Что написал ломоносов какие произведения: картины, мозаики, памятники, литературные произведения, фильмы о Ломоносове.
картины, мозаики, памятники, литературные произведения, фильмы о Ломоносове.
Михаил Ломоносов придумал выражение «огнедышащие горы», был соавтором Екатерины Великой, переводил Гомера и изображал мозаикой Петра I. Поговорим о его месте в русской культуре.
Чем велик Ломоносов?
Леонид Миропольский. Портрет М.В. Ломоносова. Копия с работы Георга Каспара фон Преннера. 1787. МАЭ РАН
Николай Кисляков. Портрет М.В. Ломоносова. 1963. Историко-мемориальный музей М.В. Ломоносова
Неизвестный художник. Портрет М.В. Ломоносова. Год неизвестен
Оставим физикам вспоминать закон Ломоносова — Лавуазье, а химикам — процесс получения медного купороса. А что сделал этот универсальный гений, наш Леонардо да Винчи, для русской культуры? Из гуманитарных наук Ломоносов интересовался литературой, историей, риторикой, историей, изобразительным искусством… Список выходит длинный. И не просто интересовался, а оставил в них глубокий след.
Во второй половине XVIII века, когда Ломоносов сочинял, русский литературный язык только начинал формироваться, и он стал одним из его творцов. И дело не только в том, что благодаря ему у нас появились слова «атмосфера», «пропорция», «равновесие» и «огнедышащие горы». Именно Ломоносов (вместе с Тредиаковским) окончательно помог нашей поэзии превратиться из «Ой ты гой еси, добрый молодец» в «Науки юношей питают, / Отраду старым подают» — то есть, если по-научному, осуществил силлабо-тоническую реформу, окончательно порвав с тонической системой стихосложения. Еще Ломоносов придумал классический русский четырехстопный ямб, построив его по немецкому образцу (этот язык он знал в совершенстве, долгие годы проучившись в Германии).
Поэзия Ломоносова необыкновенно разнообразна по жанрам — это оды (на долгие годы ставшие образцом для русских поэтов), рифмованные надписи по случаю иллюминаций и всяких придворных торжеств, псалмы, гимны, трагедии, идиллии и героические поэмы. Ломоносов написал учебник по риторике (1748), придумал делить литературу на три штиля (высокий, средний и низкий), сочинил одну из первых русских грамматик (1755) и обзорных исторических трудов «Древняя российская история» (1766), первым разработал педагогическую теорию и перевел «Памятник» Горация.
В общем, чем только этот неугомонный человек не занимался — еще и Московский университет основать успел! Но в 54 года умер от воспаления легких (его враг Сумароков прошипел по этому поводу: «Угомонился дурак и не будет более шуметь!») — а то сотворил бы еще многое и многое.
Что читать у Ломоносова?
Алексей Кившенко. Ломоносов показывает Екатерине II в своем рабочем кабинете собственные мозаичные работы. 1880
Петр Борель. Посещение М.В. Ломоносова императрицей Екатериной II. Конец XIX в.
Иван Федоров. Императрица Екатерина II у М.В. Ломоносова. 1884
Читать Ломоносова для развлечения, честно говоря, трудно. Сегодня его слог кажется нам тяжеловесным и непонятным. Да чего уж там — уже в начале XIX века Ломоносов считался устарелым. Пушкин писал про него: «Оды его, писанные по образцу тогдашних немецких стихотворцев, давно уже забытых в самой Германии, утомительны и надуты».
Однако для понимания истории литературы ознакомиться с некоторыми его трудами нужно. Необходимый минимум — ода «На день восшествия на Всероссийский престол Ее Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года», достаточно бойкая и простая по языку. Никто ее перечитывать не любит, но на цитаты она разошлась, одна из них: «…может собственных Платонов / И быстрых разумом Невтонов / Российская земля рождать». А еще — перевод «Carmina III XXX» Горация, знаменитого «Памятника». Вариант Ломоносова начинался со строк «Я знак бессмертия себе воздвигнул / Превыше пирамид и крепче меди» и положил начало длинной череде русских переводов — помимо классического пушкинского, тут отметились Державин, Батюшков, Фет, Брюсов и множество других (почти сорок авторов).
Из любопытства можно посмотреть на другие переводы Ломоносова — например, фрагменты из «Илиады» Гомера. Нам, привыкшим к Гнедичу или Вересаеву, его высокопарный устарелый слог позволяет взглянуть на текст под новым углом: «Пустила по земли заря червленну ризу». Также Ломоносов переводил с латыни отрывки Вергилия, Овидия, Марциала, Сенеку, Ювенала и других авторов, с французского — Фенелона и Руссо, с немецкого — менее известных авторов.
Ах, жалко! без тебя лилеи почернели,
И ясные струи, и вина мне противны:
Но если придешь ты, лилеи побелеют,
И ясные струи, и вина будут сладки.
Приятны его стихи «Я долго размышлял и долго был в сомненье», которые он вставил в свой научный труд «Явление Венеры на Солнце, наблюденное в Санктпетербургской Академии наук майя 26 дня 1761 года». Поэтическим слогом Ломоносов пишет там о ходе планет и фазах луны. Можно найти у него и другие жемчужины, главное — не забывать побыстрее пролистывать весь тот официоз, за который польщенные монархи и сановники жаловали его деньгами и должностями — да, и в XVIII веке бывала «джинса».
Читайте также:
Что слушать у Ломоносова?
Николай Томский, Лев Руднев. Памятник М.В. Ломоносову. 1953. Воробьевы горы, Москва
Иван Мартос. Памятник М.В. Ломоносову. 1829. Архангельск
Борис Петров, Эдуард Тяхт и др. Памятник М.В. Ломоносову. 1986. Санкт-Петербург
Некоторые его стихи — и светские, и духовные песнопения — уже в XVIII веке были положены на музыку, причем ноты этих сочинений сохранились до наших дней. Это канты «Какой приятной Зефир веет», «Лице свое скрывает день», «Хвала всевышнему владыке» и так далее. Есть даже музыка к переводу легкомысленного Анакреонта. Его новая ритмическая организация текста силлабо-тоникой вдохновила композиторов на поиски непривычных для прежней русской музыки мелодических построений и повлияла на развитие русской музыки.
Сочинитель музыки к этим старинным кантам неизвестен. Вряд ли композитором был сам Ломоносов — об этом кто-нибудь из современников бы упомянул.
Зато известно, что много писал на стихи Ломоносова итальянец Джузеппе Сарти, который более 20 лет прожил при дворе Екатерины II и Павла I. Например, музыку для его стихов в историческом представлении «Начальное управление Олега» (либретто — самой императрицы Екатерины II), хоры на тексты «Альцесты» Еврипида в переводе Ломоносова, а также «На взятие Очакова».
Эти произведения входят в репертуар хранителей старинной музыки, например Государственной академической капеллы Санкт-Петербурга.
Что смотреть у Ломоносова?
М.В. Ломоносов. Спас Нерукотворный. Мозаика. 1753. ГИМ
М.В. Ломоносов. Портрет Петра I. Мозаика. 1754. ГЭ
Мастерская М.В. Ломоносова. Бог Отец (Саваоф). 1756-1757. ГИМ
Из изобразительных искусств Ломоносов предпочитал самое прикладное и связанное с его любовью к физике и минералам — искусство мозаики. С нуля он сумел создать в России производство смальты и за очень короткий срок вместе с учениками, художниками-мозаичистами, подарил России новый жанр изобразительного искусства. Мозаики его мастерской сохранились, и хотя они созданы по оригиналам других живописцев, в них заметна и авторская индивидуальность, связанная, впрочем, и с необычным материалом. Любопытно сравнить нелепые и косые произведения начального этапа со зрелыми работами — прогресс колоссален, а ведь их разделяет всего три-четыре года.
А вот Государственный фарфоровый завод им. М.В. Ломоносова имеет к нему очень мало отношения. Фабрика расцвела силами его однокашника Дмитрия Виноградова, который сумел открыть секрет этой керамики. Ломоносов же возглавил фабрику после его смерти, но провел на этой должности меньше года.
Что смотреть про Ломоносова?
Борис Ливанов в роли Михаила Ломоносова в фильме «Михайло Ломоносов» (1955)
Кадр из фильма «Михайло Ломоносов» (1955)
Виктор Степанов в роли Михаила Ломоносова в многосерийном фильме «Михайло Ломоносов» (1984-1986)
В 1955 году вышел бодрый и красочный, как это было положено в сталинскую эру, фильм «Михайло Ломоносов» режиссера Александра Иванова, заглавную роль в котором сыграл Борис Ливанов. В 1980 году Ярополк Лапшин снял биографическую ленту «Дым Отечества», где Ломоносова сыграл Михаил Зимин.
Очень подробен и масштабен сериал 1984 года «Михайло Ломоносов» режиссера Александра Прошкина. Ломоносова в молодости там играет Игорь Волков, а в зрелые годы — Виктор Степанов. Кстати, Домогаров там исполнил роль поэта Сумарокова, а Олег Меньшиков — отца русского фарфора Дмитрия Виноградова.
Список произведений Ломоносова — это… Что такое Список произведений Ломоносова?
- Список произведений Ломоносова
Поэзия и ораторская проза
Среди поэтических произведений Ломоносова:
М. Ломоносов. Титул издания: «Слово похвальное Петру Великому…». 1755Научные работы
Ссылки
Категория:- Михаил Васильевич Ломоносов
Wikimedia Foundation. 2010.
- Список произведений Ивлина Во
- Список произведений Мечислава Карловича
Смотреть что такое «Список произведений Ломоносова» в других словарях:
Список книг — Список книг, против которых выступала Русская православная церковь На протяжении всей истории своего существования Русская православная церковь запрещала и уничтожала книги, вредные с точки зрения церковных иерархов. В статье дан неполный список… … Википедия
Список авторов исторической прозы — … Википедия
Список известных переводчиков — Содержание 1 Известные переводчики и классические переводы 1. 1 XVIII век 1.2 XIX век … Википедия
Список знаменитых сновидений — Пьеро делла Франческа, базилика Сан Франческо в Ареццо «Сон Константина Великого». Накануне решающей битвы императору п … Википедия
Весенняя выставка произведений ленинградских художников 1955 года
— «Весенняя выставка произведений ленинградских художников 1955 года» … ВикипедияРоссия. Русский язык и Русская литература: История русской литературы — История русской литературы для удобства обозрения основных явлений ее развития может быть разделена на три периода: I от первых памятников до татарского ига; II до конца XVII века; III до нашего времени. В действительности эти периоды резко не… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Ломоносов, Михаил Васильевич — Михаил Васильевич Ломоносов Работа неизвестного художника. Масло[1] … Википедия
Ломоносов, Михаил Васильевич
Дарья Донцова — Имя при рождении: Агриппина Аркадьевна Васильева Псевдонимы: Дарья Донцова Дата рождения: 7 июня 1952(1952 06 07) (57 лет) Место рождения: Москва, СССР Гражд … Википедия
Даша Донцова — Дарья Донцова Имя при рождении: Васильева, Агриппина Аркадьевна Псевдонимы: Дарья Донцова Дата рождения: 7 июня 1952 года Место рождения: … Википедия
Книги
- На круги своя, Александр Зуев. В сборнике представлены произведения различных жанров: повести, рассказы, очерки, воспоминания, стихи, письма. В сборник включены в основном произведения, связанные с Архангельским Севером.… Подробнее Купить за 294 руб
О жизни и деятельности Михаила Ломоносова – в электронной коллекции Президентской библиотеки
19 ноября 2017 года исполняется 306 лет со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова – гениального российского учёного-энциклопедиста мирового значения (1711–1765).
Исследователи отмечают в своих трудах, что само место рождения – Архангельская область, село Холмогоры – сыграло немалую роль в судьбе Ломоносова. Б. Меншуткин в электронной копии книги «Михайло Васильевич Ломоносов. Жизнеописание» (1911) пишет: «Поморы представляют из себя особенный, самобытный класс населения, и, хотя обычно числятся крестьянами, но по сметливости, энергии, предприимчивости, общему развитию резко отличаются от крестьян, занимающихся только земледелием». Далее автор сообщает, что Ломоносов до 19-летнего возраста ходил на морской промысел. «Впоследствии Ломоносов нередко пользовался в своих учёных трудах почерпнутыми в отрочестве впечатлениями, наблюдениями и умозаключениями», – отмечает Б.
Подробная биография великого учёного представлена в нескольких книгах из электронного фонда Президентской библиотеки. Из них можно, в частности, узнать, что лишь к 20-летнему возрасту Ломоносов овладел чтением и письмом; поначалу его настольными книгами были только духовные церковные произведения. Позже он познакомился с «Арифметикой» Л. Ф. Магницкого и «Грамматикой» под авторством М. Г. Смотрицкого (1648).
