Встречи действительно проходят в позитивной атмосфере: Проверочная работа для 9 класса по теме: «Сложносочиненное предложение»
Проверочная работа для 9 класса по теме: «Сложносочиненное предложение»
Проверочная работа по теме: «Сложносочинённое предложение».
Вариант 1
Восстановите высказывание: В ССП составляющие его части ________________ и связаны с помощью _______________ и _____________. Союзы по значению бывают: _________________ ,_________________ и ____________________.
Укажите вид сочинительного союза в предложениях:
А) Постепенно надвинулась тёмная туча, однако на востоке ещё голубело небо.
Б) То ветер подует и тронет верхушки берёз, то лягушки зашелестят в прошлогодней листве.
В) К счастью, к вечеру подморозило, зато в доме стало прохладнее.
Г) Он не решился на эту поездку, и я тоже отказался в ней участвовать.
Д) Необходимо совершенствовать свои знания, или произойдёт деградация.
Расставьте необходимые знаки препинания.

Ни минуты времени не терялось даром ни малейшей неисправности не случалось у поселянина.
Во время грибных дождей в воздухе попахивает дымком и хорошо берёт хитрая и осторожная рыба-плотва.
К вечеру небо очистилось от туч а ночь обещала быть холодной.
Мелодично звенели вершины сосен и едва слышно перешёптывались осинки в осеннем лесу.
В небе первые звёзды повисли в окнах тоже горят огоньки.
Не то дождь пошёл не то воробьи пробежали по крыше веранды.
Значит ещё очень рано и надо ещё спать.
Где будет проходить собрание и кто его будет вести?
Уже начинался рассвет а где-то в стороне всё ещё шёл бой.
Либо он чего-то нам не смог объяснить либо мы его просто не захотели понять.
В траве по опушкам сидят крепкие боровики и розовеют мокрые сыроежки.
Мальчики сидели за столом выполняя какую-то работу и я старался не мешать им.

Его добрые глаза светились ясным светом и худое лицо казалось прекрасным.
Все студенты пошли на лекцию я тоже пошёл.
Смеркалось и мне захотелось вернуться в тепло и уют.
Проверочная работа по теме: «Сложносочинённое предложение».
Вариант 2
Восстановите высказывание: Сложносочинённым называется такое предложение, части которого ________________ и связаны с помощью _______________ и _____________. Союзы по значению бывают: _________________ ,_________________ и ____________________.
Укажите вид сочинительного союза в предложениях:
А) Воздух был душен, влажен, и очень хотелось дождя.
Б) Не только птицы замолчали перед дождём, но и всё в природе притихло.
В) Грибы редко попадались, зато мы вдоволь полакомились земляникой.
Г) Не то солнце светит не то дождь идёт.
Д) Встречи действительно проходят в позитивной атмосфере, однако стороны остаются каждая при своём мнении.
Расставьте необходимые знаки препинания.
Неужели впереди пропасть и путь к отступлению отрезан?
Вдали небо прояснилось солнце же ещё не выглянуло из-за туч.
Маячат впереди далёкие горы да однообразно желтеют пологие холмы.
Уголки губ у Юлии Семёновны чуть приподнялись и глаза смеялись.
В листве беззаботно зашумел ветер а гибкие ветви склонились до самых колосьев.
Борис великолепно держался в седле сестра также не уступала ему в умении управлять лошадью.
То сам себя не понимал я то мир меня не понимал.
С годами у меня постепенно пропал интерес ко всему сочинённому зато обострился интерес к подлинному.
К счастью берег постепенно выравнивался и мы скоро добрались до лошадей.
На фабрике ожидали худшего однако проверка представленных фактов не выявила серьёзных нарушений.
Окна открыты и на свет свечи залетают бабочки.

По ночам пел старый сверчок и под полом ворошились мыши.
В синем небе поднималось солнце но иней на прибрежной траве ещё не растаял.
Мальчик стоял на берегу и наблюдал за дельфинами они же уплывали от берега всё дальше.
В лазури облака белеют иль туча тёмная плывёт.
Встреча Путина и Рудени обозначила позитивные перспективы
Член Общественной палаты Тверской области Герман Кичатов отметил позитивную атмосферу, в которой 15 декабря прошла встреча Президента России Владимира Путина и губернатора Игоря Рудени.
«Я внимательно прочитал стенограмму встречи, посмотрел видео. Отмечу, что с самого начала общение происходило в позитивном русле. «С чего начнём?» – спросил президент. Это звучало как приглашение к сотрудничеству и совместной работе, что очень важно», – отметил Герман Кичатов.
По его мнению, рассказывая о борьбе с распространением коронавирусной инфекции в тверском регионе, Игорь Руденя удивил президента более свободными мерами по ограничению численности массовых мероприятий.
«Игорь Михайлович сообщил, что тверичане – ответственные граждане и в своем большинстве соблюдают масочный режим, тем самым глава региона подчеркнул совместные усилия власти и общества в борьбе с COVID-19», – считает эксперт.
Герман Кичатов как председатель Общественного совета при Министерстве экономического развития Тверской области, конечно же, обратил внимание на часть беседы, касающейся тверской экономики.
«Во время встречи с Игорем Руденей президент проявил хорошую осведомленность о ситуации в регионе. Отметил рост валового регионального продукта. Губернатор рассказал о мерах и механизмах государственной поддержки бизнеса в Тверской области, которые позволили не допустить кризисных явлений в экономике. Действительно, в этом году было принято много важных решений, в том числе по программе «Оборотный капитал», а также по докапитализации регионального Фонда содействия предпринимательству. При губернаторе Игоре Рудене одна из главных и стратегических проблем Тверской области – уровень газификации – обрела не только решение, но и поддержку на самом высоком уровне.
Встреча главы региона и президента произвела на меня хорошее впечатление, обозначила позитивные перспективы, дала надежду на реализацию всех запланированных государственных проектов в нашей области», – резюмировал Герман Кичатов.
15 декабря Президент Российской Федерации Владимир Путин провёл рабочую встречу с губернатором Тверской области Игорем Руденей. Обсуждались вопросы социально-экономического развития Верхневолжья. Полная стенограмма встречи размещена на сайте Кремля.
Встретили новую весну вместе — Профком НИУ «БелГУ»
Первый день весны Профком НИУ «БелГУ» и кафе-блинная «Молоко» отметил музыкально-поэтическим вечером с простым, но таким понятным и долгожданным названием «Новая весна». Участники читали и пели как свои произведения, так и произведения уже известных авторов.
И мы подготовили для вас комментарии участников и организаторов, рассказавших о впечатлениях от вечера.
Сергей Подлесный, участник: «Приятная и уютная обстановка кофейни «Молоко» хорошо подчеркнула позитивную весеннюю атмосферу вечера.
Анна Ахтырцева, участник: «Вечер был чудесным: добрая обстановка, тёплые эмоции, прекрасные стихотворения. Впервые удалось побывать на мероприятии, где было прочитано так много авторских произведений. Ребята очень талантливые, у каждого свой неповторимый стиль, свои творческие особенности. Организаторы просто замечательные, мероприятие оставило только положительные эмоции».
Екатерина Махнёва: «Очень подкупает то, что всё проходит непринуждённо и по-домашнему тепло. В такой атмосфере, где не боишься казаться глупым или нелепым, сказав что-то не то с милой воображаемой сцены или выкрикнув из зала. Очень понравились внимательные люди, которые слушали и вслушивались в стихи.
Браво авторам и чтецам, которые показывали свою душу через произведения. Сказать, что я в восторге — не сказать ничего. Спасибо за прекрасное начало весны!»
Соня Сай: «Я всегда рада новым площадкам для чтения стихов, и, как любой поэт, заинтересована в поиске своих читателей – поэтому с радостью воспользовалась возможностью почитать свое, авторское. Мероприятие вышло камерным, уютным — я предполагала некий соревновательный формат, однако, это больше было похоже на дружескую литературную встречу. Если говорить о поэтических впечатлениях – то заметно, что многие пишут для себя или не имеют опыта публичных выступлений, стесняются показывать людям частички своих внутренних порядков. Для теплой встречи первого дня весны – хорошее мероприятие».
Оксана Посохова, организатор: «Ждала официального мероприятия, обычного, приуроченного к Марту, весне и романтике. Вышло совсем наоборот! Все прошло в теплой, дружеской, можно сказать семейной атмосфере.
Осталось много эмоций! Все участники очень разные, интересные. Всерьез заинтересовалась современной поэзией. Спасибо всем, кто пришел, благодаря таким людям и мероприятиям чувствую весну ярче, и отчетливее понимаю: «счастье зависит от нас самих»».
Данил Кобыляцкий, участник: «Как мне кажется, мероприятие прошло весьма достойно. Многие из участников были действительно талантливые и интересные люди. Особенной чертой таких поэтических вечеров является то, что они умеют создать чарующую обстановку романтики и душевного подъема. Было приятно познакомиться с хорошими и достойными поэтами. Буду ждать подобных посиделок».
Елизавета Стронина, организатор: «Я хотела увидеть, как совершенно разные люди раскрывают свои чувства через сочинение стихов и их чтение, через музыку. Я считаю, что нам это удалось, и это главное. Участники и организаторы выходили из кафе вдохновленными».
Анастасия Кинаш, участник: «О том, что рядом с моей квартиркой есть кафе «Молоко» давно знала, а благодаря поэтическому вечеру «Новая весна» наконец-то оказалась и внутри.
Очень порадовала атмосфера встречи. Было много диванчиков, вкусностей, а ещё на стене висели грабли. Участники все как на подбор были личностями неординарными, но поголовно позитивными. Приз зрительских симпатий определённо получил бы бариста. Харизматичный человек, усмиривший скрежет кофемашины. Отдельная благодарность ведущим и организаторам – они помогли сориентироваться, приземлиться на нужный пуфик, а ещё в довесок почитали стихи».
София Нескардеева: «Вечер был полон поэзии и положительных эмоций. Все участники талантливы, харизматичны. Особую благодарность хотелось бы выразить организаторам, такие мероприятия позволяют обрести новые знакомства».
Марина Мишенина, организатор: «Любители поэзии собрались сегодня в этом уютном кафе и порадовали всех своим творчеством – чтением собственных произведений, стихов известных поэтов, и даже песнями под гитару. Приятно удивляет, что, несмотря на относительно небольшое количество участников, сложилась очень добрая атмосфера, и после вечера ребята продолжили дружеское общение.
Если именно моё мнение интересует, то жаль, что не все заявившиеся участники пришли, но очень здорово, что атмосфера и после официального закрытия вечера сохранилась».
Вадим Кожан, участник: «Мне понравилось, даже несмотря на то, что я немного опоздал. Было много людей и все, безусловно, талантливы. Публика очень порадовала, приятные люди, и атмосфера была уютная и дружеская».
Смотрите подробный фотоотчет в нашей группе в Вконтакте
Южный федеральный университет | Пресс-центр: В ЮФУ перенесли День выпускника
Общеуниверситетский праздник «День выпускника», который был запланирован на 16 мая, переносится на более благоприятный период.
В этом году встреча выпускников должна была состояться на площадках структурных подразделений (на Поляне перед физфаком она проходит один раз в 2 года). Южный федеральный университет и Ассоциация выпускников ЮФУ в течение полугода готовились к этой встрече, также как и вы с нетерпением ждали её.
Но жизнь внесла свои коррективы.
В связи с применением общенациональных мер по предупреждению и профилактике новой коронавирусной инфекции руководством университета и Ассоциации выпускников ЮФУ неоднократно обсуждались различные варианты проведения Дня выпускника в том или ином формате в целях сохранения и поддержания традиции ежегодных встреч всех тех, для кого университет по-прежнему близок душе и сердцу, кто небезразличен к его будущему. Нами рассматривались разные варианты, в том числе проведение Дня выпускника в онлайн формате. Однако, мы исходим из того, что основная ценность одного дня в году для выпускников университета – это личные встречи, радость общения и обмен позитивными эмоциями, а взрывная энергетика праздника возможна только в условиях очной встречи.
