Авторы детские про природу: 15 художественных книг о природе.
15 художественных книг о природе.
Любые идеи лучше прививаются не «в лоб», а между делом: в повседневном общении, через пример родителей и, конечно, во время чтения книг. Особенно художественных.
Предлагаю вашему вниманию 15 книг, которые ненавязчиво учат заботе о природе и уважению ко всему живому. Расположены книги по возрастам.
Николай Сладков. Рассказы и сказки о природе.
Писатель нашего детства, Николай Сладков, написал более 60 книг о природе. «Лесные тайнички», «Бюро лесных услуг», «Лесной каледнарь» и многие другие книги этого автора рассказывают интересные и познавательные случаи из жизни живой природы, зверей и птиц.
Чтобы стать настоящим добрым другом всему живому миру, надо много узнать о лесах и полях, реках и озерах, горах и тундре, тайге и пустынях, и еще об очень-очень многом. Именно об этом и рассказывают книги Николая Сладкова, пронизанные бесконечной любовью к природе.
Рекомендуемый возраст: от 4 лет
Михаил Пришвин. Рассказы и сказки о природе.
«Лисичкин хлеб», «Этажи леса», «Лесной доктор» и другие его произведения делают лес ближе и понятнее нам, читателям.
«Лисичкин хлеб», «Этажи леса», «Лесной доктор» и другие его произведения делают лес ближе и понятнее нам, читателям. Его рассказы, даже самые небольшие, просты и доступны. Мастерство автора, его манера передать непревзойдённость окружающей природы действительно восхищают. Он описывает шум ветра, запахи леса, повадки животных и их поведение, шелест листьев с такой точностью и достоверностью, что читатель при прочтении невольно попадает в эту среду, переживая всё вместе с писателем.
Рекомендуемый возраст: от 4 лет
Дженни Десмонд «Синий кит»
Книга посвящена самому большому животному нашей планеты – синему киту. Написанная правдиво и в то же время увлекательно, эта книга создана для тех, кто не любит энциклопедии с сухим набором цифр и фактов. Она наполнена научными знаниями, которые поданы в виде увлекательной сказки на ночь. Атмосферные иллюстрации погружают ребенка в мир морских гигантов, а детали-подсказки позволяют ему сделать массу интересных открытий.
Рекомендуемый возраст: от 5 лет
Тамара Михеева «Шумсы — хранители деревьев»
Шумсы – загадочные существа, со своим наивным, трогательным взглядом на жизнь и очень человеческими отношениями. Они живут в деревьях и охраняют их.
Сказка наполнена запахом леса и шуршанием листьев. Здесь нет каких-то невероятных приключений, зато много внутреннего спокойствия. Шумсы учат юных читателей доброте, сочувствию и бережному отношению ко всему живому.
Внимание! Первая книга про шумсов заканчивается на грустной ноте, это стоит учитывать, читая чувствительным детям.
Рекомендуемый возраст: от 6 лет
Жан Жионо «Человек, который сажал деревья»
Это рассказ-притча, рассказ-аллегория. В нём повествуется о пастухе, неустанно и кропотливо превращающем долину в Альпах из скалистой, холодной и неуютной местности в приветливый сад. В произведении есть ответ на вопрос: что может сделать один человек против всего мира?
«Я стремился пробудить в людях любовь к деревьям, а точнее, любовь к посадке деревьев», — говорит автор. И это сработало: хотя сам персонаж книги вымышлен, множество реальных людей последовали литературному примеру. Например, Джадав Пайенг в одиночку посадил лес площадью в 5 квадратных километров в Индии, а вдохновлённый книгой активист Бхошеб Торат посеял 45 млн семян.
По рассказу также снят прекрасный анимационные фильм.
Рекомендуемый возраст: от 6 лет
Кир Булычёв «Речной доктор»
Давным-давно люди селились у целебного родника и поклонялись богу воды. Прошло время, бога забыли, а родник завалили мусором.
И вот однажды пришёл странный молодой человек, чтобы спасти родник. Речной доктор. Бороться с экологической катастрофой ему помогали дети Гарик и Ксюша.
Рекомендуемый возраст: от 6 лет
Николай Некрасов «Дед Мазай и зайцы»
Классика, которая, увы, многим набила оскомину. Но попробуйте прочесть это стихотворение не когда задали в школе, а просто так. Прочесть вслух ребёнку, разбирая непонятные слова по ходу чтения. И вы увидите, сколько доброты и нежной заботы к братьям нашим меньшим там заключается.
Рекомендуемый возраст: от 7 лет
Тамара Михеева «Дети дельфинов»
Мальчик Серёжа живёт на острове в научном центре по изучению океана и его обитателей (в первую очередь, дельфинов). Однажды он с двумя друзьями стал исследовать окрестности и обнаружил, что остров гораздо многолюднее, чем он думал.
В этой повести – как и бывает в сознании ребёнка – переплетаются выдумка и реальность. Кажется, что это лишь приключенческая книга, но она гораздо глубже.
Это книга о взрослении, о том, что в жизни наступает момент, когда нам приходится взять на себя ответственность за то, что происходит в его мире. Просто, чтобы не дать этому миру исчезнуть навсегда.
Рекомендуемый возраст: от 7 лет
Леена Крун «В одежде человека»
Искренняя и трогательная повесть о пеликане, который мечтал стать человеком. Мальчик Эмиль открывает ему мир людей большого города. И вот пеликан раздобыл человеческую одежду и отправляется в город, где никто даже не обратил внимания на то, что это птица, а не человек.
Пеликана привлекало в людях умение работать, создавать музыку и прочие шедевры. Но оказалось, что за этими преимуществами человека перед птицей таится боль, жестокость и печаль. Пеликан узнаёт, что «без дома ты бродяга, без образования ты не можешь работать, без денег не можешь попросту жить». Это тяжело понять птице, которая вольна жить, как ей вздумается.
Дочитав повесть до конца, мы получаем урок любви и доброты, сопричастности всему живому на земле.
Рекомендуемый возраст: от 7 лет
Джеральд Даррелл «Под пологом пьяного леса»
В такой экологической подборке просто не обойтись без книг Джеральда Даррела, великолепного писателя-натуралиста, знаменитого путешественника.
«Под пологом пьяного леса» – живой, захватывающий рассказ о том, как автор с женой в течение полугода путешествовали по Южной Америке в поисках новых экземпляров для уникальной зооколлекции. Всё свое время молодые супруги посвящали заботе об экзотических питомцах: броненосцах, опоссумах и редких видах птиц. Но в грандиозные планы Дарреллов вмешались неожиданные политические обстоятельства – вывоз уникальной коллекции оказался под вопросом…
Рекомендуемый возраст: от 10 лет
Удивительная история о том, как природа становится для кого-то делом всей жизни. Джой Адамсон, художница, писательница и натуралистка, исследует дикую природу в Африке и жизнь львицы Эльзы. Вместе со своим мужем Джой воспитывает львицу, так как после трагического случая маленькие львята, включая Эльзу, остались без матери.
Эльза стала первым львом, который был успешно возвращён в дикую природу, и Адамсон описала этот опыт в книге. Книга читается на одном дыхании, а от мысли, что всё это происходило на самом деле, просто дух захватывает.
Произведение долго держалось в списке бестселлеров. Вырученные деньги писательница потратила на привлечение внимания к проблемам дикой природы и браконьерства в Африке.
Рекомендуемый возраст: от 12 лет
Габова Е. «Плыли облака»
В Сибири и на севере нашей страны сохранилось бескрайнее море лесов, где, к сожалению, нередко теряются люди. Идут за грибами, на прогулку – и пропадают, заблудившись. Их ищут сотни добровольцев, но, увы, порой безрезультатно.
Вот и подростки Яна с Володей, отправившись на прогулку, поняли, что заблудились. С этого момента развиваются две сюжетные линии. Первая – как выжить в тайге совершенно городским жителям. Ребятам приходится вспоминать все, что они знали и читали о жизни на природе, до чего-то – доходить своим умом. Вторая сюжетная линия – отношения ребят. Они начинают иначе ценить друг друга, зарождается первая любовь, причём в таких экстремальных условиях.
Книга о величии и дикости природы, о необходимости уважения к ней.
Рекомендуемый возраст: от 12 лет
На портале Vikids вы можете:
Почитать похожие стать или написать свою.
Перейти на Форум.
Найти/ Купить книгу.
Зарегистрировать свою книгу.
Стать блогером на платформе Vikids.
Писать статьи на интересующие Вас темы: Напишите нам на [email protected]
Зарегистрировать на Vikids любые товары и услуги, которые вы предоставляете обсолютно бесплатно: [email protected]
Детские книги о природе
Большинство родителей скептически относятся к книгам, в которых авторы рассказывают про природу. Они считают, что детям будет неинтересно читать их. И родителей можно понять. В таких произведениях авторы действительно только и делают, что описывают окружающую среду. Никакого сюжета, и динамики там нет.
Но считать, что абсолютно все книги про природу скучные, не нужно. Среди подобных произведений есть и интересные.
Мы подобрали для вас ряд книг, которые пригодятся вашему ребенку. Они понравятся чаду, и смотивируют его к самостоятельноему изучению природы.
Самой качественной книгой в жанре «про природу», по мнению редакции, является это произведение Виталия Бианки.
В «Лесные домишки» описывается окружающая среда. Автор помогает ребенку узнать о природе, задействовав его воображение.
В начале-середине прошлого века — в 1928 году — была выпущена книга под названием «Лесная газета». Перед этим она тоже издавалась, но на страницах одного из советских журналов. В 21 веке это произведение считается классикой в области детских книг про природу.
В «Лесной газете» автор использует телеграммы и хроники. Бианки применял их при создании календаря, в котором прописано, как живут животные.
К примеру, в нем есть так называемый «месяц пробуждения от спячки». Во время него, все лесные существа начинают проявлять активность. Он длится с 21 марта по 20 апреля.
Рекомендуем приобрести это произведение детям, которым интересна окружающая среда. Если малыш безразличен по отношению к живой природе, все равно дайте ему почитать «Лесную газету». Возможно, она заинтересует ребенка, и он захочет изучать ее.
Чтобы занятия были эффективными, эту книгу нужно читать дозированно. Не более 5-10 страниц в сутки. Иначе, ребенку станет скучно.
Рекомендуем заранее выбрать время, когда вы будете читать с малышом книгу. Впишите ее в расписание дня. И занимайтесь чтением в одно и тоже время каждый день. В противном случае, ребенку будет неинтересно познавать материал самостоятельно. И вы не сможете сформировать у него привычку к чтению.
«Лесные детеныши» можно читать ребенку в том случае, если ему не нравится «Лесная газета». Произведение написано более простым языком. И с него можно начинать формировать у малыша хорошее отношение к природе.