В 1731 году Михаил Ломоносов был принят в московскую Славяно-греко-латинскую академию, иначе называющуюся «Спасския школы». Мера таланта поморского самоучки раскрылась в первый же год, когда его дважды переводили на более высокую ступень обучения. Уже в 1735 году Михаил Ломоносов по требованию Синода в числе лучших учеников был направлен в Петербургскую академию наук, а в 1736 году – в Германию для изучения металлургии, химии, а также наук, которым не обучали в России. Европейские профессора внимательно следили за его успехами, отмечая живой ум, высокую способность к овладению новым материалом и неуёмную жажду приобретения знаний.
В электронной копии книги Я. Грота «Очерк академической деятельности Ломоносова» описаны житейские неурядицы, с которыми Ломоносову пришлось столкнуться после возвращения на родину: «С самого приезда из-за границы он находился в крайне тесных обстоятельствах. <…> Cкудное академическое жалованье задерживалось по нескольку месяцев, и он, как сам говорил, не только не мог покупать инструментов, но с великою нуждою иметь пропитание». Стоит отметить, что Михаил Васильевич к тому времени имел семью, у него родилась дочь.
Но учёный продолжал дело академического строительства в России, а затем приступил к реализации собственных представлений о том, каким должен быть создаваемый в Москве университет.
В электронной копии юбилейного издания «Празднование двухсотлетней годовщины рождения М. В. Ломоносова Императорским Московским университетом» 1912 года приведено высказывание российского государственного деятеля Михаила Сперанского, во всей полноте отражающее роль Ломоносова в создании университета: «С первого же дня своего существования Университет стал жить тою традицией, над созданием которой всю жизнь трудился Ломоносов: Университет стал не только местом науки, но науки, широко открывшей свои двери обществу.
Особое место в жизни Ломоносова заняла литература. Эту тему под необычным ракурсом в работе «Корифеи русского слова» исследует Н. Прилуко-Прилуцкий: «Не будучи поэтом, Ломоносов берётся за стихи, потому что эта форма речи была привлекательнее для тех, на убеждения которых он должен был действовать».
Стоит отметить, что и свою литературную деятельность учёный направил на благо развития науки в России, отставшей по этому критерию от Европы. В своё время Ломоносов преподнёс оду императрице Елизавете Петровне, ожидая от неё решения ряда проблем в этой области. Расчёт оправдался, что явствует из электронной копии книги А. Кизеветтера «Ломоносов» (1914): «Шувалов был знатный вельможа и всегда мог видеть императрицу. Он-то и разъяснил государыне, как важно и необходимо всё то, что написал Ломоносов об устройстве в Москве первого университета. Когда открывали университет, Ломоносов очень хлопотал о том, чтобы туда свободно допускали без различия и знатных, и самых простых людей, и дворян, и купцов, и крестьян – всех, кто захочет».
Сегодня Московский государственный университет носит имя Михаила Васильевича Ломоносова. В 2014 году на юридическом факультете МГУ открыт электронный читальный зал Президентской библиотеки, где каждый желающий может использовать ресурсы фонда библиотеки, в том числе её «ломоносовскую» коллекцию.
Энциклопедист, поэт, художник, филолог, минеролог, мозаист, основатель первой в России научно-исследовательской химической лаборатории, реформатор русского языка, автор русской риторики, составитель «Российской грамматики», Ломоносов никогда не переставал трудиться во славу науки.
Достижения великого ученого Михаила Ломоносова
В июне 1741 г. (по другим сведениям, в январе 1742 г.) Ломоносов вернулся в Россию и был назначен в академию адъюнктом Академии наук по физическому классу, а в августе 1745 г. стал первым русским, избранным на должность профессора (академика) химии.
В 1749 г. на торжественном собрании Академии наук Ломоносов выступил с речью под названием «Слово похвальное императрице Елизавете Петровне». Речь произвела хорошее впечатление и Ломоносов стал пользоваться большим вниманием при дворе, сблизился с любимцем Елизаветы графом Иваном Шуваловым.
Ломоносов неоднократно ставил вопрос об открытии университета в Москве. Его предложения, сформулированные в письме к Ивану Шувалову, легли в основу проекта Московского университета.
25 (12 по старому стилю) января 1755 г. Елизавета Петровна подписала указ об основании Московского университета. 7 мая (26 апреля по старому стилю) 1755 г. состоялось торжественное открытие университета в здании Аптекарского дома, находившегося на месте Исторического музея. В 1940 г., в дни празднования 185‑летнего юбилея, университету было присвоено имя Михаила Ломоносова.
В марте 1757 г. Ломоносов был назначен советником Академической канцелярии. В ведении Ломоносова находились Академическое собрание, университет, гимназия и Географический департамент.
В 1763 г. Михаил Ломоносов был избран членом Российской академии художеств. В конце жизни Ломоносов стал почетным членом Стокгольмской (в 1760 г.) и Болонской (в 1764 г.) академий наук.
Открытия Ломоносова в области химии, физики, астрономии на десятилетия опередили работы западноевропейских ученых. Он развил атомно‑молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести. Он выдвинул учение о свете, создал ряд оптических приборов, открыл атмосферу на планете Венера, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Известны его труды в области истории.
Открытия М.В. Ломоносова
Открытия М.В. ЛомоносоваТатьяна БуторинаОБЗОР ВАЖНЕЙШИХ ОТКРЫТИЙ М.В. ЛОМОНОСОВАНаучные труды Ломоносова предвосхитили современные исследования в различных отраслях науки. Широта научных взглядов Ломоносова впечатляет и сегодня. Он с великим уважением, любовью относился к науке. «Науки сами все дела человеческие приводят на верх совершенства… Что их благороднее, что полезнее, что увеселительнее и что бесспорнее в делах человеческих найдено быть может?»
[1].Большое значение Ломоносов придавал математике. Он писал: математику «почитаю за высшую степень человеческого познания, но только рассуждаю, что ее в своем месте после собранных наблюдений употреблять должно
[2]». Уважая самостоятельность математики как науки, ученый четко определил ее значимость для изучения других наук.Его волновало описание картины мира. Глубокая уверенность, что любое природное явление имеет материальную основу — была началом всех его работ. Он был убежден в познаваемости природы и всех явлений, происходящих в ней
[3].Первостепенную роль ученый отводил опытам: «Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением». Процесс исследования Ломоносов стремился построить, внедряя количественные методы оценивания: линейно-угловые измерения, взвешивание, определение плотности, температуры и т.п. В области метрологии он следовал такому девизу: «По возможности пытаться исследовать все, что может быть измерено, взвешено и определено при помощи практической математики».
В своих работах Ломоносов подчеркивал необходимость комплексных исследований, в которых бы сочетались методы нескольких наук для решения общей цели — установления законов природы.
Ученый утверждал: «Мы не сомневаемся, что можно легче распознать скрытую природу тел, если мы соединим физические истины с химическими». Ломоносов — создатель физической химии, которая была признана лишь через 150 лет.Идеи контакта наук, их тесной взаимосвязи развивались как ведущие в XX веке. На стыках двух и более наук появились новые отрасли знаний – биохимия, биофизика, геохимия и другие.
Теоретической основой научных работ Ломоносова является идея сохранения материи. Впервые ученый сформулировал её как «всеобщий закон природы». Сама мысль о том, что вещество не может возникать из ниоткуда и исчезать в никуда была не нова. Учеными и философами XVII и XVIII веков она принималась как аксиома, но именно Ломоносов придал этому положению форму закона, который лежит в основе всех наук. Этот закон был сформулирован им так: «Все встречающиеся в природе изменения происходят так, что если к чему-либо нечто прибавилось, то это отнимается от чего-то другого. Так, сколько материи прибавляется какому-либо телу, столько же теряется у другого, сколько часов я затрачиваю на сон, столько же отнимаю от бодрствования, и т.
д. Так как это всеобщий закон природы, то он распространяется и на правила движения: тело, которое своим толчком возбуждает другое к движению, столько же теряет от своего движения, сколько сообщает другому, им двинутому».Проведя анализ свойств тел и явлений, Ломоносов определил понятие «материя». Он писал: «материя есть протяженное несопроницаемое, делимое на нечувствительные части… «Материя есть то, из чего состоит тело и от чего зависит его сущность».
Ломоносов понимал, что раскрыть научную картину мира можно только с изучения материи, из которой состоит мир. Он неустанно подчеркивал неразрывную связь материи и движения, стремился объяснить различные процессы и явления природы как результат особого рода движения частиц, составляющих материю.
Вкладом Ломоносова в атомистическую теорию строения вещества, созданную его предшественниками, было признание объективного существования в природе двух реальных и качественно различных форм частиц материи: первоначальные частицы – атомы (в терминологии Ломоносова – элементы) и собрания атомов – молекулы (в его терминологии – корпускулы).
Для Ломоносова химия и физика составляли неразрывное целое. Он шел к химическим исследованиям от физики, правильно полагая, что легче распознать скрытую природу тел, если соединить физические данные с химическими. В своих сочинениях он писал: «Химик без знания физики подобен человеку, который всего искать должен ощупом. И сии две науки так соединены между собою, что одна без другой в совершенстве быть не могут». Ломоносов был убежден, что изучение физических свойств раскроет природу вещества, а изучение его состава и происходящих внутренних процессов определит его физические свойства.
«Вольность и союз наук необходимо требуют взаимного сообщения и беззавистного позволения в том, что кто знает упражняться. Слеп физик без математики, сухорук без химии».
В 1764 году в «Обзоре важнейших открытий, которыми постарался обогатить естественные науки Михайло Ломоносов» ученый писал о девяти своих главных научных достижениях: 1) объяснение причин тепла и холода, которыми «устраняются смутные домыслы о некой бродячей, беззаконно скитающейся тепловой материи»; 2) механическое объяснение причин упругости воздуха; 3) создание физико-химических начал теории растворов; 4) создание предпосылок к объяснению явлений происходящих в недрах Земли; 5) объяснение наступления внезапных холодов и происхождения северного сияния вертикальными перемещениями масс атмосферного воздуха; 6) открытие эффекта «совмещения частиц» как причины многих явлений в природе; 7) экспериментальное доказательство изменения положения центра тяжести Земли; 8) указание на то, что наблюдения над явлениями в запаянном ртутном барометре или «Амонтовом воздушном термометре» имеют громадное значение в метеорологических вопросах; 9)изобретение очень чувствительной машины, которая сможет экспериментально подтвердить его авторскую теорию о непостоянстве на земле силы тяжести»
Ломоносов разработал корпускулярную теорию материи.
Организовал первую в России химическую лабораторию, заложил основы физической химии, выдвинул учение о цвете открыл атмосферу на планете Венера, описал строение Земли. Объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Создал ряд оптических приборов. Активный сторонник исследования Северного морского пути, освоения Сибири. Критик норманской теории происхождения русского народа. Возродил искусство мозаики и производство смальты. Автор выдающихся мозаичных картин.Разработал понятие о химическом элементе, закон сохранения и движения материи, механическую теорию теплоты, в области электричества представил работу «Теория электричества, разработанная математическим способом», в области оптики занимался усовершенствованием микроскопа и телескопа («ночезрительной трубы»), созданием новых мореходных и оптических приборов, развивал метеорологию. Основатель отечественной педагогики, психологии, журналистики.
Поэт, создатель русской оды философского и гражданского звучания, автор поэм, трагедий, сатир, научной грамматики русского языка.
М.В. Ломоносов — первый историограф российского народа
Он явился основоположником исторической науки в нашей стране. Стоял у колыбели молодой, делавшей робкие шаги, науки, дал ей патриотическое и демократическое направление, создал собственную историческую теорию.
В работах по истории Ломоносов изучал проблемы происхождения славян, этнографии отдельных народов, роли славянства во всемирной истории. Ломоносов понимал, что история – политическая наука и имеет большое образовательное и воспитательное значение. Он считал своим гражданским долгом распространение объективных исторических знаний о героическом прошлом народа среди широких слоев общества.
Изучать исторические документы М.В. Ломоносов начал еще в юности. В Славяно-греко-латинской и Киевской духовных академиях он знакомился с летописями, которые считал ценными историческими источниками.
Во второй половине 40-х годов XVIII века Ломоносов стал известным экспертом в области исторических знаний.
Его привлекают к рассмотрению спорных точек зрения об отдельных исторических событиях, например, о происхождении династии Романовых от Рюриковичей, об оценке действий Ермака при покорении Сибири и т.п.В 1748 году Ломоносов становится членом Исторического собрания при Академии наук, которое рассматривало все труды по истории и другим гуманитарным наукам. Позднее, в 1749 году, Ломоносов высказал свое отношение к трудам историков — современников в форме посвящения: В.Н. Татищеву – по поводу его «Истории Российской», П.И. Рычкову – «Оренбургской топографии», к взаимному удовольствию обеих сторон.