С учетом вышеизложенных обстоятельств было принято непростое для нас решение о переносе даты проведения Дня выпускника. Ректор ЮФУ Инна Шевченко озвучила его во время онлайн-конференции «Цифровизация ЮФУ сегодня и завтра.
Открытый университет»: «Нам показалось целесообразным всё-таки перенести встречу выпускников, чтобы это была действительно встреча, когда можно снова пожать друг другу руки, посмотреть друг другу в глаза и почувствовать всё то, что составляет особую ауру встречи выпускников. Поэтому мы её перенесём и будем планировать уже с учётом того, как будет развиваться эпидемиологическая обстановка», -сказала Инна Шевченко.
«Мы очень надеемся на скорые будущие встречи, ведь День выпускника – это особая атмосфера и уникальная форма общения выпускников разных лет, позволяющая вновь почувствовать себя причастным к делам и истории alma mater!», — прокомментировал Президент Ассоциации выпускников ЮФУ Юрий Колесников.
Краткая ссылка на новость sfedu.ru/news/62782
Разговорный клуб по немецкому языку в Москве
Афанасьева Наталья14 февраля 2014
Английский.
Индивидуальное обучение.Александр Краев
Изначально шла учиться «потому что английский нужен» и потому, что школа в пешей доступности. Обучение оказалось увлекательным и эффективным. Саша, спасибо тебе за нужный настрой и дружескую атмосферу!
Ромашкина Елена15 марта 2014
Английский. Общий курс.Ульяна Лебединская
Учусь в Центре 3 месяца и продлила обучение
ещё на 3 месяца, в связи с пониманием преподавателя английского языка, Ульяны.
Я занималась 5 лет назад (12 занятий всего) у другого учителя, замечательного тоже, но сейчас мне легче всё понять и грамматику, и разговорную речь. Доступно объясняет. Хочется идти на занятия и учить всё, что задают. Интересная постановка занятий, разный подход, домашнее задание на сайте берём, закрепляется всё, что знали. Точность в произношении, глубина знаний преподавателя, внимание и помощь в ответах, объяснение, закрепление пройденного материала, интерес возрос к английскому языку — в школе был немецкий. Здание ваше приятное, от метро удобно.
04 июля 2016
Португальский. Индивидуальное обучение.Александр Краев
Благодаря школе Полиглот и с помощью моего
преподавателя Краева Александра я смогла реализовать свое желание в изучении португальского языка [ http://www.
pol-i-glot.ru/portugalskij_yazyk/obshhij_kurs/ ] . Профессионализм и отзывчивость преподавателей и администратора, уютные аудитории и дружеская атмосфера располагают к легкому и быстрому восприятию материала и стимулируют к новым открытиям и самосовершенствованию. Спасибо большое / muito obrigada
10 октября 2018
Английский. Общий курс.Екатерина Русакова
Великолепная школа! Занятия проходят в
дружной и тёплой обстановке, время пролетает незаметно. На занятия хочется бежать с огромным удовольствием!!! Огромное спасибо преподавателям Александру Краеву и Екатерине Русаковой за высокий профессионализм, умение проводить интересные и увлекательные занятия.
Хочется пожелать школе дальнейшего развития, процветания и хороших учеников!!! Всем советую!!!
20 января 2014
Испанский. Для начинающих.Екатерина Русакова
В центре «Полиглот» довольно интересно проходит обучение, нравится программа, хороший преподаватель (Екатерина, испанский).
Автоинструктор Петрова Ольга Вадимовна, отзывы
Отзывы клиентов, проходивших обучение вождению у частного инструктора Петрова Ольга Вадимовна.
Отзывы не составляются авторами сайта и не модерируются.
Помните, что это только частные мнения, которые должны помочь вам подобрать себе лучшего инструктора для обучения вождению. Мы рекомендуем составлять свое мнение после встречи с автоинструктором и первого занятия.
Автоинструктор Петрова Ольга Вадимовна, информация об обучении вождению.
Светлана, 29.01.2019 15:48:43 Оценка:
Камила, 29.01.2019 13:36:53 Оценка:
Галина, 01.02.2018 17:13:42 Оценка:
Ольга, 09.01.2018 14:58:13 Оценка:
Ксения, 09.11.2017 09:59:54 Оценка:
Георгий, 10.
10.2017 18:02:39 Оценка:
Оксана, 13.07.2017 16:22:49 Оценка:
Екатерина, 24.05.2017 13:44:56 Оценка:
Надежда, 11.04.2017 18:31:47 Оценка:
Наталья, 18.03.2017 18:43:53 Оценка:
1 2 3 4 5 > >>
Наверх страницы Автоинструктор Петрова Ольга Вадимовна, отзывы
Отзывы клиентов
Денисова Анастасия Жуковский
Отличная школа.Занимаюсь французским для себя. Реализую давнюю мечту, каждый раз с нетерпением жду встречи с преподавателем. Доброжелательная атмосфера и индивидуальный подход.
Огарева Анна Жуковский
Я долго вынашивала в голове желание говорить на английском языке.Все ходила мимо школы YES, думая, что вот надо бы зайти и узнать есть ли группа для меня. Но все это откладывала и откладывала. В декабре я решила исполнить давнюю мечту – встретить Новый год в Китае. Там я прожила месяц. Прилетев в Москву, потребность изучать китайский язык прямо зашкаливала! И я пошла в школу YES! Мне нашли прекрасных преподавателей по английскому и китайскому языку. С тех пор обучаюсь и прямо «живу» своими занятиями. Спасибо за такую возможность – исполнять свои мечты!
Мама Ракитина Арсения Жуковский
Аида очень расположила к себе моего сына.Нам все очень нравится, Арсений ходит на занятия с удовольствием.
Группа GWB1 Жуковский
В школе YES мы получаем реальные знания. Учиться здесь – одно удовольствие!
Мама Попова Саши Жуковский
Очень доброжелательная атмосфера в школе и отличное отношение преподавателей.Ребенок с удовольствием посещает занятия и каждый раз с нетерпеньем ждет, когда придет снова.
Группы испанского языка Жуковский
1. Лина очень позитивная и креативная! Уроки проходят быстро и легко.Вика Уоришцева 2. Наш учитель очень хороший. С ней весело! Интересная программа и уроки! Гриша Павлов 3. На уроках Лины мы узнаем много нового и процесс обучения нравится всем ученикам. Новая информация воспринимается очень легко благодаря рисункам – так все очень хорошо запоминается. Кошеляевская Кира 4. Мне очень нравятся уроки испанского языка. Лина – замечательный позитивный преподаватель! Настя Васютина
Тихомирова Инна Жуковский
Занимаюсь первый год! Все очень нравится, как проходят занятия, как преподносят материал.Преподаватель очень нравится, уделяет внимание каждому, объясняет интересно, весело. Всем довольна.
Лысягина Виктория Жуковский
Очень нравится посещать занятия по испанскому языку.Материал усваивается без «зубрежки» и переводов. Преподаватель очень приятная и располагает к себе. Время занятий всегда согласовывается при любом изменении. Продолжаю обучение, спасибо!
Ситникова Яна Жуковский
Ребенок у меня обучается в группе малышей у Николь.Я более чем счастлива, что мне предложили такой формат обучения и такого потрясающего педагога! У Николь свой особенный подход к детям, это получаются не только занятия английским языком- но и в целом развивающие уроки для малышей. Никогда не могла бы подумать, что трехлетний неусидчивый хулиган сможет учить английский язык. Нам позвонили, предложили подойти и попробовать, посмотреть как проходят занятия. Сначала не хотели идти, но потом любопытство взяло верх. И с того самого для мы влюблены в английский! Спасибо Вам огромное, мы ваши студенты теперь очень надолго!
Ольга Гордеева Жуковский
Я занимаюсь в YES второй год.Впервые пришла с уровнем 0, в школе был только немецкий язык. А в дальнейшем на работе уже стали требовать английский, поэтому я решила что срочно мне пора наконец начать учиться. Обучение потрясающее! После года всего обучения у меня от нуля стал свободный разговорный уровень. Я читаю не сложную английскую литературу, смотрю фильмы без перевода. В путешествиях не пользуюсь словарем. И в работе конечно эти знания очень пригодились. Занимаюсь в группе у Билаловой Аделины. Потрясающая девушка, у которой множество идей и методик, каждое наше занятие не похоже на предыдущее. От школьного обучения отличие колоссальное, нет зубрежки и скучных правил. Только живое общение, огромное количество разговорной практики, много дополнительных материалов. Спасибо огромное всему коллективу школы за поддержку и внимание, ну и конечно же отдельная благодарность нашему самому лучшему преподавателю.
Наталья Филлимонова Жуковский
В YES мои дети учат китайский язык.Это лучшее учебное заведение в городе, которое предлагает такие доступные цены и такое высокое качество занятий. Очень устраивает индивидуальный подход, мне стабильно звонит преподаватель, рассказывает об успехах детей. И еще- если что либо не понятно или не получается у детей, нам дают много дополнительного материала, по которому я сама даже могу дома работать и проверять уроки. Нам очень нравится, и в новом году отдаю третьего ребенка в YES, только уже на английский язык. Уверена, что эта школа поможет моим детям полюбить иностранные языки, а не просто зубрить их.
Андрей Докучаев Жуковский
Я обучаюсь в Центре YES на курсе Gate Way B1 в группе у Ольги Кичайкиной.Мне очень нравится подход к обучению, на занятиях нам всегда интересно и это очень отличается от школьной программы. Никогда бы раньше не подумал, что так смогу полюбить английский язык- но это действительно так. В школе я лучший в классе по английскому языку, сдал ОГЭ на отлично и теперь мы вместе с группой и преподавателем готовимся к ЕГЭ. Домашней работы не очень много, и это тоже нравится. И еще у нас группа дружная получилась. В общем- все очень нравится.
Наталья Жуковский
Второй год посещаю курсы немецкого языка «Школа английского языка «ЕС» на ул.Гудкова. Всегда нравился этот язык. И, несмотря на свой солидный возраст, возобновила изучение. Преподаватель Олеся потрясающе проводит занятия, очень энергично, постоянно держит нас в тонусе, и самое главное- нет чувства робости, все демократично, качественно. Поэтому хожу на занятия с удовольствием и с нетерпением жду следующего. Удобно, что занятия проходят по субботам, а не вечерами, когда труднее воспринимать большой объем. Эта информация, я думаю, будет полезна для молодых, у которых вся жизнь впереди, и для людей с большим запасом лет. Приходите к нам. Вы не пожалеете. Наталья.
Худякова Мария Жуковский
Изначально у меня были сомнения в отношении изучения второго иностранного языка.Я думала, что взрослому человеку сложнее изучать новый язык и что я буду испытывать психологический дискомфорт заново садясь за парту. Но все сомнения исчезли уже после первого занятия с прекрасным преподавателем испанского языка Громченко Наталией. Наталия — не просто высококвалифицированный педагог, профессионал самого высокого класса в совершенстве владеющий испанским языком. Она обладает редким талантом находить подход к самым разным ученикам: разных возрастов, разных способностей к изучению языка, с разными интересами. Благодаря личному обаянию, всегда позитивному настрою, искреннему интересу и любви к своему делу Наталия на каждом уроке быстро фокусирует внимание группы на изучении нового материала и объясняет его так, что совершенно не замечаешь как проходит время. Каждый раз в конце урока не хочется покидать учебную аудиторию. Если в процессе обучения допускаешь какую-то ошибку, то она всегда сумеет очень тактично и с чувством юмора поправить ученика таким образом, чтобы человек не чувствовал какой-то неловкости.
