Уроки музыки: от замысла к реализации. Книга для учителя (Юлий Алиев)

546 ₽

+ до 81 бонуса

Купить

Цена на сайте может отличаться от цены в магазинах сети. Внешний вид книги может отличаться от изображения на сайте.

Осталось мало

4

Цена на сайте может отличаться от цены в магазинах сети. Внешний вид книги может отличаться от изображения на сайте.

В книге обобщён многолетний опыт автора — школьного учителя музыки, доктора педагогических наук, профессора, действительного члена Академии педагогических и социальных наук. Книга содержит материалы по дидактическим основам и методический инструментарий для проведения уроков музыки, рекомендации по организации внеурочных занятий по музыке и занятий школьного хора. Большое внимание уделяется анализу средств формирования дисциплины на уроках музыки.
В приложении в конце издания приведены практические материалы, которые помогут учителю сделать урок музыки содержательнее и интереснее: вокально-хоровые упражнения, ноты песен и хоровых произведений, канонов; задания по слушанию музыки и др.

Издание дополняет аудиоприложение, размещённое на сайте издательства «Русское слово — учебник» в разделе «Каталог».
Книга адресована учителям музыки; хормейстерам, работающим с детьми; студентам, обучающимся на музыкальных отделениях и факультетах педагогических учебных заведений.

Описание

Характеристики

В книге обобщён многолетний опыт автора — школьного учителя музыки, доктора педагогических наук, профессора, действительного члена Академии педагогических и социальных наук. Книга содержит материалы по дидактическим основам и методический инструментарий для проведения уроков музыки, рекомендации по организации внеурочных занятий по музыке и занятий школьного хора. Большое внимание уделяется анализу средств формирования дисциплины на уроках музыки.

В приложении в конце издания приведены практические материалы, которые помогут учителю сделать урок музыки содержательнее и интереснее: вокально-хоровые упражнения, ноты песен и хоровых произведений, канонов; задания по слушанию музыки и др. Издание дополняет аудиоприложение, размещённое на сайте издательства «Русское слово — учебник» в разделе «Каталог».
Книга адресована учителям музыки; хормейстерам, работающим с детьми; студентам, обучающимся на музыкальных отделениях и факультетах педагогических учебных заведений.

Русское слово

На товар пока нет отзывов

Поделитесь своим мнением раньше всех

Как получить бонусы за отзыв о товаре

1

Сделайте заказ в интернет-магазине

2

Напишите развёрнутый отзыв от 300 символов только на то, что вы купили

3

Дождитесь, пока отзыв опубликуют.

Если он окажется среди первых десяти, вы получите 30 бонусов на Карту Любимого Покупателя. Можно писать неограниченное количество отзывов к разным покупкам – мы начислим бонусы за каждый, опубликованный в первой десятке.

Правила начисления бонусов

Если он окажется среди первых десяти, вы получите 30 бонусов на Карту Любимого Покупателя. Можно писать неограниченное количество отзывов к разным покупкам – мы начислим бонусы за каждый, опубликованный в первой десятке.

Правила начисления бонусов

Книга «Уроки музыки: от замысла к реализации. Книга для учителя» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу Юлий Алиев «Уроки музыки: от замысла к реализации. Книга для учителя» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.

Летнее чтение: 5 must-read книг для проактивного педагога

Как создавать идеи и уроки, которые будут незабываемыми? Какие инструменты мотивации работают лучше?

Какое качество объединяет детей из стран с самым лучшим образованием в мире? Что такое установка на рост, и как она влияет на качество жизни? Что определяет будущий успех?

Если вам интересно найти ответы на эти вопросы, мы подготовили для вас подборку качественных книг для учителей, с современными теориями и свежими образовательными идеями.

1. «Сделано, чтобы прилипать», Чип и Дэн Хиз

Увлекательное чтение об идеях и о том, как их можно успешно продвигать. Множество интересных кейсов, например, представьте себе рекламу семейного автомобиля, счастливая семья с детьми выезжает в своем новом автомобиле и делает круг по кварталу, голос за кадром описывает технические характеристики машины и удобство салона. И вдруг в них врезается другая машина, визг тормозов и звуки разбитого стекла… На самом деле, это социальная реклама о том, как важно пристегиваться за рулем. Никто не ожидает этого, и одно из правил создания запоминающихся идей – неожиданность. Всего в книге описывается 6 правил, это простота, неожиданность, определенность, надежность, эмоции и истории.

В качестве бонуса в книге есть глава, под названием «Преподавание, которое запоминается».

Об авторах: Братья Хиз — авторы нескольких мировых бестселлеров. Чип Хиз преподает в Высшей школе бизнеса при Стэнфордском университете. Дэн Хиз работает ведущим специалистом в Центре развития социального предпринимательства Университета Дюка.