Стремление Ломоносова к восстановлению исторической справедливости полностью отвергло норманскую теорию происхождения Российского государства. Историк, считал он, не имеет права искажать правду жизни. В подтверждение своих взглядов Ломоносов выдвинул и обосновал собственную теорию русской и общеславянской истории. Используя данные топонимики, Ломоносов доказывал древность пребывания наших предков на современной территории: как «показывают славянские имена старинных городов российских, так что ежели славяне пришли в здешние земли в IV веке, то оные города должны были иметь славянские имена прежде приходу славян в оные места, что отнюдь быть не может».
Это умозаключение получило название «концепция автохтонного происхождения (автохтоны – исконные жители, поселенцы) восточных славян».Борьба с норманской теорией происхождения государственности убедила Ломоносова в том, что история должна быть национальной наукой. Нельзя отдавать её на откуп иностранцам. Он считал, что необходимо с помощью истории воспитывать народ в духе любви к Отечеству, содействовать его духовному освобождению. Эти причины и побудили Ломоносова к созданию научно-обоснованного труда по истории. На это, по его словам, он потратил около 12 лет. Ломоносов подготовил к печати первый том «Истории Российской», написал второй, третий и четвертый тома, а также комментарии к ним. Но до потомков они не дошли. Первый том был опубликован уже после смерти ученого в 1766 году под названием «Древняя Российская история от начала российского народа до кончины великого князя Ярослава Первого или до 1054 года, сочиненная Михайлом Ломоносовым, статским советником, профессором химии и членом Санкт-Петербургской императорской и королевской шведской Академии наук».
Перу Ломоносова принадлежит еще одна большая историческая работа – «Краткий российский летописец с родословием», который был написан в 1759 году, а в следующем издан отдельной книгой. В «Летописце» содержится краткий перечень событий по русской истории, перечисляются князья и цари от Рюрика до Петра Первого включительно с их деяниями и жизнеописаниями, а также даются родословные таблицы Рюриковичей и Романовых до Елизаветы.
Ломоносов принимал активное участие в подготовке «Истории Российской империи при Петре Великом», написание которой русская царица поручила французскому философу Вольтеру. Ломоносов чувствовал себя незаслуженно обиженным, но помогал в подготовке материалов, подборке источников для этой работы, а также ее корректировке. Так, им были подготовлены три работы: «Описание стрелецких бунтов и правления царицы Софьи», примечания на рукопись «История Российской империи при Петре Великом» и замечания на первый том труда Вольтера. Ломоносов активно занимался изучением и описанием истории России первой четверти XVIII века.
На публичном выступлении в Академии наук 26 апреля 1755 года по теме «Слово похвальное Петру Великому» Ломоносов позитивно представил Петра I. Важное значение для характеристики взглядов Ломоносова на исторические процессы в России имеют его естественнонаучные труды и литературные произведения в стихах и в прозе.Исторические взгляды Ломоносова являлись высшим достижением русской научной мысли XVIII века. По многим вопросам он значительно опередил современную отечественную и зарубежную историческую науку.
Историческая концепция Ломоносова приходила в очевидное противоречие с мнением его оппонентов о совершенной дикости славян до прихода варягов. «Что славянский народ был в нынешних российских пределах еще прежде рождества Христова, то бесспорно доказать можно». Сопоставляя данные разных источников, Ломоносов пришел к выводу, что славяне были среди народов, населявших равнины юго-восточной Европы, по крайней мере, на протяжении тысячелетий до появления варягов. Спустя столетие С.
М. Соловьев отметил, что решения Ломоносова по ряду частных исторических проблем были блистательны по «тогдашним средствам науки».За свою короткую, но яркую жизнь он стал членом Петербургской академии трех знатнейших «художеств», почетным членом Шведской и Болонской академий наук, получил по «Табели о рангах» чин статского советника (ныне это соответствует должности вице-губернатора). Владел 31 языком.
Литература:
- Астафуров В.И. М.В.Ломоносов. – М.: Просвещение, 1985.
- Белявский М. Т. Все испытал и все проник: к 275-летию со дня рождения М.В.Ломоносова. — М.: МГУ, 1986.
- Белявский М. Т. Ломоносов — наш первый университет. — М.: МГУ, 1961.
- Буторина Т. С. Своеобразие народной педагогики поморцев // Советская педагогика. — 1989. — № 7. — С. 111 — 116.
- Буторина Т. С. Ломоносовский период в истории русской педагогической мысли XVIII века. — Архангельск-Москва, 200
- Буторина Т.С. Педагогическая регионология: Учебное пособие. — Архангельск: Изд-во АГТУ, 2004.
- Вавилов С.И. Михаил Васильевич Ломоносов. – М.: АН СССР, 1961.
- Дик Н.Е. Ломоносовский период в развитии русской географии. – М.: Мысль, 1976.
- Ишлинский А.Ю., Павлова Г.Е. М.В.Ломоносов – великий русский ученый. — М.: Педагогика, 1986.
- Карпеев Э.П. Михаил Васильевич Ломоносов – М.: Просвещение, 1987.
- Коровин Г.М. Библиотека Ломоносова. — М.: Л.: АН СССР, 1961.
- Лебедев Е.Н. Михаил Васильевич Ломоносов. Ростов на Дону, 1997.
-
Летопись жизни и творчества М.
В.Ломоносова. — М.; Л: АН СССР, 1962. -
Ломоносов и Север: Библиогр. указ. лит. /Сост. Г.М. Кошелева. Архангельск, 1983.
-
Ломоносов М.В. Краткий энциклопедический словарь / Редактор-составитель Э.П. Карпеев. СПб, 1999.
-
М.В. Ломоносов о воспитании и образовании / Сост.
Т.С. Буторина. — М.: Педагогика, 1991. -
М.В.Ломоносов в воспоминаниях и характеристиках современников. — М.; Л.: АН СССР, 1962.
- М.В.Ломоносов Полное собрание сочинений: в 11 т. / Гл. ред. С.И.Вавилов. – М., Л.: АН СССР, 1950-1959, 1983.
- Меншуткин Б.Н. Жизнеописание М.В. Ломоносова. 3-е изд. М.; Л.; 1947.
-
Михайло Ломоносов: Жизнеописание. Избранные труды. Воспоминания современников. Суждения потомков. Стихи и проза о нем / Сост.
Г.Е.Павлова, А. С.Орлов. — М.: Современник,1989. - Морозов А.А. Ломоносов. 5-е. изд. М., 1965.
- Павлова Г.Е., Федоров А.С. М.В. Ломоносов: Жизнь и творчество. М.; Л., 1980.
- Павлова Г.Е., Федоров А.С. Михаил Васильевич Ломоносов. – М.: Наука, 1986.
-
Поморская энциклопедия. В пяти томах. /Гл.ред. Н.Б.Лаверов. Т 4. Культура Архангельского Севера/Гл.ред. Т.С. Буторина. – Архангельск, САФУ им. М.В. Ломоносова, 2012 г.
- Фруменков Г.Г. М.В. Ломоносов – историк нашей Родины. – Архангельск: Сев.-Зап. Кн.изд-во, 1970 г.
- Ченакал В.Л. Музей М.В. Ломоносова. — Л.: Лениздат, 1970.
- Шумилов Н.А. Род Ломоносовых. Поколенная роспись. /Н.А.Шумилов; Изд-во «Правда Севера», 2001.
Наверх
Ломоносов в русской литературе
Михаил Васильевич Ломоносов — яркая фигура в русской истории, самый известный русский “универсальный человек”: физик, химик, основоположник научного мореплавания, астроном, географ, а также художник, историк, филолог и выдающийся поэт.
Ломоносов был одним из тех людей, что продвинули русское Просвещение далеко вперёд своими научными успехами, общественной деятельностью и вкладом в развитие искусства.
Определение 1
Универсальный человек (энциклопедист, полимат, “человек эпохи Возрождения”) — человек, историческая фигура, чья успешная деятельность не ограничивалась только одной областью знаний. Учёные-полиматы делали колоссальный вклад в развитие сразу нескольких наук.
За годы своей жизни Ломоносов достиг очень многого, став незаменимой фигурой в развитии отечественных науки и искусства. Мы же поговорим о его вкладе в развитие русской литературы. Научно-эстетическое мышление Ломоносова объединило науку и искусство в его произведениях.
Ломоносов и классицизм
М.В. Ломоносов родился в 1711 и умер в 1765 году, период его активной деятельности пришёлся на первую половину и середину XVIII столетия. Европейская, в том числе и русская культура находилась в этот временной промежуток под влиянием классицизма.
Определение 2
Классицизм — эстетическое направление в культуре XVII — XIX веков, характеризующееся наличием культа разума и строгой системы эталонов.
Классицистов интересовали только вечные проблемы и масштабные события, они исследовали нравственный идеал, стремились к нему и пытались соответствовать собственным высоким стандартам. Классицизм просуществовал около двух столетий, оказав значительное влияние на развитие искусства, в том числе и литературы.
Определение 3
Классицизм в литературе — это направление, основывающееся на идеях рационализма.
Писатели-классицисты объявляли высшей ценностью личность человека и считали, что понять окружающий нас мир можно только анализируя его, опираясь на рациональность. Литературным эталоном классицистов были произведения Античности.
В русскую литературу классицизм, зародившийся во Франции в XVII веке, пришёл в начале XVIII века. Причиной его установления стала европеизация русской культуры, последовавшая за реформами Петра I.
М. В. Ломоносов как находился под влиянием классицизма, так и сам влиял на тенденции его развития в рамках российского литературного пространства. Отличительной чертой творчества Ломоносова, однако, было его желание говорить о будущем и о великих истинах, а не углубляться в детали отражения окружающей действительности.
Замечание 1
Ломоносов развивал русские национальные традиции. Именно в его творчестве впервые прозвучала идея русского национального самосознания.
Ломоносов не был доволен существовавшим в России общественным строем, однако в своих произведениях громко заявлял о гордости за военные победы своей страны и восхвалял монарха. В то время, как в Европе одно за другим открывались революционные научные и общественные понятия, Россия по-прежнему жила по средневековым законам. Будучи патриотом, Ломоносов как мог способствовал развитию русского Просвещения.
Определение 4
Просвещение — эпоха в истории европейской культуры, связанная с развитием научной, общественной и философской мысли, в основе которой лежали идеи рационализма и свободомыслия.
Оды Ломоносова
Произведения Ломоносова можно назвать общественной лирикой. В своих стихотворениях поэт утверждал образы идеального монарха, гражданина и государства.
Пожалуй, наиболее известными произведениями М.В. Ломоносова являются его торжественные оды.
Определение 5
Ода — лирический жанр, некая торжественная песня, выражающая чувство восторга и вызванная чем-то грандиозным: историческим событием, деятельностью личности, явлениями природы, мыслями о Боге и так далее.
Торжественные оды Ломоносова были перенасыщена тропами и фигурами, риторическими восклицаниями и вопросами, поскольку их главной целью было оказание сильного эстетического влияния на слушателя. Первая торжественная ода, написанная Ломоносовым, была посвящена победе русского оружия — захвату турецкой крепости.
Торжественные оды М. В. Ломоносова:
- «Утреннее размышление о Божием Величестве»;
- «Вечернее рассуждение о Божием Величестве»;
- «Ода на день восшествия на престол. …»;
- «Ода на день рождения Императрицы Елисаветы Петровны»;
- «Ода великому Государю Императору Петру Феодоровичу».
Помимо торжественных Ломоносов писал также духовные и анакреонтические оды, в которых вёл философские рассуждения о строении мироздания.
Реформы русского языка и русской литературы
Вклад М.В. Ломоносова в русскую литературу не ограничивался его произведениями. Совместно с поэтом и филологом В.К. Тредиаковским он провёл силлабо-тоническую реформу русского стихосложения.
Определение 6
Силлабо-тоническое стихосложение — способ организации стихотворения; чередование ударных и безударных слогов в строгом порядке, применяемом ко всем строкам произведения.
Начиная с XVI века, всё русское стихосложение строилось на силлабическом принципе, который не учитывал уникальные особенности русского языка. Тонический принцип, впрочем, тоже русскому языку не совсем подходил, поскольку основывался на чередовании долгих и кратких звуков. Рождение же силлабо-тонического стихосложения сделало возможным создание всех стихотворений, созданных на русском языке начиная с середины XVIII века.
Ломоносов создал классический русский ямб.
Помимо этого Ломоносов создал теорию трёх штилей, активно используемую в русском классицизме. Это учение дифференцировало высокие, средние и низкие жанры, не допуская их смешения.
Высокий штиль:
- Ода;
- Героическая поэма;
- Трагедия;
- Ораторская речь.
