• Номера телефонов «Горячих линий»
• Нормативное правовое обеспечение инновационной деятельности
• Нормативные правовые акты, регулирующие антикоррупционное законодательство
• Нормативные правовые документы
• О нас
• Областной проект «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе»
• Областной ресурсный центр по подготовке к олимпиаде по техническому труду
• Образцы делового стиля одежды
• Объединения по интересам
• Олимпиадное движение
• Осенние каникулы
• Основные нормативно-правовые акты
• Официально
• ПАМЯТЬ И БОЛЬ БЕЛОРУССКОЙ ЗЕМЛИ
• Памятка родителям «Компьютерная безопасность»
• Педагогические инновации
• Педагогический коллектив
• План работы по профориентации
• План работы педагога психолога
• План работы педагога социального
• План работы педагога-психолога
• План работы педагогов-организаторов
• Планы
• Поздравляем!
• Позитив – это желание поделиться счастьем со всеми
• Полезно знать
• Получение единовременной материальной помощи
• Порядок обжалования принятых решений по обращениям граждан и юридических лиц в государственном учреждении образования «Средняя школа № 25 г. Могилева»
• Правила внутреннего распорядка
• Правила поведения
• Правила пользования телефонами
• Провожу лето с пользой
• Пропускной режим
• Профилактика COVID 19
• Профильное обучение
• Профориентационный курс «Веер возможностей: знакомство с профессией следователь»
• Профориентация
• Расписание
• Расписание
• Расписание факультативных занятий 5-11 классов
• Расписание 1-4 классов
• Расписание выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования
• Расписание консультаций по учебным предметам, по которым проводятся выпускные экзамены
• Реализация проекта зямля
• Режим работы библиотеки
• Режим работы школы
• Руководство школы
• Семь чудес света города Могилёва
• Сертификат о государственной аккредитации
• Символика школы
• Спіс літаратуры для чытання
• Структура государственного учреждения образования «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 25 г. МОГИЛЕВА»
• Субботняя «Школа развития»
• Трудовая занятость
• Трудовое обучение. Обслуживающий труд
• Устав школы
• Устав школы
• Учимся дома
• Факультативные занятия
• Финансовые уроки кота Матроскина и других героев мультиков
• Фотогалерея
• Фотогалерея
• Фотогалерея
• Футбол для всех
• Цели, задачи и функции
• Читаем летом!
• Школьная олимпиада 4-10 классы
• Экзамены 2023
• Экономическая культура
• Экскурсии в рамках проекта
• Экскурсии на предприятия г.Могилева и Могилевской области
• Экскурсии на предприятия г.Могилева и Могилевской области
• Электронное обращение
• Электронные обращения 
• Электронный методический кабинет
• военно-патриотическое воспитание
• Pin Posts

Как обезопасить ребенка в интернете: советы западных экспертов

На несформировавшуюся личность может повлиять многое, – особенно, если ребенок проводит много времени на улице или же в интернете, где информация не всегда фильтруется.  

unsplash.com

В XXI веке человек вне соцсетей – редкость. Согласно опросу исследовательского центра August Pew Research Center о подростках, соцсетях и технологиях, у 95% опрошенных подростков есть доступ к смартфонам. Они не только являются ключевыми социальными инструментами, но и позволяют подросткам чувствовать себя частью жизни в своих кругах. Согласно исследованию Pew Research Center, посвященному подростковой жизни в соцсетях, – многим нравится «быть онлайн». Родителям стоит кое-что знать о том, как обезопасить ребенка, не разрушая его мир и не нарушая личное пространство.

С помощью смартфона 80% опрошенных подростков чувствовали себя более связанными с тем, что происходит в жизни их друзей, а 71% респондентов ответили, что социальные сети позволяют им «демонстрировать свое творчество». Вот несколько факторов, которые каждый родитель должен учесть, не слишком назойливо просматривая аккаунты своих детей в социальных сетях.

• Знаете ли вы, какие аккаунты в соцсетях есть у ваших детей? Если нет, то пора начинать. Например, журналистка Эрин Хан делится своим опытом: «Каждое приложение, которое наши дети хотят скачать, проходит через премодерацию на моем телефоне или мужа [– то есть через одобрение скачивания]. Прежде чем я одобряю какие-либо приложения, я читаю обзоры, пишу друзьям-мамам, чтобы узнать об их опыте».
• По данным опроса исследовательского центра Pew Research Center, самыми популярными социальными сетями (в США) являются YouTube (95%), TikTok (67%), Instagram (деятельность запрещена на территории РФ) (62%) и Snapchat (59%). Другие соцсети, которые подростки используют реже, – Twitter, Reddit, WhatsApp и Facebook (деятельность запрещена на территории РФ). 
• Раскрывают ли ваши дети личную информацию в своих профилях или в ответах на вопросы? «Я видела, как подростки открыто публиковали дату рождения, домашний адрес, клички домашних животных. Любая такая информация может быть использована для идентификации вашего ребенка и его местоположения в реальной жизни», — объясняет журналистка Эрин Хан. «Я говорю своим детям не отвечать на забавные опросы и викторины, которые предлагают поделиться своей уникальной информацией и опубликовать ее для других. Это могут быть полезные инструменты для злоумышленников».

