Науки юношей питают, / Отраду старым подают. Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений

Науки юношей питают, / Отраду старым подают. Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений

ВикиЧтение

Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений
Серов Вадим Васильевич

Содержание

Науки юношей питают, / Отраду старым подают

Из «Оды на день восшествия на престол императрицы Елизаветы Петровны» (1747) Михаила Васильевича Ломоносова (1711 — 1765).

Фактически эти строки — цитата из «Речи в защиту поэта Архия» римского государственного деятеля, оратора и писателя Цицерона (Марк Туллий Цицерон, 106 — 43 до н. э.). Эту мысль Цицерона М. В. Ломоносов изложил также в своем сочинении «Риторика» (1748), в § 211: «Наука есть ясное познание истины, просвещение разума, непорочное увеселение в жизни, похвала юности, старости подспорье».

Широкое распространение получил фольклорный парафраз ломоносовской строки: «Надежды юношей питают…», который обычно применяется как иронический комментарий к чьим-либо наивным надеждам. 

Лавины подают сигнал

Лавины подают сигнал Кандидат физ. — мат. наук В. Псаломщиков, по профессии геофизик, до 1991 года имел прямое отношение к краткосрочным методам прогноза схода лавин, а также подвижек горных ледников.По его словам, министр МЧС С. Шойгу не совсем прав, утверждая, что

Комплекс гимнастических упражнений для юношей 14 лет № 1

Комплекс гимнастических упражнений для юношей 14 лет № 1 Упражнение 1Исходное положение: стоя, ноги вместе, руки вдоль туловища.Ходьба на месте с ускорением.Примечание: выполнять упражнение 1 мин.

Упражнение 2Исходное положение: стоя, ноги на ширине плеч, кисти рук

Комплекс гимнастических упражнений для юношей 14–15 лет № 2

Комплекс гимнастических упражнений для юношей 14–15 лет № 2 Упражнение 1Исходное положение: стоя, ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища.Ходьба на месте с размахиванием рук.Примечание: выполнять упражнение 30–50 с.Упражнение 2Исходное положение: стоя, ноги на ширине плеч,

Быть старым – значит быть больным

Быть старым – значит быть больным Старение не означает, что человек автоматически становится больным. На самом деле 85 % людей в возрасте свыше 65 лет не имеют реальных проблем со здоровьем. Недостаток физической нагрузки, а не сам процесс старения – вот что вызывает

Быть старым значит быть слабым

Быть старым значит быть слабым Конечно, можно прожить полную жизнь и умереть, не будучи физически сильным.

Но люди, сохраняющие активность, достигают того, что геронтолог из Лос-Анджелеса, доктор Джеймс Биррен, называет «стадия здорового старения»3. Это время после 60 лет и

Различие между старым (юлианским) и новым (григорианским) календарями

Различие между старым (юлианским) и новым (григорианским)

Лавины подают сигнал

Лавины подают сигнал Кандидат физ.-мат. наук В. Псаломщиков, по профессии геофизик, до 1991 года имел прямое отношение к краткосрочным методам прогноза схода лавин, а также подвижек горных ледников.По его словам, министр МЧС С. Шойгу не совсем прав, утверждая, что

Для чего пороли юношей?…

Для чего пороли юношей?… Вождь племени послал юношей на вершину. «Идите, пока хватит сил. Кто устанет, может вернуться домой, но пусть каждый принесет мне ветку с того места, где он свернул с дороги». Вскоре первый вернулся и протянул ветку кактуса. Вождь усмехнулся: «Ты не

Здесь подают «пирожки с марихуаной» («Кофейные лавки», или Coffeeshops)

Здесь подают «пирожки с марихуаной» («Кофейные лавки», или Coffeeshops) «Кофешоп» – чисто голландское явление. Вывески этих заведений, в отличие от настоящих кофеен (см. Brume cafes, Eetcafes и Grand Cafes) могут сначала сбить с толку любого приезжего. Любители так называемых слабых

Почему афиняне посылали на Крит юношей и девушек, которых пожирал Минотавр?

Почему афиняне посылали на Крит юношей и девушек, которых пожирал Минотавр? Андрогей, сын критского царя Миноса, прославился тем, что выиграл все призы на Панафинейских играх. Афинский царь Эгей, зная о дружбе Андрогея с пятьюдесятью сыновями Палланта, брата Эгея,

ТОЧНЫЕ НАУКИ

ТОЧНЫЕ НАУКИ ФИЗИКА Науки делятся на две группы – на физику и собирание марок.

Эрнест Резерфорд Существует лишь то, что можно измерить. Макс Планк Когда видишь уравнение E = mc2, становится стыдно за свою болтливость. Станислав Ежи Лец Если бы я мог упомнить названия всех

Ко Дню знаний — МГПУ

Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастной случай берегут.

Михаил Ломоносов

Невозможно представить себе осень без школьной линейки, детского смеха, моря цветов, приятно взволнованных учителей, родителей, бабушек и дедушек. Так же как невозможно представить себе линейку без задорного звона колокольчика, зовущего на первый урок, вереницы из белых бантов и пёстрых рюкзаков. Сегодня День знаний воспринимается нами как старая добрая традиция, но ведь всего сто лет назад далеко не каждый ребёнок мог похвастаться тем, что 1 сентября у него начинается новый учебный год.

Всё изменилось в 30-е года XX века, когда население России начало стремиться к просвещению. Тогда, по указанию правительства, всех детей в возрасте от 8 до 10 лет начали принимать в школы независимо от их места жительства и социального положения семьи. Образование стало доступным для каждого ребёнка, и именно поэтому сегодня 1 сентября по праву считается одним из важнейших праздников в стране.

Когда на Руси появились первые школы и чему там учили? В какой стране можно найти школу на воде? Какое значение, во многом противоположное современному, имело слово «школа» в Древней Греции? На эти и другие вопросы ответит тематическая подборка материалов МЭШ, подготовленная специалистами ИСМиТО МГПУ ко Дню знаний.

Первый день первого учебного года

Один из главных символов Дня знаний — это пожелтевший листок дерева. Школьные годы у большинства россиян неразрывно ассоциируются с осенним сезоном. Сценарий урока «Восприятие произведений искусства. Образ осени в изобразительном искусстве» поможет первоклассникам прочувствовать настроение этого времени года. В материале подробно представлены осенние пейзажи известных русских художников, вдохновившись которыми ребятам нужно будет создать похожую картину самостоятельно, причём не только на бумаге, но и в виртуальном пространстве при помощи конструктора.

Из видеоматериала «День знаний» ребята узнают, как Крещение Руси подтолкнуло страну к созданию собственной системы образования, почему учебный год начинается именно осенью и что в школу могут ходить не только дети, но и взрослые.

Сценарий урока «Введение в школьную жизнь. Виртуальная экскурсия по школе» расскажет о школьном этикете, познакомит с актовым и спортивным залом, библиотекой, школьной столовой и даже поможет ребятам вспомнить телефоны экстренных служб. Приложения «Правила поведения в школе», «Правила школьной жизни» и «Школьный этикет» дополнят материал и проверят, насколько ребята готовы получать знания и находиться в школьном коллективе. Сценарий урока «Мой первый урок физкультуры в школе» проинструктирует, как собрать спортивную сумку и избежать травм во время занятий по физкультуре.

А электронное учебное пособие «Введение в школьную жизнь» подскажет родителям первоклассников, как без проблем пройти период адаптации к школе, приноровиться к новому ритму жизни и графику занятий, привыкнуть к одноклассникам, учителям и новым учебным предметам. Кроме того, материал научит ребят договариваться и обмениваться мнениями, общаться друг с другом так, как это делают настоящие школьники.

История школы

О том, была ли на дохристианской Руси письменность, ведутся споры. Большинство историков сходятся на том, что единая азбука появилась в нашей стране вместе с необходимостью читать и переписывать церковные тексты. Таким образом, именно христианство в X веке сподвигло русичей на то, чтобы обучаться грамоте, а значит и открывать первые школы. Именно этому периоду в истории нашей страны посвящён сценарий урока «Просвещение в Древней Руси: о первых школах и книгах». Приложение «Как писали в старину» дополнит материал: из него ребята узнают, для каких документов использовался пергамент, а для каких — береста, из чего русичи делали тёмные, фиолетовые, синие и зелёные чернила, а также как они создавали надписи, если этих чернил под рукой не было.

Видео «Московское образование в XVI — XX веках» расскажет о длинном и важном историческом периоде, который начался с открытия школ при православных монастырях, ознаменовался появлением первых светских и профессиональных учебных заведений и завершился введением в стране обязательного общего образования. Видео «Образование в России XVIII в.» и одноимённое приложение посвящены реформам Петра I и последовавшей за ними эпохе российского Просвещения. А ролик «История кадетского образования» будет интересен тем ребятам, которые в этом году поступили в предпрофессиональный Кадетский класс и хотят знать историю движения, частью которого они стали.

Школьная жизнь

С этого года каждая учебная неделя в школах страны будет начинаться с поднятия флага и исполнения гимна. «Викторина „Символы России“» напомнит школьникам значение этих незаменимых атрибутов федерации; видео «Триколор нашей страны» расскажет им, что означают цвета на флаге, а интерактивный текст «Гимн России» предложит вспомнить слова гимна.

Сценарий темы «School life» познакомит детей с жизнью их сверстников из других стран, расскажет им о зарубежной школьной форме, о традициях, устоях и правилах, которые практикуются в учебных заведениях других государств. Материал содержит упражнения на развитие разных видов речевой деятельности, тесты, аудирования, тексты различных жанров, видеосюжеты, интерактивные игры, диалоги на темы, которые интересуют всех подростков, независимо от их страны проживания.

Школа на вокзальной платформе и на воде — сложно поверить, но такие учебные заведения действительно существуют. Как они появились и, главное, зачем — смотрите в видео «Типы школ».

Сегодня в российских школах есть не только современные классы, мастерские и лаборатории. Свободное время ребята могут проводить в спортивных и тренажёрных залах, музейных комплексах и библиотеках. Сориентироваться в школьных спортивных кружках и секциях им помогут сценарий темы «Лёгкая атлетика», «Самостоятельные занятия физической культурой», «Физическая культура и здоровый образ жизни» и электронное учебное пособие «Волейбол в школе. Практический материал».

Школа в литературе

О школе и школьниках написано бесчисленное множество литературных произведений. Некоторые из них становились настолько популярны среди читателей — как юных, так и взрослых, — что по мотивам этих книг снимали кино. Например, в основе сценария знаменитого трёхсерийного фильма «Приключения электроника» лежит повесть Евгения Велтистова «Электроник — мальчик из чемодана». Вспомнить её главных героев поможет «Кроссворд „Приключения Электроника“».

Одно из известнейших стихотворений Некрасова расскажет историю мальчика, который стремится к знаниям, даже несмотря на бедность, в которой живёт её семья. Одноимённый сценарий урока «Н. А. Некрасов „Школьник“» проанализирует это произведение, которое поможет современным детям осознать ценность и необходимость школьного образования.

Сценарий урока «Н. Н. Носов. Витя Малеев в школе и дома» проанализирует повесть от автора, придумавшего любимого всеми детьми персонажа Незнайку. Произведение про Витю Малеева будет полезно почитать тем ребятам, которые, как и главный герой, хотят повысить свою успеваемость в учёбе и развить силу воли. Именно на основе этой повести был снят советский фильм «Два друга» — его также можно предложить посмотреть школьникам.

«Не забывайте того хорошего, что вы умеете, а чего не умеете, тому учитесь», — утверждал Владимир II Мономах.

Стихи о науке и ученых

Дорогие друзья, мамы и папы, коллеги!

Как вы знаете, 2021 год объявлен Указом Президента РФ Годом науки и технологий. 

В помощь коллегам предлагаю подборку стихов о науке и ученых. 

О сколько нам открытий чудных

О сколько нам открытий чудных 

Готовят просвещенья дух 

И опыт, сын ошибок трудных, 

И гений, парадоксов друг, 

И случай, бог изобретатель…

Александр Пушкин

Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастной случай берегут;

В домашних трудностях утеха

И в дальних странствах не помеха.

Науки пользуют везде,

Среди народов и в пустыне,

В градском шуму и наедине,

В покое сладки и в труде.

1747

Михаил Ломоносов 

(Отрывок из Оды на день восшествия […] Елисаветы)

Богиня, дщерь божеств, науки основавших…

Богиня, дщерь божеств, науки основавших

И приращенье их тебе в наследство давших,

Ты шествуешь по их божественным стопам,

Распростираючи щедроты светлость нам.

Мы, признаваясь, что едва того достойны,

Остались бы всегда в трудах своих спокойны;

Но только к славе сей того недостает,

Чтоб милость к нам твою увидел ясно свет.

Дабы признали все народы и языки,

Коль мирные твои дела в войну велики.

Дабы украшенный твоей рукой Парнас

Любителей наук призвать возвысил глас

И, славным именем гремя Елисаветы,

При лике их расторг завистников наветы.

Теперь Германия войной возмущена,

Рыдания, и слез, и ужаса полна;

За собственных сынов с парнасскими цветами

Питает сопостат с кровавыми мечами.

Любитель тишины, собор драгих наук,

Защиты крепкия от бранных ищет рук.

О коль велики им отрады и утехи:

Восследуют и нам в учениях успехи

И славной слух, когда твой университет

О имени твоем под солнцем процветет,

Тобою данными красуясь вечно правы

Для истинной красы Российския державы.

И юношество к нам отвсюду притекут

К наукам прилагать в Петрове граде труд.

Петрова ревность к ним, любовь Екатерины,

И щедрости твои воздвигнут здесь Афины.

Приемлемые в них учены пришлецы

Расширят о тебе в подсолнечной концы,

Коль милосерда ты, коль счастлива Россия,

Что царствуют с тобой в ней времена златыя!

Рушитель знания, свирепой брани звук

Под скипетром твоим защитник стал наук,

Что выше мнения сквозь дым, сквозь прах восходят,

Их к удивлению, нас к радости приводят.

Мы соружим похвал тебе, Минерве, храм,

В приличность по твоим божественным делам;

В российски древности, в Натуры тайны вникнем

И тьмами уст твои достоинства воскликнем.

Коль счастлив оной день, коль счастлив буду я,

Когда я, середи российских муз стоя,

Благодеяние твое представлю ново.

Великостью его о как возвышу слово!

Тогда мой средственной в российской речи дар

В благодарении сугубой примет жар.

Когда внимания сей глас мой удостоишь

И искренних сердец желанья успокоишь,

Ты новы силы нам, богиня, подаришь,

Драгое Отчество сугубо просветишь.

Сие исполнится немногими чертами,

Когда рука твоя ущедрится над нами:

Для славы твоея, для общего плода,

Не могут милости быть рано никогда.

1761

Михаил Ломоносов

Он совершил прорыв в науке

Когда Эйнштейн был молодой,

И был наш мир совсем другой,

Имея голову и руки,

Он совершил прорыв в науке!