И это, на самом деле, очень важно, потому что поддерживает в тебе веру в свои силы и возможности. С уверенностью могу сказать, что в том, что я продолжаю заниматься в YES уже более полугода, большая заслуга именно такого талантливого преподавателя, умеющего вдохновлять и поддерживать своих учеников. Могу также отметить, что учебный материал подбирается очень грамотно — в процессе урока мы пользуемся не только учебниками и учебными тетрадями, но и слушаем аудио, смотрим видео и все это, в совокупности, дает желаемый эффект от обучения. Радует, что время занятий подбирается исходя из пожеланий всех участников группы. Хотелось бы также отметить работу менеджеров центра, так как они не просто формально выполняют свои профессиональные обязанности, а всегда с искренней симпатией и участием относятся ко всем ученикам, как маленьким, так и взрослым. Благодаря им в центре всегда добрая и гостеприимная атмосфера, которую чувствуешь сразу же. Я придерживаюсь мнения, что изучение любого иностранного языка это не только вложение средств в свою карьеру или необходимый навык для путешествий по миру.
Есть известная цитата о том, что » Другой язык – это другое видение жизни». И испытать такой опыт, возможность по-другому взглянуть на мир и даже на свой родной язык, сравнивая его с любым другим — это по-настоящему здорово, увлекательно и стоит усилий и средств. Тем более, если тебе еще повезло с педагогом, а в моем случае, безусловно, так и есть. Искренняя благодарность Наталии и всему коллективу центра, и пожелание развиваться дальше и помогать развиваться своим клиентам.
Колесникова Юлия Жуковский
Хорошие учителя, интересные уроки, отзывчивые одногруппники.
Валерия Жуковский
Занятия в языковом центре «YES» проходят очень интересно и занимательно! Центр с особой внимательностью подходит к выбору преподавателей! Всю свою сознательную жизнь я хотела начать изучать испанский язык, «YES» и Ангелина (преподаватель испанского языка) воплотили мою мечту в реальность! Каждую субботу я прихожу сюда с чудесным настроением, ведь я знаю, что следующие два часа я проведу с пользой и в уютной обстановке! «YES» это не просто языковой центр, это семья!
Митрясов Алексей Жуковский
Мне очень нравится ходить заниматься в центр иностранных языков YES.У меня в группе очень хорошие ребята, очень позитивные, с ними приятно общаться. Учитель просто супер, все объясняет очень понятно. Спасибо, все круто
Малыхина Алена Жуковский
Английский изучаем в школе с 1го класса.Во 2м классе дополнительно ходили заниматься к частному репетитору. Была проблема с чтением текста, т.к. в школе не объясняли (наверное, так устроена школьная программа). За 6 месяцев занятий у репетитора ничего особо не изменилось. Я стала искать занятия для ребенка, где была бы своя программа обучения, а не школьная. Во многих местах обучение происходит по школьным учебникам на пару уроков вперед, что дает ребенку знать материал и получать свои «пятерки». Со школьной программой (при желании родителей) можно справиться и самим. Через интернет я узнала про центр «YES». Пришли с дочкой, она прошла тестирование и попала в группу 2го года обучения, которая уже начала свое обучение с начала сентября. На второе занятие дочка освоилась в группе, а на третье занятие ребенок начал читать. Сейчас прошло 6 месяцев, и дочка хорошо читает не знакомый текст. Ни разу не слышала от Алёны: «давай сегодня не пойдем на занятия» или что-то подобное. Бежит на английский с удовольствием. Алёна обожает эти занятия.
Если приболели, то пропускать приходится со слезами. Очень любит преподавателя Алину. В центре все проходит в игровой обстановке. Отношение свободное, ни как в школе (ни слова сказать, ни тем более встать посреди урока). Домашнее задание конечно есть, но это все не сложно, если регулярно посещать занятия. Есть моменты, когда дочка что-то не понимает, но она не боится сказать об этом или спросить. Она знает, что ей все объяснят и не поставят «два». Детки в нашей группе подобрались добрые, воспитанные и отзывчивые. И я, и моя дочка довольны занятиями английского языка. Спасибо, что этот центр есть в нашем городе.
Андрей Галицкий Жуковский
Почему я начал изучать японский язык? Я считаю, что если ты хочешь расширить свое познание о мире, это как раз тот язык и та культура, с которыми стоит познакомиться в первую очередь.Особенно для жителя Европы, т.к., культура Японии уникальна и самобытна. Конечно не обходится и без трудностей, особенно при изучении Японского языка. Но эти трудности и делают его изучение интересным.
Кореньков Николай Жуковский
— Целый ряд обстоятельств, которые повлияли на мой выбор школы «YES» для повышения уровня самообразования.Об уроке английского для детейЖуковский О центре Жуковский Корнеева Галина Жуковский Тарасова Виктория Жуковский Анна Васнецова Жуковский-впечатления от первой же встречи и разговор с управляющей филиалом «YES» Кизиловой Варварой и менеджером уч. части Дятловой Светланой были самыми приятными – это деловой тон, внимание, отзывчивость и искренность в суждениях, желание помочь и понять. Во всем чувствовались черты профессиональных психологов. — в «YES» я увидел самые современные технические средства и оборудование, -эффективные учебные материалы и пособия — квалифицированных преподавателей, использующих креативные методы и неожиданные подходы в своей работе — в уютных аудиториях царит атмосфера доброжелательности, а комфортное отношение со стороны персонала располагают к продуктивным занятиям. — обобщив все это, можно прийти к выводу, что «YES» удачно соединил в себе богатый опыт и традиции лучших языковых школ Европы. Приходите в «YES».
Нам важно Ваше мнение!
Мы ценим Ваше доверие и благодарим за выбор нашей школы!
Мы делаем все возможное, чтобы предоставлять образовательные услуги максимально высокого качества и быть
привлекательным работодателем для наших сотрудников.
Будем благодарны, если Вы направите отзыв,
пожелание или предложение.
8 способов повысить ценность встреч — от MindTools.com
Вы когда-нибудь выходили из собрания с чувством, что выступили не на высоте? Возможно, вы забыли принести данные для резервного копирования коллеге, или почувствовали, что не донесли свою точку зрения, или просто сидели в молчании в течение длительного времени.
Встречи не обязательно должны быть такими, и при правильном подходе можно внести ценный вклад в собрания и получить от них больше. В этой статье мы рассмотрим восемь практических способов сделать это.
Почему важно добавлять ценность
Повышение ценности встреч может принести пользу вам и вашим коллегам. На личном уровне это может помочь позиционировать вас как эффективного командного игрока. . Кроме того, если вы можете внести уместные комментарии, конструктивная критика , и практические советы, вы будете рассматриваться как «водитель», а не как «пассажир».
Нажмите здесь чтобы просмотреть стенограмму этого видео.
Командыработают лучше всего, когда люди вносят свой вклад и сотрудничают , и, придавая ценность встречам команды, вы поможете создать благоприятную, продуктивную и конструктивную атмосферу, в которой можно принимать эффективные решения.
Примечание:
Исследования показывают, что собрания часто бывают дорогостоящими и непродуктивными, а другое исследование показывает, что люди могут проводить на собраниях почти 20 процентов своей рабочей недели. Потенциально это очень много времени. Но если вы относитесь к каждой встрече как к возможности повысить ценность, и вы, и ваши коллеги выиграете от них гораздо больше.
8 способов повысить ценность встреч
Вот восемь способов, которыми вы можете внести эффективный вклад в каждое собрание, которое вы посещаете:
1.
Будьте избирательныВыборочный подход к собраниям поможет вам сосредоточить свое время и энергию на тех, на которых вы можете предложить что-то положительное или которые вам необходимо посетить из-за их потенциального воздействия на вас.
Если вас пригласили на встречу, где вы действительно чувствуете, что у вас нет опыта или знаний, чтобы повысить ценность, тогда вежливо спросите ведущего, почему вас пригласили. Возможно, вы предложите более подходящую замену.
Если проблема заключается в нехватке времени, спросите, можете ли вы присутствовать только на той части собрания, которая имеет отношение к вам.Если вы действительно не можете присутствовать, спросите, можете ли вы отправить свои мысли председателю по электронной почте, чтобы вы все еще могли внести свой вклад, хотя и удаленно.
2. Рассмотрите альтернативные места
Встречи в одной комнате или в одно и то же время каждую неделю могут лишить энергии даже самых увлеченных людей.
Если вы чувствуете, что это происходит с вашей командой, предложите сменить обстановку. Новое окружение может оживить и освежить людей, а также побудить к новым взглядам и позитивному мышлению.
Возможно, вы могли бы заменить скучную переговорную комнату на местную кофейню или поэкспериментировать с пешеходными встречами. .
Подумайте, нужно ли вам проводить официальную сидячую встречу. При необходимости вы можете предложить заменить его более коротким «стоячим» собранием в другой части офиса. Смотрите нашу статью о скрам-встречах для получения более подробной информации об этом.
Примечание:
Обязательно учитывайте любые вопросы безопасности или конфиденциальности, когда вы проводите собрания вдали от вашего обычного места или помещения.Было бы неразумно обсуждать личные дела в общественных местах. И помните также о практичности. Ходячая встреча не подойдет, если участникам нужны ноутбуки или другое оборудование.
3.
Готовьте свои баллыПеред началом собрания убедитесь, что у вас есть копия повестки дня. Изучите свои темы, запишите ключевые вопросы, которые вы хотите задать, и моменты, которые вы хотите высказать, и запишите любую информацию или комментарии, которые сделают вашу версию более убедительной.
Узнайте, кто еще посещает и почему. Подумайте, какой информации или какого вклада они ожидают от вас, например, фактов, цифр или другой специальной информации.
4. Определите свою роль
Объясните, почему вас пригласили на встречу. Вы здесь, чтобы поддержать ваши коллеги, чтобы критиковать предложение или представить идея? Если вы не уверены, заранее спросите председателя, каким будет ваш вклад.
Если у вас нет четкой роли, но ваше присутствие обязательно, создайте ее.Спросите председателя или других участников, есть ли какие-либо исследования, которые вы могли бы провести или поддержать, которые вы могли бы предложить.
Это может включать в себя что угодно, от проверки работоспособности оборудования конференц-зала до покупки файлов cookie для совместного использования.
5. Используйте свои сильные стороны
Использование своих сильных сторон может повысить ценность, которую вы можете добавить. Если вам не хватает уверенности в себе или вы интроверт , вы можете чувствовать себя некомфортно, выступая на публике, поэтому ваша сила может заключаться в том, чтобы давать более вдумчивые и взвешенные идеи.
Вы можете предложить заранее проанализировать тему встречи, например, или поделиться своими размышлениями в письменной форме после ее завершения.
Если вы более общительны, скорее всего, вас ценят за способность высказываться и продвигать дискуссии. Но помните, что добавление ценности включает умение слушать так что вы действительно «верите» и поймете, что говорят другие люди, а затем предложите ответ.
Подпишитесь на нашу рассылку новостей
Получайте новые профессиональные навыки каждую неделю, а также наши последние предложения и бесплатное загружаемое учебное пособие по личному развитию.
6. Помогите другим быть услышанными
Продуктивные встречи — это обмен разными точками зрения. Вам не нужно председательствовать на собрании, чтобы помочь другим людям донести свою точку зрения.
Как мы предлагаем в нашей статье, Как сделать так, чтобы ваш голос был услышан на собраниях , вы можете снова обратить внимание на коллегу, если ее прервали или проигнорировали.Это может быть что-то простое, например: «Простите, Сэнди, что вы собирались сказать?»
Если кто-то говорит что-то, с чем вы согласны, так и скажите. Отдав ей должное за ее идею, вы можете развить ее, добавив свои собственные.
Приглашение коллег к комментариям поможет им почувствовать поддержку и создаст инклюзивную атмосферу. Такие подсказки, как: «Тарик, вы уже работали над подобным проектом раньше. Как вы обычно решаете эту проблему?» может быть знакомством, которого они ждут.
7. Используйте позитивный язык тела
Вы можете внести свой вклад в встречу, используя только язык тела . Сидеть прямо, улыбаться говорящему и разводить руки демонстрирует, что вы открыты для новых идей и готовы их слушать.