Защита ребенка в интернете

• Используют ли ваши дети настоящие фотографии в качестве аватаров или в своих биографиях? Выполните поиск в Интернете по имени вашего ребенка, чтобы узнать, какая потенциально нежелательная информация попала в сеть, изучите стоки изображения, чтобы убедиться, что ничего «лишнего» ваш ребенок не опубликовал. «В нашей семье я попросила своих детей использовать обычные предметы или иллюстрированные аватары в своих биографиях в социальных сетях, [а не реальные фото]», — говорит журналистка Эрин Хан.
• Записывают ли ваши дети видео/блоги в домашней обстановке? «Еще одно «нет» в нашей семье — публиковать видео или фотографии нашего дома или спален. То, что кажется невинным и безобидным вашему школьнику, может не показаться таковым взрослому, ищущему неприемлемый контент», — делится Эрин Хан
• Профиль вашего ребенка в социальных сетях закрытый или общедоступный? Чтобы «создатели контента» (то есть, например, блогеры-подростки) привлекли внимание своих подписчиков, им необходимо оставаться публичными в соцсетях и иметь открытый профиль. Если ваш ребенок не занимается активной творческой деятельностью в интернете, то вы можете поговорить с ним о том, чтобы закрыть профиль от посторонних глаз. Но, конечно, при этом стоит учитывать и все вышеперечисленные факторы. 

Журналистка Эрин Хан дала еще один совет: «Я предлагаю даже попросить своих детей рассказать вам о платформах, которые они используют. Затем, когда они закатят на вас глаза, расскажите им [о ваших неудачах и постыдных названиях почты]… когда [дети начнут] смеяться, [продолжите разговор и объясните честно, почему вас интересуют их соцсети]».

Обслуживание клиентов | Что нужно знать каждому®

• Связаться с нами
• Часто задаваемые вопросы
• Помощь
  • Быстрый старт
  • Вход в систему
  • На каждой странице
  • Просматривать
  • Поиск
  • Страница книги
  • Страница главы
  • Персонализация
• MARC-записи
• Техническая поддержка

Выделите поисковый запрос

Эти страницы содержат информацию о доступе к сайту, управлении вашей учетной записью и получении помощи в случае возникновения проблем.

Эти услуги имеют отношение только к клиентам, поэтому, если вы еще не являетесь клиентом, ознакомьтесь с нашей информацией о том, как получить доступ.

Если вы не можете найти ответ на свой вопрос, обратитесь к разделу «Часто задаваемые вопросы», странице справки или странице технической поддержки.

Если они не отвечают на ваш вопрос, свяжитесь с нами.

Услуги для клиентов включают:

• Информация о сайте для управления вашей учетной записью и доступа к статистике использования
• Доступ к технической поддержке
• Загружаемые файлы KBART и записи MARC
• Доступ к подробным часто задаваемым вопросам в Интернете и контекстно-зависимому тексту справки
• Ряд ресурсов, помогающих продвигать WENTK среди ваших пользователей

Управление учетной записью учреждения 

Управление учетной записью учреждения осуществляется на веб-сайте Oxford Academic.

1. Перейти на сайт Academic. oup.com
2. Щелкните значок учетной записи в правом верхнем углу страницы
.
3. Нажмите Войти как администратор
4. Введите учетные данные администратора
5. После входа щелкните значок учетной записи для управления учетной записью

Здесь вы сможете

• Посмотреть статистику использования
• Управление институциональными настройками, такими как IP-адреса и OpenURL

Обратите внимание, что институциональные подписки на этот продукт не указаны в Oxford Academic. По всем вопросам подписки, пожалуйста, свяжитесь с нами.

Доступ к сайту

Прежде чем войти на сайт, ознакомьтесь с нашими часто задаваемыми вопросами, в которых содержится подробная информация о рекомендуемых браузерах и настройках и стандартах программного обеспечения для чтения с экрана, а также на нашей странице технической поддержки для получения информации о сайте. Затем пользователи могут обратиться к нашей справочной странице за полными инструкциями о том, как войти на сайт, а библиотекари могут получить доступ к своим учетным записям администратора, как описано ниже.

Помощь в использовании сайта

Доступна подробная помощь, но если вы не можете найти ответ на сайте, свяжитесь с нами.