А кто не понял, был не прав,

Хоть он министр или граф,

И в жизни он познал успех,

Наука часто не для всех!

Марк Львовский

Пришёл технический прогресс

Летит комический корабль,

Парит над морем дирижабль,

Несётся яхта над волной,

И субмарина под водой!

Нас сделал ближе интернет,

Мы против ядерных ракет,

Достигла нас волна идей,

Кто гениальней, кто глупей!

Не перечислить всех наук,

В сети запутался паук,

Устал профессор от затей,

Чему же учим мы детей?

Пришёл технический прогресс,

И продолжается процесс,

Кто за него стоит горой,

Но он ведёт нас за собой!

Марк Львовский

Памяти академика Виталия Гинзбурга

Ушёл Виталий Гинзбург,

Растаял в тишине,

Угас великий физик

В космической волне.

Тяжёлую утрату

Наука понесла,

Ведь целая эпоха

Совместно с ним ушла.

Он физику продвинул,

На много лет вперёд,

И Нобелевский статус,

Его идей полёт.

Открытые законы,

Как звёзды велики,

И двигают науку

Его ученики.

Марк Львовский

Физики и лирики

Что-то физики в почете.

Что-то лирики в загоне.

Дело не в сухом расчете,

Дело в мировом законе.

Значит, что-то не раскрыли

Мы, что следовало нам бы!

Значит, слабенькие крылья —

Наши сладенькие ямбы,

И в пегасовом полете

Не взлетают наши кони…

То-то физики в почете,

То-то лирики в загоне.

Это самоочевидно.

Спорить просто бесполезно.

Так что даже не обидно,

А скорее интересно

Наблюдать, как, словно пена,

Опадают наши рифмы

И величие степенно

Отступает в логарифмы.

Борис Слуцкий

Архимед

Нет, не всегда смешон и узок

Мудрец, глухой к делам земли:

Уже на рейде в Сиракузах

Стояли римлян корабли.

Над математиком курчавым

Солдат занес короткий нож,

А он на отмели песчаной

Окружность вписывал в чертеж.

Ах, если б смерть — лихую гостью —

Мне так же встретить повезло,

Как Архимед, чертивший тростью

В минуту гибели — число!

Дмитрий Кедрин

Ньютон

Гроза прошла. Пылали георгины

Под семицветной радужной дугой.

Он вышел в сад и в мокрых комьях глины

То яблоко пошевелил ногой.

В его глазах, как некое виденье,

Не падал, но пылал и плыл ранет,

И только траектория паденья

Вычерчивалась ярче всех планет.

Так вот она, разгадка! Вот что значит

Предвечная механика светил!

Так первый день творения был начат.

И он звезду летящую схватил.

И в ту же ночь, когда все в мире спало

И стихли голоса церквей и школ,

Не яблоко, а формула упала

С ветвей вселенной на рабочий стол.

Да! Так он и доложит, не заботясь

О предрассудках каменных голов.

Он не допустит сказок и гипотез,

Все кривды жерновами размолов.

И день пришел. Латынь его сухая

О гравитации небесных тел

Раскатывалась, грубо громыхая.

Он людям досказал все, что хотел.

И высоченный лоб и губы вытер

Тяжеловесной космой парика.

Меж тем на кафедру взошел пресвитер

И начал речь как бы издалека.

О всеблагом зиждителе вселенной,

Чей замысел нам испокон отверст…

Столетний, серый, лысый как колено,

Он в Ньютона уставил длинный перст.

И вдруг, осклабясь сморщенным и дряблым

Лицом скопца, участливо спросил:

— Итак, плоды осенних ваших яблонь

Суть беглые рабы магнитных сил?

Но, боже милосердный, что за ветер

Умчал вас дальше межпланетных сфер?

— Я думал,- Ньютон коротко ответил.-

Я к этому привык. Я думал, сэр.

Павел Антокольский

Тайны созданья, загадки природы 

Тайны созданья, загадки природы

Людей волновали, манили всегда

Разум и воля сподвигли народы

Исследовать космос, ваять города.

Сколько талантов вскормила Россия:

Сеченов, Павлов, плеяда врачей!

Сотни сердец бьются в такт с медициной,

И свет их горит, словно пламя свечей.

Для Родины нашей в нелегкое время

Должны мы продолжить ответственный путь.

Наука – это не тяжкое бремя,

Наука – соль жизни, знания суть.

Как много еще впереди откровений,

Волнений, исканий, открытий – не счесть!

Науке себя посвятить без сомнений

И вклад привнести – для каждого честь!

(Из Интернета)

До сих пор со времён Ломоносова

Неизменна эта традиция —

Юных Сеченовых и Амосовых

Производят в российских провинциях!

Вы – наследники мудрых гениев,

Но шагаете путями своими!

Пусть вы юные, тем не менее –

Вы любые преграды осилите!

Главное, чтоб сердцу было тесно

Среди серых бескрылых идей,

Чтоб оно рвалось к научной мысли,

В мире открытий, безумных затей!

Мечтай же, ученик, загадок – бездна!

Нам хочется, чтоб поскорее ты проник. ..

А в небе мерцают прекрасные звезды,

И свет Земли отражается в них!

Храните науку! Священные узы ее и искусства!

И в самые тяжелые, трудные годы и дни,

В лютый мороз, нестерпимый зной.

Несмотря на угрозы, боль заглушая,

Назло всем печалям и бедам, помните.

Вы – дети Земли! Вы – молодость мира ее!

(Из Интернета)

Сонет к науке

Наука! ты — дитя Седых Времен!

Меняя все вниманьем глаз прозрачных,

Зачем тревожишь ты поэта сон,

О коршун! крылья чьи — взмах истин мрачных!

Тебя любить? и мудрой счесть тебя?

Зачем же ты мертвишь его усилья,

Когда, алмазы неба возлюбя,

Он мчится ввысь, раскинув смело крылья!

Дианы коней кто остановил?

Кто из-леса изгнал Гамадриаду,

Услав искать приюта меж светил?

Кто выхватил из лона вод Наяду?

Из веток Эльфа? Кто бред летних грез,

Меж тамарисов, от меня унес?

(Перевод Валерия Брюсова)

Эдгар Аллан По

Над микроскопом

Побудь средь одноклеточных,

Простейших водяных.

Не спрашивай: «А мне-то что?»

Сам знаешь — всё от них.

Ну как тебе простейшие?

Имеют ли успех

Милейшие, светлейшие,

Глупейшие из всех?

Вот маленькая туфелька

Ресничками гребет.

Не знает, что за публика

Ей вслед кричит: «Вперед!»

В ней колбочек скопление,

Ядро и вакуоль,

И первое томление,

И, уж конечно,- боль.

Мы как на детском празднике

И щурим левый глаз.

Мы, как десятиклассники,

Глядим на первый класс.

1962.

Александр Кушнер

Гимн математике 

Чтоб водить корабли, 

Чтобы в небо взлететь, 

Надо многое знать, 

И при этом, и при этом, 

Вы заметьте-ка, 

Очень важная наука 

Ма-те-ма-ти-ка! 

Почему корабли 

Не садятся на мель, 

А по курсу идут 

Сквозь туман и метель? 

Потому что, потому что, 

Вы заметьте-ка, 

Капитанам помогает 

Ма-те-ма-ти-ка! 

Чтоб врачом, моряком 

Или лётчиком стать.  

Надо прежде всего 

Математику знать. 

И на свете нет профессий 

Вы заметьте-ка, 

Где бы вам не пригодилась 

Математика!

Городницкий Александр

Источник 

Любите физику, друзья

Любите физику, друзья,

Без космоса никак нельзя,

Без света не прожить и дня,

Как в древнем мире без огня.

Учёный сильно удивлён,

В магнитном поле электрон,

И лазер — квантовый прибор,

Идей талантливых простор.

Машина или самолёт,

Большой корабль колет лёд,

И атом служит нам сейчас,

Всё это физика для нас!

Без физики не только свет,

Компьютер или Интернет,

Мы не могли бы получить,

Давайте физику учить!

Марк Львовский

Синхрофазотрон

Есть у папы в кабинете

СИНХРОФАЗОТРОН:

В нем различные частицы —

Атом и нейтрон.

Мне ужасно интересно,

Как устроен он.

Разобрал я в две минуты

СИНХРОФАЗОТРОН.

Ничего я не увидел,

Лишь пустой пенал…

Я его потрогал пальцем,

И опять собрал.

Только вышел почему-то

Не такой прибор:

Вместо СИНХРОФАЗОТРОНА —

Зеленский во френдзоне — РТ на русском

Михаил Ростовский

Обозреватель газеты «Московский комсомолец»

Помните, был такой замечательный советский фильм — «Ещё раз про любовь»? Моя колонка тоже будет «ещё раз про любовь» — любовь по расчёту, но тем не менее страстную и безответную. Так не бывает, говорите? Ещё как бывает, если речь идёт о любви официального Киева к Организации Североатлантического договора (НАТО). Предоставлю слово представителю «пылкого героя-любовника» — министру иностранных дел Украины Дмитрию Кулебе: «Мы благодарны нашим партнёрам — НАТО — за постоянное подтверждение политики открытых дверей на основании решения Бухарестского саммита 2008 года. Но с тех пор прошло 13 лет, и ни единого шага к выполнению этого решения не было сделано… Для Украины очень важно, чтобы политика открытых дверей не превратилась в политику кормёжки обещаниями».

Также по теме

«Покупается лояльность Запада»: как Киев стремится привести ВСУ в соответствие со стандартами НАТО

Украинский президент Владимир Зеленский считает, что вооружённые силы страны — часть глобальной системы безопасности, в основе которой…

Стандартная история — обещал жениться, но не женился. И, я смею уверить, не женится. В одностороннем романе официального Киева с блоком НАТО место Украины во френдзоне, и только там. Конечно, я не рискну утверждать, что там всё совсем безнадёжно. На совместной пресс-конференции с генеральным секретарём ОБСЕ в Киеве на этой неделе Дмитрий Кулеба так высказался по поводу официальной встречи лидеров стран НАТО, которая должна состояться в следующем месяце: «Как можно не найти формат участия Украины в саммите этого года!»

Дерзайте, Дмитрий Иванович, дерзайте! Если вас интересует «какой-нибудь формат участия Украины в каком-нибудь саммите НАТО в каком-нибудь году», то вспомните эти строки из оды Михаила Ломоносова на день восшествия императрицы Елизаветы Петровны на всероссийский престол: «Науки юношей питают, отраду старым подают, в счастливой жизни украшают, в несчастный случай берегут». Обломится непременно вам что-нибудь на какой-нибудь будущей тусовке лидеров стран НАТО. Услышав ваши слёзные моления, для вас найдут особый «формат участия в саммите».

Но теперь, простите, я снова за упокой. Ознакомительная экскурсия в ЗАГС с внимательным осмотром всех местных достопримечательностей совсем не равнозначна регистрации законного брака. А вот законный брак с НАТО, увы и ах, официальному Киеву не светит от слова совсем. Почему я говорю об этом с такой уверенностью? Потому что об этом нынешним украинским властям было сказано практически открытым текстом, но они предпочли этого не заметить. Помните прошлогодний скандал, связанный с визитом в Киев Верховного представителя Европейского союза по иностранным делам и политике безопасности Жозепа Борреля?

Если не помните, то напоминаю. Описывая для публики свою беседу с Владимиром Зеленским, человек, которого называют «главным европейским дипломатом», использовал в числе прочего следующую формулировку: «Как я сказал президенту, Европейский союз — это не благотворительная организация и не банкомат». Украинская публика откровенность Жозепа Борреля не оценила и обиделась. Отставной испанский министр иностранных дел понял, что в своей откровенности он зашёл слишком далеко. Из официального блога Борреля искомая фраза исчезла. Но, как говорится, что написано пером, то не вырубишь топором. И не важно, что писал Боррель не пером, а с использованием компьютерной клавиатуры. Идущая от самой души Верховного представителя Европейского союза по иностранным делам и политике безопасности фраза всё равно прозвучала. Её все услышали и увидели. Её все запомнили.

Конечно, я в курсе, что Европейский союз и НАТО — это не совсем одно и то же. Но если ЕС — «это не банкомат», то Североатлантический альянс — это не банкомат в квадрате или даже в кубе.

В Киеве рассчитывают использовать НАТО в своих интересах — в качестве тарана против России. Вот почему я говорил, что любовь нынешней украинской власти к Организации Североатлантического договора основана на расчёте. Но расчёт не отменяет наивности. А наивность официального Киева в этом вопросе просто поразительна.

У НАТО в отношении Украины свой расчёт. И в этот расчёт совсем не входит таскание каштанов из огня для официального Киева. Организации Североатлантического договора это просто незачем. Если пустить Украину дальше передней альянса, то она, не дай бог, втянет НАТО в открытый конфликт с Россией. А НАТО такая перспектива абсолютно не устраивает. Порассуждать о том, что с одной из двух главных ядерных держав мира следует разговаривать на языке силы, в Брюсселе мастера. У бывшего министра обороны ФРГ, а ныне председателя Европейской комиссии Урсулы Гертруды фон дер Ляйен это, можно сказать, любимая присказка. Но иногда слова — это только слова.

Не хотят в НАТО пробовать Россию «на зубок». Организации Североатлантического договора важно, чтобы официальный Киев постоянно тусовался в её приёмной и настойчиво стучался в дверь. Это НАТО уже имеет, а что-то большее альянсу не нужно. Жаль, что нынешние власти Украины никак не могут дойти до этой простой мысли. Но официальный Киев не одинок в своих заблуждениях. Если бы всё было по-другому, то френдзоны всего мира были бы на 100% пусты.

Точка зрения автора может не совпадать с позицией редакции.

Армия Владимир Зеленский Госдеп США Дмитрий Кулеба ЕС Европа Запад Киев МИД НАТО Политика Россия Русофобия США Саммит Украина

«Марафон точных наук»

«Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

 В счастливой жизни украшают,

В несчастной случай берегут…»

Михаил Васильевич Ломоносов

24 января 2020 года в рамках предметной недели математики, физики и информатики в нашем Центре образования прошёл II ежегодный межшкольный конкурс «Марафон точных наук», где приняли участие команды «Оранжевый флажок» Центра образования №159, «Физики» школы №38, «Фиксики» Центра образования №159 и «Кисель» школы №29. Команды, составленные из учащихся 8 — 9 классов, соревнования начали с разминки.  Команды по очереди отвечали на занимательные вопросы. Следующим этапом был «Поиск нестандартного решения», где за короткий отрезок времени нужно было найти решения задач, в которых требуется смекалка, логика.

Конкурс капитанов ожидал команды в следующем туре. Самые эрудированные участники команд отвечали на блиц-вопросы.