Это помогает выступающему почувствовать поддержку, а другим участникам — поощрение к выступлению. Он подает оптимистичный пример, который другие заметят и захотят последовать, что помогает создать позитивную, энергичную и конструктивную атмосферу.
С другой стороны, если вы сидите в кресле и возитесь с планшетом или мобильным телефоном, может создаться впечатление, что вы предпочли бы быть в другом месте. Это может снизить уровень энергии в комнате и побудить других отключиться.
8. Эффективные заметки
Возможность добавить ценности не заканчивается, когда собрание закрывается. Тщательные записи предоставляет вам полезный отчет о том, что обсуждалось и что вы вынесли из встречи.
Если на собрании не было официального делопроизводителя, вы могли бы предложить поделиться своими заметками или резюме собрания с другими участниками и с людьми, которые не смогли присутствовать.
Ключевые моменты
Когда вы повышаете ценность встреч, вы создаете благоприятную, продуктивную и конструктивную атмосферу, в которой можно принимать эффективные решения.
Вы можете повысить ценность встреч, выполнив следующие восемь шагов:
- Будьте избирательны.
- Рассмотрите альтернативные места.
- Подготовьте свои очки.
- Определите свою роль.
- Используйте свои сильные стороны.
- Помогите другим быть услышанными.
- Используйте позитивный язык тела.
- Делайте эффективные заметки.
6 простых способов создать благоприятную рабочую среду
Создание команды — это улица с двусторонним движением. С одной стороны, ваши сотрудники соглашаются использовать свои таланты и опыт для развития организации. С другой стороны, компании соглашаются компенсировать им их работу.
Но это еще не все. Настройка вашей команды на успех сводится к эмоциональным, интеллектуальным и физическим способам, которыми вы ее поддерживаете.
И это не так сложно, как может показаться — самые простые вещи могут создать благоприятную рабочую атмосферу и дать сотрудникам ощущение себя ценными членами организации.
1. Сделайте ставку на адаптацию и обучение
Компании понимают, что менталитет «тонуть или плыть» не работает, когда цель состоит в создании высокопроизводительных команд и благоприятной рабочей атмосферы.
Фактически, исследование BambooHR выявило неэффективную адаптацию как главную причину, по которой 17% новых сотрудников увольняются в первые три месяца. Вот почему интернет-магазин обуви Zappos предлагает новым сотрудникам пятинедельный курс обучения ценностям и культуре компании.
Не каждая организация может выделить пять недель на адаптацию. Но, по крайней мере, первые две недели сотрудников следует планировать полностью.
Если возможно, обязательно укажите запланированное время для следующего, чтобы пройти через неудобную фазу инициации:
- Наблюдение за коллегами
- Участие в собраниях
- Поиск и чтение важных файлов компании и рабочих документов
Сотрудники также должны быть осведомлены о безопасности на рабочем месте и кодексах поведения, чтобы помочь им понять, как работает организация в целом.
2. Создание комфортной рабочей среды
Рабочее пространство должно давать сотрудникам возможность выполнять свою работу наилучшим образом. Но, как объясняет Judy Village , избранный президент Ассоциации канадских эргономистов, дело не только в физическом комфорте. «Речь также идет о разработке работы с учетом когнитивных и психологических характеристик работников», — пишет она.
Регулируемые стоячие столы и хорошо расположенные компьютерные экраны могут не только облегчить боль, но также могут повлиять на эмоциональное благополучие сотрудников и способствовать сосредоточению внимания.
Помните, сотрудники не могут выполнять свою работу наилучшим образом в офисе, который им мешает. Подумайте о создании удобного и продуктивного пространства, в котором есть все: от эргономичной мебели до интерьеров с регулируемой температурой.
3. Проводить регулярные проверки
Это неудивительно: люди, которым действительно нравится работать, работают лучше.
И вопреки распространенному мнению, создание благоприятной рабочей среды для вашей команды не должно быть сложной задачей. На самом деле, согласно недавнему опросу Ernst & Young, 39% американских рабочих считают, что регулярные проверки — это вещь номер один, которая заставляет их чувствовать себя счастливыми в офисе.
Подойдите к столам своих сотрудников и спросите их мнение. Или, если у вас есть удаленные сотрудники, отправьте им быстрое неформальное сообщение. Затем проявите заботу и внимание, следуя указаниям. Вы будете удивлены, насколько эти небольшие действия могут повысить производительность в организации, независимо от местонахождения сотрудника.
4. Поощрение сотрудничества и общения
Как руководитель вы несете ответственность за то, чтобы новые сотрудники не чувствовали себя обделенными.
Конечно, не всегда можно способствовать созданию атмосферы в команде.Вот почему очень важно наладить эффективное и действенное общение. Вот несколько способов сделать это:
- Использование выделенных каналов для новых проектов
- Включение коллег в соответствующие цепочки электронной почты
- Размещение приоритетов команды в общедоступном месте для всеобщего ознакомления, например на доске или в документе Google
Простое, прямолинейное и честное общение закладывает основу команды. Это также создает чувство общности, которое будет способствовать успеху группы в дальнейшем.Кроме того, это может заставить новых сотрудников почувствовать поддержку, даже когда команда менеджеров недоступна.
5. Развитие сильной культуры на рабочем месте
По данным McKinsey & Company, компании с четко выраженной идентичностью получают от 60% до 200% более высокой прибыли для акционеров.
Это потому, что все знают и понимают основные цели компании.
Тони Хси , генеральный директор Zappos, который стал настолько известен своей корпоративной культурой, что фактически предлагает культурные туры Zappos, соглашается.«Ваши личные основные ценности определяют то, кем вы являетесь, а основные ценности компании в конечном итоге определяют характер и бренд компании», — говорит он.
Но он также ясно дал понять, что не имеет значения, каковы эти ценности. «Важно то, что они у вас есть и что вы выстраиваете вокруг них организацию», — объясняет Се. «И сила на самом деле исходит от выравнивания, а не от реальных ценностей».
Ценности и приоритеты будут отличаться от компании к компании. Главное — создать культуру, которая объединяет сотрудников и задает четкое направление.
6. Расширять возможности обучения
Когда дело доходит до создания команды для достижения успеха, возникает соблазн сосредоточиться на вещах, которые сделают их более продуктивными в краткосрочной перспективе.
Однако обучение на рабочем месте и экспериментирование не менее важны. Сотрудники процветают, а производительность повышается, когда компания становится по-настоящему обучающейся организацией, которая уделяет приоритетное внимание профессиональному развитию.
Предоставление возможностей для неформального обучения и обмена знаниями также является ключевым моментом, особенно с новыми сотрудниками.Компания может сэкономить миллионы из-за потери производительности, убедившись, что сотрудники имеют доступ к информации, необходимой им для работы.
Благоприятная рабочая среда начинается с совместного фонда
Создание высокоэффективных команд зависит от атмосферы, которую вы создаете, от физической среды, которую вы создаете, и от отношений, которые вы строите.
Если вы хотите сохранить своих лучших людей, вы не можете просто заставить их работать; вам нужно дать им то, что часто бывает редко: рабочее место и работу, которая им нравится.
5 способов создать благоприятную рабочую среду
Чтобы получить максимальную отдачу от своих сотрудников, вы должны создать благоприятную рабочую среду для всей команды.
Когда люди чувствуют себя воодушевленными, принятыми и счастливыми, они становятся более мотивированными и работают лучше. Разве это не хорошая формула?
Да, это отнимает у вас время, но процесс создания радостного рабочего места привносит в вашу работу ощущение цели и приводит к целенаправленным действиям. Кроме того, менеджеры несут ответственность за воспитание своей команды, а не за достижение отличных результатов проекта независимо от стоимости.Все на борт?
Вот пять советов по созданию благоприятной рабочей среды для вашей команды:
1. Участвуйте в содержательном (личном) диалоге Когда вы пытаетесь установить контакт с членами вашей команды лично — индивидуально и в группе, — вы создаете позицию заботы, которая мотивирует людей самыми разными безумно хорошими способами. Легко отправлять короткие сообщения по электронной почте, а затем полагаться на эти небольшие обмены для большей части вашего общения. Или вы можете сосредоточиться на том, что нужно сделать дальше, и забыть перевести дух, осмотреться и познакомиться со своими сотрудниками.
Не попадайте в эту колею. Вместо этого спросите членов вашей команды об их ближайших целях и интересах в проекте, а также об их карьерных целях.
Также помните: все мы люди, и большинство людей хорошо реагирует на реальное — личное общение, в котором говорится: «Вы важны».
2. Выразите свою признательностьОдна из самых больших жалоб сотрудников заключается в том, что их не ценят. Когда кто-то дает нам «хорошую работу» или «вы помогли нам в этом проекте», мы чувствуем себя значимыми так, чтобы наша работа имела смысл.Если вы не очень склонны давать словесные золотые звезды, проще всего начать с простого «спасибо».
Следующий шаг — дать содержательную признательность. Добавьте «пять пятерок» и «хорошие работы» с более подробной картиной за вашей благодарностью. Таким образом, ваши сотрудники смогут понять, что у них хорошо получается, и будут делать больше. Кроме того, подробная похвала показывает, что вы обращаете внимание и не бросаете пустые фразы.
Когда люди чувствуют, что делают хорошую работу, они еще больше хотят быть на высоте.
У всей вашей команды есть отличные идеи. Они целый день в окопах, привнося свой собственный опыт и взгляды в ту часть проекта, на которой они сосредоточены. Например, если есть способ сделать электронные таблицы более эффективными, а холодные звонки — более продуктивными, члены команды знают, как это сделать. Соблазнительно придерживаться протокола, потому что вы знаете, что он хорошо работает. Но в наши дни мир движется так быстро, что никто не может позволить себе оставаться со статус-кво слишком долго.Так что вместо этого сделайте своей политикой прислушиваться к новым идеям (вы также можете выделить для этого подходящие периоды времени), и это расскажет всем, что они ценная часть команды. Попробуйте хорошие идеи; никогда не знаешь, что может случиться — кроме того, что команда начинает больше вкладываться в свою работу и результаты проекта.
Это правило труднее практиковать для некоторых больше, чем для других. Поэтому постарайтесь по умолчанию исходить из предположения, что ваша команда состоит из взрослых, ответственных, компетентных сотрудников, с которыми не нужно обращаться как с детьми.(В конце концов, люди действуют так, как с ними обращаются.) С точки зрения действия это означает, что когда вы делегируете полномочия, действительно отпускайте и позволяйте человеку взять на себя задачу, которую вы ему дали. Вы также можете выразить доверие, попросив членов команды принять решения для своей части проекта, например:
- Подсказка, когда и если встречи должны состояться
- Предвидеть препятствия и сообщить о них группе
- Предполагается, что ваша команда желает лучшего для проекта. И если вы чувствуете начало некоторого негативного подъема, предложите обсудить политику офиса; посмотреть, что думает большинство.
Будьте спонтанны и повеселитесь Все хотят получать удовольствие на работе, хотя все определяют «веселье» немного по-своему. Тем не менее, если вы сможете использовать предыдущие четыре совета в действии, то удовольствие — или чувство удовольствия и возможность быть самим собой на работе — станет более естественной частью работы каждого. Удовольствие случается, когда люди чувствуют себя тесно связанными с командой, где царит взаимное уважение, открытое общение, принятие того, кем являются люди, и все сотрудничают и работают над достижением одной цели.Когда команды хорошо работают вместе, легче быть спонтанным и повеселиться — будь то вечеринка в последнюю минуту после запуска проекта или короткая пауза во второй половине дня, чтобы рассказать истории и посмеяться над темами. которые не имеют ничего общего с работой.
Иногда нам всем нужно отдохнуть от серьезности бизнеса.
И помните — независимо от того, являетесь ли вы руководителем или членом команды, каждый вносит свой вклад в вашу рабочую среду.