«Лесные детеныши» научат ребенка многому. Автор рассказывает, где живут определенные животные. Какие обычаи и порядки установлены в лесу. Как существа готовятся к зимнему периоду. Что делают для защиты себя и своей семьи в критических условиях.
Также, в этой книге присутствуют две небольшие повести, представленные в виде сказок. Одна называется «Чей нос лучше». А вторая — «Чьи это ноги». Оба рассказа понравятся вашему ребенку. В них автор простым и понятным языком доносит до ребенка информацию об определенных жителях леса.
Рекомендуем также книгу Бианки под названием «Тайна ночного леса». В ней есть два рассказа, в центре внимания которых — куропатки.
Один рассказ называется «Оранжевое горлышко». В нем автор рассказывает все о том, как живут куропатки. Чем они питаются, во сколько просыпаются, и что вообще делают в течение суток.
Концепция книги довольно интересная. В ней повествование идет от лица молодого жаворонка.
Примечательно, что в этом рассказе очень подробно описана жизнь животных.
«Тайну ночного леса» можно приобрести практически в любом книжном магазине. Если повезет, сможете найти переиздание с красивыми картинками от художников Владимира и Ирины Стахеевых.
Это произведение подойдет для малышей, которым нравится спорт.
В нем автор расскажет детям о том, как живут и выживают насекомые. А также опишет, что они делают на протяжении всей своей жизни. И что их мотивирует делать определенные поступки.
Самое удачное переиздание этого произведения, по мнению редакции, это книга от издательства «Речь». В ней есть красивые иллюстрации, и необычные картинки. Их создала Елена Нецкая.
Серия альманахов «Виталий Бианки». Издательство: Амфора
Эта серия книг была выпущена издательством Амфора. Специально к юбилею Бианки. В качестве подарка.
Она называется «серия альманахов «Виталия Бианки»».
В ряде изданий опубликованы самые популярные произведения автора. В том числе, и рассказы для детей. Поэтому, переизданные Амфорой книги будут полезны для ребенка.
В этом альманахе есть произведения о Ленинградской области. Также, есть рассказы о Новгородской области. Рекомендуем обратить внимание на книгу под названием «Город и лес у моря».
Виталий Бианки считается талантливым писателем. Его мастерство признали еще в Советском Союзе. И давали читать его книги детям любых возрастов.
Позднее, он «передал» свое мастерство начинающим авторам. Его преемниками стали Святослав Сахарнов и Николай Сладков.
Самыми популярными книгами этого автора считаются «Морские сказки» и «Кто в море живет». Их рекомендуют покупать малышам, которые хотят узнать о существах, живущих в воде.
В произведении «Кто в море живет» рассказано о рыбах и существах, которые обитают в различных по температуре морях. Писатель описывает все моменты их жизнедеятельности. То, как они прячутся от хищников, чем питаются, и так далее.
В «Морских сказках» автор рассказывает о приключениях необычного героя — рака-мошенника. Также, писатель повествует о том, к примеру, где живет краб. Чем он питается, и что делает. А еще, здесь рассказывают о том, какой оттенок имеет море.
Рекомендуем поискать переиздания этих сказок. В них обычно бывают красивые и необычные иллюстрации.
Обратите внимание на книги с рисунками, автором которых является Н. Устинов. Также, не менее красивыми с точки зрения дизайна являются издания, художником в которых работала Ю. Смольникова.
Произведения Николая Сладкова
Про рыб Николай Сладков писал очень интересно.
Самое удачное его произведение — «В подводном лесу». В нем автор рассказывает про обычный лес. Но и умудряется объяснить ребенку про морских существ.
Николай Сладков отличался от обычных авторов, писавших про животных. Дело в том, что большинсво из них любили охотиться. Но Сладков этого не делал. Ему было интересно фотографировать животных, а не убивать их. И это отражено в тексте.
Произведение пропитано гуманизмом, и любовью к животным. Поэтому, из книги автора, ребенок сможет научиться почтительно относиться к братьям нашим меньшим.
Сладков также призывал и других писателей отказаться от насилия. Он требовал от коллег только фотографировать животных. А не калечить их, убивать ради забавы.
Родители могут выбрать произведение на любой вкус. Автор писал и новеллы, и обычные рассказы. И даже сказки.
Также, они могут выбрать вид существ, про которых будет рассказываться в издании. Есть книжки про птиц, про насекомых. И, конечно, о лесах. О том, как там протекает жизнь.
Большинство писателей в области природы вдохновляются каким-то любимым местом. Это может быть лес, опушка, речка или даже озеро.
В жизни Геннадия Снегирева произошло много всего. Он постоянно переезжал. И в своих произведениях рассказывает детям о путешествиях. А также о тех местах, которые запомнились ему на всю жизнь.
Эти книги будут полезными для ребенка, и заинтересуют его. Малыш поймет, насколько это интересно — путешествовать.
Но их нельзя читать детям с нестабильной психикой.
Дело в том, что в них автор рассказывает о том, как охотиться на животных. И как убивать их.
Если ребенок слишком восприимчивый, это может шокировать его. Поэтому, рекомендуем быть максимально осторожными с рассказами этого автора.
Конечно, ничего очень страшного писатель в книге не описывает. Кишков, расчлененных трупов, и прочего там нет. Но, все равно, лучше не допускать восприимчивого ребенка до чтения этого издания.
Это произведение написано специально для детей. В нем даже есть небольшая история, которую написал ребенок.
Произведения, размещенные здесь — необычные и интересные. Но вы должны помнить, что написаны они в 1933 году. Для нынешних детей раскрытая в них тема будет неактуальной.
Но попробуйте дать ребенку почитать рассказ. Книга наверняка понравится чаду. Потому, что она имеет интересную концепцию. В ней рассказано о бурундуке, который пытается всех обхитрить.
Вывод
Рекомендуем обратить внимание на данные книги. Они помогут ребенку узнать об окружающей его среде. А также расширить кругозор.
В последнее время появилось много переизданий книг, описанных нашей редакцией. А это значит, что вы сможете подобрать произведения с красивыми иллюстрациями.
На портале Vikids вы можете:
Почитать похожие стать или написать свою.
Перейти на Форум.
Найти/ Купить книгу.
Зарегистрировать свою книгу.
рассказы о природе (список авторов) — 7 ответов на Babyblog
Я в детстве не любила рассказы о природе. Лида тоже не любит. Но читать все равно надо( Тем более, возможно, мы просто не те рассказы читаем.Вот я составила для себя примерный список авторов, писавших о природе. Рассказы о природе обычно маленькие, но их очень много, я в список внесла лишь некоторые, для примера. Для себя решила начать со сборников рассказов о природе, посмотрим, как пойдет. А потом, возможно, и отдельных авторов начнем читать.
1. Мамин-Сибиряк Дм. | Аленушкины сказки Воробьиные истории Светлячки Богач и Ерёмка. Приемыш. |
2. Пришвин М. | Лисичкин хлеб Зверь бурундук Ребята и зверята Про птиц и зверей |
3. Чарушин Е. | Рассказы про Томку, Тюпу, Пуньку и др. |
4. Бианки В. | Синичкин календарь Птичьи разговоры Лесные домишки Сова Рыбий дом Мастера без топора Про птиц и звере Наши птицы Как муравьишка домой спешил Мышонок Пик |
5. Снегирев Г. | Охотничьи истории Хитрый бурундук |
6. Соколов-Микитов И. | Лесные рассказы Год в лесу |
7. Паустовский К. | Похождения жука-носорога. Заячиь лапы. Прощание с летом |
8. Сахарнов С. | Рам и Рум В гостях у крокодилов Дельфиний остров Кто живет в теплом море Сказки из дорожного чемодана |
9. Чаплина В. | Фомка- белый медвежонок Как заяц в лесу живет Мои питомцы Забавные животные |
10.Сладков Н. | Лесные сказки Лесной календарь Лесные тайнички Бюро лесных услуг Весенние радости |
11. Житков Б. | Беспризорная кошка Мангуста Что бывало Как я ловил человечков |
12. Коваль Ю. | Алый Заячьи тропы Полынные сказки |
13. Аракчеев Ю. | Сидел в траве кузнечик Кто они такие |
14. Скребицкий Г. | Лесной голосок Длиннохвостые разбойники |
15. Шим Э. | Приключения зайца Муравейник Жук на ниточке Утка в бутылке |
Толстой Л., Ушинский К., Даль В. и др. |
15 отличных книг о природе для детей: энциклопедии, рассказы и альбомы для творчества
Изоляция наконец закончилась, а лето, наоборот, началось, так что самое время выходить за порог и наблюдать за деревьями, кустарниками, насекомыми и птичками. Мы выбрали 15 книг о природе, которые будет интересно изучать и самым маленьким, и школьникам, и даже родителям. Вооружайтесь лупой и биноклем, берите с собой одну из этих книг и отправляйтесь на поиски приключений.
Рассылка «Мела»
Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу
1. «Шагни за порог. Путеводитель по природе», М. Диаш, И. Розариу
Издательство «Самокат», 2018 год«Шагни за порог» — мастхэв для тех, кто хочет начать изучение природы вместе с детьми. Пожалуй, главное её достоинство — призыв видеть природу везде: в оживлённом мегаполисе, на даче или на море. Книга полностью адаптирована под нашу страну и рассказывает, что действительно можно увидеть, шагнув за порог дома или квартиры в Москве, Новосибирске или Ижевске. К минусам многие относят иллюстрации: черно-белые либо в сине-оранжевых цветах. Но, нам кажется, такой современный взгляд на рисунки природы, напротив, очень понравится детям, привыкшим к компьютерной графике. С этой книгой вы будете гораздо чаще слышать от ребёнка: «Пойдём гулять!»
2. «Энциклопедия мышки: мир большой и маленький», Т. Вострадовская
Издательство «Самокат», 2020 годА эта книга появилась благодаря приложению, в котором мышка, живущая в маленькой норке, путешествует под водой, под землёй, в лесу и в саду. Она изучается цветы и кустарники, сталкивается с необычными насекомыми, рыбами и животными, наблюдает, как лягушка охотится за мухой, а цапля — за рыбой. Создатели «книжной» энциклопедии уверяют, что в книгу добавили гораздо больше информации, чем в приложение, оставив главное достоинство электронной версии — красивые и настоящие иллюстрации природы.
3. «Как хорошо провести время на природе», Л. Шабутдинова, И. Кожепорова, О. Бонитас
Издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2019 годКак определить животное по следам? По каким приметам можно узнать, что скоро будет дождь? А как сделать походную палку? А зачем в лесу компас и как им пользоваться? На эти и ещё сотни практических вопросов отвечает эта книга. А главное — практически на каждой странице ребёнку предлагают что-то сделать своими руками: то перекус в дорогу, то спасательный браслет, то шалаш из веток. Она небольшая, в мягкой обложке и идеально подходит для того, чтобы взять её в поход и изучать шишки, следы животных и звёздное небо в режиме реального времени.