На четвёртом этапе команды опытным путём определяли зависимость силы упругости от степени растяжения пружины, рассчитывали общее сопротивление при смешанном соединении проводников и расшифровывали закодированную информацию.

Пятый этап «Марафона» был посвящён решению логических задач по картинкам. Родом эти головоломки прямиком из СССР, но до сих пор не потеряли своей актуальности и заковыристости. Даже в наше время разгадывание таких загадок считается одним из лучших способов тестирования внимания, логики и мышления.

В заключительном туре команды в течение короткого промежутка времени должны были написать мини-эссе, темы которых определялись с помощью жребия.

Незаметно пролетело время «Марафона». Строгое и компетентное жюри подвело итоги. Первое место заняла команда «Физики», на втором месте команда «Оранжевый флажок», третье место поделили команды «Фиксики» и «Кисель».

Васильева Л.В., учитель математики

 

  



Территория роста. Новый движ. NEXT

14 сентября, в Конгресс-холле «Торатау» состоялся запуск нового сезона проекта «Территория роста. Новый движ. NEXT».В мероприятии приняли уч…

Набор в кружок технического творчества «ПРО-РОБОТ»

В МАОУ «Центр образования №159» проводится набор учащихся в кружок технического творчества «ПРО-РОБОТ». Вопросы и запись по телефону 8987146…

Объясняйка рассказывает о правиле четырех «не».

Важно с самого раннего возраста объяснять ребенку основные правила безопасного поведения, потому что он может не до конца осознавать все опа. ..

Набор в спортивную школу

…

Уважаемые родители будущих первоклассников!

Уважаемые родители будущих первоклассников! Приглашаем на организационное родительское собрание 14.09.22 в 18.00 в актовый зал….

С днём знаний!

Поздравляем с Днем знаний! Пусть этот год будет невероятно интересным и успешным, пусть каждый его день будет плодотворным, насы…

Просветительская акция «Поделись своим Знанием».

Российское общество «Знание» проведет просветительскую акцию «Поделись своим Знанием» в рамках осеннего марафона С 1 по 9 сентября пройдет…

Федеральный Просветительский марафон «Знание»

Самое масштабное и долгожданное событие лета и осени — федеральный Просветительский марафон «Знание»! С 31 августа по 2 сентября от Российс…

Общешкольное родительское собрание

Уважаемые родители 5, 10 классов, приглашаем вас на общешкольное родительское собрание, которое состоится 30 августа 2022 года в актовом зал. ..

Встречи с классными руководителями

Уважаемые родители! 24.08.2022 г. и 25.08.2022 на площади перед школой (ул. Гагарина, 59) состоятся встречи с классными руководителями по с…

Международная акция «Диктант Победы»

3 сентября 2022 года в каждом уголке страны и за ее пределами пройдет Международная акция «Диктант Победы». Принять участие в ней может лю…

Собрание для родителей первоклассников

Уважаемые родители первоклассников 2022-2023 учебного года! Приглашаем вас на организационное родительское собрание 29 августа в 18:00 в акт…

blogprogram.ru

До Нового года осталось:

 

   

 

   

 

   

 

   

---

«Горячая линия» по вопросам, относящимся к системе образования

• Отдел образования Администрации Октябрьского района городского округа город Уфа РБ
• Управление образования Администрации городского округа город Уфа РБ

---

Телефон горячей линии Обрнадзора РБ

по организации дистанционного обучения

(тел. 89279379424)

ДОРОГОЙ ДРУГ!

Если Тебе необходима помощь психолога, Ты нуждаешься в добром слове, совете, поддержке, Тебе очень плохо и одиноко, хочется поговорить…
Звони «Детский телефон доверия»

8-800-2000-122

 

ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ДОВЕРИЯ И ПОМОЩИ

Научное общество

План работы НОО «Будущие академики» на 2019-2020 

Посвящение в академики 2019

План работы школьного НОО «Будущие академики» на 2018-2019  

Новостная лента НОО

 

Науки юношей питают,

Отраду старым подают,

В счастливой жизни украшают,

В несчастной случай берегут…

         (М.В.Ломоносов)

27 февраля 2019 года в нашей школе произошла церемония закрытия месяца науки в школе. Совет НОО «Будущие академики» организовал традиционный для всех нас Парад наук. Форма представления была оригинальной – суд над Наукой (в роли Науки выступала Нечевилева Лена).

 

Прокуроры (Коростелева Анна, Иливахина Валерия, Игин Миша, Чепикова Алина, Дюков Вадим, Мосолов Иван, Буровников Женя) высказывали «претензии» к наукам химии, биологии, географии, истории, литературе, информатике и английскому языку.

В помощь призывали свидетелей, пострадавших от той или иной науки (Муранов Данил, Хорьяков Стас, Драчев Олег, Локтионова Ирина, Грибов Кирилл).

В качестве адвокатов выступали ученики школы, подготовленные для подобной ответственной миссии своими учителями наставниками – Захаровой Г.П., Апальковой Н.А., Лашиной Е.Л.,Полятыкиной А.Е., Ветчиновой Н.Н. Защитники смогли очень убедительно, творчески и вдохновенно доказать важность каждой науки, школьного предмета в жизни отдельно взятого человека и общества в целом. Звучали проникновенные стихи и монологи, разыгрывались шуточные, но поучительные сценки, под звуки гитары исполнялись песни. 

 

Закончилось мероприятие гимном НОО.

Администрация школы, Совет НОО выражает всем участникам мероприятия благодарность  за инициативность, ответственность, креативность! Спасибо! 

24.01.19 Образование сегодня стало одним из важнейших факторов развития не только личности, но и общества в целом, обеспечивая условия для успешной конкуренции в непростом, сложном мире.

23 января 2019 года НОО «Будущие академики» организовало и провело очередной  диспут дискуссионного клуба «Безумные мудрецы». Тема игры — «Настоящее и будущее нашего образования».

Актуальная проблема «столкнула» лицом к лицу  две команды: учеников 11а класса и уважаемых учителей нашей школы. Оппоненты аргументированно отстаивали свои позиции, показывая существующие в современной системе образования достижения и недостатки. Участники продемонстрировали не только высокий уровень знания ситуации, но заинтересованность в улучшении процесса постижения знаний.

В результате трёх напряжённых раундов  члены жюри единогласно решили отдать заслуженную  победу команде учителей, которые показали как  блестящие знания по близкой им тематике, так  и высокий уровень умения вести убедительный и интересный спор. Присутствующие на диспуте зрители получили не только полезную информацию о структуре и важности образования, но и  благодаря приятной, дружной атмосфере интеллектуального  соревнования зарядились положительными эмоциями.

 

22.01.19 Действующий состав членов совета НОО состоит из выпускников школы, которые в следующем году, мы надеемся, продолжат научную деятельность в высших учебных заведениях. В связи с этим на одном из заседаний членами совета НОО было принято решение о поиске достойной смены. Для этого на «Отчётном собрании» был брошен клич самым активным и инициативным сделать заявку на возможность стать достойной заменой действующему составу совета НОО. Первым испытанием для тех, кто не побоялся попробовать свои силы, стало их участие в создании информационной газеты «Наука и школа», для чего была создана «Временная пресс-служба». «Новобранцы» были поделены на три команды, работающие под зорким кураторством действующих членов НОО: Стефановой Галины, Сазоновой Ирины и Воропаевой Екатерины. В течение месяца ребята как настоящие журналисты собирали самый интересный материал для своих газет, который освещал важнейшие школьные мероприятия, брали интервью у элиты школьного олимпиадного движения, искали полезные лайфхаки для учеников школы. По итогам работы кураторы отметили самых результативных академиков: Березуцкую Маргариту, Алтухова Евгения, Зеленскую Анастасию, Власову Арину, Лобусова Кирилла, Кривовяз Юлию, Борошенко Викторию. Ребята за свою активную творческую деятельность и инициативность удостоены почётного звания «Кандидат в члены совета НОО «Будущие академики». Поздравляем ребят и желаем успехов в дальнейшей деятельности! Мы с уверенностью смотрим в будущее научного общества, если в нём будут работать такие достойные учащиеся!

 

 

30. 10.18  Члены совета НОО  «Будущие Академики» провели отчётное собрание, в ходе которого агитировали подрастающее поколение вступать в ряды научного общества. Заместитель председателя  НОО, Буровников Евгений, подготовил подробный отчёт о деятельности научного общества за прошедший учебный год, упомянув в нём самые яркие и значимые события.  В качестве иллюстрации одной из важнейших форм работы научного общества, а именно научной деятельности, свой проект «Влагомер ВК1» представила  Воропаева Екатерина-член совета НОО,  «Будущие академики», победитель в номинации « Лучший исследовательский проект» областного конкурса НОО.  Проделанная Катей работа вызвала неподдельный интерес юных академиков.  В заключение собрания члены совета НОО предложили «новобранцам» заполнить регистрационные бланки на вступление в научное общество. Тридцать шесть человек загорелись желанием принять активное участие в жизни НОО. Надеемся, что их инициативный порыв воплотиться в реальный результат.

 

Заместитель председателя НОО «Будущие академики» Буровников Евгений представил отчет за прошлый учебный год

Воропаева Екатерина демонстрирует юным академикам работу своего прибора Влагомер ВК-1

17 октября 2018 года на базе Центра общественной информации Курской АЭС была организована межрегиональная дискуссионная площадка «Потенциал развития региона: взгляд современных школьников». В её работе принимали участие представители органов управления образования и методических служб Курской области, ведущие научные сотрудники МГУ им.М.В. Ломоносова, сотрудники корпорации «Российский учебник, учителя образовательных организаций регионов Центральной и Центрально-Черноземной России.

Главное внимание было приковано к талантливым учащимся, авторам исследовательских и ученических проектов.

Для демонстрации опыта работы по организации исследовательской деятельности в рамках научного общества обучающихся на площадку были приглашены представители нашей образовательной организации, члены НОО «Будущие академики». Это руководитель НОО Ярощук Е.Ю., руководитель секции НОО «Мы и биосфера» Матвеева И.М. и обучающаяся 11 Б класса, автор исследовательского проекта «Влагомер – ВК 1» Воропаева Екатерина

Деятельность нашего НОО получила достойную оценку от участников дискуссионной площадки.

 

11 октября 2018 года состоялся очный этап областного конкурса на лучшую организацию работы научного общества учащихся по естественно-математическому направлению.

 

НОО «Будущие академики» по итогам заочного этапа вышло в финал, достойно представив комплект нормативных и учебно-методических разработок по реализации инновационной образовательной практики организации учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в рамках научного общества.

 

На очном этапе руководитель НОО «Будущие академики» Ярощук Елена Юрьевна выступила с презентацией основных результатов и перспектив развития общества.

 

Педагогический проект «Мы и биосфера» представила руководитель секции Матвеева Инна Михайловна, став победителем в данной номинации.

 

Обучающаяся 11 «Б» класса Воропаева Екатерина выступила с проектом «Влагомер ВК– 1».

 

Екатерина – ты из числа тех, кем гордится наша школа! Ты оправдала наши надежды! По итогам конкурса НОО «Будущие академики» стало лауреатом I степени!!!

 

Слова благодарности адресуем Ярощук Е. Ю., Хорошиловой Н. В., Матвеевой И. М., Воропаевой Е. и всем членам научного общества за творческий подход, организацию и участие в конкурсе.

 

Желаем Вам новаторских идей, творческих взлетов и озарений, неиссякаемой энергии, свежести научной мысли!!!

 

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Смородину Алину, Ножкину Александру и руководителей        Алтухову Е.А, Захарову Г.П. с успешным выступлением на научно-практической конференции.

 

Поздравляем!!!

 

Наших юных исследователей обучающихся 4 в класса.

 

Карамышеву Анастасию – 1 место;

 

Бабикову Арину – 2 место, в номинации и руководителя Локтионова Максима, Маленкину Валентину Григорьевну с победой в НПК.

 

Желаем продолжить заниматься познанием мира и быть активными членами НОО «Будущие академики».

 

Мы это сделали!!!

18 марта 2018 года выдался очень холодным, морозным (мой градусник показывал минус 11!). Спасибо, что не мело как накануне!

Этот день стал для нас знаменательным не только потому, что совершеннолетние россияне участвовали в важном политическом событии нашей страны – выборах Президента, (нам только предстоит в этом участвовать через 6 лет), но и потому, что мы смогли убедиться в силе коллектива, в созидательной энергии объединения мыслей, чувств и эмоций!

Наша школа и наше любимое НОО «Будущие академики», состоящее из лучших представителей 10 А и 10 Б классов, реализовывали, казалось бы, невозможное в таких жутких природно-климатических условиях – проводили праздник микрорайона «С любовью к родному городу».

Коллектив образовательной организации был представлен различными площадками, в том числе и нашей — «Курчатов – интеллектуальный потенциал России». Наши крепкие, сильные ребята виртуозно, но не без помощи более опытных наставников, установили палатку-павильон, энергично принесли и расположили на столах-стендах макеты скелета человека и некоторых животных, человеческих рас, мумифицированные и заспиртованные экспонаты. Всё было готово к принятию посетителей, хоть мы не особо на это и надеялись, ведь рядом с нами, стенка в стенку расположились наши конкуренты, проводившие викторину с раздачей юбилейных сувениров. Но среди горожан оказалось немало настоящих интеллектуалов, и маленьких и взрослых, которые заинтересованно слушали рассказ наших академиков об устройстве живого мира, о его эволюции. Сазонова Ира, Стефанова Галя и Иливахина Лера продемонстрировали талант педагогов и лекторов, которые способны очень компетентно и интересно донести до слушателей научную информацию. Они разрешали подержать за костлявую руку «Гошу», рассмотреть всех зародышей и препарированных лягушек. Много вопросов задали наши маленькие слушатели, но девчонки с достоинством смогли ответить на большинство из них. А вот разгадывание политических кроссвордов показали, что граждане нашего города не владеют необходимым минимумом знаний, которые должны обеспечить сознательное и эффективное участие в управлении делами государства. Приходите к нам в школу, в наше НОО, мы вас просветим и образуем, у нас это неплохо получается!!!

Как то быстро, правда холодно, пролетели 4 с половиной часа, но мы были счастливы, что преодолели это испытание и поняли, почему у нас это получилось – МЫ ВСЕ БЫЛИ ВМЕСТЕ, МЫ ПОДДЕРЖИВАЛИ ДРУГ ДРУГА!!!

«Чтобы те не сделал в жизни – это будет незначительно, но очень важно, чтобы ты это сделал»

                                                                                                                               (М. Ганди)

 

1 марта в нашей школе прошла акция «Занимательная физика». В её организации приняли участие члены Cовета Научного общества обучающихся Ильенкова Валя, Мосолов Иван, Буровников Евгений и их научный руководитель – Ярощук Е.Ю. Целью данного мероприятия стал не только показ и анализ некоторых физических законов, но и иллюстрация роли физики в жизни каждого человека. Ученики младшей и средней школы проявили огромный и неподдельный интерес к этому событию .Я уверен в том, что такие акции в век научно-технического прорыва, в котором физика и математика играют ключевую роль, необходимо проводить как можно чаще, ведь это является лучшим мотиватором в изучении данных предметов.