Средний штиль:
- Элегия;
- Драма;
- Сатира;
- Эклог.
Низкий штиль:
- Комедия;
- Басня;
- Песня.
Что касается реформы русского языка, то в 1755 году М.В. Ломоносов составил «Российскую грамматику» — учение о частях речи в русском языке, содержащее в себе орфоэпические рекомендации и понятие средств художественной выразительности.
Замечание 2
М. В. Ломоносова называли «отцом русской литературы».
Все стихи Ломоносова по категориям: удобный поиск
- Школьникам
- По теме
- По типу
Лучшие стихи Ломоносова:
- Случились вместе два астронома в пиру…
- Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф… (Кузнечик дорогой)
- Я знак бессмертия себе воздвигнул… (Памятник)
- Науки юношей питают… (Отрывок из оды)
- Ночною темнотою…
Стихи Ломоносова проповедовали идеи просвещенной монархии и выполнения каждым своего долга перед государством; его одам свойственна риторичность, рассудочность, ораторский пафос.
Традиционно ода воспевала великого человека и его деяния. Ломоносов же восхваляет в своих одах родную землю, ее богатства, прославляет науку и тех, кто с ее помощью умножает славу Родины. Главной, ведущей темой оды стала тема России, ее процветания. Прославление мира, тишины, как условия расцвета отечественных наук, необходимого для освоения богатств родной земли, для подготовки российского юношества к полезной для всего народа научно-практической деятельности во славу Родины.
Для поэта природа – это одушевленное проявление Бога, его могущества. Тайны природы – это Божьи тайны, которые до конца раскрыть человеческому уму невозможно: можно только верить. Предметами лирики стали загадочная красота природы, грандиозность и непостижимость Божьего замысла, величие Бога, как Творца.
Торжественные оды, написанные Ломоносовым, возвеличивали идеи государства. Он воспевал императрицу и других монархов, потому что они олицетворяли героев, способствовали процветанию государства. Поэт всегда находил возможность говорить о том, что его волновало, что было особенно важным для России. Его хвалы императрице носили носят поучительный характер, и были похвалами скорее за то, что она должна предпринять в интересах государства, науки и просвещения.
Щедро одаренный талантами, знающий множество языков, великий поэт и ученый занимался переводами, писал пьесы и эпиграммы, исторические и сатирические произведения.
Его лучшие стихи о русском языке и поэзии, о любви и Петербурге входят в школьную программу старших классов.
Михаил Васильевич Ломоносов | Encyclopedia.com
Русский химик и физик Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) выдвинул передовые научные теории, но разнообразие его деятельности и интересов помешало ему получить широкое признание.
Михаил Ломоносов родился 8 ноября 1711 года в селе Денисовка. Поскольку возможности получить образование в его родном селе были ограничены, он в 19 лет сбежал в Москву, где поступил в духовную семинарию и стал учиться на священство.
Проявивший выдающиеся способности ученого, молодой Ломоносов был выбран в 1735 году для чтения лекций в Академии наук в Санкт-Петербурге. Этот опыт изменил все направление его карьеры. Петербургская академия в это время проводила серию исследований материальных ресурсов Сибири, для которых требовались подготовленные химики и металлурги. С 1736 по 1741 год Ломоносов изучал эти предметы в Германии, сначала в Марбургском университете, где он получил основательную подготовку в области фундаментальных наук, а затем в знаменитой горной академии во Фрайбурге.
По возвращении в Россию Ломоносов стал членом Петербургской Академии, и остаток своей жизни был посвящен почти исключительно ее делам. Вскоре он стал воинственным лидером группы отечественных ученых в академии, противостоящей клике иностранных членов, в основном немецких, которые были импортированы в ее состав при ее основании, чтобы стимулировать российскую науку. В 1745 году он был назначен профессором химии в академии, где построил химическую лабораторию для обучения и исследований.Здесь он читал один из первых курсов практического обучения химии.
Хотя Ломоносов много публиковал по различным аспектам физики и химии, его работы были в основном в форме диссертаций с ограниченным тиражом. Его многочисленная деятельность, похоже, помешала ему завершить многие из его проектов, и большая часть его оригинальных работ так и не была опубликована.
Физико-химические работы Ломоносова характеризовались акцентом на использование атомных и молекулярных способов объяснения.В век, когда большинство ученых рассматривали тепло как материальную субстанцию, он утверждал, что тепло на самом деле было формой движения — результатом движения молекул, составляющих материю. Его физический подход к химии побудил его уделять большое внимание количественным измерениям. В этом он определенно опередил свое время, хотя утверждения о том, что он предвосхитил Антуана Лорана Лавуазье, подчеркнув сохранение массы в химических реакциях и признав химическую роль воздуха в горении, безусловно, преувеличены.
Другими научными интересами Ломоносова были электричество, свет, минералогия, метеорология и астрономия. Он заметил прохождение Венеры в 1761 году и пришел к выводу, что у Венеры была атмосфера, «подобная земной или, возможно, превосходящая ее». Он также внес значительный вклад в филологическое изучение русского языка, в том числе в развитие научной лексики, и написал противоречивую историю России.
Хотя Ломоносов был человеком огромного таланта, его творческой энергии несколько мешали его властный характер и сварливый нрав.Он умер от гриппа в Санкт-Петербурге 4 апреля 1765 года.
Дополнительная литература
Хвалебная биография известного русского химика Бориса Н. Меншуткина, Россия Ломоносов: химик, придворный, физик, поэт (пер. 1952 г.). См. Также Михаил Васильевич Ломоносов о корпускулярной теории, перевод с предисловием Генри М. Лестера (1970). Литературная и культурная подоплека творчества Ломоносова дана в книге Ханса Роггера, Национальное сознание в России XVIII века, (1960).Научные аспекты обсуждаются в Александре Вучинич, Наука в русской культуре: История до 1860 (1963). □
Наука, цивилизация и общество
Наука, цивилизация и обществоМихаил Васильевич Ломоносов
Поэт, ученый и реформатор лингвистики, р. 19 (8 * ) 1711 ноября (близ Холмогор, Россия), д. 15 (4 * ) 1765 апреля (Санкт-Петербург).
Михаил Ломоносов был сыном бедного рыбака.В десять лет он сам стал рыбаком. У юного Михаила была жажда знаний, и за несколько свободных часов он прочитал все книги, которые мог достать. В возрасте девятнадцати лет он решил, что ему нужно ехать в Москву, чтобы добиться каких-либо успехов, и покинул деревню пешком и без единой монеты в кармане.
Маскируя свое семейное происхождение, Ломоносову удалось попасть в Славяно-греко-латинскую академию. Он едва мог содержать себя, и его благородные однокурсники постоянно беспокоили его; но за пять лет он прошел восьмилетний курс обучения, сам выучил греческий и изучал философские классики.
Это было время, когда царь Петр I призвал всех ученых людей объединиться и преобразовать великую нацию, в то время как аристократия и церковь открыто выступали против распространения образования, опасаясь потери своих привилегий. Но преподаватели Академии уже не могли игнорировать достижения Ломоносова, и в 1736 году он был принят в Петербургский университет. Однако Ломоносов решил уехать в Германию. За тремя годами обучения в Марбургском университете последовали два года в Академии горного дела и стекольной промышленности Фрайбурга.
В 1741 году Ломоносов вернулся в Петербургскую академию, где снова столкнулся с враждебностью аристократии. Его разочарование по поводу некомпетентности совета директоров и его вспыльчивый характер поставили его в затруднительное положение, и в мае 1743 года он был отправлен в тюрьму. Он использовал это время, чтобы уточнить рабочий план своей жизни, уже составленный в Марбурге, в котором основное внимание уделялось вопросу о структуре материи.
Ломоносов был выдающимся поэтом, и две оды, посланные императрице Елизавете, обеспечили его освобождение в январе 1744 года.Его 276 заметок по физике и корпускулярной философии («276 заметок по корпускулярной философии и физике») привели к его назначению профессором Академии в 1745 году. Он переводил иностранные работы на русский язык и писал на латыни работы по термодинамике, электричеству и физике. свойства воздуха, опубликованные Академией по рекомендации близкого друга Ломоносова Леонарда Эйлера.
В 1748 году Академия предоставила Ломоносову средства на строительство лаборатории, и Ломоносов наконец смог сам заняться изучением природы.В течение трех лет он провел более 4000 задокументированных экспериментов, которые привели к созданию стекольного завода и производству цветного стекла.
Ломоносов сосредоточился на передаче своих знаний будущим поколениям. Он написал введение в физическую химию, русскую грамматику и по заказу императрицы Елизаветы краткую историю России. Он составлял планы Московского университета и следил за его развитием с 1755 года.
В 1757 г. Ломоносов стал советником Академии.В последующие годы он сосредоточился на географии, геологии и океанографии полярных морей и опубликовал работы по мореплаванию, исследовательским рейсам и недрам северных регионов России. Он был избран членом Шведской академии наук и Болонской академии.
Хотя теперь Ломоносов был признан выдающимся интеллектуалом в России, русское дворянство ненавидело его материалистические и гуманистические идеи и продолжало преследовать его при каждом удобном случае.Когда в 1762 г. (1761 г. по старому календарю) умерла его покровительница, императрица Елизавета, напряжение в его жизни усилилось, и через три года Ломоносов скончался истощенным в возрасте 51 года. Императрица Екатерина II Великая распорядилась провести государственные похороны в честь «двора поэт », но для предотвращения распространения его идей и защиты системы крепостного права она проследила за тем, чтобы все его записи были конфискованы.
Биография Михаила Ломоносова появилась в 1937 году. Полное собрание сочинений Ломоносова было наконец опубликовано Советским Союзом в 11 томах на латинском и русском языках в 1950–1983 годах, примерно через 200 лет после их написания.Московский университет теперь называется Ломоносовским университетом, а деревня, где он родился, недалеко от Архангельска на Белом море, теперь называется Ломоносово.
Портрет: картина Леонтия Миропольского, 1787 г .; общественное достояние (Википедия)
Московский университет имени М.В. Ломоносова
Фото: © Георг Дембовски, лицензия свободной документации GNU
* Русская дата времени. Календарь, используемый в Европе, вступил в силу в России только в 1918 году.
дом
Произошла ошибка при настройке пользовательского файла cookie
Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности. Если ваш браузер не принимает файлы cookie, вы не можете просматривать этот сайт.
Настройка вашего браузера для приема файлов cookie
Существует множество причин, по которым cookie не может быть установлен правильно. Ниже приведены наиболее частые причины:
- В вашем браузере отключены файлы cookie. Вам необходимо сбросить настройки своего браузера, чтобы он принимал файлы cookie, или чтобы спросить, хотите ли вы принимать файлы cookie.
- Ваш браузер спрашивает вас, хотите ли вы принимать файлы cookie, и вы отказались. Чтобы принять файлы cookie с этого сайта, нажмите кнопку «Назад» и примите файлы cookie.
- Ваш браузер не поддерживает файлы cookie. Если вы подозреваете это, попробуйте другой браузер.
- Дата на вашем компьютере в прошлом. Если часы вашего компьютера показывают дату до 1 января 1970 г., браузер автоматически забудет файл cookie. Чтобы исправить это, установите правильное время и дату на своем компьютере.
- Вы установили приложение, которое отслеживает или блокирует установку файлов cookie. Вы должны отключить приложение при входе в систему или проконсультироваться с системным администратором.
Почему этому сайту требуются файлы cookie?
Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности, запоминая, что вы вошли в систему, когда переходите со страницы на страницу. Чтобы предоставить доступ без файлов cookie потребует, чтобы сайт создавал новый сеанс для каждой посещаемой страницы, что замедляет работу системы до неприемлемого уровня.
Что сохраняется в файле cookie?
Этот сайт не хранит ничего, кроме автоматически сгенерированного идентификатора сеанса в cookie; никакая другая информация не фиксируется.
Как правило, в файлах cookie может храниться только информация, которую вы предоставляете, или выбор, который вы делаете при посещении веб-сайта. Например, сайт не может определить ваше имя электронной почты, пока вы не введете его. Разрешение веб-сайту создавать файлы cookie не дает этому или любому другому сайту доступа к остальной части вашего компьютера, и только сайт, который создал файл cookie, может его прочитать.
1 Введение
Русский эрудит Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) по праву называется «Отцом русской науки». по многим причинам, включая его неустанное продвижение Идеи Просвещения, его выдающийся вклад в естественных наук и создание им Московского университета. Но Ломоносов (рис.1) отличался еще и умением вести науку в атмосфере, в которой это еще не было культурно признан значимым, а затем продвигать его в политическом неспокойные времена.Он родился до Петра Великого основал Санкт-Петербургскую Академию наук, первую важное российское научное учреждение, и во время его почти 54 года Ломоносов жил и творил через восемь царей / императоры, пережив политические беспорядки, которые сопровождали каждый переход.