4. «Мой лесной гербарий», А. Томас-Белли
Издательство «Питер», 2018 годКнига называется «Гербарий», но на деле это ещё одна мини-энциклопедия о том, что ребёнок может встретить на прогулке: насекомые, грибы, животные, ягоды и, конечно, деревья. Последним внимания уделено много: рассказывают о 15 видах, и, главное, рядом с описанием каждого дерева есть место для листочка (или хвоинки). Для первого знакомства и с миром природы, и с навыком гербария книга подойдёт отлично.
5. «Что скрыто под асфальтом», Ш. Гийен
Издательство «Контэнт», 2019 годЕсли одни книги рассказывают нам про то, что вокруг нас, то эта предлагает взглянуть прямо под ноги: посмотреть на асфальт, землю, раскопать почву и в итоге добраться до центра Земли. Но главное тут не содержание (хотя и оно отличное), а форма: это книжка-раскладушка длиной 2,5 метра. То есть вы буквально можете спуститься от асфальта до раскалённого внутреннего ядра.
6. «Круглый год», У. Сведберг
Издательство «Белая ворона», 2015 годЗдесь о природе нам расскажет девочка Майя: вместе с ней мы узнаем, как меняется мир вокруг нас в зависимости от времени года. Майя отвечает практически на все детские вопросы о природе: почему спящие птицы не падают с веток? Как дышат рыбы в воде? Как паук плетёт свою паутину? Отдельное удовольствие — тёплые иллюстрации Лены Андерсон. Кстати, именно она и придумала главную героиню — любознательную девочку Майю.
7. «Огород круглый год. Твоя грядка на балконе», Т. Энинк; «Огород на подоконнике», К. Лидстрем, А. Нюберг
Издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2020 год / Издательство «Белая ворона», 2016 годПрирода может быть не только за порогом, но и внутри дома. Например, на подоконнике. Эти две книги помогают организовать огород тем, у кого нет большого участка, но есть желание что-то вырастить своими руками. В изданиях подробно и просто рассказывают о садоводстве, строении растений и бережном отношении не только к своему дому, но и к окружающему миру.
8. «Моя первая зоология», Е. Чарушин
Издательство «Детское время», 2016 годИзучение природы невозможно представить без книг Евгения Чарушина. В книге три раздела: «В лесу», «На нашем дворе» и «Животные жарких и холодных стран». Читая Чарушина, вы как будто оказываетесь рядом с ним и наблюдаете за барсуком, который выползает из норки с примятой от продолжительного сна шёрсткой, или медведем-сладкоежкой, собирающим малину с куста. А удивительно точные иллюстрации анималиста Никиты Чарушина помогают увидеть животных и растения такими же, как в дикой природе: подвижными, яркими и очень разными.
9. «Мой удивительный мир природы. Книга для рисования, творчества и мечты», Н. Чакрабарти
Издательство «Махаон», 2017 годА это уже не энциклопедия или рассказы, а настоящий альбом для творчества. Ведь, наблюдая за природой, постоянно хочется делать зарисовки: запечатлеть ползущего по ветке жука, необычную бабочку или найденное на тропинке перо. В этой книге можно и нужно рисовать, писать, вырезать и узнавать новое: как определять дерево по листьям и собирать гербарий, как вырастить кресс-салат и чем отличается лягушка от жабы.
10. Серия книг о мишке Бруно, Г. Ингвес
Издательство «Мелик-Пашаев», 2019 годСемь книг прямиком из Швеции: четыре из них рассказывают о временах года, две — о прогулках по саду и лесу, и последняя — о полёте на Луну. Эти истории прекрасно подойдут для самых маленьких читателей: вся информация о природе подаётся в форме рассказов о приключениях медвежонка Бруно и его собачки Лолл. В начале и в конце каждого издания есть записки, которые оставляет мишка: например, в летней книге он наблюдал за птичьими гнёздами и поведением насекомых.
11. «Где же дом бобра?», М. Вейтман
Издательство «РОСМЭН», 2019 годЕщё одна история для дошкольников. В ней бобёр и храбрый пёс Акита, путешествуя на воздушном шаре, стараются отыскать хатку бобра и по дороге встречают разные дома: и гнёзда ткачиков, и берлогу луговых собачек, и шалаш птички-шалашника. Текста здесь мало, зато книгу можно использовать как виммельбух: искать самые разные детали, считать животных на картинке и рассуждать, кто за кем охотится в природе.
12. «Когда в Африке идёт дождь. Книжка о погоде и климате», Э. Усланд
Издательство «Текст», 2019 годДождь, ветер или палящее солнце — это всё тоже природа. Книга рассказывает, откуда берутся облака, почему где-то ливни идут не переставая, а где-то люди месяцами ждут дождика. О климате дети будут узнавать вместе с норвежским мальчиком Петером. Информации много, поэтому история больше подойдёт для школьников.
13. «О чём болтают животные», Ф. Дожей
Издательство «Пешком в историю», 2019 годХотели бы вы различать пение птиц? А понять, о чём говорит дельфин или лягушка? А узнать, как общаются рыбы? Эта книга вам поможет. Автор просто и подробно рассказывает, почему животные издают те или иные звуки: от страха, счастья, влюблённости, голода или предостерегая своих сородичей об опасности.
14. «Экологические сказки. Спасай планету», Е. Ульева
Издательство Clever, 2020 годГоворить сегодня о природе, не затрагивая тему экологии, практически невозможно. Эта книга может стать первой ступенькой и для ребёнка, и для родителей на пути к более осознанному подходу к сохранению окружающего мира: она знакомит с Красной книгой, даёт советы юному экологу и учит, кажется, банальным, но очень важным правилам: не срывать листья и ветки с деревьев и убирать за собой мусор, беречь животных и насекомых и в городе, и в лесу.
15. «Мусор, берегись!», Ж. Руссо
Издательство «Поляндрия», 2020 годА эта история про осознанное потребление и адекватный подход к нему. Мальчик узнаёт в садике про сортировку мусора, экономию воды и компостную яму и начинает внедрять все эти правила в жизнь своей семьи. Но, как это часто бывает, чрезмерная увлечённость ни к чему хорошему не приводит. Однако вместе с родными мальчику всё-таки удаётся найти золотую середину между заботой об окружающей среде и комфортной жизнью в городе.
Детские книги о природе
Большинство родителей скептически относятся к книгам, в которых авторы рассказывают про природу. Они считают, что детям будет неинтересно читать их. И родителей можно понять. В таких произведениях авторы действительно только и делают, что описывают окружающую среду. Никакого сюжета, и динамики там нет.
Но считать, что абсолютно все книги про природу скучные, не нужно. Среди подобных произведений есть и интересные.
Мы подобрали для вас ряд книг, которые пригодятся вашему ребенку. Они понравятся чаду, и смотивируют его к самостоятельноему изучению природы.
Самой качественной книгой в жанре «про природу», по мнению редакции, является это произведение Виталия Бианки.
В «Лесные домишки» описывается окружающая среда. Автор помогает ребенку узнать о природе, задействовав его воображение.
В начале-середине прошлого века — в 1928 году — была выпущена книга под названием «Лесная газета». Перед этим она тоже издавалась, но на страницах одного из советских журналов. В 21 веке это произведение считается классикой в области детских книг про природу.
В «Лесной газете» автор использует телеграммы и хроники. Бианки применял их при создании календаря, в котором прописано, как живут животные.
К примеру, в нем есть так называемый «месяц пробуждения от спячки». Во время него, все лесные существа начинают проявлять активность. Он длится с 21 марта по 20 апреля.
Рекомендуем приобрести это произведение детям, которым интересна окружающая среда. Если малыш безразличен по отношению к живой природе, все равно дайте ему почитать «Лесную газету». Возможно, она заинтересует ребенка, и он захочет изучать ее.
Чтобы занятия были эффективными, эту книгу нужно читать дозированно. Не более 5-10 страниц в сутки. Иначе, ребенку станет скучно.
Рекомендуем заранее выбрать время, когда вы будете читать с малышом книгу. Впишите ее в расписание дня. И занимайтесь чтением в одно и тоже время каждый день. В противном случае, ребенку будет неинтересно познавать материал самостоятельно. И вы не сможете сформировать у него привычку к чтению.
«Лесные детеныши» можно читать ребенку в том случае, если ему не нравится «Лесная газета». Произведение написано более простым языком. И с него можно начинать формировать у малыша хорошее отношение к природе.
«Лесные детеныши» научат ребенка многому. Автор рассказывает, где живут определенные животные. Какие обычаи и порядки установлены в лесу. Как существа готовятся к зимнему периоду. Что делают для защиты себя и своей семьи в критических условиях.
Также, в этой книге присутствуют две небольшие повести, представленные в виде сказок. Одна называется «Чей нос лучше». А вторая — «Чьи это ноги». Оба рассказа понравятся вашему ребенку. В них автор простым и понятным языком доносит до ребенка информацию об определенных жителях леса.
Рекомендуем также книгу Бианки под названием «Тайна ночного леса». В ней есть два рассказа, в центре внимания которых — куропатки.
Один рассказ называется «Оранжевое горлышко». В нем автор рассказывает все о том, как живут куропатки. Чем они питаются, во сколько просыпаются, и что вообще делают в течение суток.
Концепция книги довольно интересная. В ней повествование идет от лица молодого жаворонка.
Примечательно, что в этом рассказе очень подробно описана жизнь животных.
«Тайну ночного леса» можно приобрести практически в любом книжном магазине. Если повезет, сможете найти переиздание с красивыми картинками от художников Владимира и Ирины Стахеевых.
Это произведение подойдет для малышей, которым нравится спорт.
В нем автор расскажет детям о том, как живут и выживают насекомые. А также опишет, что они делают на протяжении всей своей жизни. И что их мотивирует делать определенные поступки.
Самое удачное переиздание этого произведения, по мнению редакции, это книга от издательства «Речь». В ней есть красивые иллюстрации, и необычные картинки. Их создала Елена Нецкая.
Серия альманахов «Виталий Бианки». Издательство: Амфора
Эта серия книг была выпущена издательством Амфора. Специально к юбилею Бианки. В качестве подарка.
Она называется «серия альманахов «Виталия Бианки»».
В ряде изданий опубликованы самые популярные произведения автора. В том числе, и рассказы для детей. Поэтому, переизданные Амфорой книги будут полезны для ребенка.
В этом альманахе есть произведения о Ленинградской области. Также, есть рассказы о Новгородской области. Рекомендуем обратить внимание на книгу под названием «Город и лес у моря».
Виталий Бианки считается талантливым писателем. Его мастерство признали еще в Советском Союзе. И давали читать его книги детям любых возрастов.