2. «Лучшие в мире ученики, или как научить детей учиться», Аманда Рипли

Американская журналистка написала книгу, в которой она раскрывает секреты стран с самым лучшим образованием в мире. Наряду с данными исследований и теориями, в книге есть три главных героя – подростки, которые отправились на годичную стажировку в школы Финляндии, Южной Кореи и Польши. Интересно получить инсайдерскую информацию об этих странах от учеников, которые имели возможность посмотреть на их образование свежим взглядом.

Об авторе: Аманда Рипли — американский журналист, автор научно-популярных бестселлеров.

3. «Драйв», Дэниел Пинк

Что на самом деле мотивирует нас? Дэниел Пинк утверждает, что метод кнута и пряника остался в прошлом, сейчас нам нужно переходить к новой мотивации – три кита которой – автономия, достижение мастерства и поиск смысла жизни. Это бизнес книга, но отлично подойдет и к школьным реалиям, если учителя смогут перейти от мотивации 2.0 к новому типу мотивации 3.0. Это согласуется и с современным трендом образования – student centered classroom – культурой, в которой ученику дается достаточно независимости и главной фигурой становится не учитель, а ученик.

В книге также отлично раскрывается теория «потока», о том, как стать более счастливым человеком, занимаясь любимым делом и достигая мастерства.

Об авторе: Дэниэл Пинк – известный американский аналитик, автор провокационной деловой литературы. Его книги буквально переворачивают мир современных ценностей, предрекая приход новой концептуальной эры.

4. «Гении и аутсайдеры», Малкольм Гладуэлл

Каждая глава посвящена отдельной истории, в которой разгадываются загадки успехов и провалов. Малкольм Гладуэлл доказывает, что успех – это не всегда упорный труд, а слагаемое многих факторов. Прочитав эту книгу, вы узнаете, почему многие выдающиеся хоккейные игроки Канады родились в январе или феврале, из-за чего происходят авиакатастрофы, какова роль эмоционального интеллекта в успешной карьере, что такое теория 10000 часов, и много интересных кейсов.

Об авторе: Малкольм Гладуэлл – канадский журналист, поп-социолог, автор Washington Post, New Yorker. В 2005 году Time включило Малкольма Гладуэлла в список 100 самых влиятельных людей.

5. «Гибкое сознание» Кэрол Дуэк

Эта книгу должен прочитать каждый учитель. Она о том, как наши установки влияют на нашу жизнь.

Люди с установкой на данность считают, что талант и способности — это что-то фиксированное, данное, они тяжело переживают неудачи, пытаются самоутвердиться в глазах других, не верят, что могут научиться чему захотят и не воспринимают критику.

Люди с установкой на рост, напротив, верят, что способности можно развивать, они не понимают, зачем нужно тратить время на самоутверждение, если можно заняться самосовершенствованием, они адекватно воспринимают конструктивную критику, верят, что провалы и ошибки — это возможности для роста, любят и умеют учиться новому.

Кэрол Дуэк утверждает, что ученики, которых хвалят за талант и интеллект, реже соглашаются брать сложные задачи, а ученики, которых хвалят за упорство и настойчивость – более склонны думать, что интеллект – это не данность, а то, что можно развивать.

Идеи Кэрол Дуэк – простые, и они относятся не только к преподаванию, а к стилю жизни вообще, они о том, как стать более счастливым человеком.

Об авторе: Кэрол Дуэк — профессор психологии, преподаватель Стэнфордского университета, одна из ведущих мировых экспертов в области мотивации.

Невозможно представить современного педагога без постоянного стремления к обновлению знаний. Обучение длиною в жизнь – главный тренд нашего времени. Надеемся, что эти книги улучшат как качество вашей жизни, так и качество преподавания.

 

Статьи по теме

• Три вредные читательские привычки и два способа от них избавиться
• Методы обучения, которые работают: перевод статьи д-р Дамодхаран В.С. и м-р Ренгараджан В.
• Психология обучения без ограничения: саммари на книгу Р.В. Майера
• 9 способов изменить мнение людей, не вызывая обиды или негодования (по следам “Педагогической эвристики” В.Соколова”)
• Важно знать: удивительные правила мозга, которые улучшают обучение

«Учителя» Александры Роббинс освещают давление и политику образования: NPR

«Учителя» Александры Роббинс освещают давление и политику образования финансовое давление, правомочные родители, политики и система образования на местном уровне.

Обзор

Отзывы о книге

20 марта 2020 г., 39:02 по восточноевропейскому времени.

Даттон

Даттон

Александра Роббинс Учителя: год в самой уязвимой и важной профессии Америки начинается с этой строки:

«Вы можете думать, что знаете, что внутри, но это не так».

И Роббинс выполняет это обещание.

В течение двух лет я преподавал в четырех разных классах средней школы в Остине до пандемии COVID-19.пандемия, которая показала мне, что испытывают учителя. Но проблемы, политика и неудачи государственных школьных округов по всей стране столь же разнообразны, как и их ученики, и в последние годы они усугубляются.