2 Из Поморие в Санкт-Петербург
Ломоносов родился в 1711 году на острове Курострова, недалеко от г. город Холмогоры на крайнем севере России по Белое море.Район известен как «Поморие», или «район около море », и его обитателями были в основном рыбаки, которые работал в бурных и ледяных водах не намного ниже Полярный круг, часто отправляя свою рыбу в Москву караваном. Его отец Василий хоть и был крестьянином, но был зажиточным человеком. рыбак в отдаленном районе, который был относительно свободен от государственный надзор и вмешательство. Василий научил сына многочисленные практические навыки, которые должен был иметь любой поморский житель учиться, от судостроения и ремонта до изготовления канатов и парусного спорта, метеорология и естествознание.Василий предположил, что его сын возьмет на себя рыболовный бизнес, который у него годами трудился над созданием, но у молодежи была прожорливая интеллектуальный аппетит. К 19 годам Ломоносов был разочарован отсутствием книг на нерелигиозные темы, которые он мог найти, а также имея личные проблемы с отцом и его новая мачеха. В конце декабря 1730 г. занял несколько рублей и присоединился к торговому конвою, несущему рыба, идущая в Москву. Он преодолел примерно 1170 км. путешествие по заснеженным и морозным дорогам, частично пешком частично на санях, где-то между 22 и 37 днями, или около 53-32 км в сутки.Этот эпизод стал таким легендарным в России. что сегодня один сувенир, который можно получить в районе его Родной город представляет собой миниатюрную копию сапог, которые молодежь носили в дороге (рис. 2).
Когда Ломоносов прибыл в Москву где-то в первой половине января 1731 г. он был бедным крестьянином с несколько вариантов обучения. Он попал в престижная славяно-греко-латинская академия — технически запрещено крестьянам — по ложному мнению, что он сын дворянина. Едва соскребая на стипендию в 3 копейки в день, Ломоносов всего за 4 года закончил трудную серию курсов по языки — латинский, греческий и церковнославянский, а также география, история, философия и катехизис.На муки выпуска, его чуть не исключили и наказали когда его выдумка была раскрыта, но отчасти благодаря его звездному репутации удалось избежать высылки и наказания.
У Ломоносова были две фантастически удачные паузы. в ряд. В первом его отправили на учебу в Санкт-Петербургская Академия наук («Академия» — см. инжир. 3). Академия была основана указом Петра. Великий (1672-1725) в 1724 году как первый научный академии, отчасти по совету Лейбница.Над ним преобладали учеными, импортированными из-за границы, особенно из Германии и Швейцарии, включая Даниэля Бернулли (1700-1782) и Леонард Эйлер (1707-1783). Академия смоделирована частично на Лондонском королевском обществе в Англии и Королевская академия наук во Франции; в отличие от этих стран, однако в России не было гимназий и университетов, способных производят факультет для научной академии и академии основал собственную гимназию и университет с целью жених домотканый талант. Но эти учебные заведения у самих себя ужасно не хватало студентов, и в 1735 г. Славяно-греко-латинскую академию попросили прислать 20 студентов достаточно выдающийся в науке, чтобы поступить в университет Св.Петербургская Академия. Их удалось найти только 12. Ломоносов был среди них.
Но Ломоносов был только в петербургской академии. несколько месяцев, когда у него был второй фантастически счастливый случай, и был отправлен в Германию для продолжения учебы. Этот возможность была инициирована серией экспедиций, инициированных Петра Великого, чтобы изучить географию и природные ресурсы Сибири. Руководители одной из экспедиций попросил Академию предоставить химиков знающих о горнодобывающей промышленности.В Академии их не было, но решил отправить троих своих лучших учеников в Германию для обучения с учеными, с идеей, что студенты могут участвовать в будущих экспедициях. Ломоносов, знавший немного немецкого языка, но свободно говорил по-латыни и явно хорошо говорил языков, был один.
Ломоносов и двое его товарищей учились в Марбургский университет за три года: математика, химия, горное дело, естествознание, физика, механика, гидравлика и гуманитарные науки. Их наставником был христианин Вольф (1679-1754), выдающийся ученый-энциклопедик и философ и ключевой последователь Лейбница.Синтезатор вместо новатора, Вольф продвигал бренд корпускулярная философия, ключевой отход от схоластических философия и шаг к современной химии. Схоластический философия, возвращаясь к Аристотелю, понимала материю как состоит из четырех основных элементов: земли, воздуха, огня и воды. Корпускулярная философия понимает материю как комбинацию мельчайших частиц, называемых корпускулами, которые взаимодействовали механически. Однако трое российских студентов вскоре приобрел не только корпускулярную философию, но и плохие социальные привычки своих немецких сверстников и начали заниматься выпивка, ссоры и перерасход своих плюшевых стипендий.В какой-то момент за роль в драке приговорили Ломоносова. в университетскую камеру для наказания, но Вольф вмешался, чтобы заплатить штраф, необходимый для его освобождения; Вольф также имел на покрытие ряда долгов, которые Ломоносов и другие Русские студенты понесли. Летом 1739 г. трое студентов покинули Марбург, чтобы изучить практическую деятельность по горному делу с выдающийся химик-металлург Иоганн Фридрих Хенкель (1678-1744) во Фрайберге, Саксония. Там тоже русский студенты боролись и тратили слишком много, но в отличие от Марбурга тоже боролись со своим спонсором.После одного особенно резкого разногласия с Хенкелем, Ломоносов покинул лабораторию Геккеля. без разрешения. После этого Ломоносов решил уйти из дома раньше, чем его двое товарищей. Хотя у него было подверглись серьезным испытаниям на толерантность Вольфа и Хенкеля в В конце оба неохотно объявили Ломоносова лучшим учеником.
В Марбурге Ломоносов женился на Елизавете Зильч, дочь квартирной хозяйки, которая родила ребенка в то время Ломоносов был в отъезде во Фрайберге. Ломоносов вернулся в г.Санкт-Петербург в 1741 году, но нашел его изменившимся местом. Академия недавно потеряла почти все свое первоначальное иностранные таланты, в том числе Эйлера и Бернулли, из-за бедности несоответствия в управлении и бюджете. Академии Секретарь, который эффективно руководил Канцелярией Академии и принимал все повседневные решения, был Иоганн Шумахер, лингвист и богослов, учившийся в университете Страсбурга и стать бывшим библиотекарем Петра Отлично. Не ученый, но со связями с Имперской Судом Шумахер оказался микроменеджером, чьи вторжения неоднократно возмущали академиков.Шумахера мероприятия сыграли роль в отбытии нескольких Ранние академики Академии, в том числе Эйлер и Бернулли, а Шумахер останется занозой в боку Ломоносова. Конфликт начался, как только вернулся Ломоносов. Перед он и двое других студентов уехали в Германию Шумахер пообещал каждому из них немедленно по возвращении на должность выдающихся профессоров химии, между адъюнктом и (обычным) профессором / академиком. Выдающиеся профессора, которые обычно получали 400 руб. В год (против 360 на адъюнкты и 660 руб. для профессоров) и работал под руководством одного из академиков, было бы естественным выбором для заполнения вакансий, когда академик на пенсии или ушел, или при открытии нового был создан.Но, возможно, из-за раздражения, которое студенты вызвали Шумахера, он не выполнил этого обещание, и Ломоносов стал экстраординарным профессором только в 1742 году.
Ломоносов яростно боролся за продвижение Академии, стараясь вернуть его к видению Петра Великого. Он увеличил количество научных публикаций на русском языке (дополнительно тем, кто на латыни и немецком языке), и настаивал на том, чтобы академики регулярно читают лекции на русском языке. Результат увеличили количество российских академиков на Академия, а также интерны и студенты в ее гимназии и университет.Ломоносов также много работал над продвижением научное образование в России. В 1746 г. он дал первый публичная лекция по физике на русском языке. Он также редактировал Санкт-Петербург Ведомости на время, газета издан Академией, в котором были статьи о естествознание и популярная наука, и стремились подавить лженаука.
Хотя Ломоносов отлично стартовал в Академии и добился выдающихся успехов в исследованиях, он вспыльчивый нрав и острый язык, мог пить до избытка, и никогда не терпел с радостью дураков.Эти качества попал в беду, будучи студентом в Марбурге. и Фрайберг, и навлек на него неприятности в Санкт-Петербурге также. Самый серьезный эпизод произошел в 1742-43 гг. когда несколько академиков восстали против Шумахера, обвиняя его в неумелом управлении Академией, дискриминируя против россиян и хищение государственных средств. Хотя руководителем восстания был Андрей Нартов, инженер и бывший ближайший помощник Петра I, Ломоносов был весьма активен — и в какой-то момент, когда казалось, что восстание удалось, Ломоносов опьянел, стал вести себя как он руководил Академией, грубо оскорбил нескольких своего персонала и чуть не спровоцировал драку с одним из Немецкие академики.Пока следственный комитет назначен Сенатом, в конечном итоге очищен от Шумахера по большинству обвинений несколько жертв жестокого обращения с Ломоносовым в Академии удалось привлечь его к расследованию комитет по неподчинению и ненадлежащему поведению. Ломоносов — виновный по обоим пунктам — арестован в июне. 3 января 1743 г., и ему угрожали телесным наказанием и увольнение из Академии. Когда он заболел 8 августа, Нартов вмешался и сумел освободить его под домашний арест до окончательного решения Сената Следственный комитет.
В январе 1744 года Нартов сумел использовать свои связи в Сенате за освобождение Ломоносова. Но Ломоносовский зарплату урезали вдвое, и он был вынужден публично извиниться Р. Криз, В. Шильцев: Михаил Ломоносов (1711-1765) оскорбленным академикам. Оправившись от скандала, он вскоре — в 1745 г., в возрасте 34 года — стал первым русским академиком по рождению. Десять лет спустя, с 1757 г. (после Шумахера) до своей смерти в 1765 году он служил членом Академии Канцелярия, курирующая всю ее научную и образовательную деятельность и отделы.Ломоносов был избран почетным членом Шведской академии наук (1760 г.), Санкт-Петербургская Академия художеств (1763) и член Болонской академии наук. (1764 г .; см. Ниже).
Ломоносов умер 4 апреля 1765 г. после месячной болезни, обострившейся пневмония. Болезнь, а также хроническая опухоль ног и суставов, от которой он пострадал более двух десятилетий, возможно, частично из-за небезопасных паров производился во время экспериментов в основанной им химической лаборатории.Кроме того, Климат Петербурга был суровым и нездоровым — зимы суровые, суровые, в любой точке Европы, а летом окружающие болота и низменности обнажают население к эпидемиям. Отчасти из-за этого многие зарубежные академики умерли задолго до этого. Ломоносову 54 года, несмотря на принадлежность к богатым слоям российской столицы. общество. Похороны Ломоносова поддержали императрица Екатерина Великая (рис. 4) и привлекло большое количество придворных и светских людей, а также толпы простых людей.Его Могила Александро-Невской лавры (монастыря) Санкт-Петербурга была обставлена белой Памятник из итальянского мрамора при поддержке государственного деятеля и императорского канцлера графа Михаила. Воронцов (1714-1767), один из близких друзей и покровителей Ломоносова.
3 Основная научная деятельность
Ломоносов был эрудитом, интересовался многими вещами, от естествознания до поэзии. Его интересы были как практическими, так и теоретическими, и он построил и изобрел множество видов инструменты, от электроизмерительного оборудования до телескопов.Его занятия — это пучок нитей, которые плотно переплетаются между собой, трудно разъединяемыми способами, которые создают экспозицию из них сложно. О спектре его исследований можно судить по содержанию его Полное собрание сочинений : тт. 1-4 состоят из работ по физике, химии, астрономии; т. 5 включает минералогия, металлургия и геология; т. 6 Российская история, экономика и география; тт. 7-8 филология, поэзия и проза; тт. 9-11 переписка, письма и переводы. Еще более поразительна глубина его идей.Только в естествознании Ломоносов провел более 4000 химических тестов в первой в России национальной лаборатории и выступал за объяснения всех физических и химических явлений на основе корпускулярных механика в сплошном эфире; он ввел термин «физическая химия» в 1752 году и думал абсолютного холода как состояния, при котором тельца перестали двигаться линейно и вращательно. движения. Более того, в каждой области его интересы были как экспериментальными, так и теоретическими, и, не уважая никаких дисциплинарных границ, установленных в смежных областях.