Файлы KBART

Файлы KBART (базы знаний и сопутствующие инструменты) для этого продукта не включены в Oxford Academic.

Загрузить файлы KBART.

Записи MARC

Записи MARC для этого продукта не включены в Oxford Academic.

Загрузить записи MARC.

Полный список наименований в WENTK

Просмотрите список книг, которые в настоящее время находятся в WENTK.

Реклама сайта среди пользователей

Издательство Oxford University Press разработало ресурсы, помогающие библиотекам использовать и продвигать свои онлайн-ресурсы. Наш Центр ресурсов для библиотекарей предоставит вам ресурсы, инструменты и идеи, которые помогут вам максимально эффективно использовать онлайн-ресурсы Оксфорда.

Гражданское сопротивление: что нужно знать каждому

Эрика Ченоуэт. Гражданское сопротивление: что нужно знать каждому. New York: Oxford University Press, 2021.

Гражданское сопротивление — это метод конфликта, с помощью которого невооруженные гражданские лица используют различные скоординированные методы (забастовки, протесты, демонстрации, бойкоты и многие другие тактики) для ведения конфликта без прямого участия. причинение вреда или угроза причинения вреда противнику. Эта форма политического действия, которую иногда называют ненасильственным сопротивлением, невооруженной борьбой или ненасильственными действиями, в настоящее время является опорой во всем мире. Это была центральная форма сопротивления в послевоенных антиколониальных движениях XIX века.89 и арабское пробуждение, и люди практикуют гражданское сопротивление с большей скоростью, чем когда-либо прежде, по всему миру, в том числе в Соединенных Штатах. Если мы хотим понять многочисленные протестные движения, возникающие по всему миру, нам необходимо глубокое понимание гражданского сопротивления и его многочисленных динамик и проявлений.

В  Гражданское сопротивление: что такое   Все должны знать® , Эрика Ченоуэт, один из ведущих мировых ученых в этой области, объясняет, что такое гражданское сопротивление, как оно работает, почему оно иногда терпит неудачу, как насилие и репрессии влияют на это и долгосрочные последствия такого сопротивления. Эта книга, в которой представлены как исторические случаи гражданского сопротивления, так и более современные примеры, такие как арабское пробуждение и различные текущие движения в Соединенных Штатах, представляет собой всеобъемлющий, но содержательный обзор этой чрезвычайно важной темы.

Особенности

• Знакомит с основами того, как и почему гражданское сопротивление работает в разговорной и доступной форме
• Краткий, но систематический обзор , основанный как на исторических, так и на современных примерах, включая современные Соединенные Штаты
• Демонстрирует важную роль гражданского сопротивления в мире, в котором мы живем сегодня

Похвала за Гражданское сопротивление: что нужно знать каждому

«Большой вклад в развитие человечества».

–  Мэри Элизабет Кинг , Профессор Университета мира ООН и почетный член Американского института Ротермира Оксфордского университета

более трагически, удачно приурочены. Мы как страна буквально боремся с текстом, подтекстом и всей этой книгой. Гражданское сопротивление  говорит о том, что нам нужно делать и как нам нужно это делать. Это дает нам исторический контекст, эмпирическую основу и моральное направление того, как изменить мир. Критически важная книга — сейчас — прямо сейчас».

– Корнелл Уильям Брукс , Профессор, Гарвардская школа Кеннеди; Бывший президент и главный исполнительный директор NAACP

«Эта книга — замечательное достижение, синтезирующее современные исследования, новые отчеты о случаях и важные новые идеи таким образом, который доступен для всех. Воспринимайте его название буквально. Это руководство для всех — будь то новички или люди с многолетним опытом — по динамике ненасильственных движений, борющихся за права, свободу и справедливость. Я очень рекомендую это.”

–  Харди Мерриман ,  Президент и главный исполнительный директор Международного центра ненасильственных конфликтов

«Книга Ченовета, полная практических уроков и вдохновляющих примеров из разных стран мира, является самым близким к практическому руководству из того, что есть у нас в США. для защиты от трампизма… К сожалению, нет книги магических заклинаний с инструкциями, как изгонять демонов авторитаризма. Но книга Эрики Ченоуэт — это руководство пользователя, которое нам нужно в долгой и трудной борьбе, которая нам предстоит».

— Дипак Бхаргава и Гарри Хэнбери , The Forge

« Гражданское сопротивление » — это абсолютно необходимая книга для борцов за мир и всех, кто интересуется историей или созданием лучшего мира. Так что почти все.

–  Ян Синклер ,  Peace News

«Найти баланс между комментариями, актуальными как для активистов, так и для ученых, может быть огромной проблемой, но Ченовет справился с этим мастерски».