                         (заместитель Председателя НОО Буровников Е.)

 

27 февраля члены совета НОО ( Стефанова Галина и Иливахина Валерия) с помощью академиков (Кубаревой Светланы и Фроловой Екатерины ) провели химические опыты в начальной школе. Младшие классы были весьма заинтересованы причудами химических реакций. Поразила юных ученых реакция серебряного зеркала, наглядно показывающая изготовление зеркальных поверхностей и ёлочных игрушек.Многие из ребят загорелись желанием раскрыть тайны увлекательной науки химии.

С начала нового тысячелетия понятие «3D» прочно вошло в нашу повседневную жизнь. В первую очередь, мы связываем его с киноискусством, фотографией или мультипликацией. Но едва ли сейчас найдётся человек, который хотя бы раз в жизни не слышал о такой новинке, как 3D-печать.Члены Совета НОО «Будущие академики» Печникова Анастасия и Сазонова Ирина провели классные часы для учеников 7-х классов на тему «Влияние 3D-печати на общество». Ира и Настя рассказали ребятам о различных областях применения 3D-печати, а так же о разных взглядах на это чудо прогресса, иллюстрируя информацию интересной презентацией. В конце беседы ученики задали интересующие их вопросы и написали, что бы они сделали, если бы у них был 3D-принтер.

 

Новость от 26.02.18

26 февраля 2018 года членами совета НОО»Будущие Академики» был проведён классный час, для учеников средней школы на тему»Строение человеческого скелета и мумификация». В ходе увлекательной интерактивной беседы ребята смогли поближе познакомиться с опорнодвигательной системой человека, а также совершить небольшое путешествие в прошлое и узнать тайны загробного мира древних египтян. Огромное внимание юных учёных привлекли анатомические модели человека и «мумии» животных. Узнав о необычном способе создания фруктовой мумии на дому, ребята загорелись желанием попробовать смастерить такую поделку самостоятельно. С нетерпением ждём работ участников лекции и благодарим их за внимание!

(члены Совета НОО Иливахина Валерия и Стефанова Галина)

Новость от 08.02.18

      08.02.2018 года наша образовательная организация  отмечала День российской науки в рамках «Месяца науки в школе». Члены Совета НОО «Будущие академики» выбрали для этого достаточно интересную и необычную форму. Об истоках и смысле этого праздника учащимся рассказывал создатель Академии наук Петр I, роль которого талантливо исполнил будущий академик и прилежный ученик 10 Б класса Мосолов Иван. Ему активно помогали фрейлины Его Императорского Величества, в образе которых замечательно выступили Сазонова Ирина и Коростелева Анна (обе члены Совета НОО, ученицы 10 а класса). Ребята и начальной, и старшей школы не только подивились на актеров, но также получили возможность в яркой форме расширить свои знания как о прошлом своей страны, так и о её настоящем. Спасибо всем участникам и организаторам за классную работу!!!

 

Видео №1

Видео №2

 

 

 

 

Новость от 01.02.18

 

    В рамках недели истории членами совета НОО»Будущие Академики» были проведены две тематические викторины для 6 и 7 классов. В ходе мероприятий ребята в игровой форме  смогли расширить свои знания по курсам всеобщей истории периода средневековья и эпохи Древней Руси.

    «Мне все безумно понравилось! Интересная форма, вопросы, справедливое жюри и дружелюбная атмосфера произвели на меня самое наилучшее впечатление! В ходе викторины я поняла, что никогда больше не забуду дату крестовых походов»-так о викторине рассказала Маркина Диана, ученица 6 «Б» класса.

   Благодарим всех ребят, принявших участие в викторинах, и желаем дальнейших успехов!

 

Новость от 26.01.18

 

       26 января 2018 года в рамках проводимой в школе недели истории НОО «Будущие академики» организовали и провели второй по счету диспут дискуссионного клуба «Безумные мудрецы». Тема игры — «Что обеспечит будущее человечества — техника или нравственность?» Выбор такой проблемы продиктован ключевым событием предметной недели, а именно 115-летием ученого, имя которого носит наш город – И.В.Курчатова.

 

   В спор вступили две команды – физиков «Дисперсия», сформированная из учащихся профильных физико-математических классов 10 б и 11 б и лириков —  «Платоновцы», состоящая из учеников социально-гуманитарного 10 а и социально-экономического 11 а классов.

 

     Требования игры, по сравнению с прошлым разом усовершенствовались и сочетали в себе не только необходимость проявления командного духа, но и демонстрацию умения показать каждым спикером своих ораторских способностей, владение материалом, умение выдвигать актуальные для темы тезисы и аргументировать их, задавать вопросы и отвечать на них.

 

   В результате напряженных 5 раундов бесспорным лидером оказалась команда «Платоновцы», которая показала высокий уровень подготовки и умений вести убедительный и содержательный спор, что выявилось не только в результате оценки квалифицированного жюри, в составе куратора НОО, завуча по УМР Липовциной Л.В., учителя истории и обществознания, руководителя ШМО Лашиной Е.Л. и одной из лучших учениц школы, «академика» Шапкиной Дарьи, но и по итогам опроса многочисленных зрителей-старшеклассников, присутствовавших на диспуте. В заключительном слове присутствовавшие отметили интересную форму работы НОО, которая в неформальном виде дает возможность и игрокам и зрителям расширить знания по актуальным проблемам современности, которые пригодятся не только для качественной сдачи итоговой аттестации, но и для жизни в целом.

 

Новость от 15.12.17

    15.12.2017 года состоялась первая игра диспут клуба НОО «Безумные мудрецы». Тема – «Трансформации русского языка: за и против». Столкнулись мнения двух команд: «Команды №1» под руководством Буровникова Евгения и команды «Умницы» под командой Воропаевой Кати, состоящие из учащихся 10-11 классов нашей школы. Участники показали блестящее знание фактов по данной тематике, умение аргументировать свою позицию, слушать и слышать своего оппонента. Такие способности показали Моргунова Наташа, Лапина Варя, Чефранова Лена (команда «Умницы»), Грибов Кирилл, Гомон Юля, Такленок Катя под чутким руководством своих капитанов. Присутствующие на игре учителя и руководитель НОО Ярощук Е.Ю. отметили талантливое ведение диспута Дюковым Вадимом. Ученики — гости мероприятия получили массу новой и полезной для себя информации.

Новость от 05.12.17

30 ноября 2017 года прошло одно из традиционных мероприятий Научного общества обучающихся «Будущие академики» — общее торжественное собрание «Посвящение в академики».

Программа была разнообразной и вызвала у присутствующих неподдельный интерес. Хор академиков исполнил гимн всех студентов мира «Гаудеамус», в благодарность за эффективную работу учителей-консультантов Чепикова Алина, Коростелева Анна и Сазонова Ирина исполнили лирическую песню.

С этого года НОО вводит переходящие награды-статуэтки за наиболее эффективную работу в обществе. Куратор, заместитель директора по УМР Липовцина Л.В. наградила ими лучших из лучших НОО: Потапову Анну, которая по итогам прошлого года принесла школе наибольшее количество призовых мест в олимпиадах и Ярощук Е.Ю., подготовившую 6 призеров и победителей предметных олимпиад в 2016-2017 учебном году.

Кульминацией стала посвящение в ряды НОО тех, кто достиг высоких результатов в овладении знаниями за рамками урока. Это победители и призёры предметных олимпиад разного уровня, создатели творческих и исследовательских проектов, активные участники научной деятельности. Авторитетные титулованные академики прикололи на грудь посвящаемым значки с гербом нашей организации, а те, в свою очередь  произнесли клятву верности науке.

Собравшиеся пожелали новоиспеченным академикам дальнейших успехов в нелегком, но интересном ученическом труде.

 

 

  (Руководитель НОО «Будущие академики» Ярощук Е.Ю.)

 

Новость от 25.11.17

С 13 по 17 ноября в нашей школе прошла неделя английского языка. Совет НОО также принял в ней участие. Наша цель — познакомить учеников МБОУ «СОШ №5» с музыкальным искусством иностранных исполнителей. Для этого на стенде мы разместили тексты песен на английском языке с переводом на русский и историями их создания, а также интересные факты из биографий музыкантов. Реакция учеников нас приятно удивила: они были рады познакомиться с творчеством ранее не известных исполнителей и узнать больше о горячо любимых группах, певицах и певцах. На нашем стенде можно было увидеть песни как всемирно-известных музыкантов, таких как «TheBeatles», Селин Дион, Уитни Хьюстон, Фрэнк Синатра, так и исполнителей, которые сейчас набирают популярность среди молодежи: американские рок-группы «Imagine Dragons» и «Nirvana», многократная обладательница премия «Грэмми» Адель.

 

Знакомство с американскими и британскими музыкантами помогло ученикам не только расширить свой кругозор в области искусства, но и увеличить словарный запас английских выражений. Также нами был представлен интерактивный экран, на котором транслировались клипы и выступления знаменитостей, что вызвало у ребят неподдельный восторг. Удивление у всех вызвало звучание песен группы «Nirvana» «в живую» в исполнении Дюкова Вадима (электрогитара соло), Гутлеп Юлии и Игина Михаила (голос)!

 Нам было приятно работать над этим проектом, надеемся, что информация, полученная обучающимися во время недели английского языка, будет использована на уроках и будет мотивировать учеников на старательное изучение иностранного языка!

 

 

Новость от 25.10.17

 

     23 октября 2017 года 10 б класс, его физико-математическая часть, в рамках деятельности НОО «Будущие академики» посещал физическую лабораторию в КГУ. Организатором этой поездки стала руководитель естественно-научной секции нашего НОО Хорошилова Наталья Викторовна. Пускай некоторые из моих одноклассников ранее бывали в этом интеллектуальном месте, однако вновь встретиться с уже знакомым  заведующим лабораторией, доцентом Никитой Александровичем Емельяновым было очень приятно. Он увлеченно рассказывал нам о строении современных микроскопов — электронного и зондового (последний вы можете увидеть на фото, он очень напоминает кофемашину). Условия данной лаборатории высоко оценила член НОО Воропаева Катя, которая сейчас  работает  над проектом о нитеноле. Нитенол –новейший материал, исключительные свойства которого позволяют эффективно его использовать в изготовлении качественных протезов. В конце экскурсии Никита Александрович ответил на все интересующие нас вопросы. Экскурсия оказалась для нас весьма информативной и познавательной.

 

                                               Автор – Председатель НОО «Будущие академики» Дюков Вадим

 

100 определений радости от людей от 3 до 93 лет — понедельники с Марией

Что такое радость? Определение РАДОСТИ согласно Словарю Вебстера:

1a: эмоция, вызванная благополучием, успехом, удачей или перспективой обладания желаемым : УДОВОЛЬСТВИЕ или проявление таких эмоций : Веселье

2: состояние счастья или счастья :  БЛАЖЕНСТВО

3:  источник или причина наслаждения

Я попросил 100 человек в возрасте от 3 до 93 лет дать им собственное определение РАДОСТИ. Каждая возрастная группа по-своему понимала значение радости. Дети до 10 лет. Подростки. Молодые взрослые. Люди в возрасте 30, 40, 50, 60, 70, 80 и даже 90 лет. Общий знаменатель: видеть счастливыми тех, кого они любят. Радость так проста.

Радость бескорыстна, радость бесценна, и радость — это чистейшая форма любви.

Я надеюсь, что эти 100 определений радости вызовут у вас улыбку. ❤

РАДОСТЬ — это…

1.  Радость — это мы с мужем, держащиеся за руки ночью, пока мы засыпаем. День закончился. Мы сделали все возможное на данный момент. Мы благодарны. Мы в мире. 71 год.

2.  Радость — это новое приключение — увидеть мир глазами моих детей и проводить время вместе без ограничений работы, дедлайнов и учебы! Радость также потерять себя в хорошей книге! Мой возраст древний, по крайней мере, так чувствует мое тело. В реальной жизни это 42. 

3. Радость — это… шоколадное молоко в моем животике. Возраст 5

4. Теперь, когда мне уже за шестьдесят, я нахожу радость в принятии решений. Так много в моей жизни пришло ко мне так быстро, что выбор, казалось, делался сам собой. Когда ты учишься в колледже или когда у тебя есть семья, кажется, что все идет своим чередом. Сейчас жизнь немного (всего лишь немного) замедлилась, и у меня есть время насладиться возможностью выбирать. Сейчас тихо, поговорим позже. Почитайте книгу, выключите телевизор. Это очень мощно, иметь выбор назад, и это радостно. О, и я могу выбрать быть с моим внуком, настоящая радость!

5.   Радость для меня — это разделенная любовь… нахождение в пространстве, где можно разделить любовь с другими, связь. Радость — это возможность видеть благословения независимо от обстоятельств… а также видеть, как наши дети процветают.

6.  Радость делать все, что я люблю, в меру своих возможностей. Радость видеть, как мои лучшие друзья преуспевают и улыбаются, любя жизнь как можно больше. Джой обнимает мою маму и говорит ей, как сильно я ее люблю. Радость — это вера в Бога, что Он поместит в мою жизнь все нужные вещи и людей, чтобы сделать мою жизнь достойной жизни. Радость — это просто любить жизнь, которой я живу каждый день, и быть благословленной тем, что я открыла глаза для еще одного прекрасного дня. Мне 21!

7.  Радость — это… отношение к жизни. Знание того, что вы не одиноки. Вещи могут быть болезненными, но они также могут иметь смысл, чувство уверенности, что все будет хорошо. Радость и надежда идут вместе. Возраст 93 года

8.     Радость — это… мой кот и наша связь. Радость — это… солнечный свет на моем лице. Радость — это… окончание школы, когда я никогда не думал, что смогу. Радость — это… поддержка семьи. Радость — это… отдых после долгого дня. Радость — это… любить и быть любимым в ответ. Возраст 22 года

9.   Радость — это ощущение связи с миром и теми, кто в нем, а также чувство связи с самим собой. Настоящая радость — найти свою версию счастья. 20 лет

10. Радость — это мои дети, моя семья, мои друзья, мое здоровье и все другие ежедневные блага (еда, кров, работа, голубое небо), которые я не воспринимаю как должное. Радует также хороший отдых и моя собака! 52 и рад этому тоже.

11. Радость видеть удивительную связь моих детей с другими. Возраст 47

12. 58 лет думал, что радость состоит в том, чтобы служить другим, которые никогда не смогут отплатить тебе. Воодушевляйте людей добрыми словами. Слушайте шепот Бога и будьте готовы действовать от его имени.

13. Сейчас самая большая радость в моей жизни – это моя семья и времяпровождение с ней. Особенно двое моих внуков. Мне 55.