Химия . Интересы Ломоносова в области химии простирались от материаловедения до инструменты и образование. Начиная с января 1742 г. он внес множество предложений. Академии построить первую в России химическую лабораторию. Но Финансы Академии не позволяли требовать больших затрат, и в конце концов он попросил средства от государства. В 1748 году императрица Елизавета (взошедшая на престол в 1741 году) утверждены средства, в результате чего открыта первая в России химическая лаборатория.Он открылся в 1748 году в Санкт-Петербурге, недалеко от дома Ломоносова и примерно в 20 минутах от Центральное здание Академии. Хотя здание больше не существует, его фундамент был отремонтирован. обнаружены и сохранены. Там между 1748 и 1757 годами Ломоносов проводил большие продуктивные исследования в области экспериментальной химии, работа над характеристиками селитры, о природе химического сродства, о производстве и свойствах цветного стекла и мозаики, замерзания жидкостей и явлений химических соединений (или «смешанные тел », на языке того времени) — механика и законы связи между тельца.Разработал высокоточные методы взвешивания, применил объемные методы. количественного анализа к определению коэффициентов расширения газов — он определил коэффициент для воздуха 1/300 на 1 градус, что очень близко к современному значению — изучили растворимость солей при различных температурах и изучили влияние электрического ток по солевым растворам. В ходе этой работы Ломоносов изобрел, усовершенствовал или построил многие приборы, в том числе вискозиметр (для измерения вязкости жидкостей), прибор для фильтрация растворов под вакуумом, твердомер, газовый барометр, пирометр, бойлер для изучение веществ при низких и высоких давлениях и точная калибровка термометров.Его первое серьезное химическое исследование происхождения и природы селитры (1749 г.), представленное результаты лабораторных экспериментов вместе с теоретическими размышлениями о природе химических соединений и химического сродства. Эти последние предположения были основаны на Кинетическая интерпретация тепла Ломоносовым (рис. 5). Ломоносовский экспериментатор и теоретическая работа по химии началась в 1756 г., когда за семнадцать лет до аналогичных результатов Лавуазье, он экспериментально продемонстрировал закон сохранения вещества в химических реакции с высокой степенью точности, показывая, что свинцовые пластины в герметичном сосуде без доступ воздуха не изменяет свой вес после нагрева и прокаливания.На основании этой работы и Что касается других замечаний, советские ученые несколько гиперболически часто приписывали Ломоносову открытие общих законов сохранения движения материи и , цитируя, например, его замечание (повторенное в статье 1760 г.) в письме к Эйлеру в 1748 г. о том, что «… все изменения происходящие у вида происходят таким образом, что если что-то к чему-то добавить, это отняли у чего-то другого. Итак, сколько вещества добавляется к любому телу, столько же теряется в другом».Ломоносов использовал свою химическую лабораторию как классную комнату и помещение для Студенты академии и стремились улучшить химическое образование. В статье о полезности химии прочитал Академии в 1751 году, например, он обратился к проблемам подготовки химиков, отмечая, что дисциплина «требует высококвалифицированного практического работника и глубокий математик в одном лице ».
Мозаика и фарфор . Одно из самых заметных направлений деятельности Ломоносова, связанное с его исследование цветных очков в своей химической лаборатории, изготовление и проектирование мозаики.В 1753 году он также выиграл грант в размере 4000 рублей на строительство мозаичной фабрики примерно в 80 км. из Санкт-Петербурга. Позже в 1761 году он получил комиссию в размере 80000 рублей (примерно 12 долларов США). миллионов сегодня) для создания 17 больших мозаик, посвященных подвигу Петра Великого. Только один был закончен до смерти Ломоносова, великолепный один в память о победе Петра над шведами в Полтавская битва 1709 года — см. Рис. 6 — теперь отображается в Российская академия наук (наименование с 1991 г. Санкт-Петербургская Академия).Когда бывшая Ломоносовская Европейский товарищ Дмитрий Виноградов наконец вернулся из Германии в 1745 году Виноградову было предложено создать фарфоровый завод составит конкуренцию немецкому фарфору из Мейсен, который будет поддерживаться государством и будет приносить прибыль суду. Пытаясь помочь своему другу найти лучшую композицию для глиняной посуды, Ломоносов провел обширные исследования в материалы. Через несколько лет после смерти Виноградова Ломоносов ненадолго (на месяц 1762 г.) стал директор фабрики в 1762 году.Тот завод, который переименовали в Ломоносове в 1925-2005 гг. (и сегодня называется Императорский Фарфоровый завод), по-прежнему является основным производителем фарфор.
Электроэнергия . Электрические интересы Ломоносова тоже пересеклись в несколько областей, включая физику, метеорологию, и аэродинамика. В 1740-х годах электричество было новым феномен, не имеющий четких аналогов, и оказавшийся связанным каким-то образом ко многим другим явлениям, включая свет, молнии и северное сияние.Ломоносов и его Коллега по академии Георг Рихманн каждый построил электрические лаборатории в их домах для изучения явлений, и Ломоносов также построил одну на территории своей мозаичной фабрики. Оба ученых проявили изобретательность в разработке практических электрометры для количественных исследований атмосферного электричество. Доступны электрометры, например, были хороши для измерения непрерывных источников электричества. Но если вы, например, хотели изучить молнию, у вас было только короткий импульс силы.Поэтому Ломоносов построил индикатор максимальной мощности электричества, храповик где зубы препятствовали перемещению металлической пластины электричеством от втягивания, чтобы было измерено максимальное усилие. В 1744-56, используя такие инструменты, Ломоносов и Рихманн провели первые количественные экспериментальные исследования электричество. Эти исследования иногда были опасными, и в 1753 году, во время грозы, во время которой каждый (по отдельности) пытался измерить Рихман был убит шаровой молнией в своей домашней лаборатории, да и сам Ломоносов у него еле выжил.В 1756 г. Ломоносов написал «Теорию электричества по математический метод », который пытался понять электричество через корпускулярную концепцию тел; электричество, он мысль, это не жидкость, а результат движения частиц. Электротехника Ломоносова пересеклась с его интересами. в погоду. В то время было распространено, например, этот полярный свет вызван таким же видом электричества, как молния. Но полярный свет выглядит более стабильным и проявляется в север, где нет ничего горячего, так что мог источник отопления быть? Ломоносов развил идею восходящих потоков. и нисходящие потоки между тремя слоями атмосферы, чтобы попытаться объясните явления — см. рис.7. Молния, подумал он, образовывалось трением паров, когда потоки холодного воздуха спускающийся из верхних слоев атмосферы встречает восходящий потоки теплого влажного воздуха с более горячей поверхности земли, причем весь процесс сформирован местной географией. Результатом стала оригинальная теория атмосферного электричества. это выходило за рамки Франклина и включало объяснение северного сияния. Эти метеорологические интересы привели Ломоносова к созданию первой модели. вертолет. Он подозревал, что температуры в верхних слоях атмосферы были значительно ниже. чем те, которые находятся ближе к поверхности земли, град является одним из ключевых доказательств.В 1754 году, глядя для способа отправки метеорологических приборов и электрометров в воздух, он спроектировал и построил первая действующая модель вертолета. Он использовал два гребных винта, вращающихся в противоположных направлениях для компенсация крутящего момента и приводилась в действие часовой пружиной. В то время как Леонардо да Винчи классно оставил эскиз винта, Ломоносов фактически построил принципиальное доказательство, которое удалось чтобы продемонстрировать значительный измеримый подъем (рис. 8). Метеорологические интересы Ломоносова, наконец, пересекались с его астрономическими интересами, поскольку он пытался использовать модель, которую он разработал для атмосферные молнии для объяснения хвостов комет.Работа Ломоносова по электричеству получила дальнейшее развитие. Франца Эпинуса (1724-1802), профессора астрономии Берлинской академии наук. прибывший в Петербургскую Академию в 1757 году, сменив Рихмана, смерть которого оставил вакантной кафедру физики. В 1759 году Эпин опубликовал «Попытку теории Электричество и магнетизм », который применил понятия действия Ньютона к электричеству на расстоянии. Как и Ньютон, Эпин советовал просто указывать задействованные силы и не беспокоиться о них. точные механизмы.Результат вытеснил электрические исследования Эйлера, Франклина и Ломоносова. потому что он игнорировал механические объяснения и принимал действия на расстоянии, устанавливая Твердый подход Ньютона в Академии.
Астрономия . С начала 1740-х годов Ломоносов учился астрономии у Иосифа-Николая. Делиль (1688-1768), выдающийся французский астроном, которого наняли для создания астрономической программы в Академии, с которой Ломоносов начал свои первые наблюдения исследования комет.Он и другие астрономы Академии также пытались понять природу воздействия на атмосферы планет, которые могут привести к их обнаружению. В течение прохождение Венеры 26 мая 1761 г. Ломоносов открыл атмосферу Венеры. наблюдая за ярким ореолом вокруг планеты на входе и выходе, и дал подробный оптическое объяснение эффекта преломлением — см. рис. 9. Он опубликовал самые подробные научный отчет, объясняющий наличие ореола атмосферы вокруг планеты, и поставлял только достаточно подробностей о его аппарате и методах, чтобы международная группа ученых-астрономов, в том числе один из авторов (Шильцев) решил попытаться воспроизвести его наблюдения с исторически подходящими рефракторами во время транзита 2012 года в пяти местах в США, Канаде и Россия.Наблюдатели использовали антиквариат 18 века. Ахроматические телескопы Dollond и слабодымчатые солнечные фильтры, подобные тем, что использовал Ломоносов, а ореол успешно наблюдалось. Наблюдатели пришли к выводу, что «Ломоносов, кажется, был единственным, кто открыл атмосфера Венеры не случайно, а экспериментальный протокол, который сделал это возможным «. В 1762 г. за тридцать лет до Уильяма Гершеля Ломоносов изобрел и построил практический телескоп нового типа, основной зеркало было наклонено на 4 градуса, чтобы пользователь мог видеть изображение формируется прямо в боковой окуляр.Позже в том же году Ломоносов изобрел механизм сидеростата, который позволил отслеживание звезд путем наклона плоского зеркала вперед, а не перемещая весь 40-футовый телескоп.
Физика . Ломоносов также сделал множество разнообразных вклад в физику. Закон Бойля (1662 г.) связал давление и объем газа, а Даниэль Бернулли (1738) отметил необходимость введения при высоких давлениях поправка, относящаяся к собственному объему газа частицы. Корпускулярный подход Ломоносова привел его также к предсказывают отклонение от закона Бойля: потому что частицы они занимают определенный объем пространства, утверждал он, давление воздуха не останется обратно пропорциональным объем газа при высоких давлениях.Выводы Ломоносова предсказывала молекулярно-кинетическую теорию, которая не была бы полностью развивался до 19 века. В суровую зиму 1759 г., Ломоносов и его соратник Иосиф Адам Браун использовали смесь снега и азотной кислоты для охлаждения термометра до -38 ° C и получить — впервые за всю историю — твердое Меркурий. Ударив по замороженному металлическому шару, они обнаружили он должен быть упругим и твердым, «как свинец» (рис. 10). Окутанный таинственности в то время было показано, что ртуть не совсем так отличался от более распространенных металлов, и работа была широко обсуждается в Европе.Но приверженность Ломоносова корпускулярная механика тоже сбила его с пути. Одним из основополагающих принципов современной физики является пропорциональность массы и веса: вес тела пропорциональна силе гравитационной силы это переживает. Это было обнаружено Галилеем. и экспериментально продемонстрировал также Ньютон. Приверженность Ломоносова доктрине, унаследованной от Вольф, что тела могут взаимодействовать только через контакт, привел его отрицать это, даже спустя долгое время после того, как его соратники приняли это, и Ломоносов пять лет проводил маятник эксперименты в тщетной попытке свергнуть его.Отказ гравитации и пропорциональность массы и веса равна «Самая главная ошибка Ломоносова», российский физик. и лауреат Нобелевской премии Петр Капица однажды написал, добавив, что «Нет ничего более поучительного, чем ошибка гения».
Геология . Впереди были и геологические исследования Ломоносова. своего времени. Как Nature Geoscience редактировал несколько лет назад, «Ломоносов — автор одного из важнейших трактаты по геологии, которые те из нас, кто получил образование на Западе наверное никогда не слышали. На пластах Земля была опубликована в 1763 году, и многие идеи ставили в книге раньше — на четверть века — аналогичный теории Джеймса Хаттона и других, рассматриваемые сегодня, на Западе стать основоположниками современной геологии. Вместо провозглашен вместе со своими европейскими коллегами, Вклад Ломоносова в науки о Земле был погребен, частично из-за того, что В слоях Земли , как и другие тексты Ломоносова, были опубликованы на русском языке ».
История, грамматика и образование . Ломоносов также сделал важный вклад в русскую историю и грамматику. Из его исторических работ, опубликованных в томе 6 его Полное собрание сочинений , наиболее известное, обычно используется как учебник, был Хронологическое сокращение русского История , издана на русском языке в 1760 г. и переведена на Английский язык 1767 года. Самая выдающаяся грамматика Ломоносова и основным учебником на протяжении почти столетия была русская грамматика, написано в 1755 г. и опубликовано в 1757 г.Ломоносов также был лидером в реорганизации и продвижении научного образования и основал первый в России университет, Московский государственный университет 1755 г., ныне Ломоносовский МГУ (рис. 11).