Позднее, он «передал» свое мастерство начинающим авторам. Его преемниками стали Святослав Сахарнов и Николай Сладков.
Самыми популярными книгами этого автора считаются «Морские сказки» и «Кто в море живет». Их рекомендуют покупать малышам, которые хотят узнать о существах, живущих в воде.
В произведении «Кто в море живет» рассказано о рыбах и существах, которые обитают в различных по температуре морях. Писатель описывает все моменты их жизнедеятельности. То, как они прячутся от хищников, чем питаются, и так далее.
В «Морских сказках» автор рассказывает о приключениях необычного героя — рака-мошенника. Также, писатель повествует о том, к примеру, где живет краб. Чем он питается, и что делает. А еще, здесь рассказывают о том, какой оттенок имеет море.
Рекомендуем поискать переиздания этих сказок. В них обычно бывают красивые и необычные иллюстрации.
Обратите внимание на книги с рисунками, автором которых является Н. Устинов. Также, не менее красивыми с точки зрения дизайна являются издания, художником в которых работала Ю. Смольникова.
Произведения Николая Сладкова
Про рыб Николай Сладков писал очень интересно.
Самое удачное его произведение — «В подводном лесу». В нем автор рассказывает про обычный лес. Но и умудряется объяснить ребенку про морских существ.
Николай Сладков отличался от обычных авторов, писавших про животных. Дело в том, что большинсво из них любили охотиться. Но Сладков этого не делал. Ему было интересно фотографировать животных, а не убивать их. И это отражено в тексте.
Произведение пропитано гуманизмом, и любовью к животным. Поэтому, из книги автора, ребенок сможет научиться почтительно относиться к братьям нашим меньшим.
Сладков также призывал и других писателей отказаться от насилия. Он требовал от коллег только фотографировать животных. А не калечить их, убивать ради забавы.
Родители могут выбрать произведение на любой вкус. Автор писал и новеллы, и обычные рассказы. И даже сказки.
Также, они могут выбрать вид существ, про которых будет рассказываться в издании. Есть книжки про птиц, про насекомых. И, конечно, о лесах. О том, как там протекает жизнь.
Большинство писателей в области природы вдохновляются каким-то любимым местом. Это может быть лес, опушка, речка или даже озеро.
В жизни Геннадия Снегирева произошло много всего. Он постоянно переезжал. И в своих произведениях рассказывает детям о путешествиях. А также о тех местах, которые запомнились ему на всю жизнь.
Эти книги будут полезными для ребенка, и заинтересуют его. Малыш поймет, насколько это интересно — путешествовать.
Но их нельзя читать детям с нестабильной психикой.
Дело в том, что в них автор рассказывает о том, как охотиться на животных. И как убивать их.
Если ребенок слишком восприимчивый, это может шокировать его. Поэтому, рекомендуем быть максимально осторожными с рассказами этого автора.
Конечно, ничего очень страшного писатель в книге не описывает. Кишков, расчлененных трупов, и прочего там нет. Но, все равно, лучше не допускать восприимчивого ребенка до чтения этого издания.
Это произведение написано специально для детей. В нем даже есть небольшая история, которую написал ребенок.
Произведения, размещенные здесь — необычные и интересные. Но вы должны помнить, что написаны они в 1933 году. Для нынешних детей раскрытая в них тема будет неактуальной.
Но попробуйте дать ребенку почитать рассказ. Книга наверняка понравится чаду. Потому, что она имеет интересную концепцию. В ней рассказано о бурундуке, который пытается всех обхитрить.
Вывод
Рекомендуем обратить внимание на данные книги. Они помогут ребенку узнать об окружающей его среде. А также расширить кругозор.
В последнее время появилось много переизданий книг, описанных нашей редакцией. А это значит, что вы сможете подобрать произведения с красивыми иллюстрациями.
На портале Vikids вы можете:
Почитать похожие стать или написать свою.
Перейти на Форум.
Найти/ Купить книгу.
Зарегистрировать свою книгу.
Детям о природе: книги, с которых стоит начать
Не так уж редко можно встретиться с мнением, что книги о природе – далеко не самое интересное (а то и просто скучное) чтение. В самом деле: много описаний, маловато динамики в сюжете (а то и вообще нет), часто ни развития действия, ни кульминации… На самом деле это не так. Чтобы читателям было легче открыть для себя богатство этих книг, «Батя» сделал подборку изданий, с которых хорошо начать знакомство с литературой о родной природе.
Домишки, носы, хвосты… Виталий Бианки
Если сказать «детские книги о природе», одним из первых среди авторов вспомнится Виталий Бианки. Книги Бианки учат проникать в тайны природы, его тексты обращены к воображению ребёнка.
В далеком 1928 году впервые вышла отдельным изданием «Лесная газета» (до этого печаталась в журнале), ставшая за прошедшие годы детской классикой. С помощью газетных приёмов — телеграмма, хроника, объявление, фельетон, — в этой «газете» дан календарь лесной жизни на каждый месяц. Год начинается с «месяца пробуждения» (с 21 марта по 20 апреля).
Сразу помногу читать «Лесную газету» могут ребята, действительно увлеченные миром природы. Если же ребенок пока не определился, «Лесную газету» можно читать понемногу ежедневно (например, на ночь вместе с родителями).
Если юному читателю пока не по силам одолеть «Лесную газету» полностью, стоит обратить внимание на издания, представляющие из себя тематические выдержки, объединенные общей темой. Например, на книгу «Лесные детёныши» . Помимо разделов «Кто где живет», «Лесные детеныши», «Новые лесные обычаи», «Готовятся к зиме», «Книга зимы», сюда вошли еще и два рассказа-сказки «Чей нос лучше?» и «Чьи это ноги?».
Младшие школьники могут начать знакомство с Бианки также с книги «Тайна ночного леса», в которую вошли всего два произведения, и оба – о куропатках. «Оранжевое горлышко» – целая повесть о жизни куропаток, написанная от имени жаворонка и содержащая множество историй из жизни птичьих «семей». «Тайна ночного леса» – рассказ юнната. Есть очень удачное издание с иллюстрациями Владимира и Ирины Стахеевых.
Для юных любителей спорта (а также для тех, кто хочет больше узнать о жизни насекомых) можно порекомендовать «Репортаж со стадиона ”Жукамо”». Книгу с красочными, реалистичными, подробными, во всех смыслах замечательными иллюстрациями Елены Нецкой выпустило издательство «Речь».
Есть немало сборников сказок и рассказов Бианки, в которые входят самые его известные произведения для детей – «Первая охота», «Музыкант», «Как Муравьишка домой спешил», «Хвосты» и другие. Из всего ассортимента вы сможете выбрать то, которое будет вам ближе по оформлению. Но есть серия, на которую стоит обратить особое внимание. Выпущенная издательством «Амфора» к юбилею писателя (2014 г.) серия альманахов так и называется – «Виталий Бианки». Можно сказать, что это собрание сочинений, которое одновременно может быть и детским изданием. Помимо знаменитой «Лесной газеты» сюда вошли его произведения о Ленинградской и Новгородской областях («Город и лес у моря», «На земле Новгородской»), «Лесные были и небылицы», а также сборник «Я учил их птицам».
Виталий Бианки не только сам был талантливым писателем, но и помогал другим авторам овладевать мастерством. Святослав Сахарнов и Николай Сладков считали его своим учителем.
Морские сказки Святослава Сахарнова
Книги Святослава Сахарнова «Кто в море живет» и «Морские сказки» подойдут для детей, интересующихся морем и его обитателями. Первая книга состоит из совсем коротеньких рассказиков об обитателях холодных и теплых морей. Во второй – небольшие, понятные и интересные тексты рассказывают о раке-мошеннике, доме «крабишки» и даже о том, какого цвета море. Есть очень красивые издания Сахарнова, оформленные рисунками Николая Устинова или Юрия Смольникова.
С.Сахарнов, «Морские сказки», иллюстрации Ю. Смольникова
Лесные рассказы и сказки Николая Сладкова
Рыбная тема хорошо раскрыта в некоторых книгах Николая Сладкова, например, «В подводном лесу», но больше этот автор писал про лес обычный, наземный.
Среди авторов, пишущих о природе, Николай Сладков стоит особняком. Абсолютное большинство тех, кто на страницах своих книг так тонко и точно описывает жизнь лесов, лугов, рек, зверей и птиц – охотники, т.е. зверей и птиц не только знают, ценят, любуются ими, но в них ещё и стреляют, в большинстве случаев из «спортивного» интереса… А Николай Сладков – не охотник, а …фотоохотник. Он и других призывал брать в лес не ружье, а фоторужье. А сказки-рассказы его отличаются особой поэтичностью.
Выбирать есть из чего: у Сладкова есть рассказы, сказки, поэтичные и информативные новеллы о природе. О птицах, о животных, о насекомых, о жизни леса – обо всём и на любой вкус.
Вы сами знаете, что за загадочный зверь ест жуков, муравьев, ос, шмелей, гусениц, личинок, сброшенные лосями рога, мышей, ящериц, рыбу, птенцов и птичьи яйца, почки, орехи, семена елок и сосен, ягоды и грибы? Читайте с детьми Николая Сладкова – узнаете.
Иллюстрация к книге Н.Сладкова «Лестные сказки», рис. В. Бастрыкина
От осьминожек до бобров. Геннадий Снегирев
У большинства авторов, пишущих о природе, есть своя любимая местность или, по крайней мере, климатическая зона. Геннадий Снегирев прожил непростую жизнь, много путешествовал и на страницах своих книг рассказывает юным читателям об обитателях самых разных уголках нашей страны. Но надо быть готовыми, что из его книг юные читатели узнают много нового, но могут узнать и про то, что значит «белковать» и «соболевать», о реалиях охоты, о том, как гибнут животные и птицы.
В 2013 году издательство «Махаон» выпустило книгу «Хитрый бурундук». Это именно детское издание, в нем есть даже рассказы, написанные от имени ребенка. Рассказы хорошие, интересные, веселые, но нужно учитывать разный жизненный опыт автора, родившегося в 1933 году, и сегодняшних читателей. Возможно, детям покажется фантастической ситуация из рассказа «Верблюжья варежка», когда у мамы закончилась шерсть для вязания, а сын пошел состригать ее с горба верблюда, который привез дрова.
Геннадий Снегирев, «Хитрый бурундук», иллюстрации Ю. Николаева
«Заячье зеркало» Семена Устинова
В 2012 году издательство «Мир детства» выпустило книгу иркутского ученого, кандидата биологических наук, писателя Семёна Устинова «Заячье зеркало». Большая часть книги посвящена историям оленя-кабаржонка («Пятнистая шубка») и волчонка («Серый комочек»). Описания природы и животных здесь реалистичные и увлекающие. Рассказывается здесь и о гибели зверей, об их охоте, но стиль повествования такой, что понятно, почему так происходит, подобраны очень верные слова. Текст дополнен акварельными иллюстрациями Владимира Дугина – без иллюстраций нет ни одного разворота.