14. Одна из вещей, которая приносит мне радость, это музыка! Слушая, как люди поют или играют на музыкальных инструментах, я отвлекаюсь от всех своих проблем. И если я слышу песню из моей юности, я почти снова чувствую себя молодым! 60 лет

15. Радость — это находиться в комнате, окруженной людьми, которых ты любишь и которые любят тебя, и смотреть, как они улыбаются!

16. Моя радость — мои мальчики/быть мамой. 38 лет.

17. Радость для меня — совершать бескорыстные поступки для людей, которые это ценят. Это так полезно, и проводить время с моей семьей и друзьями всегда потрясающе. Возраст 65

18. Размышляя о том, что приносит мне радость, я нашла в себе столько вещей, что начала пытаться связать их одним общим знаменателем. Это вещи, которые трогают мою душу. Они задевают за живое, в хорошем смысле… Так, что у меня почти мурашки по коже. Моя семья, конечно. Провожу время со всеми своими детьми, которые предоставлены сами себе, кроме одного. Их успехи и рост. Свидания с моим мужем почти 46 лет… неважно, собираемся ли мы в кино, на ужин или на длинные выходные вдали от всего этого. Время с друзьями, которые знают меня лучше, чем я сам. Музыка… Мой концертный ансамбль… Звучание множества инструментов сливается в Мелодию, от которой буквально мурашки по коже. Вложение… Я люблю такие простые вещи, как повесить новые шторы, новую лампу, создать новый венок на дверь. Просто рассказ о вещах, которые приносят мне радость, приносит мне радость! Спасибо за это! Мне 65 лет, но моему духу 26. 

19. Что приносит мне радость, так это то, что мои дети превращаются в молодых женщин и становятся такими счастливыми. 37 лет

20. Радость знать, что мои дети в безопасности и здоровы, дышать свежим воздухом в начале и в конце дня. Поцелуи от моей собаки. 47 3/4 года

21. Радость – это… свежий воздух, домашние животные, открытые поля. Вид с горы, вкусная еда. Радость – это покой, гармония, хорошая музыка и танцы. 45 лет.

22. Радость быть с семьей и проводить время с близкими друзьями, которые меня понимают. Я вижу, как мой сын улыбается и по-настоящему счастлив. Радость — это приступы уродливого смеха. Это быть здоровым. Радость — это иметь надежную работу, которую я люблю, и иметь возможность работать с хорошими друзьями. Он сидит на пляже возле пальм и слушает волны. Радость видеть и делать добрые дела для других, чтобы заставить их улыбаться. Радость видеть пожилую пару, держащуюся за руки. Это моя собака небрежно целует меня и лежит рядом со мной. Радость — это ключ к жизни, поскольку эта жизнь, которой мы живем, слишком коротка. 43 года.

23. Радость пожинает плоды того, над чем ты так долго работал. Мне почти 22 года, и я учусь в колледже четыре года, но я ТОЛЬКО поступила в школу медсестер, а это значит, что я закончу ее через 3 года. Я долгое время чувствовал себя потерянным, потому что мне казалось, что я никуда не иду, но я, наконец, вижу, что что-то выходит из всей тяжелой работы, которую я делал в течение целых четырех лет. Радость также заключается в том, что ваши близкие поддерживают вас и подбадривают, даже когда вы переживаете трудные времена в жизни. Радости тоже есть чего ждать. Я собираюсь во Францию ​​примерно через месяц (!!!) и я даже никогда не был за пределами этого континента. Я нервничаю, но так взволнована!

24. Радость окружать себя друзьями и семьей, которые укрепляют вас, а не унижают, и дают уверенность в том, кто вы и куда идете.

25. Радость — это когда я прихожу домой и моя собака встречает меня с чистым волнением и безусловной любовью. Радость уйти с работы, когда солнце еще не светит. Радость в том, что наступило новое время года, когда мы выходим на улицу без зимней куртки, чувствуя теплый ветерок на щеках и слушая пение птиц. Радость – это чашка чая, согревающая и исцеляющая тело. Возраст: 49

26. Радость – это… любовь. В какой бы форме это ни происходило. Возраст: 21 год

27. Радость — это делиться простыми моментами жизни с любимыми людьми. Благословение иметь кровнородственную семью и семью мы выбираем в наших друзьях и делимся с ними повседневными моментами. Желаю всем этой радости. 47 лет

28. Рад видеть своих детей счастливыми, здоровыми и благополучными. 46 лет

29. Радость – это проводить время с семьей и друзьями, получать удовольствие от всех повседневных дел и простых удовольствий. Зная, что они счастливы, я счастлива! Фотосъемка тоже доставляет мне удовольствие! Люблю ловить момент! Картинки помогают нам вспомнить прошлое! мне 66.

30. Радость – это… чувство, которое придает нашей жизни цель. Глоток свежего воздуха, который приносит мне счастье. Радость – просыпаться каждый день и знать, что наша семья вместе. Объятия от моих детей. Радость — это возможность наслаждаться простыми моментами жизни с теми, кого мы любим. Радость – это возможность наслаждаться жизнью с точки зрения ребенка. 49 лет

31. Радость — мои четыре дочери. Радость была борьбой для меня в течение последних четырех лет. После непродолжительной борьбы моего отца с колоректальным раком, а затем его внезапной смерти, я действительно изо всех сил пытался снова обрести радость и покой. Когда я провожу время со своими дочерьми и просто так долго разговариваю с ними, те искры радости снова загораются. Я молюсь каждый день, чтобы я мог помнить, что у меня все еще есть радость моих дочерей, независимо от того, что принесла жизнь. 48лет

32. Радость — это фокус и точка зрения, которые вы хотите придать вещам и ситуациям в жизни. Радость — это то, как вы рисуете свою жизнь, независимо от того, через что вы проходите. Радость заключается в том, чтобы находить счастье в простых моментах жизни. Радость – это прикосновение нашей радостью ко всем, кто встречается на нашем пути. 41 год

33. Есть так много вещей, которые приносят мне радость, например, вино, солнце, моя собачка, друзья, любовь… но первое, что пришло на ум, это мои дети. С момента их рождения и на каждом этапе их жизни радость, которую я испытываю каждый день, исходит от них. Они дополняют мою жизнь, и я не могу дождаться, чтобы испытать все новое, что приходит на их пути. Возраст: 40 лет

34. Радость — это чувствовать себя как дома после объятий любимого человека. 20.

35. РАДОСТЬ – это время, проведенное с семьей, особенно с мужем, детьми и внуками. РАДОСТЬ – это дружеские отношения, которые мне так повезло иметь в жизни. JOY – это привилегия работы с маленькими детьми. РАДОСТЬ – это воспоминания, которыми я дорожу, о счастливой жизни, когда я росла в любящей семье. РАДОСТЬ — это воспоминания, которые мы продолжаем создавать каждый день. Радость — это прежде всего моя вера и уверенность в том, что я всегда в Божьих руках и любовь, которую я чувствую. 68 лет

36. Радость — дети. Радость исходит от сырой и подлинной ауры, которую излучают дети, и безграничного потенциала, которым они обладают. (51 год) 

37. Радость для меня проявляется во многих формах. Это ленивый день, когда я провожу время с моей собакой и близкими. На работе радость для меня — быть медсестрой и уходить со смены, зная, что я изменила чью-то жизнь. Мне 31.

38. Радость быть с людьми, которых я люблю и с которыми мне нравится проводить свою жизнь. Люди, которые заставляют меня чувствовать себя особенным. Возраст 47.

39. Радость – это улыбка и счастье на лицах моих детей, независимо от их возраста. Я не способен быть счастливым, если они не счастливы. Не так давно я миновал эти прекрасные «старые 50».

40. Радость — это… когда я принимаю душ и смотрю в окошко на восход солнца!!! Боже мой! Его милости НОВЫ КАЖДЫЙ день.

41. Радость — это знать, что в конце концов все будет хорошо. Все будет хорошо в Боге. Есть простые напоминания об этом повседневном… сияние солнца, детская улыбка, нежное прикосновение. Нам нужно иметь мудрость и терпение, чтобы знать это. Середина 50-х

42. Радость – это… присоединиться к группе по изучению Библии в церкви. Наши встречи приносят мне радость. Иногда делаем необходимую домашнюю работу, не так много, но когда мы вместе и делимся друг с другом, определенная радость. Что, я думаю, приводит меня к тому, что моя вера приносит мне радость. Без этого как выжить. После моей небольшой проблемы со здоровьем на прошлой неделе это только подтвердило, насколько это важно. Возраст 65 лет

43. Радость – это когда я чувствую себя счастливым, когда я с семьей и друзьями. О, и слизь… игра со слизью доставляет мне удовольствие, потому что, когда я расстроена, я могу играть со слизью, и мне становится лучше. Радость для меня наизнанку. 7 лет

44. Радость присуща мне. Это чувство удовлетворенности… удовлетворенности тем, кто я есть, где я нахожусь в жизни, чувство уверенности и собственного достоинства. Внешняя природа моей радости связана с другими людьми… радость, которую я испытываю по отношению к своим детям и тому, как мой муж смотрит на меня. Возраст 39

45. Радость — это… играть в Mario Cart, пиццу и обниматься с мамой. Ох и аквапарк! 3 года

46. Радость это. .. Не знаю. Возраст 5

47. Радость это… Музыка, которая наполняет мою душу. Возраст 33 года

48. Радость — это когда мой дом полон (когда мои дети все дома). Когда их нет, я нахожу радость на уроках бальных танцев. Танцевальная студия — мое счастливое место. Если у меня плохой день на работе или дома, я иду и танцую прочь свои заботы. Это мой источник молодости. Танцы заставляют меня чувствовать себя живой! Мне 49 

49. Для меня радость – видеть своих детей счастливыми. Радость для меня также наблюдать за тем, как растут мои внуки. Радость — это смех, доносящийся из другой комнаты, где играют мои внуки. Радость для меня — это когда мои внуки видят меня, они бегут ко мне, кричат ​​мое имя и обнимают меня, потому что они так счастливы меня видеть. мне почти 62 года

50. Радость — это… Помогать другим. Совместная работа ради общей цели. Нестареющий.

51. Мне 65. .. до сих пор не могу в это поверить! Моя самая большая радость – это быть в кругу семьи на праздники или просто регулярно собираться вместе ни за что. Вожу своих племянниц на наш ежегодный рождественский шоппинг. Я приняла смерть мужа и превратила ее в новую традицию для себя и для них. Это был 21 год прекрасных воспоминаний для них и меня. Однажды я спросил их, какой подарок вам понравился больше всего, и никто из них не мог вспомнить ничего из того, что выбирал. Они говорят только о времени, которое мы провели вместе! Мое сердце наполнилось радостью по этому поводу, а глаза наполнились слезами… как сейчас!

52. Радость — это… отправиться в путешествие с моей лучшей подругой и смеяться до боли, не дышать и плакать! Середина 60-х

53. Радость — это ощущение солнечных лучей, падающих на мое лицо, теплый запах костра и жареного жареного картофеля, а также вождение под хорошую музыку с открытыми окнами. 17 лет

54. Рад видеть, как мои взрослые дочери воспитывают свои семьи вместе со своими мужьями, которые так активно участвуют в повседневных делах. У меня 2 внучки-подростка и 1 внук, которому полтора года. Наблюдать за тем, как мои внучки общаются со своим маленьким двоюродным братом, для меня радость и благословение. Мое сердце так полно любви к моей семье. Моя самая большая радость — это возможность разделить их жизнь и наблюдать, как они превращаются в замечательных людей, которые заботятся не только друг о друге, но и о других. 59 лет

55. Радость — персонаж фильма «Наизнанку» Возраст 37 лет

56. Радость — это возможность называть Бога, Авву, Отцом, потому что мы искуплены в воскресении Иисуса Христа, нашего Господа и Спасителя. .

57. Для меня радость — это не беспокоиться ни о чем.  Когда я не испытываю ни капли стресса и просто наполнен чистым удовлетворением, это и есть радость.  Радость — это способность принимать природа и возможность просто сидеть на улице, абсолютно ничего не делая без электроники. Он изолирован от социальных сетей и моего телефона (за исключением офиса, лол). Он может писать, рисовать, раскрашивать, убирать ВСЕ, и проводить время с каждым из членов моей семьи, наслаждаться фильмом и едой с ними, зная о чистоте того, как сильно я люблю каждого из них. Радость для меня — это возможность быть продуктивным и знать, что моя продуктивность меня не навязывали. Это возможность доверять Внимательно посмотри в зеркало и скажи: «Чёрт возьми, ЭТО Я, я прекрасна… внутри и снаружи!» и верить в это, и мне не нужно ЗАСТАВЛЯТЬ себя, чтобы сказать это, пока я не поверю. Радость для меня много, но это возможность сидеть и думать о моих благословениях, и наслаждаться каждым аспектом жизни без бремени какого-либо стресса на моя жизнь.  Чистое удовлетворение.  Радость. 16 лет

58. Для меня радость — видеть, как кто-то достигает того, что считал невозможным. Будь то ребенок, делающий первый шаг; подросток, понимающий, что может повлиять на жизнь незнакомца; или взрослый, понимающий, что жизнь больше зависит от того, что вы даете, чем от того, что у вас есть. Возраст 70 лет

59. Для меня радость — это посмеяться вместе с детьми или друзьями. Видеть, как те, кого я люблю, смеются над чем-то глупым. Искренняя улыбка и смех, который невозможно сдержать, согревают мое сердце. Мне 47.

60. Рад видеть, как мои дети берут бразды правления своей жизнью и идут вперед. Рад проводить время со своими внуками (4 и 1). В их юных жизнях столько чудес и обещаний. Я получаю удовольствие от похода с мужем в лес, на ужин или в поездку куда-нибудь. Я и не мечтала, что эти радости в моей жизни будут такими замечательными! #iam60something

61. Радость — это чувствовать, что мой партнер любит и ценит его, и любить и ценить ее в ответ. Радость – это взаимная любовь и понимание. Возраст 79

62. Радость — это чистое удовлетворение. Радость – это наблюдать за цветением цветов, голубым небом, яркостью солнца, улыбками детей. Возраст 74 года

63. Джой — это моя 15-летняя дочь, которая все еще держит меня за руку и шлет воздушные поцелуи, когда я прихожу посмотреть на ее тренировку. Возраст 47

64. Радость – это… быть с любимым человеком, которого так часто лишают радости, и видеть радость в его глазах, сердце и душе. Каким бы мимолетным ни был момент, его могут украсть у них в любой момент. Украдены от депрессии и беспокойства. Сочетание этих демонов часто душит душу любимого человека. Моя величайшая радость — постоянно присутствовать в эти моменты, очень редкие моменты, когда оба этих демона отдыхают. Вы никогда не принимаете эти моменты как должное, и радость, которую вы видите в человеке, которого любите, навсегда запечатлевается в вашем сердце и приносит вам великую радость и покой. 53 года

65. Я определяю радость как проведение времени с моей семьей. Особенно мои внуки. Жизнь настолько сложна, когда ты воспитываешь собственных детей, что иногда упускаешь радость детства. Когда у вас есть внуки, вы можете погрузиться в их радости, будь они большими или маленькими. Ничто не делает меня более радостным, чем видеть, что они сами по себе и полны жизни. Когда вы состаритесь, это напомнит вам о том, какая у вас полноценная жизнь. Мне 71 год, и я горжусь тем, что прожил очень радостную жизнь.