4 Ломоносов и Италия
Ломоносов был выдающимся лингвистом и теоретиком языков. Считался лучшим латинистом в России, он знал около 30 других языков и иногда использовал их в своем исследования, хотя чаще всего писали, говорили и переводили с: латинский, немецкий, французский, английский, греческий и итальянский.Он знал итальянский язык достаточно хорошо, чтобы не только включать в себя некоторые поэтические переводы в качестве примеров в его учебнике «Риторика» (1748 г.), но также предоставить рецензию на рукопись «Русско-латино- Французско-итальянский словарь », составленный итальянским переводчиком в 1747 г., в котором Ломоносов критиковал не только авторскую владеет русским, но также и настоящим итальянским, автор (a некий Джорджо Дандоло), написав на своем родном венецианском диалект. Ломоносов задумал составить собственную версию такого словаря, но не смог реализовать проект перед смертью.
Несмотря на владение другими языками, Ломоносов сохранил особую любовь к русскому языку. «Карл Пятый, римский император, — любил он замечать, — говорил, что Для общения с Богом лучше всего подходит испанский, французский с друзьями, немец с врагом, итальянец с женщинами. Но если бы он хорошо владел русским языком, он бы конечно добавили, что русские имеют право говорить со всеми из них, потому что он нашел бы в этом великолепие Испании, живость французов, сила немца, нежность итальянца, кроме того, богатство и мощная образная лаконичность греческого и латинского языков ».
В начале 1760-х годов Ломоносов обременен административные обязанности в Академии, в ее гимназия, университет и географический факультет. Он также хромал из-за болей в ногах и конечностях, в чем сегодня, вероятно, поставили бы диагноз ревматоидный артрит, что иногда оставляло этого феноменально энергичного человека не может вести бизнес неделями. Его враги, в первую очередь Шумахер, а после 1757 года зять Шумахера Иоганн Тауберт — пытался использовать болезнь Ломоносова, чтобы дискредитировать его и отстранить от административного руководства.Чтобы защитить себя и продемонстрировать свою репутацию, Ломоносов умело выращивал союзников и покровителей, особенно госканцлера графа Воронцова. В 1764 г. например, зная, что Воронцов планировал поездку в Италии и имел контакты в знаменитой Болонской академии наук, Ломоносов попросил выдвинуть его в качестве иностранного член. Он предоставил Воронцову подтверждающий материал — рекомендации и отзывы о ценности его работы для быть доставлен в Болонью — и выслать несколько своих основных работ прямо в Академию (рис.12). Воронцов представил это материала в Академию, а 13 апреля 1764 г., Ломоносов был должным образом избран членом. Воронцов также представил Ломоносова к итальянским мозаикам, а ученый был особенно впечатлил портрет императрицы Елизаветы сделано в 1750 году Алессандро Кокки (ныне висит в Эрмитаж). Позже Воронцов организовал публикацию Заметка Ломоносова по этому поводу во флорентийской газете. После смерти Ломоносова Воронцов заказал итальянский художник Франческо Медико лепит стелу, каррерского мрамора, с латинскими и русскими эпитафиями и аллегорический рельеф к могиле Ломоносова; скульптура была установлен через два года после смерти Ломоносова в 1767 году (рис.13). Недавно МГУ и Линк им. М.В. Ломоносова Кампус университета в Риме учредил «Ломоносовский Центр науки и образования »с целью популяризации сотрудничество по исследовательским проектам, учебным заведениям, конференции, семинары, выполнение образовательных программы обмена между двумя университетами и обмен ресурсами, такими как исследователи, студенты и административный персонал (http://eurasiatx.com/linkcampus-moscow-state-university-create-neweducation-center/). Центр открыт в 2017 году в Casale San Pio V, новом штаб-квартира Link Campus University.
5 Заключение: Ученый в неспокойное время
Важнейшая роль Ломоносова в создании российской науки отчасти из-за его исследований, отчасти из-за его яростных решимость, отчасти благодаря нескольким удачным поворотам событий, и отчасти благодаря той энергии, с которой он продвигал Академию работа и российская наука в целом — действительно, настолько что его иногда обвиняли в саморекламе и утверждения о нем подверглись научному развенчанию мифов. Одним из способов, которым он обратил внимание суда на себя и Академии благодаря его способности писать оды.Написание од для важных случаев удачно сочетается с придворным обществом обычаи абсолютной монархии тогда существовала в России, и не воспринималась современниками как лесть или подобострастие. Написание од также было выгодным; для оды, написанной им по случаю 5-летия восшествие Елизаветы на престол в 1746 г. Ломоносов получил 2000 рублей, что почти втрое превышало его зарплата в Академии. Написание од также принесло свои плоды в привлечение внимания правителей России к Академии и к русской науке.В 1750 году, когда он встретил императрицу Елизавета лично и консультировалась с ней по поводу состояния русской науки он написал еще одну оду, после которой получил повышение в российской рейтинговой системе. Мозаика были еще одним способом, которым Ломоносов обратил внимание на сам и Академия. В 1754 году, например, он создал мозаика Петра Великого, подаренная русским Сенат Эмпайр-Стейт (ныне в Эрмитаже). Незадолго до его смерть, в 1764 году императрица Екатерина Великая посетила больной ученый в своей лаборатории в Петербурге.Петербург, где она просмотрела его мозаику и «… наблюдала за физическими инструментами. что он изобрел, а также несколько экспериментов в физике и химия ». Но Ломоносов также работал над улучшением условия работы ученых в России, включая предложения по предоставлению академики регулярные звания и уважаемые должности в социальная иерархия.
Сегодня Ломоносова провозглашают «отцом русского языка». наука »в России. За последние три столетия его имя носило был самым повторяющимся из всех ученых в русской лексике.Помимо МГУ им. М.В. Ломоносова, среди однофамильцев ученого — город, арктический хребет, лунные и марсианские кратеры, многочисленные улицы и площади, и минерал. 300-летие Ломоносова в 2011 г. отмечается на государственном уровне указом Президента России. С 1959 г. Золотая медаль им. М. В. Ломоносова (рис. 14) вручается. ежегодно присуждается за выдающиеся достижения в области естественной наук и гуманитарных наук, впервые Академией СССР Наук, а затем и Российской академии наук (РАН).С 1967 г. ежегодно вручаются две медали: одна русский и один иностранный ученый. Это академия высшая награда. Итальянский профессор Джулио Натта был награжден Золотая медаль Ломоносова за выдающиеся заслуги в химия полимеров в 1969 году.
Почему же тогда Ломоносов не известен на Западе больше? Здесь действуют несколько видов факторов. Во-первых, что Россия была просто выходя из научной заводи во время При жизни Ломоносова. Хотя обмены отчетами, результатами, и другие новости между Академией и европейскими центрами — особенно Берлин, где Эйлер был между 1741 и 1766 г. — увеличивались, св.Петербург не был крупным игроком в жизненно важной «Республике писем», охватившей большую часть Европы, чьи узлы находились в постоянном общении. Другой что эрудитов трудно оценить — и среди них Современники Ломоносова, его произведения по грамматике, мозаике. искусство, и особенно поэзия, было легче понять, чем его научные достижения — и даже превзошли последние. Ломоносов тоже умер молодым — в возрасте 53 лет — в то время как другие более известные ученые, такие как Ньютон, Бернулли, Франклин, а Гершель дожил до 70, 80 и более лет.Наконец, в нескольких областях — особенно в его приверженности корпускулярному механизму — Ломоносов придерживался взглядов, которые вскоре выпали из научный мейнстрим дня. Его европейские коллеги в то время все чаще обращались к вдохновленным Ньютоном рассуждения, основанные на калориях, электричестве и других «Невесомые жидкости», за исключением Эйлера. Только 19 век физики, опирающейся на механическую теорию тепловая и волновая оптика при условии необходимого фона ценить многие открытия и идеи Ломоносова.Как писал американский физико-химик Уайлдер Бэнкрофт, в собран обзор трудов Ломоносова по физической химии. и переведена на немецкий язык и опубликована в 1910 г. ясность его взглядов на тепло, на сохранение массы, и по физической химии в целом довольно необычно потому что эти вещи не должны были быть обнаружены остаток мира.»
Бэнкрофт продолжил: «Как всем известно, Ломоносов не оказал абсолютно никакого влияния на фактическое развитие химической науки.Хотя отчасти это может быть связано с его прожив в России, это не все потому что Ломоносов учился в Германии и продолжал переписка с Эйлером. Мораль действительно в том, что это так не платите, чтобы быть слишком умным. Если мужчина идет в том же направлении как толпа и лишь немного опережает их, он обязательно будет провозглашен лидером, а иногда и действительно таковым. Если он забегает слишком далеко вперед, он вообще не в счет. Это было Судьба Ломоносова ».
Тем не менее, Ломоносов не теряет актуальности и сегодня, как ученый, которому удалось провести передовые исследования, пока в то же время культивируя поддержку покровителей, правителей, и культурные лидеры на протяжении десятилетий политических потрясений.
Благодарности
Авторы выражают благодарность Мартине Кароли, Луизе Чифарелли, Светлане Ромащенко и Луке Нанетти за их бесценные помощь в поиске и идентификации произведений М. Ломоносова и письма в Biblioteca Universitaria di Bologna и в архивы Академии делле науки и помощь в предоставление сканов и изображений, которые мы использовали в этой статье.
Биография Михаила Ломоносова от Saint-Petersburg.Com
Родился: Денисовка Архангельской губернии — 19 ноября 1711 года
Умер: Санкт-Петербург.Санкт-Петербург — 15 апреля 1765 г.
Михаил Ломоносов был великим эрудитом русского Просвещения. Родившись в самых глубоких провинциях Северной России, он сумел получить первоклассное образование благодаря сочетанию природного интеллекта и чистой силы воли, а затем добился значительных успехов в нескольких областях науки, а также написал одну из первые русские грамматики, несколько томов истории и большое количество стихов. Короче говоря, он сыграл важную роль в продвижении России в современный мир и в создании церкви Св.Петербург — такой же центр обучения, как и любой другой в Европе.
Ломоносов родился в деревне Денисовка (ныне Ломоносово), деревне примерно в 100 км к юго-востоку от Архангельска на реке Северная Двина. Его отец был крестьянином-рыбаком, разбогатевшим на перевозках товаров из Архангельска в населенные пункты Крайнего Севера. Его мать, дочь дьякона, умерла, когда он был очень молод, но не раньше, чем научила его читать. С десяти лет он сопровождал своего отца в путешествиях, чтобы научиться этому делу.
Мозаика Полтавского батальона в здании Академии наук
Михаил Ломоносов
Однако в 1730 году, решив учиться, он убежал из дома и прошел более 1 000 километров до Москвы. Утверждая, что он сын провинциального священника, он смог поступить в Славянско-греко-латинскую академию, где проучился пять лет, прежде чем его отправили в Санкт-Петербургский Академический университет. В следующем году (1736 г.) он был избранной группой выдающихся студентов, спонсируемых Академией наук для изучения математики, химии, физики, философии и металлургии в Западной Европе.Ломоносов провел три года в Марбургском университете в качестве личного ученика философа Кристиана Вольфа, затем год изучал горное дело и металлургию в Саксонии, а еще один год путешествовал по Германии и Нидерландам. Находясь в Марбурге, он влюбился и женился на дочери своей квартирной хозяйки, Элизабет Кристин Зильх.
Из-за нехватки средств для содержания молодой семьи Ломоносов вернулся в Петербург в конце 1741 года и сразу же был назначен адъюнктом класса физики в Академии наук.В 1745 году он стал первым русским профессором химии Академии, а в 1748 году для него была построена первая химическая исследовательская лаборатория в России.
Портрет Михаила Ломоносова
Георг Каспар Преннер
На протяжении всей своей карьеры в Академии Ломоносов был страстным сторонником того, чтобы образование в России было более доступным для низших слоев российского общества. Он выступал за то, чтобы читать публичные лекции на русском языке и переводить на русский язык больше научных текстов.В этом он оказался в конфликте с одним из основателей Академии, немецким этнологом Герхардом Фридрихом Миллером (взгляды которого на значение скандинавов и немцев в истории России Ломоносов также горячо оспаривались). Сочинив и представив на официальном собрании Академии в 1749 году свою оду императрице Елизавете Петровне, Ломоносов снискал себе немалую пользу при дворе и могущественного союзника в своих педагогических усилиях в лице любовника Елизаветы, графа Ивана Шувалова.Вместе Ломоносов и Шувалов основали Московский университет в 1755 году. Также благодаря влиянию Шувалова императрица подарила Ломоносову имение и четыре окрестные деревни в Усть-Рудице, где он смог реализовать свой план по открытию мозаичной и стекольной фабрики. первая за пределами Италии, производящая мозаику из цветного стекла.