Иллюстрация к книге Семен Устинов, «Заячье зеркало», рис. В. Дугина
Русский лес Ивана Соколова-Микитова
Лиричные, завораживающие описания природы в разное время года, наблюдения из жизни зверей и птиц – вот общие впечатления от книг Соколова-Микитова. Есть такое упражнение для улучшения грамотности и стиля для учащихся: брать высокохудожественные произведения на родном языке и регулярно понемногу переписывать их в тетрадь. Результат обязательно будет. Тексты Ивана Соколова-Микитова идеально подходят для таких занятий. Но только нужно внимательно выбирать произведения. И.С. Соколов-Микитов – охотник. Поэтому рядом с полными лиризма волшебными описаниями природы, рассказы о реалиях охоты, которые не для впечатлительных точно. Довольно много натуралистичных сцен, то и дело среди погибших то медведица, то медвежата, то те и другие. Если у Устинова в тексте есть объяснения, почему человек пришел охотиться на волков, то в этих рассказах сцены охоты, убийство, удары выглядят бессмысленно жестокими.
Есть, правда, издания, в которых подобраны рассказы, хорошо подходящие для детей. Так, например, в сборник «Рассказы о природе» издательства «Стрекоза» вошли фрагменты его цикла «Года в лесу», а в раздел под названием «Мои друзья» – рассказы «Черемуха», «Тропинка», «Лесные музыканты» и другие. Сборник рассказов «Русский лес» за последние годы выходил в издательствах «Эксмо», «Детская литература», «Речь» с иллюстрациями разных художников, в разных ценовых категориях, и он также ориентирован на младших школьников. Стоит обратить внимание на издания, посвященные одному времени года («Осень в лесу», «Зима в лесу», «Весна в лесу», «Лето в лесу»), которые выходят в издательстве «Речь» с чудесными иллюстрациями Георгия Никольского.
Иллюстрация к книге И.Соколова-Микитова «Весна в лесу», рис. Г. Никольского
Сборники
Если вы пока не уверены, что ваши дети готовы много читать о природе, обратите внимание на сборники с текстами разных писателей. Помимо перечисленных авторов можно встретить рассказы Михаила Пришвина, Георгия Скребицкого, Константина Ушинского и других писателей, с большой любовью относившихся к окружающему их миру живой природы.
Лучшие книги о природе для детей: список из 105 шт.
Узнайте какая детская книга про природу является лучшей по мнению читателей и купите ее. Поставьте свои оценки уже прочитанным книгам, обсуждайте рейтинг в комментариях.
Размещайте ссылку на этот список в своих страничках социальных сетей, делитесь с друзьями.
1.
Виталий Бианки
1
поднять опустить2.
Сергей Рублев
0
поднять опуститьЭнциклопедия «Животные Азии» откроет тебе удивительный и многоликий мир животных прекрасной и загадочной Азии. Красочные иллюстрации, интересная информация сделают изучение этой книги по-настоящему увлекательным занятием и помогут узнать много нового. … Далее
3.
Виталий Бианки
0
поднять опуститьВсе давно знают и любят произведения замечательного писателя Виталия Валентиновича Бианки. Хрестоматийные рассказы и сказки «Оранжевое горлышко», «Мишка-башка», «Мастера без топора», «Чей нос лучше?, „Чьи это ноги?“, „Кто о чём поет?“ представлять не надо: их читают ещё в детском саду. Книга подарит детям и взрослым уникальную возможность прочитать их с современными комментариями, найти ответы на самые частые вопросы и по-новому взглянуть на окружающий нас мир природы! … Далее
Для младшего школьного возраста. … Далее
4.
А. В. Тихонов
0
поднять опуститьДетёныши животных всегда привлекают внимание малышей – ведь у них столько схожего! Маленькие животные тоже играют и шалят, учатся и слушаются старших. Детям будет интересно узнать о повадках и поведении детёнышей и их родителей, поближе познакомиться с симпатичными обитателями животного мира. … Далее
Для старшей и подготовительной групп детского сада. Рекомендовано для воспитателей детского сада и родителей. … Далее
5.
Дмитрий Кошевар
0
поднять опуститьДети хотят знать всё и прямо сейчас. В книгах нашей серии маленькие почемучки найдут ответы на все свои вопросы, а любопытные факты и красочные иллюстрации не оставят равнодушным ни одного из них. Ваш ребёнок будет с удовольствием узнавать что-то новое о Земле и её обитателях, о человеке и его изобретениях, о космосе и чудесах света. Занимательная информация, доступное изложение и наглядные рисунки делают эту серию просто незаменимой для детей, ведь не зря мы её так и назвали: «Лучшая детская энциклопедия». … Далее
6.
Виктория Владимирова
0
поднять опуститьДинозавры – загадочные и величественные доисторические рептилии. Но были ли они единственными хищниками в ту суровую эпоху? Ужасные монстры, населявшие нашу планету, оживут во всей своей мощи на страницах этой книги. … Далее
7.
Дмитрий Кошевар
0
поднять опуститьОни покорили небо еше миллионы лет назад. Они – превосходные певцы и удивительные танцоры, умелые строители и запасливые хозяева, верные супруги и любящие родители, безжалостные хищники и, наконец, просто красавцы! И всё это – птицы. Пернатые населяют все континенты нашей планеты. Мы думаем, что хорошо их знаем, но они не перестают удивлять нас. … Далее
Что появилось раньше – яйцо или птица? У кого самый длинный хвост? Почему не все птицы умеют летать? Как пернатые выводят птенцов среди вечных льдов? Для чего птицам когти на крыльях? Что такое птичий базар? На эти и многие другие не менее интересные вопросы юный читатель найдет ответы в этой книге. … Далее
8.
В. Г. Бабенко
0
поднять опуститьЭта книга для самых юных читателей, для тех, кому от четырех до шести лет. Она расскажет о временах года, о необычных явлениях природы, о животных и растениях весной, летом, осенью и зимой. Много интересного ребенок узнает о зимних и летних праздниках, о приметах и состоянии природы во все времена года. Красочные иллюстрации помогут ребенку совершить экскурсию от января до декабря. … Далее
9.
0
поднять опуститьОкружающий нас животный мир огромен и многообразен. Животные обитают в лесах и пустынях, в горах и болотах, в реках и озерах – словом, повсюду. А теперь все они представлены на страницах одной энциклопедии, открыв которую вы окунетесь в волшебный мир фауны и увидите, насколько он красив и необычен. … Далее
Почему медведь сосет лапу? Для чего животным хвост? Почему коровы жуют жвачку? Как общаются киты и дельфины? Можно ли приручить слона? Как устроена хатка бобра? Кто такие динозавры? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в настоящем издании. На его страницах в доступной форме представлены небольшие познавательные статьи о жизни млекопитающих, амфибий, пресмыкающихся, рыб, птиц и членистоногих, которые, несомненно, заинтересуют подрастающее поколение. А красочные иллюстрации сделают путешествие по этой стране знаний еще увлекательнее.
Не упустите возможность узнать больше об окружающем мире! Вперед – к новым открытиям! … Далее
10.
Сергей Рублев
0
поднять опуститьЭнциклопедия «Животные Европы» откроет тебе удивительный и многоликий мир животных Европы. Красочные иллюстрации, интересная информация сделают изучение этой книги по-настоящему увлекательным занятием и помогут узнать много нового. … Далее
11.
Виталий Бианки
0
поднять опуститьХороша у Бобра шуба: зимой тепло, и в воде тепло, и ветер не продувает. … Далее
Хороши у Бобра уши: плеснёт в речке рыба хвостом, упадёт лист в лесу – всё слышат.
А вот глаза у Бобра подгуляли: слабые глаза. Подслеповат Бобёр: и на сто коротеньких бобриных шагов не видит…» … Далее
12.
Дмитрий Кошевар
0
поднять опуститьВсем хорошо известно, что киты, дельфины и акулы – это самые крупные водные обитатели. Но наверняка не все знают, какое разнообразие видов этих животных существует и чем они отличаются друг от друга. Разобраться в этом разнообразии поможет наша занимательная книга. … Далее
13.
Ирина Травина
0
поднять опуститьКнига рассказывает о происхождении и развитии живых организмов, их строении, функциях, взаимосвязях между собой. Доступно и интересно объясняются термины, явления, научные достижения. Рисунки, фотографии, схемы сделают чтение более увлекательным. Алфавитный указатель поможет быстро найти нужную информацию. Книга станет незаменимым дополнением к школьному учебнику. … Далее
Предназначена для школьников, их родителей и всех интересующихся живой природой. … Далее
14.
А. В. Тихонов
0
поднять опуститьВ книге «Домашние животные» известного биолога Александра Тихонова «Домашние животные» представлены не только собаки и кошки, но и разнообразная домашняя птица (куры, гуси, индюки), свиньи, лошади, козы, коровы, кролики и даже голуби! Дети «побывают» и в птичнике, и на конюшне, и на скотном дворе! … Далее
Для старшей и подготовительной групп детского сада. Рекомендовано для воспитателей детского сада и родителей. … Далее
15.
Дмитрий Кошевар
0
поднять опустить16.
Виктория Владимирова
0
поднять опуститьЭта уникальная энциклопедия откроет для своих читателей удивительный и захватывающий мир динозавров. Здесь содержится информация о самых ярких представителях древних ящеров – как они выглядели, где и когда жили, чем питались и как размножались, каковы были их повадки и привычки. Любознательный читатель совершит для себя множество невероятных открытий, в которые порой трудно поверить. А великолепные иллюстрации разбудят фантазию и сделают процесс чтения более увлекательным. … Далее
Энциклопедия станет настоящим путеводителем по миру динозавров. … Далее
17.
Анна Спектор
0
поднять опуститьМы живем с ними рядом уже более 10 тысяч лет. Мы дали им кров и пищу, кормим их буквально из рук, а взамен получаем помощь в работе, еду и одежду, тепло и любовь. Без их участия в нашей жизни мы никогда не имели бы то, что имеем. Именно поэтому они – домашние животные – наши лучшие друзья.Кого из животных человек приручил первым? Кто такие яки и стоит ли их бояться? … Далее
Какое животное называют верблюдом без горба? Почему кролики такие плодовитые? Кто упрямее: мул, осел или лошак? Откуда родом индюки? Что перепелки делали в космосе? И все же: лошадь – домашний любимец или средство передвижения? На эти и многие другие не менее интересные вопросы юный читатель найдет ответы в этой книге. … Далее
18.