66. Радость от достижения своих целей, например, когда я закончила колледж и вышла замуж за своего дорогого мужа. Но ничто не сравнится с самым счастливым днем ​​в моей жизни, днем, когда я стала мамой! Первое мгновение, когда вы можете увидеть и потрогать своего новорожденного, незабываемо, волшебно. Я благословлен тремя замечательными и здоровыми мальчиками, которые, без сомнения, являются причиной моего счастья! Возраст 46

67. Радость – это дар от Бога. Он живет глубоко в моей душе. Оно непоколебимо и не зависит от жизненных обстоятельств. Возраст 52

68. Джой получает текстовое сообщение на мой 78-й день рождения от моей внучки и внука, поздравляющих меня с днем ​​​​рождения.

69. Радость в том, чтобы знать, что Бог рядом со мной, чтобы сосчитать Его благословения в моей жизни и еще раз осознать, что благодаря Его благодати я имею гораздо больше, чем заслуживаю. Мое благодарное сердце всегда превращается в улыбку! 45 лет.

70. Для меня радость — это верность. Я всегда стараюсь проявлять лояльность по отношению к другим, будь то моя семья или друзья. Демонстрация лояльности соединяется с более глубокими обещаниями и отношениями. Это делает меня счастливым, а также счастливыми окружающих меня людей. Независимо от того, насколько каждый человек отличается, уважение и всегда проявление любви заставляет других чувствовать себя важными и нужными. Делать других счастливыми — это момент, когда я чувствую РАДОСТЬ. Ае 17

71. В жизни бывают моменты, моменты, когда перехватываешь дыхание, и как будто в этот мини-мгновенье Бог остановил время. Для меня в 47 лет так много времени, когда у меня перехватывает дыхание, связаны с моими детьми. Наблюдать за их успехами, достижениями, отдачей другим и превращением в людей, которыми они должны были быть. Я так благодарна за возможность отдышаться и насладиться этими удивительными моментами. .. большими или маленькими. Иногда это даже просто объятия от них или улыбка. Радость – это тот момент… Это дыхание… этот проблеск чего-то удивительного и чистого. И, для меня, может принести окропление «счастливых слез».

72. Радость — это знать Иисуса Христа как моего Господа и Спасителя и осознавать, что Он будет первым, кого я увижу, когда попаду на Небеса. Радость — это быть благодарным за простые вещи в жизни, которые доставляют мне столько удовольствия, такие как улыбка ребенка, виляющая хвостом собака, прекрасная луна, запах океана, щебетание птиц, руки пожилого человека, спокойной ночи, любовь семьи и друзей. Середина 60-х.

73. Рад видеть, что мои дети осознают, что жизнь — это путешествие, полное приключений. Они не могут просто сидеть сложа руки и ждать, пока что-то произойдет. . . Они должны противостоять ограничениям своих интровертных зон комфорта и найти способы открыть двери для этих приключений и подготовиться со знаниями, навыками и энтузиазмом. Куда пойти, завести друзей, собрать знания, оценить и поделиться ими. Возраст 52

74. Я испытывал радость двумя разными способами. У меня было такое чувство, что у меня покалывало в животе любовь к моему ребенку, зная, что мы безгранично связаны, что она идеальна именно такая, какая она есть, и все в порядке с миром. Когда я принял как благословения, так и вызовы жизни, я испытал Радость как лежащее в основе мирное состояние, расслабленное и безмятежное. Иногда основное состояние находится ближе к поверхности, чем в другое время, но оно всегда присутствует. Возраст 49

75. Радость — это… чувствовать себя живым и счастливым, потому что у Бога есть план для меня.

76. Радость в том, что… Зная, что Бог доверил мне моих уникальных детей! Возраст 53 года

77. Вместо пустых и мягких формулировок я предпочитаю говорить о вещах, которые подарила мне жизнь, когда я чувствовал себя более «полноценным» как человеческое существо. Например, когда мое тело, ум и душа находятся в согласии с моим окружением. Когда слова даются легко, мысли чисты, и вы знаете и чувствуете в своем сердце, что добавляете ценности другим, как если бы все (в настоящем моменте) соглашались с текущим мышлением, мыслями, молитвами, состоянием ума (независимо от того, была ли радость или горе). Вспомните на мгновение, когда вы в детстве были в компании своего лучшего друга (друзей) и не было ничего, кроме смеха и счастья… чистая радость. Кроме того, я искренне верю, что послание и учения Иисуса сосредоточены на достижении такого баланса между телом, разумом и душой, чтобы общая (положительная) энергия текла свободно и создавала импульс и чувство полноты. Возраст 50 лет

78. В 46  лет радость от того, что мои дочери, их бойфренды и мой муж просто разговаривают за обеденным столом. Тогда я чувствую себя полным и счастливым.

79. Радость — это счастье, как игра на свежем воздухе. Возраст 7

80. Радость знать, что мои дети счастливы. Возраст 74 года

81. Радость – это… смотреть вокруг и понимать, что у тебя есть все необходимое для выживания и еда на столе. Кроме того, быть в окружении людей, которых ты любишь и которые любят тебя в ответ. Возраст 20

82. Радость – это… чувствовать себя живым и знать, что я благословлен прекрасной женой и тремя детьми. Радость — это иметь друзей, с которыми можно поговорить, сходить на рыбалку или просто выпить чашечку кофе вместе. Радость состоит в том, чтобы ценить жизнь во всем, что мы делаем. Возраст 47

83. Радость — мое здоровье. Иметь работу и иметь возможность содержать себя. Возраст 44 года

84 года. Джой играет с моим щенком. Возраст 8

85. Радость – это… быть в мире с собой, с теми, кто меня окружает. Возраст 72

86. Радость пить кофе, играя в шахматы. Возраст 83 года

87. Радость — это сидеть в дождливые дни у окна за чашечкой чая. Возраст 52 года

88. Я испытываю радость, когда гуляю с мужем. Возраст 49

89. Радость – это… Когда я тихонько обнимаюсь с котенком, это приносит радость. Она мурлычет и трется обо мне. Нет ничего лучше безусловной любви. Возраст 65 лет

90. Рад видеть, что мои дети преуспевают в школе, в жизни в целом и имеют настоящую дружбу. Возраст 47

91. Наслаждаться хорошей едой с хорошим другом и смеяться вместе. Возраст 64 года

92. Радость — это знать, что я могу найти во всех мелочах, которые предлагает мне жизнь. Середина 40-х

93. Радость… играть с моим братом. Возраст 3 года

94. Одна из моих самых больших радостей — это общение с моими пожилыми родителями. Жизнь проходит в мгновение ока, и я очень ценю эти моменты. Возраст 44 года

95. Радость – это… моя вера, мое здоровье, моя семья, мой дом. 57 лет.

96. Радость очень сложна, но и очень проста. Радость – это мое благополучие, безопасность, доверие к себе и другим. Радость — это состояние души. Середина 40-х

97. Радость это… Летние поездки с семьей. Возраст 62 года

98. Радость знать, что меня любят. Возраст 40

99. Радость – это вечера кино с моей семьей и нашей собакой на коленях. Возраст 37 лет

100. Отмечаю очередной день рождения в окружении любимых людей. Возраст 47 лет

Что такое радость в Библии?

Радость — неотъемлемая часть христианской жизни, и она встречается в Библии более ста раз.

Словарь Merriam-Webster определяет его как « эмоция, вызванная благополучием, успехом, удачей или перспективой обладания тем, чего желают. » В то время как Оксфордский словарь определяет его как « чувство большого удовольствия и счастья ».

Хотя Библия также использует радость для описания чувства счастья, она существенно отличается. Для дальнейшего понимания библейской радости давайте посмотрим на оригинальные еврейские и греческие слова.

Радость на иврите

Слово «радость» встречается в Ветхом Завете более 100 раз с пятнадцатью разными еврейскими словами. Например, есть simchah [sim-khaw’], что означает радость, радость или веселье. Оно образовано от самач [сав-мах’], что значит радоваться. Симха встречается в Ветхом Завете 93 раза, первое упоминание — в Бытии 31:27. А самач встречается 150 раз.

Затем идет сасон [увидел-сон’], что означает ликование или радость. Оно образовано от корневого слова sus [soos], которое является глаголом, означающим ликовать или радоваться. Sason появляется в Ветхом Завете 22 раза, первое упоминание встречается в Есфири 8:16, а sus появляется 27 раз.

Все эти еврейские слова обычно означают «быть счастливым» или «радостным», и они имеют множество источников. Например, люди радовались друг другу (Песнь Песней 1:4, Притчи 5:18), своим детям (Псалом 113:9)., Притчи 23:24-25), в вине (Псалом 104:15), в обильном урожае, в победе (Исаия 9:3) или в метком ответе (Притчи 15:23).

Тем не менее, верующие нашли высший источник радости и удовлетворения в Яхве (Псалом 32:11). Они радовались в Нем из-за Его спасения (Псалом 40:16; 64:10; 63:11; 51:12), Его справедливости (Притчи 21:15), Его защиты (Псалом 63:7), Его слова (Псалом 118). :111, Иеремия 15:16) и т. д.

Забавный факт. В еврейской культуре важные события, такие как рождение ребенка или свадьба, обычно называются симчах . Выражение с использованием simchah и sason , двух наиболее часто используемых слов для обозначения радости, произносится на всех еврейских свадьбах. Это выражение взято из Иеремии 33:11, где говорится: « голос веселья и голос веселья, голос жениха и голос невесты ». Оно появляется еще три раза в Иеремии 7:34; 16:9; 25:10

Радость по-гречески

В Новом Завете восемь греческих слов для обозначения радости, но наиболее распространенным является чара [хар-ах’]. Оно появляется около 60 раз в Новом Завете, и его первое упоминание относится к рождению Иисуса в Евангелии от Матфея 2:10, где говорится: « увидев звезду, возрадовались чрезвычайно великой радостью ».

Согласно Конкордансу Стронга, чара означает радость, спокойное наслаждение или внутреннюю радость. Оно связано с хаиро [ха’-и-ро], что означает радоваться, и харис [хар’эче], что означает благодать.

Следовательно, чара означает радоваться благодати. Это осознание Божьей благодати или милости через Иисуса, а также наша реакция на это.

Все вместе

Библейская радость исходит от Господа. Это вечная радость сердца, которая приходит от знания, переживания и доверия к Иисусу. Мартин Ллойд-Джонс сказал: «Другими словами, радость — это отклик и реакция души на познание Господа Иисуса Христа. ”

Более того, библейская радость не основана на нашем имуществе или обстоятельствах, как мирская радость. Уоррен Вирсбе определяет радость как « тот внутренний покой и достаточность, на которые не влияют внешние обстоятельства. ”Это, конечно, не означает, что христиане никогда не должны чувствовать или выражать свою боль. Христианская жизнь полна скорбей, и, подобно псалмопевцам, мы должны выражать свою скорбь и изливать свои сердца Богу.

Тем не менее, даже в наши трудные времена мы все же можем выбрать радость благодаря нашей надежде на Христа. Павел являл собой пример радости в страданиях на протяжении всего своего служения. Несмотря на то, что он был избит, потерпел кораблекрушение, был заключен в тюрьму и т. д., он все равно испытывал радость. Он назвал это « будучи полон печали и в то же время радуясь » (2 Коринфянам 6:10) и сказал во 2 Коринфянам 7:4 « во всех наших скорбях преисполняюсь радости .

Как Павел мог испытывать радость среди своих невзгод? Что ж, Чарльз Сперджен сказал об этом лучше всех: « верующих не зависят от обстоятельств. Их радость не в том, что они имеют, а в том, что они есть, не в том, где они находятся, а в том, чьи они, не в том, чем они наслаждаются, а в том, что претерпел за них их Господь.0440 ».

Люди часто отделяют радость от счастья, но Библия не делает такого различия. Оба слова используются в Писании взаимозаменяемо вместе с другими словами, такими как радость или веселье, для обозначения счастливого чувства. Единственная разница заключается в источнике нашей радости. Есть радость от мира, пустая и мимолетная (Екклесиаст 2:1-2, Евреям 11:25), и радость от Бога, которая приносит удовлетворение и вечна.

Почему рождение Христа является радостной вестью

После того, как Бог использовал Моисея, чтобы вывести детей Израиля из Египта, первое, что они сделали, это возрадовались и воспели Господу. Они еще не были в земле обетованной, и их обстоятельства были не самыми лучшими. Но они радуются спасению Господа, Который вывел их из рабства (Пс. 105:43).

Несколько лет спустя, когда дети израильтян столкнулись с изгнанием и пленением, Исаия писал о времени, когда Бог воскресит нового пророка, такого как Моисей, который освободит свой народ. В этот день « возвратятся искупленные Господом и придут на Сион с пением; вечная радость будет на их головах; они обретут радость и радость, а печаль и воздыхание уйдут прочь. » (Исайя 51:11).

Израильтяне сотни лет ждали Мессию и с радостью ожидали Его прихода, чтобы освободить их от угнетателей. А Иисус и есть тот мессия, который принесет вечную радость.

Когда ангел возвестил пастухам о Его рождении, он сказал, что это благая весть и великая радость для всех людей. (Луки 2:10), и пастухи, увидев звезду, возрадовались чрезвычайно великой радостью (Матфея 2:10). Даже нерожденный Иоанн Креститель прыгал от радости при пришествии Иисуса (Луки 1:44).

Все они радовались, потому что Бог пришел, чтобы жить с ними, как Он это делал в древности (Матфея 1:23). И подобно Моисею, Иисус пришел избавить Израиль, но также и язычников (1 Иоанна 2:2). Его спасение имеет большее значение, потому что он освобождает нас от греха, смерти и суда и делает нас правыми перед Богом (2 Коринфянам 5:21).

Если дети Израиля радовались своей физической свободе, то насколько больше радости мы имеем от своей духовной свободы? Воистину, это благая весть о великой радости!

Во время Рождества мы празднуем первое пришествие Господа, потому что это начало благой вести. Мы с радостью ожидаем Его второго пришествия, когда Он будет царствовать вечно, и испытаем полноту Его радости (Пс. 16:11). И в тот день мы будем петь и восклицать от радости, как израильтяне в пустыне, и вечно поклоняться нашему Царю.

Библейские атрибуты радости

Радость является преобладающей темой в Библии; вот несколько мест Писания об этом.