К 1758 году в обязанности Ломоносова входило наблюдение за географическим отделом Академии, Историческим собранием, университетом и гимназией, последнюю из которых он снова настаивал на том, чтобы сделать ее открытой для русских низкого происхождения.В 1760 году он был назначен иностранным членом Шведской королевской академии наук, а в 1764 году он был также удостоен чести Академии наук Института Болоньи. В том же году Елизавета Петровна присвоила ему звание статс-секретаря. Умер 4 апреля 1765 г., похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невского монастыря в Санкт-Петербурге.
Императрица Екатерина II в гостях у Михаила Ломоносова
Иван Федоров
Большая часть работ Ломоносова была неизвестна за пределами России вплоть до многих лет после его смерти, и даже сейчас именно необычайная широта его исследований и понимания, а не какие-либо конкретные грандиозные достижения в определенной области, делают его такой важной фигурой в мире. Российская наука.Среди основных моментов его академической карьеры — открытие атмосферы вокруг Венеры, утверждение закона сохранения массы (почти за два десятилетия до Антуана Лавуазье) и разработка прототипа гершельского телескопа. В 1764 году он организовал экспедицию вдоль северного побережья Сибири, открывшую Северо-Восточный проход между Атлантическим и Тихим океанами. Его работы также содержали интуицию волновой теории света и теории дрейфа континентов.Он усовершенствовал навигационные инструменты и продемонстрировал органическое происхождение почвы, торфа, угля, нефти и янтаря. Не зная о творчестве да Винчи, он разработал рабочий прототип вертолета.
Он написал первое руководство по риторике на русском языке, а его «Русская грамматика» была среди первых, кто систематизировал этот язык. В его «Древнерусской истории» развитие России сравнивалось с развитием Римской империи, и эта тема становилась все более популярной в XIX веке.Его стихи очень хвалились при его жизни, хотя потомки в значительной степени игнорировались.
Дом Ломоносова на Мойке в Санкт-Петербурге, XIX в.
Литография Виктора по рисунку Луиджи Примацци
Ломоносов запомнился в центре Санкт-Петербурга в названиях улиц Ломоносова («Улица Ломоносова»), Площади Ломоносова («Площадь Ломоносова») и прилегающего к ней моста через реку Фонтанку.В советское время его именем был назван Императорский фарфоровый завод, а значит, и ближайшая станция метро «Ломоносовская». Советы также переименовали пригородный город Ораниенбург в Ломоносово. В 1986 году перед Двенадцатью колледжами, главным кампусом Санкт-Петербургского государственного университета, был открыт великолепный памятник Ломоносову, что стало признанием огромного долга этого учебного заведения перед великим эрудитом, которого по праву считают отцом российской науки.
Ломоносов Михаил (писатель)
(1711-1765) ученый, поэт, грамматистМихаил Ломоносов родился недалеко от Холмогор, , города на севере России.Его мать Елена была дочерью дьякона, а отец — купцом крестьянского происхождения. Когда Ломоносову исполнилось 10 лет, он начал сопровождать отца по делам, но его по-прежнему больше интересовали ученые. В 1731 году он отправился в Москву и поступил в Славяно-греко-латинскую академию, притворившись дворянским сыном.
Интеллектуальные перспективы Ломоносова быстро стали очевидны. В 1736 году он был одним из 12 студентов, выбранных для поступления в новый университет Св.Петербург. Затем он поступил в университеты в Марбурге и Фрайбурге, где изучал математику, химию, металлургию и связанные с ними предметы. В 1740 году он женился на Елизавете Зильх в Марбурге. Вернувшись в Санкт-Петербург в следующем году, он получил должность в Российской академии наук, где оставался до конца своей карьеры. Ломоносов помог основать Московский университет в 1755 году. Его карьера пошла на спад во время правления Екатерины Великой.
Разносторонняя научная деятельность Ломоносова, как и деятельность его современника Бенджамина Франклина, олицетворяет рационализм эпохи Просвещения.Его научные работы, большинство из которых написаны на латинском языке, включают «Размышления о причинах жары и холода» (1744 г.), «Речь о воздушных явлениях, исходящих из силы электричества» (1753 г.), «Диссертация о большей точности в навигации» (1759 г.) и Первые основы металлургии (1763 г.). Ломоносов также проводил многочисленные опыты с фарфором и цветным стеклом для мозаик. В 1752 году российский сенат разрешил ему основать стекольный завод, а императорским указом в следующем году он предоставил ему землю и 212 крепостных для работы там.Со временем фабрика изготовила ряд изделий из стекла, в том числе большую мозаику для одного из дворцов Екатерины II, хотя Ломоносов изо всех сил пытался сделать предприятие прибыльным.
Ломоносов ворвался на русскую литературную сцену в 1739, , когда он послал «Письмо о правилах русской поэзии» в Академию наук и сопроводил его одой, посвященной военной победе России над турками. В «Письме» Ломоносов настаивает на том, чтобы русские поэты учитывали не только количество слогов в каждой строке, но и расположение ударных слогов.Ода, написанная ямбическим тетраметром, иллюстрирует его аргументы. Это произвело большое впечатление на членов академии.
Произведение Ломоносова включает исторические произведения, переводов стихов Горация и Руссо, две драмы и ряд од, посвященных особым случаям при русском дворе. Его поэзия полна образов, часто с отсылками к римской и греческой мифологии. Он восхваляет Россию, хорошего правителя (который обычно напоминает Петра I), науку и ученость.
Соперник Ломоносова Александр Сумароков высмеивал его стихи как напыщенные и преувеличенные, но уважал лиризм своего конкурента.Этот лиризм проявляется в двух наиболее значительных стихотворениях Ломоносова — «Утро» и «Вечерние размышления о величии Бога» (1743). В «Вечерней медитации» появление северного сияния заставляет поэта задуматься о его возможных причинах и огромной вселенной, созданной Богом. В «Утренней медитации» Ломоносов пишет, что солнце — это «вечно пылающий океан». Тем не менее, «Это внушающее благоговение чудовище / Это всего лишь искра» перед Богом. В более позднем произведении «Письмо об использовании стекла» (1752 г.) научные интересы Ломоносова сочетаются с религией и поэзией.Поэма начинается со списка различных применений стекла, включая окна, зеркала и украшения. Люди убивали ради золота, но войны из-за стекла не начинались; вместо этого, пишет Ломоносов, стекло в телескопах позволило ученым подтвердить теории Николая Коперника о Солнечной системе. «Через оптику, — восклицает поэт, — стекло ведет нас к [Богу], изгнав из нас глубокую тьму невежества!»
Теоретические работы Ломоносова работ внесли значительный вклад в развитие русского языка.Его «Риторика» (1748) предлагает советы потенциальным поэтам, дополненные примерами из древних, таких как Гомер, Анакреон, Ювенал, Сенека и Марсьяль, а также современного ла фонтена. «Об употреблении церковных книг в русском языке» (1757 г.) регулирует словарный запас русского языка, разделяя слова на «высокие», «средние» или «низкие». Наконец, Грамматика Ломоносова (1757 г.), первая на русском языке, оставалась окончательной до 1831 г.
Александр Пушкин охарактеризовал обширную карьеру Ломоносова следующими словами:
Сочетая необычную силу воли с необыкновенной способностью понимания, Ломоносов охватил все отрасли знания….Историк, оратор, механик, химик, минералог, художник и поэт — он все тщательно исследовал и постигал.
Английские версии произведений Михаила Ломоносова
Михаил Васильевич Ломоносов о корпускулярной теории. Перевод Генри М. Лестера. Кембридж, Массачусетс: издательство Гарвардского университета, 1970. «Михаил В. Ломоносов», в «Литературе России восемнадцатого века», т. 1. Перевод Гарольда Сегеля. Нью-Йорк: Даттон, 1967.
Произведения о Михаиле Ломоносове
Браун, Уильям Эдвард. «Михаил Ломоносов и торжественная ода» в истории русской литературы XVIII века. Анн-Арбор, штат Мичиган: Ардис, 1980.
Меншуткин, Борис Н. Российский Ломоносов: химик, придворный, физик, поэт. Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета, 1952 г.
Паволова Галина Евгеньевна. Михаил Васильевич Ломоносов: его жизнь и творчество. Перевод Артура Аксенова. М .: Мир, 1984.
.30 удивительных и интересных фактов о Михаиле Ломоносове
Михаил Васильевич Ломоносов был российским эрудитом, ученым и писателем, внесшим важный вклад в литературу, образование и науку.Среди его открытий были атмосфера Венеры и закон сохранения массы в химических реакциях. Ниже вы найдете еще 30 удивительных и интересных фактов о Михаиле Ломоносове.
1. Его областями науки были естествознание, химия, физика, минералогия, история, искусство, филология, оптические приборы и другие.
2. Ломоносов был также поэтом и оказал влияние на формирование современного русского литературного языка.
3. Родился 19 ноября 1711 года в Денисовке в России у Василия Дорофеевича Ломоносова и Елены Ивановны Сивковой.
4. Ломоносов принадлежал к роду приморских крестьян, называемых поморами.
5. В возрасте 10 лет он начал помогать своему отцу в его ловле трески и грузовом бизнесе. В этот период он также изучал грамматику русского языка.
6. В 1720-х годах он побывал в нескольких портах Белого моря и северной части Северного Ледовитого моря.
7. Он получил возможность разбираться в морской метеорологии, ловле жемчуга, астрономии и навигации, а также приобщился к культуре таких людей, как ненцы, финны и лапландцы.
8. Паспорт Ломоносову был выдан в 1730 году, и для продолжения образования он в том же году приехал в Москву.
9. В конце концов он был принят в Славянско-греко-латинскую академию.
10. Он был блестящим учеником и после трех лет обучения был отправлен в Киев на год в Киево-Могилянскую академию.
11. Ломоносов закончил 12-летний курс обучения за 5 лет и был лучшим в своем классе.
12. В 1736 году он получил стипендию Петербургской Академии и продолжил образование в Императорской Академии наук в Санкт-Петербурге. В следующем году он вместе с несколькими сокурсниками был выбран для обучения в Марбургском университете, Германия.
13. Между 1739 и 1740 годами он изучал химию, философию, металлургию и минералогию.
14. Он внимательно читал работы философа Роберта Бойля.
15. Известно, что он любил произведения немецкого поэта Иоганна Кристиана Гюнтера.
16. В 1741 году Ломоносов вернулся в Россию и начал исследовательскую работу под руководством профессора Аммана в Петербургской Академии наук. Спустя некоторое время он был назначен адъютантом физики кафедры академии.
17. В 1745 году он был введен в должность на химический факультет СПб.Петербургской Академии наук на должности штатного профессора.
18. В 1748 году он опубликовал «Краткое руководство по риторике». Спустя несколько лет, в 1750 году, по приказу российской императрицы Елизаветы он написал для будущего национального театра пятиактную трагедию под названием «Тамира и Селим».
19. В 1751 году Петербургская Академия издала дебютный сборник стихов Ломоносова.
20. В 1752 году он выпустил свою поэму «О полезности стекла», а также написал свою вторую пьесу «Демофонт.”
21. Ломоносов первым открыл и оценил атмосферу Венеры во время наблюдения прохождения Венеры в 1761 году в небольшой обсерватории недалеко от своего дома в Петербурге.
22. В 1762 году Ломоносов представил на форум Российской академии наук усовершенствованную конструкцию телескопа-рефлектора. Главное зеркало его телескопа было отрегулировано под углом четыре градуса к оси телескопа.
23. В 1759 году Ломоносов вместе со своим сотрудником академиком Джозефом Адамом Брауном был первым, кто зафиксировал замерзание ртути и провел с ней первые эксперименты.
24. В 1763 году он опубликовал «О слоях Земли», который является его наиболее значительным геологическим трудом.
25. Наблюдение Ломоносовым образования айсбергов привело к его новаторской работе в области географии.
26. Ломоносов гордится тем, что восстановил древнее искусство мозаики.
27. В 1754 году в своем письме Леонарду Эйлеру он писал, что его трехлетние эксперименты по влиянию химии минералов на их цвет привели к его глубокому вовлечению в мозаичное искусство.
28. В 1755 году Ломоносов написал грамматику, реформировавшую русский литературный язык, объединив церковнославянский с народным языком.
29. Его внучка Софья Константинова вышла замуж за русского военного героя и государственного деятеля генерала Николая Раевского.
30. Золотая медаль имени М.В. Ломоносова учреждена в 1959 году и ежегодно присуждается Российской академией наук российским и иностранным ученым.
.