Елена Ботякова
0
поднять опуститьЭта книга – прекрасный путеводитель по невероятно интересному, часто опасному и все же такому притягательному миру животных! Если хочешь узнать, как выживают звери в условиях дикой природы, чем питаются, кто их друг, а кто – заклятый враг, эта книга – как раз то, что тебе нужно! Мы расскажем о животных, обитающих на разных континентах нашей планеты. Ты узнаешь, например, что африканские зайцы и белочки не очень похожи на тех, которые обитают в средней полосе России. Или о том, что существуют зверюшки, которые живут только возле водоема, потому что без него они просто погибнут. И еще: зачем некоторые животные обзавелись острыми иголками, длинными хвостами, большими усами и мягкими подушечками на лапах. … Далее
Рассказ о каждом животном сопровождается прекрасными иллюстрациями, что дает полное представление о героях книги. А главное – с каждой прочитанной страницей твоя интеллектуальная копилка будет пополняться новыми знаниями. Поэтому не медли и начинай пополнять ее запасы как можно скорее! … Далее
19.
Елена Папуниди
0
поднять опуститьНа нашей планете обитает огромное множество разнообразных животных. Но лишь считанных из них мы видели вживую. А ведь как было бы здорово потрепать по гриве царя зверей льва или прокатиться на слоне-великане. Всё это вполне возможно, если вы откроете эту книгу! Ведь у вас в руках уникальное издание с дополненной реальностью (AR) в формате интерактивных 3D-игр. Это значит, что вы не просто познакомитесь с животными Земли, читая текст и рассматривая иллюстрации, а увидите их в движении и объеме: перед вами предстанут длинношеий жираф, неповоротливый бегемот и даже кровожадный крокодил. Выполняйте задания и узнавайте больше о диких представителях фауны! А реалистичные визуальные и звуковые спецэффекты. которыми сопровождается игра, сделают чтение этой книги еще более увлекательным. … Далее
20.
Оксана Скалдина
0
поднять опуститьЭнциклопедические данные, познавательные статьи, удивительные факты расскажут много нового о животных, обитающих во всех уголках нашей планеты. Вы узнаете, как они заботятся о детенышах, охотятся, спасаются от врагов, отдыхают. На ярких страницах перед вами предстанут 250 животных, как часто встречающихся и знакомых каждому, так и редких диковинных видов. Интересные факты и подробная информация – в этом атласе есть все, чтобы стать любимым чтением для всей семьи и подспорьем в выполнении домашних заданий для школьников! … Далее
21.
А. В. Тихонов
0
поднять опуститьВ книге известного биолога Александра Тихонова «Подводное царство» представлены морские звёзды и морские ежи, страшные акулы и пираньи, светящиеся неоновые рыбки и летучие рыбы, великаны-киты и весёлые дельфины, рыба-солдат и рыба-мичман, рыба-меч и рыба-сабля, рыба-прыгун и рыба-ползун и многие-многие другие яркие и необычные обитатели морских глубин! … Далее
Для старшей и подготовительной групп детского сада. Рекомендовано для воспитателей детского сада и родителей. … Далее
22.
Елена Ботякова
0
поднять опуститьКнига, которую ты держишь в руках, познакомит тебя с обитателями морей и океанов, рек и озер. Поверь, мир подводных жителей не менее интересен и разнообразен, чем наземный. Кто-то из них тебе уже хорошо знаком, о ком-то ты только слышал, а о некоторых из них даже представления не имеешь. И это неудивительно, ведь Мировой океан еще мало изучен, потому у океанологов впереди еще масса открытий и разгадок. А ты, прочитав эту книгу, узнаешь, какие необычные существа обитают в морских глубинах, познакомишься с их повадками и особенностями жизни. Ты будешь очень удивлен, узнав, что среди рыб есть такие, которые умеют летать, некоторые из подводных обитателей могут ударить током, а главное то, что те, кого ты всегда считал рыбами, на самом деле являются млекопитающими. Прекрасные наглядные иллюстрации дадут тебе самое полное представление о внешнем виде любого представителя подводного царства. Открывай скорее эту замечательную книгу, и твоя копилка знаний начнет пополняться новой, интересной информацией. … Далее
Для среднего школьного возраста. … Далее
23.
Анна Спектор
0
поднять опуститьКак устроены растения? Что такое фотосинтез? Неужели растения дышат? На чем растут бананы? Могут ли ходить грибы? Бывают ли растения без стеблей и листьев? Что за фрукт цитрон? Растет ли в море виноград? Почему конский каштан так называется? Сколько лет дереву-долгожителю? Правда ли, что среди деревьев есть клоны? Ягель – что это: водоросль, гриб или нечто другое? Какие деревья сбрасывают не только листья, но и кору? Может ли быть береза «железной»? Какую страну в XVII в. охватила «тюльпановая лихорадка»? Это далеко не полный список вопросов, ответы на которые вы найдете в данной книге. Мир растений настолько богат и разнообразен, что познание его законов – достаточно сложная задача. Даже ученые во многих вопросах иногда не могут прийти к одному мнению. Знать всё просто невозможно, но быть в курсе самого интересного – вполне реально! … Далее
24.
А. В. Тихонов
0
поднять опуститьВ книге известного биолога Александра Тихонова «Такие разные птицы» представлены страусы и колибри, лирохвосты и павлины, туканы и фламинго, киви и хохотуны, стенолазы и большеноги, птица-секретарь и многие-многие другие красивые, певучие и необычные птицы! … Далее
Для старшей группы детского сада. Рекомендовано для воспитателей детского сада и родителей. … Далее
25.
Виталий Бианки
0
поднять опуститьМожет быть, так оно и есть: музыку ведь все любят, и петь всем хочется. Только не у каждого голос есть. … Далее
Вот послушай, чем и как поют безголосые…» … Далее
Комментарии:
Как природа и воспитание влияют на развитие ребенка?
Последнее обновление
Между различными психологами и биологами ведутся споры о том, что может больше влиять на ребенка, с точки зрения природы или окружающей его среды. Если вы хотите узнать, как природа и то, как вы воспитываете ребенка, влияют на его поведение, прочитайте следующую статью
Понимание природы и воспитания
Простыми словами, если мы определим природу и воспитание в развитии ребенка, это можно резюмировать следующим образом:
Природа
Природа относится к наследственным факторам или генам ребенка, которые не только определяют внешний вид ребенка, но и помогают в формировании черт личности ребенка.
Воспитание
С другой стороны, воспитание относится к различным факторам окружающей среды, которые влияют на наши личностные качества, наш детский опыт, как и где воспитывается ребенок, социальные отношения и культура.
Различные отрасли психологии по-разному подходят к природе и воспитанию. В то время как одни считают, что за формирование поведения ребенка в основном отвечает природа, другие полагают, что именно способ воспитания определяет его поведенческие характеристики.В прошлом считалось, что природа важнее, но в последнее время большинство экспертов придают особое значение как природе, так и способам воспитания в поведении ребенка.
Природа vs воспитание в развитии ребенка
Теперь мы обсудим различные аспекты поведения ребенка и влияние этих аспектов, другими словами, давайте увидим разницу между природой и воспитанием в развитии ребенка:
1. Спящий
Давайте посмотрим, как природа и воспитание влияют на сон ребенка.
Что такое ожидаемая природа?
Если ваш ребенок спит спокойно или постоянно просыпается по ночам, это может быть из-за его генов. В исследовании, проведенном на однояйцевых и разнояйцевых близнецах, было замечено, что гены играют значительную роль в режиме сна ребенка. Было замечено, что почти все однояйцевые близнецы имели тенденцию просыпаться по ночам, но у них также был одинаковый режим сна. Однако разнояйцевые близнецы менее склонны просыпаться ночью по сравнению с однояйцевыми близнецами.
Как воспитывать
Было замечено, что если ребенок не спит должным образом, вы можете улучшить его режим сна, чтобы улучшить сон. Согласно одному исследованию, было замечено, что младенцы, которые подвергались значительному воздействию дневного света в течение дня, спали ночью лучше, чем младенцы, которые этого не делали. Это связано с тем, что воздействие солнечного света на младенцев полезно для регулирования их режима сна и бодрствования. Помимо этого, некоторые простые изменения в распорядке сна вашего ребенка, такие как отсутствие отвлекающих факторов перед сном, тишина, тихая музыка, — вот некоторые из вещей, которые могут помочь улучшить сон.
2. Плач
Если ваш ребенок постоянно плачет, вы задаетесь вопросом, связано ли это с его природой или это привычка, которую он выработал из-за своего воспитания. Узнайте, как природа и то, как вы воспитываете ребенка, влияет на его плач.
Что такое ожидаемая природа?
Младенцы плачут, чтобы привлечь внимание родителей и позаботиться о своих нуждах. В то время как одних младенцев легко успокоить и успокоить, другие могут сделать жизнь родителей несчастной своими воплями.Генетика играет важную роль в том, как ваш ребенок плачет. Многие исследователи считают, что почти 60 процентов темперамента вашего малыша передается по наследству.
Как воспитывать
Хорошая новость для родителей в том, что дети рождаются с успокаивающим рефлексом, и этого нетрудно добиться. Большинство младенцев хорошо реагируют на пеленание, раскачивание, покачивание, раскачивание и даже сосание (предложение груди или бутылочки). Вы можете попробовать любой из этих методов, чтобы успокоить плачущего ребенка.Каждый ребенок индивидуален, и поэтому вам, возможно, придется определить, что лучше всего подходит для вашего ребенка.
3. Общение
Комфортно ли вашему малышу в компании незнакомцев или приходит в ярость, как только видит незнакомые лица? Это тоже может быть связано либо с его природой, либо с тем, как его воспитывают.
Что такое ожидаемая природа?
Если ваш ребенок очень общителен и любит общество людей, или если он очень застенчив и неловко чувствует себя в компании незнакомцев, то в большинстве случаев это связано с унаследованными генами.В одном из опубликованных исследований было заявлено, что унаследованный темперамент — это то, что заставляет вашего ребенка вести себя определенным образом.
Как воспитывать
Для младенцев, которым комфортно находиться в компании других, вам как родителю не нужно много делать. Тем не менее, младенцам, которые неуклюжи в социальном плане, действительно, возможно, придется приложить некоторые усилия, чтобы они чувствовали себя комфортно в компании незнакомцев. Вы можете попробовать пригласить их на свидания или побудить ребенка к общению и попробовать разные подобные вещи.Однако ни в коем случае нельзя заставлять ребенка делать что-то, что ему не нравится. Это может иметь неблагоприятные последствия, и он может в дальнейшем опасаться незнакомцев.
4. Еда
Это может звучать странно, но пищевые привычки и предпочтения вашего ребенка также могут быть унаследованы, а некоторые могут развиться у него. Узнайте, как природа и то, как вы воспитываете ребенка, влияют на его пищевые привычки:
Что такое ожидаемая природа?