Лучшие менеджеры проектов знают, как мотивировать, вдохновлять и развивать позитивную рабочую среду, которая раскрывает все лучшее в людях и в команде. Чтобы улучшить свои навыки, загрузите нашу электронную книгу «5 практических навыков современного менеджера проектов».
Организация успешных встреч — семена перемен
Организация успешных встреч
Встречи — это важный способ объединиться для достижения общей цели. Это руководство предлагает основные советы, как сделать вашу встречу продуктивной, эффективной и инклюзивной.
Большое внимание уделяется тому, чтобы каждый, кто столкнулся с проблемой, мог высказать свое мнение, если он хочет, и быть полностью вовлеченным в то, что происходит. Это помогает сделать встречу приятной для разных людей и вносит более широкий спектр точек зрения в ваши обсуждения и решения. В идеале каждый покидает собрание, чувствуя себя услышанным, понятым и позитивным в отношении группы и любых принятых вами планов или решений.
Это руководство также предлагает советы о том, как быть сосредоточенным и эффективным.Например, ясное понимание причин, по которым вы собираетесь вместе, с самого начала может сэкономить много времени!
Для получения дополнительных идей и более подробного обсуждения вопросов, связанных с проведением встреч, ознакомьтесь с нашим руководством Проведение встреч
Планирование встречи
Обдумывание перед встречей может иметь большое значение для того, как она пройдет. Это включает в себя решение о том, как проводить собрание, и практический выбор, например, какое место использовать.
Какова цель вашей встречи?
Начните с четкого понимания того, чего вы пытаетесь достичь.Это повлияет на все виды решений о том, как должно работать собрание.
Если вы проводите публичное собрание, особенно важно четко обозначить свою цель. перед тем, как вы пригласите людей. Например, представьте, что вы созываете собрание в ответ на заявку на строительство новой угольной шахты недалеко от вашей деревни.
Вы хотите поделиться информацией, начать дискуссию или начать кампанию против шахты? Откровенное упоминание о вашей публичности поможет людям решить, подходит ли встреча для них.
Каким бы ни было основное внимание на вашей встрече, это также будет место, где люди «почувствуют», что собой представляет ваша группа. Признание «создания сообщества» одной из ваших целей может помочь вам расставить приоритеты в создании доброжелательной атмосферы и укреплении отношений, а также в таких практических вопросах, как принятие решений.
Время проведения встреч
Существует множество факторов, влияющих на то, когда люди могут приходить на собрания — и насколько они проснутся и расслабятся, когда придут туда!
Если вы проводите публичное собрание, убедитесь, что вы заблаговременно уведомили его, чтобы люди могли спланировать свое присутствие, если они действительно заинтересованы.Опубликуйте время окончания и время начала — и подумайте о том, чтобы совещание было коротким, чтобы больше людей могло вместить его.
В устоявшейся группе легче спросить людей о том, какое время подойдет им. Если вы решаете, какое время встретиться в следующий раз, обязательно проконсультируйтесь с людьми, которых нет. Подумайте, следует ли выбрать обычное время (например, первый вторник каждого месяца). Так легче запоминать встречи, но вы потеряете всех, кто никогда не сможет выжить в этот день.
Найти площадку
Место встречи оказывает большое влияние на то, сколько людей придет, и насколько легко каждому будет участвовать, когда вы туда доберетесь.
Расположение : добраться на общественном транспорте? Рядом с людьми, к которым вы хотите прийти?
Комфорт : Достаточное пространство, освещение и свежий воздух могут значительно облегчить концентрацию внимания. Подумайте, насколько легко людям будет слышать друг друга — например, есть ли фоновый шум из другой комнаты?
Доступность : Наши доступные объекты
руководство предоставляет гораздо больше подробностей, о которых стоит подумать.
Попросите людей, которые планируют присутствовать, связаться с вами заранее, чтобы сообщить о своих требованиях к доступу, и будьте готовы переехать или адаптироваться к ним.
Гостеприимство : Пространство, в котором вы находитесь, повлияет на то, кто чувствует себя комфортно (например, пабы или религиозные здания могут отпугнуть некоторых людей).
Стоимость : Иногда можно не платить за заведение, например путем встречи в кафе или у кого-то дома. Это заманчиво, когда ваши средства ограничены, но также подумайте, поможет ли свободное пространство провести продуктивную и инклюзивную встречу (например,грамм. сможет ли каждый слышать в публичном месте?). Помните также, что разделение расходов на аренду комнаты с чайником может быть в целом дешевле, чем ожидать, что все купят напиток!
Информирование людей о встрече
В устоявшейся группе этого может быть достаточно, чтобы напомнить людям, которые обычно приходят, о времени и месте встречи.
Иногда будет особенно важно выйти за рамки основных организаторов, например потому что решение будет иметь большое влияние.
Если вы хотите привлечь новых людей, то для рекламы потребуется больше внимания — как о том, кого вы хотите охватить, так и о том, как привлечь их внимание:
Создание рекламных материалов
Используйте привлекательные изображения и ограниченный текст, чтобы люди заметили и посмотрели на вашу рекламу.Обязательно укажите все важные детали: где, когда, какова цель встречи, кто ее организует и контактные данные. Подумайте о том, что ваша реклама дает о том, на что похожа группа и кому рады. Например, могут ли изображения «мачо» пугать?
Распространение рекламы
Рассмотрите возможность использования широкого набора методов, например социальные сети, списки адресов электронной почты, личное приглашение людей, листовки через двери, киоски, плакаты, списки мероприятий, написание статьи в местной газете или выступление по местному радио.
Подумайте, как вы можете связаться с людьми, на которых вы в первую очередь ориентируетесь, например плакаты о велосипедных маршрутах и флаеры на других мероприятиях, связанных с велоспортом, для встречи о создании новых велосипедных дорожек. Постарайтесь выйти за рамки людей, которые обычно приходят на ваши мероприятия, например плакат о вашей веганской встрече на доске объявлений в супермаркете, а также в вегетарианском кафе.
Найдите людей на ключевые должности
Иногда люди добровольно соглашаются на эти роли в начале собрания.Однако заблаговременное решение может быть полезным, чтобы люди могли подготовиться, например взять с собой ноутбук, чтобы занять несколько минут.
Фасилитатор: человек (или люди), ответственный за помощь вашему собранию в достижении его цели, например сохраняя сосредоточенность группы на повестке дня.
Протоколист : лицо, ответственное за создание записи ключевых моментов встречи (например, решений и пунктов действий).
Другие роли: Особенно актуально на больших собраниях.Подумайте о том, чтобы разные люди встречали новоприбывших, предлагали напитки, вовремя встречались, представляли ораторов, бегали с микрофоном и т. Д.
Удовлетворение различных потребностей
Мы все различаемся по таким вещам, как: как часто нам нужен перерыв, нужно ли нам двигаться, чтобы бодрствовать, как нам легче воспринимать информацию, предпочитаем ли мы разговаривать в небольших группах или собирать всех вместе. Любой стиль встречи сделает одним людям легче участвовать, а другим — труднее.
Различные виды деятельности помогут привлечь больше людей. Например, вы можете создать возможности для передвижения во время собрания и продолжения презентации, общаясь в небольших группах. Некоторые люди захотят прочитать и поразмышлять над проблемами перед встречей — другим потребуется время, чтобы разобраться во время самой встречи.
Также помните о требованиях участников встречи к доступности, например если вы распечатываете повестку дня,
не могли бы вы предоставить большую версию для печати? Вы можете пригласить людей связаться с вами, чтобы рассказать вам об их требованиях.
Для публичной встречи вы также можете предоставить информацию о месте проведения и о том, как, по вашему мнению, работает встреча,
чтобы люди знали, чего ожидать, и могли связаться с вами по любым вопросам.
Образец повестки дня собрания
7.00 Знакомство и регистрация
7,15 Отчет рабочих групп: СМИ, финансы, киоски
7,35 Встреча с сотрудником по планированию: согласовать, какие вопросы поднять
8.00 Перерыв: чай и торт
8,20 Организация дополнительных киосков
9,00 Оценка и закрытие
Составление повестки
Повестка дня собрания — это список того, о чем вы собираетесь поговорить, и в каком порядке. Это может быть список решений, которые вам необходимо принять, или более широкие темы, такие как «Расскажите, что мы думаем о группе». Он может включать время финиша и время перерывов.
Иногда вы решаете это в начале собрания, но вы можете сэкономить время, если его составят заранее.В этом случае убедитесь, что у вас есть простой способ для людей выдвигать предметы. В идеале, отправьте повестку дня с достаточным количеством времени, чтобы получить мнение людей, которые не могут присутствовать (например, они могут отправить группе электронное письмо).
Во время встречи
Ниже приведены советы и идеи, которые помогут вашему собранию пройти хорошо. Некоторые из них в основном несут ответственность координатора или организаторов, но помогает, когда все уделяют внимание тому, чтобы собрание прошло.
Обустройство помещения
Постарайтесь найти гостеприимный макет, к которому будет легко присоединиться.Круги лучше всего подходят для того, чтобы видеть лица друг друга и легко слышать друг друга. Однако некоторые люди чувствуют себя менее уязвимыми, когда стулья расставлены рядами или даже собраны вокруг небольших столиков, как в кафе.
Рассмотрите другие факторы окружающей среды, которые влияют на то, насколько легко люди могут сосредоточиться. Например, освещение, фоновый шум и акустика, открытые или закрытые окна, температура, доступность закусок.
На что следует обратить внимание
Сохраняйте концентрацию : Встреча (обычно) более продуктивна, если вы можете сосредоточиться на одной проблеме за раз.Фасилитатор может помочь, вернув людей к обсуждаемой теме и предложив короткие резюме. Также помогают простые визуальные эффекты, например писать разные идеи так, чтобы каждый мог их увидеть.
Освободите место для всех для участия : Поделитесь справочной информацией. Используйте вопросы, чтобы открыть место для разных мнений: «Я слышал, что многие согласны с идеей отложить сбор средств, есть ли у кого-нибудь опасения?» Обращайте внимание на то, что люди делятся без работы, и ищите способы облегчить новым людям задачу.
Сделайте встречу интересной :
Измените формат встречи, чтобы больше людей могли сосредоточиться и внести свой вклад.
Попробуйте использовать инструменты фасилитации. Там, где это полезно, создайте возможности для людей перемещаться, разговаривать в небольших группах и самостоятельно размышлять. Если нужно усвоить много справочной информации, попробуйте подготовить привлекательные визуальные эффекты, которые помогут людям разобраться в ней. Делайте перерывы!
Оставайтесь приветливыми : Важно, чтобы участники уходили положительно относились к себе, друг другу и группе! Шутки, забота о чувствах людей и даже короткие анекдоты помогают создать дружескую атмосферу.Будьте готовы бросить вызов поведению, которое заставляет кого-то чувствовать себя менее желанным.
Обращайте внимание на эмоциональную напряженность и разногласия и устраняйте их. : Многие группы пытаются отмахнуться от своих разногласий и конфликтов. Другие могут «застрять» в своих разногласиях. Во многих случаях открытое и честное обсуждение поможет решить проблему. Часто это проще всего сделать на ранней стадии, пока не появилось много неприятных ощущений.
Однако это может
быть контрпродуктивным, чтобы бросаться в жаркую дискуссию, когда люди находятся в стрессе и устали.Используйте свое суждение о том, когда и как начать обсуждение.
Деятельность
Примерно по порядку от начала до конца собрания:
Персональные знакомства
Многие группы начинают встречи с возможностью услышать мнение каждого. В новой группе они могут представиться и рассказать, зачем вы пришли. В организованной группе у вас может быть «проверка», когда все говорят, как они. Если участников больше 15, разделитесь на небольшие группы или сделайте вклады очень короткими для этого раздела.
Знакомство с собранием
Убедитесь, что у всех одинаковое представление о том, для чего проводится собрание! Объясните все, что нужно знать новым людям, о том, как участвовать.
Например, если вы принимаете решения на основе консенсуса, скажите, что это означает. Поделитесь информацией о месте проведения, например туалеты, кухня, пожарные выходы и т.