1. Покаяние приносит радость

Так, говорю вам, на небесах больше радости будет об одном грешнике кающемся, нежели о девяноста девяти праведниках, не нуждающихся в покаянии.

Луки 15:7

Так, говорю вам, бывает радость пред Ангелами Божиими об одном грешнике кающемся.

Луки 15:10

2.

Это дар от Бога

Но плод Духа есть любовь, радость, мир, терпение, благость, милосердие, верность,

Галатам 5:22

Ты вложил в мое сердце больше радости, чем они, когда их хлеб и вино изобилуют.

Псалом 4:7

3. Радость от познания Иисуса

Хоть ты его и не видел, но ты его любишь. Хотя ты и не видишь его теперь, но веришь в него и радуешься радостью невыразимой и преисполненной славы,

1 Петра 1:8

4. Это придает нам сил

Тогда он сказал им: «Идите своей дорогой. Ешьте тук и пейте сладкое вино, и посылайте части тому, у кого ничего нет готового, ибо день сей свят Господу нашему. И не печальтесь, ибо радость Господня — ваша сила.

Неемия 8:10

5. Это выбор

Всегда радуйтесь в Господе; еще раз скажу, радуйтесь.

Филиппийцам 4:4

Радуйся всегда,

1 Фессалоникийцам 5:16

6.

Мы можем радоваться даже в испытаниях

С великой радостью принимайте, братья мои, когда вы встречаете различного рода испытания, 3 ибо знаете, что испытание вашей веры производит стойкость.

Иакова 1:2-3

ибо в суровом испытании скорбью их изобилие радости и их крайняя нищета переполнились богатством щедрости с их стороны.

2 Коринфянам 8:2

7. Слово Божье приносит нам радость

Сие сказал Я вам, да радость Моя в вас пребудет и радость ваша будет совершенна.

Иоанна 15:11

Твои свидетельства — мое наследие навеки, ибо они — радость моего сердца.

Псалом 119:111

8. Надежда дает нам радость

Но радуйтесь, поскольку вы участвуете в Христовых страданиях, чтобы и вам возрадоваться и возвеселиться, когда Его слава явится.

1 Петра 4:13

Надежда праведников приносит радость, а ожидание нечестивых погибнет.

Притчи 10:28

  Благодать и мир вам!

Нравится:

Нравится Загрузка…

Определение радости. Библейский смысл и примеры

• Кларенс Л. Хейнс мл. Соавтор
• 2021 8 фев

Бог надежды да наполнит вас всякой радостью и миром, когда вы уповаете на Него, чтобы вы могли переполниться надеждой силой Святого Духа . – Римлянам 15:13

Радость – это короткое слово, в котором много смысла. Dictionary.com определяет радость следующим образом: эмоция великого восторга или счастья, вызванная чем-то исключительно хорошим или удовлетворительным. Когда я рассматриваю это определение и другие, похожие, я задаюсь вопросом, что значит иметь истинную радость, или Бог имел в виду что-то другое? Если вы позволите мне, давайте раскроем всю эту идею о том, что значит иметь истинную радость, не исходя из того, как ее видит мир, а из того, как ее определяет Бог.

Что такое радость в Библии?

Когда в Библии говорится о радости, для ее выражения используются разные слова. Вот пять примеров.

1. Радость как звонкий крик или радостный возглас.
Сеявшие со слезами будут пожинать с песнями радости . – Псалом 126:5

2 . Радость как радость или радость.
Мудрый сын радует отца, а глупый сын огорчает мать . – Притчи 10:1

3 . Радость как ликование, удовольствие и наслаждение.
Когда пришли твои слова, я их съел; они были моей радостью и отрадой моего сердца. – Иеремия 15:16

4. Радость означает петь вслух или радостно петь
Уста мои будут восклицать от радости, когда я буду восхвалять Тебя – Меня, которого Ты избавил . – Псалом 71:23

5. Радость как наслаждение, которое приходит от признания Божьей благодати и Божьего благоволения.
Считайте чистой радостью, братья и сестры, всякий раз, когда вы сталкиваетесь со всевозможными испытаниями – Иакова 1:2

Когда вы размышляете над этими разными стихами, это помогает вам понять, что радость течет изнутри наружу. Что-то внутри вас бурлит и вытекает или извергается из вашего сердца. На основе этих стихов давайте создадим новое рабочее определение радости: внутренний резервуар или колодец, который бурлит внутри вас и в конечном итоге выражается в возгласах песен, хвалы и великого восторга.

Как получить радость?

Думаю, вы согласитесь, что радость — прекрасный подарок. Как же вы обретаете такую ​​радость? В Писании есть три источника радости. Давайте рассмотрим все три.

1. Радость от присутствия Бога

Ты открываешь мне путь жизни; в твоем присутствии полнота радости; по правую руку от тебя удовольствия навсегда . – Псалом 16:11 (ESV)

Источник радости берет свое начало в присутствии Бога. Это означает, что Бог является истинным автором и подателем настоящей радости. Вы не можете проводить время в Божьем присутствии и не уйти с радостью. Подумайте о любом случае, когда вы поклонялись и пребывали в Божьем присутствии. Я уверен, что вы ушли обновленными, обновленными и полными радости.

2. Радость от Духа Божия

Но плод Духа есть любовь, радость , мир, долготерпение, благость, милосердие, верность . – Галатам 5:22 (выделено жирным шрифтом)

В этом смысле плод представляет характер или истинное представление того, что находится внутри человека. Одним из плодов Святого Духа является радость. Если вы хотите больше радости, вам нужно больше работы Святого Духа в вашей жизни. Если Святой Дух обитает в вас в изобилии и вы регулярно наполняетесь Святым Духом, вы будете испытывать радость в своей жизни. Вы ничего не можете с этим поделать, потому что это побочный продукт Божьего Духа, обитающего в вашем сердце.

3. Радость от Слова Божия

Радуюсь слову Твоему, Как нашедший великое сокровище . – Псалом 119:162 (AMP)

Когда вы открываете истину и получаете откровение из Слова Божьего, это производит радость в вашем сердце. Есть что-то особенное в том, когда Бог открывает ваши глаза, и вы можете увидеть истину из Писания, которая вызывает радость в вашей душе. Вот почему вы не можете пренебрегать Словом Божьим, потому что на его страницах находится не только истина для жизни, но и великий источник радости.

К чему приводит такая радость?

Позвольте мне поделиться с вами двумя вещами, которые приходят от истинной радости.

1. Сила
Я бы посоветовал вам прочитать Неемию 8. Это очень сокращенная версия. Ездра встает и читает Божье Слово народу. Слова, которые им читали и объясняли, были настолько впечатляющими, что все, на что они были способны, это плакать. Через некоторое время Неемия встал и сказал следующее. Неемия сказал: « Иди и насладись изысканной пищей и сладкими напитками, и пошли немного тем, у кого ничего не приготовлено. Этот день свят для нашего Господа. Не горюй, ибо радость Господня ваша сила ». – Неемия 8:10 (выделено жирным шрифтом)

Иногда жизнь сильно ударяет вас, и вы ошеломлены. Иногда вы просто устали и нет сил продолжать. В такие моменты Божья радость может быть тем, что дает вам силы продолжать идти. Вы можете стоять твердо, потому что в вас и через вас течет Божья радость.

2. Выносливость
Я хочу вернуться к стиху, о котором упоминал ранее. Считайте чистой радостью, братья и сестры, всякий раз, когда вы сталкиваетесь со всевозможными испытаниями . – Иакова 1:2

Какую роль радость играет посреди испытаний? В данном случае это дает вам выносливость. Это дает вам возможность встать и выстоять перед испытаниями и обстоятельствами жизни. Как мы сказали ранее, эта радость приходит из-за признания Божьей благодати и Божьего благоволения. Вы видите испытание как благословение Божьей благодати и благоволения, позволяющее вам испытать его. Я знаю, что мы не часто думаем об испытаниях таким образом, но радость приходит не из-за испытания, а из-за результата испытания. Когда вы это понимаете, радость дает вам выносливость, чтобы выстоять под ней.

Есть ли разница между радостью и счастьем?

Прежде чем мы закончим этот разговор о том, что значит иметь истинную радость, я хочу сказать еще об одном. Есть ли разница между радостью и счастьем? Хотя между счастьем и радостью есть некоторое сходство, на мой взгляд, есть одно существенное различие. Вот как я это определяю. Счастье из-за. Радость вопреки. Счастье приходит в результате того, что происходит в вашей жизни. Когда все счастливо и хорошо, это производит счастье. Это приходит извне и проникает внутрь. С другой стороны, радость приходит вопреки. Хотя вещи, происходящие вокруг вас, на самом деле могут вызывать радость, ваша радость не зависит от этих вещей. Поскольку радость течет из резервуара внутри вас, она способна поддерживать вас, даже если снаружи ничто не дает вам повода для радости. Вот почему вы можете испытывать радость посреди испытаний, трудностей или даже некоторых трудных моментов в жизни, потому что она возникает из того, что внутри.

Вы должны по-настоящему радоваться и быть благодарными за источник истинной радости. Когда вы думаете обо всех источниках истинной радости, Божье присутствие, Божий Дух и Божье Слово вечны. Это означает, что вы можете иметь истинную вечную радость посреди любой ситуации. Это напоминает мне слова старой песни; это подводит итог тому, что на самом деле представляет собой истинная Богом данная радость.

«Эта Радость, которая у меня есть, мир не дал мне
Мир не дал ее, мир не может ее отнять»
— написано Ширли Цезарь

Когда Бог является источником вашей радости, ничто в этом мире не может ее отнять. Я думаю, когда вы думаете об этом, это значение истинной радости.

В заключение, наслаждайтесь этим неподключенным исполнением Эта радость, которую я имею, мир не дал мне от Марши Картер и Дэйва Уолсера.

Фото предоставлено ©GettyImages/torwai

---

Кларенс Л. Хейнс-младший — оратор, учитель Библии и соучредитель Клуба изучения Библии. Он автор Стремление к цели , который поможет вам понять, как Бог ведет вас по Своей воле. Он также только что выпустил свою новую книгу Стремление к победе: как преодолеть свои величайшие испытания и победить в своей христианской жизни. Вы хотите углубиться в свое хождение с Господом, но не можете преодолеть препятствия, которые постоянно мешают вам? Эта книга научит вас, как сложить кусочки воедино, чтобы вы могли жить победоносной христианской жизнью и, наконец, стать мужчиной или женщиной Бога, которыми вы действительно хотите быть. Чтобы узнать больше о его служении, посетите сайт clarencehaynes.com.

Радость не обязательна | Желание Бога

Радость необходима для христианской жизни. Писание ясно: народу Божьему велено радоваться, и оно характеризуется радостью.

Наш Небесный Отец неравнодушен к нашему счастью. Радость — это не украшение послушного входа в христианскую жизнь. Радость — это не глазурь на нашем торте, а неотъемлемый ингредиент сложного теста.

Не то чтобы есть только радость, но в наших самых тяжелых потерях и страданиях мы обнаруживаем, насколько глубоки резервуары христианской радости. Только здесь, в затруднении и мраке, мы вкушаем суть такой радости, что она не тонка, и несерьезна, и пуста, а густа, и существенна, и полна.

Радость возможна

Услышать, что радость не является обязательной , звучит обещание и надежда. Если радость необходима, то это должно означать, что радость возможна . В мире греха и страданий, беспорядка и страданий приятно слышать, что радость возможна.

Во-первых, во всей Библии говорится о радости. Это было заповедано Божьему народу первого завета, Израилю, возможно, особенно в Псалмах. «Да возвеселится Израиль в своем Создателе; пусть возрадуются сыны Сиона в своем Царе!» (Псалом 149:2). «Да возвеселится Иаков, да возвеселится Израиль» (Псалом 14:7). «Радуйтесь в Господе» (Псалом 96:12). «Служите Господу с веселием» (Псалом 100:2). «Возрадуйтесь о Господе и возрадуйтесь, праведные, и воскликните от радости, все правые сердцем!» (Псалом 32:11). Буквально еще сотни примеров по всему Ветхому Завету.

Помимо Израиля, Бог повелевает всем народам радоваться в своем Создателе («Да веселятся и торжествуют народы», Псалом 67:4), и даже повелевает природному миру присоединиться к радости («Да небеса радуйтесь, и да возвеселится земля» Псалом 96:11).

В Новом Завете сам Бог, в полной зрелости, не меняет своей мелодии, став «человеком скорбей» в нашем падшем мире (Исаия 53:3), но повелевает нашей радости, как никто другой, и дает нам еще больше поводов для радости. «Радуйтесь и веселитесь, ибо велика ваша награда на небесах» (Матфея 5:12). «Радуйся» (Луки 6:23). «Радуйтесь, что имена ваши написаны на небесах» (Луки 10:20). Да, радость возможна, радость настолько настоящая и богатая, что мы обращаемся к друзьям и соседям и говорим: «Порадуйтесь со мной» (Луки 15:6, 9).).

«У нас есть доступ к подземной радости, которая является одновременной и более глубокой, чем наши печали».

Если на данный момент это было недостаточно ясно, то апостол Павел в своих письмах к церквям доводит это до конца. «Радуйтесь надеждой. . . . Радуйтесь с радующимися» (Римлянам 12:12, 15). «Наконец, радуйтесь, братия» (2 Коринфянам 13:11). «Всегда радуйтесь» (1 Фессалоникийцам 5:16). А затем радостный прилив филиппийцев: «Возрадуйтесь и возрадуйтесь со мною» (Филиппийцам 2:18). «Радуйтесь в Господе» (Филиппийцам 3:1). «Радуйтесь всегда в Господе; еще скажу: радуйтесь» (Филиппийцам 4:4). Не то чтобы мы скучали по многогранным жизненным мукам этого века, но во Христе у нас есть доступ к подземной радости, которая является одновременной и более глубокой, чем величайшая из наших печалей, — мы «скорбим, но всегда радуемся» ( 2 Коринфянам 6:10).

Одна из причин, по которой Библия так неустанно настаивает на нашей радости, заключается в благости Бога. Императив радоваться в нас основан на признаке добра в нем. «Возрадуйтесь всему благу, которое дал вам Господь, Бог ваш» (Второзаконие 26:11). Радость в сердце твари соответствует добру в сердце Творца. Радость – это адекватная реакция получателя на благость Дающего.

Но я не в восторге

Некоторые слышат возможности в командах радости; другие слышат проблемы. И оба ответа оправданы. Мы грешники, духовно мертвые по своей природе (Ефесянам 2:1–3). Часто мы эмоционально непоследовательны и духовно тупы. Даже во Христе мы ежедневно катаемся на американских горках от вялых сердец к оживлению духа, а затем снова к сухости.

Те из нас, кто знает себя и учится быть честным с реальностью, признают, как мало мы по-настоящему радуемся, и вновь и вновь просят нашего Отца: «Возврати Мне радость спасения Твоего» (Пс. 51: 12).