Пищевые привычки вашего ребенка тоже могут быть генетическими.Если некоторые дети едят медленно, а другие любят есть, то это из-за их генов. Даже после постоянных усилий по кормлению ребенка определенной пищей, если ребенок все еще презирает эту пищу, возможно, это его гены. В исследовании, проведенном на однояйцевых и разнояйцевых близнецах, было замечено, что отвращение к еде может быть генетическим.
Как воспитывать
Если ваш ребенок привередлив в еде, вы можете многое сделать, чтобы заставить его есть определенную пищу. Первое и самое главное — понять, что время приема пищи должно быть веселым, и ваш ребенок должен этого с нетерпением ждать.Всегда вводите одну еду за раз, так как предложение слишком большого количества вкусов и продуктов одновременно может сбить с толку ваш ребенок. Для младенцев совершенно нормально корчить рожи всякий раз, когда появляется новый вкус. Проявляйте терпение, когда дело доходит до того, чтобы дать ребенку новую пищу.
5. Переезд
Если вашему ребенку нравится все время находиться в движении или он расслаблен и не любит много двигаться, это может быть из-за его генов или из-за того, как его воспитывают.
Что такое ожидаемая природа?
Видно, что младенцы, которые более активны или любят много двигаться, становятся такими из-за унаследованных генов.Точно так же, если ваш ребенок более расслаблен и ведет малоподвижный образ жизни, то это потому, что его гены заставляют его делать это. В ходе исследования было установлено, что активные младенцы вырастают в активных взрослых, тогда как расслабленные младенцы могут оставаться такими же, как они растут.
Как воспитывать
Вы можете многое сделать, чтобы помочь своему ребенку быть более активным. Вы можете вовлекать его в различные занятия и игры, давать ему различные игрушки и делать другие подобные вещи. Также важно давать ребенку достаточно времени для полоскания живота в первые месяцы его жизни.
Взаимодействие природы и воспитания
В данном сценарии различные психологи развития придерживаются мнения, что помимо того, как природа и воспитание влияют на физическое развитие в детстве, человеческое развитие также зависит от социальных факторов, таких как социально-экологические, социально-экономические и культурные факторы. Все мы рождаемся с определенными генетическими особенностями и воспитываемся в разных средах, поэтому у всех развиваются разные черты. Однако то, как мы реагируем на различные факторы окружающей среды, также определяется нашими генетическими факторами.Это может указывать на взаимозависимость этих факторов.
Некоторые примеры природы и воспитания в детском развитии могут прояснить вышеупомянутые утверждения. Например, если ребенок родился от высоких родителей, но его не воспитывают должным образом или неправильно питают, то он может не вырасти высоким, несмотря на наличие в нем более высоких генов. Точно так же ребенок может иметь способность понимать музыку благодаря своим генам, но сами по себе гены не сделают его музыкальным гением; ему придется проходить обучение с раннего возраста.
Мы надеемся, что из приведенной выше информации у вас есть четкое представление о том, что ребенок наследует от своих родителей и как вы можете помочь в его воспитании. Эти два фактора играют ключевую роль в формировании его поведения, поэтому обратите внимание на поведение вашего ребенка.
Также прочтите: Факторы, влияющие на рост и развитие детей
.Изучение природы с детьми
Изучение природы с детьми использует подход Шарлотты Мейсон к изучению природы, но он предлагает больше глубины, чем большинство других ресурсов по изучению природы Шарлотты Мейсон. Благодаря гибкости, заложенной в этом исследовании, вся семья может участвовать вместе.
Изучение природы с детьми — это большая книга на 238 страницах с еженедельными планами уроков, составленными с учетом сезонной погоды в северном полушарии. Если вы живете в южном полушарии, вы можете до некоторой степени переставить уроки, хотя вам нужно будет сделать некоторую адаптацию для декабрьского урока, поскольку он включает четвертую неделю в двенадцать дней Рождества.
Уроки, вероятно, будут наиболее подходящими для тех, кто живет в географических районах, которые испытывают значительные различия между сезонами, но они не обязательно требуют больших сезонных колебаний. Что требуется, так это доступ к природе, где дети могут просматривать, обрабатывать и собирать предметы.
Широко расходящиеся темы охватывают от семян и улиток до луны и зимнего солнцестояния. Например, сентябрь начинается с урока по семенам, мини-охоты, изучения Урожайной Луны и Осеннего равноденствия.В апреле уроки переходят на изучение весенних деревьев, жизненного цикла растений, полевых цветов и трав.
Многие уроки включают прогулки на природе или экскурсии, но есть и некоторые занятия дома, особенно в зимние месяцы. (Вы можете использовать уроки не по порядку, если вам нужно приспособиться к погоде.) Вам следует попытаться найти постоянное место для изучения природы, чтобы вы могли наблюдать изменения в течение года. Один или несколько полевых гидов по местным растениям, деревьям, насекомым, птицам и другим диким животным действительно необходимы, если вы надеетесь максимально использовать свои исследования природы.
И дети, и родители должны создать свой собственный дневник природы, в котором они будут рисовать, маркировать и записывать информацию о своих наблюдениях. Создателям журналов рекомендуется добавлять фотографии, прессованные листы, стихи из Священных Писаний или другие подходящие элементы по своему усмотрению.
Автор Линн Седдон включает подробную корреляцию в каждый урок для тех, кто хочет использовать информацию, уроки или упражнения из Handbook of Nature Study, , хотя это необязательно. Handbook of Nature Study, книга Анны Ботсфорд Комсток, опубликованная в 1911 году (доступна бесплатно по адресу https: // archive.org / details / handbookofnature002506mbp), есть разделы, которые можно прочитать вслух детям, хотя книга написана учителю. Скорее всего, вы будете использовать его как справочный материал. Есть также несколько полезных занятий, которыми вы, возможно, захотите воспользоваться. Седдон указывает номер страницы для каждой темы, так что в Handbook of Nature Study можно легко найти соответствующие страницы.
Детские книги, связанные с темой недели, перечислены в каждом уроке, но использовать их также необязательно.
Седдон включает стихотворение на каждую неделю. Следуя рекомендациям Шарлотты Мейсон, стихотворение можно использовать для чтения вслух, копирования или диктовки. Точно так же произведение искусства указано для каждого урока, но вам остается найти каждое из них в Интернете или в книге самостоятельно. Включены вопросы для изучения картинок, которые вы могли бы использовать.
Дополнительные мероприятия могут включать рукоделие, рисование, письмо, научные эксперименты или исследования, приготовление пищи или прослушивание «Времена года» Вивальди.Например, дополнительные задания для ноябрьского урока по грибам предлагают увидеть, сколько разных типов грибов могут найти дети, написать в своем дневнике о важности грибов, нарисовать и пометить схему гриба (с частями, которые нужно пометить как стебель, жабры, шляпка или плодовое тело и мицелий), и нанесение отпечатка спор с помощью только что собранного гриба (указания указаны).
Для прогулок на природе вам понадобится увеличительное стекло и небольшие мешочки, в которые можно будет собрать природные находки, которые вы сможете взять с собой домой.Для других занятий вам потребуются художественные принадлежности, а также различные предметы, такие как пластилин, глицерин, микроскоп с предметными стеклами, семена, луковицы и предметы для создания террариума. Они перечислены в начале книги, чтобы вы могли планировать заранее.
Изучение природы с детьми предлагает более подробные планы уроков, чем многие другие источники, о прогулках на природе в стиле Шарлотты Мейсон. Кроме того, он выходит за рамки самого изучения природы, расширяя темы до мини-уроков, которые объединяют занятия из науки, искусства (оценка и применение), литературы и композиции с некоторыми забавными поделками и кулинарными идеями.Многие занятия легко адаптируются к разным возрастным уровням, и вы можете выбрать среди прочего те, которые наиболее подходят для каждого ребенка, и все это позволяет легко привлечь к участию всю семью.
.Природно-дефицитное расстройство | Сеть «Дети и природа»
Соучредитель и автор Ричард Лув представил термин «природно-дефицитное расстройство» в 2005 году, опубликовав свою книгу-бестселлер «Последний ребенок в лесу: спасение наших детей от природно-дефицитного расстройства». Он придумал эту фразу для описания человеческих издержек отчуждения от природы, и это не означает, что это медицинский диагноз (хотя, возможно, так и должно быть).
Книга Лоува 2011 года «Принцип природы: воссоединение с жизнью в виртуальную эпоху» расширила беседу, включив в нее взрослых, и исследует ключевой вопрос: «Какой могла бы быть наша жизнь и жизнь наших детей, если бы наши дни и ночи были так же погружены в природу, как и в технологии? »
Несмотря на то, что люди урбанизировали, а затем переезжали в свои дома, с момента внедрения сельского хозяйства социальные и технологические изменения в последние три десятилетия ускорили эти изменения.
Среди причин: распространение электронных коммуникаций; плохое городское планирование и исчезающее открытое пространство; повышенное уличное движение; снижение значения мира природы в государственном и частном образовании; и родительский страх, усиленный новостями и развлекательными СМИ. Растущее количество научных данных свидетельствует о том, что природно-дефицитное расстройство способствует ограниченному использованию органов чувств, нарушениям внимания, состояниям ожирения и более высокому уровню эмоциональных и физических заболеваний.Исследования также показывают, что нехватка природы снижает экологическую грамотность и рациональное использование мира природы. Эти проблемы в более широком смысле связаны с тем, что эксперты в области здравоохранения называют «эпидемией бездействия», и с обесцениванием независимой игры. Тем не менее, мы считаем, что беспорядок, вызванный дефицитом природы в обществе, можно обратить вспять.
Недавние исследования сосредотачиваются не столько на том, что теряется, когда исчезает природный опыт, сколько на том, что достигается за счет большего воздействия на природную среду, включая близлежащую природу в городских местах.
Отрывки ко многим из этих исследований, часто связанные с оригинальными исследованиями, можно найти в нашем разделе исследований. Сеть «Дети и природа» была создана для поощрения и поддержки людей и организаций, работающих над воссоединением детей с природой. Мы считаем, что необходимы дополнительные исследования, чтобы лучше определить влияние опыта природы на человеческое развитие. Но, как говорит д-р Ховард Фрумкин, декан Школы общественного здравоохранения Вашингтонского университета и член нашего Совета директоров, «мы знаем достаточно, чтобы действовать.”
Принимая на себя ведущую роль в международном движении по соединению детей, семей и сообществ с миром природы, мы стремимся укрепить важную связь между исследователями и отдельными людьми, педагогами и организациями, занимающимися вопросами здоровья и благополучия детей, семей. и сообщества.
.Как защитить детей от природного дефицита
Сегодняшние дети все меньше и меньше проводят времени на открытом воздухе, и это сказывается на их здоровье и благополучии. Исследования показали, что дети чувствуют себя лучше физически и эмоционально, когда они находятся в зеленых насаждениях, благодаря положительным эмоциям, снижению стресса и восстановлению внимания, которые порождает природа.