д.
Согласование повестки дня
Это может означать начинать с нуля или проверять заранее составленную повестку дня. В любом случае, договоритесь о времени завершения, а затем расставьте приоритеты по пунктам повестки дня, чтобы убедиться, что вы сможете пройти через все это.Убедитесь, что все могут видеть повестку дня в распечатанном или крупном виде.
Просмотр повестки дня
Сосредоточьтесь на чем-то одном, в идеале в согласованном вами порядке. Если возникнет новый вопрос, решите, оставить ли его на другое собрание или нужно срочно решить. Помните, что вам не обязательно использовать один и тот же формат на протяжении всей встречи. Посмотрите в разделе «Инструменты фасилитации» идеи о том, как можно варьировать ты делаешь.
Следующие шаги
Убедитесь, что все знают, что будет дальше.Например, назначьте дату следующей встречи. Проверьте, есть ли у вас контакты для распространения минут.
Оценка
Анализ того, как встреча прошла для разных людей, может помочь группе учиться вместе и найти стиль встречи, который подходит всем.
Это может быть короткая беседа в конце. На публичном собрании люди могут захотеть предложить анонимный отзыв. Если оценочная форма кажется слишком формальной, люди могут писать комментарии на стикерах, которые они наклеивают на стену.
Закрытие
Это может помочь в создании вашего группового сообщества, если вы закончите основную повестку дня раньше оговоренного времени и потратите несколько минут, чтобы вместе что-то сделать, прежде чем уйти.Для некоторых людей идеально подошла бы песня, короткая игра или пошаговая инструкция, чтобы выразить свое самочувствие. Другим это может не понравиться! Даже пара минут неформального разговора во время сбора вещей может помочь. По крайней мере, сделайте паузу, чтобы попрощаться с людьми, которые ускользают рано.
Социальные сети
Многие группы следят за встречей с неформальным общением. Ищите вариант, который подойдет всем, кто хочет принять участие, например кафе, которое открывается по вечерам, или совместная еда в месте встречи.
Инструменты для упрощения формальностей
Несколько простых приемов помогут внести разнообразие в ваши собрания. См. Более подробную информацию в нашем руководстве по инструментам упрощения формальностей.
Разборки : Каждый человек по очереди говорит, не прерывая и не комментируя чьи-либо еще. Это может происходить по порядку по кругу, или каждый человек просто берет свою очередь, когда он готов. Обходы полезны, когда важно услышать всех, например каждый дает свои взгляды на спорное предложение.Написание вопроса, на который люди отвечают, может помочь сосредоточиться на круглом столе.
Небольшие группы или пары : Многим людям удобнее выражать свое мнение в небольшой группе. Это может быть хорошим способом дать каждому возможность понять, что они думают о проблеме, прежде чем присоединиться к обсуждению этой темы в группе. Или несколько небольших групп могут работать параллельно над разными вопросами. Если небольшие группы возвращаются в основную группу, убедитесь, что вы даете им время согласовать ключевые моменты, которыми они хотят поделиться, чтобы каждый чувствовал себя хорошо представленным в обратной связи.
Energisers : Большинство из нас могут дольше оставаться сосредоточенными, если у нас есть возможность передвигаться и посмеяться. Кому-то понравятся короткие игры и ледоколы; другие люди будут их ненавидеть! Вы можете попробовать предложить быструю групповую игру для всех, кто хочет присоединиться к ней. Другие варианты включают короткий перерыв, возможность выйти на улицу, поменяться местами, немного потянуться или «целенаправленные» действия с встроенными в них движениями.
Ideastorms : Это может помочь получить много идей, прежде чем вы начнете оценивать и решать, что делать.Многие люди чувствуют себя более творческими, когда знают, что их предложение не будет немедленно подвергнуто критике. Кроме того, придумывая много
Возможности помогают группе не зацикливаться на первой идее. Объявите вопрос, поощряйте «нестандартное мышление» и непрактичные предложения и записывайте каждую идею, которую кто-то кричит. Попросите людей воздержаться от комментариев, если они могут.
Подчеркните, что неработающие идеи могут дать семена новой, которая будет работать.
5 характеристик благоприятной рабочей среды
Помимо самого объема работы, одним из факторов, существенно влияющих на отношение сотрудников к работе, является окружающая среда.Под рабочей средой я имею в виду все, что является частью участия сотрудников в самой работе , например, отношения с коллегами и руководителями, организационная культура, пространство для личного развития и т. Д.
Позитивная рабочая среда заставляет сотрудников чувствовать себя хорошо, приходя на работу, и это дает им мотивацию поддерживать их в течение дня.
Если вы ищете новую работу, я бы сказал, что оценка рабочей среды — важный шаг, который вы не должны пропускать.В конце концов, это то место, где вы, возможно, будете работать в будущем, и вам не захочется тащить себя на работу каждое утро!
Рекомендуемая литература: Survive Office: 10 советов по продвижению по служебной лестнице
Из-за разнообразия вакансий, доступных на рынке, эта статья, вероятно, носит общий характер и может не применяться ко всем типам вакансий.
Однако, как вы увидите ниже, эти качества высоко ценятся сотрудниками и работодателями на большинстве должностей. Я бы сказал, что в этом смысле они довольно универсальны, за исключением нескольких исключительных случаев.
1. Прозрачное и открытое общение
По сути, прозрачная и открытая форма общения направлена на то, чтобы сотрудник чувствовал, что то, что он говорит, имеет ценность. Это то, что заставляет сотрудников чувствовать свою принадлежность к организации. Тогда работа становится значимой, потому что сотрудники знают, что их вклад влияет на организацию, с которой они связаны.
(Источник изображения: {studiobeerhorst} -bbmarie)
Таким образом, важно, чтобы сотрудники обсуждали философию, миссию и ценности организации время от времени во время выездных семинаров, встреч и т. Д., Чтобы гарантировать, что каждый знает, на что они работают, кроме своей зарплаты.Открытые обсуждения вовлекают людей и позволяют им поделиться своими взглядами и взглядами на то, как достичь целей компании.
После этого руководство поделится своим видением того, как выполнять миссию организации.
Рекомендуемая литература: 6 советов, как избежать бессмысленных встреч
Отдавать и брать
Такое двустороннее открытое общение в конечном итоге устранит препятствия, существующие в иерархических или бюрократических организациях.В конце концов, это способствует доверию в повседневном взаимодействии между коллегами, а также между подчиненными и руководителями.
Каждый становится более объединенным с миссией организации в своем сознании. Между всеми сотрудниками существует взаимное уважение, независимо от их официального статуса.
Это когда сотрудники не будут бояться предлагать идеи по улучшению рабочих процессов, тем самым принося пользу всем в организации.
2.Баланс между работой и личной жизнью
Между работой и личной жизнью должен быть какой-то баланс. В целом, чувство баланса повысит удовлетворенность сотрудников работой, потому что они будут чувствовать, что не упускают из виду другие области своей жизни, которые для них, если не более, важны, чем работа.
Постоянное жонглирование
Когда сотрудники выполняют свои различные потребности и цели в жизни , такие как потребности и цели в жизни семьи, друзей, духовных поисков, саморазвития и т. Д., Они могут чувствовать себя более уверенными в себе и работать с максимальной отдачей.Кроме того, сотрудники, которые получают больше жизненного опыта вне работы, могут использовать то, что они приобрели, и применить это в своей работе.
Другими словами, баланс между работой и личной жизнью может способствовать творчеству и нестандартному мышлению .
Также читайте: 8 советов по упрощению трудовой жизни
Кивок сверху
«Хорошими» служащими или рабочими часто называют тех, кто прилагает много усилий и жертвует своим личным временем, чтобы хорошо выполнять свою работу.Некоторые сотрудники просто трудоголики, которые предпочитают пренебрегать другими аспектами своей жизни ради работы.
Руководители несут ответственность за то, чтобы показать, что это неправильно, наградив сотрудника, который поддерживает хороший баланс между работой и личной жизнью (например, вовремя увольняется с работы) и все еще может хорошо работать.
В этом случае организация может занять твердую позицию в отношении баланса между работой и личной жизнью, ознакомив сотрудников с преимуществами такого баланса в их жизни или даже включив его в свою миссию.
Сообщение по теме: Как дизайнеры-фрилансеры могут найти баланс в своей работе.
3. Ориентация на обучение и развитие
В то время, когда изменения более стремительны, чем когда-либо прежде, организациям необходимо быть в курсе изменений и соответствующим образом обучать своих сотрудников. Например, технологии развиваются так быстро, что то, что организации обычно использовали десять лет назад, сегодня может оказаться устаревшим (например, Zip-накопители, модемы коммутируемого доступа и т. Д.).
Адаптация к изменениям в эту эпоху как никогда важна, потому что тех, кто этого не делает, заменяют. Это относится как к физическому лицу, так и к самой организации.
Организация, ориентированная на обучение и развитие, имеет четкую дорожную карту для обучения своих сотрудников, чтобы поддерживать и повышать производительность организации в целом.
По сути, есть два вида навыков, которые можно развивать: твердые и межличностные.
- Профессиональные навыки: напрямую влияют на производительность труда e.грамм. знание новой системы управления базами данных
- Межличностные навыки: навыки межличностного общения, которые могут повлиять на моральный дух организации.
Для благоприятной рабочей среды необходимы регулярные тренинги для повышения эффективности и формирования позитивного отношения среди сотрудников.
4. Признание за упорный труд
Награды необходимы, чтобы поощрять людей к определенному поведению. В области психологии это известно как положительное подкрепление , при оперантной обусловленности.Он также используется в управлении организационным поведением: вознаграждение сотрудников, которые приложили усилия для своей работы, будет способствовать аналогичному поведению в будущем.
Также читайте: Менеджер или руководитель: кто вы?
Похвала душе
Награда не обязательно должна быть денежной; иногда даже простое словесное признание начальником — это все, что необходимо для стимулирования мотивации сотрудников.
Когда упорный труд будет надлежащим образом вознагражден и должным образом признан руководством, сотрудник, естественно, будет чувствовать, что его ценит организация за то, что они вложили в .Такой менталитет полезен для организации, потому что сотрудники будут готовы сделать все возможное, не беспокоясь о том, что ничего не получат взамен.
Подтверждение их присутствия
Помимо наличия системы денежного вознаграждения для тех, кто выполняет свою работу, ежедневные взаимодействия также могут быть хорошим средством признания усилий . Это тоже бесплатно! Менеджеры должны выразить свою признательность за простые мелочи, когда сотрудники делают все возможное.Однако они должны быть конкретными и личными, чтобы сотрудник чувствовал, что то, что он делает, воспринимается серьезно и ценится.
5. Сильный командный дух
Как социальные существа, мы естественно ищем поддержки со стороны сверстников и стремимся принадлежать к группе.
В трудные времена команда должна сплотиться, чтобы разобраться с любыми проблемами. Именно здесь вызывает чувство единства в команде, и сотрудники больше не будут чувствовать, что они работают на себя.Теперь они работают над чем-то большим, чем они сами, и как команда.
(Источник изображения: marie-ll)
Привить сильный командный дух непросто, потому что требует принятия и терпимости к различиям во взглядах и стилях работы между товарищами по команде. Им необходимо увидеть, что они работают для достижения общей цели, прежде чем они смогут выйти за рамки различий.
Группа братьев
Проводите сплоченные действия, позволяющие команде сосредоточиться на положительных сторонах каждого члена и нейтрализовать отрицательные.Отмечайте такие события, как дни рождения, для каждого члена вашей команды, чтобы показать свою исключительность. Решайте проблемы вместе. По сути, что бы вы ни делали, делайте это в команде .
Одна ловушка, на которую следует обратить внимание при высоком командном духе, — это феномен группового мышления. Это психологическое явление возникает, когда сплоченность группы становится настолько сильной, что суждения или принятие решений затуманиваются.