Для таких медлительных и самосознательных людей, услышав, что радость не является обязательной, может чувствовать больше осуждения, чем возможностей. Это может быть новый вес, чтобы нести уже перегруженные плечи.

Но наша безрадостность не конец истории. В уравнении остается одна бесконечно мощная фигура.

Бог полностью предан вашей радости

Принимая во внимание наши бесконечные неудачи, это такая впечатляющая хорошая новость, что Сам Бог полностью привержен нашей вечной радости в Нем. На самом деле, в некотором смысле он так же привержен нашей радости в нем, как и своей конечной цели во вселенной: чтобы его чтили и прославляли. Потому что наша радость связана с его славой. Говоря словами поэтического припева Джона Пайпера, Бог больше всего прославляется в вас, когда вы больше всего удовлетворены в Нем.

«Бог так же предан нашей радости в нем, как и своей конечной цели во вселенной».

Бог праведен, а потому неравнодушен к Своей славе. И хорошая новость для тех из нас, кто претендует на кровь и праведность Его Сына, заключается в том, что Он неравнодушен к нашей радости. Не тонкую, легкомысленную, пустую «радость», которую могут принести простые внешние обстоятельства в падшем мире, а густую, существенную, богатую радость, которая может проникать глубже и шире, чем самые безрадостные условия жизни.

Во Христе Бог не только больше не против нас во всемогущем гневе, но теперь Он для нас — для нашей глубокой и непреходящей радости — во всей Своей всемогущей любви. Его обетование через Иеремию возвращается к нам во Христе: «Я буду радоваться, делая им добро, и в верности насажжу их на земле сей, всем сердцем моим и всей душой » (Иеремия 32:41).

Наша радость не будет совершенной в этой жизни; мы всегда будем напрягаться и бороться. У нас будут свои страхи и тревоги. У нас будут свои взлеты и падения. Но даже здесь у нас есть вкусы. Мало того, что приходит неукротимая радость, но и сейчас мы вкушаем сладость, особенно в страдании. «Ибо вы Его уже не видите, но верите в Него и радуетесь радостью неизреченною и преславною» (1 Петра 1:8).

Хорошо, что радость в христианской жизни не является факультативной, потому что окончательный груз ложится не на наши слабые спины, а на всемогущие плечи самого Бога.

Что такое радость в Библии? Христианское значение, определение и важность

Иаков говорит нам считать чистой радостью, когда мы сталкиваемся с различного рода испытаниями. Но что такое радость? Есть ли у нас определение радости? И что, черт возьми, мог иметь в виду Джеймс? В конце концов, невзгоды кажутся чем угодно, только не радостными событиями.

Что такое радость в Библии

В Иакова 1:2 есть знакомый стих, который с человеческой точки зрения не имеет особого смысла. В этом очень практичном письме из Нового Завета Иаков начинает свое важное учение о встрече с испытаниями словами: «С великой радостью принимайте, братия мои, когда впадаете в различные испытания» (NKJV).

Вероятно, большинство читателей, услышав этот стих, ответят на вопрос: «Как это может быть правдой?» Учение Джеймса не совсем понятно. Как можно радоваться, когда мы переживаем жизненные «разные испытания»?

Процесс обучения тому, как реагировать с радостью во время жизненных испытаний, должен начинаться с осознания того, что Бог действует в нашей жизни и что у Него есть осязаемая цель, почему мы можем испытывать эти испытания.

Другими словами, если мы поверили и доверились Иисусу Христу как нашему личному спасителю (Римлянам 10:9) и если мы верим, что Его Слово учит нас тому, что Бог действует в нашей жизни (Филиппийцам 2: 13), то мы придем к логическому заключению, что испытания, страдания и трудные времена в нашей жизни в конечном счете предназначены Богом и что у Него есть для нас особая цель.

Библия указывает на это в том же отрывке. Давайте снова посмотрим на Иакова 1:2, но добавим стих 3: «С великою радостью принимайте, братия мои, когда впадаете в различные искушения, зная, что испытание вашей веры производит терпение» (NKJV).

Текст четкий. Мы можем реагировать на жизненные испытания с искренней радостью, если мы знаем , что у Господа есть цель, почему Он допускает эти трудные времена страданий и испытаний. В этом отрывке цель испытаний состояла в том, чтобы произвести в нашей жизни терпение или стойкость (способность выдержать испытание).

Знание о том, что наш любящий Небесный Отец делает что-то особенное в нашей жизни и что Он делает для нас самое лучшее, помогает нам искренне радоваться. Жизненные испытания, конечно, не доставляют удовольствия, но мы можем реагировать на эти болезненные ситуации с радостью, если понимаем, что Бог демонстрирует Свою любовь к нам через эти обстоятельства.

Послание к Римлянам 15:13 говорит: «Бог надежды да исполнит вас всякой радости и мира в вере, дабы вы, силою Святого Духа, обогатились надеждой». Чтобы Бог мог наполнить нас радостью. Но есть ли у нас правильное понимание и определение дара радости? Определим его ниже.

Что такое настоящая радость?

Давайте вернемся к началу и определим рабочее определение для радости. Проще говоря, библейская радость — это выбор реагировать на внешние обстоятельства внутренним удовлетворением и удовлетворением, потому что мы знаем, что Бог будет использовать этот опыт для выполнения Своей работы в нашей жизни и через нее.

Джеймс говорит своим читателям, что они могут выбрать ответ с радостью, даже во времена испытаний и страданий. Радость — это выбор! Но оно исходит от Господа — и Он один является источником истинной радости. Нам не нужно производить или барабанить это самостоятельно.

Что Библия говорит нам о радости?

1. Сам Бог является источником нашей радости

Галатам 5:22-23 дает нам список плодов духа — и радость указана там как один из побочных продуктов Святого Духа живет и пребывает в нас. В этой главе Послания к Галатам говорится, что можно «жить в Духе» и «ходить в духе   » (Галатам 5:16 и 25), что означает, что Он естественным образом будет производить Свой плод в нашей жизни, когда мы живем для Его.

Только Бог может произвести истинную радость — и Он делает это естественно через Своего Духа, живущего в тех, кто доверился Ему. Нам важно понять, что только Сам Бог может дать нам способность откликаться на трудные жизненные обстоятельства с этим внутренним удовлетворением и удовлетворением.

2. Мы можем с радостью реагировать на жизненные испытания, когда размышляем о Божьей цели для тех времен страданий 

Это правда, что только Бог может дать подлинную радость. Однако в Иакова 1:2 есть ключевой прием, который поможет нам. И снова в этом стихе говорится: «С великою радостью принимайте, братия мои, когда впадаете в различные испытания». Обратите внимание на слово «счет».

В некоторых других английских версиях Библии это слово переводится как «рассмотрите». Это слово означает систематическое изучение или изучение, как при сдаче экзамена (см. «Библейский комментарий» Джеймисона-Фоссета-Брауна в программе Logos Bible Software). Идея здесь в том, что верующий должен тщательно перечислить потенциальные преимущества этой ситуации, чтобы лучше понять, что Бог может захотеть совершить.

Простым примером этой истины может служить ребенок, считающий мелочь в своей копилке, а затем понимающий, что у него больше денег, чем он думал. Старый хор Подсчитайте свои благословения Джонсона Оатмана-младшего говорит о том же: «Пересчитайте свои многочисленные благословения, назовите их одно за другим, и вы удивитесь тому, что сделал Господь». Когда мы действительно посчитаем или обдумаем   то, что делает Бог, мы придем к выводу, что наша реакция действительно должна быть радостной.

3. Радоваться в полной мере можно даже в самые трудные времена жизни 

Также важно отметить простое слово «все»   в Иакова 1:2.   Писатель использует его для описания той радости, которая может исходить только от Самого Бога. Это слово означает полностью или целиком. Это не просто «какая-то» радость. Мы можем испытать «всякую радость», или   радость в полной мере, или самую полную радость.

Апостол Петр тоже пишет о такой радости среди различных испытаний в 1 Петра 1:6: «О сем радуйтесь, поскорбев теперь немного, если нужно, различными испытаниями». Он учит нас, что мы можем «велико радоваться».

Это переполняющая, наполненная изобилием, живая радость. Именно такую ​​радость могут испытывать Божьи люди, даже сталкиваясь с различными испытаниями или трудными временами. Бог дает эту обильную и полную радость.

Естественная человеческая склонность думать, что жизнь в испытаниях и негативных обстоятельствах не будет поводом для радости. Реагировать на трудные жизненные ситуации внутренним удовлетворением и удовлетворением кажется бессмысленным.

Тем не менее, верующий может испытать истинную радость в полной мере, взяв на себя инициативу активно размышлять обо всем, что делает Бог, и о том, что у Него есть определенная цель для Своего народа.

Радость не означает принуждение к счастью в печальных обстоятельствах. Обычно мы можем сказать, когда кто-то пытается подделать это, пока у него это не получается. Но радость приходит в любое время года. Это излияние Святого Духа. Радость исходит из нашего выбора, чтобы выбрать радость.

©Pixabay/Wokandapix

---

Эта статья является частью нашего каталога христианских терминов, в котором исследуются слова и фразы из христианской теологии и истории. Вот некоторые из наших самых популярных статей, посвященных христианским терминам, которые помогут вам на пути к знаниям и вере:

Всеоружие Бога
Значение слова «Села»
Что такое «наложница»?
Христианское значение смирения

Кто такие язычники? Библейское значение
Что такое блуд?
Значение Shekinah Glory
Разница между благодатью и милосердием

Разница между радостью и счастьем

Разница между радостью и счастьем

Что такое радость? Что такое счастье? И в чем разница между радостью и счастьем?

Разница между радостью и счастьем живет в уме и сердце.

• Радость — это маленькое слово. Счастье — это более громкое слово.
• Радость в сердце. Счастье на лице.
• Радость души. Счастье в данный момент.
• Радость выходит за пределы. Счастье реагирует.
• Радость включает в себя покой и удовлетворение, ожидающие своего открытия.
• Радость бежит глубоко и переполняет, а счастье обнимает привет.
• Радость — это практика и поведение. Это преднамеренно и преднамеренно. Счастье приходит и уходит беспечно на своем пути.
• Радость глубока и соответствует Писанию. «Не волнуйся, радуйся». Счастье — это бальзам. «Не волнуйся, будь счастлив».
• Радость – это внутреннее чувство. Счастье — это внешнее выражение.
• Радость переносит трудности и испытания и соединяется со смыслом и целью.
• Человек гонится за счастьем, но выбирает радость.

Выбери радость. Практикуйте радость. Познай радость. Живая радость. Почувствуйте счастье.

Счастье против. Радость

На каждого человека, который говорит, что радость — это скрытая истина, которую не могут диктовать ни хорошие, ни плохие обстоятельства, и что счастье коренится в обстоятельствах, найдутся люди, которые думают обратное, что радость — это просто состояние ума, результат ума, ищущего счастья и сосредоточенного на удовольствии, приятных мыслях и приятных переживаниях.

Несмотря на различные точки зрения, сегодня больше господствует идея о том, что ощущение счастья зависит от внешних факторов. С нами случается счастье. Несмотря на то, что мы можем искать его, желать его, преследовать его и т. д., чувство счастья — это не наш выбор. Радость, с другой стороны, является целенаправленно сделанным выбором.

Счастье не приносит радости, а радость не является побочным продуктом счастья. Радость — это нечто большее, чем счастье. Радость — это плод Духа, и когда мы находим радость, она наполнена утешением и окутана миром. Это отношение сердца и духа, часто синонимичное, но не ограничивающееся, следованием за Христом Иисусом и стремлением к христианской жизни.

«Плод же духа есть любовь, радость, мир, терпение, благость, милосердие, верность, кротость, воздержание; Против таких вещей нет закона.» — Галатам 5:22-23, NASB

Независимо от веры, радость присутствует внутри каждого как неиспользованный резервуар потенциала.

В трудные времена можно испытать радость. Можно познать радость или почувствовать радость, несмотря на горе или неуверенность. Радости не нужна улыбка, чтобы существовать.

Хотя радость ощущается лучше со счастливой улыбкой, радость может делить пространство с другими эмоциями — печалью, страхом, гневом… даже несчастьем. Счастье нельзя.

Счастья нет во тьме и трудностях. Он не может присутствовать, когда правит его антитеза. Но однажды обнаруженная радость поддерживает наш дух и приносит в жизнь мир и удовлетворение даже перед лицом несчастья.

Радость расцветает благодаря связи. Это то, что Бог хочет для нас. Часто это связь с другими людьми, но это также может быть с домашними животными, творчеством, творчеством и т. д.

Радость присутствует, в данный момент. Каждый момент. Счастье эфемерно и временно. В основном просто проходит.

Когда счастье присутствует, оно больше, чем жизнь. Это приятно, и ничто не чувствует себя лучше или не кажется достойным внимания. Но счастье тоже непостоянно. Он может присутствовать в течение нескольких недель подряд и исчезнуть в одно мгновение. Истинная радость постоянна.

Истинное определение радости выходит за рамки ограниченного объяснения, представленного в словаре — «чувство большого удовольствия и счастья». Истинная радость — это безграничный, определяющий жизнь, преображающий резервуар, ожидающий, когда вы его окунетесь. Это требует полной отдачи и, как любовь, это выбор, который нужно сделать. Радость — это не просто ощущение, которое происходит.

Радость тоже не является большим счастьем или даже чрезмерным счастьем. Это не эйфория, ликование или возбуждение — эмоции, которые могут присутствовать вместе с радостью, которые могут казаться выражением радости, но которые не определяют радость. В своем истинном выражении радость превращает трудные времена в благословения, а душевную боль — в благодарность. Радость придает смысл жизни. Это приносит жизнь в жизнь.

Понимание разницы между счастьем и радостью

Понимание разницы между счастьем и радостью имеет большую цель, чем просто повод для интеллектуальных дебатов. Различия между счастьем и радостью имеют множество приложений в реальном мире. Одно практическое применение относится к детям, живущим в условиях крайней нищеты.

Бедность часто является синонимом отчаяния. Тяжелое слово, но и слово с корой хуже, чем его укус. Отчаяние похоже на счастье в том смысле, что оно временно, хотя никогда не ощущается таковым. Отчаяние — продукт обстоятельств, и оно не может сравниться с радостью. Радость может преодолеть все и вся в этом мире, если ей позволить. Если он выбран.

В выборе радости есть надежда. С радостью трудности предлагают рост и возможности. С радостью самооценка и самоуважение нерушимы.

«Ты превратил мой плач в танец; Ты снял с меня вретище и одел меня радостью». — Псалом 30:11, NIV

Помогите другим испытать радость и счастье

Пожалуйста, молитесь, чтобы дети на этой странице, ожидающие спонсоров, отвергли ложь о том, что великая радость и счастливая жизнь для них невозможна. Молитесь, чтобы они испытали радость в ее самом полном смысле.