Никто не привлек внимание к этой проблеме больше, чем Ричард Лув, соучредитель и почетный председатель сети Children & Nature Network и автор Last Child in the Woods , The Nature Principle и, совсем недавно, Vitamin N: 500 способов улучшить здоровье и счастье вашей семьи и общества . Лув красноречиво написал о важности природы для детей и о том, чего они упускают, проводя слишком много времени в помещении. Его книги вдохновили многих родителей и педагогов на более вдумчивое включение занятий на свежем воздухе в повседневную жизнь детей.
Louv также предупреждает о последствиях для окружающей среды, если мы не будем воспитывать детей, которые действительно имеют личные отношения с природой. В нашем интервью он объясняет, насколько серьезна проблема и как родители, педагоги и специалисты по городскому планированию могут помочь детям воссоединиться с природой, где бы они ни находились.
Рекламное объявление Икс
Meet the Greater Good Toolkit
От GGSC на вашу книжную полку: 30 научно обоснованных инструментов для благополучия.
Джилл Сатти: Вы писали, что у современных детей «нарушение природы». Что это значит и почему это важно?
Ричард Лув: «Природное расстройство» — это не медицинский диагноз, а полезный термин — метафора — для описания того, что многие из нас считают человеческими издержками отчуждения от природы: ограниченное использование органов чувств, трудности с вниманием, более сильное уровень физических и эмоциональных заболеваний, рост миопии, ожирение у детей и взрослых, дефицит витамина D и другие болезни.
Поскольку исследователи обратились к этой теме относительно недавно, большинство свидетельств коррелятивны, а не причинны. Но это имеет тенденцию указывать в одном направлении: опыт в мире природы, кажется, приносит большую пользу для психологического и физического здоровья и способности учиться как для детей, так и для взрослых. Исследование убедительно показывает, что время на природе может помочь многим детям научиться укреплять уверенность в себе, успокаиваться и сосредотачиваться.
Исследования также показывают, что прямое воздействие природы может облегчить симптомы синдрома дефицита внимания.Для сравнения, занятия в помещении — например, просмотр телевизора — или занятия на открытом воздухе на мощеных, незеленых территориях ухудшают работу этих детей.
Сегодня дети и взрослые, которые работают и учатся в преимущественно цифровой среде, тратят огромную энергию, блокируя многие человеческие чувства, чтобы сосредоточиться на экране перед глазами. Это само определение менее живого, и какой родитель хочет, чтобы его или ее ребенок был менее живым?
JS: Как эта тенденция повлияет на проэкологическое отношение и поведение детей?
РЛ: Если природные впечатления продолжат исчезать у нынешнего поколения молодых людей, а также у следующего и последующих поколений, откуда появятся будущие хранители земли?
Прошлые исследования показали, что взрослые, считающие себя защитниками окружающей среды или защитниками природы, почти всегда имели необычный опыт в мире природы.Что произойдет, если этот личный опыт практически исчезнет?
Всегда будут защитники природы и защитники окружающей среды, но если мы не изменим эту тенденцию, они все чаще будут носить природу в своих портфелях, а не в своих сердцах. А это совсем другие отношения.
JS: Есть ли в природе какие-то особые виды опыта, которые, кажется, больше всего влияют на детей?
RL: Качество природы зависит от того, насколько непосредственным является общение с природой.У детей мокрые руки и грязные ноги? Эти виды деятельности могут помочь детям научиться верить в себя и принимать самостоятельные решения.
Одна из причин этого — рискованные игры на свежем воздухе, которые играют важную роль в развитии ребенка. Без независимой игры критический когнитивный навык, называемый исполнительной функцией, находится под угрозой. Исполнительная функция — сложный процесс, но в его основе лежит способность проявлять самоконтроль, контролировать и направлять эмоции и поведение.Управляющие функции у детей развиваются в значительной степени за счет воображаемых игр. Эта функция названа удачно: когда вы создаете свой собственный мир, вы — руководитель. Оказывается, управляющая функция ребенка является лучшим показателем успеха в школе, чем IQ.
JS: Что родители могут сделать, чтобы помочь своим детям больше заботиться о природе?
RL: Если детям дается возможность познать природу, даже простыми способами, взаимодействие и взаимодействие будут происходить совершенно естественно.Но иногда родители могут слишком сильно давить. Дети никогда не должны рассматривать время на природе как наказание, скажем, за то, что они проводят слишком много времени в электронном мире.
Возможно, лучший способ сделать это — на собственном примере. Когда родители заново открывают для себя чувство удивления, большинство детей тоже. Многие родители говорят мне, что те же дети, которые часто жаловались по дороге в поход, когда они были молодыми, вспоминают этот поход как одно из своих самых теплых воспоминаний, что (как вы можете догадаться) вызывает смешанные эмоции у родителей. ! Следует иметь в виду одну вещь: люди редко вспоминают свое детство и вспоминают лучший день, который они когда-либо провели перед телевизором.
JS: Как родители могут помочь детям заботиться о природе, если они живут в городских условиях, не имея доступа к диким местам?
RL: Любые зеленые насаждения принесут пользу для психологического и физического благополучия. В городских районах более естественные пейзажи можно найти в парке, тихом уголке с деревом, нескольких горшках с овощами, растущими на улице, или даже в тихом месте с видом на небо и облака.
Связь с природой должна быть повседневным явлением, и если мы спроектируем наши города — включая дома, квартиры, рабочие места и школы — так, чтобы они работали в гармонии с природой и биоразнообразием, это могло бы стать обычным явлением.
В индивидуальном порядке мы можем помочь восстановить пищевую цепочку и улучшить биоразнообразие, переведя наши дворы или другие объекты собственности на местные виды. Школы, рабочие места и городские политики могут делать то же самое. Мы знаем, что чем больше биоразнообразие в городском парке, тем больше психологическая польза для людей. Почему бы не думать о городах как о инкубаторах биоразнообразия и двигателях здоровья человека?
JS: Что могут сделать родители, если их дети боятся природы или сами оторваны от природы?
RL: Многие дети и молодые люди просто не знают, что им не хватает.Никогда не рано или поздно научить детей или взрослых ценить природу и общаться с ней.
Рэйчел Карсон часто говорила, что положительная связь ребенка с природой зависит от двух вещей: особых мест и особых людей. Как родители и педагоги, мы можем проводить больше времени с детьми на природе. Мы можем пойти туда с ними. На это может быть довольно сложно выделить время. Выведение детей на улицу должно быть осознанным действием со стороны родителей или опекунов. Нам нужно планировать время на природе.Этот проактивный подход — просто часть сегодняшней реальности.
Моя новая книга, Витамин N , включает в себя 500 действий, которые люди могут предпринять, чтобы улучшить здоровье и счастье своих семей и сообществ — и помочь создать будущее, в которое мы все хотим идти.
Новая книга Ричарда Лоува — Витамин N: 500 способов обогатить здоровье и счастье вашей семьи и общества (Algonquin Books, 2016, 304 страницы)JS: Что школы могут сделать лучше, чтобы помочь детям развить привязанность к природе?
RL: В то время как многие школьные округа в U.S. идут в противоположном направлении — к меньшему количеству физических движений и большему количеству тестов, большему количеству часов за партами или в классе — растет обратная тенденция в сторону школьных садов, естественных игровых площадок, вывода детей из класса. Мы начинаем видеть истинное «озеленение» американского образования. В образовании на каждый доллар, который мы тратим на виртуальное, мы должны потратить как минимум еще один доллар на реальный, особенно на создание большего количества обучающих сред в естественных условиях.
В конечном счете, нам необходимо осуществить глубокие культурные изменения.Нам необходимо включить экологическое образование и знание о его положительных преимуществах в подготовку, которую получает каждый учитель. Мы должны отдать должное многим учителям, которые настаивали на непосредственном знакомстве своих учеников с природой, несмотря на тенденции в обратном направлении. Учителя и школы не могут справиться в одиночку — родители, политики и целые сообщества должны участвовать.
Недавно я посетил начальную школу, основанную на природе, в бедном районе графства Джорджии. Школа показывает больше успеваемости, чем любая другая школа в этом округе.Дети в целом здоровее.
Нам нужно — и я считаю, что мы видим уже рост — культурное движение — то, что я называю Движением за новую природу — которое включает в себя, но выходит за рамки великих программ, которые напрямую связывают детей с природой: движение, которое включает в себя, но выходит за рамки традиционного экологизма и устойчивости, движение, которое может затронуть каждую часть общества. Цель состоит в том, чтобы дать детям дары природы, которых они заслуживают, и чтобы все мы нашли родство с окружающими нас жизнями и целостность в жизни, в которой живем.
JS: Какие виды программ экологического просвещения имеют наибольшее значение для усиления связи ребенка с природой и его готовности защищать ее?
RL: Программы, которые объединяют образование с непосредственным опытом, особенно на природе, имеют наибольшее влияние. Для многих естественная среда была интеллектуализирована или удалена. Молодым людям, безусловно, необходимо знать об угрозах окружающей среде, но им также нужен непосредственный опыт на природе просто для удовольствия.Если мы не достигнем этого баланса, многие дети всю оставшуюся жизнь будут ассоциировать природу со страхом и разрушением.
Слишком много учеников узнают об изменении климата в школах без окон. Включая экологическое просвещение в учебную программу, многие школьные округа в США изгнали живых животных из классных комнат, отказались от игр на свежем воздухе и экскурсий, а также перегружали классы компьютерами.
Соединение наших детей напрямую с природой — это способ как справиться с последствиями утраты природы, так и посеять семена, иногда буквально, богатого природой будущего.
JS: Какие еще положительные тенденции вы заметили?
RL: Мы видим новое понимание этих проблем среди родителей, педагогов, педиатров, мэров и других.
Национальная лига городов (которая представляет 19 000 муниципалитетов и 218 миллионов американцев) и Сеть «Дети и природа» объявили о трехлетнем партнерстве, инициативе «Города по содействию доступу к природе», чтобы изучить, как муниципалитеты могут связать людей с миром природы, где они живи, работай, учись и играй.
Мы также видим появление биофильного дизайна наших домов и рабочих мест, экологии примирения и социального капитала человека и природы, восстановительных домов и предприятий, экопсихологии и других форм природотерапии. Мы видим все больше гражданских натуралистов, природоохранные школы, движения Слоу Фуд и за простоту, органическое садоводство, городское сельское хозяйство, авангардное скотоводство и другие формы нового аграрного движения.
Когда эти потоки соединятся, они приведут нас к другому взгляду на будущее — к богатому природой будущему.Преграды все еще существуют, но я верю, что в воздухе витает больше надежды, если вы ее найдете.
.