Подумайте об этом, , когда командный дух силен, участники будут склонны поддерживать любое решение, принятое командой , не вызывая никаких обоснованных возражений.Решение состоит в том, чтобы во время обсуждений один из участников играл роль Защитника Дьявола.
Сообщение по теме: 5 важных аспектов, которые следует учитывать перед принятием предложения о работе
Итак, что вы ищете в своей идеальной рабочей среде? Фрилансеры, работающие полный рабочий день, могут пропустить этот вопрос, вы, вероятно, уже в нем.
компонентов хорошей встречи по прямым продажам | Small Business
Команды прямых продаж могут получать преимущества от встреч каждое утро, прежде чем они выйдут на поле или начнут звонить.
Встречи по прямым продажам могут сильно отличаться от встреч в других отделах; Собрания группы продаж должны включать в себя ряд отдельных компонентов, специально разработанных для мотивации, вдохновения и обучения членов команды. Просмотр списка компонентов хорошей встречи по прямым продажам может помочь вам составить эффективную структуру встреч для вашей команды.
Атмосфера
Совещания по прямым продажам должны создавать энергичную атмосферу, в которой каждый полностью вовлечен и взволнован своей работой.Перед началом собрания уберите все стулья из комнаты; стояние может помочь членам команды рано утром проснуться и перейти в режим повышенной энергии. Перед официальным началом встречи научите своих менеджеров и руководителей групп поощрять новых продавцов улыбкой, юмором и ободряющими словами.
Своевременность
Для прямых продаж может быть важнее начаться и закончиться вовремя, чем встречи в других отделах. Команды прямых продаж должны тратить каждую минуту на работу или по телефону, чтобы максимально увеличить объем продаж и увеличить прибыль компании.
Сообщите сотрудникам, что встречи всегда начинаются точно в срок, и попросите своих сотрудников присутствовать в зоне для встреч как минимум за 10 минут до начала встречи.
Положительные и отрицательные стороны
Хорошие встречи по прямым продажам подчеркивают как успехи, так и недостатки, выявленные на местах с момента последней встречи. Найдите время, чтобы признать выдающиеся достижения отдельных людей или команды в целом. Решайте проблемы, которые возникают для команды в целом, но подождите, чтобы устранить слабые стороны или проблемы отдельных членов команды, пока у вас не появится личный момент.
Например, вы можете выделить тот факт, что один член команды вчера побил личный рекорд продаж или что другой член команды только что прошел все обучение, необходимое для того, чтобы стать лидером группы. В качестве другого примера вы можете напомнить своей команде, чтобы перед посещением нового района с вашей стороны удостоверились, что у них есть все разрешения на ходатайство, если местная полиция связалась с вами по поводу нарушений разрешений.
Цели и стимулы
Лучшие продавцы очень конкурентоспособны и ориентированы на достижение целей.Подпитывайте конкурентоспособность своей команды продаж, устанавливая цели производительности на день, неделю или месяц и сопоставляя цели с ценными стимулами для отдельных лиц и команды в целом. Описывая эти цели, выражайте волнение. При наличии всех других факторов — все стоят, ободряющая атмосфера и часы, отсчитывающие время на поле, — перевыполнение целей по производительности на собрании действительно может подстегнуть вашу команду, чтобы вывести свои результаты на новый уровень.
Тренинг
Включайте около 15 минут групповых и индивидуальных тренировок в каждое ежедневное собрание.Это один из элементов встреч по прямым продажам, который отличается от встреч в большинстве других отделов. Наиболее эффективные встречи по прямым продажам включают в себя установленный учебный план, по которому новые члены команды проходят шаг за шагом в течение нескольких недель, прежде чем взять на себя ответственность по обучению материала новым членам команды. Темы обучения могут включать в себя методы поиска, техники подачи предложений, психологические приемы, такие как сохранение позитивного настроя и постановка личных целей, ответы на возражения и общие знания о продуктах / услугах.
Ссылки
Биография писателя
Дэвид Ингрэм с 2009 года написал статьи для множества публикаций, включая «Хьюстонские хроники» и онлайн-версию Business.com. Как владелец малого бизнеса, Ингрэм регулярно сталкивается с современными проблемами в области управления, маркетинга, финансов и коммерческого права. Он получил степень бакалавра менеджмента в Университете Уолша.
встреч — Саид Мирфаттах, Массачусетс, CPCC
23 мая 2017 г. • 8 минут чтения • Автор: Саид«Встреча — это мероприятие, на котором ведется протокол, а часы теряются.»- Неизвестно
Спектр широк: встречи могут быть лабораториями для инноваций или скучными занятиями, которые тратят время и продуктивность.
Как и вы, я провел тысячи непродуктивных встреч. Мне потребовалось время, чтобы понять, что происходит: люди действительно не знают основ управления собраниями. Организация встреч — это отчасти искусство, а отчасти наука. В этой статье я хочу поделиться некоторыми из лучших практик, которые я усвоил за 25 лет проведения встреч, чтобы помочь вам улучшить свои, чтобы вы могли вести более творческий диалог, повышать продуктивность и, возможно, даже изменять мир.
Начнем с этого. Есть как минимум 10 причин, по которым я могу провести встречу. Мы проводим встречи по телефонам:
- Поделиться информацией
- Обновить статус
- Получить ввод
- Улучшить процесс
- Улучшение коммуникации
- Передача знаний
- Достичь согласия (или консенсуса)
- Опережающее мышление
- Принимайте решения
- Инновации
Независимо от цели встречи, этот список передовых методов поможет вашим встречам каждый раз быть успешными.
Основы1. Вам вообще нужна встреча?
Прежде чем вы начнете планировать встречу, вы должны спросить себя, действительно ли вам нужна встреча. Чтобы понять, нужна ваша встреча или нет, спросите: Чего я хочу добиться от своей встречи? У каждой встречи должна быть цель и цель, и, определив, какова эта цель, вы можете исключить все встречи с неясными целями. Бах-пока!
2. Кого пригласить на встречу?
Вы приглашаете всех, кого знаете, на каждую вечеринку? Подумайте, кого вам следует пригласить и почему.Как правило, приглашаются только те, кто играет четкую роль на вашем собрании. Решение о том, кто будет присутствовать, зависит от того, чего вы хотите достичь на собрании.
3. Что у вас на повестке дня?
Что бы ни было на повестке дня, оно должно быть актуальным и интересным. Повестки дня должны быть рассчитаны по времени и должен быть поток. То, как информация расставлена по приоритетам и структурирована, очень важно для успеха встречи. Иерархия представления пунктов повестки дня обычно начинается с общей информации и предыстории и развивается в более подробные пункты, требующие принятия мер, по мере продвижения собрания.
4. Как долго должна длиться ваша встреча?
Хотя есть соблазн назначить более длительные встречи, гораздо лучше сделать их как можно короче. Таким образом, вы убедитесь, что участники собрания сосредоточены на повестке дня. Не бывает идеальной длины. Это просто зависит от вашей повестки дня, участников и того, что вы пытаетесь сделать.
5. Какие основные правила у вас должны быть?
Основные правила не всегда нужны, но бывают случаи, когда они могут быть необходимы.Я люблю использовать четыре основных правила: 1) оставаться вовлеченным, 2) оставаться сосредоточенным, 3) сохранять импульс и 4) достигать завершения (или двигаться к консенсусу). В зависимости от встречи вам может потребоваться также основное правило о конфиденциальности. Перечислите свои основные основные правила на диаграмме. Всегда сообщайте об основных правилах. Если нужно, объясните их.
На один уровень вверх6. Какое планирование следует делать?
У меня есть правило 80/20 о собраниях, которое гласит, что если вы вкладываете 80% своего времени в планирование, вы будете выполнять 20% работы на собрании.С другой стороны, если вы потратите 20% времени на планирование, вы потратите остальные 80% на встречи. Планирование означает подготовку себя (вы знаете содержание и цели), подготовку своей аудитории (они знают, зачем они здесь, и заранее получили повестку дня и другие необходимые материалы, чтобы хорошо подготовиться к беседе), а также подготовку пространства (что включает не только правильное расположение сидений и комфорт участников встречи, но также внимание, уделяемое технологиям и возможностям резервного копирования).
7. Какую атмосферу нужно создать?
Конечно, тот, который способствует инновациям и обучению. У меня был этот разговор с моим сыном, когда ему было около 10 лет. Он сказал мне, что все дело в атмосфере, и привел примеры того, почему это так. Он произвел на меня впечатление, и он убедил меня. Помещение должно быть удобным, хорошо освещенным и большим. В идеале, другие комнаты поблизости были бы доступны для небольших групповых сессий.
8. Следует ли использовать визуальную коммуникацию?
Черт, да! Большинство из нас визуально обучаются (65%), и мы живем в окулярцентрическом мире. Тем не менее, многие из наших встреч интересны только слушателям (30%). Используйте видео, неподвижные изображения, графики, презентации Power Point и Prezi, чтобы заинтересовать участников.
9. Как начать собрание?
Главное правило организации встреч — начинать и заканчивать вовремя. Это позволит вашим участникам понять, что вы уважаете тех, кто пришел вовремя, и напомнит опоздавшим о серьезности расписания.Используйте увлекательное и информативное начало встречи. Тем лучше, если ваше вступительное слово привязано к общей теме вашей встречи, а не просто произвольно добавлено для развлечения. Соответствующие позитивные и вдохновляющие вступления к встрече лучше, чем обычные ледоколы.
10. Как закрыть собрание?
Всегда, а я имею в виду всегда, заканчивайте встречу на позитивной ноте и конкретными действиями и предложениями. Кратко опишите, что произошло на собрании, и кратко перечислите действия, которые необходимо предпринять, чтобы продвинуть проект или команду вперед.Напомните всем об общей картине. Закончите с энтузиазмом в отношении будущего. Задайте рефлексивный вопрос, например: «Что вы узнали сегодня, что можно применить завтра?» Обученные фасилитаторы также оценивают встречу, используя метод Плюс / Дельта. Поднимите лист диаграммной бумаги и нарисуйте два столбца, обозначив один плюс, а другой — дельта. Спросите участников, что сработало (Плюс), а что можно улучшить в следующий раз (Дельта).
Продвинутый11.Как подготовить встречу к успеху?
Другими словами, как вы можете настроить его на успех, выполнив некоторую работу заранее. Может быть, вам нужно встретиться с участником встречи вне основной встречи, чтобы наверстать упущенное, потому что он уехал в отпуск. Может быть, вам нужно отправить какое-то исследование, которое нужно заранее просмотреть. Чем лучше подготовлены ваши участники, тем выше ваши шансы на успех.
12. Как вести собрание?
Если вы руководите собранием, ваша основная ответственность состоит из трех частей: 1) Достигли ли вы своих целей на собрании? 2) Вы сделали вовремя? и 3) Делали ли вы это при участии всей группы? Если вы можете ответить на эти вопросы утвердительно, значит, вы добились успеха.Как лидер вы создаете ценность, если убедитесь, что встреча проходит гладко, отслеживая и направляя обсуждение, соединяя точки и помогая группе достичь новых идей и понимания.
13. Как вести беседу?
Профилактика здесь лучшая политика. Будьте как можно более конкретными в своей повестке дня и оправдывайте ожидания. Таким образом, участники собрания находятся на одной странице, когда входят в комнату собрания. Чтобы убедиться в этом, просмотрите повестку дня и спросите участников, одинаково ли они понимают цели встречи.Есть определенные типы личности, с которыми вы встречаетесь на каждой встрече. Если вы чувствуете, что кто-то слишком много говорит, поблагодарите его или ее за их понимание и комментарии, но с уважением укажите, что важно услышать мнение других. С другой стороны, если кто-то молчит, обратитесь к этому человеку по имени и задайте ему или ей конкретный и прямой вопрос. Тогда вы обязательно получите ответ. Поблагодарите их и снова вернитесь к их мысли, чтобы поощрить их участие. Создайте «Автостоянку», чтобы вести дискуссии не по теме, повесив на стену лист диаграммной бумаги с этим ярлыком.Затем поместите все, что не входит в повестку дня и потенциально может сорвать встречу, на парковку. В крайнем случае предложите отдельную встречу, на которой можно будет обсудить не связанный с этим вопрос.