Учителя — это годичное погружение в жизнь трех учителей: Пенни, учительницы математики в средней школе с юга, матери, самопровозглашенной «математической ботаницы» и фанатки «Звездных войн», которая боролась с токсичной культурой на работе, пока также иметь дело с личными потрясениями; Мигель, сын сальвадорских иммигрантов и член сообщества ЛГБТК+, который работал учителем специального образования на западе США и боролся за своих учеников как педагог и активист; и Ребекка, учительница 4-го класса с Восточного побережья, которая с болью осознала, что у нее нет баланса между работой и личной жизнью и что она не была на свидании полвека, но изо всех сил пыталась взять свою жизнь под контроль и находить время для занятий вне дома.

из школы. Наряду с интервью с сотнями других людей, Пенни, Мигель и Ребекка — вымышленные имена, созданные для защиты их личности — лежат в основе Учителя; их битвы, разочарования, триумфы и душевные страдания освещают то, как учителя, которые буквально формируют наше будущее, ведут постоянную борьбу с финансовым давлением, авторитетными родителями, политиками и системой образования на местном уровне.

Роббинс, отмеченный наградами репортер-расследователь, автор бестселлеров New York Times и эксперт в области образования, глубоко погрузился в жизнь учителей и выявил множество недостатков, которые наносили ущерб профессии учителя — еще до пандемии — и как это стало хуже. «Учителя » увлекательны и безупречно проработаны, но их также трудно читать, потому что они показывают, насколько плохи были дела в последнее время, и заставляют нас задуматься (если вы были учителем, вы не будете так сильно удивляться), как люди остаются на работе, которая, несмотря на множество замечательных моментов, невероятно тяжела.

Учителя достигают многих целей — привлекают читателей в классы, показывают, как политика влияет на учителей, разоблачают, насколько ужасными стали такие вещи, как запрет книг, — но два из его самых больших триумфов — это разрушение популярных заблуждений о профессии и демонстрация колоссальной страсти, которая поддерживает учителей. Что касается разрушения идей преподавания, Роббинс начинает рано и никогда не останавливается. У учителей каникулы! Учителям платят за десять месяцев, и они тратят свое «свободное время» на сертификационные курсы, пересмотр планов уроков, изучение новых учебных программ и проведение тренингов по соблюдению требований. Учителям хорошо платят! Во многих местах учитель зарабатывает 30 000 долларов в год после уплаты налогов и страховых платежей, а это означает, что почти 70% учителей вынуждены подрабатывать, чтобы сводить концы с концами. Фактически, разрыв в оплате труда учителей «достиг рекордного уровня в 2021 году, когда Институт экономической политики сообщил, что учителям платят на 23,5% меньше, чем в США, чем специалистам с аналогичным образованием и опытом».

У учителей большие преимущества! Учителя платят более высокие взносы по медицинскому страхованию, чем другие государственные и местные служащие в большинстве штатов, а в таких штатах, как Оклахома и Калифорния, есть округа, где учителя должны платить за своих заместителей, когда они берут длительный отпуск по болезни. У этого списка нет конца.

Спрос на учителей в этой стране превысил предложение «более чем на 100 000 впервые в 2019 году». С тех пор стало хуже. То же самое касается замещающих учителей, и Роббинс проделал эту работу, работая над этой книгой. После прочтения Учителя легко понять, почему. Например, в школе Мигеля, получившей титул I, медсестра была только раз в неделю, несмотря на то, что ученики страдали от припадков настолько сильно, что им требовалась скорая помощь. Тем временем у округа было достаточно денег, чтобы создать «новую академию для богатых белых семей». К сожалению, системный расизм — это не то, чему учителя могут учить, потому что они также подвергаются нападкам и цензуре в том, чему они могут учить.

За первые шесть недель 2022 года «законодательные собрания штатов внесли более 100 законопроектов, направленных на цензуру классных дискуссий о расе, расизме, гендере, проблемах ЛГБТК+ и американской истории», — пишет Роббин. Это помимо продолжающегося запрета книг, посвященных проблемам расы, расизма и ЛГБТК + или содержащих персонажей BIPOC.

«Политика, жадность и бесхозяйственность сделали эту профессию несовместимой с физическим и психическим здоровьем», — цитируется в книге Мигель. И он прав. Учителям приходится иметь дело со студентами и их проблемами, одновременно комбинируя недостаточную оплату и ресурсы, нереалистичные рабочие нагрузки, которые сводят на нет любое подобие баланса между работой и личной жизнью, и повсеместное неуважение к профессии, особенно со стороны родителей. Это требует больших затрат. Ребекка, например, страдала от того, что она называла «школьными марионетками», кошмаров о школе, в которых фигурировали здание и ее коллеги. Подобные вещи требуют перемен, и именно этого хочет Роббинс.