14. Как можно разделять и побеждать?
Работа в небольших группах дает участникам возможность практиковать навыки мышления более высокого порядка, необходимые для прорывных бесед. Участники в малых группах обычно изучают больше материала, больше вносят свой вклад и дольше сохраняют свои знания, энтузиазм и мотивацию.Работа в малых группах может варьироваться от коротких неформальных дискуссий до более формализованных упражнений, предполагающих решение проблем на более глубоком уровне. которые составляют большинство класса. Вопреки распространенному мнению, вы можете включить работу в малых группах в любое из ваших больших собраний. Вы также можете использовать парное обсуждение или триады, если у вас недостаточно людей для создания небольшой группы. Задайте вопрос или проблему и дайте участникам определенное количество времени на их решение. Попросите их в конце поделиться своими выводами и сравнить записи с другими группами, которые вы создали.
15. Как генерировать новые творческие идеи?
Священный Грааль встречи — это генерация полезных, творческих и действенных новых идей, которые продвигают проект, команду или продукт на новый уровень. Это означает наличие правильного процесса и правильных вопросов для руководства этим процессом. Самый популярный метод — это мозговой штурм. Традиционный мозговой штурм, изобретенный Алексом Осборном еще в 1940-х годах, основан на принципах отказа от суждений и количества важнее качества, когда дело доходит до генерации идей.Отлично. Всегда найдется время и место для мозгового штурма, но вы можете вывести свой традиционный мозговой штурм на новый уровень, добавив к нему дополнительную структуру, используя такие методы, как Mind Mapping (определение центральной темы и привязка ее к новой идее и повторение до тех пор, пока у вас не будет паутины идей) или с помощью техники 5 Whys (метод итеративного опроса, когда ответ на каждый вопрос «Почему» формирует основу следующего вопроса, пока не будет обнаружена причинно-следственная связь, лежащая в основе конкретной проблемы).
В следующих статьях я расскажу о других методах генерации идей. А пока не забывайте следить за встречей. Организация встреч — это отчасти искусство, а отчасти наука. Своевременное наблюдение — это жизненно важная профессиональная привычка, которой вы должны обладать во всем, что вы делаете, и это особенно важно для установления преемственности после встречи. Примечания, следующие шаги и основные моменты должны быть распределены, чтобы убедиться, что поезд идей и действий продолжает двигаться по дорожке.
Удачи.
© 2017 — Все материалы Saeed H. Mirfattah, M.A.
Мне очень приятно, что вы читаете мой пост. Если вы нашли это полезным, я приглашаю вас подписаться на меня в LinkedIn или подписаться, чтобы читать эксклюзивный контент в моем БЛОГЕ.
Зачем вам следовать за мной?
Я пишу статьи о личном и профессиональном развитии, чтобы помочь читателям стать наиболее эффективными людьми, какими они могут быть; короче говоря, чтобы помочь вам найти свое внутреннее великолепие.





Занимаюсь французским для себя. Реализую давнюю мечту, каждый раз с нетерпением жду встречи с преподавателем. Доброжелательная атмосфера и индивидуальный подход.
Все ходила мимо школы YES, думая, что вот надо бы зайти и узнать есть ли группа для меня. Но все это откладывала и откладывала. В декабре я решила исполнить давнюю мечту – встретить Новый год в Китае. Там я прожила месяц. Прилетев в Москву, потребность изучать китайский язык прямо зашкаливала! И я пошла в школу YES!
Мне нашли прекрасных преподавателей по английскому и китайскому языку. С тех пор обучаюсь и прямо «живу» своими занятиями.
Спасибо за такую возможность – исполнять свои мечты!
Нам все очень нравится, Арсений ходит на занятия с удовольствием.
Ребенок с удовольствием посещает занятия и каждый раз с нетерпеньем ждет, когда придет снова.
Вика Уоришцева
2. Наш учитель очень хороший. С ней весело! Интересная программа и уроки!
Гриша Павлов
3. На уроках Лины мы узнаем много нового и процесс обучения нравится всем ученикам. Новая информация воспринимается очень легко благодаря рисункам – так все очень хорошо запоминается.
Кошеляевская Кира
4. Мне очень нравятся уроки испанского языка. Лина – замечательный позитивный преподаватель!
Настя Васютина
Преподаватель очень нравится, уделяет внимание каждому, объясняет интересно, весело. Всем довольна.
Материал усваивается без «зубрежки» и переводов. Преподаватель очень приятная и располагает к себе. Время занятий всегда согласовывается при любом изменении. Продолжаю обучение, спасибо!
Я более чем счастлива, что мне предложили такой формат обучения и такого потрясающего педагога! У Николь свой особенный подход к детям, это получаются не только занятия английским языком- но и в целом развивающие уроки для малышей. Никогда не могла бы подумать, что трехлетний неусидчивый хулиган сможет учить английский язык. Нам позвонили, предложили подойти и попробовать, посмотреть как проходят занятия. Сначала не хотели идти, но потом любопытство взяло верх. И с того самого для мы влюблены в английский! Спасибо Вам огромное, мы ваши студенты теперь очень надолго!
Впервые пришла с уровнем 0, в школе был только немецкий язык. А в дальнейшем на работе уже стали требовать английский, поэтому я решила что срочно мне пора наконец начать учиться. Обучение потрясающее! После года всего обучения у меня от нуля стал свободный разговорный уровень. Я читаю не сложную английскую литературу, смотрю фильмы без перевода. В путешествиях не пользуюсь словарем. И в работе конечно эти знания очень пригодились.
Занимаюсь в группе у Билаловой Аделины. Потрясающая девушка, у которой множество идей и методик, каждое наше занятие не похоже на предыдущее. От школьного обучения отличие колоссальное, нет зубрежки и скучных правил. Только живое общение, огромное количество разговорной практики, много дополнительных материалов. Спасибо огромное всему коллективу школы за поддержку и внимание, ну и конечно же отдельная благодарность нашему самому лучшему преподавателю.
Это лучшее учебное заведение в городе, которое предлагает такие доступные цены и такое высокое качество занятий. Очень устраивает индивидуальный подход, мне стабильно звонит преподаватель, рассказывает об успехах детей. И еще- если что либо не понятно или не получается у детей, нам дают много дополнительного материала, по которому я сама даже могу дома работать и проверять уроки. Нам очень нравится, и в новом году отдаю третьего ребенка в YES, только уже на английский язык. Уверена, что эта школа поможет моим детям полюбить иностранные языки, а не просто зубрить их.
Мне очень нравится подход к обучению, на занятиях нам всегда интересно и это очень отличается от школьной программы. Никогда бы раньше не подумал, что так смогу полюбить английский язык- но это действительно так. В школе я лучший в классе по английскому языку, сдал ОГЭ на отлично и теперь мы вместе с группой и преподавателем готовимся к ЕГЭ. Домашней работы не очень много, и это тоже нравится. И еще у нас группа дружная получилась. В общем- все очень нравится.
Гудкова. Всегда нравился этот язык. И, несмотря на свой солидный возраст, возобновила изучение. Преподаватель Олеся потрясающе проводит занятия, очень энергично, постоянно держит нас в тонусе, и самое главное- нет чувства робости, все демократично, качественно. Поэтому хожу на занятия с удовольствием и с нетерпением жду следующего. Удобно, что занятия проходят по субботам, а не вечерами, когда труднее воспринимать большой объем.
Эта информация, я думаю, будет полезна для молодых, у которых вся жизнь впереди, и для людей с большим запасом лет.
Приходите к нам. Вы не пожалеете.
Наталья.
И это, на самом деле, очень важно, потому что поддерживает в тебе веру в свои силы и возможности. С уверенностью могу сказать, что в том, что я продолжаю заниматься в YES уже более полугода, большая заслуга именно такого талантливого преподавателя, умеющего вдохновлять и поддерживать своих учеников. Могу также отметить, что учебный материал подбирается очень грамотно — в процессе урока мы пользуемся не только учебниками и учебными тетрадями, но и слушаем аудио, смотрим видео и все это, в совокупности, дает желаемый эффект от обучения. Радует, что время занятий подбирается исходя из пожеланий всех участников группы. Хотелось бы также отметить работу менеджеров центра, так как они не просто формально выполняют свои профессиональные обязанности, а всегда с искренней симпатией и участием относятся ко всем ученикам, как маленьким, так и взрослым. Благодаря им в центре всегда добрая и гостеприимная атмосфера, которую чувствуешь сразу же. Я придерживаюсь мнения, что изучение любого иностранного языка это не только вложение средств в свою карьеру или необходимый навык для путешествий по миру.
Есть известная цитата о том, что » Другой язык – это другое видение жизни». И испытать такой опыт, возможность по-другому взглянуть на мир и даже на свой родной язык, сравнивая его с любым другим — это по-настоящему здорово, увлекательно и стоит усилий и средств. Тем более, если тебе еще повезло с педагогом, а в моем случае, безусловно, так и есть. Искренняя благодарность Наталии и всему коллективу центра, и пожелание развиваться дальше и помогать развиваться своим клиентам.
У меня в группе очень хорошие ребята, очень позитивные, с ними приятно общаться. Учитель просто супер, все объясняет очень понятно. Спасибо, все круто
Во 2м классе дополнительно ходили заниматься к частному репетитору. Была проблема с чтением текста, т.к. в школе не объясняли (наверное, так устроена школьная программа). За 6 месяцев занятий у репетитора ничего особо не изменилось.
Я стала искать занятия для ребенка, где была бы своя программа обучения, а не школьная. Во многих местах обучение происходит по школьным учебникам на пару уроков вперед, что дает ребенку знать материал и получать свои «пятерки». Со школьной программой (при желании родителей) можно справиться и самим.
Через интернет я узнала про центр «YES». Пришли с дочкой, она прошла тестирование и попала в группу 2го года обучения, которая уже начала свое обучение с начала сентября. На второе занятие дочка освоилась в группе, а на третье занятие ребенок начал читать. Сейчас прошло 6 месяцев, и дочка хорошо читает не знакомый текст. Ни разу не слышала от Алёны: «давай сегодня не пойдем на занятия» или что-то подобное. Бежит на английский с удовольствием. Алёна обожает эти занятия.
Если приболели, то пропускать приходится со слезами. Очень любит преподавателя Алину.
В центре все проходит в игровой обстановке. Отношение свободное, ни как в школе (ни слова сказать, ни тем более встать посреди урока). Домашнее задание конечно есть, но это все не сложно, если регулярно посещать занятия. Есть моменты, когда дочка что-то не понимает, но она не боится сказать об этом или спросить. Она знает, что ей все объяснят и не поставят «два». Детки в нашей группе подобрались добрые, воспитанные и отзывчивые.
И я, и моя дочка довольны занятиями английского языка.
Спасибо, что этот центр есть в нашем городе.
Особенно для жителя Европы, т.к., культура Японии уникальна и самобытна. Конечно не обходится и без трудностей, особенно при изучении Японского языка. Но эти трудности и делают его изучение интересным.
-впечатления от первой же встречи и разговор с управляющей филиалом «YES» Кизиловой Варварой и менеджером уч. части Дятловой Светланой были самыми приятными – это деловой тон, внимание, отзывчивость и искренность в суждениях, желание помочь и понять. Во всем чувствовались черты профессиональных психологов.
— в «YES» я увидел самые современные технические средства и оборудование,
-эффективные учебные материалы и пособия
— квалифицированных преподавателей, использующих креативные методы и неожиданные подходы в своей работе
— в уютных аудиториях царит атмосфера доброжелательности, а комфортное отношение со стороны персонала располагают к продуктивным занятиям.
— обобщив все это, можно прийти к выводу, что «YES» удачно соединил в себе богатый опыт и традиции лучших языковых школ Европы.
Приходите в «YES».